没有任何借口教师读后感(一)
很久以前看费拉尔凯普的【没有任何借口】,觉得这些管理思想只能适合在军队、企业等特殊一团一队实行,但对于教育借鉴意义不大,教育毕竟是人一性一化的东西,是充满一爱一和人文关怀的感化。
直到来到这凤凰城。在工作中越来越体会到书中一些理念竟对自己的工作有莫大的指导意义,与这里一团一队文化的管理理念不谋而合,而自己正是在这种文化的熏陶下不知不觉地成长了起来,进步了许多!前几天,组里重又组织认真学习了【没有任何借口】一书节选,通过学习,我感受颇深:
一、要态度积极心态平和。
书中提醒我们:要想超越平庸,必须要改变工作态度,以服从、诚实的态度,负责、敬业的一精一神,积极、扎实的执行能力去工作才能完成自我的超越。而借口铺平的就是平庸的道路,想超越平庸就要从消灭借口开始。
匡凰城的管理文化,或者说碧桂园的管理文化,与书中所提及的管理理念是共通的。要为成功想办法,不为失败找理由。碧桂园人要为中国的教育事业树立光辉的典范。学会合作、学会服从。这些思想,在我加盟凤凰城后逐渐融为自己的做事准则。尽管工作中总是有点不尽如人意的地方。但我从来没有放弃自己的积极心态,并用费拉尔凯普的那句:没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,而工作态度完全取决于我们自己。勉励自己。我知道:在相同条件下,态度对一个人的成功是起决定作用的。不管事情大小,我都用认真的态度去对待。尤其是开学初,因为一次开会迟到受批评,一次挂网失误受批评之后,我更体会到教训是最好的老师。犯错证明自己在工作态度上还要更加重视细节。调整好了自己平和的心态,我便将时间全部用在工作中,没有抱怨,相信总可以找到解决办法。
工作首先是一个态度问题,工作需要热情和行动,工作需要努力和勤奋,工作需要一种积极主动、自动自发的一精一神。自动自发地工作的员工,将获得工作所给予的更多的奖赏。
在这个优秀的一团一队,我很庆幸自己善于保持平常心态,不以缺点、挫折而自弃。自己班上行为习惯不好的学生多,我没有过埋怨前任教师或者希望下次接个好班的念头。失败了,做错了,便想下一次再遇到这种事情该如何面对。多找主观原因,少找客观原因。我常问自己:我真的尽力了吗?我真的对得起这份工作吗?回顾一天的工作,我上课是否付出了全部的一精一力和智慧?是否完成了自己所设定的目标?对待学生我尽心尽责了吗?近来自己的工作哪里可以再改善的。我坚信:任何情况都要把手头的工作做好,只要你在现任的工作岗位上足够出色,你必能改变自己的近况,也能迎来自己想要的未来。自己的今天就是自己的明天。
书中那句工作不是我们为了谋生才做的事,而是我们要用生命去做的事。工作就是付出努力。尤其使我感动。快乐与价值来自对工作的正确认识。作为教师,敬业一爱一生、为人师表就是职责所在。既然我们选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受它的全部,而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。生命本身就是在对困难的不断挑战中实现价值的。
态度积极心态平和还意味着谦虚。我还不断激励自己向优秀的老师学习。三人行,必有我师。虚心谋求进步,这里优秀的同行太多了。我为此自豪而谦卑。
峻、要勇敢地负起自己应负的责任。
