要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是小编主持词频道整理的《校园艺术节器乐大赛主持词》,欢迎大家前来了解。
【篇一】
A:艺术华彩谱新篇,书香浓郁满校园。
B:在这瑞雪飘飞的季节,在这激动人心的时刻。
A:我们迎来了校园文化艺术节系列活动-----校园器乐大赛的决赛!
B:在学校开展的艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,
A:有思想的翱翔,有感情的抒发,
B:有青春的旋律,有科学的探索,
A:有毅力的体现,也有诗意的飞扬。
B:这一切的一切,充分展现了我们的活力,展示了我们的风采。
A:今天这里是我们的舞台,是我们青春飞扬的舞台。优美的旋律将会充满整个礼堂,让我们翻起音乐的波浪,感受音乐的魅力吧!
B:在这里,我们展示自我,我们感受自我。
A:请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩。
B:本次活动得到了学校领导和老师的大力支持,出席本次大赛的领导有二十七中学校长刘喜彦党委书记孙士崇,纪委书记李小鹏,工会主席张宁,德育校长高德林;科研校长邢永清;教学校长王玉东;让我们用热烈的掌声感谢各位领导的光临。
A:接下来,向大家介绍担任本场大赛的评委老师们,他们是:
高佩英老师马晓溪老师李宏宇老师刘晓峰老师王晓楠老师贾世艺老师邓一玺老师
(让我们向在本次大赛中辛勤工作的各位评委老师、积极参与大赛的选手们及全体工作人员表示衷心的感谢!)
B:本次大赛经过激烈的角逐,共有15名选手入围今天的决赛。在本场比赛中将产生一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。优秀奖五名让我们共同期待这精彩的时刻!
A:宣布,本溪市第二十七中学校园器乐大赛决赛合:现在开始
B:1、有一种旋律萦绕在脑海,那是青春的燃烧。有一种激情荡漾在心底,那是热情在流淌。山村里的曲子,永远都是那么回味悠长。
下面让我们共同聆听8.11班邵帅同学带来的萨克斯《山村新歌》。感谢邵帅同学的演奏下面请评委亮分
2、声声琴音,丝丝情意,钢琴一曲让我们回味无穷。请听7.7王翊州同学给大家带来的钢琴独奏《水边的阿迪丽娜》
感谢王翊州同学的演奏下面请评委亮分
3、同样的旋律,不同的演绎,一样的铮铮有声。
下面让我们再一次随着8.10班邓淳同学的古典吉他独奏去领略不一样的《水边的阿迪丽娜》
感谢邓淳同学的演奏下面请评委亮分
4、浓郁的生活气息扑面而来,眼前仿佛铺展开山野风情的画卷,
下面请听7.1赵书萍同学带来的古筝《彝族舞曲》
感谢赵书萍同学的演奏下面请评委亮分
5、满载一船明月,平铺千里秋江,明日风回正好,今朝落宿何妨。下面请欣赏
7.7班周诗涵同学带来的古筝独奏《渔舟唱晚》,让这曲《渔舟唱晚》为你带来些思古的情怀。
感谢周诗涵同学的演奏下面请评委亮分
6、一段优美的曲子给人以无限的遐想,在那美妙的背后您是否可以聆听出生命的真谛。
下面请欣赏7.10王梓丞同学带来的萨克斯《pICTURE=THIS!》
感谢王梓丞同学的演奏下面请评委亮分
7、动人的琵琶,倾述着缠绵,如画的山水,跳跃着精灵,悠悠仙境,是人间的天籁之音。下面请欣赏8.8班宋其霏同学带来的琵琶独奏《草原小姐妹》感谢宋其霏同学的演奏下面请评委亮分
8、声声琴声,丝丝情意,一曲钢琴让我们回味无穷。下面请欣赏7.5班宋辞同学带来的钢琴演奏《spring》感谢宋辞同学的演奏下面请评委亮分
9、如火一样的热情点燃我们的激情。下面让我们随着7.7班佟芯萌同学的钢琴演奏《茨冈舞曲》一起去看看那迷人的舞姿。
感谢佟芯萌同学的演奏下面请评委亮分
10、在宁静悠远的傣家竹楼,幽幽仙境,动人之音。让我们一起聆听7.7班李怡蕾同学的葫芦丝独奏《竹楼情歌》感谢李怡蕾同学的演奏下面请评委亮分
11、红旗招展,锣鼓喧天,车上人们扬鞭催马,纵情歌唱。让我们共同去感受那丰收的喜悦倾听8.2班王玺霖同学带来的竹笛独奏《扬鞭催马运粮忙》感谢王玺霖同学的演奏下面请评委亮分
12、梦有颜色,忧伤爱意,让我们共同聆听8.1班姜昱硕同学的钢琴演奏《梦中的婚礼》感谢姜昱硕同学的演奏下面请评委亮分
13、优美轻柔的春天,朦胧而幽静,下面让我们共同欣赏8.3班王泽森同学的钢琴演奏《春舞》
感谢王泽森同学的演奏下面请评委亮分
14、中国历史渊源流长,《皮黄》中展现了无与伦比的民族色彩下面让我们共同聆听8.11班的田岳征同学带来的钢琴独奏《皮黄》
