医学生学习计划书

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学习无计划,就会东一榔头西一棒槌,像无头苍蝇一样,即使学习再刻苦,成绩也上不去,下面小编收集了医学生学习计划书范文,供大家参考。

我美好的大学生活已经过去了四分之一,接下来要开始的是我大 二生活。这是非常关键的一年,因为今年我们要学很多专业课,大一下学期的专业课只是专业基础课,只是学校为了让我们对这个专业保持最初的热情而开设的。大一一年我已经适应了大学的学习与生活。我认为学习计划能够为我达到学习目的而服务,能推动我主动积极学习和克服困难的内在动力。所以,现在我将进一步的对我即将开始的大二生活做一个整体和细节的规划,做出下一年的学习计划。

自己在大二这一年中最重要是要能够更透彻的了解学习护理学专业知识,掌握护理学所要用到看专业技术。最主要的是要学习一种在社会上是生存能力。如果说寒窗苦读12为的是上一所好的大学,那么我们上大学甚至考研等的继续深造为的就是能够在社会上立足,或者是更好的生存、过得更好。

学习目标是学生我们学习的努力的方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。相反没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。所以我制定了大二这一学年的学习目标——学好英语并为英语四级考试做好充分准备,争取大二上学期过英语四级。努力学好相关专业课程,争取在期末拿奖学金。利用周末课余时间打工接触社会了解社会需求,明确学习方向,做好本专业小组项目。

要学好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:凡事预则立,不预则废。因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。

计划如下:

第一、认真学习基本的知识,培养学习兴趣。课堂上注意听讲,争取把要点、重点都当堂记得八九不离十,课后间隔一段时间别忘温习,考试前认真复习。

第二、每一项考试都保证顺利过关,达到高效、超前。

第三、认真积极准备英语四级考试,争取一次通过考试。

第四、继续钻研自己喜感兴趣的东西,力争学习和兴趣爱好全面发展。争取通过营养师资格考试。

第五、多去图书馆,多读书,腹有文章气自华。

第六、关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。

第七、在实践中了解护理学的本质,培养专业精神,积累工作经验和社会经验。

第八、 坚持体育锻炼,好身体才是革命的本钱。

具体实施计划:

1、在课前尽量进行课程的预习,保证自己对老师讲课的内容有所了解;

2、从九月份起,买一套大学英语四级考试试卷做,并坚持每周有三次听力练习;

3、在周末时间里腾出一天来参加社会实践,做些兼职来让自己成长,同时为自己在暑假找实习工作做好准备;

4、每周选四个时间进行体育锻炼,增强自己的体质和意志力。(早晨和周末下午可作为被选时间)

计划是实践的指向标,但若仅仅是停留在计划上而没有真正的行动,那这一切将只是空想。在此,我仅用在计划的基础上,万事尽力而为这句话来勉励自己。

在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。 总之,今年是一个觉悟的年!抛弃以前的一切,重新开始!希望自己可以不辜负父母老师的期望,更不要辜负自己的期望,做最出色的自己。

经过一学期的学习和对这学期的总结,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大学校园是个大课堂,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,我要力争顺利通过英语四级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大学的任务之一。

大学除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。并参加一些必要的社会实践活动。专业可能是我们日后重要技能之一,是我日后能够更好的立足社会的一项专业手段。

在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,提高自己的人际交往关系,广泛扩充自己的人脉发展,并报着认真负责的学习态度,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学期间的学习中学到一身好本领,我步入社会寻增加自己的筹码,使自己能够更好的立足社会,为自己以后的生活能够过的更好而努力。

关于考试,在本学期准备,尽所能及过掉英语四级,之后并尝试自学银行从业考试。

关于课余时间,打算本学期,在学校做一份简单的兼职工作,以培养自己吃苦耐劳的精神。

关于暑假期间,准备找一份适合自己的兼职工作,增长自己的实践技能,和培养自己的专业特长。

在大学期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从而迈步从头越。

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医学生实践总结


临床医学实践后,感想诸多,实践活动已经结束好长时间了,但是直到今天,实践留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实践心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。如果下面说得太乱,还希望大家见谅。

给我印象最深的是王教授讲的结合临床量表治疗强迫症患者。在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历。

病历的书写要体现以下几个部分:

1患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。

2主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。

3患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。

4患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

5患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等

6精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。

7量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等。

据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。

这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实践教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。

在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。

1要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。

2在个人史部分。(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。

3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。

还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告。

以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。

在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况,甚至比患者知道的还要多(因为有患者父母的补充在病历里)这一点明显让患者感到吃惊。

据患者陈述,在入院的时间内,感到病情有所控制,是吃对了药了

这就是让我感触颇深的小小的病历报告。

自己对能够体现责任的亮点格外关注。病历报告有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实践课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对鲜活。两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责,有一种难以名状的魅力。

通过实践,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:

第一,要注意个人形象。这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生,也没有mm会在第一眼就倾心于你这披着白大衣的狼的。

所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。最最关键的,就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白,每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫,洗出来的始终都差强人意。因为,医院里是统一送出去洗过浆过的。那么,怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白大衣上写个号码,(记住要用不褪色的笔)成功过几次,

不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次。

第二,请不要迟到。这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不论是实践的,本院的,还是进修的。在心内科实践的时候,施教授曾经要求实践同学7点进病房,住院医生7点半到,主治8点到,(至于教授吗随便你爱几点到)

不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底线是不要迟到。当然,现在根本也没有带教会管你,有很多带教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?,有时还可以帮带教把早饭买好。这样,带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的(这种喧宾夺主的现象在实践中发生的概率是很大的)。

第三,口袋里的东西。白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话、qq号码、电邮和msn.这是你实践的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。(我至今都舍不得扔)记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠k一顿的,比如外科的老张教授。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机,建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实践!口袋里最好再装一只固体胶水,这样可以避免popo在骨科的不幸遭遇。病房里确实是经常找不到胶水的。

第四,如果可能的话(我强调的是如果可能,因为这属于小概率事件),在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。事实证明要这么做是相当相当困难的!但是,还是有人做得到的。在实践的时候,一个小组的同学也可以经常交流一下大家的心得体会,这不失为一个偷懒的好办法。因为一个组里一般总有个把强人的。记得在呼吸科的时候,俺们那绝顶聪明的组长就总结了一个关于咯血病人的临时医嘱的口诀。咯血待查原因多,收治入院查清楚。三大常规血尿粪,b超胸片心电图。肝肾功能电解质,血糖血脂血黏度。结核抗体ppd,胸部ct加增强。纤支镜再加活检,实在不行开胸查。(具体字句记不清了,比这个还精彩)组长还教我们用画图的办法学习那复杂的心电图。所以,再次体现了分组的重要性。一直心存感激能和组长共处了一年,尽管期间经常招人误会。

临床实践的几个月来,我接触了许多党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。我们刚去实践的两个月兴致高昂,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不住,开始迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热情也没以前高了。想着刚去实践那会儿,只要听说哪个病人有异常体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道,不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我们多接触病人,多思考,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。

我这人最大的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑,不敢主动争取承担某项任务,一般只是认真完成老师分配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实践阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。

实践已经好多天了,对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。现在我一边学习基本的临床操作,比如胸穿,换药,拆线等,一边向师兄师姐学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础,不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用,书本和实践真的差别非常大,而且不同的老师有不同的习惯和经验,在没有确切的病原学证据之前,都是经验用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的,不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西,现在几乎都还给老师了。不过,我想,如果经常用,应该很容易记住。呵呵,反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧,师兄师姐也非常乐意给我解答。这就是实践生的优势倚小卖小。带组的老师很忙,平时不是那么容易随时请教。这个时候,和师兄师姐搞好关系就显得非常重要了,帮忙加班多写个病历,晚一点回去也不要紧,反正年轻嘛,多跑跑腿就当时锻炼身体了。他们除了在临床的技能上面指导我,还教会我很多他们自己在实践中总结出来的经验,让我少走了不少弯路范文资讯网搜集整理。

第一次管床真的是没有什么经验,连输液计划都不会开,病人说他一直拉肚子,我知道该给点收敛剂了,但是具体用什么药,用法剂量都不知道,一切都得问,一点点学,一点点积累。

今天我们老总给全内科的实践生做了个小讲课。主要是教我们读ct片。以前都学过影像学的,所以听起来也不那么费力。平时科室里面经常有疑难的病案讨论,我们组里面也会搞一些小专题。读片的机会很多,不过真正病人的片子多半都没有讲课上面的那么典型。对一个几乎没有临床经验可言的实践生来说,要读好片子,真的不是一朝一夕就可以练出来的。

实践了一段时间,我还学会了处理各种的人际关系。科室里面,医生和护士的关系,医生和医生之间的关系,医生和病人及家属的关系,下级医生和上级医生的关系最大的体会就是低调别把自己看得太了不起。三人行,必有我师,上级医生当然不用说,护士老师也相当棒。今天又有一个闭式引流,我去给水封瓶装生理盐水。钳子很不好使,那个金属的盖子怎么也打不开,护士老师上来几下就开了,真是帅呆了;病人也非常值得尊敬,需要我们的关心,大家互相尊重互相信任,才能战胜我们共同的敌人疾病

医学生职业规划书范文


职业规划基本上可以分为:

确立目标,自我与环境评估,职 业的选择,职业生涯策略,评估和反馈五个方面。

其中前三个方面与我们大学生关系最为密切,下面我便就这三个方面,结合我们医学生在校的不同阶段,对大学生职业生涯规划提出一点看法和建议:

大学一,二年级---预热阶段。要初步了解,特别是自己希望从事的职业与自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。可与师兄师姐进行交流,尤其是大五的毕业生,询问就业情况,增强交流技巧。

大学三年级---确立目标阶段。可以初步考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业,了解相关应有的活动,并以提高自身素质为主。打算毕业后直接就业的同学,可以通过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自己的责任感,主动性和受挫能力。注意增强外语口语能力,计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己。考虑要考研究生的同学应着重专业课和外语的学习和钻研,把主要精力放在学业上,同时也应注意自身综合素质的提高。

大学四年级---自我和环境评估并形成行动计划阶段,要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析,查漏补缺,继续全面的提升自己。在对自身和环境作出合理评估后,选择就业的同学应有意识的增加与社会接触的机会,开展多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础。与此同时,留意各种行业的信息,并在确立目标方面形成初步的打算和计划。选择考研的同学此时应根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科。从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备。

大学五年级---职业选择与实践阶段。准备就业的同学要再次检验自己的职业目标是否明确,前四年的准备是否充分。然后积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分。最后在同学和老师的帮助下进行预习和模拟面试,并积极了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧。准备考研的同学,此时复习已接近尾声,应着重于有关考研信息的收集和整理分析。可以通过各种途径,如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关应试技巧,本学科发展前沿信息等,向报考学校招生办公室了解有关招生信息,积极联系报考导师等。

二、医学生职业规划之医学生的就业途径

作为医学生,对于未来有些茫然。临床医学专业是专业性比较强的学科,毕业之前,我面

临着这样的选择:是放弃自己的专业,还是专注于自己喜欢的事情?

1.医院

医学生成为似乎是顺理成章的事情,医生最大的优势是稳定,只要你不犯原则性的错误,一般不会有下岗这一说。最大的缺点是工作强度与收入不成正比,以上海三级甲等医院为例,住院内科医师的年收入不过四万,主治医师的年收入在八万到十万左右。外科医生因为有手术提成,收入可能更高一点。简单的说,我在三十岁左右,最需要钱买房买车的时候,没有钱,而到了五十岁左右,生活比较稳定,对金钱需求不大的时候,现金流反而多了。很多人会说,医生有灰色收入。我不否认灰色收入客观存在,但是,拿了灰色收入晚上睡得踏实吗?

2.医药公司

医药公司是医学生择业的一大热点,招应届生的主要是研发和销售的职位。研发这块我不

是很熟悉,做销售的每个月,每个季度都有指标,压力也满大的。值得一提的是,有些外资公司招收医学专业部,曾经和gsk公司的医学部主管聊过,觉得这个职位还是满有意思的,既没有放弃自己的医学专业,还能做一些市场方面的工作,有机会去国外出差。

3.公务员

公务员是个不错的选择,比临床医生来说,风险小,收入高。我的性格不适合这方面的工作,所以没有深入了解。

4.咨询公司:

由于医药业务的发展,麦肯锡已经开始招收临床医学专业背景的毕业生。似乎比较适合医学院的牛人。个人觉得,做咨询的,逻辑很重要。医学生在逻辑思维上,应该还是有优势的。进入咨询行业,收入很高,工作很累,私人生活很少。

5、部分医药相关行业

我在ruderfinn和edelman实习过,两家都是top10的pr co.,也在《新闻晨报》健康周刊当

过实习记者,基本走healthcare communication路线。经常要出差,一个星期飞两次做活

动,开会是常有的事。做pr更繁琐一点,要照顾好媒体,不过两家pr公司的工作氛围都很好,唯一的缺点是pr公司阴盛阳衰,连大老板加上it,只能玩羽毛球双打,连篮球都打不起来。记者的生活看似轻松,但写稿子的时候也头疼,拿到同样的新闻通讯稿,采访同样的专家,要有自己的特点。一些疾病的介绍,既要浅显易懂,又不能犯错。

6、非医学专业这个择业面就宽广很多。

机会很多,仁者见仁,智者见智。

7.医学生的核心竞争力在哪里?

很多人认为,医学生的核心竞争力在于专业。我认为,医学生的核心竞争力在于医生这个职业本身的一些特质:逻辑性强,有同情心,有责热感,勇于承担风险,能够在压力下工作。这些都是很难用分数或者绩点来量化的。

后记以上是自己对于医学生职业规划的一些想法,希望交广大的医学生都能找到满意的工作!

