心态决定成败读后感(一)
【心态决定成败】一文:塞尔玛陪伴丈夫驻扎一个沙漠的陆军基地。面对一华氏一百二十五度的高温,塞尔玛热得受不了。他没有人可以谈天身边只有墨西哥人和印第安人,而他们不会说英语。于是,她准备给父母写信,丢开一切回家去。而父亲的回信只有两行,这两行话却永远留在她心中,完全改变了她的生活。她父亲的回信是这样的:两个人从牢中的铁窗望去,一个看到泥土,一个却看到了星星。
就是父亲的两行回信,使塞尔玛从自己的牢中也看到了星星。她和当地人交朋友,竟然得到了他们最喜欢但不舍得卖给观光客人的纺织品和陶器。塞尔玛又开始研究沙漠中的仙人掌和各种沙漠植物、物态,又学习土拨鼠的知识。她观看沙漠的落日,寻找几万年前,沙漠还是海洋时,留下的海螺壳
当我看完这本书的时候,非常替塞尔玛高兴。因为,她把原来难以忍受的沙漠环境变成了令人兴奋、流连忘返的奇景。
很多的时候,我们之所以感到生活枯燥乏味,就是因为我们的心态没有摆正。如果想使生活变得多姿多彩,就要有一个好的心态,敢于面对,不逃避。只有这样生活才会一精一彩。相信我,心态决定成败。拥有良好的心态,就能品出生活的味道和色彩。
心态决定成败读后感(二)
最近读的一本书【心态决定成败】,感悟颇深。本书富有哲理,饱含激一情,每一章的小节中,都用生动的小故事帮你阐释心里的困惑,或用最新的理论知识,对人一性一的各种表现,详尽论述,深刻剖析。
人与人之间并没有多大的区别。但为什么有些人能赚更多的钱,拥有不错的工作,良好的人际关系,健康的身一体,整天快快乐乐地享受着高品质的人生,过着高质量的生活,而有些人却与此无缘呢?心理学家发现,这个秘密就是人的心态。一位哲人说:你的心态就是你真正的主人。一位伟人说:要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。
这里有一个与心态有关的故事,从前有个秀才进京赶考,考试前一晚上却做了两个梦。第一个梦是梦见自己在高墙上面种白菜,第二个梦见自己在下雨天里戴着斗笠还打着伞。醒来后他觉得这两个梦都暗藏着含义,于是便找了个算命先生解梦。秀才把梦的经过和算命先生说了一番后,算命先生摇了摇头说:你还是回家去吧。你想:高墙上面种白菜不就意味着白忙活吗?下雨天带斗笠又打伞不是明摆着多此一举吗?秀才听后心灰意冷,于是回店里收拾衣服准备回家。店老板看见觉得奇怪,于是便问:你回家难道不准备考试了?秀才便把做的梦和算命先生解梦的经过和店老板如实说了一下。店老板一听乐了,说:我也会解梦。我倒觉得你非留下来参加考试。你想啊,高墙上面种白菜不是指高中吗?下雨天带斗笠又打伞不是说明你准备充分,有备无患吗?秀才一听觉得更有道理,于是便留下来参加了考试,结果高中了。
这个故事告诉大家任何事情都有两面一性一,关键是看当事者以怎样的心态对待它,积极的心态创造人生,消极的心态消耗人生。积极的心态像太一陽一,照到哪里哪里亮,消极的心态像月亮,初一十五不一样。心态决定成败。
