《你的生命如此多情》读后感700字

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？小编花时间特意编辑了《你的生命如此多情》读后感700字，仅供参考，希望能为你提供参考！

水，性柔，尽天地万物之灵秀；火，甚钢，显凤凰涅磐之雄奇。水火交融，珠联璧合。这正是《你的生命如此多情》的底色与旋律，也是海岩多年来攀登文学巅峰所流淌的智慧笔墨。
海岩的作品都是以刑事案件为主线索，《你的生命如此多情》也不例外，与以往的作品有着不可分割的连续性，这与他十几年来的警察生涯有着千丝万缕的联系。
但这部作品又有它独特的气质，那就是从人物到情节都流露出极大的柔情。他对柔情的关注程度甚至超过对案情本身发展的关注程度，以至让读者迷失在他亲手编织的一个个情节里而欲罢不能。但就作品的深度和广度而言，此作并非以爱情为脉络和神经，而表现了当今社会生活的各个方面。
作品以女记者林星采访商界名流吴长天为引线，演绎出来的故事涉及到了商场与官场之间、亲情与爱情之间的错综复杂的矛盾，对世纪之交依附于生活吸盘上的各式各样的人物进行冲撞式的扫描。很大程度上，它是对当时社会更深层次的挖掘与映射。虽然结局是我们所希冀的，但曲折情节的背后无不渗透着现实的残酷。正是这种若隐若现的起伏，让你亲眼目睹生命在血泊中一步步走向死亡，这就是文章的基调。当然，令我惊异的是，林星和吴晓这段不被看好的恋情在众多的阻碍中竟越加坚毅，使他们从众多的人物中突现出来，不落俗套。这正是海岩的厉害之处，把父子情、事业情和几经波折的生死恋情纠结在一起，从容地将它们熔于一炉，这就是水与火在其书中的灵性显示．
徐升鸿先生说，这部作品着力表现的是一种冲突命运的冲突、人性的冲突、价值观的冲突，甚至可以上升到文明的冲突，所以读起来才给人以沉重感和震撼力。也许，正是徐先生所说的这种冲突，才升华了作品的价值高度与文学品位，使《你的生命如此多情》从众多的文化快餐中脱颖而出。我想，能写出这种作品的人也必是一位奇人。海岩既能弄潮于宦海之上，又能苦耕于文苑之间，还有其后天的积累，使他写出了这种力透纸背的文章。

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倾听生命读后感700字

国庆假期里，我沉静在书的海洋里，其中《倾听生命》这本书我是一口气把它看完的。这本书分成了八个部分，最让我感动的是脆弱与坚强和让生命充满爱这两大部分。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。从这本书中我的确学到了很多。

首先，我深切地感受到生活中一个人要有自信。我们要相信，通过自己的努力，就能不断取得进步，达到胜利的彼岸。山谷中的一株小草，刚刚诞生的时候与野草没有什么区别，可是它坚信自己能开花、长得更美丽，它努力地吸收水分和阳光，最终开出了美丽的花。作家罗伯 特飞利浦面对一位流浪汉询问你能替我这样的人做些什么时拿出了一面镜子给那位流浪汉，并告诉他只有流浪汉自己才能真正帮助到自己，要相信自己。是的，生活中不能缺少自信，否则，你的生活将缺少阳光、缺少快乐。相信自己，迎接挑战，你的生活将会变得有声有色。

以前，我对爱这个字的理解知识表面的，后来随着我读的书越来也多、尤其是看了这本《 倾听生命》，我对爱的理解更深入一步了。爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之树茁壮成长。也去这树是那样的平凡、不起眼，也去这书是那样的瘦小，甚至还有些枯萎，但只要有爱的灌溉，它就能枝繁叶茂，长成参天大树。一个六岁开始为父亲采药治病的男孩，不顾医生给父亲下的死亡预言，不顾恶劣的天气，不顾陡峭的山路，从六岁到十五岁，无怨无悔地为父亲采药，他坚定地说：我要治好爸爸的病。生活中，我们要学会去爱与感受爱，爱的力量是如此伟大，清水很平淡，如果加上了爱，生活就会变成参天大树，保护你我。

生命是一个奇迹，生活是美好的，我们是最棒的。我要做好每一件事，让自己的生活变得多姿多彩。

生命充满读后感700字

作品是什么呢？结束了作品的阅读，我们也会赞叹作者娴熟的写作技巧。读后感的内容要联系实际，纵横拓展，要摆事实讲道理，我们为您筛选整理了一篇非常不错的“生命充满读后感”文章。

生命充满读后感 篇1

今日，教师带领我们看了一段催人泪下的演讲，由邹越教授演讲的《让生命充满爱》，这次演讲，让我们经历了一次爱的洗礼。

演讲的资料分为“爱祖国”、“爱教师”、“爱父母”、“爱自我”。四个专题。

首先，是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，但他凭着坚强的毅力，最终坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛，他的心中装着自我的祖国，从这个故事中让我更加热爱自我的祖国。

