每个人都有两张照片读后感

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？因此，栏目特意整理了每个人都有两张照片读后感，为防遗忘，建议你收藏本页！

每个人都有两张照片读后感
生活就是一面镜子，你以笑脸对它，也也同样对你，反之亦然。题记
一个好的心态可以决定事情的成与败。忘记了说这话的人，而这句话却深深地印在我的脑海。直到今天到这篇文章，就觉得心中思绪万千，一个好的心态真的可以塑造一个美好的人生吗？
马戏图团长克莱特好几天都在为驯服一群猴子而苦恼不已。原来这些猴子是从山上捕获的、一直野性难改。给它们吃东西却不干活；让它们学简单的杂技就离驯兽师远远的；与家猴放在一起就欺负它们就在所有人都决定放弃的时候，克莱特突然有个惊人的发现。为了验证，他把所有驯兽师叫来做现场验证。团长神秘地把每个驯兽师的仿真照拿来，一张面带怒色、一张笑容满面。然后分别与猴子见面。面带怒色的一出现，猴子们不是吓得逃跑就是生气试图用爪子撕碎；笑容满面的照片一出现，奇迹发生了，小猴子竟然也对着照片打了个招呼，然后笑了起来现场所有的驯兽师都惊呆了，那张笑容满面的照片是他们领薪水是照的，而面带怒色是训猴子们的模样。今天团长不仅给他们上了一节驯兽的课，还给他们生了一节人生的课。
这位伟大的团长也给很多读者上了重要的一课吧！在生活中，我们每个人都有两张照片。获益时，笑容满面；付出时，面带怒色。怪不得猴子在看到面带怒色的照片时会本能的反抗，而看到满面笑容时，也同样报以微笑。那我们又何尝不试着用获益时的笑脸去面对生活，岂不是会收获的笑脸？
曾经一位烦恼的年轻人跑去向智者倾诉。他说了很多，克制着总是笑而不答。在最后，智者提出要在他背上挠挠痒。年轻人无奈，只好答应。谁知，在智者挠完了一下后，年轻人有要求智者挠第二下、挠第三下、挠第四下年轻人觉得自己的背上越来越来痒了，断断续续折腾了一个小时。这时候，智者告诉他：烦恼就像挠痒，越挠越痒。如果你闲来无事，去挠了一下便痒了起来；如果你去想一些令自己烦恼的事情，你便会开始烦恼起来，越想越烦。
恩，拥有一个良好的心态便是解决这一切最好的办法。撇开那些不如意的事情，以一颗平常心对待身边的一切意外。考试低分时，不要灰心，就但是一次测验；家人逝去，不要沉浸在悲伤中，其实天堂又何必不是一个美好的姑娘；与朋友吵架，主动去请求他的原谅岂不更好从现在开始，塑造一个好的心态，迎接更美好的明天。