当今社会,是个渴望成功的时代,每个人都希望自己能够成为成功者,但并不是每个人都能取得成功,成功者之所以能够成功,不仅因为他们具有超越常人的才华,更重要的是因为他们具备成为成功者的心态。积极的心态有助于人们克服困难,即使遇到挫折与坎坷,依然能保持乐观的情绪,保持必胜的斗志。身处这个多变的时代,我们唯一能控制的就是自己的心态。
股神巴菲特曾经说过这样一句话:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我,但实际上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允许他们成为巴菲特,而是他们自身的原因,这个原因就是个人心态。人与人之间原本只有很小的差异,但这个很小的差异却造成了巨大的落差。这个很小的差异就是他们具备的心态是积极的还是消极的。巨大的落差就是成功与失败之间的落差。
做为建设管理局的一名员工,我始终把自己的心态放在正确位置。选择了这一行就选择了奉献,所以我没有资格谈什么索取,也没有资格谈什么条件。工作将近两年,我经历了寒冬酷暑,日晒雨淋,从来没有厌倦过。烈日下,我们园林工人种下绿树,为市民带来更多的绿荫。曾经有路人看到我像村姑一样的打扮,嘲笑的说,大学生怎么也在野外干这种活,说我们是城市农民。一句话激起心中千层一浪一,我内心久久不能平静。工作没有贵贱之分。调整好心态后,我越来越喜欢园林这个职业。当看到蓬莱的环境整洁,绿树成荫,城市愈加和谐美丽,我的心情无比激动。因为这就是我在工作中收获的最大成功。不论是过去、现在、还是将来,我都会始终如一的以积极的心态对待工作。在这个建设局这个大熔炉里,实现自己的梦想,只有让青春在奉献中燃一烧,才能点燃生命的激一情。这是我无怨无悔的选择。
当我用心阅读和领悟了这本书的内容后,我懂得了:没有你的同意,谁也不能让你感到自卑和苦恼。我们具备了良好的心态,就会拥有一生的成功。因为我坚信:心态决定成败。
心态决定成败读后感(三)
众所周知,良好的心态对一个人来讲是至关重要的,也是乐观生活必不可少的一个因素。只有当我们具备了一个良好的心态时,才会有良好的发展。然而说到心态一词,越说就越显得俗气,从某种意义上来讲也显得格外的狭隘了。其实,这也是常人所知的两种心态---乐观和消极。当它们在生活中各自处于主导地位时,将会给我们展开一个不同的人生。
一个拥有乐观心态的人,他的生活无疑是充满了欢声笑语。这样的人一定活的丰富多彩吧!从一个乐观人的角度来讲,并不是他的生活里就没有辛酸挫折,只是他们习惯于把悲痛转化为力量。不断的提高自己,每一次的突破都是他们创造的奇迹,因为他们学会了如何寻找快乐。相反,消极心态的人,在他们的世界里,总是把简单的事情复杂化,缺乏自信。每次遇到挫折就会变得诚惶诚恐,面对困难却始终找不到一个突破口,发展下去恐慌就会占据了整个心灵,几经崩溃。前者与后者明显形成了鲜明的对比。在工作中,不同两种心态在面对同样一件事情的时候,情况也将大有不同,后者在办事效率上也就大打折扣了。反观自身,我们何不做一个乐观的人呢?
说了如此多的观点,看上去似乎显的有些一抽一象。还是从我自身说起吧!
