《历史读物》读后感1000字
我校为了加强学生对党的认识和了解,特意开展了党史的主题活动,像我们这类中职学生要不断的加强队党的认识,学习党的历史,并根据中国共产党现在的情况加强自身的建设,才能为社会,为祖国作出贡献。 在近阶段,我通读了一遍《史记》,虽然说在之前的学习中也有学到过,但那只是很少的一部分,重温《史记》让我感触颇多。 《史记》是我国西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为二十四史之首。这本书是中国古代最著名的古典典籍之一,记载了上自古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。 《史记》的编写宗旨想必大家都耳熟能详了。“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,对于这句话,我有自己的“独到”的见解。“究天人之际”就是探究天上之变化以及人间世事;“通古今之变”就是探究历史的发展实况及其规律;而“成一家之言”则是个人的想法。正所谓“百家之言,各执一词”,各人有各自的观点。每一人考虑问题的出发点与心态都会大不相同!不能说你的观点是错误的,只是代表了若干观点中的一种! 我觉的《项羽本纪》是《史记》传记中最精彩的一篇,达到了思想和艺术的高度统一。它犹如一幅逼真传神的英雄肖像画,色彩鲜明;又像一张秦汉之际的政治军事形势图,错综有序。通篇文章气势磅礴,情节起伏,场面壮阔,脉络清楚,疏密相间,语言生动,成为我国文学史上的一篇不朽佳作。文中破釜沉舟、鸿门宴、四面楚歌、乌江自刎等故事,早已家喻户晓,历代传诵。
《历史读物》读后感1000字
我校为了加强学生对党的认识和了解,特意开展了党史的主题活动,像我们这类中职学生要不断的加强队党的认识,学习党的历史,并根据中国共产党现在的情况加强自身的建设,才能为社会,为祖国作出贡献。 在近阶段,我通读了一遍《史记》,虽然说在之前的学习中也有学到过,但那只是很少的一部分,重温《史记》让我感触颇多。 《史记》是我国西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为二十四史之首。这本书是中国古代最著名的古典典籍之一,记载了上自古传说中的黄帝时代,下至汉武帝元狩年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。 《史记》的编写宗旨想必大家都耳熟能详了。“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,对于这句话,我有自己的“独到”的见解。“究天人之际”就是探究天上之变化以及人间世事;“通古今之变”就是探究历史的发展实况及其规律;而“成一家之言”则是个人的想法。正所谓“百家之言,各执一词”,各人有各自的观点。每一人考虑问题的出发点与心态都会大不相同!不能说你的观点是错误的,只是代表了若干观点中的一种! 我觉的《项羽本纪》是《史记》传记中最精彩的一篇,达到了思想和艺术的高度统一。它犹如一幅逼真传神的英雄肖像画,色彩鲜明;又像一张秦汉之际的政治军事形势图,错综有序。通篇文章气势磅礴,情节起伏,场面壮阔,脉络清楚,疏密相间,语言生动,成为我国文学史上的一篇不朽佳作。文中破釜沉舟、鸿门宴、四面楚歌、乌江自刎等故事,早已家喻户晓,历代传诵。
3月5日下午3时,我们全校师生观看了专题教育片《同上一堂课:雷锋告诉我》,使我深受感动.课堂上奥运冠军、体育明星杨威作为第一位演讲老师率先登台,以不惧挑战、《同上一堂课,雷锋告诉我》观后感六年级李柳月这天,老师组织我们观看了《同上一堂课,雷锋告诉我》,让我百感交集,雷锋精神已深深扎进我的心,一股敬佩之情油然而生。
