书本里的蚂蚁读后感

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？小编经过搜集和处理，为你提供书本里的蚂蚁读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

书本里的蚂蚁读后感
一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅手中，就变得活灵活现了。寒假里，我读了《书本里的小蚂蚁》这本书。它讲了蚂蚁一段非常有趣的经历。书本里有一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第一百页，第二天就报到了第五十页，第三天又跑到第二百页，所有的字都感到很新奇。要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳。我们这是太傻了。字对自己说。现在，他们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！这样一写，我也觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来，跳动起来，引起了我读书的欲望。
《书本里的蚂蚁》以奇异的故事情节激发我们读书的兴趣，指引我们去认识这个世界，热爱这个世界。我想，这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。而我，也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。我也想放一只蚂蚁到书里，这样这些字就会走路了。有了这么一本天天会变化的书，我每天都能看到新的故事，该多好啊！

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书本里的蚂蚁读后感范文300字

一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅手中，就变得活灵活现了。寒假里，我读了《书本里的小蚂蚁》这本书。它讲了蚂蚁一段非常有趣的经历。书本里有一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第一百页，第二天就报到了第五十页，第三天又跑到第二百页，所有的字都感到很新奇。要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳。“我们这是太傻了。”字对自己说。现在，他们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！这样一写，我也觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来，跳动起来，引起了我读书的欲望。

《书本里的蚂蚁》以奇异的故事情节激发我们读书的兴趣，指引我们去认识这个世界，热爱这个世界。我想，这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。而我，也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。我也想放一只蚂蚁到书里，这样这些字就会走路了。有了这么一本天天会变化的书，我每天都能看到新的故事，该多好啊！

书本里的小蚂蚁读书笔记

书本里的小蚂蚁读书笔记

一只普普通通的小蚂蚁，一到王一梅手中，就变得活灵活现了。寒假里，我读了《书本里的小蚂蚁》这本书。它讲了蚂蚁一段非常有趣的经历。书本里有一个会走路的字。第一天，黑蚂蚁住在第一百页，第二天就报到了第五十页，第三天又跑到第二百页，所有的字都感到很新奇。要知道，这是一本很陈旧的书，很久没有人翻动过了，而这些字从没想动动手脚，走一走，跳一跳。我们这是太傻了。字对自己说。现在，他们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀！这样一写，我也觉得本来乏味枯燥的文字，顿时充满了活力，似乎它们都会像故事里的文字一样神奇地走动起来，跳动起来，引起了我读书的欲望。

《书本里的蚂蚁》以奇异的故事情节激发我们读书的兴趣，指引我们去认识这个世界，热爱这个世界。我想，这便是王一梅阿姨童话的魅力和独特之处了。而我，也正是因此深深地喜欢上了王一梅阿姨的童话。我也想放一只蚂蚁到书里，这样这些字就会走路了。有了这么一本天天会变化的书，我每天都能看到新的故事，该多好啊！

书本读后感

书本读后感（一）

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。只有多读书才能多进步，其实，读书也要有选择，对于我们小学生来说，要读一些对自身有益的书。比如说【伊索寓言】，虽说这本书中的每一个故事都非常短，但是每一个故事都隐喻着一个做人的道理。【伊索寓言】中【衔肉的狗】这篇文章，这是讲一只狗因为过分贪婪而失去了肉，使它伤心不已。其实，有一位哲人说过这样的话：人的欲一望是无限的，也是有限的。怎样在无限中求有限，这是一种对待生活的正确态度。我们无论做什么事，对成功的取得，只是一个阶段一性一的过程。如果有了成果不去收获，却立即想到更大的成功，结果肯定一无所得。所以，我们小学生无论做什么事都不要过分贪婪，特别是在学习上，只有脚踏实地，一步一个脚印，才是成功的秘决。而另一个故事【老人和死神】中，老人为了把柴重新放到他的背上来，就恳求死神迅速的到来。

