《小妖的金色城堡》读后感600字

读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。我们该如何去写作品的读后感呢？小编特别编辑了“《小妖的金色城堡》读后感600字”，欢迎大家参考阅读。

《小妖的金色城堡》读后感600字
看过《小妖》后的奇异产物，可以无视。
《小妖的金色城堡》读后感
01
豪华的屋子里七七坐在电脑前，暴暴蓝在夜晚时不停的写字，优诺看着大片大片的樱花在拍照。
这就是这部小说给我最初的轮廓。
02
很安静的样子，却暗暗汹涌的青春洪流，几乎要冲垮一切。
几乎可以淹没世界的磅礴大雨，七七惊恐的眼睛里映着这一切。
她歇底斯里的呐喊，决然转身的离开。
抱着泰迪熊寂寞的身影，对着电脑微微发怔的样子。
比我们小的不知道，比我们大的又不了解。
他们都不懂，七七最初灰色的模样。
03
但是我们明白，我们心疼。
心疼七七那些发涩灰暗的日子，心疼在那个任性抽烟的孩子。
七七呵。
她用她的倔强，用她的漠不关心，引出了多少眼泪。
她用刀片割着自己的手腕，失去了理智。
我对着单薄的书页，连抽噎也轻柔的不敢出声。
七七呵。
淡泊的青春，庞然的青春，淹没了站在十字路口跌倒的七七。
她有她的完美，有她的伤口。
而我，连微笑也苦涩了嘴角。
04
那个时候的我们，觉得世界居然那么不可理喻。
她茫然看着父母离异，茫然看着涂鸦的狂妄，茫然的看着陶课惊恐的目光，茫然看着曾经相依为命的小小疆土消失。
她是茫然啊，不是漠然。
多单薄的自己，多单薄的青春。
无力回天。
暴暴蓝用她的方式尽管伤痕累累还是倔强固执的生存。暴暴蓝用她的方式飞黄腾达努力做给别人看。
她也有抱负和事业，她也并不是不可理喻。
暴暴蓝她也企图飞翔。
哪怕最后跌倒粉身碎骨，也一个人重拾破碎的心，重组一个装作漠然的自己。
她为了涂鸦容忍荒缪的世界，为了陶课学一学敞开心扉。
只是最后，一样肉血模糊。
05
暴暴蓝也试着爱一个人，却被涂鸦狠狠的奚落伤害。
暴暴蓝也试着信一个人，却在陶课的目光里落荒而逃。
她用她的张狂掩盖她的伤，用她的叛逆微微的哭泣。
深夜里孤单敲着悲凉的键盘，凌乱不堪的短发和狂傲的眼神，以及桀骜不驯的性格。
她就是这么一个固执的少女，忍受痛苦独自埋葬了整个青春。
谁曾温暖你，谁能温暖你。
06
春天渲染了优诺的时光，于是连笑容也融化了一百年的哀伤。
她和许多女生一样，温和，善良，容易感动。
还会偷偷的把伤口隐藏。
雪漫没有用多华丽的辞藻，没有用多不堪的过去。
就这么塑造了一个活生生的优诺，活生生的微笑。
07
没有人独一无二，没有人不会微笑。
优诺用她的温柔，看懂了朋友们的哀伤。
却没有人在她哀伤的时刻站出来，却没有人知道你也会苦苦挣扎。
苏城是那么不堪的一个梦，田田用她的决然维护了所谓的幸福，于是优诺只能躲在角落垂泪。
林焕之是多美的一个幻影，抓不住也忘不掉。
优诺不曾忘却，不曾离开，亦不曾有人，为她疗伤。
她不会去找Sam，不会去和麦子述说，更学不会大胆的哭泣。
没有人看懂你的心伤啊，优诺。
我却还奢望，从今以后你一如既往的善良。
08
麦子，不知是什么原因我想用我的笔触去淡淡的勾勒你的样貌。
有没有一种爱，温暖过每个人。
麦子就是这样，还是个小姑娘的时候，就记着林焕之的温暖印象，持续了这么久。
她的固执，她的容忍，用一个女人的胸膛去隐藏。
所以我相信，她不是七七口中贪慕虚荣的女人。
她对七七的怜悯，对林焕之的痴心。
这是一个女子最温软的一面。
我是那么喜欢这个配角，不多言语，淡淡温柔的女人。
她是无言的爱。
09
《小妖的金色城堡》记录了三个少女，记录了一段青春。
七七的倔强，暴暴蓝的狂傲，优诺的善良。
几乎是所有女生的见证，这一段青春日子里的人物，暗示着这次青春淘汰赛的残忍，却没有任何一个不同于我们的人，看懂我们的单薄。
所幸的是，七七，暴暴蓝，优诺，到底是走过了这段日子。
10
有时也会想，如果我经历了如此脆弱敏感的青春季节，是否也已经褪下了曾经的张狂开朗。
答案自然是未知。
《小妖的金色城堡》，陪伴了我们走过大片大片的纯白伤口。

