柳永凤栖梧读后感

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!一篇优秀作品读后感怎么写呢?由此,小编为你收集并整理了柳永凤栖梧读后感为方便后续阅读,请你收藏本文。

柳永凤栖梧读后感

伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际,

草色烟光残照里,无言谁会凭阑意,

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味,

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

柳永的词是能表达感伤和寂寞的,王国维曾举出三种境界,这首词便占其一,可见对后世的影响不可谓不大,最后两句更是千古佳句,我们很难想象宋朝有一个这样的人,沉溺在烟柳巷,沉醉在酒色中,填的一首好词,惹得歌伎争相膜拜,这也不失为人生的一大幸事,宋词是写愁词居多,也许当时的士大夫被赵匡胤的国策所限制,所以才会有不闻朝堂事,愿为花下鬼的风气。

我们不到宋朝不懂人生的滋味,就像对酒当歌却再也找不到文艺的感觉,柳永以词为命以歌为乐,一生如此夫复何求,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,又道出了痴情儿多少的相思,所以柳永一生爱上多少个女人都不足为奇,人各有路,路不同便走出了不同的人。

后人仰止于此,叹息于此,纵欲的人太多知道欲为何物的人却太少,行乐需今宵,奈何今宵太多了,我很想与柳永对话仿佛甘心情愿轮回让我回到宋朝的烟柳巷,当做一歌伎,每日听柳郎吟词填曲,人生的乐莫过于此,好马配好鞍好词配好曲,柳郎你会再写一阕,我会陪君终不悔。

春时感伤,红花开败,人如花各各相似,花如人各各不似,故言太多的体会,只能放在心底,听历史车轮碾过的声响,变为齑粉也不去怨言。

词人都在写风雨却不懂得风流,诗人都在学风流不经风雨何谈前者,我认为柳永是在人生既懂风流又历风雨后,才写出得这首词,正是因为这样他的词像一个人不是自己还是自己,境界到了何愁语不惊人死不休,太多的太多需要后人悟念,是因为它的境界如一座山峰没有山巅只有不断向上的路。

疏狂一醉乐已无味,还有什么苦恼在这时能将过去忘掉,为了心爱的人,为了理想中的人,消瘦了身体更是消瘦了内心,柳永已死但词却永存,我还活着但词却死,人生何尝不是这样,一悲一喜,一喜一悲,物物循序,永不改变,我们还是忘了柳永,只记得巷里传来一声声柳郎,一声声呼唤,在宋朝一个风流风雨的晚上,柳郎来,柳郎永不再去。

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一只叫凤的鸽子读后感(5篇)


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一只叫凤的鸽子读后感 篇1

今年暑假,妈妈从新华书店给我买了曹文轩的新作《一只叫凤的鸽子》,这是曹文轩最新编的故事,我反复读了好几遍,我非常喜欢这个精彩、曲折的故事。

故事里秋虎和夏望在同一个班里读书,他们俩都非常喜欢鸽子。夏望家里很富有,养了很多好的鸽子,夏望很爱惜它们,所以给鸽子建了一个豪华的家。秋虎家里很穷,他的鸽子都很普通,很不好,他羡慕夏望有很多好鸽子,所以常常偷偷地去看夏望家的鸽子。一次偶然的机会,秋虎得到了一只非常棒的鸽子,比夏望家所有鸽子都要好。秋虎把它视若珍宝,给它取名叫凤,那是他最心疼的妹妹的名字。而夏望也渴望能有一只像凤那样的鸽子。一天,秋虎的赌徒爸爸把凤卖给了夏望爸爸,秋虎伤心极了,他每天努力打鱼,耐心地攒钱,希望有一天可以把凤赎回来。夏望也很伤心,他觉得爸爸伤害了秋虎。后来,夏望的爸爸坐了牢,家里也被债主哄抢一空。夏望很难过,为秋虎,也为凤。夏望想把偷偷藏起来的凤还给秋虎,可秋虎拒绝了,他想让凤陪着夏望。一次放飞比赛中,凤不负众望,第一个飞回了家,却是飞到了秋虎家。秋虎没有藏起凤,他带着凤,拉着夏望,肩并肩奔向大赛办公室。

