没错,经常上网是错的

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?有请阅读小编为你编辑的没错,经常上网是错的,供你参考和使用,请收藏和分享。

没错,经常上网不仅对学习有害,还对自己有害。

我看见一篇文章,那篇文章是说:一位21岁的青年因为父母断电不让他上网,一怒之下将父亲杀死,同时将母亲砍成重伤。这件事让我震惊,太可怕了,不良的上网行为可以让人泯灭亲情走向犯罪的深渊。

妈妈说的对,游戏不能经常玩,游戏只能偶尔玩。但是玩也不能玩太久,玩2个小时就要休息半个小时在去玩,要不然会对眼睛有害,就是说完太久眼睛会瞎了,你们想这样吗?如果不想的话,你们就不能一直玩游戏。

讲给家里有电脑的人,爱上网的人。

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读《第一眼是错的》有感550字


今天我读了一篇文章――《第一眼是错的》读后我深有感触。

这是一篇神话文,主要讲了这样的一件事。一个盲人和他的导盲犬一起到了天堂,可天堂只剩下一个名额,主人和狗必须有一个下地狱。主人忙问能不能让他来决定谁进天堂谁下地狱。天使生气地说每个灵魂都是平等的,要用比赛来决定。比赛是赛跑,越善良越纯洁的灵魂越快。好,比赛开始。主人并不忙着跑,到盲犬因为多年来养成的习惯,也不忙着跑。而是一直跟着他的主人一直守护着他的主人,和主人一起慢慢地走,天使用鄙视的眼光看着主人。在快到天堂的时候主人命令导盲犬向天堂走去,就在导盲犬快到天堂的时候,主人落向地狱的方向,导盲犬也急忙随主人一起去了一起到了地狱。天使想抓住导盲犬,但他追不上,原来主人是第一次见到导盲犬向多看看它舍不得它,才走得那么慢的。天使满心懊悔,久久地站在哪里。

读了这个故事不禁让我想到我们的生活,生活中像这样的事还很多。我们有时看到的并不一定就是现实,也许是误会。我们要去理解别人多为别人想象,不能冤枉了好人。不管什么事没有百分百地把握是不能乱下结论的。

读了这个故事我深受启发。文中的主人是一个多么善良的人阿!他全心为他的导盲犬着想,宁可自己下地狱也要把他的导盲犬送进天堂,他是一个善良的人,是一个为他人着想的人。我们应该向他学习,做一个像他一样为别人着想的人。不要只顾自己的利益。要做一个无私、纯洁、善良的人。

上网


前几天,我们教了上网。网上的东西可真多!特别是这个网站,里面有很多小网站,可以
看到全世界所有的网站。我喜欢汽车,所以每次上这个网站都要打开汽车的网络看汽车资料。
网上汽车资料比汽车书上多了几倍,看也看不完。我很喜欢上网。

小故事《不是我的错》感悟


今天,我读了一个小故事《不是我的错》。文中讲了一个男孩打了另一个瘦弱,胆小又爱哭的同学一下,却不以为意,因为其他同学也都无缘无故地欺负了那个弱小的同学,且没有任何人站出来阻止。别人都打了他,这不是我的错。其他同学也想,我也只打了他一下!别人也打了!我又帮不了他谁都不认为自己有错。

非常简短的一个小故事,却让我陷入了沉思。

每个人都说:不是我的错!那么这到底是谁的错?真的没有人错了吗?那个被欺负的孩子只是默默地哭泣,用泪水倾诉他内心的孤独与无可奈何。

我不禁想起在学校看到的镜头

老师正在聚精会神地讲课,同学们也在认真地听着。突然,从教室的一角传来了两个同学争吵的声音:

你干什么啦?干吗抢我的橡皮?

你还说我?我碰一下你的橡皮怎么啦?橡皮会烂掉啊?

手那么脏,碰什么碰?

老师走过去。

老师,不是我的错,是他先抢了我的橡皮。

老师,是他先骂我的。

老师,他胡说。



没有人认为自己是错的,没有人会去反思、检讨自己的言行。那么,错误谁去买单?

其实,错误并不可怕,只要我们及时反思,勇于承认,错误就可以被纠正。但如果不懂得担当,那么小错误也会演变成大问题。让我们从小事做起,对自己,对他人、对集体负责,努力做一个有担当的人。

点评

生活就是作文。从司空见惯的生活中找到作文,才是我们觉得比较为难的事情。小作者从我们身边经常发生的小事中,提出了一个问题:错误谁去买单?引发我们的思考,更引发我们的实践:从小事做起,对自己、对他人、对集体负责,我们就会成为一个有担当的人。

庞科军

《不是我的错》读后感:担当,在帮助中萌发

浙江省杭州市天长小学五年级张成勒

打开绘本《不是我的错》,看到一个小朋友站在前面哭泣,而后面一群小朋友推卸着自己的责任,都说不是我的错。随着一幅幅画面翻过,我的心越来越抽紧,这就是我们这一代的小朋友吗?

前不久,我从报纸上读到了一则社会新闻:一位七十多岁的老爷爷,拎着一袋破烂坐上了一辆公交车,可司机却要赶他下车,嫌他身上有一股臭味。车上一个年轻人更是主动把老爷爷推下了车。让人气愤的是,车上没有一个人站出来帮老人一把、为老人说一句话,难道现在的人连这么点担当都没有吗?

我想到了汶川地震时一个名叫林浩的小男孩的事迹:地震发生后,他和几个同学被掉落的楼板掩埋,动弹不得。周边一片黑暗,有的同学非常惊恐,甚至哭了起来。这时才上小学二年级的林浩并没有惊慌,他安慰周边的同学,让大家不要难过,还鼓励大家一起唱歌。随着一酋一首的歌曲,大家渐渐地忘记了恐惧和疼痛。由于林浩身材比较瘦小,他慢慢地挪动着身体爬了出来。 ) 可林浩并没有逃离,而是来到废墟旁,用小手搬开一块块砖头,搬开破碎的楼板,就这样又有两个同学爬出了废墟,被救了出来。可林浩的头部却被掉下来的砖块砸破。事后记者问他为什么要去救同学,林浩毫不犹豫地回答:我是班长,我有这个责任!小小年纪的孩子就懂得责任的分量,这就是一种担当,这种担当救出了两个生命,这多么令人感动啊!


曾经有一次,我们舞蹈队要参加表演。一个同学忘记穿白袜子、黑皮鞋,可马上就要上场了,怎么办呢?这时,另一个不是舞蹈队的同学急忙跑过来,把自己的的袜子和黑皮鞋借给了她,帮助她解决了问题。我想这也是一种担当吧。这让我想起了妈妈常对我说的一句话:你要让你周边的人觉得,世界因为有了你而更阳光,更美好。

帮助别人的同时,担当,悄然萌发了。

点评

文章往往呈现着我们的思维。当我们从不同的角度思考时,会看到生活另外的一面。小作者联系自己的阅读选择了一正一反两个事例,表达自己对担当的理解:担当,对小学生来说,就是帮助别人,让周围的人因为自己而更美好。最后一个小事例,更是让我们看到了每个人都能成为有担当的人。说理的最大成功就是告诉别人,这是可行的。

庞科军

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