F132.cOm更多精选读后感阅读

《金色的鱼钩》读后感600字

读了《金色的鱼钩》我被文中老班长那种尽职尽责、忠于革命、终于党舍己为人的精神感动了
这个故事发生在1935年的秋天，红军二万五千里的长征进入了位于青藏高原和四川盆地连接段的川西北草原松潘草地。由于草地位于海拔3500米以上，排水不良，形成大量的沼泽。行军时稍不小心就会陷入泥潭，遭受灭顶之灾。尽管如此红军战士凭着对革命必胜的信心和钢铁般坚强的意志，行走在人迹罕见的草地。
由于当时气候恶劣，许多同志得了肠胃病。老班长接受了上级的任务，照顾三名病号。在着无边无际的草地上，老班长又是保姆又是勤务员，负责照顾病号的身体健康。为了能让战士们填饱肚子，老班长用缝衣针做成了鱼钩，钓了一些小鱼。从那时起，病号们每天都喝上了鱼汤了，而他却只吃草根和剩下的鱼骨头。终于在快要走出草地时，老班长因为劳累和饥饿，昏倒在了池塘边。当病号们把费尽全力的鱼汤端来时，他却停止了呼吸，永远留在了草地
读到这儿，我哭了，这样一位平凡的的，凭着自己坚强的意志，对革命必胜的信念，他日夜操劳，忍饥挨饿终于完成党交给他的任务，自己却离开了人世，留下的是一个生了红锈的金色的闪闪发光的鱼钩。是啊，闪光的生命的最后一刻都在尽职尽责，忠于革命，忠于党。这种舍己为人，艰苦奋斗的精神鼓舞了我们一代又一代。
我想：我们之所以能有今天的幸福生活，是无数革命先驱者，用自己生命编织的幸福生活，努力学习，传承我们党的党风，作春茧，作蜡烛！

金色的鱼钩作文读后感600字

一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的。作文考察学生对语文知识的综合运用能力，想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键，你对优质的作文了解多少呢？为此，小编从网络上精心整理了《金色的鱼钩作文读后感》，供你阅读参考，并请收藏本页面！

金色的鱼钩作文读后感(篇1)

不论是泰戈尔写的《金色花》，还是冰心写的《荷叶母亲》，两篇文章中都含有无穷无尽的爱，只不过《金色花》中是孩子爱母亲，《荷叶母亲》中是母亲爱孩子。不论怎样，我们以后总要孝敬父母；但你们有没有想过，为什么人人都说母爱伟大，那父爱呢？