读完整个故事,我体会到了主人公秋虎具有勇敢(墓地过夜)、坚强(赎鸽子)、善良(与夏望一起分享幸福)的美好品质;夏望看到秋虎失去心爱的鸽子,非常伤心,体现了他本质并不坏,能在最后让出鸽子,更能体现心灵的纯真。

从故事中我学到了,人与人之间不应有贵贱之分,都应该是平等的,每个孩子心中充满着善良与纯真,这些优秀的品质值得每一个人去学习。

一只叫凤的鸽子读后感 篇2

小学生作文《一只叫凤的鸽子》读后感300字:

前不久,我读了曹文轩老师写的《凤鸽子》一书,我很喜欢这个十分精彩而又寓意深刻的故事。

故事讲了两个爱鸽子的小男孩,秋虎和夏望,他们是同班同学。夏望家很富,养了很多好鸽子。秋虎家很穷,养的鸽子很普通,他很羡慕夏望。一个偶然的机会,秋虎得到了一只非常棒的鸽子,给它取名叫“凤”。可是,秋虎的爸爸却把“凤”卖给了夏望爸爸。秋虎伤心极了,他每天努力打鱼、攒钱,想要把“凤”赎回来。夏望也很伤心,他觉得爸爸伤害了秋虎。后来,夏望家破产了,爸爸坐了牢,他想把“凤”还给秋虎,可秋虎拒绝了,他想让“凤”陪着夏望。最后,“凤”参加了放飞大赛,得了第一名,但它却飞回了秋虎家。秋虎没有藏起“凤”,而是带着“凤”,和夏望一起去领取属于他们的奖励。

从故事中我体会到,人与人要平等相处,要怀着一颗纯真友善的心去待人处事,才能收获真正的友情。

一只叫凤的鸽子读后感 篇3

暑假里,著名的儿童文学家曹文轩爷爷给我讲了一个感人的故事《一只叫凤的鸽子》。 因为这只叫凤的鸽子,秋虎和夏望互相关心,成了亲密的朋友。

故事介绍了两个爱鸽子的小男孩。一个叫秋虎,一个叫夏望。两个人在一个班上读书,又都喜欢鸽子。秋虎家却很穷,只能养一些老土的鸽子,一次偶然的机会,秋虎得到了一只很好的鸽子。于是,他用妹妹的名字给鸽子取名叫凤。夏望家很富,养的都是好鸽子。因秋虎的爸爸赌博以一千元的价格把凤卖给了夏望家。秋虎很伤心,于是,他努力打鱼,卖鱼,想赎回自己的凤。后来,凤参加了放飞大赛,得了第一名,但它却回了秋虎家。此时,夏望家已经破产了。此时秋虎摒弃前嫌和夏望一起去领属于他们的奖金。

读完了《一只叫凤的鸽子》我明白了一些浅显的道理,做人要学会帮助别人、学会分享快乐,就会拥有真正的快乐和友谊。

秋虎真是好样的,他懂得分享快乐,从他身上我明白了分享就会收获;秋虎想用劳动换回凤,他的坚持不懈,永不放弃的精神也让我佩服,值得我们学习。

一只叫凤的鸽子读后感 篇4

暑假里,我读了曹文轩的书,《一只叫凤的鸽子》。书中说了两个都特别喜欢养鸽子的孩子,夏望和秋虎,他们同在一个小城,又在一个学校又同在一个班。两人家境却差别很大,夏望家里不是一般的富,家里养了许多优良品种的鸽子。秋虎家不是一般的穷,只有一些很老土的鸽子,最值钱的鸽子,还是用三斤米钱换来的。

在一次偶然的机会下,秋虎看到了一只比夏望家还要棒的鸽子,可是它受伤了,想要得到它,孤零零一个人一直跟到大半夜,在一个阴森森的墓园里,轻轻地用网子网住了它。读到这里,我非常佩服秋虎那种坚持不懈地精神,让我很感动,他很爱小动物。

他用妹妹的名字给这只极其宝贵的鸽子起名叫--凤,凤第一次参加放飞比赛五百公里,得了第二名,这是第一次拿回奖杯,半个月后,秋虎发现凤不见了,原来是爸爸赌输了一大笔钱,以一千元的价格趁秋虎不再家,捉住卖给了夏望家。秋虎很愤怒很伤心,想打鱼卖鱼赚满一千赎回凤。不久夏望的爸爸被抓进牢房,

在这个故事里,他们俩化解了之间的矛盾,成为了最好的朋友。他们共同参加放飞比赛,取得了胜利。我们要向秋虎和夏望学习,要保护关爱小动物,从我做起,人人有责!