三、医学生职业生涯规划书范文

健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:

我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

不知不觉就过了大一,作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

随着社会的不断发展和进步,人类各种疾病突发也越来越多,现代社会的高速发展必然会伴随着地震、中毒、化学物质伤害、火灾等非常规事件,急救医学在处理常规疾病的同时,在应对上述非常规事件方面应担当起自己应负的责任。急救医学涵盖的内容越来越广,急救医学界也承载着越来越重的任务和责任。

一所医院,其工作必然包括门诊、急诊、病房、后勤、科研与教学等几大部分,急诊是医院重要部分之一,是一个大分诊台,对医生的综合素质要求更为苛刻。作为一名优秀的急救医生,需要掌握心血管、呼吸内科、外科监护室、麻醉科、神经内、外科,传染科和放射科等众多科目,还要熟练运用辅助呼吸器、常规氧气设备、口腔保护设备、气管插管设备、静脉开放设备、创伤保护设备、心电监护、除颤仪、呼吸机、血滤机、超声检查仪、心电监护仪、洗胃机等众多仪器,此外,急救对与医生的身理和心理的要求,也有过于其他医生。

小时候我就想当一名医生,也许当时的目的很单纯,想象着自己能当一个救死扶伤的英雄,一个被人称为神医的白衣天使。再大些,还是想做医生,那时懂得了死亡,想象着如果我是医生,一定能挽留住我身边消失的生命。上了高中,依然想当医生,正是这强大的梦想,鞭策着我走进了神圣的医学学府。有一点受一部电视剧的影响,剧中常常出现急救的镜头,在紧张的急救中体验生命的酸甜苦辣、喜怒哀乐。如此,我想做医生,做一名急救医生。

不过,就现在的我而言,要做一名优秀的急救医生,还有相当大的差距。我需要好好规划我的在校生活,以缩小这个差距。

(一)思想政治及道德素质方面:

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观,坚持正确的人生价值取向。

(二)学业方面:

力争各科平均成绩达80分以上优秀成绩,被评为优秀毕业生。

(三)体育方面:

加强体育锻炼积极参加体育运动,培养广泛兴趣,保持身体健康,精力充沛。

(四)文娱方面:

积极参加文艺活动,利用二或三年业余时间学几段交谊舞,每半年,利用业余时间学会、唱好数首自己喜欢且有意义的歌曲。

(五)社会实践与志愿服务方面:

适时参加社会调查活动、社区保健咨询、医院临时实习等工作。适时参加安全义务献血、青年志愿服务活动等公益事业。

(六)科技学术创新创业方面:

扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

水无点滴量的积累,难成大江河。无点滴量的积累,难成大气候。只有付出,才能有收获。希望通过以上努力,我能真正成为一名优秀的急救医生。

医学生学业生涯规划书


在当今日益竞争激烈的社会,求职与就业也成为了最热门话题之一。个人能力与综合素质培养对于求职与就业来说至关重要,在培养个人能力的过程中要树立长远目标,再把长远目标分成若干个短期目标。然后通过个人努力把近期目标逐一实现,最后达到终极目标。为此,我做了职业生涯规划书来鞭策自己,提醒自己,勉励自己,不使自己在前进中迷失方向迷失自我。

一、 自我认识

共性:刚入学时学习时候并不善于思考,性格稍稍内向,不善于他人交流语言表达能力不强,性情优柔寡断。面对那些不足,为了克服这些缺点达到锻炼自己的目的,要积极地参加学校社团活动,上课认真听讲,积极踊跃回答老师的问题,广泛培养自己的兴趣爱好,因为我深知一个良好的性格可以为成功注入活力。

二、 自我定位

自从接到医学院的录取通知书时候,就确立了自己的身份医学大专生。作为一名医学生,应该明确学医的目的、未来的职责、生命的定位,一名医学生学习的目的不单单为了自己的毕业与求职,还有在以后的工作中运用自己的专业知识治病救人。作为一名医学生,未来的职责不仅仅作为一名纳税人,社会上的自然人,而是救死扶伤,哪里需要哪里去,为人类除之病痛。一名医学生对生命的定位是最重要的,生命无比可贵,不仅仅要爱惜自己的生命,而且要尊重他人的生命健康。一名医学生必须把生命放在首位,生命至高无上,生命第一,生命无价。

三、 自我鞭策

1、努力认真学习基础课,例如,《基础化学》《有机化学》《生理学》《系统解剖学》等等,在大一时候对《病理学》《诊断学》《药理学》进行初步研究,把这些书当做课余时间的课外读物。

2、为毕业以及专升本做准备,甚至考研做准备。考研可以说是一名医学本科生的必由之路,学好英语毋庸置疑。在大一上学期时候肯学英语,争取在大一下学期或是大二上学期通过国家英语等级考试。

3、时刻关注医药卫生资格证的考试动向,例如考取执业医师资格证是进入医疗领域的钥匙。目前来看执业医师考试有逐年加难的趋势,这也充分体现了我国对卫生医疗事业的高标准严格化的要求。同学们应该对医学资格相关证书历年考试试题有所研究,为以后考取医学相关资格证提前做出准备。

4、珍惜在学校期间的学习生活,努力学习本专业知识,强化自主思考观念,培养自己的独立意识自主意识。提高自身的人文素养,广泛涉猎人文哲学书籍,不仅使自己专业知识扎实也使自身综合文化素养得到提升。