我仍然依稀的记得那些画面,已是半年前的事了。我还是一名未毕业的实习生,对于即将踏上工作岗位的人来说,内心无疑是充满了兴奋和期待。原本以为兰渝项目部将会是我这半年来每天要工作的地方。往往却是事与愿违。
一开始,计合部就是我每天工作和学习的地方。当我面对那些繁琐的图纸、合同文件、招标文件以及各项台帐时。觉得特有压力,总是担心学不好、学不会,心情很复杂。伴随着时间的推移,当求知欲在内心深处蔓延时,我的内心也在挣扎,却没有试着去寻求解决的办法。这种心态给我带来了严重的代价,不到两个月的时间,我犯下了许多不该犯的错误,把合同弄丢一了、质量不达标、工作效率低、马虎、常常出错以及丢三落四,形成了一种恶一性一循环。照这样下去,我的生活中会处处碰壁,工作起来不但没有效率,还会感到特别的疲惫,同时也会觉得生活是如此的困顿。时隔不久,我由计合部调到工地上做资料。由于情况紧急,跟我交接的资料员也只是草草的做了一个简单交接。我完全听不懂她到底在讲些什么,只把自己觉得重要的事记录下来。每次为了要迎接检查,领导总是要求把大批的资料进行整改,补齐前期的资料,还要处理里里外外的琐事。在这样的工作压力下,在心里上给我造成了很大压力,一定要搞明白的念头已牢牢地扎根在我的内心深处。感觉到疲惫的身躯已无法支撑下去了,但我还是在坚持不懈,不想放弃。因为我坚信,总有一天会看到成就的。一个礼拜的时间过去了,我的努力没有白费,终于把需要整改的资料整理完毕。虽然感觉很幸苦,但我觉得这种的生活很充实,很幸福。
良好的心态对一个人来说是极为重要的,尤其是刚步入社会的实习生、见习生显得更为重要。在融入社会大家庭的那一刻,我们都肩负着自己的那份责任,因为有太多的知识需要我们去吸收、去掌握。良好的心态,将会成为我们克服困难,勇往直前的有力支持。
最后,希望大家都能拥有一份良好的心态,抹掉心中消极的一面,饱览生命中的无数美景!
情商决定成败读后感
一个人100%的成功=80%的EQ(情商)+20%的IQ(智商)。最近读了【情商决定成败】,受益匪浅。现谈一谈我的收获。情商EQ是Emotional Quotient的缩写。就是情绪智慧,是人格状态和品质的反映,是一种稳定存在的情绪、品质和人格素质。情商主宰人生,它是开启心智的钥匙,是影响个人命运最强大的力量。情商的内函非常丰富,主要有五个方面:
一、自我认识能力自知之明
我国着名的思想家老子曾说:知人者智,自知者明。每一个人都存在着自己也看不清的个一性一盲点,所谓不识庐山真面目,只缘身在此山中讲的就是这个道理。一个情商高的孩子,常常自我反省,并从不同的角度了解自己,认识自己,为自己正确定位,会很清醒地看到自己的优点和缺点。既不会因为成绩好,受到老师的赏识就骄傲,也不会因为自己某些方面不如人而自卑。
二、自我控制能力自动自发
控制自我是情商的一个重要内容,没有自制力的人将一事无成。一个高情商的孩子,做事的动力来自于内部,具有很强的自觉一性一、主动一性一,懂得自动自发,自动做事,自动学习,就算他的智商比别人低,但成绩也可以比别人好。高情商的人目光远大,决不会沉溺于短暂的利益中。我们追求自一由,但不能放任自流。唯有自我控制,才会挥洒自如,卓越人生。
三、识别他人情绪的能力了解他人
弦外之音、察言观色就是关于情商中识别他人情绪的描述。美国总统布什说你能调动情绪,就能调动一切!可见识别他人的情绪,了解他人的心理,洞察并理解别人的心态,在成就一件事中起着多么重要的作用。控制自我的情绪,设身处地为别人着想,领悟对方的感受,尊重他人的意见,只有这样才能为自己的成功掌握绝对的主动权。
四、自我激励的能力永不言败的自信心态
自信就是信任自己,自信就是要从点滴的进步开始,正视自己的缺点并勇于改正;勇敢地面对挫败,百折不挠,发挥自己的长处;在人生的旅途中不断闪光;对自身的发展充满希望。人不自信,谁信之?自我激励就是给自己一个希望。
五、人际交往的能力人际和谐,与人沟通
与他人沟通是情商中最为重要的内容之一,工作中最重要的在于与人协调、沟通。着名成功学家卡耐基先生说一个人的成功20%取决于专业能力,80%取决于人际关系。由此足以可以看出人际交往能力的重要。只有在人际关系处理好了之后,才有可能展现你独特的才华,否则不一良的人际关系将障碍前进的步伐。人际关系融洽,在复杂的人际环境中游刃有余,在集体中有好人缘,容易受到老师和同学的喜一爱一和欢迎。
一个人的智商是天生的,但情商却是靠后天来培养的。方向比努力重要,能力比知识重要,生活比文凭重要,EQ比IQ重要!