一只叫凤的鸽子读后感 篇5

《一只叫凤的鸽子》一书,作者向大家讲述了两个孩子养鸽子的一段人生经历,两个不同命运的小孩最后因为一只鸽子,让他们感悟到了人生,最后产生深厚友情的故事。

主人公夏望、秋虎生活在同一座小城,是同一个班的学生,更有相同的爱好--养鸽子。作者在讲故事开始就做好了一个铺垫,两个小主人公有很多相同之处,生活一定存在许多交集。相反的是,两个孩子开始,家庭情况并不相同,夏望--富,秋虎--穷,且是一个无妈妈照顾的孩子。故事开篇就让我们产生了对秋虎这个孩子身世的同情。身世反差如此大的两个孩子,到底会发生一段怎样的精彩故事?相信许多小朋友会和我一样,迫不及待的想知道。这就是曹文轩老师写故事的高明之处,值得我们学习。

整个故事中的秋虎,先是养鸽子、羡鸽子、偶得鸽子、失鸽子、复得鸽子、得友情;夏望,先是有鸽子、比鸽子、买鸽子、失经济来源、最后得友情。

读完整个故事,我体会到了主人公秋虎具有勇敢(墓地过夜)、执着(家庭不富裕养鸽子信念从未改变)、坚强(赎鸽子)、善良(与夏望一起分享幸福)的美好品质;夏望看到秋虎失去心爱的鸽子,也非常伤心,体现了他本质并不坏,能在最后让出鸽子,更能体现孩子心灵的纯真。

从故事中我学到了,人与人之间不应有贵贱之分,都应该是平等的,每个孩子心中充满着善良与纯真,这些优秀的品质值得每一个人去学习。

一只叫凤的鸽子读后感通用6篇


读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,通过阅读作者所写的作品,我收获颇多。 我们已经读完了,现在是时候记录下自己的感受了,写出一篇优秀的作品读后感有哪些技巧呢?很开心为大家推荐一篇关于“一只叫凤的鸽子读后感”的好文章,欢迎大家参阅本文!

一只叫凤的鸽子读后感 篇1

暑期,我阅读了老师推荐的书目《一只叫凤的鸽子》,书中那只勇敢无畏、不怕挫折的鸽子深深震憾了我。我永远忘不了那只叫凤的鸽子,凤被击中了一侧翅膀,鲜血一滴一滴往下流,可它还是拼命地往前飞,它飞过高山、飞过树林、飞过草地,最后终于找到了一个安全的地方屋檐上。

从凤的身上我想到了自已。一次学校通知打预防针,我一听吓得直啰嗦,只见医生取出一根根又细又长的针管,将它用力扎进药瓶,不一会儿一滴滴药水往针尖上冒。轮到我了,医生手持针管缓缓向我走来,我的心怦怦直跳。他将白色的棉球在我的手臂上轻轻擦轼,当又细长的针尖要扎入我手臂时,我吓得夺门而逃现在想起来,跟勇敢的凤相比,自己太胆小了,我以后一定要做个勇敢、坚强的女孩子。

世上无难事,只要敢面对。以后我将以凤为镜,凤也将成为我的伙伴,伴我一起成长。

二年级:甘晨玮

一只叫凤的鸽子读后感 篇2

小学生作文《一只叫凤的鸽子》读后感300字:

前不久,我读了曹文轩老师写的《凤鸽子》一书,我很喜欢这个十分精彩而又寓意深刻的故事。

故事讲了两个爱鸽子的小男孩,秋虎和夏望,他们是同班同学。夏望家很富,养了很多好鸽子。秋虎家很穷,养的鸽子很普通,他很羡慕夏望。一个偶然的机会,秋虎得到了一只非常棒的鸽子,给它取名叫“凤”。可是,秋虎的爸爸却把“凤”卖给了夏望爸爸。秋虎伤心极了,他每天努力打鱼、攒钱,想要把“凤”赎回来。夏望也很伤心,他觉得爸爸伤害了秋虎。后来,夏望家破产了,爸爸坐了牢,他想把“凤”还给秋虎,可秋虎拒绝了,他想让“凤”陪着夏望。最后,“凤”参加了放飞大赛,得了第一名,但它却飞回了秋虎家。秋虎没有藏起“凤”,而是带着“凤”,和夏望一起去领取属于他们的奖励。

从故事中我体会到,人与人要平等相处,要怀着一颗纯真友善的心去待人处事,才能收获真正的友情。

一只叫凤的鸽子读后感 篇3

《一只叫凤的鸽子》一书,作者向大家讲述了两个孩子养鸽子的一段人生经历,两个不同命运的小孩最后因为一只鸽子,让他们感悟到了人生,最后产生深厚友情的故事。

主人公夏望、秋虎生活在同一座小城,是同一个班的学生,更有相同的爱好--养鸽子。作者在讲故事开始就做好了一个铺垫,两个小主人公有很多相同之处,生活一定存在许多交集。相反的是,两个孩子开始,家庭情况并不相同,夏望--富,秋虎--穷,且是一个无妈妈照顾的孩子。故事开篇就让我们产生了对秋虎这个孩子身世的同情。身世反差如此大的两个孩子,到底会发生一段怎样的精彩故事?相信许多小朋友会和我一样,迫不及待的想知道。这就是曹文轩老师写故事的高明之处,值得我们学习。

整个故事中的秋虎,先是养鸽子、羡鸽子、偶得鸽子、失鸽子、复得鸽子、得友情;夏望,先是有鸽子、比鸽子、买鸽子、失经济来源、最后得友情。

读完整个故事,我体会到了主人公秋虎具有勇敢(墓地过夜)、执着(家庭不富裕养鸽子信念从未改变)、坚强(赎鸽子)、善良(与夏望一起分享幸福)的美好品质;夏望看到秋虎失去心爱的鸽子,也非常伤心,体现了他本质并不坏,能在最后让出鸽子,更能体现孩子心灵的纯真。

从故事中我学到了,人与人之间不应有贵贱之分,都应该是平等的,每个孩子心中充满着善良与纯真,这些优秀的品质值得每一个人去学习。

一只叫凤的鸽子读后感 篇4

暑假里,著名的儿童文学家曹文轩爷爷给我讲了一个感人的故事《一只叫凤的鸽子》。 因为这只叫凤的鸽子,秋虎和夏望互相关心,成了亲密的朋友。

故事介绍了两个爱鸽子的小男孩。一个叫秋虎,一个叫夏望。两个人在一个班上读书,又都喜欢鸽子。秋虎家却很穷,只能养一些老土的鸽子,一次偶然的机会,秋虎得到了一只很好的鸽子。于是,他用妹妹的名字给鸽子取名叫凤。夏望家很富,养的都是好鸽子。因秋虎的爸爸赌博以一千元的价格把凤卖给了夏望家。秋虎很伤心,于是,他努力打鱼,卖鱼,想赎回自己的凤。后来,凤参加了放飞大赛,得了第一名,但它却回了秋虎家。此时,夏望家已经破产了。此时秋虎摒弃前嫌和夏望一起去领属于他们的奖金。

读完了《一只叫凤的鸽子》我明白了一些浅显的道理,做人要学会帮助别人、学会分享快乐,就会拥有真正的快乐和友谊。

秋虎真是好样的,他懂得分享快乐,从他身上我明白了分享就会收获;秋虎想用劳动换回凤,他的坚持不懈,永不放弃的精神也让我佩服,值得我们学习。

一只叫凤的鸽子读后感 篇5

夏望和秋虎是两个都喜欢养鸽子的孩子,在一个学校,一个班级,但家境差别却很大,夏望家有钱,家里有许多优良品种的鸽子,秋虎家穷,只有一些老土的鸽子。一次偶然的机会,秋虎得到了一只极其宝贵的鸽子——“凤”,它比夏望家最好的鸽子都要好。