5、自己在医院实习的期间,虚心求教认真观察带教老师的从医方法,做到真正地关心病人照顾病人,留意细节积累大量的临床经验,为以后的临床医疗事业打下坚实的基础。

四、 自身情况分析

全日制普通医学大专生,医学类专业,学制三年。我主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

五、 家庭情况分析

如果父母都是农民,家庭经济条件很一般,大专毕业毕业找工作就业是优先选择,专升本跟上,考研是其次。

六、 所学专业分析

医学影像技术:

一、专业培养目标

培养掌握医学影像技术必需的基本理论、专业知识以及熟练的操作技能,具有良好职业道德素质,能独立学习与职业相关的新技术、新知识,能在一、二级医院医学影像部门从事技术操作和管理的技术应用性高技能专门人才。

二、专业核心能力

具有熟练的计算机X 线摄影、X 线数字摄影、计算机X 线体层摄影技术及影像后处理技术的各项技术操作技能,具有对医学影像技术质量管理和质量控制的能力。具有超声医学、心电学、脑电学的操作技能和初步判断的能力。除应具备熟练的专业操作能力外,还应具备独立思考、解决实际问题的能力;具有良好的协作精神与交际沟通能力;具有强的计算机操作能力。

三、专业核心课程与主要实践环节

主要核心课程:计算机应用技术、医学影像设备学、医学影像检查技术、医学影像诊断学、放射治疗学、超声技术等。

实践教学:实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。

四、就业面向

主要从事各级医疗卫生机构放射科、核医学科、超声科、放射治疗科、心电室、脑电室等部门的影像技术工作相关岗位。

医学检验技术:

一、专业培养目标

培养掌握医学检验的基本理论和生物医学基础,熟悉相关临床知识,具有较强的医学检验专业技能,熟悉外语、计算机、实验室组织与管理等知识技能,从事医学检验技术工作的高级技术应用性专门人才。

二、专业核心能力及核心技术

掌握微生物检验、免疫检验、寄生虫检验、生物化学检验、临床检验、血液检验的基本理论知识,具有规范的基本操作能力。掌握必须的医学基础知识、具有将各种检验项目与临床各科疾病联系的能力。 核心技术包括:临床检验基础技术、临床微生物检验技术、血液学检验技术、临床生物化学检验技术、免疫学检验技术等

三、专业核心课程与主要实践环节

专业核心课程:医学统计、寄生虫检验、临床检验基础、免疫检验、临床微生物学、血液学检验、临床生物化学、分子生物学基础技术。

实践教学:实验、实训、顶岗实习、专业技能训练、综合技能训练。按照基础、提高、综合三个层次和基本实训、单项技能训练、综合技能训练、综合顶岗实习、社会实践等模块构建实践能力培养体系。

四、就业面向

各级各类医疗卫生机构,医药、食品企业,生物制品、医疗设备企业从事临床检验、输血检验、微生物检验、病理检验、实验室管理、质检、营销及其他工作。

口腔医学技术:

一、专业培养目标

培养拥护党的基本路线,适应口腔医学技术服务第一线需要,掌握本专业工作的基本能力和基本技能,具有良好的职业道德,既能独立从事口腔辅助治疗,又能熟练制作口腔常用修复体等技术的高级应用型的专业人才。

二、专业核心能力

具有各类义齿的制作、活动矫治器及保持器的制作的能力;具有正确使用口腔各类材料、常用设备的使用及维修的能力;良好的应变能力和人际沟通能力。

三、专业核心课程与主要实践环节

专业核心课程:口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔材料学、口腔正畸学、可摘局部义齿工艺技术、口腔固定修复工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔设备学、口腔预防医学。

实践教学环节:校内实验、单项专业技能训练、综合专业技能训练、毕业实习。

四、就业面向

各级医院口腔科的技工室、口腔医疗牙科诊所及义齿制作中心从事口腔各类修复体制作、义齿矫治器的制作、口腔颌面部整复和整形等。

眼视光技术:

一、专业培养目标

培养热爱眼视光技术工作,掌握本专业的职业基础知识和技能,能够在各级医院及眼镜行业熟练从事常见眼科疾病保健、医学验光及眼镜定配的高素质技能型人才。

二、专业核心能力

从事医学验光、规范配镜、眼镜定配、眼镜及眼视光产品行销的能力;斜弱视眼、双眼视与低视力眼的初步诊断与处理能力;眼视光常见器械的操作及特检技术的能力;视功能训练、眼睛保健和预防教育能力;人际沟通能力。

