秦文君作品读后感

我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。您抓住了作品的哪些精髓呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“秦文君作品读后感”，欢迎分享给你的朋友！

秦文君作品读后感（一）

【颜色老师】读后感

今天，我读了一个生动、有趣、形象的小故事，名叫【颜色老师】。

颜色老师是颜老师的外号。这次，颜色老师要教大家写自己的故乡。首先，大家先用优美的语言把自己的故乡表达出来，再进行习作。其中，女孩合一欢把自己的故乡常德写的具体、生动，得到了老师的表扬，也得到了同学们的称赞。

玖了这个故事，我明白了我们要有一双善于发现的眼睛，一张会表达的嘴和一双会写作的手，这样才能成为了位优秀的作家。

秦文君作品读后感（二）

【野菊花】读后感

我读是秦文君的作品【野菊花】，这本书里有许多有趣的故事，比如有可一爱一的护一士小一姐、外婆的巫术、还有童年的向日葵。其中我最喜欢的是野菊花她给了我很多的启示，里面讲有一个叫叶菊花的小女孩，她胖墩墩的，手脚粗一大，脸总是红扑扑的，可一到冬天，她的耳朵上、手背上就长许多冻疮，班里人给她起外号野菊花。刚开始的时候她的人缘还是很好的，直到有一天班上来了一位家境很好的同学，因为那女孩虽然生活优越，可为人冷冷的，从来不多笑；大家还发现她喜欢斜眼瞧人，可叶菊花和着个女孩总是形影不离，这年的秋游，她带来许多的食物，什么金鱼形的面包啦、什么麻一酥糕啦，而且她还有许多钱，顺手就在公园门口买了棉花糖、陈皮梅。她像个阔小一姐似的应有尽有，同那个女孩交换着食品吃，她的身情像个骄傲的公主。

直到她的母亲出现在她的面前，她的脸立刻变得刷白，绝望的低声啜泣起来。只见她母亲从她口袋里摸出许多钱，两个巴掌交替着朝她脸上一抽一去，同学们终于明白了是怎么回事。她为了与那个女孩攀比而偷一妈一一妈一的钱，真是虚荣心害了她啊。

秦文君作品读后感（三）

【这个夏天】读后感

近几天，我看了秦文君写的【这个夏天】作品，里面都是一篇篇小故事，其中给我留下很深印象是【丑女】。

这个故事讲述了一个名叫简亚平的女孩，她相貌平平，有着与众不同的家庭背景，因为这个与众不同家庭背景，让她的一性一格变得十分古怪，常惹些事端，脸上没有笑容，同学们都厌恶她。但惟独贾梅想去试着与一性一格古怪的她做朋友，她很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。在简亚平生日的时候，贾梅帮她邀请了全班同学，在生日会上同学们的祝福，让简亚平终于笑了，同学们都认为，笑起来的简亚平是最美丽的，从而简亚平变得乐观起来。

玖了这个故事，我联想很多。懂得了丑与美，明白了做人的一些道理。俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。有的人相貌平平，事业却很成功。如张海迪高位截瘫，坚持与命运抗争，她在轮椅上放飞文学梦想，在国家级刊物上发表二百多篇文章。有的人相貌虽然丑陋，但是心灵很美，在危急关头，总能挺身而出，保卫人民财产安全，受到人民群众的称赞。人的相貌、家庭背景等方面自己是不能选择的，决不能因此而自悲。心灵不美，有在好的容貌也只能是一个摆设。

社会就像一个大舞台，每个人都是舞台上的一个角色，每个角色都会有他的坦坎、挫折和苦恼，心情开朗总能克服。让我们在生活中找到自信吧！

秦文君作品读后感（四）

【小香咕】读后感

亲一爱一的小朋友，欢迎你走进小香咕的世界。

这套书是由知名作家秦文君的作品。秦文君，新时期以来中国儿童文学最重要、最具代表一性一、承上启下的着名作家之一，她的艺术探索为中国当代儿童文学创作开辟了新的艺术空间，也为中国当代少年儿童读者带来了全新的审美愉悦。她以博大的一爱一心，用心灵的甘露，滋润着犹如鲜花一般成长的少男少女，她的作品被誉为新时期少年儿童的心灵之作。

小香咕的世界新鲜又有趣，好温馨好聪慧。欢迎大家一起跟随着小香咕的成长脚步去感觉一下小香咕的世界。

主人公香咕是一个聪明伶俐的小女孩，到哪里也带着布娃娃小抗。她的爸爸去航海了，一妈一一妈一又走掉了，只有马莎姨一妈一疼她，抱她时紧得像绑人一样。香咕有一个又小又娇的表妹香拉和肚子里装着大冰箱的表姐香露，和她们在一起时，香咕总是受气，但她还是喜欢表姐表妹。香咕喜欢说随便，她和表姐胡马丽花，可一爱一的猫咪小秧秧，英勇的大狗路易驹之间发生了许多有趣的故事。

小香咕是个懂得如何去一爱一、去分享、会用欣赏的目光看待身边事情的女孩。才到外婆家时，表姐表妹们对她很冷落，不让她睡在舒适凉快的大水一床上，而把她赶到了据说夜里会发出奇怪声音的拉岛间，到了深夜，窗外电闪雷鸣，小香咕不记前嫌，在拉岛间接纳了吓得魂不附体的表姐表妹，和表姐表妹在一起时，香咕总是受气，但香咕从来没生过气，她很喜欢表姐表妹，她的一爱一心、宽容最终赢得了表姐表妹的友谊；在参加男孩毒蛇生日会时，车大鹏想出种种男孩子的恶作剧，把表姐表妹们都气跑了，当车大鹏他们悔悟，继续邀请女孩们时，小香咕没有记仇，还为车大鹏的生日会表演节目，她的大气和豁达得到了男孩子的赞赏，也让自己的生活充满了快乐；以及她勇敢地帮助低年级同学不受坏孩子刁莉莉的欺负。

从小香咕的身上，我们看到了一个宽容、大度，富有同情心的小香咕，一个懂得收获友情、快乐带有智慧的小香咕。让我们都向小香咕学习，和小香咕作好朋友，在孩子们的成长道路上，如果都和小香咕在一起，那么孩子们一定也会像小香咕那样快乐的。

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怎样写出好的读后感？阅读了作品后，心里对作者产生了深深的敬佩之情。只要是对图书原创内容的感受，我们都可以把它写成读后感，基于网友的需要，范文资讯网小编整理了读后感秦文君作品。

读后感秦文君作品【篇1】

亲爱的小朋友，欢迎你走进小香咕的世界。

这套书是由知名作家秦文君的作品。秦文君，新时期以来中国儿童文学最重要、最具代表性、承上启下的着名作家之一，她的艺术探索为中国当代儿童文学创作开辟了新的艺术空间，也为中国当代少年儿童读者带来了全新的审美愉悦。她以博大的爱心，用心灵的甘露，滋润着犹如鲜花一般成长的少男少女，她的作品被誉为新时期少年儿童的心灵之作。