夏望视若珍宝,但是,赌徒爸爸却将其以一千元的价格卖给了夏望家。秋虎非常难过,却无力反抗,只能靠打鱼攒钱,赎回自己的鸽子。命运捉弄,不久,夏望家的生意失败,家里变得一贫如洗,那只鸽子也不知去向。

秋虎的愿望落空了,好在同样喜欢鸽子的夏望把“凤”藏了起来。一次放鸽比赛中,他们俩各自带着自己的鸽子参加。第一只飞回的鸽子是“凤”,这只已经属于夏望的鸽子,却飞到了秋虎家——夏望和秋虎这两个家境悬殊的男孩,因为这只叫凤的鸽子,两个人的人生被紧紧联系在一起。

两个孩子化解了个人的矛盾和得失,去并肩追求一种更高的东西——曹文轩的全新作品带给我们难以言表的大爱和感动。

一只叫凤的鸽子读后感 篇6

前不久,我读了曹文轩老师写的《凤鸽子》一书,我很喜欢这个十分精彩而又寓意深刻的故事。

故事讲了两个爱鸽子的小男孩,秋虎和夏望,他们是同班同学。夏望家很富,养了很多好鸽子。秋虎家很穷,养的鸽子很普通,他很羡慕夏望。一个偶然的机会,秋虎得到了一只非常棒的鸽子,给它取名叫“凤”。可是,秋虎的爸爸却把“凤”卖给了夏望爸爸。秋虎伤心极了,他每天努力打鱼、攒钱,想要把“凤”赎回来。夏望也很伤心,他觉得爸爸伤害了秋虎。后来,夏望家破产了,爸爸坐了牢,他想把“凤”还给秋虎,可秋虎拒绝了,他想让“凤”陪着夏望。最后,“凤”参加了放飞大赛,得了第一名,但它却飞回了秋虎家。秋虎没有藏起“凤”,而是带着“凤”,和夏望一起去领取属于他们的奖励。

从故事中我体会到,人与人要平等相处,要怀着一颗纯真友善的心去待人处事,才能收获真正的.友情。

赤莲与乌凤读后感500字:互帮互助,和谐共存


我最近正在看一本书:《赤莲与乌凤》。这本书是沈石溪写的,沈石溪原名沈一鸣,在云南边疆生活多年,被评为动物小说大王。

这本书看得让我入迷,几乎快变成里面的动物主角了。因为太入迷,所以没少挨劈。一次,我坐在书桌前看,正看到精彩部分:从此,赤莲和乌凤便一起捕猎,很快就形影不离。谁说豺和狼不能共存的汪奕宸!你的头抬高,眼睛要紧瞎掉了,不许你看了!要看就坐端正老爸的子弹突然向我袭来,我无盾,只能以身顽抗,可是最终还是没挡住老爸密密的子弹。最后,老爸丢了一句快睡觉就走了,可我左耳进,右耳出,等老爸一走,我又津津有味地看了起来:因剧烈运动,当晚,赤莲便产下了四只小豺,那四只小豺很虚弱怎么还不洗洗睡呀!明天要早起呢!妈妈又对我大吼!我来不及多想,脱口而出:马上!让我看完!妈妈无奈地摇了摇头尽管乌凤用尽力气咬着铁夹,可还是没能咬断,赤莲瞪大眼珠,望着四只小豺,乌凤知道,一个母亲在临死前,最放心不下的是什么快点睡觉呀,明天不要上学了是吧!要想打了是吧!啊?我听了,立刻飞奔到卫生间,洗刷完,又返回书桌,继续看完,才依依不舍得上床睡觉。

这本书的主要内容是,一只临产的豺赤莲与一只老母狼乌凤偶然相遇,并互相帮助,后来,赤莲为救乌凤而被铁夹死死压着,最后乌凤养活了四只小豺的感人故事,它告诉了我们一个道理:互相帮助,和谐共存。不同种类的动物也能和平相处,互相帮助。而我们人类为什么不可以呢?所以,伸出你的援助之手,友谊之手,和赤莲乌凤它们一样,一起互相帮助吧!

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