三、专业核心课程与主要实践环节

专业核心课程:视光学基础、验光技术、眼科学基础、眼镜技术、五官科护理学、角膜接触镜技术、眼视光特检技术、眼保健与眼病预防、斜弱视和双眼视处理技术、市场营销。

实践教学:通过军训、社会实践、专业课程实验实训、专业综合技能实训、毕业实习、顶岗实习、职业资格培训等模块构建实践能力培养体系。

四、就业面向

各级各类医院康复医学科、康复医院、康复中心、社区医疗机构康复部、疗养院、福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队等。

五、 环境因素分析

由于国家政策,全国高校进行扩招,逐年增多致使社会工作岗位难以满足就业需求,造成了就业求职困难,就业与生存压力过大,毕业生供需矛盾突出是近年来社会公认的大学生就业难的一个直接原因。

六、 就业形势分析

医学毕业生就业总体状况

1.就业人数上升,就业率日趋下降

由于高等医学院校连年扩大招生规模,医学毕业生的总量明显增加,人才供需之间的天平越来越失衡。各层次医学毕业生由供不应求变为研究生供不应求,本科生供求基本平衡,专科生供过于求。重点院校比普通院校就业率要高;同一所学校内各专业就业率也有差异,预防、影像学、麻醉学和检验需求旺盛但毕业生少,临床等专业毕业生多但需求不旺,前者就业率略高于后者。但总的看来,医学生一次就业情况正呈逐年下降趋势,中心城市更是难以插足。

2.新增岗位不足,且层次逐渐拉高

经过多年的不断培养和补充,城市的医疗人才状况得到了根本的改善,有的还出现了饱和或超编,很多医疗机构正进行人事制度改革和调整,用人指标有限,难以大量接受毕业生。而医学生都渴望进入中心城市的大医院工作,但是目前大部分二甲以上医院现有医疗人员 量饱和,要想进入比较困难。大医院对应聘者的学历要求比较高,除了个别岗位和特别优秀的人才,大医院的临床科室人员基本上都要求具有硕士或博士以上学历。硕士研究生享受的是计划内指标,而本科生实行的是聘用制。

3.逃避就业现实,转而走考研之路

面对如此严峻的就业形势,一些本科毕业生也做好了两手准备,一边找工作,一边准备考研,这或许就是在逃避就业现实。然而不得不说的是,在这种就业形势严峻的情况下,考研也就成为一个不错的选择,既能在校园里继续享受单纯的生活,学习掌握更多的知识,同时也能够暂时有效地规避现实的就业压力。

九、 两手准备

我学的是临床医学专业,虽然就业虽然定位单一,但是我也要做出第二手准备。研究临床医学的第二个就业方向就是法医。职业法医主要招收对象为法医学、临床医学、病理学专业的学生。法医专业是一门冷专业,我做过简单调查,我们班级甚至在基础医学院都没有几个人想学法医或者当法医。目前我国法医与医生的比例为1:10000,目前来看法医就业前景还算是可以,并且我也非常喜欢法医这个职业,执刀卫道,维护正义。《法医学》也就成为了我的必修读物与第二专业。这就是我的一门专业,两手准备。

实质性规划

大一年级:学习基础课程,预习大二书籍,通过国家英语等级考试

大二年级:学习专业课程,做好实习准备,关注专业发展动向

大三年级:认真总结实习经验,为通过医学卫生资格考试或者专升本做准备

密切关注就业动向,先就业,后择业。

毕业后五年规划

第一年 通过相关专业技术资格证考试

第二年 工作中或考取本科或者继续深造

第三年 工作中或者大学本科中积累知识与经验

第四年 工作中本科生毕业或者考取研究生

第五年 进行技术职称评定

工作后十年规划

第一项 房子与个人问题的解决

第二项 维护人际关系,结交志同道合的朋友

第三项 进行学术与技术的研究与创新 第四项 进行技术职称的评定

第五项 在事业上生活上立稳脚跟,为以后的发展打下基础

工作后二十年规划

第一项 照顾关怀自己的父母,照顾好家庭

第二项 进一步提升自己的技术职称到达 主任医师或者主任法医师

第三项 学术上有进一步的提升,发表学术论文,宣传养生之道,提高自己的自身修养

第四项 填补生活工作之所需,为家人和周围的人提供方便

第五项 生命不息学习不止,学术上到达教授级别,技术上到达主任医师级别

十、 终身发展

医学专科三年或本科五年是终身发展的基础,医学专科毕业后更应该专注自己的专业,提升自我的专业素养。在医学领域中提高自己的技术职称,从专业技士开始做起,一点一滴的积累做到专业技师再到其他更高的职位。树立崇高医德观念,愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。救死扶伤乃是一名医生的职责所在,维护白衣天使这一神圣的形象。终身发展观念要求我不断提升自身修养与综合能力,终身发展不仅可以是自己得到益处,而且可以为社会与医学事业做出更大的贡献。

十一、 综合论述

无论在什么时间,在什么地点,都要保持一个端正的态度,保持一个积极向上的心态。在以后的求职与就业过程中要有决心与信心,时刻保持着清醒的头脑,合理规划自己人生,按实际情况制定目标。把理想与实际有机的结合起来,树立终身学习的观念为终生发展做准备。职业生涯规划是一个动态的过程,有时候常常要根据事实来进行修改,但是自身的职责与义务是不变的。决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!