感谢田岳征同学的演奏下面请评委亮分
15、一副泼墨山水画缓缓从眼前展开下面让我们随着8.12班刘小琳同学的古筝独奏《渔舟唱晚》一起去感受那夕阳西下、碧波万顷的动人景象
感谢刘晓林同学的演奏下面请评委亮分
所有参赛选手都圆满的完成了表演,他们的成绩正在紧张的统计当中。在这段焦急紧张等待成绩的时间里,我们来做个游戏放松一下
最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?下面公布获奖名单,B:荣获本次大赛优秀奖的同学是:(公布名单)
请校领导为这些获奖同学颁奖。
A:荣获本次比赛三等奖的同学是:
请校领导为这些获奖同学颁奖。
B:荣获本次比赛二等奖的同学是:
请校领导为这些获奖同学颁奖。
A:荣获本次比赛一等奖的同学是:
请校领导为这些获奖同学颁奖。
A:让我们再一次用最热烈的掌声向以上所有获奖的同学表示衷心的祝贺!结束语:
A:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;
B:当梦想挽起明天,拥抱生活灿烂;
A:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!
B:让我们担负起振兴祖国的重任,用坚定的信心支撑起民族的脊梁,去谱写中华民族复兴的伟大诗篇!
A:宣布本溪市第二十七中学校园器乐大赛决赛
合:到此结束!
【篇二】
女:敬爱的老师、
男:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:今天,是一个音乐的节日,因为,我们迎来了红枫一小“红领巾心向党〃我的中国梦〃梦想的旋律”器乐大赛。
男:今天,优美的旋律将会充满整个教室,让我们翻起音乐的波浪,感受音乐的魅力吧!在比赛之前,我要十分荣幸地来为大家介绍一下我们的评委,他们是:成绩统计:
女:让我们以热烈的掌声对评委老师的到来表示欢迎和衷心的感谢!
男:比赛采用十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,取平均值,
最后可保留两位小数。
女:评分标准:(总分10分)
上台落落大方,精神面貌好,舞台形象佳。(2分)
男:参赛乐曲健康向上,艺术性强,适合自己的演奏水平。(1分)
女:基本能演奏出完整乐曲。有一定的技巧,演奏连贯。(2分)男:技术娴熟,演奏流畅,艺术表现力强。(2分)
女:风格把握准确,音乐表现生动形象,音色优美,富有感染力。(3分)
男:今天的比赛分为两场,第一场在这儿举行,结束后,第二场进行钢琴比赛,地点在音乐教室。伙伴们,准备好了吗?拿起手中的乐器,让我们用热情的双手
敲打美丽音符为器乐大赛拉开序幕。
女:红枫一小“红领巾心向党〃我的中国梦〃梦想的旋律”器乐大赛
合:现--在---开---始。
1、日出斗金的洪泽湖,夕阳西下,晚霞斑斓,渔歌四起,渔船满载收获而归,水面上洒落一片闪动着的金光。《渔舟唱晚》这首曲子广为流传,旋律悠扬、明朗、开阔、徐徐清风,粼粼波光随音乐泛起,一派悠然自得之趣,诗情画意宛然在目。请欣赏1号选手的古筝独奏《渔舟唱晚》。请2号选手做准备。
2、《渔舟唱晚》渔舟飘摇,落霞与孤鹜齐飞,渔歌唱晚,秋水共长天一色,渔家独特的安详,渔歌悠扬的徜徉。请欣赏的古筝演奏《渔舟唱晚》。请3号选手做准备。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!3、欣赏完优美的古筝演奏之后,让我们跟随着跃动的音符,来欣赏小提琴表演《第一号小步舞曲》《第二号小步舞曲》。请4号选手做准备。
(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!
4、革命的胜利让我们心情激荡,当鲜艳的五星红旗在*前高高的飘扬映得北京的金山闪闪发光,我们走在社会主义的大道上,请欣赏古筝演奏《在北京的金山上》。请5号选手做准备。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!
5、接下来请欣赏5号选手的古筝演奏《浪淘沙》。请6号选手做准备。
(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!
6、洪湖水呀浪打浪啊,洪湖岸边是家乡啊,清早船儿去呀去撒网,晚上回来鱼满舱。接下来请欣赏小提琴独奏《洪湖水,浪打浪》。请7号选手做准备。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!