小香咕的世界新鲜又有趣，好温馨好聪慧。欢迎大家一起跟随着小香咕的成长脚步去感觉一下小香咕的世界。

主人公香咕是一个聪明伶俐的小女孩，到哪里也带着布娃娃小饭。她的爸爸去航海了，妈妈又走掉了，只有马莎姨妈疼她，抱她时紧得像绑人一样。香咕有一个又小又娇的表妹香拉和肚子里装着大冰箱的表姐香露，和她们在一起时，香咕总是受气，但她还是喜欢表姐表妹。香咕喜欢说随便，她和表姐胡马丽花，可爱的猫咪小秧秧，英勇的大狗路易驹之间发生了许多有趣的故事。

小香咕是个懂得如何去爱、去分享、会用欣赏的目光看待身边事情的女孩。才到外婆家时，表姐表妹们对她很冷落，不让她睡在舒适凉快的大水床上，而把她赶到了据说夜里会发出奇怪声音的拉岛间，到了深夜，窗外电闪雷鸣，小香咕不记前嫌，在拉岛间接纳了吓得魂不附体的表姐表妹，和表姐表妹在一起时，香咕总是受气，但香咕从来没生过气，她很喜欢表姐表妹，她的爱心、宽容最终赢得了表姐表妹的友谊；在参加男孩毒蛇生日会时，车大鹏想出种种男孩子的恶作剧，把表姐表妹们都气跑了，当车大鹏他们悔悟，继续邀请女孩们时，小香咕没有记仇，还为车大鹏的生日会表演节目，她的大气和豁达得到了男孩子的赞赏，也让自己的生活充满了快乐；以及她勇敢地帮助低年级同学不受坏孩子刁莉莉的欺负。

从小香咕的身上，我们看到了一个宽容、大度，富有同情心的小香咕，一个懂得收获友情、快乐带有智慧的小香咕。让我们都向小香咕学习，和小香咕作好朋友，在孩子们的成长道路上，如果都和小香咕在一起，那么孩子们一定也会像小香咕那样快乐的。

读后感秦文君作品【篇2】

我读是秦文君的作品《野菊花》，这本书里有许多有趣的故事，比如有可爱的护士小姐、外婆的巫术、还有童年的向日葵。其中我最喜欢的是野菊花她给了我很多的启示，里面讲有一个叫叶菊花的小女孩，她胖墩墩的，手脚粗大，脸总是红扑扑的，可一到冬天，她的耳朵上、手背上就长许多冻疮，班里人给她起外号野菊花。刚开始的时候她的人缘还是很好的，直到有一天班上来了一位家境很好的同学，因为那女孩虽然生活优越，可为人冷冷的，从来不多笑；大家还发现她喜欢斜眼瞧人，可叶菊花和着个女孩总是形影不离，这年的秋游，她带来许多的食物，什么金鱼形的面包啦、什么麻酥糕啦，而且她还有许多钱，顺手就在公园门口买了棉花糖、陈皮梅。她像个阔小姐似的应有尽有，同那个女孩交换着食品吃，她的身情像个骄傲的公主。

直到她的母亲出现在她的面前，她的脸立刻变得刷白，绝望的低声啜泣起来。只见她母亲从她口袋里摸出许多钱，两个巴掌交替着朝她脸上抽去，同学们终于明白了是怎么回事。她为了与那个女孩攀比而偷妈妈的钱，真是虚荣心害了她啊。

读后感秦文君作品【篇3】

我读过小丫林晓梅，喜欢她那无限的艺术细胞，对她的交际能力感到十分佩服；我读过小鬼鲁智胜，喜欢他的机灵，对他的好吃感到可爱；我读过女生贾梅，喜欢她的圆滑，对她的宽容、大度感到崇拜。但我最喜欢的还是男生贾里。

贾里与贾梅是双胞胎兄妹，但他俩的“处境”却完全两样。贾梅是妹妹，又是女儿，理所成为了全家的“重点保护对象”。爸爸对女儿又亲又爱，生怕那娇贵的花朵受到一丁点儿的伤害。所以，每当女儿提出合理的要求，爸爸没有一个是不同意的。当然，我指的是非原则性问题，比如说，想买几件衣服啊，爸爸就会说：“爱美之心人皆有之，我支持女儿的爱美之心！”于是便乐颠颠地去帮女儿买回来咯。

但是贾里的处境却截然相反，爸爸不仅仅老要和贾里“对着干”，还十分带有讽刺意义的称贾里为“阁下”，还总是把一些贾里不喜欢的任务交给他干。贾里 只要一和爸爸回嘴，那他倒霉的日子可就来临咯！爸爸认为，贾里是男子汉，又是老大，那自然而然就应该照看妹妹，于是便把照顾贾梅的任务交给他了。贾里真是“苦不堪言”，看着这位“千金大小姐”，自己就已经难过好一阵子了，这还怎么照顾啊？那么大的人了，难道只会在爸爸妈妈那儿撒撒娇吗？背地里说爸妈的坏，正面又说爸妈的好，真是一个十足的“两面派”！虽然，贾里老是要在表面上和贾梅斗一斗，也其实只是为了保护他那男子汉的“自尊心”，贾里在心底其实是很疼爱贾梅这个妹妹的。

贾里的爸爸是个作家，对于社会上的许多东西十分了解，他知道该怎样去教育一个男孩子，所以他宁愿把对于贾里的那份“宠爱”全部“宣泄”给贾梅，都要培养出一个“顶天立地”的男子汉！

当我读完这本书之后，我老是会想入非非：要是我也有一个这样的哥哥该多好啊！

读后感秦文君作品【篇4】

《花彩少女的事》是由中国著名作家秦文君所写，她以非常细腻的手法，描写了主角林晓梅等人物的语言动作心理活动以及神态。不光如此她还创作了风靡校园的双胞胎兄妹“贾里，贾梅”的故事——《贾里日记》，《贾梅日记》，《宝贝当家》等深受儿童喜欢的作品。

我拿起这本书是因为它的封面，它的封面非常引人注目，有一些花花绿绿的花，草，花草不是很漂亮，但却吸引人。我迫不及待的打开书，一看目录的名字就颇有诗意什么“花自飘零水自流”，“我见青山多妩媚”，“自在飞花轻似梦”等等一些好听的名字。一点不像大人的手法，而向我们小孩子写的。