关于父爱，人们的发言一向是节制而平静的。母爱的伟大使我们在无意中忽略了父爱的存在和意义，但是我想说父爱如山。

我知道这样一则故事：一位美国父亲多少年如一日为儿子榨橙汁，作者说，他每一次喝完父亲榨的橙汁后，总要拥抱一下父亲，对父亲说一声，我爱你，然后才出门。那个美国父亲接受了儿子的拥抱和爱，什么也不说。拥抱在西方国家中是很平常的一件事，我从来都没主动拥抱过自己的父亲，但是每一次看见父亲时总会叫一声：爸爸。我长大了一些，觉得天天这么叫有些烦人，有时就不叫了，但我父亲总是走到我面前，问：我是谁？，我就只好例行公事的叫一声：爸爸。奇怪的是，那美国儿子与我一样，他说他有一天也厌烦了这种例行公事的拥抱，喝了父亲手榨的橙汁后，想径直溜出去，那个美国父亲就把儿子挡在了门前，说：你好像忘了什么吧？这时候我想，如果换了我就顺势说：谢谢你提醒我然后拥抱一下了事，但美国人与中国人不同，美国儿子贸然提出了一个强硬的问题：爸爸，你怎么从来不说你爱我？这个儿子逼着他父亲说那三个字，然后文章最感人的细节出现了：那个父亲难以发出那个耳熟能详的声音，当他终于对儿子说出我爱你时，竟然难以自持，哭了出来。

我读到这而也差点哭了出来，我想我永远不会逼父亲说我爱你，我与那个美国孩子唯一的不同是，知道就行了，父爱如山，但父爱羞于表达，却巍峨持里，对于你的父亲与母亲，都不要逼他们说：我爱你。因为他们都爱你，并且他们的爱很伟大。

金色的鱼钩作文读后感(篇2)

今天，我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文，讲的是一位红军老班长照顾三个得了肠胃病的小同志过草地，最后光荣牺牲的感人故事。

读了这篇文章，我的第一感觉就是：要学习老班长舍己为人的精神。老班长为了给我们钓鱼煮野菜汤，不惜牺牲自己。我们为什么都不能做得这么好呢？毛病是出在我们自己身上，我们自私、骄傲、得意……

记得一次上课的时候，一位女同学不小心弄到了我，我顿时火冒三丈，对她吼到：“你没长眼睛啊!超过了‘三八线’，你想死啊？”那位女同学连忙陪不是。我听了她的道歉，更加生气地说：“你以为说对不起就行了吗？”“那你想怎么样!”那位女同学突然满脸怒气地对我说，那气势好像要把我吞了似的。“没什么，没什么!”我为了不闹出事，只好先平息这件事。现在突然一想，觉得当时做得真不对，而且那位同学也向我道歉了呀。我现在可不能这样了，我还要学习老班长舍己为人的精神呢!

老班长您真好，时时刻刻为党着想，完成党交给你的任务。您的品质是高尚的!

金色的鱼钩作文读后感(篇3)

这个星期，我们学完了《金色的鱼钩》这篇课文，经过深入的分析、体会，我受益匪浅。

这篇课文记叙了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，为照顾三个生病的小战士过草地而光荣牺牲的故事。

老班长，一个其貌不扬的红军老战士，可他的每一个动作，每一句语言，都感人肺腑，让人情不自禁地敬佩他，欣赏他。老班长有着高度的责任感，他把党交给他的任务放在第一位，费尽心思地去完成。生活中，我们当然不会遇到老班长这样的任务，可是当我们接到给自己的任务时，也要学习老班长这样有责任感，一丝不苟地将它完成。老班长舍己为人，为了照顾好病号们，他让病号喝鱼汤，自己却吃着难以下咽的食物。在生活中，我们应该不会有这样大的付出，可当别人需要帮助时，也要伸出及时的援助之手，哪怕自己做出一点牺牲，那也是值得的。老班长是一心为他人着想的人，哪怕他自己将要牺牲，却还在惦记着无依无靠的病号。我们也要向老班长学习，无论在什么情况下都要为他人着想，站在别人的立场上去思考。

我们要向老班长学习，上一代有着这样的优良品质，下一代就会向他们学习，一代一代地继承下去，永远不要间断。

金色的鱼钩作文读后感(篇4)

读完这篇文章，我十分地惭愧，老班长舍去自己的生命救了三个小同志，在我以前看来是一个笑话，而现在，却成了一个感人的事件，老班长忠于革命，关心同志，舍己为人的英雄身影成为了我脑海中挥之不去的记忆！老班长拥有的金子般金色的鱼钩读后感600字的心灵永垂不朽。这正好解开了我的问题的纽扣。在老班长用来钓鱼的鱼钩上，闪烁着老班长金色的思想光辉，长满红锈的鱼钩成为了金色的鱼钩！