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《追风筝的人》读后感：每个人都是追风筝的人

《追风筝的人》是美籍阿富汗裔作家卡勒德胡赛尼（Khaled Hosseini）的一部英文小说，于2003年出版，连续两年位列《纽约时报》畅销书榜首，在美国销量超过700万册，全球销量超过2000万册，已经被翻译成42种语言。《追风筝的人》讲述了两个阿富汗少年关于友谊、亲情、背叛、救赎的故事，小说不仅表达了对战争的控诉、还对阿富汗种族问题和宗教问题有深刻的反映。这部小说在评论界获得广泛好评，但同时也在阿富汗国内引起巨大的争议。
分享一篇赵晓璃的《追风筝的人》读后感文章：错误的爱，是他人的泥沼
清冷的夜，静静读着《追风筝的人》，听见依稀传来的抽泣声。
打开窗户，顺着声音的方向，看见不远处的窗子，亮着灯光这户人家，住着普通的一家三口，女人为了上学的孩子，全职在家。
我都是为了你，为了你！听不清争吵的内容，只这句，字字分明，响彻在耳旁。
偶尔，在接送孩子的路上，会见到这家的女人，对着身边的孩子嚷嚷：我为你付出了那么多，你怎么一点也不省心呐？
晚风阵阵，漆黑的天空，没有星星；恍惚间，书中的风筝，就这样在眼前生动了起来。
这是一洼爱的泥沼。
书中两个孩子：阿米尔，自幼丧母，在他童年小小的世界里，父亲无疑是他的天，他的地，他说出的第一个字是爸爸；哈桑，说起来是仆人阿里的儿子，实则是阿米尔同父异母的手足兄弟，是父亲年轻时与阿里妻子风流后的结晶，鉴于种种原因，他们从小是不知道这层关系的。在哈桑小小的世界里，阿米尔无疑占据着重要的位置，他说出的第一个字是阿米尔。
阿米尔的父亲同时也是哈桑的生父，而他对哈桑心怀愧疚，加之哈桑身上有着他极为欣赏的担当与果敢，所以对哈桑表现出异常的关爱，这刺激到了年幼的阿米尔，由于阿米尔从小并没有如父亲所期望的那般具有男孩的样子，甚至一点儿也不像他，于是阿米尔感受到的，多是父亲的冷漠与忽视。
《追风筝的人》读后感：每个人都是追风筝的人
一场爱的争夺战，就这样悄悄拉开了序幕。
阿米尔要爸爸全属于他一人，为了获得父亲的欢心，他把赌注押在了风筝比赛上。年幼的阿米尔深切体会到：每逢树木萧瑟，冰雪封路，爸爸和我之间的寒意会稍微好转。那是因为风筝。爸爸和我生活在同一个屋顶之下，但我们生活在各自的区域，风筝是我们之间薄如纸的交集。
那次风筝比赛，他终于获得了胜利。哈桑义无反顾地替他追一只蓝色的风筝阿米尔的战利品。可厄运就此降临，阿塞夫意图夺取这只蓝风筝，可哈桑不给，于是，便强奸了他。而此时，阿米尔就在旁边，却一直不曾试图营救哈桑。
那迫在眉睫的厄运，是为了某个高尚的目的......每次看见绵羊被宰的场景，阿米尔脑海里会冒出这样的想法。
是的，献身，以爱的名义，将自己献身。
哈桑被阿塞夫欺凌，表面上是为了保住阿米尔的战利品，实质上哈桑觉得这样做，有一种心甘情愿的付出，在哈桑的世界里，也许阿米尔，就是他困顿的时光中，不可多见的温暖。
哈桑盘腿坐着，阳光和石榴叶的阴影在他脸上翩翩起舞。我念着那些他看不懂的故事给他听，他心不在焉地摘着地上杂草的叶片。对哈桑而言，阿米尔如何能不让他着迷呢？
毫无疑问，阿米尔身上有着哈桑触碰不到的憧憬。或许，出身低贱的他在现实中找不到自己存在的意义，但好在命运之神，给了他一个阿米尔。
是的，阿米尔，确切说来，像是哈桑在这个世界上，一个理想的投射。
《追风筝的人》读后感：每个人都是追风筝的人
阿米尔身上有太多哈桑望尘莫及的东西，譬如高贵的出身，譬如渊博的知识，加之和他亲密的玩伴关系，这样一个人，让哈桑是那样，不顾一切地在他身上投射着，自己可望而不可即的梦想。
所以，从这一层面上来说，哈桑遭遇阿塞夫的凌辱而誓死保护那只蓝色风筝，一颗耿耿衷心之下，是对自己深切的迷失与绝望。
显然，他希望阿米尔快乐，胜于他自己的生命。
哈桑因着阿米尔，似乎看到了一个，深深渴望成为的另一个自己。
而阿米尔的眼里只有父亲，一个随心所欲打造身边世界的人，他的眼里，只有黑与白。
当父亲发现，阿米尔不像他，厌恶之情溢于言表。
孩子又不是图画练习册，你不能光顾着要涂上自己喜欢的色彩。拉辛汗对这位父亲说的话，并没有引起这位父亲的警觉。他依旧随心所欲地，对这个没有运动热情、只知道看书写字的男孩，一如既往地表现出失望与冷漠。
小小的阿米尔无法知道，原来哈桑竟是自己同父异母的兄弟。在他的眼里，父亲对哈桑的热情，令他心生嫉妒。于是，就在他目睹哈桑受到侵犯的时候，竟然没有发出任何声音
为了赢回爸爸，也许哈桑只是必须付出的代价，是我必须宰割的羔羊。
哈桑为了深爱的阿米尔，什么都可以奉献出去；而对于阿米尔来说，这种真诚的奉献，只能让他背负沉重的心理包袱。
生命，遵循它的轨迹，轮回。
多年之后，哈桑及妻子死于非命，留下一个儿子叫索拉博；而阿富汗，被塔利班入侵，索拉博如同当年的哈桑，被阿塞夫欺凌；得知真相的阿米尔重返阿富汗，拯救索拉博。
书中提及，在阿米尔营救索拉博的过程中，有一段惨遭阿塞夫痛打的情节。当他的肋骨断裂，乃至下巴、喉咙剧痛难忍之时，他突然笑了起来好笑的是，自1975年冬天以来，我第一次感到心安理得。我大笑，因为我知道，在我大脑深处某个隐蔽的角落，我甚至一直在期待这样的事情。
是的，在哈桑为他一次又一次自我牺牲之后，阿米尔曾蓄意地挑衅过他，期待哈桑能给自己一顿暴打，以缓解郁结于心的，深深的愧疚。
作为自我牺牲之爱的受者，滋味儿并不好受。
我们仿佛司空见惯了，以爱的名义下，做出的所谓自我牺牲诸如妻子之先生，诸如父母之孩子，在一出又一出牺牲之后，我们看见的，却总是滂沱的泪水，总是嘤嘤的啜泣，爱，难道错了吗？
爱，从来没有错；只是我们人类自身，将之掺杂了太多自以为是的成分，于是本轻盈的爱，变得愈发沉重，最终化成一洼泥沼，让人深陷其中，痛苦而无法自拔。
如果，阿米尔的父亲不用非黑即白的眼光审视自己的儿子，他可以欣赏儿子身上表现出来的哪怕与自己截然不同的特质，予以肯定褒奖，让自己的儿子依着自己的天分，尽情读书写字；如果，哈桑从小就被自己的生父承认，与阿米尔以兄弟关系相处，享受平等的受教育权利我们不难想见，只要阿米尔的父亲改变，阿米尔得到应有的关注，感受到父亲的爱，即便哈桑依旧是仆人的身份，也就不会给予一场风筝比赛过高的期待，也就无所谓追不追的到那只蓝风筝，也就根本不会有后面的惨剧发生。
爱在这个尘世，好像断了线的风筝，飞着飞着，就偏离了方向。
在现实中，我们亲历的，或许没有书中那般瞠目的牺牲，然而，这样那样的牺牲，也不在少数。
我所知道的，就像不远处的那个女人，为了孩子放弃工作，时过境迁，她对孩子和老公的口头禅便是为了你
为了你，我丢了工作，你的成绩怎么可以这么差？
为了你，我没了青春，你怎么能够，不听我的话？
为了你，我含辛茹苦，你如何不能够，和那个谁谁谁一样？
分明，在爱的名义下，试图在自己身边人的身上，画出自己喜爱的样子，画出一个自己深深渴望成为的样子，却无视眼前活生生的人。
爱之所以让人痛苦，多是因为充满了这样那样的期待；其实，这些期待原本也没什么，只是，当付出的一方一再去深化牺牲的概念，一再去强化自我在对方身上的投射，将所有那样孤注一掷地押在对方的身上，那么对方感受到的，不是爱，却是压迫，却是挟制。
每个人都是追风筝的人。风筝是爱，是我们生命的原动力。只是这种追逐，常常以牺牲自我为代价，于是愈来愈沉重，终于变成了一洼泥沼，我们深陷其中，无法自拔。在遭遇了各种磨难、屈辱、不公之后，你我还是否能够相信，那至真的爱？那份没有屈就、没有期待的爱？那份爱的源头，恰是你自己当你获得这份洞见之后，你的心瞬间释然，如同轻盈灵动的风筝，从此翱翔于，广袤无边的蓝天之上。