其中有一次林晓梅考得不好，只考了86分，最后发现而她的死对头张飞飞考了94分，原来是多加了10分。他又成为了年级第一，这一段我印象深刻。

合上书本，我深有感触，我们也应该向林晓梅一样考得不好也要更加努力我想信总有一天我们会迈进成功的殿堂！栀子、茉莉、百合花，还有百褶裙，少女的心思最难猜……

读后感秦文君作品【篇5】

近几天，我看了秦文君写的《这个夏天》作品，里面都是一篇篇小故事，其中给我留下很深印象是《丑女》。

这个故事讲述了一个名叫简亚平的女孩，她相貌平平，有着与众不同的家庭背景，因为这个与众不同家庭背景，让她的性格变得十分古怪，常惹些事端，脸上没有笑容，同学们都厌恶她。但惟独贾梅想去试着与性格古怪的她做朋友，她很感激贾梅并没有像其他同学一样排斥她。在简亚平生日的时候，贾梅帮她邀请了全班同学，在生日会上同学们的祝福，让简亚平终于笑了，同学们都认为，笑起来的简亚平是最美丽的，从而简亚平变得乐观起来。

读了这个故事，我联想很多。懂得了丑与美，明白了做人的一些道理。俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。有的人相貌平平，事业却很成功。如张海迪高位截瘫，坚持与命运抗争，她在轮椅上放飞文学梦想，在国家级刊物上发表二百多篇文章。有的人相貌虽然丑陋，但是心灵很美，在危急关头，总能挺身而出，保卫人民财产安全，受到人民群众的称赞。人的相貌、家庭背景等方面自己是不能选择的，决不能因此而自悲。心灵不美，有在好的容貌也只能是一个摆设。

社会就像一个大舞台，每个人都是舞台上的一个角色，每个角色都会有他的坦坎、挫折和苦恼，心情开朗总能克服。让我们在生活中找到自信吧！

读后感秦文君作品【篇6】

暑假，我细读了老师推荐的秦文君小说系列中的《男生贾里》和《女生贾梅》。初看书的名字我觉得有点俗，心想学校怎么让我们看这种书呢？可细读后才发现书中的故事虽没有曲折的情节和奇特的遐想，但它的文字直白如话，通俗易懂，使人百看不厌。

《男生贾里》讲述了中学生贾里和他伙伴的一连串生动有趣的故事。贾里聪颖机智，热情侠义。他的伙伴也不同凡响，经常还做出一些令人刮目相看的举动。在班级里贾里的名声不怎么好，女生们都说他善于搞恶作剧，闲着没事时，他就给同学起外号。可他在关键时刻还是表现很勇敢。一次在公园里春游，贾里听到一个女人在呼叫：“快停下……喂，快抓住他！”他抬头发现有一个男青年拿着一个红包在前面跑，一个年轻妇女在后面追，贾里二话没说，就奋不顾身地冲上去，将这个男青年死命抱住，事后发现这是一场误会，可贾里的表现还是够英雄的。虽然贾里有许多小毛病，但他仍是一个诚实、勇敢、聪明、幽默、知错就改的人。作者通过塑造贾里这个阳光男孩来让我们学会宽容、乐观、充满勇气地对待生活。

《女生贾梅》中的主人翁贾梅是个天真活泼，心地善良，富有同情心的女生，这个看似平凡的初中女生，却和她的伙伴们演绎出了一个个多彩又让人感慨万分的成长故事。令我看后难忘的是第三章《假期打工女》，贾梅为了能看一场演唱会，她就利用寒假到一个餐馆去打工，挣演唱会门票的钱。贾梅在工作中很努力，可到最后，老板却没兑现原来答应给她的50元，而只给了2元！

因为老板把她留同学吃便饭的钱给扣除了。从餐馆打工可以看出社会上一些黑心人的阴险狡诈，居然欺骗一个初出茅庐的少女，同时也让我们明白：一个人如果没有足够的社会经验，就很难立足在这个五花八门的社会。总之，我觉得《男生贾里》和《女生贾梅》的故事写得很真，因为它真实地反映了校园生活，希望今后能有更多这样反映校园生活的好书！

读后感秦文君作品【篇7】

我用了一天的时间就把秦文君奶奶的《这个夏天》这本书看完了，这本书里面有很多的小故事。其中最让我印象深刻的故事是《表哥驾到》，文中的妈妈好像就是我的妈妈再现。我也迫不及待的让我的妈妈也看了一遍，我想给我的妈妈也上一课。哈哈！

《表哥驾到》讲的是高高在上的表哥来我家的故事。其实他只比我大一个月，可让妈妈说优点呀！大大小小合起来不至一百条之多。他的好在我的耳朵里已磨成老茧了：什么孝顺、整洁、聪明，会弹钢琴，参加过模型小组，打电脑快如飞，写作文总得奖，等等等等。可表哥驾到并不是这样，后从内心不欢迎表哥来访变为衷心欢迎表哥的到来。因为，大姨和表哥都看到了我的优点并肯定了我的优点，让我又有了自信。并且发现大姨也像妈妈这样看待表哥的，表哥和我的遭遇一样。使我感到一种男儿掉泪的悲怆。

现实中我们的爸爸、妈妈从来没有看到我们的优点，只看到我们的缺点。还喜欢用我的缺点去和优秀的同学优点比，使我缺少自信。我有希望我们的家长不能只看到孩子的缺点，看不到他们的优点，不能拿自己孩子的不足和别人孩子的长处比。不能只把别人孩子擅长的作为优点而否定自己孩子的优点，不给孩子自主发展的空间。是的，我们渴望得到亲情，渴望有人关爱，更渴望有人肯定。

云裳秦文君读后感

云裳秦文君读后感（一）

不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。08年5月12号就是个苦寒的日子，而伴着苦寒而来的清香中的一丝稚一嫩甜味便是孩子们的坚强信念。小说【云裳】以一个孩子的亲历勾起了读者对那陈年往事的回忆。

小说【云裳】讲述了一个叫云裳的小姑一娘一的家庭在遭遇一系列挫折后又不幸遇上天灾后重新振作的故事。看罢此书，我不禁被在重大灾难面前孩子们的英勇表现所打动，书中的2个情节更是让我记忆犹新。

其一是云裳的姐姐一毛一毛一在地震之后肢一体被废墟掩埋，无奈接受截肢手术的故事。众所周知，截肢对一个正常人都是难以接受的，更何况一毛一毛一是位很要强的女生。在我看来，当一毛一毛一毅然截然地选择截肢的那一刹那便向自己无情地宣告了梦想的破碎，然而也就在那一刹那她用稚一嫩的声音倔强地向死神说了声不！，她知道，她的生命不只属于她自己还属于所有关心她人，她在对自己生命负责之时，也为所有为她付出的人负责，尽管只是个孩子，但她也已知道责有攸归。

