青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音!
青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来!
挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮!
第一次认识钱学森是在小学的课本里,课文中这么一段话让我始终记忆犹新,美国海军的一位领导人曾对美国负责出境的官员说:我宁可把钱学森枪毙了,也不让他离开美国!钱学森至少值五个师的兵力。当时的我对此并不热心,只是老师总说他很厉害,于是便有了小孩子所谓的崇拜,但这种崇拜并没有持续多久,便被另一种崇拜所替代了。第二次认识钱学森是在感动中国人物榜上,因为比较喜欢看这一类节目,所以那一次在感动中国上看到了钱学森,知道他是我国导弹之父,知道他为了祖国放弃美国的高薪工作
第三次认识钱学森是偶然看到新闻上播报他去世的消息,那时真的很难过,想着这么一个伟大的人就这么去世了,我想如果当时钱学森没有回来的话,我国的航天事业也不会发展的如此迅速吧?当然这是后话,毕竟他回来了,甚至给我们带来了高新技术
第四次认识钱学森就是这一次了,说实话这一次更触动我的内心,以前看书听老师讲钱学森的事迹,总觉得很玄。毕竟我们这些90后始终也无法了解那些老一辈的艰辛,甚至缺少了一份爱国的热情,一份为国献身的激情,他们身上所体现的很多优良品质似乎也随着时代的发展渐行渐远
虽然只是一个多小时的电影,给予我的的是震撼,是感动,当然还有些许气愤
当我看到钱学森与众多中国科技人员夜以继日地为中国伟大的建设事业奉献自我,最后终于取得标志性的胜利之时,我真的震撼了!在当时那么艰苦的时期,竟然能取得如此大的成就又怎能不振奋人心?
当我听到钱学森说,他在美国学习就是为了报效祖国,甚至为了回国放弃美国的优良待遇的时候,我真的感动了试问:如今的中国人有多少能为国至此?又有多少那些所谓的伟人能人早已贴上外国的标签?为什么诺贝尔获奖史上,中国始终是空白?难道中国人就比那些洋人差?NO!NO!NO!世界上如今盛传如此一句话:美国人的智慧在中国人的脑袋里,美国人的钱在犹太人的口袋里。这句话足以证明中国人绝对是智慧的化身,那又为什么中国总是落后于美国呢?那是因为很多原原本本的中国人如今已变成了美籍华侨这是多大的讽刺啊?中国这个伟大的母亲用乳汁认真浇灌的孩子们最后竟然用这种方式回报他们的母亲。你们可曾听到你们可敬的母亲在低泣?
当我看到那些美帝国主义者为了阻止钱学森回国,将他关押,处处监视他,甚至以非人的方式对待他时,我不自觉地紧握着拳头;而当我看到所谓的俄罗斯老大哥以鄙视的态度对待我国渴求技术的学生,我感到我的心都凉了一大截,这是何等的凄凉啊?那种被人瞧不起,被人欺凌的日子终于结束了。今天的中国早已不是那个受人欺侮的国家,可是为什么,总觉得缺少了什么?航天事业飞速发展,经济也发展的极其迅速是精神!是品质!是热情!
或许如今的我们生活太过安逸,所以那些曾经我们极为推崇的两弹一星精神,雷锋精神早已被我们丢弃,那些先辈们用汗水和鲜血换来的劳动成果正一点点被侵蚀,我们又该何去何从呢?
东西丢了可以再找回来,心丢了去哪找呢?钱学森的心在中国,所以他毅然选择回到祖国。可中国人,你们的心到底丢哪了?