我和老班长比起来，简直就是一个反面教材。有一次，我到公园玩，看见一个小孩正抓着一个钢丝哭，很明显就是下不来了，我摇摇头，漫不经心的走开了，想：知道怎么上去就肯定知道怎么下来。这时，一个大哥哥把他抱了下来，我看到了，脸红了起来，飞快地跑开了。现在想起，都有些惭愧。

只要人人都拥有一颗舍己为人的心，我们这个世界一定会更美好，让我们为了这个目标而努力吧！

金色的鱼钩作文读后感(篇5)

读完《金色的鱼钩》这篇文章后，最让我感到敬佩的是“老班长那种舍已为人的精神。”

《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。在红军长征过草地时一位老班长接受了党交给的任务。尽心尽力照顾三个病号，在即将走出草地时，老班长却牺牲了。

最让我受感动的地方是：“走近一看，啊!我不由得呆住了，他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头。嚼了一会，就皱紧眉头硬咽下去。”一读到这，我就热泪盈眶，老班长是那样坚强。吃草根和鱼骨头是多么困难和痛苦啊，可老班长却从来不吃鱼。老班长多么忠于党的事业，在这样艰难困苦中，时刻想着党交给他的任务，一心一意照顾好三个病号。自己从来不舍得吃一口鱼。

再想想我，一天净吃好东西，比他们吃的要好上100倍，还不满足。为了自己享受，也不管别人如何。今天的幸福生活都是红军们用鲜血换来的，如果没有他们，我能吃好，穿好吗?我与老班长比起来，是多么的渺小啊。

我以后一定要向老班长学习，关心别人，爱护别人，不怕困难挫折，勇敢向前冲。

金色的鱼钩作文读后感(篇6)

带着崇敬的心情，我又读了一遍那还未散去墨香的课文?《金色的鱼钩》。

文中的老班长，为了照顾三个病号，自己却饿死了。老班长呀，老班长，是什么力量使你为三个小病号奉献出生命的代价？是责任吗？是革命交给你的责任吗？不，是你舍己为人、为别人想的多，为自己想的少的精神！

老班长，你为何宁愿自己啃鱼骨，也不肯吃一口那算不上鲜美却美味的鱼肉？就是这种舍己为人、为别人想的多，为自己想的少的精神！是啊，长征和革命路上有无数的“老班长”。正是“老班长”的这种精神获得了更多人的生命，或许他们会牺牲，但是，他们的精神永远不会消失。此刻，老班长，你又是多么的伟大！

老班长，一个多么亲切的称呼，正如你的称呼一样，你对待三个小病号是多么的体贴。你作为老战士，永远是新战士，不，是全中国人民心中的英雄。如果没有你的这种精神，我相信就不会有现在的新中国。

老班长，你看呀，那些“红领巾”正在帮助残疾人叔叔过马路；那个小男孩正在扶起倒在地上的一排自行车。啊，老班长，我相信你其实没有死，因为你的精神没有消失。

金色的鱼钩作文读后感(篇7)

读完《金色的鱼钩》这篇课文，我的两眼潮湿了。文章中那一个个感人的情节不中断浮现在我的面前。

这篇文章写的是红军长征过草地时所发生的一件事。主要讲了老班长为了照顾作者与另而我呢？在现外两位小同道，自己却牺牲了的故事。

当我读到老班长千方百计地给三病号吃上鲜美的鱼汤，自己却不吃。病号的身体一每天地好起来，老班长的身体却一每天瘦下去。当我读到老班长在吃剩下的鱼骨头和草根时，我的眼泪便簌簌地掉下来。多么值得尊敬的老班长啊！为了革命需要，宁愿自己吃尽苦头，也要保住几位小同道。那硬梆梆的鱼刺，他是怎么咽下去的呀？在如斯幸福的糊口中，还不珍惜幸福时光，回想起来，可真是惭愧啊！

平时，每天吃饭，我都要在桌子下面的地上“种”上一些饭粒，尤其是一吃完米饭，饭桌上、地上，白花花的一片米粒。有的时候，我要是觉得不好吃我饭菜，就背着父母半碗半碗地倒掉。