其二是云裳的经历，云裳在大地震后一段时间拒绝治疗。这与成一人世界对孩子们的看法不谋而合，但是大人们只知其一不知其二，没有认识到孩子们的坚强意志，孩子们就像弹簧，被压抑的力量越大，奋起的能量也越足。云裳最终的选择不负众望选择，但也让少数顽固的大人们大跌眼镜，尽管伤痛还很强烈，但为了消灭伤痛和获得新生，云裳最终还是决定像凤凰一样浴火重生接受了治疗。她的选择给社会各界交上一份满意答卷，也给顽固的大人们当头一棒，让大人们开始重新审视自己对孩子们的所作所为是对还是错，而错误确实一个巨大旋涡，它毁了几代人的青春。云裳用她的故事向读者诠释了何为意志，何为孩子们的意志。

2个情节都让我们看见了如钢铁般的孩子的信念，我们的青少年并非有些家长想象中的那么脆弱那么不堪一击。信念是每个少年心中的那一一团一火焰，它可以驱除黑暗带来光明，它可以驱除寒冷带来温暖，它可以驱除失落带来希望。有些时候家长的溺一爱一反而会弄巧成拙让孩子们失去了锻炼的机会，一次两次不会怎样，然而偏偏孩子与家长在一起的时光实在太多，成千上万次的机会流失使这样的孩子与有锻炼的孩子能力相差十万八千里，而偏偏21世纪是中国社会一段最特殊的时间，我们青年要承当的是将一个发展中大国变成发达国家的责任，事实证明我们的青年在责任面前当仁不让，但是没有实践能力的孩子在重大建设任务前总是想做好但却力不从心，只能无奈拖社会后腿，生活得不比有锻炼的孩子好。作为家长大都不愿看到这样的结果，而如何避免悲剧的发生哪？秦文君在【云裳】中已经清楚地告诉了家长们答案，那就是中国的孩子完全有能力在困难面前横眉冷对，顽强地战胜挫折，家长能做的便是多给孩子提一供锻炼机会，并在孩子最最需要自己的时候给孩子巧妙提示，而又不使孩子产生依赖，便可确保孩子不因家长因素没能成为21世纪这个激烈战场上的常胜将军。每个孩子都是可铸的好钢，能不能铸成一把好剑，就看铸剑师的了，而家长便是这个铸剑师。

罗曼 .罗兰说过：最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。而这坚强信念却又是每人天生都有的，只不过在等待适当时机唤醒罢了，当信念被唤醒时，它将成为力量的无限源泉。孩子们在灾难前的表现便是最好体现。

云裳秦文君读后感（二）

灾难的到来，是人们始料未及的，但是作家通过将这些灾后互助自救的素材进行整合与艺术呈现，使这些在灾难中闪烁的生命亮点汇集成了一个新的生命生长点。

秦文君新近出版的长篇儿童小说【云裳】以512大地震为写作背景，向我们展示了地震对日常生活秩序造成的破坏，以及在自然灾难面前普通人之间无私的救助和孩子们强大的心理承受能力。

【云裳】描绘的是12岁小女孩云裳一家幸福但也时有纷扰的家庭日常生活景致。随着突然而来的地震，云裳和她的同学们被压在了废墟之下，幸亏救援队的救助才得以脱险。而面对灾难，云裳的家人以及千千万万的普通人一起自发地展开了救助行动，终于使新的生活秩序在废墟上得以重新建立起来。从情节来看，地震这一自然灾难的发生成为了小说情节推进的关键；从作品的描绘重点来看，儿童在灾难中的心理体验、心理创伤以及这种创伤的愈合成为了作品着力表现的部分。

在人物形象塑造方面，作者透过一个12岁女孩的叙述带出了一群生活中的凡人，富有个一性一的语言和行动将这些普通人雕琢得灵动、自然。过马路步子提得高高，还不忘保护媳妇和曾孙女的太婆婆是一位一精一神矍铄、筋骨板实的老祖宗；俏一丽的一妈一一妈一一性一子急，常常说磨蹭啥子、快嘛，走嘛；小女孩心心，敏一感而乖一巧，在她剪了短发引起父母争吵时，就频繁地洗头，还一个劲地朝头发浇水，希望头发快点长长；表姐一毛一毛一聪明而要强，在地震中她的双一腿被迫截肢，没有父母在场就自己签下了手术的同意书。这些日常生活中的人物，个一性一鲜活而生气十足。而作为贯穿小说始终的主要人物，作者对于云裳的塑造除了俊俏又温和这一评论外，她坚强、平和的个一性一则主要通过动一态的内心独白缓缓地流淌出来。在面对死神的考验时，云裳想到：死，太可怕了，死了我还能见到光明吗？我还小，还很年轻对吧？我还没做过新一娘一呢，我要活，为了奄奄一息的心心，为了可亲的爸爸和一爱一我的闹钟一妈一一妈一，为了老师和朋友，为了大地和鲜花，对了，为了所有的美好，我不想就这样死去！

在死亡面前，云裳生存的意愿在废墟中大声呼号着，而作者更用所有的美好概括了一切的生之眷恋，云裳的坚韧形象成为了向往生存、坚守生命的典型儿童形象。灾难过后，作者更通过对云裳的心理描写进一步表现了灾后儿童心理的诸多问题：耳鸣、梦魇、头疼、莫名的恐惧感、不愿与人交流，这些细节丰富了读者对于灾后儿童心理的认识，令以云裳为代表的灾区孩子的形象更为真实、丰满。

但是，对灾难本身的叙述并不是【云裳】这部儿童小说所要表现的重点所在。在灾难的暴力面前，人一性一所遭受到的考验以及种种价值的选择突显了出来。通过灾难的压迫，一逼一迫出人一性一较为真实、自然的一面，这才是小说所要展现给我们的。因而，在主题深化方面，作家通过以点带面的方式、详略有致的描写，表现了抗震英雄的群像。以谢老师为代表的教师们成为了孩子们的保护伞，他们紧紧护住那些生命的幼苗；以孙宇志为代表的小英雄们，忍着自身的疼痛和对死亡的恐惧，在醒来的第一时间就选择了救人；以陈医生为代表的来自各地的救护人员，赶到震区为灾民送去医药、食物。而在作品中由于一时贪念犯了错误的永康姑父，则代表了那些可能在日常生活中有这样那样的不妥行为，但本一性一纯良的普通民众，面对灾难，他们奋不顾身的救人之举，展示出了人一性一中大一爱一的可贵。

灾难的到来，是人们始料未及的，但是作家的智慧在于通过将这些灾后互助自救的素材进行整合与艺术呈现，使这些在灾难中闪烁的生命亮点汇集成了一个新的生命生长点。作为社会责任感召下的创作实践，【云裳】展现了作家对于人间大一爱一的颂扬和人道主义的关怀。我们期待秦文君在积淀了更丰厚的心灵体验之后，向着生活的现场继续开掘，得妙于心，继而得妙于文。