工作就意味着责任。无论做什么事情,都要记住自己的责任,无论在什么样的工作岗位上,都要对自己的工作负责。拿学习材料的文字对照自己的一言一行,我心中自问:我做到了多少?又有多少差距?自来这凤凰城工作,我自我感觉是勤勉的、努力的,周末加班我认为是自己赶上并超过别人的自愿且必要的行动。为了不负学校领导给自己这份工作,我在这工作起来比以往任何时候都要无怨且勤奋。但现在反思一下:工作效果如何?是不是圆满完成了交给的任务,把信送给了加西亚?实际答案是没有。我没有实现自己在办公室内做最优秀的员工的目标。在许多工作上,还是有点缺少勇于负责的态度、一抓到底的决心、追求完美的一精一神,有些进步,没有务求自己达到尽善尽美。
特别是班级管理工作,现在想来:开学时暗暗定下的像个优秀班主任那样做事,其实工作中自己做得差远了。没有无微不至地关怀每个孩子,对个别经常捣乱的孩子没有用出所有的力量去转化。有时学生有问题,还把问题反映给班主任就了事,没有深入解决问题。没有从自身寻找根源,寻找症结,而是搬出一些这是班级的问题这样的借口开脱自己,以求得所谓心理上平衡,恰恰没有负起责任这是我的事!有些时候,班主任叫自己帮忙,有些时候我也会认为这是帮忙,尽管自己完成班主任分派的任务从无怨言,认为理所应当,可是没有把责任承担起来,没有以主人翁的态度去做事,所以效果肯定是打了折扣的。
既然担当了教育小组成员这一角色,就要义无返顾地承担起这个角色所需要的一切责任。尤其对组织分配的工作,应该不折不扣、完全彻底地去落实,因为这是自己的职责,是自己理应干好的事,没有拖延和商量的余地。
三、要强化执行力,做事力求完美。
平心而论,尽管自己在所谓的积极努力地做事,但在一些事情上,自己并没有达到尽善尽美的要求。不经常照镜子的人,发现不了自己的缺点,自我感觉还挺好的;常照镜子的人,由于随时检查着自己的不足,并及时修正,这样人都要一精一神许多。把镜子转向自己,以前自己想休息一下的时候,给自己一个借口:歇歇吧,养好一精一神才能高效率地做事。不要太苛求自己。事情没有做到完美,还安慰自己,你努力了,不求尽如人意,但求无愧我心。现在想来,这些都是所谓的借口。我知道自己可以更出色。
我曾自我感觉是个执行力比较强的人。领导安排的工作我会以最快的速度力求高质量的完成。但是对照起来,我觉得自己事情并不是执行得最出色的。很多时候,等别人把任务安排给自己再执行,离自动自发还差一个境界呢!
完美的执行力是不需要任何借口的。完美的执行力还要求做事要注重细节,追求完美,致力于本岗位、本行业的最高境界。工作需要的不仅仅是遵守纪律、循规蹈矩的人,更需要的是那种有热情、有责任感、积极主动、自动自发的人。
有时我也试着提高自己的执行水平,想方设法去提高自己的素质涵养,养成目的明确、快速的良好习惯。以前看过一点书,对于这里的工作来说是远远不够的。尤其是校长经常开会读文章,让我感觉尤其是在看介绍如何做好事的书上还严重缺乏,在如何管理学生的书上看得太少。
今后,无论做什么事情,我都将记住自己的责任,对自己的工作负责,对自己的工作尽职尽责,对自己的学生负责。牢记敬业、责任、服从、诚实,时刻勉励自己、要求自己,时时检查自己的不足,从而不断提高。通过持之以恒的行动,努力成为一名优秀的教师。
感谢【没有任何借口】,感谢凤凰城,它教会了我无论接到什么样的工作任务,遇到怎样的困难,都要想尽办法去完成,而不是遇到难题就退缩和推诿,不但要迎难而上,而且为了完成任务还要具有开拓创新的一精一神,坚强的毅力和必胜的信念。我不想在自己的借口中灭亡,而愿肩负着一团一队的责任感和使命感,为本职工作贡献自己的力量!