7、《丰收锣鼓》具有浓郁的山东民间音乐风格,在热闹的锣鼓声中,以优美的旋律,表现人们庆祝丰收的欢乐情景。请欣赏古筝独奏《丰收锣鼓》。请8号选手做准备。
8、满载一船明月,平铺千里秋江,明日风回更好,今朝露宿何妨,让这曲《渔舟唱晚》为你带来些思古的情怀,请欣赏古筝演奏《渔舟唱晚》。请9号选手做准备。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!
9、有请9号选手为我们带来的古筝演奏《铁路工人运输忙》。请10号选手做准备。
(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!
10、葫芦丝是一种民族乐器,主要流传于云南一带的的少数民族中。它的声音轻柔细腻,圆润质朴,极富表现力,深受人们喜爱。下面,请欣赏葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》。大家请欢迎!
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!
1、台湾自古就是祖国的宝岛,多年来,海峡两岸人民经受着魂牵梦绕的思念之苦,今天,让我们为台湾能早日重回祖国妈妈的怀抱而祝福吧!请欣赏钢琴演奏《苇叶船》。请2号选手做准备。
(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!
2、接下来请欣赏2号选手带来的钢琴演奏《A大调小奏鸣曲第一乐章》。请3号选手做准备。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!
3、听说过会跳舞的雨滴吗?今天我们来欣赏3号选手给我们带来的钢琴演奏《跳舞的雨滴》。请4号选手做准备。
4、《康定情歌》这首歌很多人都听过,今天我们一起来欣赏4号选手用钢琴为我们演绎这首耳熟能详的这首曲子吧。请5号选手做准备。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!5、三只瞎老鼠,看它们怎么跑!请大家欣赏钢琴独奏《三只瞎老鼠》。请6号选手做准备。
(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!
6、童年是一首诗,充满了幻想和憧憬;童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出多姿的美丽世界;童年是七彩衣,正躲在春天的花衣裳里向我们微笑,请欣赏钢琴演奏《春之声圆舞曲》。请7号选手做准备。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!7、接下来请大家欣赏7号选手的钢琴演奏《声之歌》。请8号选手
做准备。
(演毕)谢谢同学带来的优美旋律!
8、今时今刻,当我们还在为蔬菜汤不好喝,猪肉脂肪高等问题困扰的时候,有没有想过我们的上一代生活的艰辛?当我们静下心来回忆的时候,可否聆听到幼时的心声?想到小时候,妈妈给我们讲过去的事情。有请8号选手为我们带来的钢琴演奏《听妈妈讲那过去的事情》。
(演毕)谢谢同学的美妙演绎!
结束语:
1:相聚的时间总是这样短暂,在我们的笑声中今天的器乐大赛也接近了尾声。
2:看过我们同学的精彩表演后,感到同学们的身上有着那么多的闪光点,有着无法阻挡的活力与朝气。
1:他们让我们共同度过这美好的时光,也让我们将这份音乐的快乐带给身边的每一个人吧。2:今天的器乐大赛到此结束,感谢评委老师们的辛勤付出,感谢同学们的精彩演奏,让我们下次再相聚。再见,朋友们!
请评委老师、参赛选手上台合影。
要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是小编主持词频道整理的《校园器乐比赛优秀主持词》,欢迎大家前来了解。
【篇一】
女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾
男:亲爱的小伙伴们:
合:大家好!
女:伴着花的芳香
男:踏着歌的节拍
女:我们迎来了六月的时光
男:我们的心像怒放的花朵荡起一片欢乐的海洋!
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
【篇二】
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!
今天,是一个音乐的节日,因为,我们迎来了山东师大附小第四届校园器乐大赛——六年级专场。
今天,优美的旋律将会充满整个礼堂,让我们翻起音乐的波浪,感受音乐的魅力吧!在比赛之前,我要十分荣幸地来为大家介绍一下我们的评委,他们是:山东省歌舞剧院张明宝老师,山东省歌舞剧院龙振水老师,山东省歌舞剧院闫青老师,五年级家长代表。让我们以热烈的掌声对评委老师的到来表示欢迎和衷心的感谢!
高山流水,传世的是俞伯牙的一架古琴;浔(xun)阳江边,令白居易动情的是一把琵琶;一曲二胡名曲《二泉映月》,则为我们打开了中国民乐的心灵之门。下面,请欣赏六年级一班王海涵的二胡独奏:《雪山魂塑》。大家掌声欢迎!
轻弹如和风扑面,重奏如雷霆万钧,这就是被称为民乐仙子的古筝。六年级一班的张格堃(kun)今天要用古筝为我们演奏乐曲《月儿高》。掌声有请!
一曲古筝,让我们听得如痴如醉。接下来上场的是六年级二班的于浩麟同学,他为大家带来的曲目是萨克斯独奏《山丹丹花开红艳艳》。掌声有请!