云裳秦文君读后感（三）

我读过杨红樱阿姨的【淘气包马小跳】，读过殷建红叔叔的【就这样长大】，读过程伟叔叔的【豆蔻年华】，但让我回味无穷的一本书是秦文君的【云裳】。

我喜欢书中个一性一鲜明的每个人物，在云裳的家里，有优雅讲究的太婆婆，细心温柔的一奶一一奶一，叔叔家霸气十足的表弟周天骄，姑姑家要强好胜的表姐一毛一毛一，可一爱一漂亮的云裳云裳一爱一把自己看到的生活记载在【云穿衣小报上】，周天骄打打闹闹、自高自大、总是惹祸，一毛一毛一样样争第一、学习好、打篮球也好，还会绣花，不过一爱一训人。在这个足有十一口人的大家庭里，每天都是那样温馨，那样幸福。

在太婆婆过九十五岁大寿时，周天骄打碎了太婆婆最喜一爱一的花盆，永康姑父因贪钱迟迟不回，被发现了成了小偷。

当大家努力平息这一切时，地震来了。云裳在上谢老师的课时，自然灾害毫不留情地将大楼夷为平地，谢老师为了救云裳和心心，自己却被瓦块给压平了。一毛一毛一也因此断了一条腿。

死神将心心、许豪爽、永康姑父拽住了，他们来不及从死神手里逃出，和很多人离开了世界，但他们牵挂着我们，祝福着我们呀！

这个故事让我们泪流满面，当然因为悲哀，因为伤痛，但也感动于大灾难面前人一性一的光辉，不但大人坚强面对，孩子们也表现得那样勇敢无畏。

秦文君的作品《男生贾里女生贾梅全传》读后感

秦文君的作品《男生贾里女生贾梅全传》读后感（一）

繁荣儿童文学是时代的呼唤，也是亿万儿童和家长的心声，更始党中央的殷切期望。一本好书，一个时代的典型形象，往往能影响人的一生。我们应该创造一些具有时代特色和民族特色，贴近当代少年儿童心灵，思想内容健康，知识趣味性强，具有艺术吸引力和感染力的精品力作。

贾梅：一个跟着感觉走的女孩，她有一个非常要好的朋友——林晓梅。今天城市中学生面临的一系列问题，在主人公贾里，贾梅面前都出现了。比如，怎样认“歌星”、“影星”，怎样看待金钱及“打工”，如何加强同父母的亲情及同学间的友情。

贾里：一个知识面广阔的男孩，他也有一个很要好的哥们——鲁智胜。他们和陈应达人称三剑客。他们三剑客也曾有过风波，可最后和好了。作者构思巧妙，正文以第三人称的方式，既写出了充满个性的人物，又刻化了主角可爱的心灵；题下又以摘录日记的第一人称方式让读者对贾里。贾梅二兄妹的心理有了更深一层的了解。“新潮女孩”林晓梅，“硬派女生”杜小杜，“宪兵司令”邱士力，“小鬼”鲁智胜，非常幽默，让我们大家一起努力，应着时代的呼唤，迎来儿童文学繁花似锦的春天！

作者构思巧妙，正文以第三人称的方式，既写出了充满个性的人物，又刻化了主角可爱的心灵；题下又以摘录日记的第一人称方式让读者对贾里。贾梅二兄妹的心理有了更深一层的了解。“新潮女孩”林晓梅，“硬派女生”杜小杜，“宪兵司令”邱士力，“小鬼”鲁智胜，非常幽默。

让我们大家一起努力，应着时代的呼唤，迎来儿童文学繁花似锦的春天！

秦文君的作品《男生贾里女生贾梅全传》读后感（二）

我要介绍的这本书的名字叫《男生贾里女生贾梅》，它的作者是秦文君。秦文君是个着名的儿童文学作家，她从1982年起开始写作，至今已出版作品五百万多字。秦文君写的书非常受青少年读者们的欢迎，尤其是其长篇小说《男生贾里女生贾梅》，它曾多次获奖。因为书的内容丰富多彩，描写出一幅幅九十年代中学生五彩缤纷的生活景象，有着强烈的艺术感染力。这也就是为什么当我的朋友把《男生贾里女生贾梅》介绍给了我后，我还想把它推荐给更多的人。

《男生贾里女生贾梅》写的是一对双胞胎兄妹，他们从刚上初一时的稚嫩与单纯到初三时的老练与成熟的过程。书里讲述了许多在九十年代中国校园里发生的事情和学生们常有的快乐与烦恼。同一个作家爸爸，同一个演员妈妈，两个中学生的性格却是有着天壤之别。妹妹贾梅心地善良，做事有时有点马虎，偶尔做做明星梦，并富有同情心。比贾梅出生早几秒的哥哥贾里却经常令人刮目相看。他聪颖机智，热情侠义，而且相信自己是个天才，只不过是还没被发掘出来。这对兄妹周围的伙伴也都个个与众不同。这些热血少年在一起，演绎出了一场又一场令人惊奇，又哭笑不得，并使人感叹的戏。

在《男生贾里女生贾梅》的62个章节中，我最百看不厌的是第六章—冒险的代价。作为初一学生的贾里和他的密友鲁智胜一直盼望着，有一天同学们能用像看高年级学生一样的那种崇拜及羡慕的眼光看他们。所以这两个小家伙为了出名，一直在想点子。当学校组织学生们去长风公园秋游的时候，贾里和鲁智胜一起决定要利用这个机会。他们发誓为了要一举成名，冒险也行。起初他们等在河岸边，想救任何掉到河里面的人。可惜河面上风平浪静，没有任何险情。突然，他们看到一个女人正气喘吁吁地跟着一个拿着女式包的男人跑。想当英雄的贾里和鲁智胜便直奔那个男人，跟着一起追。鲁智胜抡起拳朝那大盗打去，想立大功，没想到女人大叫：“喂！两个小鬼干什么？怎么这么蛮横？”原来那女人和男人是一家人，他们的儿子任性，发脾气跑了，女人正在叫男人去追。贾里和鲁智胜好不沮丧，就到附近的厕所去休息一下。刚进去，一个拿着匕首的强盗就跑了出来。贾里顾不上怕，也忘了要做什么英雄了，单单有着要为民除害的念头，像弯弓出箭一般呼啸着追出去了。格斗的场面并没有很壮烈，但是贾里的臀部被强盗捅了一刀。之后警方和救护车都来了，强盗也被捕获了。事后贾里和鲁智胜并没有去学校招摇过市，因为对他们来说，当英雄已经不重要了……每次我看这章时，我都会感叹贾里和鲁智胜的勇气。虽然我知道这些人物都不是真的，但是作者把他们描写得非常逼真，使人感觉身临其境。

我非常喜欢《男生贾里女生贾梅》这本书因为作者秦文君把九十年代中学生生活中的凡人小事写的栩栩如生。小说采用的笔调是喜剧式的，内容经常使我笑得前仰后翻。但有时会看得眼角稍稍湿润，大受感动。当我把书本的最后一页翻过后，我感觉好像跟着贾里和贾梅一起初中毕业了似的，再也不是曾经很单纯的初一学生了。看了秦文君的《男生贾里女生贾梅》后，我既了解了很多不同性格的人，又学会了很多处理不同事情的方法。这本小说使我受益非浅。