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有幸拜读了《细节决定成败》一书,颇为作者入木三分的见解折服,他倡导了一种新的生活理念,一种新的人生态度,提出了无论做人做事,都要注重细节,从点滴做起,从小事做起。多一份专注与执着,多一份真诚与细心,生活将焕然一新。书中援引众多的例子从正反面来说明细节能够表达整体的完美,同样也会影响和破坏整体的完美。很多企业如今在面试的时候都增加了一些隐形的考察项目:楼道里突然出现的一个纸团,有没有人把它捡起来扔垃圾桶里;洗手间出来后有没有人随手乱甩水;面试完后有没有人随手关门往往就是这些细节,决定着你的成败。一个注重细节的人,必定是一个细腻的、严谨思虑周全的、的,甚至是专一的、敬业的、负责任的人,对企业而言,这样的人才,比高智商、高学历的人更有价值,需求更迫切。
看完全书,我不禁反思,对比书中所写,我做的实在是不够,仔细品味作者的观点,感触良多,以下两点体会尤为深刻:
一、把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡这是海尔集团总裁张瑞敏经常说的的一句话。是啊,细细想想,我做好那些自己认为是小事的事情了吗?就像前段时间和同事合作完成的经济运行分析报告,在第一次核对数据时,我够不够细致认真?如果足够细心,为什么后面还会又有错误,核对了第二次、第三次、乃至第四次?在整理说明问题的材料过程中够不够细致全面?如果足够细致全面,为什么会反复整理了那么多次?究其原因就是因为自己的不在意不细心,让本来应该能快速顺利完成的事情耽搁了一段时间。核对数据是件简单的事情,我没有做好;整理材料是件简单的事情,我也因为它细小且自己没有足够的重视,而做的不好。能把简单的事情做好,真的不简单,把平凡的事情做好,也真的不平凡。发生在自己身上的事情,真真切切让我意识到:注重细节,是一种态度,一种观念,你认真去做事的时候,自然就注意到了细节,同样,能够注意到细节,也证明你是用心在做这件事。书中说:细节是一种精神,是的,是一种用专业去敬业的精神!
二、小事成就大事,细节成就完美。这句话告诉我们一个道理:为人处世,工作生活,都应当踏踏实实,从实际出发,从大处着眼,从小事做起,拒绝浮躁。我们每天的生活、工作就是由一件又一件微小的事情而组成。在这将近一个月的时间里,我本来认为自己工作很认真,可看完书后才意识到,一些重复过的工作、有问题的工作都是由一些细节的失误导致的。细细回想,真的是汗颜,以前觉得是性格使然,本就粗犷的性情让自己对很多事情都不会那么在意,现在觉得,这是一种借口。一是自己对工作和岗位的理解太过肤浅,二是自己从心里就没有认识到细节的重要性,还把粗心大意归咎为性格问题。毫不夸张的说,真的是这本书让我清醒了头脑,及时迷途知返,不至于让自己一直这样自欺欺人。我相信,在以后的工作中,只要我恪守本分,踏踏实实,真正用心做好每一件工作,成功定会离我不远!
汪中求先生说过这样一句话:生活的一切原本都是由细节构成的,如果一切都归于有序,决定成败的必将是微若沙砾的细节,细节的竞争才是最终和最高的竞争层面。所以对于工作中的细节决不能仅仅说在嘴上,写在纸上,而应在实际的工作中养成一个良好的工作习惯,履行自己的职责,做好每件属于自己的简单、平凡的工作,成功才会光顾我们。
《细节决定成败》读后感
《细节决定成败》读完后,我感受到书中所强调的细节问题不仅仅是企业管理问题,对于教育工作者的教育教学实践更是具有十分重要的启发和借鉴意义。
成也细节,败也细节。细节问题的重要性由此可见。我作为一老师,在读完这本书后对今后的教育教学工作也有了一点肤浅的想法。作者所强调的注重细节的理念对于我们的教育教学工作分明有着十分重大的借鉴意义。那么,怎样才能把这一理念运用到我们的工作中使它为我们的教育服务呢 ?