扬琴是中国民族音乐中,一种兼具打击乐器及弦乐器特点的乐器。它是通过两手敲击琴弦共鸣发声,常用的手法为左手为旋律,右手伴以分解和弦,酷似钢琴,因此又有“中国钢琴”之美誉。现在就请请欣赏六年级二班马心语为我们表演扬琴独奏《映山红》。掌声欢迎!
一曲优美的扬琴结束了,接下来请欣赏六年级三班战嘉露带来的长笛独奏《美丽鲜花在开放》。掌声有请!
声声笛音,丝丝情意,长笛一曲让我们回味无穷。下面这位同学为我们带来的是二胡独奏《闲居吟》,掌声欢迎来自六年级四班的唐心煜。
下面请欣赏六年级四班陈卓同学带来的黑管独奏《迎新春舞曲》。掌声欢迎!
“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,白居易的一曲《琵琶行》,曾引起我们对琵琶的强烈共鸣。下面,请欣赏精彩的琵琶独奏《快乐的日子》。表演者,六年级五班张苗淼。掌声欢迎!
动听的琵琶声让我们回味无穷,丝竹悦耳,雅乐新声。接下来请欣赏六年级五班杨乐带来的口琴独奏《雪绒花》。掌声欢迎!
接下来请欣赏六年级六班赵欣荷带来的琵琶独奏《彝族舞曲》。掌声欢迎!
琵琶声声,清脆玲珑;器乐声声,带给我们无尽的梦幻。接下来请欣赏六年级六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌声有请。
琵琶,是东亚传统弹拨乐器,已经有二千多年的历史,被誉为“弹拨乐器”。下面请欣赏六年级七班秦桥雨带来的琵琶独奏《草原小姐妹》。掌声欢迎!
古筝,相传距今已有2500多年的历史。在民乐界,素有“金筝、银胡、铜琵琶”之说,这充分说明了古筝在民族乐器中的独特位置。
下面大家就一起欣赏由六年级七班王彦心带来的古筝《钢水奔流》。大家欢迎。
唢呐声声,吉祥喜庆。下面,就让它给我们比赛增添一份喜庆与欢乐。请欣赏唢呐演奏《粮满仓》,表演者六年级八班王若涵。掌声欢迎!
优美的旋律是幸福的流淌,快乐的旋律是跳动的音符。接下来请欣赏器乐合奏《丰收锣鼓》,表演者六年级八班杨语涵等。掌声欢迎!
接下来请欣赏六年级九班刘仲夏带来的单簧管《愉快幻想曲》。掌声欢迎!
单簧管的表演,让我们听得如醉如痴!接下来是本场比赛的压轴节目,由六年级九班张瑞邑(yi)、谢天逸带来的小提琴《渔舟晚唱》。掌声欢迎!
相聚的时间总是这样短暂,在我们的笑声中今天的器乐大赛也接近了尾声。看过我们同学的精彩表演后,感到同学们的身上有着那么多的闪光点,有着无法阻挡的活力与朝气。他们让我们共同度过这美好的时光,也让我们将这份音乐的快乐带给身边的每一个人吧。今天的器乐大赛到此结束,感谢评委老师们的辛勤付出,感谢同学们的精彩演奏,让我们下届再相聚。再见,朋友们!
请评委老师、参赛选手上台合影。
为了能够更好的活跃活动氛围,你需要书写一份别出心裁的主持词,下面是小编为您收集的《校园才艺大赛主持词模板》,欢迎大家前来了解。如想了解更多主持词范文,请关注小编的更新。
【篇一】
各位领导、同志们、朋友们:
大家晚上好!