医学生暑假实践报告


系部名称:07级临床二系

专业:临床医学

年级:大四

班级:xx级xx班

姓名:

学号:

实践单位:xxx人民医院

实践时间:20xx.2.1020xx.2.20大四即将结束,见习实习接踵而至,让我充分认识到社会实践的重要性。短短的几天社会实践也许并不能代表什么,也许不能改变什么,但我所看重的是能从这短短的几天收获什么,我所要学习的就是一种认真的态度,待人接物的方式,这次社会实践对我意义非凡。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着有经验者优先,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距范文资讯网|搜集整理。

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了临床上能够应付得来,但是在实际操作中并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但是在实际临床中,错了可不是这么简单的问题。一旦犯错,可不是追究你的责任,纠正你的错误这么简单,你的一个小小的失误,也许就是导致病人病情恶化甚至是威胁病人宝贵的生命的原因。因此,严谨负责任的态度是我们不可或缺的一门重要的素质。

下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。

制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班并在8点正式上班前提前15分钟上岗。交班完毕,各负责人员即随主任或上级医师查房,了解病人情况,聆听病人主诉,对病人进行必要检查。在言语方面,必须亲和友善,不能命令不能冷淡,要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕,各个医师根据自己病人的当天情况写病历和医治方案。在这期间,我发现医护人员真的很辛苦,每天都要微笑面对每一个病人及家属,给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题,也由于制度严格,从来没有见到过。这种严谨,这种一切为了病人的心,真的让人感动。

技术方面。在几天的观察中,对于医护方面的常识我了解了不少。掌握了测量血压的要领;输液换液的基本要领;抽血的要领;病历的写法等。下面简述血压测量方法:患者坐位或者卧位,血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部,松紧以塞进一指为宜,听诊器应放在肱动脉处,缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压(高压),继续放气至声音消失(或变调)时为舒张压(低压)。其他要领略。

医德方面。医务工作者承担着的救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健的使命。唐代医圣孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述:凡大医治病,必当安神定志,无欲无求,先发大慈恻隐之心,誓愿普救寒灵之苦。因此,医生必然要掌握先进医疗技术,同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中,每位医护人员的真诚笑容,对病人和家属的亲切问候,都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。虽然现在社会上风气不好,甚至有很多人崇尚金钱至上,但医生治病救人的初衷一直都在。要做一个好的医生,首先要有好的品德,我一定会牢记于心的。

医学生的实习评语


同学在xx集团xx厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,xx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中xx同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。

同学工作积极主动认真,好学肯动脑,尊敬师长,一年来技术理论水平操作技能都有很大提高,希望今后继续努力争取更大进步。

同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。

同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

XXX同学在我单位实习期间,工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

.xx级XXX同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。

同学在xx实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。XX同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。圆满完成了实习任务。

: 工作单位的鉴定评语 : 初中班主任的评语

应届医学生简历模板


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应届医学生简历 篇1

姓 名:xxx

婚姻状况: xx

民 族: xx

学 历: xx

毕业学校:xxx

专 业: xxx

现在所在地区:xxx

语言能力:xxx

性 别: x

 教育/培训

由 年月 至 年月

20xx.x.x—20xx.x.x

校院名称/培训机构 专业/课程 证书

xx大学xx分院

技能/专长

临床医学

 计算机技能

通过国家x级计算机考试,能熟练应用计算机的基本操作

相关技能

在 校期间,顺利通过全国英语x级,全国计算机x级,顺利通过毕业考试,圆满完成学业。毕业后即到xx市第x人民医院参加实习至今。能熟练掌握

各种医疗文书的书写,能单独问诊及详细体格检查,并单独完成大病例,能在老师指导下完成开医嘱;熟练掌握病程记录、会诊记录单等;对于各科室的常见病的诊治及处理有了一定的掌握;能够独立完成各种技能操作,如胸腔穿刺术、腹腔穿刺术、腰椎穿刺术等,熟练掌握外科洗手法、穿无菌手术衣、戴无菌手套、手术中的各种操作手法。 如贵院能接收我,我愿献出我毕生的力量,与贵院携手共创辉煌!