之后，是爱教师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们，教师是不容易的，教师所做的一切都是为了我们。我们必须要爱教师。其中，最令我感动的是李教师的事。李教师是全国特级教师，她在山区教书。刚开始的时候，她也想放弃在山区教书，可是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。这一干就是十几年。可是，这位敬爱的教师却因为患癌症而过早地去世了。这个故事震撼着我的心灵，我的眼睛不觉湿润了。

第三篇是爱父母，邹越教授活力澎湃的讲了许多故事。其中，我最难忘的是他给母亲洗脚，给父亲捶背的故事。而后，邹越教授又教会了我们怎样表达爱。使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱。经过邹越教授的演讲，我明白了：父母抚养我们很不容易，我们要体谅他们，回报他们对我们的爱。听完了这段演讲，我们已是泪流满面，连教师也流下了眼泪。

最终一项资料是爱自我。经过邹越教授的演讲，我明白了：我们此刻正处在培养良好习惯的重要阶段，必须要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理本事，不能什么事情都依靠父母。在中学时，我们要有自我远大的梦想，这个梦想，是要根据个人的爱好来定，不能报自我不喜欢的学校或专业，这样会荒废自我的前途的。听了邹越教授的教导，我奋斗的目标更加坚定了。

看完了演讲，真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我们受到了爱的教育和洗礼。我们班共同立志：团结努力、进取进取、共同努力，绝不辜负父母、教师和学校的期望，用自我的努力去创造明天的辉煌!

生命充满读后感 篇2

学校举行“扬正气，促和谐”大型校园德育主题激情演讲会，由邹越老师主持演讲：让生命充满爱。他演讲的四大主题是：“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立。”我听后，感动得流泪，我的心久久难以平静。

邹越老师开始了滔滔不绝的演讲，第一个主题是爱祖国。学校放起了国歌，全体人员站起来，异口同声地唱起国歌，那雄壮又嘹亮的歌声在校园里回荡。

第二个主题是爱老师。老师站在队伍的前面，我们送给老师一分钟的掌声，大家沉浸在掌声的海洋里。我们带着感恩的心纷纷地跑上去，和老师紧紧地拥抱在一起：“老师您辛苦了，我们爱您，我们一定努力学习，做一个好孩子。”老师听后，大颗大颗的眼泪顺着脸颊流下来，我们也早已泣不成声。

第三个主题是爱父母。爸爸妈妈是最伟大、最无私的人，他们给了我生命，把我带到这五彩缤纷的世界里，他们把最好的留给我，自己却省吃俭用，我一定好好学习，来报答他们的养育之恩。

最后一个主题自强自立。爸爸妈妈，我已经长大了，你们不用操心，我会自觉得做好每一件事情的，争取自己的事情自己做。

这次的演讲，不仅让我感动，而且让我深受启发：这世界处处充满爱，我要为爱努力学习，献出自己一分力量。

生命充满读后感 篇3

今天，我回家看了《让生命充满爱》的节目，看完这个节目，顿时让我眼泪花花的流出来。

这一个节目分别讲了四种不同的爱，这不是爱情而是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱生命”四种爱，令我印象深刻是“爱老师”。

首先，邹越老师讲了个小故事：一个男孩夜晚在大山迷了路，当他要绝望时，他耳边响起了一种声音，“你一定可以的！”听了他立刻坐了下来。此时耳边又响起了声音“捡起你身边的石头对你一定有好处”。

男孩迷惑不解的捡起了石头，天亮了，小男孩一看石头竟然是金子。是的！那声音是老师的声音！当夜色已晚，老师却在看作业，下课时老师在备课，可是，我们还抱怨他们布置这么多作业！邹越老师说：“父母是恩人，老师也是我们的恩人。”

看了这个节目，我心里想：我一定报答帮助我的每一个人，包括我的母亲——祖国。

生命充满读后感 篇4

今天，为六一儿童节播放了一场演讲，为我们演讲的是：“邹越教授”。他主要讲一爱一祖国，一爱一老师，一爱一父母，一爱一自己。邹越教授讲到一爱一父母，为我们讲了由一个故事而得出的结论，那就是要一爱一自己的父母，同时还 要理解和体谅自己的 母亲。当时，我那情不自禁的泪水从眼睛夺眶而出。因为我感受到了母一爱一的伟大，母一爱一的可贵。看到场上高中即将毕业的大哥哥。大姐姐怀着感激的泪水拥抱自己的父母，我也随着他们想到了自己的父母，也想拥抱一下自己的父母，并对他们说：“爸爸、一妈一妈一，你们辛苦了！爸爸一妈一妈一我一爱一你们！“