七月正宁,颂歌飞扬,激-情涌动。在这热烈庆祝##的美好日子里,全县第四届青少年才艺大赛在县委、县政府的关心支持和县委宣传部、县科协、教体局、文化局、广电局以及青年艺术团、新天地婚纱摄影广场的共同努力下,历时两个多月,经过130多名选手的激烈角逐,胜利落下了帷幕。今晚,我们在这里隆重举行颁奖典礼及汇报演出,这是我县群众才艺的一次大展示,是对我县广场文化活动开展情况的一次大检阅,也是广大群众文艺爱好者为###上的一份厚礼。
出席今天闭幕式的有:县人大主任郭、县政协主席袁、县委常委、宣传部部长、县人大副主任郭、政府副县长郑、县政协副主席范,大赛组委会成员单位负责人以及所有获奖选手和社会各界人士,共计1000多人。
今天的颁奖典礼共有四项议程。
首先进行第一项:请大赛组委会副主任、县科协主席杨同志介绍本次大赛的组织及比赛情况;
第二项:请大赛组委会副主任、县委宣传部副部长杨同志宣布*正宁县委宣传部、正宁县科协、正宁县文化出版局、正宁县教育体育局、正宁县广播电影电视局《关于表彰奖励全县第四届青少年才艺大赛优胜个人和优秀组织者的决定》;
第三项:颁奖;
(一)首先颁发优秀奖
1、请主席台各位领导为荣获本次大赛个人表演类少年组优秀奖的曹超勋、闫杨龙、禄奋强、雷鹏周4名同学,青年组优秀奖获得者代小振、王世超、王勃3名同志,集体表演类优秀奖获得西坡学区集体舞《健康歌》、山河学区育苗幼儿园集体舞《快乐崇拜》、山河学区欢欢幼儿园集体舞《大中华我的家》、西关小学集体舞《红星闪闪》4个优秀节目颁发奖杯及荣誉证书。请以上11名获奖选手上台领奖。
2、请郭主任、袁主席、曹部长、郭主任、郑县长5位领导为荣获本次大赛少儿组优秀奖的李宛臻、巩梦、李宛睿、刘雯、彭一丹5名同学颁发奖杯及荣誉证书。请以上5名获奖选手上台领奖。
(二)下面颁发三等奖
1、请主席台各位领导为荣获本次大赛个人表演类少儿组三等奖的范冰冰、何雪敏、李佳璐3名同学,荣获少年组三等奖的杨发发、郭冰冰、王丹、冯娇、李梦媛5名同学,荣获青年组三等奖彭瑶、雷蕾、李霞3名同学颁发奖杯、奖金及荣誉证书。请以上11名获奖选手上台领奖。
2、请郭主任、袁主席、曹部长、郭主任4位领导为荣获本次大赛集体表演类三等奖的山河学区王阁小学集体舞《七月火把节》、县城幼儿园集体舞《上学堂》、青少年校外活动中心集体舞《燃烧的地板》、永和初中《芭啦芭啦樱之花》4个节目颁发奖杯、奖金及荣誉证书。请以上4个单位负责同志上台领奖。
(三)下面颁发二等奖
请主席台各位领导为荣获本次大赛个人表演类少儿组二等奖的魏琪、苏航、秦佳佳3名同学,荣获少年组二等奖的刘洋、范聿、张丽娜3名同学,荣获青年组二等奖的王炜、宫亚洲2名同志,荣获集体表演类二等奖的县城幼儿园集体舞《天天向上》、《春晓》2个节目颁发奖杯、奖金及荣誉证书。请以上10名获奖选手上台领奖。
(四)下面颁发一等奖
请郭主任、袁主席、曹部长、郭主任、郑县长5位领导为荣获本次大赛个人表演类少儿组一等奖的王继凯,少年组一等奖的潘豆豆、青年组一等奖的姚妙丽、集体表演类一等奖的县青少年校外活动中心集体舞《海欧飞翔》、正宁三中集体舞《绿色的梦》颁发奖杯、奖金及荣誉证书。请以上5名获奖选手上台领奖。
(五)下面颁发优秀组织奖
请郭主任、袁主席、曹部长、郭主任、郑县长、范主席、科协杨主席7位领导为荣获本次大赛优秀组织奖的山河学区、县城幼儿园、山河小学、西关小学、永和初中、山河初中、苏静舞蹈培训中心等7个单位颁发奖牌。请以上7个获奖单位负责同志上台领奖。
让我们再次以热烈的掌声向获奖人员表示衷心的祝贺!(获奖选手奖金请于下周星期一上午9:00在县科协二楼办公室领取)
第四项:请县委常委、宣传部部长同志讲话(大家欢迎)。
颁奖典礼到此结束,汇报演出现在开始,请大家观看文艺节目。
【篇二】
开场白
女:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
女:欢歌笑语,追逐梦想,楚天神韵在那里激情飞扬!
男:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在那里熠熠闪光
女:为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅文化进校园活动,丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,我愿特举办这次歌手大赛。
男:本次大赛共分为初赛、复赛两场。经过激烈角逐,共有20名选手入围本场决赛。今晚,我们师生齐聚一堂,共同见证这个完美的时刻。期望这天每位选手都能发挥出自己的水平,为我们带来一场视觉与听觉的饕餮盛宴!
接下来,我为大家介绍今晚到场的各位评委老师,他们是:
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
在比赛开始之前,我们先向在座的各位评委老师、参赛选手及观众朋友们介绍一下比赛规则:
今晚激情张扬,今晚青春澎湃,看吧,在这个充满活力的舞台上,在这个美丽的季节里,年轻的选手们正跃跃欲试,整装待发,让我们共同期盼这精彩的时刻!
下面我们宣布校园歌手大赛此刻开始!