工作经验

主要工作简历:

20xx年4月 ~ 20xx年1月, 在抚州市第二人民医院实习

工作经历详述:

毕 业后即到抚州市第二人民医院实参加工作至今。我所在医院是一所医疗,教学为一体的综合性二级甲等医院,医院有床位280张,各种诊疗设施齐 全,科室齐全,设有包括全市技术领先的心血管内科、腔镜外科、骨科、

口腔科、妇产科、儿科、医学美容科等特色专科在内的11个临床科室及多个辅助科室。20xx年4月在抚州市第二人民医院工作学习,在此期间,我肯钻研,不怕吃 苦,病历书写规范,掌握了各科室常见病与多发病的诊疗;遇到急症病人,能平静仔细思考,不慌不乱,动作麻利;基本掌握了胸穿、腰穿、骨穿的穿刺技术,具备 了独立处理病号的能力,得到了代教老师、科主任及院领导的好评。

 求职意向

寻求工作类型:全职

希望工作岗位类型:卫生医疗

到岗时间:随时到岗

待遇要求:工资待遇可面议。

应届医学生简历 篇2

姓名:xxx

性别:x

民族:x族

政治面貌:团员

出生日期:xxx年x月x日

户口:xx

婚姻状况:未婚

学历:本科

毕业院校:xx医学院

毕业时间:20xx年x月

所学专业:临床医学

外语水平:英语(熟练)

电脑水平:熟练

工作年限:实习/应届

联系方式:xxx

求职意向

工作类型:全职

单位性质:不限

期望行业:医疗、保健、卫生服务

期望职位:医生/医师、医疗管理人员、医疗技术人员、心理医生、疾病控制/公共卫生

工作地点:xx省

期望月薪:xxx

教育经历

20xx年x月至20xx年x月就读于xx省xx市xx医学院临床医学专业学制x年学习临床各基础及临床专业知识,并于xx市xx医院课间实习,掌握基本的临床操作。

培训经历

工作经验

20xx年x月x日至20xx年x月x日于杭州市第一人民医院实习,各科室轮转。

专业技能

能够熟练掌握临床基本操作技能,掌握内外妇儿及心理卫生,预防保健等学科的知识,并掌握常见疾病的诊断,治疗。

获奖情况

在校期间获

二等奖学金x次,

三等奖学金x次,

院三好学生x次,

xx市优秀大学生称号

自我评价

一年的临床的实习经验,能对一些常见病,多发病做出初步诊断,鉴别诊断,初步处理,能掌握临床技能操作。

应届医学生简历 篇3

姓名 :xxx

性别 :x

年龄 :xx

身高 :xxx cm

籍贯 :xxx

毕业学校 :xx医学高等专科学校

所学专业 :药学

意向部门 :生产部门(营销部门)

联系方式 :xxx

qq:xxx

个人特长

精修于药学专业,自幼尚爱于医艺,医学|教育英语方面一直保持特长,擅长计算机,爱好广泛并精通丝竹乐器。自信开朗,沟通能力较强且具有很强的责任心。

自身特点与意向部门的联系 :立足于药学专业,专业知识较强,期待在药学方面有所发展,且具有较强的吃苦耐劳的精神,上进心较强,相信自己定会在贵厂是发展中有所贡献,并能在锻炼的基础上提高自己。

个人经验 :高中时期就具备较强的管理能力,长期担任班长之职务参与管理工作,曾担任学生会主席之职务并获得校级荣誉证书。大学期间积极于系学生会的工作,获得校级“三好学生”荣誉证书。

个人技能及所获的证书

获得郑州大学药学院学士学位证书

全国公共英语等级三级证书

英语四级证书

“优秀班干”证书

校级“优秀团员”证书

应届医学生简历 篇4

基本信息

姓 名:xxx

性 别:x

民 族:x族

出生年月:xxx年x月

婚姻状况:未婚

身 高:xxx cm

体 重:xx kg

户 籍:xxx

现所在地:xxx

毕业学校:xx医科大学

学 历:本科

专业名称:临床医学

毕业年份:20xx年

联系电话:xxx

求职意向

职位性质:全职

职位类别:医院/医疗/护理-外科医生

职位名称:妇产科,儿科,内科;

工作地区:xx市区;

待遇要求:xxx元/月不需要提供住房

到职时间:x天内

技能专长

语言能力:英语x级;普通话标准;

电脑水平:熟练操作常用软件

教育背景

时间所在学校学历

20xx年x月-20xx年x月xx医科大学本科

工作经历

所在公司:xx医科大学附属第二医院

时间范围:20xx年x月-20xx年x月

公司性质:国有企业

所属行业:医疗、保健、卫生服务

担任职位:实习医师

工作描述:

实习实践培养了我对医务工作具有良好的责任心和吃苦耐劳的精神,使我做事条理性强,能吃苦耐劳,工作认真,细心,态度和蔼,擅于与人沟通,热情充满活力,执着于自己的信念与目标,渴望用自己的汗水与努力书写一份平凡却不平庸的人生路。

自我评价

我对医学行业工作一直很感兴趣,多年的专业理论学习和社会实践,使我掌握了较好的实践能力,熟练的动手能力和知识的积累。

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