其实，生命的价值是不可估量的。生活的美好也是多方面的，关键是看你对生活的态度，如果你是笑着活下去的话，尽管命运之神使你遭受艰辛和贫苦；尽管每个人都有痛苦和失望的时刻；尽管生活的风雨迎面打来，但是，细细地想起来，活着总是美好的。活着的目的，不是为了今天，而是为了明天和后天。相信自己，命运之神一定会给你机遇和幸福的。还有一个故事名叫【一爱一吹牛的油灯】，油灯总是一爱一自夸，说自己比太一陽一还亮，一阵风吹过，油灯便被风吹灭了。其实，自知之明本身就是一种一精一神境界。一般来说，凡是水平很低的人，都具有虚荣心和狭隘一性一。喜欢夸大其词，更喜欢把自己的能量说成在那些优秀人物之上。

实践是验证真理的惟一标准。生活本身就是一位裁决者。到底是太一陽一最亮还是油灯最亮，事实早已作出了结论，但平庸无能的人总是看不到自己的平庸无能。、书是我们无言的老师，它可以教我们怎样做一个真一人，怎样做一个对社会有用的人，所以，我们要多读书，让书成为自己的伙伴，让书成为自己生命中的一部分。许多哲人说过很多关于书的格言，什么书读百遍，其义自见，什么读书破万卷，下笔如有神这些都告诉我们要多读书，要读好书。同学们，读书吧！书是我们的一精一神食粮，更是我们成功的必经之路！

书本读后感（二）

举手投足，欣赏美景，总以为这些是再平常不过的活动，一切改观的发生，就在接触这本书，以及另一本书生命的障碍以後。

也无需隐瞒，会接触这本书，是在看过日剧的剧情故事，飙过泪水以後。这是一位日本一爱一知县女孩，罹患罕见疾病後，所提笔写下的日记。可贵的是，在一笔一笔记下的时候，并不是以出版为前提，这本书催生的时间，是在这位女孩卧床以後。每每想起这位女孩，面对这种罕见疾病的病徵，眼睁睁看着自己的身一体，渐进的变得不自一由，却能鼓起勇气，记下行动能力的消失。与面对生命而产生对生存意义的参悟，为其可贵的勇气深深感到钦佩。书中的日记，从女主角的国中时代开始，一直到无法握笔，无法书写为止。日记篇章的後面，附加了女主角母亲与主治医生，所齐心对抗此一疾病的心路历程。

看了这个故事，也查询了罕见疾病相关网站。原本，认为生活该是如此顺利，日复一日的通勤，来到固定的电脑前面开始上班从未想过会有如此为数众多却占人口比例不高的罕见病患者，每天面对自己努力却日渐凋零的生命。除了为自己拥有健康而高兴，也为自己的上班方式是否该转换而有所打算。

这本书，所记载的是小脑脊髓病变患者的奋斗，这种病变是众多罕见疾病的一种，却是持续恶化，无法治愈的少数病种之一。往後对举手投足，欣赏美景的认知，也随认为自己是幸福的人，而更加珍惜这些生命的恩赐。

《蚂蚁》读后感

在寒假的一天，我看了一篇名叫《蚂蚁》的文章，可真是出类拔萃呀！我读了后，心情久久不能平静下来。这篇文章主要讲了一只蚂蚁发现食物后，叫来同伴，齐心协力，将食物抬回去。当一群蚂蚁发现许多食物时，则倾巢出动，而遇到困难仍然锲而不舍。所以，我要学习蚂蚁们那种齐心协力，团结一致的精神。想到这，我情不自禁地想起一件丢脸的事。