原先当我的朋友把《男生贾里女生贾梅》借给我时，我其实并没有非常激动。因为我看到书的封面上画的是几个丑丑的小孩，我以为这本书的内容也会像封面图一样，即单调又幼稚。但是当我第一次开始阅读的时候，我发现它其实很好看，不知不觉中，我居然已经看了一百多页了！书的内涵相当丰富，令我回味无穷。看来，“永远不要按照书的封面来判断书的内容”这句名言是百分之百正确的！我非常感谢我的朋友把这书介绍给了我，我在此也很强烈的把秦文君写的《男生贾里女生贾梅》推荐给大家，因为它无愧为儿童文学里的优秀之作！

秦文君的作品《男生贾里女生贾梅全传》读后感（三）

读了老师推荐的《男生贾里》，觉得收获真是不少。

这本书里有很多人物，书中的主人公——贾里、贾里的妹妹——贾梅、可爱的马大哈——鲁智胜、林晓梅、王小明、硬派女生——杜小杜等等。个个写得都很生动活泼。贾里很爱面子，总认为自己是最了不起的人，在妹妹面前总显得很威风，但是爸爸妈妈喜欢妹妹，于是他总想赢得父母对他的宠爱，想了种种办法，但却常常适得其反，闹出不少笑话；王小明喜欢用眼泪来打官司：她的每一次作文都只有几十个字，老师给她打个低分，她就哭；林晓梅喜欢打扮，以自己的打扮为自豪，他的发式，服装变来变去，就像孙悟空的七十二变一样，让人目不暇接。

这是一本很幽默的书，其中最好玩的一章，我觉得是戏院风云这一章。讲的是贾里的妹妹贾梅，最近突然喜欢上一个歌星，这歌星名字叫左戈拉，听着很洋气。恰好这歌星最近要开演唱会，贾梅为了得到演唱会门票的钱，花了不少力气，使父亲终于给贾梅买了张门票。按说爸爸给贾梅什么东西，应该也有贾里一份。贾里满怀希望，得到的却是一张钢笔字培训班的报名表。贾里不服气，心想父母凭什么这么偏心啊。于是自己和好朋友鲁智胜，在演唱会的当天偷偷的溜进剧场，结果还是被揪了出来，不仅是这样，还被罚清扫了一遍厕所，把自己弄得像流浪狗一样脏。来上厕所的人还纷纷表扬他们俩。更糟糕的是，两个倒霉鬼在打扫完后，正沮丧地准备出剧院时，居然遇到了妹妹贾梅和林晓梅！两人看到他们俩的样子，不约而同地笑了起来。这下面子和人可就丢大了！

我曾经十分向往富人的生活，觉得生活一帆风顺，快快乐乐，没有任何苦恼，麻烦。但渐渐地，我不觉得那样的生活有什么好了，人生光有一种滋味，就太单调了。读了这本书，更加确定了我对这一点的认识。假设作者写贾里的生活都是一种味道，我们还会觉得这本书很好看吗？不会的。但如果加入一些其它的佐料，生活就会更有味道，更加多姿多彩。咖啡煮出来，一开始是苦的，但加入了一些糖，就变得香醇，好喝，有味道。人生也是这样的，没有别的东西装点，人生就不值得品味。平平常常，一帆风顺的人生，并不是最完美的。最完美的人生，应该是酸甜苦辣，喜怒哀乐，多姿多彩于一身的人生。在这一点上，还可以引用一首叫《稻香》的歌的一句歌词，“如果你对这个世界有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走。”我们应该正视人生中的所有困难，不要对这个世界有太多太多的抱怨，因为特殊不知，它们就是我们人生中的糖果。

读了老师推荐的《男生贾里》，觉得收获真是不少。《男生贾里》这本书的好，不仅仅在于它的幽默，还在于它的内涵。总之，这本书值得我们收藏啊。

读《秦文君文集》之《女孩船》有感

读《秦文君文集》之《女孩船》有感
时钟滴滴答答地响着，仿佛一位飞奔的孩童，时时刻刻提醒着我，时光在一分一秒的流逝，我已不再是一个小孩子了，时光流逝的背后，我在渐渐的成长的成长
成长中的故事犹如满天繁星，数不胜数，中有些已在时光年轮的冲刷下模糊不清，就如同被黄河水冲向了远处。直至当我翻开这本秦文君的《女孩船》时，那些尘封的往事才被慢慢唤醒
《女孩船》这本书容纳了各种语言的表达方式，或阳刚奔放，或轻柔婉转，或雄浑沉郁，或清丽明快与其说是一本值得一看的散文集，不如把它称之为一幅内涵丰富，并且让人为之心动的生活长卷。
其实，书里的每一篇故事内容都是由生活中的每一个普通的小片段拼接在一起，让人有一种又亲切又熟悉的感觉，那一个个小故事累积的多了，就成了一个少女的成长历程。文章语言诙谐幽默，情节轻盈可爱，主题丰富多彩，生动地表达了成长的痛楚和欢笑，潇洒与辉煌，迷茫和无奈，忧伤与困惑
看完书后，我不禁感慨万千，什么万事如意一帆风顺，这些吉祥语在生活中并不可能实现，只是人们的一种美好祝愿罢了，生活并不是风调雨顺，只有经历了风雨磨练的人，才能真正成长
成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。读完《女孩船》，我才真正理解这句话的含义。它让我们在成长的旅途中克服一切困难与阻碍，给自己一个完美的诠释！　

巴金作品读后感

巴金作品读后感（一）

【巴金散文集】读后感

自从我阅读【巴金散文集】之后，我的心情久久不能平静，让我深深地体会到了大自然里无限的奥妙，也让我的心灵感到强烈的震撼。

【巴金散文集】中，最让我难忘的一篇文章是【把心交给读者】，那篇文章让我明白了一个写作者，不应该想写什么就写什么，而要把良好的思想作品写给读者们阅读与欣赏，如果灌输给读者们的作品起了毒害作用，那么读者们就会把它扔进垃圾箱，写作者的写作生涯也到此停止，所以，如果写作者没有了读者，也不会有什么成就，当然，读者们对于写作者的作品的评价信就相当于写作者的养料，没有了养料，写作者就无法生存。所以，身为一个写作者，只有通过读者们的评价信才能检查自己的写作效果，才能检查自己作品对社会的作用。