没有任何借口教师读后感(二)
没有任何借口体现的是一种负责、敬业的一精一神,我们需要的正是具备这种一精一神的人:他们想尽办法去完成任务。而不是去寻找任何借口,哪怕看似乎合理的借口。在实际中,就是尽最大努力去说话做事,言行一致。作为一线教师,我觉得体现在六认真上,体现在教书育人上,体现在为学生的安全与发展而服务上,体现在服务社会、家长、师生上。
没有任何借口体现的是一种一团一队合作一精一神。这种一精一神是强烈的责任心,是集体的荣誉感,是纪律的意识,是集体的行为准则,是文化的体现,是百年一爱一德的一精一神,是杲杲的价值观。没有任何借口体现的是一种服从、诚实的态度。这种态度是是是是,非是非,是真善美,是服从、按时、守信,是教好每个学生,为每个家庭负责,为国家人民负责,是准时上下班,按时完成教学任务,及时批改作业,有效反馈,是班级的向上、学生的守纪的落实。
没有任何借口体现的是一种完美的执行能力。这种能力表现在你我身上,表现在黄金分割一样的班级管理上,表现在课堂教学上如大雪无痕,表现在教科研上如生生不息,表现在自我发展上如花开的声音,表现在学校的教育上如诗意地栖息。这种能力表现在你我自身的特长与特色上,尽情发挥,自一由书写,在人生的舞台、教育的平台。
不论做何事,务须竭尽全力。这种一精一神、态度、能力,决定一个人日后事业上的成功与失败。一个人工作时,如果能以生生不息的一精一神、火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么不论所做的工作怎样,都不会觉得劳苦。如果我们能以充分的热忱去做最平凡的工作,也能成为最一精一巧的工人;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。
没有任何借口毕竟是没有任何借口。它是一种新的理念,是一种思想的强化,需要我们合理地把握,即科学又艺术;它是一种新观点,既要与时俱进更要合理扬弃。没有任何借口毕竟是美国西点军校的实际,是一种舶来品:四种报告长官的答案承认标准的同时扼杀了多元。没有任何借口毕竟是没有任何借口。
没有任何借口教师读后感(三)
上学期学校在政治学习时间组织全体教师学习了【没有任何借口】一书,作为一名年经教师,此书给了我许多有益的启示。【没有任何借口】体现出一种服从、诚实的态度,一种负责、敬业的一精一神,一种完美的执行能力。
书中有这样的一句话使我感触颇深:记住,这是你的工作!既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受它的全部,而不是仅仅只享受它给你带来的益处和快乐。就算是屈辱和责骂,那也是这个工作的一部分。不要忘记工作赋予你的荣誉,不要忘记你的责任,不要忘记你的使命。书中还谈到:没有责任感的军官不是合格的军官,没有责任感的员工不是优秀的员工。反思自己在工作中,有时会抱怨:那个家长太挑剔了,我无法满足她。这几天我很忙,我没有那么多一精一力。教师是这个世界上最伟大的职业,真正的老师应该是用全部的生命抒写自己职业的人。教育孩子,是人生的一件大事,他牵动着千千万万父母的心。作为一名教师,在这平凡的岗位上,就更需要有这种强烈的责任感。责任感是简单而无价的。没有责任心的教师不是优秀的教师,工作就意味着责任,责任意识会让我们表现得更加卓越。
上学年我休完产假刚上班时,由于学校需要对我的工作进行了调整,让我改行教语文。开始阶段思想上有很大的抵触情绪,心里有着种种抱怨,有时对学校布置的一些工作也是找一些看似很充分借口敷衍了事。【没有任何借口】教会了我无论接到什么样的工作任务,遇到什么样的困难,都要想尽办法来完成,而不是遇到难题就退缩和推诿。它使我学会了适应压力,变压力为动力,而不是为完不成任务找借口。它让我一次次想办法完成任务中积累了经验,并一次次体会了成就感,这些在新岗位上的工作经历使我变得自信、乐观,激发了自己的内在价值和潜能。工作中没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,成功更不属于那些寻找借口的人!借口是拖延的温床,借口的实质就是推卸责任,我们不能让借口成为自己的习惯!不管在什么条件下,对待工作我们要无条件地执行,要时刻铭记这是我们的工作,工作中是没有小事的,我们必须认真地对待一切事情,要视服从为美德,这样我们才能做到不去为了寻找各种借口而说出一些没必要的谎话。这样我们才能全力以赴地投入工作,才能发挥出自身的真正才能。
做为一名人民教师,要有责任心、一爱一心为工作负责,为学生负责,做到没有任何借口去工作。
《没有任何借口》是一本好书。
美国西点军校里有一个悠久传统,就是遇到军官问话,有一种回答:报告长官,没有任何借口!
没有任何借口是西点军校200年来奉行的最重要的行为准则,它要求每一个学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。
掩卷长思,对照自己的一言一行,扪心自问:我做到了多少?又有多少差距?
10月24日下午,中央电视台2套暗访新百,发现了在经营上存在的诸多问题,这是建店以来最大的一桩负面新闻,杨董事长和总裁室领导为此事专门召集会议,指出不要为问题找借口,记者暗访发现的事实是客观存在的,每一个干部职工?a href='/zhuanti/jiazuowen.html' target='_blank'>家伎加Ω迷跹模饩龃嬖诘奈侍狻K凳祷埃酉吕垂镜囊幌盗写胧┱嬲逑至?;没有任何借口这一原则,坚决果断,雷厉风行,我个人在新百近20年职业履历,这么大力度的整改前所未见,效果也是立竿见影,管理严格,业绩向好。
以书为镜,比照自己,在许多工作上,我缺少勇于负责的态度、缺乏一抓到底的决心、没有从自身寻找症结,而是搬出这样或那样的借口开脱自己,以求得心理上的平衡;或者做老好人,你好我好大家好。既然是这样,我该如何对自己进行整改?