请评委亮分。一号评委;二号评委……下一位选手唱完亮上一位选手最后得分。
结束语:
优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声和开心的笑声中,在热烈的掌声和如海的鲜花中。我们校园歌手大赛即将落下帷幕。在青春的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们采撷成果与期望。
主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。小编主持词频道为大家整理了《少儿器乐比赛主持词模板》欢迎阅读,更多内容请持续关注小编主持词频道!
【篇一】
【开场白】
尊敬的各位领导各位来宾,亲爱的家长,同学们,大家下午好!
春天是辛勤耕耘的季节,春天是播种希望的季节,看,一个个含苞欲放的花朵正向我们走来;听,他们正用飞舞的指尖把悠扬的旋律奏响。
为丰富广大少年儿童的文化生活,给孩子们提供一个展示艺术水平、挖掘艺术潜能的舞台,***举办了少儿器乐大赛。在各级领导和老师们的支持下,近400名选手参与了初赛的激烈角逐,他们当中的30位同学脱颖而出,进入今天的决赛!就让我们为孩子们发出由衷地赞叹,用掌声为他们喝彩吧!
少儿器乐大赛决赛现在开始!
首先请允许我向大家介绍担任本次比赛的评委老师,他们分别是:
让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!今天的比赛分为低幼组和儿童组两个组别。五位评委的总分就是我们小选手最后的成绩。两个参赛的组别,我们都将评出一等奖“天籁之音”奖2名、二等奖“行云流水”奖5名、优秀奖“余音绕梁”奖8名,并当场颁发证书和奖品。获得一、二等奖学生的指导老师将获得“伯乐奖”。下面我们首先进行低幼组决赛。
【中场】
工作人员正在紧张的统计分数,让我们现场来个互动,下面进入到音乐知识问答时间,欢迎我们现场的观众朋友们积极参与,有精美的礼品等着你们!
1.我们学钢琴的小朋友都弹过《约翰·汤普森钢琴简易教程》吧?那么哪位小朋友知道是约翰·汤普森是哪个国家的?
答:美国
2.哪位小朋友能够说出五位中外音乐家的名字?
答:肖邦贝多芬舒曼李斯特朗朗孔祥东门德尔松莫扎特等等
3.小提琴协奏曲《梁祝》是我国最经典的*族交响乐,请问这首乐曲的作者是谁?答:陈刚、何占豪
4.在西洋乐器中有两种乐器分别被称为“乐器”和“乐器女王”你知道是哪两种乐器吗?
答:钢琴和小提琴
5.古筝和古琴这两种乐器哪个的琴弦更多?
答:古筝
6.请分别列举出两种*乐的吹管、弹拨、打击乐器?
答:弹拔乐器:琵琶柳琴阮月琴古琴古筝箜篌三弦东不拉弹布尔热瓦甫等吹管乐器:笛子箫排箫唢呐埙笙芦笙巴乌管子号筒等
打击乐器:编钟编磬云锣曲锣排鼓铜鼓大鼓堂鼓钹锣碰铃木鱼南梆子拍板板鼓梆子手鼓大锣大镲铃鼓响板沙槌等
7.被人们称为“钢琴诗人”的是哪位音乐大师?
答:波兰作曲家肖邦
8.有谁知道我们中华人*共和国的国歌的名称是什么?它是由谁作词作曲的呢?答:《义勇军进行曲》,田汉作词,聂耳作曲
9.钢琴有多少个琴键?
答:钢琴的键盘是由黑色键和白色键共计88个键所组成,其中黑键36个,白键52个。
10.《黄河大合唱》的作者是谁?
答:冼星海
11.世界上最古老的乐器是什么?
答:中国、骨哨
12.乐圣之称的是指谁?
答;贝多芬
13.世界上最庞大的乐器是什么?
答:管风琴
14.被誉为“小提琴之神”的是哪位音乐家?
答:帕格尼尼
15.请分别列举出西洋乐器的弦乐、木管、铜管、打击乐器?
弦乐器:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
木管乐器:长笛、短笛、单簧管(黑管)、英国管、双簧管、大管
铜管乐器:小号、圆号、长号、大号、萨克斯
打击乐器:定音鼓、大鼓、小鼓、钹、三角铁、木琴、钟琴
16.有一位音乐家被人们称为“音乐神童”,他是谁?
答:莫扎特
17.古筝总共有多少根弦?
答:21根
18.古筝的前身古琴源于哪个国家?
答:中国
19.小提琴起源于哪个国家?
答:意大利
20.“交响曲之父”指的是哪位音乐家?
答:海顿
颁奖仪式
最后的结果已经出来了。
获得低幼组优秀奖“余音绕梁”奖的同学是:恭喜他们!有请**为他们颁发证书,他们将获得的奖品是**。
获得儿童组优秀奖“余音绕梁”奖的同学是:恭喜他们!有请**为他们颁发证书,他们将获得**,恭喜!
