踏着艰辛的路一步一步走上去――因为，我要飞翔！800字

阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，为了加深印象，就可以写一篇读后感，把心中感受写出来。有关作品的读后感范文有哪些呢？小编特别从网络上整理了踏着艰辛的路一步一步走上去――因为，我要飞翔！800字，欢迎你的品鉴！

窗外，阳光明媚，我却感受不到它的温暖，为什么窗外的树已抽出了鹅黄的嫩芽，我却感受不到春天自由的气息？为什么我没看到窗外的紫蝴蝶在翩翩起舞？为什么？为什么！我愤怒，我苦恼，我惋惜我不甘心，我不会向我的命运低头！我要挣脱这些令人窒息的书本，我要重新感受春天的气息！想到这，我随手翻起了身边的一本故事书

那是一个安详的早晨，我(我在故事中是一只小兔子西西)像往常一样和伙伴们一起玩耍。但是人类的到来使我们美好的一切都给统统掠走了，我的家、我的梦想也因此而破碎了。人类抓走了我们所有兔子，把我们关在了一个不见天日的笼子里，受尽了百般折磨。

我要自由！我要自由！这种强烈的欲望促使着我那幼小的心灵。于是，我找到了我的好朋友费费。我正要说出自己的理想时，那扇大门开了一个陌生男子拎起了笼子往外走。突然，那位男子的口袋里掉出了一根回形针。我想起了爷爷曾经跟我说过针可以把锁撬开，人类许多小偷都是这样做的。于是，我捡起了回形针，准备撬开锁。

终于，咔嚓一声，锁被撬开了。几十只兔子涌出了笼子，跑走了。当陌生男子反应过来时，兔子早已不见踪影了。

小兔子西西终于获得了自由，它终于可以在田野中再次奔跑，再次走进大自然的怀抱，聆听大自然的声音，感受大自然的美丽！为这美丽的春天增添一份光彩！它飞起来了，它终于真正懂得了飞翔的意义，它也自由了！

啪我轻轻的把书合上，陷入了沉思我要飞翔，我要自由！要为那浩大的天空点缀美丽，我要用我的热情奏出属于我自己的乐章，迸发出束缚在我内心的思想。可是，我没有强健的翅膀，没有丰满的羽毛，怎么能在风雨中远航呢？

想到这里，我不由自主的坐回了书桌前，捧起了书本。我要为自己插上知识的翅膀，我要努力地增强自己飞翔的能力。尽管，这里面会有艰辛，会有泪水和汗水，但是，我不怕！因为，我终于会飞起来了！也终于懂得了飞翔的意义！

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《走一步再走一步》读后感800字

我们渐渐地长大了，越来越关注生活，也开始思考生活，探究成长的奥秘。有人曾说，成长是一个漫长的过程，但有时成长是一种恍然的顿悟。《走一步，再走一步》就是从一件往事中感悟到一个人生哲理，成为一笔精神财富。

《走一步，再走一步》一文，讲述了当年一个8岁的小男孩莫顿。亨特与伙伴们冒险爬悬崖，然后遇险到脱险的经过。

读了着篇文章，让我很受感动。特别是父亲的那种对孩子的教育方式：当眼看孩子面对困难和危险的时候，作为一个父亲，他没用最直接的方式去帮助孩子脱离危险，而是用了一种对孩子成长有帮助的方法鼓励。当孩子遇到困难时，父亲鼓励孩子自己去独立克服困难。也正是因为这样，事后亨特自己也学到了不少;反之，如果当时亨特的父亲只是爬上悬崖把亨特抱了下来，那亨特也不会从中悟到什么，反而更加强了对父亲的依耐性。也是从这一点，我很钦佩这为伟大的父亲。

要是把这种事情放到现在的父母身上，可能大多数的家长只会选择一种方式，那就是自己亲自上去抱。这就是父母和父母之间的不同。不过，他们的这种方法并不错，因为不管是选择哪种方法，其出发点都是一样的，那就是对孩子的爱。只不过他们用的是不同的两中方式在爱孩子。

我之所以喜欢这1篇文章，不仅仅只是他的事件，还有一点就是文章的写作方法。中就使用了多种写作方法，主要有三美：1、哲理美。作者通过对童年的一件往事的描写，悟出了一些人生哲理，是值得每一个人铭记的人生经验。2、描写美。文中的心理描写最为精彩、生动、细致、真实。值得学习和借鉴，特别是在描写脱离危险部分表现的尤为明显。3、照应美。文中多处用了这一写作方法。比如，开头写悬崖的环境，交代自己身体病弱，还有几处提到杰利，都是作者精心埋下的伏笔。

这就是我读《走一步，再走一步》的感受。你们呢?