1、董办及证券管理中心是集团一个重要的机构,对接股东方、投资者和分子公司,在任何一件小事上出现纰漏,就有可能酿成大的失误,所以我在工作中必需恪尽职守,对自己高标准严要求,每一份报告要字斟句酌,每一个方案要反推敲,甘于当好配角,在执行能力方面紧跟全局工作的需要。
2、《没有任何借口》这本书中指出:忠诚胜于能力。我想,企业不仅是我们每个人的谋生之地,更是实现自身理想与抱负、体现自我价值的载体,所以要把工作当成生命的重要组成,用心去感悟、去呵护。新百是一个65年的企业,三胞集团更是在向世界500强的目标冲刺,我们能在这样伟大的企业中工作,(星辰ww)做为其中的一份子去见证历史,何幸如之,所以要怀抱忠诚,心怀感恩。
3、任何工作,坚决执行,举凡是公司布置的任务,不管有任何困难都必须自己克服,绝不向上级叫苦叫累,绝不拖延,更不寻找任何貌似合情合理的解释。事情办砸了,任务没完成,那就自己承担责任,该扣分扣分,该处罚处罚,没有任何借口。
《没有任何借口》读后感
懂得越多,你就成长的越快、 懂得越多,你就成长的明智,这是书中的两个题目,知识就是力量,获得知识就要读书。读好书,好读书,为此我拿起领导所推荐的《没有任何借口》励志书籍来读。读后自己有所浅显的的认识。
没有任何借口是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一个学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。它体现的是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行能力。而这些优秀品质,正是我们所缺少的东西。认认真真地秉承这一理念,践行这一理念,当作立身之本,不仅对于自己的工作,甚至对于自己的整个人生,都是最最宝贵的警示。
没有任何借口看似冷漠,缺乏人情味,但他却可以激发出一个人最大限度的潜能。让人们积极地面对生活,立即行动起来,勇于承担责任,实现自我的超越,超越平庸,选择完美。选择成为一名教师,就是选择了一份责任,社会的责任,家庭的责任,我们要牢记职责,拒绝借口。既然担当了这一角色,就要义无返顾地承担起这个角色所需要的一切责任,不找借口,拒绝拖延。
尤其对学校安排的工作,应该不折不扣、完全彻底地去落实,因为这是自己的职责,是自己理应干好的事,没有拖延和商量的余地。很多时候我们常常抱怨外在的一些条件,甚至于自己的智商。其实当你在抱怨的时候,实际上你就是在为自己找借口了,而找借口的惟一好处就是安慰自己。但这种安慰是致命的,它让你对现存的状况无动于衷,并且给你一种心理暗示:我克服不了客观条件造成的困难。它让你在推卸责任,推卸责任,永远尝不到成功的快乐。
如果我以因为学生笨,因为学生基础差的理由找借口而放弃,那就等于放弃学生。在任何一件棘手事情上半途而废,都有可能酿成大的失误,给学校教学工作造成不良影响。所以,自己必须高标准严要求,勤奋扎实做好每一件小事,想方设法完成每一件难事,勤奋敬业,当好配角,在不断的努力和创新中走好自己的每一步。
没有任何借口体现了一个人对工作的态度,也决定了他对人生的态度。为了维持生活,为了更好地生活,我们要工作。但是,如果仅仅为了工资去做事,把工作当成生活的重负去应付,那么,这种消极做法的结果就是工作没有起色,生活不会改变。
但是如果能够始终保持一种积极乐观的心态,脚踏实地,全力以赴,不管目前的工作是怎样的卑微,怎样的辛苦,怎样的不尽如意,也能把平凡的工作做得意义非凡,成绩卓着,自然乐在其中。因此,我们要把职业的责任升华为博大的爱心,于细微中发现丰富,于琐碎中寻找欢乐,于平凡中创造奇迹。
没有任何借口体现了对工作的忠诚,我们要怀抱忠诚,用心工作。我认为,忠诚是比能力更为可贵的素养。今天的社会,劳动或工作对于每一个人,不仅是谋生的手段,更是实现自身理想与抱负、体现自我价值的载体。怀抱忠诚,不仅是对学校、对团体的忠诚,更是对自我的一份忠诚。要做到这一点,就必须把工作作为生命的重要组成,用心去感悟、去呵护,与之同事同喜同悲、形影不离,并通过完成一件件教育教学任务,去享受教师的幸福和快乐。