《陶塑子女心》由以马内利学校的创办者泰德特里普和玛吉特里普夫妇著作。封面上端写着:家长学校喜爱的教养经典,《子女心,父母情》姊妹篇这本书是去年藤牧主日学发的阅读书籍,使我第一次被在这个时代,也可以以敬虔的方式教养孩子的观念所冲击。以心为对象、按照圣经原则的教养模式在《陶塑子女心》中仍然是主题。书的封面上海写着:将真理铭刻子在孩子的心上,合乎真理的子女教育:约束而不失自由、管教而不失慈爱、亲和而不失权柄。简单的几句话把本书的精华归纳出来。本书以陶塑子女心的呼召、详细查看各种特定议题和集中于陶塑子女心的应用三部分来表达陶塑子女心。
读这本书让人痛并快乐着。让人痛的是现实:父母作为基督徒在现有的状态中没有得到很好的牧养,灵命状况不佳,忙碌着生计而在功利世界中苦苦挣扎。对于按照真理教养孩子,更无处谈起。感觉希望何等的渺茫啊。但恩典却要在软弱的人身上显得完全。这正是该快乐。在现实的无能中经历神恩典的大能。
让读者来领受和回应陶塑子女心的呼召,树立《圣经》是我们的个人历史,培养敬虔的习惯,将《圣经》运用在生活中,树立活泼的属灵生命的榜样和培养成熟的亲子关系五个重要目标。同时以心的重要性、种与收、上帝对权柄的计划、上帝的荣耀、智慧与愚昧、如何在基督里得完全、教会的重要性等真理作为陶塑子女的教养根基。如何纠正错误、培养纪律、激励主动,并探讨子女心与管教的关系,包括承担后果、行为到内心的改变。管教的沟通基础等。一切惩戒,必须以福音为中心,我们希望孩子看到,在福音中耶稣基督饶恕我们、改变我们,并赐我们能力的恩典。这是从心出发的教导的应用实践。它给我们提供了具体可行的行动,同时也是很大的挑战。
盼望我们带着荣耀上帝的异像,靠着上帝的恩典,在生命中活出来。无论这个世界是多么的败坏却充满诱惑力,人是多么的无力却拥有上帝的恩典,家长有着引导孩子跨越寻欢作乐、替代品、感官刺激、功成名就、财富和教育的雷区,带领孩子领受异像、在持守上帝的荣耀中健康成长。成为尽职的父母(或老师):带着使命与孩子同行。
随意打开书页,那充满智慧与哲思的语句瞬间抵达你的心灵,让你跟随作者的思绪而思考:因为在生命的悬崖边缘,我们才能把人生看得清楚,在失落的时候,生命与爱才显现出它的光华盈满;你所追寻的完整与圆满,就在你自己身上如果你自己的船浮不起来,没有人会愿意陪你远渡重洋;你不必等到离开时才知道自己是谁
本书的最后一段话是:人一生只有一次,你再也不会扮演同样的角色,拥有同样的经验。即使再来一次,你的世界也不完全一样,你不会有同样的父母、小孩、家人、朋友,地球也不会是同样的面貌。千万不要等到最后一次的机会去看海洋、天空、星星、家人,现在就睁大眼睛看。
这本书因为是来自最前线的人与人面对死亡时心灵的对话,所以能给人一种亲切感与真实感,正如笔者感受的一样。这本书不仅省去了我很多的时间、精力去思考如何面对现实生活中每个人面对和心灵的痛苦,同时我也找到我的盲区,比如愤怒的功课和屈服的功课等,其它的内容也让我重温了那种深临其境的感受,这十五个功课是人一生随时都要面临着的人生的难题,人一生的幸福与快乐正是受这些功课中的问题的影响,认识自己是人类永恒命题,它在帮助现实生活中的每一个人认识自己。
现在很多大学生都盼望着有朝一日能出国留学,好好见识一下异国风情,最后再荣归故里。他们可能觉得那些海归回国后事业蒸蒸日上,人生幸福美满,令人艳羡。除此之外,有时我还会想,留学归来之人是不是因为重又找到了心灵的归依,因而做起事来信心满满?