从对老师自身的要求来看,老师首先要严格要求自己,把教育教学过程中的一切细节问题当作一件大事来做,花大力气做,把小事做细,做全面,真正做到细致严谨。比如备课中的问题设计,问什么问题 怎样问 何时问 甚至问题的遣词造句都要进行慎重的考虑和选择,争取使每个问题都问得有价值,有针对性。另外。老师也要十分注重自身修养的提高,因为老师在学生心目中的特殊地位, 老师的言行举止对学生的影响有着举足轻重的地位。所以老师应时刻注意自己的一言一行,向学生展现自己高尚优雅的风度和修养,对学生施以正面影响。最后,老师还应本着以人为本的原则来教育管理学生。只有了解自己教育的对象,才能对其进行正确有效的教育和引导。这就要求教师在平时细心观察学生的言行等细节上的表现,了解他们各自的心理特点,因材施教。
教书育人的工作决不能等同于工厂制造产品,产品坏了可以报废,而针对人的教育如果失败了,损失却是无法用数字来衡量的。这是我读了《细节决定失败》最大的感受,这也就更加坚定了自己的信念:把目光放在学生的长远发展上
目光要关注学生的长远发展,首先关注的应是身边小事,学生成长的环节就是由这些小事构成的,学生发展的任何事都要求教师用心对待,千万不可小视之
从对学生的要求来看,我觉得老师也十分有必要将注重细节的理念传达给学生。作者在第四部分第二节中谈到,注意细节其实是一种功夫,这种功夫是靠日积月累培养出来的。谈到日积月累,就不能不涉及到习惯,因为人的行为的95%都是受习惯影响的。所以我们应该从日常学习生活中的细节抓起,严格要求学生养成注意细节,一丝不苟的好习惯,在习惯中积累功夫,培养素质。良好的习惯一旦形成,将会成为他们一生受用的宝贵财富, 因为习惯决定行为,行为决定性格,性格决定命运
所以我认为,我们细心的工作决定的是教育的成败,学生的成败,只有把细节处理好了,教育才能取得全局性的成功。我决定从细处着手,小事做起,把教育工作做细,做到最好,成为一名优秀的高素质的教师。
一
放假期间,学校安排自读一本书,我选择了《习惯决定成败》。该书以大量的实际例子诠释在实际工作中要想完成好本职工作,一定要从细微处入手,认真从工作的点点滴滴做起。通过学习,感受颇深,受益匪浅,深深体会到要想搞好工作,提升水平,就是要狠抓细致工作的落实,从平凡的小事做起,自身良好的修养起步于细节的积累。在细节中锻炼自己,超越自我,实现我人生的梦想。