《每个人的幸福》800字

幸福很多时候是属于每个人的,是一种个性化的感觉和理解。属于我们的幸福是什么呢?

属于我的幸福是什么呢?

每天早上,需要5点多就起床,为孩子准备好早餐,匆匆准备,匆匆吃饭,匆匆收拾,再匆匆去上班,每天早晨的日子都在匆匆中度过,有时会觉得自己是最辛苦的人!有一天,儿子说想去早餐店吃,我便随着他早早的下楼,朦朦胧胧的晨光中有那么多家里的窗户透着光亮,我猛然感到一种静谧中的萌动。生活就是这样,匆匆中充满活力,匆匆中充满生活的味道!后来的日子里,每天听着楼上的脚步声起床,一天的生活便在厨房间锅碗瓢盆曲的交响中开始,快乐的音符便在饭菜的香味中飘荡,在匆匆中奏响美好一天的序曲!

每天都是备课、上课、批改作业、组织活动、处理学生之间的大小事情,忙忙碌碌中好像找不出坐下来静静休息的时间。周而复始的工作最能让人产生惰性,枯燥的生活最能让人失去活力。于是,我开始调整时间的安排,每天为自己留出一段时间看书、回味、写作,当我开始能在办公室安静阅读的时候,当我能在热闹课间安心写作的时候,当我开始一遍一遍回味自己的课堂,回味和学生在一起的点点滴滴的时候,心情也变得不一样起来,少了一些浮躁,多了一份宁静,少了一份紧迫感,多了一份慢节奏,享受在心灵的宁静之中,悠然于慢节奏的生活之间,每天周而复始间有了新的灵动,枯燥重复中多了新的乐趣。

每天晚上,是一天中最轻松的时刻,晚饭后悠闲的散步,看华灯初上、霓虹阑珊,夜的静谧让紧张的心也慢慢的舒缓下来。坐在窗前,看夜空中的星星,看月亮盈亏之间的美,这一刻,周围只尚有悉悉索索的响动,心中却如一池湖水,没有一丝涟漪,在这静寂的夜间,沐浴夜色的朦胧与宁静,享受心中的恬静与安详,生活便在月色中变得光洁而富有诗意!