一直生活在中文的环境中,突然挪到一个周遭皆是外语的地方,思乡是人之常情。即使外国物质条件优越,别墅里两层楼的六间房子四张床三个厕所属于自己,暂时不用住在故乡那仄逼的小屋,也会感到一种难耐的冷清,反倒发觉热闹拥挤的可爱来。是啊!客行虽云乐,不如早旋归。
当你与一个地方格格不入时,便会觉得这里的一切声响都弃你而去,就像电影中那些的特殊镜头,一个人立在街上,两侧是滚滚的人流与灿烂的灯火,夜幕也因此带上了明亮的色彩。而你,只是冷眼看着这一切,心中毫无波澜,静如古井。我只愿回到故乡,肆意仰望。
你对吊灯做第六次或六十次研究,这时你就可以知道,你差不多开始发疯了。寂寞,孤独,空虚,无聊。这些感觉一下子涌上心头,而你又不知该做什么。从研究吊灯这一细节描写可见无聊与寂寞程度之深。同时作者采用第二人称你,更加亲切,易引起读者共鸣。
俗话说,金窝银窝不如自己的狗窝。说的动听一点儿,就是世间有百媚千红,唯有你是我情之所钟。我的故乡没有繁华酥骨的都会,没有静谧侵肌的湖泊,没有悲剧般幽深奇诡的城堡,没有绿得能融化你所有思绪的大森林,但我还是情不自禁的想它念它。此处作者连用没有构成排比,先说故乡不美,欲扬先抑,前后的强烈反差凸显作者对故乡不渝的爱恋。我无繁华酥骨的风情,也没有静谧侵肌的神色,但你对我的深情便是我最大的筹码,因此,我无需纠缠。
故乡是见证我们成长的地方,我们的血泪还有汗水挥洒在这里。它能带给我们他处所不能带给我们的回忆,哭着的,笑着的,洒泪的,流血的字字看来皆是血,十年辛苦不寻常的《红楼梦》,以古典悲剧美的形式,永留在我们被震撼的内心中,故乡则是融入了骨血。
游子乍闻征袖湿,远方的呼唤声声急切,我心归去。
第一次在书柜里找到这本书,立刻就被它那之美的名字吸引住了。繁心春水,这是一多么美好的画面,浮现在我眼前的是深沉,自然,清新,还有什么比这个更惬意的呢?伴随着这种惬意,我写了《繁心春水》读后感。
轻轻掀开扉页,读着一段段轻巧的文字,似乎也带我走进了文章的最高境界诗歌的天堂。把本不喜欢诗歌的我,静静的也爱上了这种文字,喜欢上了这种情趣。
繁星!你闪烁着蔚蓝的天空,何曾听得见他们的对语?春水!又是一年了,还这般的微微吹动?
单纯的话语,简单却如此富有诗意,让人看了之后,有些懵懂,却又似乎都得了什么。就这样,我爱上了《繁心春水》。冰心,更莹丽纯洁的名字,是他给予《繁心春水》灵魂,她和《繁心春水》化为一体,用它时柔时刚的笔触感动着我
纯静之美,读这些小诗,似乎很亲切,因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来,不加以任何人为修饰,不添以任何华美的词句,带着一丝温柔的忧愁,或一些深深的内在美:明日下,绿叶如云,白衣如雪。怎样的感人啊!又况是别离之夜。在那娓娓道来的诗句中,满汉了诗人对生活的热爱,是她冰清玉洁之心的再现。
风雨后花儿的芬芳过去花儿的颜色过去了,果实沉默地在树枝上悬着。花儿的价值,就因着果儿定了!也许这是世间最好明白的一个道理。人们就如花儿一般,有风光,年轻的时候,但是我们却会经受着生命的磨练,当风风雨雨过后,我们就不再年轻,现在我们的价值就将得到体现,到底我们酝酿的果子是如何的呢?短短的几行花却把人生的大道理婉转的表达了出来,我也仿佛明白了作者的追求,我们都要证明自己的价值。
此时的我,心潮澎湃,无法平静,万千感受,无法溢于言表。
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