读了这篇文章，我知道了，我们今天的幸福来的不收留易，粮食来的不收留易，老班长吃的能和我们比拟吗？他们为了我们的解放事业，历尽了艰辛，现在，我多么但愿能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊！

金色的鱼钩作文读后感(篇8)

《金色的鱼钩》这篇文章主要介绍了一个中国工农红军二万五千里长征里的一个感人至深的故事。讲的是红四方面军在过草地时，炊事班长被党派来照顾我们三个病号，就在他的精心照料下，我们喝上了新鲜美味的鱼汤，可再一次去钓鱼时，老班长昏倒了，在临死前，他依然不忘党交给自己的任务。

从这篇课文中，我看出了老班长那种舍己为人的高尚的品格。这位老班长他为了我们啃鱼骨头，嚼草根，把仅有的食物都给了我们，把饥饿的痛苦留给自己，甚至把最后一丝希望都抛弃了，而把生的机会让给了我们，而不是自己，其它的时候不说，可是，临死前，是即将要死的时候啊！这不就能体现老班长那种舍己为人的品格吗？再看：小梁，别浪费东西了。老班长竟然说给他食物吃是浪费粮食！为可以知道老班长他不想我们因为缺少粮食，而走不出草地。

谁不知道饥饿的痛苦。老班长已经几天没吃东西了，可他在临死的时候还拒绝吃鱼汤，还说：“你们一定要走出草地！见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦得……”是真得没完成任务吗？不！老班长他是用生命来完成的。他整天整夜都没睡觉，是为了什么？难道是陶醉在夜色弥漫的草地吗？不！他是为了我们，整夜都在钓鱼，而且老班长的眼睛坏了，天色一暗，找野菜就得一根一根的摸。他找吃的是为了填饱自己的肚子吗？不！他是为了我们能够走出草地，他吃的是草根和我们吃剩的鱼骨头。他尽心尽力地支去完成党交给他的任务，做好一个上级，一个保姆，一个勤务员。他希望我们能够走出草地去，以后能为革命做出贡献。

谁不知道鱼骨刺的滋味儿是多么痛苦，甚至有一点点也要吐出来。可老班长却要嚼我们吃剩的鱼骨头，还要吞进肚子去。我读到这里时，我的眼睛都湿润了，眼睛在眼眶里打转，流了出来。

像老班长这样的英雄人物还有很多很多，比如：黄继光用胸膛堵住敌人的枪口；邱少云为了不让敌人发现队伍，被熊熊烈火活活烧死；刘伯承为了革命，为了当好一个川东支队的将领，在一次去除眼珠，割掉新生的息肉的手术，拒绝使用麻醉剂……

我相信，老班长留下的鱼钓，现在一定在革命烈士纪念馆里，受子子孙孙的瞻仰。老班长那舍己为人的高尚的品格，是多么伟大啊！我们一定要学习老班长那舍己为人的高尚品格，不要做一个自私自利的小人。

金色的鱼钩作文读后感(篇9)

夜里，我看着天上的月亮，就想起那枚“鱼钩”记录着老班长的英豪进程，闪耀着老班长金子般的思维光芒，标志着老班长崇高的革新精力万古流芳。

这篇课文首要讲了指导员派老班长照料三个病号过草地。到了宿营地的时分，老班长做食物给三个病号吃，由于食物吃完了，咱们的生命面临着饥饿的要挟。老班长就去垂钓，做鱼汤给咱们吃。老班长天天都能给咱们吃到鱼汤。那老班长呢？从没吃过鱼。一次，“我”发现老班长没吃鱼，而是吃咱们吃剩的鱼骨头，老班长就叫“我”不要把他吃鱼骨头的事告知其他两个病号。老班长见他们都不吃鱼，就指令他们吃。许多天后，老班长由于没吃鱼就献身了。

这篇课文让我懂得了老班长虽然是一个饱经沧桑的老党员，可是他仍是遵从上级的组织。他是一个忠于革新，不惜献身自己的性命的人，并且他为了让三个病号能安全的走出草地，就算自己献身了，也无怨无悔。让咱们学习到了他忠于革新、舍己救人、关怀同志的崇高质量。