当我读完这本书,感到自己原来是那么的失败。这本书说得对,播下习惯的种子,你就会收获一种性格,播下性格的种子,你就会收获一种命运。其实,在每一天,我们都会说一些话,时刻做着自己感动自己的举动。可这一些细微的举动就会养成好习惯或坏习惯!就如我,在开玩笑的细节上过了火,原想逗逗别人乐,却使两人发生了不愉快的反应。其实讲话或开玩笑,先在脑中思虑一下,不要随口既出,不然给别人的欢乐会随时变成武器伤害了人。这完全需要自己控制自己。在生活上,自己的一些行为或心态要自己去控制调节,不让自己成为习惯的奴隶和仆人。如我,爱吃零食,一有钱就直往外掏。我就随意放肆自己,慢慢成了 瘾!有钱就花,有时与自己的思想打过斗争,可无多大成效。我照样从买早餐钱中抽出5角让自己买零食吃。我不单只有控制不了自己的毛病,而且不懂得自我批评与反思。所以,从来不会从错误中总结经验,汲取智慧。
现在我明白了,在人生道路上,习惯决定了成功,决定了失败。习惯往往驱使了自己,自己也往往抗拒不了习惯摆弄。但其实自己有信心来克制自己,我们就不会成了习惯的奴隶。首先,作为一名教师,在日常工作中。要勤于思考,通过思考,把工作想全想细。鉴于所在的工作岗位,就是要求我要力求严谨认真,就工作中的细致程度而言,与书中所提到的,觉得还应该加强。勤于思考是完成好本职工作的前提。任何一项工作在实施过程中都要认真的规划和安排,只有做到这一点,我的工作才会忙而不乱,有条不紊,井然有序。
其次,做工作不贪大,做人不计小,从小事做起,拒绝浮躁。面对各项业务工作,要努力团结组内所有同志,不能片面强调自己,要能够清醒的认识到:在一个集体中没有落后的员工,对于各项工作,不仅要力求精通,而且要做细、做全,以身作则,为人师表。将自己的表率作用充分体现出来。如果把《习惯决定成败》看作一面镜子,总结自己在过去一年中的工作,觉得自己恰恰在有些工作的细节上做得不够细致,我必须要十分的严谨、拒绝浮躁,把工作做好,我不仅要努力创新,更要在注重细节的基础上实现创新。
最后,通过做好细节提高个人素质。想来《习惯决定成败》一书,已经看过几遍,在每一次看后,心灵都会受到震撼。作者就是一位医术高超的大夫,以无数精彩的病例,让我们去剖析自己,我以每个人素质的高低去诊断个人的健康程度,去考量自身能否经受考验、创新工作的标杆。个人素质的高低决定着每一个人的明天,赢得未来的竞争靠的是素质,综合素质涉及的面很广,不是一天两天所能完成的,是需要长期地、不断地坚持和努力才能实现的。正如汪中求先生所说的万里长城不是一天垒起来的。综合素质,无不体现在我们日常工作的每个细节上,如果我们每个人的素质提高一小步。
所以,要提高到一个新的境界,就应从各方面狠下功夫,抓住细节不放过,抓住重点不放松。也就是只要我们在做事、要做好事,就要从点点滴滴做起,要将点滴做细、做完美,只有做到这一点,我们每个人就会更加充实完美,我们的水平才能得到提升。
二
我读了《习惯决定成败》这本书,受益匪浅。这本书的作者说得对,播下习惯的种子,你就会收获一种性格,播下性格的种子,你就会收获一种命运。
其实,在每一天,我们都会说一些话,时刻做着自己感动自己的事情。可这一些细微的举动就会养成好习惯或坏习惯!