没有任何借口是成功的基石,是成功的法宝。让没有任何借口融入到我们的生活之中,心存梦想,心怀感恩,以对教育的忠诚,用我们的热情,履行我们的神圣职责,教书育人,为人师表,创造属于自己的成功。享受教师的快乐。
《没有任何借口》读后感
纪律,在《辞海》里是这样解释的:纲纪法律,指要求人们遵守业已确定了的秩序,执行命令和厉行自己职责的一种行为规则。正如《没有任何借口》的作者费拉尔 凯普所说:一个团结协作、富有战斗力和进取心的团队,必定是一个有纪律的团队。
用了十几天时间,读完了《没有任何借口》,它是一本积极向上的书,主旨是在培养一种积极主动、自动自发的精神,一种强烈的责任心、事业心,也是在培养人们对工作的热情和激情。没有任何借口是众多着名企业奉为的理念和价格观的书迹。书中的观念是美国西点军校200年来重要的行为准则。更是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。
没有任何借口,它强化的是每位学员想尽办法去完成每一项任务,而不是为没有完成任务去找借口,那怕是看似合理的借口。其核心是敬业、责任、服从、诚实。 没有任何借口强调的是一种负责、敬业的精神,一种服从,诚实的态度,一种完美的执行能力。读着没有任何借口,让我感受最深的是书中所强调的一种思想,提倡的一种理念让我振动不已。
没有任何借口看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能适合在军队等特殊团队实行,但他却可以激发出一个人最大限度的潜能。将它放到自己的工作中,也有着非常重要的实际意义。在工作中,不要把过多的时间花费在寻找借口上。失败也罢,做错了也罢,再美妙的借口对事情的改变又有什么用呢?不如仔细想一想,下一步究竟该怎样去做。反过来说,面对失败,如果将下一步的工作做好了,失败真的成为成功之母也不是没有可能,这样一来,
原来失败的借口也就不用找了。在实际的工作中,我们每一个人都应当贯彻这种没有借口的思想。工作中,多花时间去寻找解决方案,反复试验,调整平和的心态,多做实事,相信总可以找到解决办法。如果将时间全部用在工作中,相信伴随着暂时的失败而来的美妙的借口也会慢慢变少。
在生活中,我们经常会有一些借口。上班迟到了,会有路上堵车、手表停了或者家务事太多的借口;考试不及格,会有出题太偏、监考太严、题量太大的借口;做生意赔了本儿会有借口;工作落了后也会有借口;只要细心去找,借口总会有的。借口成了一面挡箭牌。找到借口的好处是能把属于自己的果实掩盖住,把应该自己承担的责任推卸掉,心理上得到暂时的平衡。但长此以往有害而无益,因为有各种各样的借口可找,他本人就会疏于努力,不再想方设法去争取成功。
作为一名合格的员工应当在工作中不找借口,把本职工作变成一种艺术。正像书中所说的那样我们要在工作中超越雇佣关系,怀着一颗感恩的心,肩负着团队的责任感和使命感,为本质工作贡献自己的力量!
工作中没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,成功更不属于那些寻找借口的人!借口是拖延的温床,借口的实质就是推卸责任,我们不能让借口成为自己的习惯!不管在什么条件下,对待工作我们要无条件地执行,要时刻铭记这是我们的工作,工作中是没有小事的,我们必须认真地对待一切事情,要视服从为美德,这样我们才能做到不去为了寻找各种借口而说出一些没必要的谎话。这样我们才能全力以赴地投入工作,才能发挥出自身的真正才能。
西点军校之所以能够培养出那么多优秀的人才,就在于它将没有任何借口作为学生的行为准则,使西点军校的学生在任何一个团体都表现出了良好的团体精神和合作能力。由于他们具有强烈的责任心、荣誉感和纪律意识,自信、诚实、主动、敬业,从而成为可信赖和承担责任的人。美国成功学家格兰特纳说过这样一段话:如果你有自己系鞋带的能力,你就有上天摘星的机会!让我们改变对借口的态度,把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来。因为工作中没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人!
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