日子中也有像老班长这样静静贡献的劳动者们，比方：清洁工阿姨、差人叔叔、医师等等……

那我来说说我的亲身经历吧，那是一个风和日丽的早晨，我自己坐公车去校园，途中，我发现有一个男人鬼头鬼脑的，正在我喝水的时分，忽然我看见这个男人的手伸进了一位中年妇女的包包中，想方设法偷走钱包。谁知，没过一瞬间，中年妇女发觉有些不对劲，就看见这个男人的手放在她的包包中，这时中年妇女发觉这个男人要抢走她的钱包了，那个男人就立刻拿着她的钱包，冲下公车。其时，中年妇女就像热锅上的蚂蚁，在大叫：“抓小偷啦！抓小偷啦！”正好公车上有一位差人叔叔，差人叔叔就下车追小偷，正在差人叔叔快把小偷制服的时分，小偷拿出了刀，设法要砍向差人叔叔，谁知，差人叔叔就像灵敏的猎手相同躲过了那一刀。可是终究差人叔叔仍是受伤了。

看到这一幕，我的心里暖暖的，就像一股甘泉动人肺腑，也像一股泉流涌进心田！啊，差人叔叔，你舍己救人的行为，又让我想起《金色的鱼钩》里边的老班长！

《金色的鱼钩》，不只给咱们很大精力的牵动，还让咱们永久记住老班长的崇高质量！

金色的鱼钩作文读后感(篇10)

第一次看《金色的鱼钩》这篇文章时，并没有太大的感触，然而当我一遍又一遍的去品味文章中感人的细节，一遍又一遍的去思考是什么让老班长为照顾同志而不怕牺牲自己。

让我们再一次的去思考老班长为什么这样做吧！

红军过草地时，许多同志得了肠胃病，我和两个小同志病很重，跟不上队伍，指挥员派老班长照顾我们。老班长经常给我们洗衣服，还在水塘边钓鱼给我们改善生活，可我从来没见他吃鱼。有一次，我跟在老班长后面，偷偷看老班长，老班长竟吃我们没吃完的鱼骨头，我问老班长：为什么不跟我们一起吃？老班长说：不行，太少了。指挥员临走的时候说无论多么艰苦也要把他们带出草地。我感动得哭了。班长还是用饱满的情绪鼓励我向前走，就这样挨了一天又一天，终于看见了山峰。我们来到水塘边钓上两三寸的鱼，我把鱼炖成鱼汤给老班长吃，老班长却说：不要浪费东西了，你吃吧，吃饱才能走出草地。说完就闭上眼睛了。

老班长皱紧、硬咽的动作可以看出骨刺难以下咽，可是老班长却自己吃鱼骨头充饥，我从这看出了老班长让战友吃鱼的这种舍己为人的品质；不，你们吃吧。你们一定要走出草地去！见着指导员，告诉他，我没完成党交给我的任务，没把你们照顾好。看，你们都瘦得这一句话中我看出了老班长一心想着同伴

老班长的关心同志、舍己为人、忠于革命的精神终于让我明白了是什么值得他这样做了！是为同伴生命着想的心，是对革命事业的忠心

在看看现在的我们，在现在美好幸福的生活中，还不珍惜粮食！每天吃着各式各样的美食，不好吃就扔了，掉了就不要了，总觉得每一粒饭很容易得来，掉了这一点点没有关系。现在想起来，觉得对不起每一粒米粒，更对不起红军们用鲜血换来的。

平时，每天吃饭，我都要在桌子上，地上掉一些饭粒，不好吃的菜，从不会去夹来吃。但是我读了这个故事后，我深深感到我们美好生活的来之不易，应该珍惜粮食，老班长所吃的东西能和我们的比吗？他们为了人类的解放事业，历尽艰辛，我们多么希望能用自己万种的米饭去换老班长手中鱼骨头啊！

既然老班长为今天作出了贡献，我们应该回报他还有红军。珍惜粮食，做一个舍己为人，为他人着想的人吧！

太仓市二中初一:赵林

金色的鱼钩作文读后感(篇11)