有一次，由于我们505班要上一节英语公开课，所以同学们必须要做好充分的准备。而我们的英语老师也不例外。就在这一天，英语老师命令我们，说：全班同学分好六人小组，然后一起合作画出一幅乡村的图画！话音刚落，同学们马上按照老师的吩咐，分成一个个六人小组。而我们的六人小组就是附近的同学组成的。这时，一个同学开门见山地说：那么画乡村怎么办呢？听了后，我心里想：画画我只是一般，从来都没有重视过，所以这就别麻烦我了。于是，我假装若无其事的样子，什么也没听见似的。同学们听完这句话，眼睛都不约而同地投射到我这里来。于是，我一针见血对同学们说：我也没办法，我的绘画技术差劲了，只会令你们失望的，所以不能找我了！组员们听完后，没精打采，愁眉苦脸的。这时，我才好好地松了一口气。回来家里后，我扑在床上，细心回想起刚才的情景，觉得很惭愧，很后悔。这时，我的妈妈进来了，我忍不住跟她说了刚才发生的事情，听后，妈妈语重心长地对我说：你们是六人小组，画画应该要团结一致地合作才对呀，而且你的组员那么支持你，所以你应该好好珍惜，不令他们失望，齐心协力把画画好！终于，我醒悟了，并蹑手蹑脚地拿起铅笔把依山傍水的乡村完完全全画了出来。

通过这件事，我汲取了深刻的教训，懂得了以后一定要和别人齐心协力地做好每一件事，不会令父母、支持我的同学失望的！

《蚂蚁报恩》读后感

在周末里，我读了小学阅读里面的，《蚂蚁报恩》。

在一个炎热的夏天，有一只小蚂蚁被风刮到了池塘里，性命危在旦夕。树上的鸽子看到了这个情景，说：好可怜啊！去帮它吧！鸽子连忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子，叶子漂到池边，蚂蚁便得救了。多亏鸽子救助啊！蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了很久，有猎人来了。猎人用枪瞄准了树上的鸽子，但是鸽子一点儿也没有察觉。这是，蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠地咬了一口。哎呀！好痛啊！猎人一痛。就把子弹打歪了，鸽子就这样逃过了一劫。

读了这篇文章之后，我明白了一个深刻的道理，而这个道理能受益我一生，人也要知恩图报啊！

蚂蚁报恩读后感

蚂蚁报恩读后感（一）

今天，我读了【蚂蚁报恩】，里边讲：鸽子救了蚂蚁一命，蚂蚁为了报恩保全了鸽子的一性一命。

警物尚且知道报恩，那我们人类呢？

曾记得在幼儿园时，老师教我认，说，读，写。教育我能好好学习，长大能做大事业。但现在我学习不太努力，背书背不流畅，真感到对不起幼儿园的老师对我的希望。尤其是张老师对我的一爱一和希望。那是一次音乐课上，张老师为了让我的嗓子休息一下，唱出更甜美的歌声，就叫我过来，偷偷地给了我三颗大草莓，并没有给别的小朋友。多么令人难忘的师一爱一啊！

从现在起，我一定要努力学习，报答恩师！

蚂蚁报恩读后感（二）

这篇文章写了一只蚂蚁被风吹落到池塘里，树上的鸽子把树叶丢到池塘里救了它；过了很久，猎人用一槍一瞄准了鸽子，蚂蚁看见了，便爬到猎人的脚上，狠狠地咬了猎人一口，猎人痛的叫了起来，便把子弹打歪了，使鸽子逃过一劫。

天下本不乏一爱一，只要你一爱一别人，就会得到别人的一爱一。鸽子救了蚂蚁，蚂蚁帮了鸽子。在生活中，我们应该学会回报别人。

蚂蚁报恩读后感（三）

在周末里，我读了小学阅读里面的，【蚂蚁报恩】。

在一个炎热的夏天，有一只小蚂蚁被风刮到了池塘里，一性一命危在旦夕。树上的鸽子看到了这个情景，说：好可怜啊！去帮它吧！鸽子连忙将叶子丢进池塘。

蚂蚁爬上叶子，叶子漂到池边，蚂蚁便得救了。多亏鸽子救助啊！蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。

