小学二年级作文：看《地球大碰撞》有感

光明给我们经验，读书给我们知识。读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面是小编为你精心整理的“小学二年级作文：看《地球大碰撞》有感”，仅供参考，欢迎大家阅读。

一支英文歌响起，天上一片粉红，一阵掌声响起，我坐在椅子上，吃着爆米花，上海科技馆的《地球大碰撞》开始啦！

我躺在椅子上，仿佛我飞到茫茫宇宙。我在天空中飞，一些小行星在一边说话，哦！朱罗纪的小行星撞地球即将到来。

恐龙还不知道，也不知道逃跑，那颗小行星慢慢地靠近了地球完了！完了！我心想。一年、两年、三年呯小行星撞上了地球，火花四溢，恐龙死亡了，一片凄凉的景象，所有的植物都枯死，泥石流破坏了水源，鱼儿一只只死亡，海啸把鱼儿冲向沙堆。小河都干了，大地也干了，地球上没有了生机，变得一片凄凉。

那小行星的碎片呢？哦！碎片越来越大，成为了月球，还有一些掉进了地球。还好那没有人类，不过，我们还需要感谢地球的碰撞呢！是碰撞创造了人类。

碰撞后，过了三千万亿年，万物复苏，花草树木出现了，一些鸟在空中飞，我们的祖先诞生了。

现在有了夜晚，万物过得很幸福，我们的祖先很聪明，他们生儿育女，一代一代在进化，最后进化成我们。

为了让人们生存下去，就不能再发生小行星撞地球了。银河系中有数千万颗行星，科学家打算在世界未日来的时候，用一种物体改变行星的行道，这样就不会担心地球被小行星撞到，而且一举两得。2012世界未日也就不会发生了。多好的一个方法啊！我抬起了手，保护环境也很重要，泥石流就不会发生了。

恐龙是因为世界未日死去的，那次世界未日创造了我们，我们再次谢谢那次世界未日吧！

2012世界未日远去了，小行星再也不会撞到地球了，科学救了地球。会想起那次世界未日，恐龙们是多么悲惨啊！恐龙的死创造了人们，也很值得啊！

作为少先队员，该好好学习。长大后，成为科学家，为地球妈妈发明一些更好的卫星，所有的卫星围着地球，共同守卫，不让小行星靠近地球。要说到做到，来吧！同学们，共同为地球妈妈努力吧！

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小学二年级作文：读《聪明的乌鸦》有感

江苏省南京　五老村小学二（2）班　韦好今天，我看了一本书，书的名字叫《聪明的乌鸦》。这个故事讲的是乌鸦自从用丢小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都认为乌鸦很聪明。有一天，不知谁找来一个榛子，大家不知怎么才能剥开，就去请乌鸦帮忙。乌鸦叼起榛子放到马路中间，等车子开过来轧碎榛子。就这样，乌鸦轻而易举弄开了榛子，并与伙伴们一起美滋滋地分享了果肉。这个故事告诉我们做什么事都要动脑筋，要会利用周围的事物为我们做事。
记得有一次，我做课堂作业时，发现尺子没带，就随手划了一条线。回到家妈妈批评我，她告诉我，书包里可以当尺子来用的东西多呢，铅笔、书、，铅笔盒，甚至橡皮都可以用来划线。其实，妈妈也是在教育我要养成勤思考的习惯，只有爱动脑的人才能做好每一件事。

小学二年级作文：读《圆明园的毁灭》有感

圆明园，一座多么繁华的宫廷，可被英法联军毁于一旦，我感到无比的愤怒。

圆明园昔日是多么辉煌：圆明园中不仅有民族建筑，还有西洋景观，漫步园内，有如漫步在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。可以说，它是中国人民智慧和血汗的结晶，是我国建筑和文化的典范。不仅如此，圆明园中还珍藏着无数的无价之宝，更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物，堪称人类文化的宝库之一。

然而，这美好的一切却被英法联军毁掉。他们把园内凡是能拿走地，统统掠走；拿不动的，就用大车、牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏。为了销毁罪证，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火连烧三天三夜，大地在颤抖，人们在哭泣，举世闻名的圆明园从此变成了灰烬。

这是历史留给我们的耻辱！这样的耻辱在旧中国又何止一次？所以我们必须不忘国耻，奋发学习，让中国的明天更加璀灿，让中国的名字像巨人屹立在世界东方！

小学二年级作文：读《妈妈的账单》有感

今天，我读了《妈妈的账单》这篇文章，感受很深。
小彼得是一个商人的儿子，有时他得到爸爸的商店里看看。因为店里每天都有一些收款和付款要经办，小彼得往往要把这些账单送往邮局寄走。渐渐地，小彼得觉得自己似乎也变成一个小商人了。一次，他突然想出一个主意：我也开一张账单给妈妈，索取我每天帮妈妈做事的报酬。一天，妈妈发现了这张账单，上面写着：母亲欠儿子如下款项：取回生活用品 20芬尼、把信件送往邮局 10芬尼、在花园里帮大人干活 20芬尼、自己一直是个好孩子 10芬尼，共计：60芬尼。母亲收下账单，仔细地看了一遍，什么话也没说。晚上，小彼得发现了60芬尼和另外一份账单。看完后，他羞愧万分！过了一会儿，他悄悄地走进母亲的房间，把小脸蛋载进妈妈的怀里，小心翼翼地把那份账单放进母亲的口袋里。
读了这个故事，我了解到：小彼得帮妈妈做了那么多的事都是为了得到报酬。而妈妈为小彼得做了那么多的事，却不要任何报酬。其实小彼得的这种想法是错误的，妈妈的做法才是值得我们学习的。妈妈为小彼得开一份账单是想让小彼得明白：他做的这些事是应尽的职责，不该索取报酬。
我决定，在以后的生活中帮爸爸妈妈做应尽的家务活时，坚决不要任何报酬。
湖南省长沙市实验小学 二（2）班 谢采晴
（指导老师：张琼芳）