提到雷锋,我记忆里的画面是这样的:一天傍晚,天突然下起大雨,雷锋见路上有一位大娘手里拉着小孩,身上又背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着。雷锋上前一打听,才明白这位大娘是从外地来看女儿的,要去十几里外的苏家屯去。她着急地说:同志啊!这天的雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,就算我哭也哭不到啊!然后雷锋把雨衣披在了大娘身上,背起那个孩子冒雨朝苏家屯走去,一向走了两个多小时,才把她们送到。送到之后,大娘想好好谢谢雷锋,但是,雷锋刚送到门口就立刻走了,一会儿也没有休息。
有一天,雷锋的战士王大力帮全部战友洗衣服和袜子。等到雷锋晾衣服的时候,发现自己的袜子不见了,他就四处去寻找。这时,王大力说:雷锋,你有那么多存款,还舍不得给自己买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌难受?雷锋说:只要不耽误我的工作就行了。王大力又说:你不觉得难看吗?咱们军人不是把袜子穿给别人看的。他每月只有6元钱的补助,他却把钱全存进了银行,一年又一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给了灾区人民,但是他自己却舍不得买一双袜子。雷锋叔叔是多么舍己为人啊!雷锋有着和我们此刻截然不同的童年生活,遭遇了种种的不幸。
雷锋幼年时爸爸被残忍地绞死,妈妈被吊死,哥哥被累死,弟弟被活活饿死,雷锋也差一点被万恶的地主婆砍死。看到那里,我不禁攥紧了小手,为雷锋叔叔从小忍受着人世间那么大的苦难而难过。想想我们此刻的生活,真是天壤之别啊!我们每一天穿着新衣服,天天吃着小零食,星期天还能够吃肯德基。若是爸爸妈妈有空的话,他们还会带我们去旅游,去山川、河流享受大自然带给我们的美景。
雷锋叔叔那种助人为乐的好品质给我留下了深刻的印象,只要别人有困难,他都会毫不犹豫地去帮忙他。那一幕幕的镜头:牺牲假日休息时间到工地来搬运砖块;送老大娘到目的地;捐钱给灾区;帮小学生一齐植树等等。我看完感动得都快流泪了。我们也要学习雷锋的精神,同学之间就应要互相帮忙,比如:哪个同学上课没有认真听讲,作业不会做,或者是哪个同学跌倒了,我们都就应主动去帮忙他们。
雷锋说他是一颗小小的螺丝钉,因为螺丝钉有着挤劲和钻劲,所以我们在学习上,也要善于挤和钻,学习这种钉子精神。
雷锋说过:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到为人民服务当中去。我们从此刻起就要努力学习,学好本领,长大以后也要像雷锋一样报效祖国,为人民服务,做一个对国家有贡献的人。
范文一
《昆虫记》读后感
有这样一本创造了奇迹的书,为什么说它创造了奇迹呢?因为它记载了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡,而且它创造于十八至十九世纪之间,在那个时期,昆虫学家的田野实验是不被认可的,昆虫学家们只是将昆虫做成标本,睁大眼睛观察,却不考虑真正的昆虫的习性与本能,这本书的作者就是敢于冲破传统思想的昆虫学家法布尔。
初看这本书的题目,还以为是一本科普读物或是观察记录什么的,所以并没有在意,只是漫不经心的去阅读它,可当我读了才不到一半的时候,我便被它深深的吸引了。于是,昆虫的颜色是从哪里得到的?蝗虫也有值得我们学习的地方?这些问题久久萦绕在脑海里,使我不得不如饥似渴的读完了它。这本书使我受到了无数的启发。
蝉,这位大自然的歌唱家,虽然在炎炎夏日为我们带来了高昂的歌声,可人们似乎并不喜十分欢它。法布尔抛开世人对蝉的看法,开始了他对蝉的研究。很快,他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之,被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者,它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法,而要自己去寻觅真正的答案,并且要从不同的角度去发现,钻研。