比如有些人,在开玩笑的细节上过了火,原想逗逗别人乐,却使两人发生了不愉快的反应。其实讲话或开玩笑,先在脑中思虑一下,不要随口既出,不然给别人的欢乐会随时变成武器伤害了人。这完全需要自己控制自己。
在生活上,自己的一些行为或心态要自己去控制调节,不让自己成为习惯的奴隶和仆人。如有的学生,爱吃零食,一有钱就直往外掏。就随意放肆自己,慢慢成了瘾!有钱就花,无钱就借。有时与自己的思想打过斗争,可无多大成效。他照样从买早餐钱中抽出5角让自己买零食吃。
他们不单控制不了自己的毛病,而且不懂得自我批评与反思。所以,从来不会从错误中总结经验,汲取智慧。
现在我明白了,在人生道路上,习惯决定了成功,决定了失败。习惯往往驱使了自己,自己也往往抗拒不了习惯摆弄。但其实自己有信心来克制自己,我们就不会成了习惯的奴隶。
教师细节决定成败读后感(一)
【细节决定成败】读完后,我感受到书中所强调的细节问题不仅仅是企业管理问题,对于教育工作者的教育教学实践更是具有十分重要的启发和借鉴意义。
成也细节,败也细节。细节问题的重要一性一由此可见。我作为一老师,虽然没有完全读完这本书但对今后的教育教学工作也有了一点肤浅的想法。作者所强调的注重细节的理念对于我们的教育教学工作分明有着十分重大的借鉴意义。
从对老师自身的要求来看,老师首先要严格要求自己,把教育教学过程中的一切细节问题当作一件大事来做,花大力气做,把小事做细、做全面,真正做到细致严谨。比如备课中的问题设计,问什么问题?怎样问?何时问?甚至问题的遣词造句都要进行慎重的考虑和选择,争取使每个问题都问得有价值,有针对一性一。另外。老师也要十分注重自身修养的提高,因为老师在学生心目中的特殊地位,老师的言行举止对学生的影响有着举足轻重的地位。所以老师应时刻注意自己的一言一行,向学生展现自己高尚优雅的风度和修养,对学生施以正面影响。最后,老师还应本着以人为本的原则来教育管理学生。只有了解自己教育的对象,才能对其进行正确有效的教育和引导。这就要求教师在平时细心观察学生的言行等细节上的表现,了解他们各自的心理特点,因材施教。
教书育人的工作决不能等同于工厂制造产品,产品坏了可以报废,而针对人的教育如果失败了,损失却是无法用数字来衡量的。
目光要关注学生的长远发展,首先关注的应是身边小事,学生成长的环节就是由这些小事构成的,学生发展的任何事都要求教师用心对待,千万不可小视之。
书中说道注意细节其实是一种功夫,这种功夫是靠日积月累培养出来的。谈到日积月累,就不能不涉及到习惯,因为人的行为的95%都是受习惯影响的。所以我们应该从日常学习生活中的细节抓起,严格要求学生养成注意细节,一丝不苟的好习惯,在习惯中积累功夫、培养素质。良好的习惯一旦形成,将会成为他们一生受用的宝贵财富,因为习惯决定行为,行为决定一性一格,一性一格决定命运。把简单的事情每天做好!
教师细节决定成败读后感(二)
前几天,我借到一本书【细节决定成败】。起初不以为然,翻了几页之后肃然起敬,然后我对【细节决定成败】一书进行了反复而详细的阅读,读罢掩卷,心中感触颇多。
汪先生是一位成功的营销专家和企业管理者。在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理,而是举了一个个实实在在的或正面或反面的例子,讲明了细节在企业日常经营管理中的作用,让人看了不禁啧啧称赞。老子曾说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细,它一精一辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这也就是细节的魅力。一个人的价值不是以数量而是以他的深度来衡量的,成功者的共同特点,就是能做小事情,能够抓住生活中的一些细节。本书意在提示人们:成大业若烹小鲜,做大事必重细节。
虽然汪先生是做生意的,但这本书的字里行间体现出的注重细节,力争把每一件事做透这一思想也是同样适用于我们教育行业的。
教育不仅是给学生以知识,以生存的能力,更重要的是要培养他们良好的品质。这个方面细节教育是必不可少的,在教育中注重细节,我们还有很多工作要做。譬如学生的头发,着装,一精一神面貌等都需要我们这些灵魂的工程师来指导,来教育!
泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。所以,大礼不辞小让,细节决定成败。作为教师,更要注重细节,例如每道例题的分析,每道习题的讲解,每节板书的设计,看似小事,却能培养一个人的逻辑一性一。再比如在对学生的教育中,说不定不经意间说了一句鼓励的话,就会让他永远铭记在心,使得一个无所事事者变成一位有成就的成功者;而一句讥讽之言,则会让学生产生反感的情绪,处处与老师对抗,有的甚至不惜牺牲自己的学业、名誉、前途,更有甚者断送了自己年轻的生命。这样的事例在我们身边也屡见不鲜。俗话说一句话使人笑,也能使人跳,这一句话正是细节所在之处的体现,所以我们作为教师,不应该吝啬自己的一句鼓励的话,一点甜美的微笑,一点热忱的关怀。注意学生的一言一行,会及时制止一场争斗,会避免一次伤害事故的发生,会避免因年幼无知而步入歧途,甚至会挽救一个年轻的生命。
小事不可小看,细节彰显魅力。所以,无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起。当我们学习时,学习别人的先进的教学方法时,要注意多多观察其中的细节;当我们工作时,想在平凡的岗位上创造更大的价值时,就要心思细腻,从点滴做起,以认真的态度做好工作岗位上的每一件小事,以认真负责的心态对待每个细节。最终一定会成功。
教师细节决定成败读后感(三)
子曾说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细,它一精一辟地指出了想成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。读完了汪中求先生的【细节决定成败】,我受益匪浅。所谓一树一菩提,一沙一世界,生活的一切原本都是由细节构成的,如果一切归于有序,决定成败的必将是微若沙砾的细节,不能忽视小事情、小问题,关注工作,生活上的每一个细节,成功的希望才能永远伴随你。
教师在教育环节中表现出来的细微举止,即教育细节,它在一定程度上反映出教师的教育理念。判断教育理念的先进与否,离不开一爱一这把尺子。因为教育的全部秘诀在于一个一爱一字。教师对学生的一爱一应该是真诚的、发自内心的,它流露于教师的举手投足之间,表现于教师的一颦一笑之间,亦即师一爱一应该倾注于每一个教育细节中。
回忆一下自己的学校生活,我们往往都会萌生这样的感受:那些轰轰烈烈的盛大场面,诸如庄严的入一团一仪式、隆重的开学典礼,几乎都已模糊不清;而那些丝丝缕缕的细节,诸如一抹鼓励的微笑、一个鄙夷的眼神,却至今鲜活如初。学生的一次脸红、一回调皮、一个意见,教师的一个表情、一句总结、一次批评,都有可能成为宝贵的教育资源,细节让教育更美丽,只要我们敏锐地抓住它,深入地挖掘它,在细节上做文章,于细微处用一精一神,悉心地倾听,耐心地询问,真诚地唤醒,热情地点燃,就可以润物细无声。这样,教育才能更好地走进学生的内心,才能更好地丰润学生的灵魂。
炯说一滴水能折射一出太一陽一的光芒。教育中的每一个细节,都会因为它的自在一性一、自然一性一和真实一性一,而透析出教育者行为背后内隐但却自觉的教育思考、教育智慧和教育观念。有时是一个稍纵即逝的眼神;有时是教师不自觉的一番话语;有时是一次发自内心的微笑;有时是一次教育突发事件后的应景式反应;有时又是师生对话、互动中的灵光一现但只要细细品察,你都会有所发现,有所启悟。
教育的问题千头万绪,教育体制,教学大纲,教材改革都至关重要,但与此同时,更多的,更丰富也更直接的人文一精一神的熏陶与培养,是在教育教学过程的每一个细节中,是在老师具体,点滴,细微的态度和方法上,是在学生耳濡目染的日常生活里。我们一直呼唤人文教育和素质教育,其实很重要的一点,就是在细节中体现对学生的应有尊重。真正把学生当人看,根据他们不同年龄的不同心理特征,因材施教,循循善诱,在那些可能不被人注意的地方,激发学生学习的自主一性一,实现教与学过程中的互动,而不是仅仅把学生当成被动接受知识的机器。这样得教育才是成功的。
汪中求先生的【细节决定成败】一书似一剂良药,催人警醒,成也细节败也细节,一些教育界人士认为这同样适合于培养正在成长中的孩子,要从生活中点点滴滴的小事情、小细节抓起,细微之处见一精一神,细节的教育就是对学生的全身心的教育,就是教师全心的教育,是心灵的教育。细节教育,要轰轰烈烈,更要润物无声,真正的教育往往是于无声处。
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