那是在一九四零年年尾，赵金爷爷从重庆到江安，在曹禺家住了一个星期左右，曹禺在戏剧专科学样圪，江安是一个安静的小城，外面有什么人来，住在哪里，一下子大家都知道了。巴金爷爷刚住了两天，就接到学校一部分学生送来的信，请巴金爷爷去讲话。但巴金爷爷只写了一封回信寄去，说他不善于讲话，而且也不知道讲什么好，因此不到学校去了，不过巴金爷爷非常感谢那些学生对他的信任，他会经常想到他们。青年是中国的希望，他们的期望就是对我的鞭策，这是巴金爷爷说的话，巴金爷爷还说，像他宋一位小说家不算什么，如果他的作品不能给他们带来温暖，不能支持他们前进，他没有资格做那些学生的老师，但他却很愿意做他们的朋友，在他们面前，他实在没有什么可以感到骄傲的地方。当他们在旧社会的荆棘丛中，泥泞路上步履艰难的时候，倘使他的作品能够做一根拐杖或一根竹竿给他们用来加一点力，那巴金爷爷就很满意了。这种礼谦礼的一精一神，值得我们学习，面对学生们的邀请，他却认为自己没有什么可心骄傲的地方。

旧的要灭亡，新的要壮大，旧社会要完蛋，新社会要到来，光明要把黑暗驱逐干净。这是巴金爷爷在解放前，尤其是抗战以前，没有具体回答读者们来信上的问题，自己感到很痛苦，却只能这样鼓励读者们的话，是啊，对于读者们对写作者提出的问题，写作者不应该用花言巧语敷衍他们，至少要指出一个方向，一个并不模糊的方向。

驹于一个写作者来说，最重要的是要能看到读者们内心深处的想法，只有聆听到读者们的思想，才能让读者们把自己的苦与乐倾诉于写作者，有时候，写作者会是读者们最好的倾诉内心感受的对象。而当读者与写作者对面交谈时，那善良的表情，激动的声音，恳切的言辞，这说明读者们愿意做写作者的知心朋友。

巴金作品读后感（二）

【憩园】读后感

【憩园】则很平和，于我读来刚刚好。于是心平气和读下来，很喜欢。

小说有三条线。一是我在姚家憩园的生活，见证的姚家的日常生活，教育孩子，及于姚太太讨论人生的意义，文学的意义等。二是憩园旧主人一家的故事，杨三少爷从富足走向破落被家人赶出的最后死去，小杨少爷对其父的照顾等。三是小说中的作家我创作的小说，即车夫和盲卖唱女的故事。这几条线都是在我黎先生的视角下展开。但是黎并不是其中的主角，他只是线索。几家的故事不紧不慢在日子中浮现出来。憩园的情节处理得很好，故事大都是经过下人、小孩等不同的人物口中零散的说出来，有张有弛。憩园的文字也比较细腻，很舒缓，景物的描写是工笔的。偶尔还能看出四川的一些方言，会觉得很亲切。

憩园的女主人，姚太太昭华，小说中最理想的人物形象。美丽、温柔、善良、善解人意、多愁善感。具有相当大的理想色彩。住在风景宜人的憩园最相称的人。她和我谈天时说起的多写点温暖的故事，揩干人的眼泪，给人多一点欢笑，不知是不是巴金自己的一些想法。而她和我谈起人生的意义，人生最大的意义就是牺牲，昭华愿意为有需要的人服务，融入别人的生命，分享别人的哭乐。也不知是不是巴金自己的看法。小说中的我偏一爱一写小人物的故事，有一个博大悲悯的心，在一定程度上可以说是巴金自己的写照。虽然觉得一个幽居的家庭主妇说这样的一些话并不是太可能，然而从整个小说的描写来说，并不觉得唐突。昭华确实是一个让人喜欢的女子。

憩园旧主人杨三老爷杨梦痴则显得不大好评价。生于富足大家庭，一浪一荡败家，最后沦为苦力，因偷窃而被送监狱而死。一个看起来似乎不好，但是却让人觉得同情。杨梦痴只是一个不适合现实生活的人，没有能力好好生活的人，只适合作贵公子。他有孝心，遵父遗命不卖憩园，然而由于他的无能，根本没有力量阻止；他有情，在结婚时也一浪一漫，对情一人也痴心；他一爱一花。一个没有世俗的丑恶的心的日人，然而也没有能力面对世俗生活的人。

杨梦痴的小均子，尽管才15岁，却十分的成熟但不世俗。很单纯的一爱一父亲，学习很好的青年。至孝至纯。然而这个孩子的刻画还有比较单薄，更多的是为讲出他父亲的故事。在孩子一口气连贯讲出几乎杨梦痴的所有故事时，我很惊讶，如此老练的话语，从一个孩子口中讲出。多多少少觉得顽劣的小虎和懂事的小杨在作对比，憩园新旧主人的儿子的对比。而在小虎被水冲走以前，我也觉得小虎最后可能会像杨梦痴一般没有能力保留憩园。当然，我觉得小虎还不如杨梦痴。

憩园有一点点桃花源的感觉。虽然小说中出现轰炸什么的一些场景，然而憩园是宁静美丽的。而憩园里的主人姚先生似乎又有很多大的本领可以解决很多问题。当然除最后姚少爷小虎的被水冲走和关于小虎引起的争吵，其他的一切都显得与世无争。然而就是在这个宁静美丽的园子里，听到看到想到一些不美丽的现实。

巴金作品读后感（三）

【春】读后感

故事梗概觉慧逃出家庭后获得了自一由，但家中的悲剧还在一幕幕上演。觉新兄弟的继母周氏的一娘一家人来到成都，要为觉新的表妹蕙完婚。蕙是聪明美丽的女孩，却被顽固的父亲许给荒一一婬一一的陈家，大家都替她惋惜，觉新在她身上看到梅与珏的影子，却无力帮助。这时，觉新的一爱一子海儿不幸病死，他对生活更加没有了信心。觉民与琴则积极参加学生运动，并鼓励家中的弟妹走出家庭。

三房的淑英被父亲许给冯家，她极力想挣脱不幸的命运，甚至想过效仿鸣凤去死，觉民与琴决心帮助她脱离家庭，去上海找觉慧。蕙完婚后过着不幸的生活，很快就患病，因为婆家不肯请西医耽误了医治，默默地死去。蕙的死再次刺激了觉新，也使他开始支持觉民等人的计划。最终，淑英在觉民等的帮助下，被护送到了上海。在【春】的结尾，觉新等人收到她从上海的来信，信中倾吐了她获得自一由后的幸福。

巴金刻画了一个女孩如何鼓起勇气走出家门，它无疑给了许多年轻人以叛逆的勇气，巴金因此也成了许多想要叛离家庭的年轻人的咨询对象。

汪曾祺作品读后感

汪曾祺作品读后感范文一

汪曾祺老先生的作品我读得不多，记得在2003年吧，我在自学中山大学的汉语言文学课程中，第一次读到《受戒》一文，一口气我接连读了三遍，感觉只有两个字：纯美！

文章讲述的是一个小和尚--明海和一个和尚庙--荸荠庵的零碎琐事，信手拈来，不事雕琢，平常之极。整篇文章没有深奥的人生哲理；没有轰轰烈烈、可歌可泣的事件；没有高大光辉的人物形象，却处处充满浓浓的乡土气息和人情味。清新隽永、悠远绵长！