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读《走一步再走一步》有感

捧读莫顿特《走一步，再走一步》一文，我心中感慨万分、回味无穷，一团浓浓的感悟久久萦绕在我脑中。

本文主要讲了自幼体弱多病的作者小时候和小伙伴去爬悬崖时遇险，结果在父亲的鼓励与指导步步脱险的经历。从而使作者产生了巨大的成就感，并从中悟出了一个道理。在后来，每当他感到前途茫茫而灰心丧气时，便会记起以前在小悬崖上学到的经验并应付一切。

但作者在后来得以克服一切障碍，不全归功于自己，因为有了父亲当日的指导，才有作者辉煌的今天。

每次朗读这篇文章，其内容都会把我带入到当时的环境，把那会儿的情景出神入化、活灵活现生地浮现在我双眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脱险的情景，他由毫无信心到萌发信心，至信心大增，清楚地感悟到不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走一步，直到抵达自己所要到的地方。

落叶为舟，驶入回忆的港湾。

两年前的夏天，知了的鸣声抚睡了家人，而两天前把腿摔伤至今还没康复的我则在一楼发呆，连上三楼书房看书也只是痴心妄想。这时，《走一步，再走一步》中作者一步步脱险的事有力地推动了我，使我一步步到达目的地。

这篇文章带给我们一个道理，这个道理似乎是拨开阴雨的一抹阳光，给迷茫的人带去希望，重拾对未来生活的信心。

我们就好像将要独飞的小鸟，只有战胜暴风雨之后，才能飞向那更广阔、更灿烂的天空。而当我们遇到艰难险阻时，只有把困难化整为零，再逐一克服，方能取得最后的胜利。

《走一步，在走一步》赏析

在生活中，常有人因胆小而遇事畏缩不前，就像本篇中作者一样，宁在悬崖上待一夜也不愿往前一步，生活就是如此有勇敢、诚实、坚强相反也有懦弱、谎言和懦弱。

本篇课文主要分三部分：第1至15自然段是第一部分；第16至22自然段是第二部分；最后一段是第三部分。第一部分主要讲我和小伙伴一起爬崖遇险的经过；第二部分写我在父亲的指导下一步一步地爬下悬崖，脱离危险的经过和心里的感受；最后一部分则是点题议论，让我感悟到人生哲理。

本文用了好几处心理描写。如蹲在小山道上，心惊肉跳，尽量往里靠。细致而又微妙地写出了我在爬上悬崖后的心惊肉跳的心情。我小心翼翼地伸出脚去探那块岩石。这句与前一句照应。先是心惊肉跳，后是慢慢地跨出一小步，说明作者从性格上发生了很大的变化，从懦弱到变得勇敢。

来呀！我最要好的朋友杰里对我叫喊到：别做胆小鬼。我听到了杰里和我父亲的声音。从这两处可以看出杰里是一个勇敢的、关心别人的人。而从杰里看来有点不放心，但还是和大家一起走了中可以看出，他又是一个没有主见、意志不坚决的人，而父亲却非常的热爱，还是一个教导有方的人，值得称赞他是一个好父亲。

父亲看到自己的孩子爬在悬崖上不敢下来，不是用自己的双手把孩子抱下来，而是引导我，让我有自我脱险的勇气和信心。第21自然段中，我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，作者没有用踩或踏而是试探。这个探字用得妙，既能透露出我不敢大胆迈步又表明了我的胆怯和小心，而踩踏却不能表现出作者当时的心情。

作者莫顿。亨利在第22自然段中说：这是我永远忘不了的经历，是因为这次历险让作者经历了信心与勇气的考验，并且让作者而终身受益，还用这句话结束了对以往人生经历的讲述。

最后点题议论作者经理过此考验后所得到的人生哲理，并且提醒自己不要想着眼下的岩石，而是要着眼于最初的一小步。

题目则有深刻的含义。面对生活中的困难有信心，从脚下做起，克服一个个的小困难，最后战胜大困难。

作者：刘子玉

读《走一步，再走一步》有感

《走一步，再走一步》是美国作家莫顿亨特65岁时所写的。这篇课文主要讲的是作者在父亲的鼓励下一步步爬下悬崖。每次朗读这篇文章，我总会身临其境，感受当时作者的心理，一步步脱险的情景，清楚地感悟到不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达自己所要到的地方。

我之所以能身临其境，是因为我曾经也用过这样的方法，化大为小，化小为无。小时候的我，非常胆小，从来不主动交朋友，见到了长辈与不问候，除非爸爸妈妈硬逼着我，就连碰到了认识的同学我也不打招呼。为了改掉这个毛病，我决定一定要大胆地、努力地和同学打交道。有一天，我在公园碰到了同学，本想装作没看见，但又一想，每次都是这样也不行啊。

我鼓起勇气，心想：现在不需要做什么，只需要走到同学面前就行了，这有不是很困难的事情。我小碎步地往她走去，说了声：你好，你也在这儿啊！这是我第一次主动和别人打招呼，全省上下顿时舒畅。没错。在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个一个认真解决，小困难终将战胜巨大的大困难，赢得最后的胜利。

困难就像迷迷蒙蒙的雾，总是阻碍着你的前进，蒙上你的眼睛，让你失去信心和力量，在茫茫的沙漠中艰难行进。没有永远的困难，也没有解决不了的问题，总是解决困难时间的长短而已。困难与人生相比，只不过是一种颜料，一种为人生增添色彩的颜料而已。从零开始，从起跑线开始，不可后退，不可停止，要像时间一样一分一秒地走，永不倒退，永不停止。

1步+1步++1步=成功