幸福,就在这不经意的点滴之间!

关注每个孩子读后感

关注每个孩子读后感

学习了【给幼儿教师的建议】，其中顾晶老师的一篇【关注每个孩子】，要关注好的，关注差的，更要关注不声不响的孩子。特别是一句作为年轻教师，班级的常规让我很为难，我把注意力放在了一些调皮的孩子身上，为了使这些孩子能遵守规则，鼓励他们要做到最好，在发现他们进步的时候，我都能对其进行了表扬，是不是像婷婷这样的乖一巧的孩子，在不经意间就被我忽视了呢？

在读到这一段话的时候，我想到了这样一件事，在五月二十五日，我们小班年级组向家长开放半日活动及亲子迎六一小运动会。在听了我上的课以后，请家长填写家长反馈意见，周子航的家长在反馈意见上这样写道：我希望老师上课的时候能够对我家一宝宝多提问，老师一次也没有提到他。我看见这条建议很惊讶，因为今天的活动，每个小朋友都有家长参与，所以我已经照顾到每一位幼儿，努力做到提问到每一个孩子，难道还有小朋友没有被提问到。

我去询问了班主任，唐老师帮我一起想一想，因为她始终参与在活动中。她回想了一下，然后很肯定地说：是的，周子航你没有提问到。你今天提问幼儿的面很广，已经注意到了每个孩子，但还是落下了一个周子航。

孩子是父母的希望，是一个家庭的希望，孩子的每一点滴都会牵动一个家庭的心。

今天的活动，家长们都在关注着自己的孩子，在上课时的表现，每一次老师的提问，他们都希望是自己的孩子在回答，那样他们会觉得很自豪。而我今天却一次也没有提问到周子航，使他的家长很失望。这也让我觉得百密一疏。

经过这件事后，我对周子航小朋友更加关注了。虽然周子航小朋友平时不声不响，见到老师感觉也有点胆怯。但是，他上课的时候很认真听讲，也能开到脑筋，只是不敢大胆举手发言，但是从他的眼神中我发现他是多么渴望老师提问他。我提问他，他也能回答地正确，可是声音不响亮，在一操一作活动中，特别是数学一操一作活动，他多能理解老师的要求，并且完成得很好。

其实，每个孩子都愿做老师眼中的好孩子，可是由于他们的一性一格差异，决定了他们的不同。而作为老师的我们，应及时抓住幼儿的闪光点因势利导，会收到意想不到的效果的。

每个人心中的星星湾600字

《星星湾》这本书主要讲述了一个叫波亚的十岁男孩儿偶尔负气逃学，途中却巧遇刚服刑满期的胡子叔安叔，然后俩人误打误撞地一同踏上了去寻找星星湾的旅程。

其中最震撼我的要数最后的情节。波亚知道了要去的地方不是自己心目中的星星湾时，虽然吃惊，但不后悔，因为他已被安叔的父爱深深感动了，想帮助安叔和女儿复合。最后，安叔在要去辛新洼的那天心脏病严重复发，但因为波亚的鼓励和陪伴，安叔撑住了。波亚善良、执着的天性十分感人。

我曾经也像波亚一样，去寻找那个美丽的星星湾。那时候，我也才八、九岁，天天梦想着要去一个充满星星的星星湾。终于有一天，家长都不在家，我把一些零食装在书包里，一个人偷偷地出了家门，想去寻找星星湾。可是，一个小孩子，能走多远啊！爸爸妈妈中午回家后，没看到我，急得团团转，开着车到处找我。而我，不认识什么路，走着走着就走到了我的学校门口，爸爸妈妈知道我没地方可去，也到学校来找我，把我领回家后，还大骂了我一顿！害得我以后都不敢私自出门了。

虽然我那次没找到星星湾，但是，我的心里却渐渐形成了一个星星湾，那里同样有有满天的星星，而且，那里的每个人都像星星一样美好，都乐于助人、老实勤劳。那里充满了爱，也充满了自由和快乐。

《星星湾》是本好书，不管是什么人看了这本书，都一定能感受到，原来，一个人的情感可以这么简单，这么纯洁，做的事情可以这么不需要理由。

我相信，每个人的心中都有这么个美丽的星星湾，都有一个美好的信念