和尚出家不是因为贫穷、走投无路才遁入空门，当和尚也要有关系、要有一定的门槛：当和尚也不容易，一要面如朗月，二要声如钟磬，三要聪明记性好。还要认得字读过书，当和尚还可以赚钱，经营产业、娶老婆，甚至包小妾******。说白了当和尚其实就是一种职业，而且是好职业！

没有僧人的苦行修持，没有出家人的清心寡欲，他们吃肉不瞒人。年下也杀猪，杀猪就在大殿上，三师父仁渡一刀子下去，鲜红的猪血就带着很多沫子喷出来，可以收租、放债，可以赌钱、可以有相好的，而且不止一个，不兴做什么早课、晚课，这三声磬就全都代替了。然后，挑水，喂猪。******乍一看来有点离经叛道，有违清规，却是世俗人情，人间烟火，饮食男女。和尚们过的是一种慵懒闲适的生活，与世无争，率性随意，自给自足，不是世俗人家，胜似世俗人家！

捆猪的时候，猪也是没命地叫。跟在家人不同的，是多一道仪式，要给即将升天的猪念一道往生咒，并且总是老师叔念，神情很庄重：一切胎生、卵生、息生，来从虚空来，还归虚空去往生再世，皆当欢喜。南无阿弥陀佛！令人忍俊不禁之余笑话和尚的迂腐！受戒烧戒疤太疼，山东和尚骂人了：俺日你奶奶的，俺不烧了！活脱脱的村野俗夫！这是真的吗？我想应该是真的，起码是存在这种生活方式的！和尚也是人啊。

小和尚明子英俊聪明，好学多才，又纯朴老实。得了半套《芥子园》，照着描，画得跟活的一样。而小英子则是一个美丽、伶俐、敢爱敢恨的农村小姑娘，一天叽叽喳喳地不停，像个喜鹊。不像情感小说中的男女主角，从头到尾爱得死去活来。故事中男女主角，对世事懵懂，却不无知！明子与小英子谈不上是恋人，最多是青梅竹马的邻居，孩童的纯真、两小无猜的玩伴，又蕴含着丝丝青春萌动的情愫，写小英子喜欢明子，小英子爱采荸荠，拉了明子一起去，老是故意用自己的光脚去踩明子的脚。而明子呢，看着她的脚印，傻了，他觉得心里痒痒的，这一串美丽的脚印把小和尚的心搞乱了。一种朴素纯真、如诗如画的情感跃然纸上，令人有种似曾相识的感叹！对于明子的受戒，善因寺要选他当沙弥尾，小英子怕失去心上人，毅然决然的要明子不要当方丈，也不要当沙弥尾，勇敢地表白说，我给你当老婆，你要不要？故事在真情流露中达到了文章的高潮。

我不知道这种情状是不是汪老心目中的世外桃源，小说中没有如诗如画的情景描绘，没有千回百转的情感纠葛，更多的是人物细腻的语言、动作描述，但是我能够强烈地感受到一种无拘无束、自由自在，同时又充满温馨宁静、乐天安命的生活境界。文章的末尾汪老写道一九八〇年八月十二日，写四十三年前的一个梦。更感受到作者在那种战争动荡时代对美好生活的理解和追求，对人性真善美的深刻感触。正如作者自己是这样说的，我写的是美，是健康的人性。人性是任何时候都需要的。

噢！原来文字是可以这样纯美的！

汪曾祺作品读后感范文二

小说开始以极平淡，极平静的语言、语调、语气开头，整篇小说都平静地叙说着有关陈小手的故事，在叙说的过程中，作者通过正面的与老娘相比，反面的与男性医生相比，以及侧面的呻吟的产妇听到陈小手到来的反应，以及陈小手的坐骑白马的所隐含的寓意等等，有意地集众多美好品格于陈小手一身。正是这个美好的人物，最后却只有可悲的下场。这个下场出乎读者的意料，因此，读者先是于作品内强烈地谴责孙传芳联军的团长，谴责之余，跳出作品，思考陈小手为什么会是这样的下场？他的结局是不是注定要这样？而汪曾祺为什么这样安排？

陈小手是被团长打死的，按团长的话我的女人，怎么能让他摸来摸去！她身上，除了我，任何男人都不许碰！你小子太欺负人了！团长觉得很委屈，因为自己的女人被别的男人陈小手摸了。大家都会觉得着团长太不讲道理，因为：第一，陈小手是被叫来接生的，而且是老娘们束手无策后，团长太太杀猪也似的乱叫的情况下为了保住两条人命而被叫来的。第二，接生，哪有不摸产妇的道理，而且，就算是摸了产妇，也是在接到许可才摸的，说是许可，其实是命令，而且是威胁的、威吓的命令。你团长说大人，孩子，都得给我保住，保不住要你的脑袋！，如果保不住大人孩子的话，陈小手必是难逃一劫，在这种情况下，就算是本来有极强的男女授受不亲的封建观念，认为男医生坚决不能摸产妇的人也不敢违抗命令，不去摸团长的太太。第三，这个团长不仅不感激陈小手保住了大人孩子的性命，反而恩将仇报，倒打一耙，打死了陈小手！这在中国人的观念中，是极卑鄙的、不为人所耻的行为。大家将所有的怒火撒向团长，或者团长所代表的军阀，或者那个黑暗的流氓时代。

那么，这些怒火是否熊熊燃向了正确的罪恶对象？

笔者认为，一切人类文明的研究不外乎关于人的研究，关于人性的研究，一切我们现在所涉及的，以及将来有意于关注的都将是围绕着人的、以人为中心的行动。

陈小手不是一个人，是作者有意塑造的集众多美好品质于一身的人物符号，他为人正义、坦荡、率真、谦虚、有礼、敬业、与人和睦。陈小手就像他的坐骑白马一样浑身雪白，没有一点杂质，是作者塑造的理想的人性。

团长也不是一个人，是陈小手理想的人性的对立面。整篇小说只是略微的交代了团长的背景，以及他的寥寥数语，而正是他的寥寥数语逼真、完整地展现了他的流氓痞性，也就是人类的邪恶的野蛮的人性。

笔者认为，汪曾祺在这篇小说里就是为我们展现了人性的斗争，而且，最后是以悲哀的结局收场，这可能是作者想要借此讽刺类似团长这样的人，也有可能是看到了社会里人性的残酷，并由此引发的想要敲醒睡在黑屋子里的人的冲动。

笔者认为，读者阅读这样的文章，更多的应该是内省，不是作为个人内省，而是作为人类内省，思考人性。