过了很久，有猎人来了。猎人用一槍一瞄准了树上的鸽子，但是鸽子一点儿也没有察觉。这是，蚂蚁爬上猎人的脚，狠狠地咬了一口。哎呀！好痛啊！猎人一痛。就把子弹打歪了，鸽子就这样逃过了一劫。

玖了这篇文章之后，我明白了一个深刻的道理，而这个道理能受益我一生，人也要知恩图报啊！

蚂蚁报恩读后感（四）

今天我读了伊索寓言中【蚂蚁报恩】的故事，使我感触很深。

故事讲了：在一个炎热的夏天，一阵风骤起，一只小蚂蚁被这突如其来的狂风卷进了池塘里。恰巧被一只池塘边觅食的鸽子看到了，鸽子非常着急，这时它急中生智迅速地衔起一片树叶扔进了池塘里，蚂蚁在这危难之时紧紧地抓住了这片树叶伏一在了树叶上面，在鸽子的帮助下蚂蚁幸运地得救了。从此小蚂蚁始终念念不忘鸽子的救命之恩。

一天一个猎人看到了在树上咕咕唱着歌谣的鸽子，猎人就用猎一槍一瞄准了鸽子，然而，就在这千钧一发之际，小蚂蚁看到了这个紧迫的情景，立即在猎人的脚趾上狠狠地咬了一口，这时猎人疼得手颤一抖了一下，子弹幸好没有落在鸽子身上而是打偏在了地面上。就这样，蚂蚁在鸽子危难之时用自己的勇敢拯救了鸽子的生命。蚂蚁回报着鸽子的救命之恩，鸽子感恩着蚂蚁的救助之情。

这个寓言故事深深地感动着我，我想：蚂蚁知恩图报，我们也要珍惜在学习、生活中所获得的关一爱一之情。作文班老师曾经在话题作文中讲到：送人玫瑰手有余香，懂得感恩是我们民族的传统美德。

是啊！当我们生病的时候，是一妈一一妈一无微不至地照顾着我们，我们心里就会有感动；当我们在学习上遇到了难题的时候，是老师耐心地辅导我们，我们心里就会有感动；当我们不开心的时候是同学给予了我们友情的快乐，我们心里就会有感动。每一天我们都沐浴在一爱一的海洋中，感受着一爱一、感动着一爱一。

记得，苹果学园作文班王萍老师写的一篇演讲稿范文中，有过这样一句话：感恩就会懂得一爱一，懂得一爱一才会给予一爱一、回报一爱一！我们要努力学习做一名品学兼优的好学生，用行动来报答父母的一爱一、老师的一爱一、同学的一爱一、祖国的一爱一，做一名拥有感恩情怀的中华好少年。

关于书本复活的读后感800字

复活读后感800字

当我第一次看到“复活”这个书名时，我心里就产生了疑问：谁，怎样就复活了?然而当我把这本沉甸甸的大书从书架上拿下来时，我知道了答案就在这一片片的白纸黑字里，只有用心去读，才能体会到作者叫它“复活”的用意，复活读后感800字。

看完了书，合上书页后，聂赫留朵夫成了一个思考的对象。这本书的主人公就是他。贵族青年聂赫留朵夫早年与家中的女仆卡秋莎产生了爱情，但没有过多的表露。当他做了几年的军官回来后，原本善良的他变成了一头野兽，他玷污了卡秋莎，给了她一笔钱后就抛弃了她。在一次法庭审理案件时，聂赫留朵夫作为陪审员，目睹了审理马斯洛娃(卡秋莎)毒死人命案的经过，当马斯洛娃的眼睛扫过他时，他心里极度恐慌，并产生了自己无法控制的悔恨情绪。随后的几天里经过思想的斗争，决定“救助”马斯洛娃，及其他一些受苦的人并与马斯洛娃一同流放到西伯利亚。