比赛结束后请各位获奖选手至工作人员处*。
【结束语】
祝贺我们的小选手们都取得了理想的成绩,你们真棒!感谢各位家长在百忙之中和孩子共同参与我们的活动,分享孩子们的快乐童年。今天是我们的盛会,更是孩子们的盛会,他们用稚嫩的乐曲唤醒了我们沉睡的心灵。比赛虽然结束了,但我们每个人在学习和生活还在继续。愿同学们都能成为学习和生活的胜利者,少儿器乐大赛决赛到此结束,谢谢大家,再见!
【篇二】
A:艺术华彩谱新篇,书香浓郁满校园。
B:在这瑞雪飘飞的季节,在这激动人心的时刻。
A:我们迎来了校园文化艺术节系列活动-----校园器乐大赛的决赛!
B:在学校开展的艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,
A:有思想的翱翔,有感情的抒发,
B:有青春的旋律,有科学的探索,
A:有毅力的体现,也有诗意的飞扬。
B:这一切的一切,充分展现了我们的活力,展示了我们的风采。
A:今天这里是我们的舞台,是我们青春飞扬的舞台。优美的旋律将会充满整个礼堂,让我们翻起音乐的波浪,感受音乐的魅力吧!
B:在这里,我们展示自我,我们感受自我。
A:请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩。
B:本次活动得到了学校领导和老师的大力支持,出席本次大赛的领导有二十七中学校长刘喜彦党委书记孙士崇,纪委书记*,工会主席张宁,德育校长高德林;科研校长邢永清;教学校长王玉东;让我们用热烈的掌声感谢各位领导的光临。
A:接下来,向大家介绍担任本场大赛的评委老师们,他们是:
高佩英老师马晓溪老师李宏宇老师刘晓峰老师王晓楠老师贾世艺老师邓一玺老师
(让我们向在本次大赛中辛勤工作的各位评委老师、积极参与大赛的选手们及全体工作人员表示衷心的感谢!)
B:本次大赛经过激烈的角逐,共有15名选手入围今天的决赛。在本场比赛中将产生一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名。优秀奖五名让我们共同期待这精彩的时刻!
A:宣布,本溪市第二十七中学校园器乐大赛决赛合:现在开始
B:1、有一种旋律萦绕在脑海,那是青春的燃烧。有一种*荡漾在心底,那是热情在流淌。山村里的曲子,永远都是那么回味悠长。
下面让我们共同聆听8.11班邵帅同学带来的萨克斯《山村新歌》。感谢邵帅同学的演奏下面请评委亮分
2、声声琴音,丝丝情意,钢琴一曲让我们回味无穷。请听7.7王翊州同学给大家带来的钢琴独奏《水边的阿迪丽娜》
感谢王翊州同学的演奏下面请评委亮分
3、同样的旋律,不同的演绎,一样的铮铮有声。
下面让我们再一次随着8.10班邓淳同学的古典吉他独奏去领略不一样的《水边的阿迪丽娜》
感谢邓淳同学的演奏下面请评委亮分
4、浓郁的生活气息扑面而来,眼前仿佛铺展开山野风情的画卷,
下面请听7.1赵书萍同学带来的古筝《彝族舞曲》
感谢赵书萍同学的演奏下面请评委亮分
5、满载一船明月,平铺千里秋江,明日风回正好,今朝落宿何妨。下面请欣赏
7.7班周诗涵同学带来的古筝独奏《渔舟唱晚》,让这曲《渔舟唱晚》为你带来些思古的情怀。
感谢周诗涵同学的演奏下面请评委亮分
6、一段优美的曲子给人以无限的遐想,在那美妙的背后您是否可以聆听出生命的真谛。
下面请欣赏7.10王梓丞同学带来的萨克斯《pICTURE=THIS!》
感谢王梓丞同学的演奏下面请评委亮分
7、动人的琵琶,倾述着缠绵,如画的山水,跳跃着精灵,悠悠仙境,是人间的天籁之音。下面请欣赏8.8班宋其霏同学带来的琵琶独奏《草原小姐妹》感谢宋其霏同学的演奏下面请评委亮分
8、声声琴声,丝丝情意,一曲钢琴让我们回味无穷。下面请欣赏7.5班宋辞同学带来的钢琴演奏《spring》感谢宋辞同学的演奏下面请评委亮分
9、如火一样的热情点燃我们的*。下面让我们随着7.7班佟芯萌同学的钢琴演奏《茨冈舞曲》一起去看看那迷人的舞姿。
感谢佟芯萌同学的演奏下面请评委亮分
10、在宁静悠远的傣家竹楼,幽幽仙境,动人之音。让我们一起聆听7.7班李怡蕾同学的葫芦丝独奏《竹楼情歌》感谢李怡蕾同学的演奏下面请评委亮分