今天我们学习了《金色的鱼钩》这篇课文的中心，虽然是篇略读课本，但是那种革命精神令我至敬。

在二万五千里的长征路上，有着许多的艰苦。从巧过金沙江到飞夺泸淀桥，从过草地到爬雪山，有着无数舍己为人的革命同志，有着无数无名的英雄。他们的革命精神将永垂不朽。这课书里的老班长也是这样一个人。他为了三个年轻的小同志而愿自己牺牲。老班长时时刻刻关心小同志，他服从党的安排听从党的指挥，甘愿把生留给他人。他用惊人的毅力战胜了困难，他用顽强的信念遵守指导员临走前的命令。

那金色的鱼钩闪烁着金色的光茫！

我们的幸福生活从哪来？就是他们老一辈的红军战士用生命与鲜血换来得。我想用手中的白米饭来换来老班长手中的草根与鱼骨头。

珍惜现在，守望未来。未来是我们新一辈的天地。少年强则国强！我们的美好是甜美满天星那未来的美好与我们的手中。

金色的鱼钩作文读后感(篇12)

前几天语文老师给我们上了关于革命的文章《金色的鱼钩》，这篇文章只有两三页，但我从中读到了很多让我感动的东西，尤其是老班长为了让队员逃出大草原而牺牲了。

这篇文章主要讲一位炊事班长牢牢记着部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地——班长见战士们瘦下来，整夜合不拢眼；班长自己不吃东西，让给三个战友吃，自己硬咽了一些干草和战士们吃剩的鱼骨头。最后因为饥饿，疲倦过度光荣牺牲了。

读了这篇文章，我知道今天的幸福来得不容易，粮食来得不容易，老班长吃的能和我们相比吗?他们为了我们的解放事业，历尽了艰辛，现在，我多么希望能用我碗里白花花的大米饭换过老班长手中的鱼刺啊!

我以后一定要向老班长学习，关心别人，爱护别人，不怕困难挫折，勇敢向前冲！

《金色的鱼钩》的读后感作文600字

鱼钩，在我们的生活中既常见又微不足道，然而在那个战火峰飞的年代，在一位老炊事班长的诠释下，它可是救活了三个年轻旺盛的生命。

那是1935年的秋天，红军进入了草地，许多同志都得了肠胃病。“我”和两个小同志病得实在跟不上队伍了，指导员就派老炊事班长照顾我们。

茫茫草地，何时才是个头啊！没等走过草地，饥饿席卷着“我们”的思绪。老班长为了让“我们”吃“饱”，摸黑去给“我们”钓鱼。“我们”吃得很香，但“我”却一直都有一个疑问：为什么每次都不见老班长吃呢？有一次，我知道了答案，可我却再也吃不下那碗热气腾腾的鱼汤了。

已经到了草地的边缘，可“我们”却永远的失去了那个全连最和蔼又可亲的老班长了。老班长已经走了，他带走了人们的思绪，却换来了忠于革命，忠于党的伟大人格精神品质。

老班长永远地离开了我们，可我们永远也不会忘了：曾有这样一位战士，虽然双手粗糙，却写满了革命者的辛劳；虽然满眼皱纹，但却是饱经风霜的写照……

“我们”把老班长的鱼钩小心地包起来，待革命胜利后，把它送到革命烈士馆去，让老班长看到，我们胜利了，我们没有辜负他的期望。

这个鱼钩现在已长满了铁锈，但我却认为是时间为它披上了一层岁月的嫁衣。那铁锈像闪烁的金光，为那充满着革命色彩的鱼钩添上了一抹岁月的痕迹。

老班长把自己有限的生命献给了无私的革命事业。老班长不忘部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾了三个生了病的小战士过草地，自己却永远的留在了那片茫茫草地上。老班长用自己的身躯和意志谱写这一曲曲生命壮歌。

在今后的道路上，老班长那朴实的神态，娓娓的话语都给我留下了不可抹灭的一道亮线，我永远都不会忘了那个老班长和那张饱经风霜的脸庞。