可是，我的父母并没坐在我的身边，当我想起父母为我一操一劳而憔悴的身影，我的内心顿时承受了巨大的痛苦，泪水就悄悄地掉了下来。一爱一，是生命的一部分，我对父母充满一爱一，是因为父母为我所做的一切，令我无比感动，我对老师充满一爱一，是因为老师为我们能走出社会付出了心血，对生命、对祖国，充满一爱一，那是因为我对生命充满希望，盼望着美好的未来。这样，一爱一自己的生命，就会有希望，有希望就会有奇迹，用自己的劳动去对社会作出贡献，这就是一爱一。

我会一爱一父母，一爱一生命，一爱一老师，一爱一自己，将会更一爱一祖国。因为祖国就是我的家园。

生命充满读后感 篇5

今天，我们和老师一起看了一部感人肺腑的教育片《让生命充满一爱一》。观看时，我几次热泪盈眶。这部教育片分成四大版块，“一爱一祖国”“一爱一老师”“一爱一父母”“一爱一自己”，其中最让我感动的是“一爱一老师”这个部分。

邹老师给我们讲了两个动人的故事，我印象最深的是第一个故事。在汶川大地震中，平时，总是批评学生的一位老师，看见其他学生成功脱离危险，可还 有两学生没有出去，他严肃地问：“你们怎么不出去？”“我怕！”两名学生说。他看门快要塌了，连忙把学生推出教室，用自己的身躯挡住墙，给学生架起了一座生命之桥。

虽然我们身边的老师没干出惊天动地的事，可他们总在默默奉献自己的一爱一。当我们学一习一上有困难的时候，她总是耐心教会我们。当我们生活上有困难的时候，她总是无微不至地关心我们，他们用自己的行动诠释着一爱一的含义。

看完这部片子，我受益匪浅。让生命充满一爱一，世界一定会更加美好！

生命充满读后感 篇6

父母的爱，是伟大的，是无私的，是用手中的笔难以写出的。长这么大，你体谅过父母吗?

17分47秒，一个简单的视频能让一个人的心灵去大彻大悟。找到正确的自己。在邹越老师的演讲现场，听到那些最调皮的学生喊出："爸爸妈妈辛苦了!''"老是，您辛苦了!''"妈妈我爱你!''"爸爸我爱你!''"爷爷奶奶，我爱你们!''"外公外婆，我爱你们!''我忍不住落泪。就连小孩子都能说的话，可我们说过吗?父母把我们养这么大，我们就连一句最简单的问候也说不出。

正如邹越老师所说"我相信如果直接去问很多同学：你们爱不爱自己的爸爸妈妈?绝大部分都会说：爱!可是，这个爱表现在哪里呢?跟父母顶嘴?不做事务?嫌父母太老土?跟不上潮流?觉得父母太啰嗦

一个小女孩一进家门，妈妈着急的问："考得怎么样?''小女孩答道："我马虎了嘛!''妈妈说："如果妈妈马虎一下，妈妈的工作就没有了啊小女孩一气之下离家出走了，在肚子十分饥饿的情况下，一位店老板走出给了小女孩一碗面条："小姑娘，和家里吵架了吧!吃完饭回家吧!''小女家吃完饭对店老板说："你比我的妈妈对我都好……''店老板听后生气的说："早知你这样说，这碗面条都不应该给你吃，你的妈妈养大你是多么不容易啊，你连我的名字都不知道，我只给了你一碗面条吃，你就说我比你的妈妈好，孩子，回家吧!好好和家里说，你妈妈在家等着你呢''小女孩恍然大悟，赶快跑回家，只见妈妈为了找自己已经累倒在床上了，妈妈看见孩子回来了，流出了喜悦的眼泪，小女孩也哭了。

爸爸是家里的顶梁柱，像一座山支撑着这个家，为了这个家，不畏严寒，在外辛苦的挣钱。

让爷爷奶奶拿书包，做饭，叠被子……自己像个小皇帝(小公主),把爷爷奶奶当做佣人一样使唤，那可是我们爸爸妈妈的爸爸妈妈啊!

不去听的人绝不会相信我们听完演讲后的震撼，我认为自己发生了巨大的改变。在听演讲的过程中，爱自己，爱父母，爱老师，爱祖国深入了我的骨子里。我自己也没料到我会被邹越老师那昂扬有力的声音所打动……

"太阳不停地旋，自古没有改变。''怀着感恩之心的人，才能为自己和他人创造更美好的生活奉献一份力量!