读罢这本《复活》，我的感觉就是聂赫留朵夫能洗心革面，便会他原来的自己实在是非常不容易。早先他只是一个善良的贵族青年，过着属于自己内心真实想法的生活，与卡秋莎也只是单纯的喜爱。但是周遭的人不但不认可他，反而觉得他很好笑，使他逐渐不信任自己的善良。经过三年的军旅生活，他更深刻的感受到了这一点，并决定做“跟大家一样的人”。这使他成了一个“彻头彻尾的利益主义者”，迷恋酒色，享乐成癖。他把女人当作玩乐的工具，于是便在回来后了那个曾经单纯可爱的卡秋莎。但是在法庭上的相遇为他敲响了警钟。他不敢直视马斯洛娃那双斜睨的眼睛。他感觉是自己曾经的举动迫使卡秋莎堕落成现在的马斯洛娃，一个，囚犯。于是经过多日的思想斗争，他找回了自己的本色，他要去“救助”马斯洛娃，并要彻底拯救她，与她结婚。这就是聂赫留朵夫的第一次复活，这让他重新认识了这个世界。它有许多被污染的地方需要清理。然而，我认为聂赫留朵夫能做到这一点的确是很不容易，这也是给我感触最深的一点。在周遭可以说是十分恶劣的环境中，他堕落了，读后感《复活读后感800字》。可他能被与马斯洛娃的重逢所震撼，并决定重新做人，这说明了他的本质还是善良的。他重新开始记日记，“同自己谈话”，“同人人身上都存在的真正的圣洁的自己谈话”，这是他人生的转变。试想，在一个人人都享乐的贵族环境中，一个公爵，只因一个、囚犯的一个眼神就改变了自己，这是多么不可思议。然而聂赫留朵夫却做到了，而且是在那个女、囚犯近乎于玩弄的态度下做到的。这不得不让人好好思考一下自身。

“知错能改，善莫大焉”。聂赫留朵夫的第一次复活不仅“救助”了马斯洛娃，让她明白世上不知是黑暗，还有善良的人，也“救助”了其它受着不公平待遇的人。他帮助被诬陷的囚犯，去找典狱长、副省长，那些它并不想见的人。复活的聂赫留朵夫成为了黑暗社会中的一个亮点。

至于他与马斯洛娃一起流放到西伯利亚，并不顾马斯洛娃已不再需要他，仍旧希望马斯洛娃能宽恕他，并想继续帮助马斯洛娃，这也就是聂赫留朵夫真正的复活了，他已经彻底从一个贵族公爵便回一个善良的人了。

想想聂赫留朵夫，再想想我们自己。他在一个不甚明朗的环境中复活，找回自己，而我们在一个十分光明的环境中就应该做得更好。但是即便如此，还是有很多让人无法接受的事实。在报纸上曾刊过有个见义勇为的人总是不遗余力对不正确的事做出纠正。有次他看见卡车司机乱吐槟榔汁，好心的劝他，却因而被打了几乎送了半条命!真是讽刺，报上这活生生的案例使的原本热心的人不由得犹豫起来，最后大家看到不公平的事情不再劝阻，变成一幅事不关己，高高挂起的样子。这是一个好人的“堕落”。

再举一个很常见的例子。如今有许多学生不好好学习，天天往游戏厅、网吧跑，家长、老师教育了半天，可惜学生不仅“坚决不改”，还“变本加厉”。学生不学习，也可以适当休息。但是根本不把学习当回事，只顾“休息”就是“自甘堕落”了。在一个很好

的环境中不知道珍惜，倒显得不如到差的环境中体会一下再回来的好。可是又有谁会到差的环境中去体会呢?既然没有人想去，那么就是人们不知珍惜了。

《复活》使我懂得了人的善良又多么重要。珍惜现在良好的环境，真正去付出自己，把握生命的每一刻，不让一丝一毫的不良因素动摇自己，这才是生活的真谛。

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