11、红旗招展,锣鼓喧天,车上人们扬鞭催马,纵情歌唱。让我们共同去感受那丰收的喜悦倾听8.2班王玺霖同学带来的竹笛独奏《扬鞭催马运粮忙》感谢王玺霖同学的演奏下面请评委亮分
12、梦有颜色,忧伤爱意,让我们共同聆听8.1班姜昱硕同学的钢琴演奏《梦中的婚礼》感谢姜昱硕同学的演奏下面请评委亮分
13、优美轻柔的春天,朦胧而幽静,下面让我们共同欣赏8.3班王泽森同学的钢琴演奏《春舞》
感谢王泽森同学的演奏下面请评委亮分
14、中国历史渊源流长,《皮黄》中展现了无与伦比的*族色彩下面让我们共同聆听8.11班的田岳征同学带来的钢琴独奏《皮黄》
感谢田岳征同学的演奏下面请评委亮分
15、一副泼墨山水画缓缓从眼前展开下面让我们随着8.12班刘小琳同学的古筝独奏《渔舟唱晚》一起去感受那夕阳西下、碧波万顷的动人景象
感谢刘晓林同学的演奏下面请评委亮分
所有参赛选手都圆满的完成了表演,他们的成绩正在紧张的统计当中。在这段焦急紧张等待成绩的时间里,我们来做个游戏放松一下
最紧张的时刻终于到来了,谁将是今天最闪耀的新星?下面公布获奖名单,B:荣获本次大赛优秀奖的同学是:(公布名单)
请校领导为这些获奖同学颁奖。
A:荣获本次比赛三等奖的同学是:
请校领导为这些获奖同学颁奖。
B:荣获本次比赛二等奖的同学是:
请校领导为这些获奖同学颁奖。
A:荣获本次比赛一等奖的同学是:
请校领导为这些获奖同学颁奖。
A:让我们再一次用最热烈的掌声向以上所有获奖的同学表示衷心的祝贺!结束语:
A:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;
B:当梦想挽起明天,拥抱生活灿烂;
A:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的*和热血共同创造我们的美好未来!
B:让我们担负起振兴祖国的重任,用坚定的信心支撑起*族的脊梁,去谱写中华*族复兴的伟大诗篇!
A:宣布本溪市第二十七中学校园器乐大赛决赛
合:到此结束!
【篇三】
一、男:尊敬的各位领导/各位来宾
女:亲爱的老师们,同学们,大家
合:晚上好
男:现在您来到的是昆明理工大学金桥学院第三届器乐大赛的决赛现场。
女:青春的勃发在弦音的律动下使人久久沉醉,不愿梦醒;燃烧的*在悠扬的旋律中徘徊,静静徜徉。
男:透过微颤的琴弦,我们能抚摸到艺术的悸动;越过清幽的曲调,我们能倾听到青春的萌芽。
女:今夜是音乐的盛会,用跳跃的音符唤醒我们沉睡的心灵
男:今夜是视听的盛宴,用激昂的旋律奏响我们青春的活力
女:首先请允许我为大家介绍今晚莅临本次比赛现场的嘉宾,他们是......(男:欢迎)男:欢迎你们的到来,接下来由我为大家介绍本场比赛的评委,他们是......(女:欢迎)女:欢迎!下面由我为大家介绍一下本次大赛的评分细则。(一、本次大赛为十分制。
二、评分内容包括6个项目:音准、节奏、曲目完整程度、音乐表现力、气质表现、乐理知识。)
男:下面由我介绍本次大赛的流程:大赛由两轮比赛组成,第一轮选手分别表演,表演内容包括器乐演奏/抽题回答乐理知识问答.依次表演,评委评分(第一轮结束不淘汰)选手上台抽签分组,每组演奏不同主题,主题由抽签的组号定;接下来进行第二轮比赛:选手按照上轮分组的顺序演奏,表达主题评委进行评分,决出一二三名,台风奖,风格奖,器乐大赛颁奖仪式,选手`嘉宾合影留念。
女:下面我宣布昆明理工大学津桥学院第三届器乐大赛合:正式开始。
男:首先有请各位参赛选手登台,掌声欢迎!
二、
三、颁奖仪式,有请获奖选手上台
四、
五、下面进行大赛的颁奖仪式并请选手和嘉宾合影留念(结束)
男:音乐声止,而青春的旋律永不停歇!
女:华灯落幕,但梦想的光芒不会暗淡!
男:让我们满怀年轻的憧憬与希冀,大步踏上今后的征程
女:让我们放下掌声与鲜花,音乐作伴,青春无悔!
男:到这里,今晚的比赛圆满结束。
女:让我们共同祝愿昆明理工大学金桥学院越走越远,祝愿我们的母校走向辉煌!祝您:晚安~
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