生命充满读后感 篇7

今天，班主任抽出两节课来让我们观看《让生命充满爱》，看过之后，我深受感动。邹越老师给我们演讲了四大主题，爱祖国，爱老

师，爱父母，爱自己。

著名的爱国诗人文天祥说过：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”从古至今，人都有一死，如果是为国而死，那么死的就有意义。而现在，国家平安了，我们更该珍惜现在和平的祖国。我们想要让祖国变得更强大，就该好好学习，将来用自己的智慧，去创造祖国的未来。

教我们学习，肯定需要老师。老师，陪伴我们生命三分之一的人，从开始到结束，一路帮助我们，在人生分岔路口给我们指引方向，走上正路，带我们走出人生的迷宫。如果没有老师，我们可能走向迷途，走向不归之路。老师：“你是我们的第二个父母。啊！谢谢您，我的老师。”

父母，是谁？是教我说话，教我走路的老师，是生我养我的依靠。

爸爸妈妈，我爱你们，谢谢你们照顾我半辈子。小时候不懂事，长大了还任性，感觉你们为我做的什么都应该。吃喝拉撒玩，我都先想着自己。而现在才明白，自己长大了，能自理的事，都由自己来做。

爱身边的人，更要爱自己。朋友也经常说：“浪费时间就等于慢性自杀。”所以我要珍惜时间，爱惜自己的生命。视频中邹越老师说：“电脑是工具，也是玩具，合理运用电脑，把电脑当做工具，少当玩具，不然玩多了就是玩物丧志。”爸爸也经常对我说这话。所以我要少玩电脑，多用电脑，做对自己有益的事。

爱是每一个生命的传递。我一定要努力做到，让生命充满爱

《生命流泪的样子》读后感700字

这段时间，我看了著名儿童文学作家阳光姐姐伍美珍写的《生命流泪的样子》这本书，它让我感慨良多，印象深刻。

《生命流泪的样子》主要讲了：性格软弱、心地善良的女生盛欣怡，有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化，在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她，而十二岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻涵义。

这本书有很多地方都很感动人，特别是《无意中发现妈妈的日记》这个篇章，我当时读到这里，眼泪如泉涌般，止也止不住。妈妈的日记记录了她生病以来的一些心情，每一字每一句都那么纠人的心，催人泪下。突然的消息，我得了那种很难治的病，心情是这么复杂。虽然医生说可以控制，但是，我不由得想到最坏的结果。最放心不下的人，是尚且年幼的欣怡。，一天比一天痛苦！又怕给他们看出来难受，强忍！欣怡真让我着急。她什么都不会，我好不放心她！对欣怡从来没有这么狠心过。看她劳累的样子，心疼得不行，我不能心软！欣怡果然在进步。高兴又难过！看完这些日记，欣怡才恍然大悟，在那一刻，欣怡终于懂得了妈妈对她的一切苛刻和狠心，并不是因为妈妈的爱有所减弱，更不是因为身体上的痛苦需要发泄。那是妈妈用心良苦，她想拼尽生命终点最后燃烧，去让欣怡学会独立，学会坚强！那是妈妈对欣怡最深最深的爱啊！

看完欣怡妈妈写的日记，我真的感觉到：可怜天下父母心啊！这让我想起了我的父母。为了让我健康快乐地成长，爸爸妈妈默默地付出一切，不计回报，以前的我一直都是感觉不到那份无私的爱。今后，我一定要珍惜这份幸福，也深深地去爱我的爸爸妈妈！

《热爱生命》读后感700字

有一个文学家说过:我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间即使的美。这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。

读了这篇文章后,我的心情就像起伏的波浪,久久不能平静下来。这篇文章主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒,表现了人对生命的酷爱如何帮一个人战胜了死亡;尽管病饿交加,尽管是多么的筋疲力尽,但仍然徒手搏斗中把紧跟在后面的一只饿狼制服了,并且通过冰天雪地的荒野挣扎来到了一望无际的海边,终于被一艘捕鲸船救起。这个悲惨的故事,生动地展现了人类的伟大和坚强。即使遇到了多大的困难也会坚强起来。比起我来,我就像一棵枯树,风一吹就倒。。有一次,我和剑剑哥哥去乌龟森林里玩。玩着玩着,突然我们迷路了,被困在一个四面环树的阴森的地方。我坐在冰冷的地面上,哇哇哇地哭起来说:我们找不到出口了,如果没人救我们,我们会饿死、冷死的!,眼睛顿时红成一个小苹果。剑剑哥哥没有哭,他在一个树桩上看来看去,终于吐出几个令人高兴的字:我知道该怎样走出这个迷宫了!我立刻站起来,抹抹眼泪不哭了。后来我才知道,剑剑哥哥其实是看树桩上的年轮才知道出口的。拿我和这个淘金者相提并论,真是相差多少啊!

读了《热爱生命》这篇文章,我才知道:一个人不管遇到多大的麻烦,多大的困难,都永远要坚强,如果你不坚强,那么你将永远不会逃出困难这个圈套。