寄生虫,这种似乎被世界上所有人所唾弃的昆虫很快也成了法布尔的研究对象。在人们看来,它们天生懒惰,靠夺取别人的劳动成果来维持自己的生存。但法布尔在妥协此看法的同时也发出了不一样的声音。他认为从本质上来说寄生不是一种享受,而是一种行猎行为。表面上是坐享其成,但实质上寄生虫付出了劳动。他还举了几个例子来证明了这一观点。为寄生虫家族洗去了千古罪名。法布尔这种求真精神使我大受感动,他不论昆虫们曾经作了什么,只从自己的实验里去真正的了解他们。
法布尔的这部书,咋看起来是非常枯燥无味的,可当你深入去了解它,你便会发现,法布尔不仅是一位昆虫学家,还是一位作家!萤火虫的光是白色的,非常柔和而且幽静,没有一点儿刺激,就像星星的光华被这只小小的昆虫给收集起来了一样。让我们怀疑天上的星星原本就是无数萤火虫在那里睡眠。如此一段优美的文字正是出自法布尔之手。因此,人们赞誉法布尔拥有哲学家一般的思,美术家一般的看,文学家一般的感受与书写。
总而言之,《昆虫记》这部书给了我无数的乐趣与无数的启发,我认为这是一部值得一生阅读的好书。我想,无论是谁,只要认真的阅读一下《昆虫记》,读出体会和感想,一定会知道的更多。
范文二
《巴黎圣母院》读后感
这本书看完好几天了,那感觉就像是有一团说不清是什么的东西一直堵在心里,很想找人和自己探讨,很想让它澄清。书里面的经典情节很多很多,那里面展示的很多,我不能一一的重复,就这样借着几个点,简单的说几句好了,
让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!
教堂里面是那么的阴森恐怖,这让人联想到在宗教的遮拦下,当时社会是怎样的肮脏和败坏,真善美的宗教和利用宗教制造血腥事件,形成了强烈的感官刺激。通篇都是在这样的对照下进行的,让人的心灵深刻的体会出迷茫,困惑,和不安,如果有一把利剑,你会尽你的全力去刺破那层蒙在社会上空的阴云,那阴云是邪恶的,你对它充满了愤怒和鄙视,就像书里面的那些流浪汉们对待社会的疯狂的报复。可是你不能,因为如果你想刺痛那些邪恶,你就先要将代表着真善美的上帝打倒在地,那是多么残酷的事情啊!还有比人丧失本性更悲哀的么!
印象深刻的是这样的几个人物,代表美丽善良的姑娘--爱斯梅拉达。她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵,从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡齐莫多,送上的水和怜悯,对待爱情的牺牲,等,我们看到她是美丽的,她的身上心灵上没有污垢,她是没有被污染的。可是,这样的天使一样的姑娘,受到的是怎么样的对待呢?流浪,在最肮脏的环境里面生活,被所谓的上流社会排斥和嘲讽,被玩弄,被抛弃,被诬陷,被威胁,最后,作了彻底的牺牲。
书中描写了一个那样的社会,和在那个社会生活中的种种人物的状态,麻木的如那个弗比斯,最底层的如老鼠洞里的那几个隐修女,疯狂的副主教,还有尽全力反抗的最丑陋的卡齐莫多,副主教和卡齐莫多形成了人性上的鲜明对比,同样爱上了美丽的姑娘,同样的遭到了拒绝,他们的爱都是那么的热烈,那么的诚挚,可是,一个是占有,一个是奉献,已占有为目的的,当目的无法达到的时候,他想到的是毁灭,毁灭别人;以奉献为目的的,当无法奉献的时候,想到的也是毁灭,毁灭自己。
我想这也就是世界名著的真正魅力所在,他让人看到的不是一个简单的故事,他深刻的揭示了人类内心深处的一些活动,无论放在什么时候,什么社会,人的共性是始终存在的,对美好的向往,对美好的追求,对美好的赞美,人是一个天使和魔鬼的综合体,人和人的经历没有相同的,也就是说,社会本身就不可能让所有人享受到同等的待遇,这种不一样的待遇,让多少人的内心失去了平衡,失去了对美好的追求阿!林林总总的肮脏的巧取豪夺,充斥着我们的眼睛,振荡着我们心灵,我们该怎么办?
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