读《世界少年奇才》有感

常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在阅读了作品后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，对于阅读过程中的所思所感，需要用读后感记录下来。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？小编特意收集和整理了读《世界少年奇才》有感，相信一定会对你有所帮助。

暑假里，我阅读了许多书，对我印象最深的其中一本书是：《世界少年奇才》。这本书讲述了许多物理学家、发明家、数学家……小时候的真实故事。对我教育最深刻的2个故事是海伦.凯勒人残意志坚、贞德拳拳爱国心。海伦小时侯天真活泼，非常聪明，才6个月，她就会说简单的话。她常常模仿大人的动作，引得父母开怀大笑。但是，在第19个月时，她患上了可怕的“猩红热”病，她成了一个又聋，又哑，又盲的小姑娘，她在走路时，经常撞到头，弄到鼻青脸肿。她的话妈妈爸爸经常听不懂，海伦急得大发脾气，妈妈只好请来了一位老师，后来海伦上学了，校长亲自来教她读书，海伦以坚持不懈的毅力，每天练呀，练呀，她终于学会了用嘴说话，用手指“听话”，后来她还学会了骑马，游泳……学习了英语、德语、法语、拉丁语、希腊语等。后来，她考上了美国哈佛大学。另一位叫贞德，她虽然是一位女孩子，但她的身体十分矫健，比她年长的小伙子都自叹不如。后来她带领了士兵战斗，结果胜利了，她衷心报国，她立下了汗马功劳，最后，却遭到别的人暗算了，但她宁死不屈，于是英勇地牺牲了。看了这本书，我知道了无论干什么事情只要有恒心，就能做成功，我也要想贞德一样，誓死保卫祖国。从今天起，我一定要发奋读书，做个对祖国有用的人，将来，报效祖国。

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读《少年总编》有感

世界上的每一个人都有感情，要是每个人在世界上做一件有价值的事，那么，生命也会变得更有价值。

今天，第一节语文课，我们学了一篇课文，名叫《少年总编》，我读了这篇课文之后，我想到了一件事他这样做是否值得呢？

我觉得他这样做是值得的，因为他为了让自己的同伴穿上温暖的鞋袜，在两年的时间里来创办一份《阳光杂志》，后来，他在银行里存了五千美元，自己没有花过这里面的一美元。他还给他的那些小伙伴们买了一万多双袜子和五百多双鞋，但是，老天爷居然这么的不公平，让他在十四岁的时候去世了。

其实，在我们身边也有这样的人，比如年轻的教师殷雪梅，一次，她带同学们去看电影，一辆灰色的车辆朝两个学生开来，殷雪梅老师马上把这两个学生推开，两个学生虽然得救了，但是她自己却被车撞成了重伤。

我对《少年总编》这篇课文的印象非常非常的深刻。正因为迪罗达贝里为了让同伴穿上温暖的鞋袜这个念头，所以，他的精神才闪闪发光，能抵抗金钱的诱惑。

迪罗达贝里的这种关爱他人的精神值得我们学习。

我也要向他学习，有一次，我在路上看见一个非常可怜的小孩子，我马上把我的零花钱给了那个可怜的小孩子，这是我第一次帮助别人，把自己的爱心奉献给他人，那时，我的心情很激动，我帮助了一个可怜的孩子，同时，也快乐了自己。之所以我想让你们学习这种精神，是因为社会会增多一些爱和感情。也会变得更加祥和美好。

读《少年周恩来》有感

自从读了《少年周恩来》这本书后，我心里感触很大，周恩来生活在一个帝国主义霸占的社会，可他还十分刻苦地读书，相较于我们这样优越的环境，又有谁能坚持读书和爱好读书呢?周恩来年少丧母，生母、养母逐一死去，但他却坚强地撑起了一个家，除了洗衣、做饭、缝缝补补以外，他还要照顾两个年幼的弟弟，日子过得很清苦。而我呢?我是一个娇生惯养的小公主，是爸妈的掌上明珠，跟同龄的周恩来比起来，实在是自惭形秽!

周恩来是一个从小就树立远大理想的人。有一天，校长魏老师给同学们讲课，同学们都在安静地听着。讲着讲着，魏校长突然停了下来，他沉默了一会儿，然后问大家：同学们，你们为什么而读书?同学们想了一会儿。然后七嘴八舌地说道：为光耀门楣而读书!为明礼而读书!只有周恩来一个人沉默地坐着，校长看到了他，问他：你为什么而读书?周恩来的眼睛炯炯有神，他铿锵有力地答道：为中华之崛起而读书!校长惊讶地说：你再说一遍?周恩来声音洪亮地答道：为中华之崛起而读书!校长听了，无不惊讶，握住周恩来的手说道：好!有你这句话，国家就有救了!那年，周恩来跟我相仿的年级，便立下了这样的志向，不单是魏校长惊讶不已，我也被深深地震撼住。

不仅这样，周恩来还乐于助人。

有一次，要期末大考了，一位同学来到一个平时比较优秀的同学面前，说：这道题我他话还没说完，尖子生就打断了他：找别人去，我没空!见尖子生看都不看他一眼，这位同学只能另找其人了，他来到了班长面前，班长正在看资料，他还没说话呢，班长就说：要是问题目的话，去找别人去，我没空!这位同学沮丧地往座位走去，刚走到周恩来旁边，周恩来叫住了他：我来帮你看一看吧!这位同学看了周恩来一眼，兴致勃勃地跟他讲起了题目，周恩来不愧是数学高材生，一下子就做了出来。周恩来真是乐于助人，期末大考的关键时刻，同学们自顾不暇，能推掉的事情推掉，哪有心思管别人?周恩来却帮助了这位同学。妈妈说，赠人玫瑰，手有余香。我觉得从周恩来是这句话很好的贯彻和执行者。

我是一名平凡、普通的小学生，并不具有为中华之崛起而读书的雄心壮志，但我愿努力学习，不管在科学文化知识上，还是在道德修养上，都成为一位对社会有用的人。当然，《少年周恩来》给我的启发自然不仅仅是这些。

读《阳光少年》有感

名人巴尔德斯曾说过：快乐应该是美德的伴侣。的确，我们即使遇到了困难，也应该要自信快乐起来，做一个阳光少年。《阳光少年》这一课主要告诉我们应该快乐自信，时间是公平的，终点是一样的，即然不得不面对困难，那还不如保持开朗的心情，做一个阳光少年。

1996年，李小鹏入选国家体操队，1997年，李小鹏获得世锦赛冠军。接着，他又夺得两枚金牌。可是就在他的事业如日中天的时候，李小鹏在2005年的十运会上脚意外受伤了，一直到2006年底才治愈。正当他踌躇满志的时候，命运却又给李小鹏开了个玩笑，他的右脚第五根踝骨粉脆性骨折，这次伤得比上次更厉害，使李小鹏的心上抹上了一层挥之不去的阴影。可是，在这考验人的关键时刻，李小鹏选择了坚强做一个阳光少年。2008年4月，李小鹏再次获得2枚金牌。

我们应该像李小鹏一样有他那种坚持不懈、顽强拼搏的精神！李小鹏虽然在人生的低谷多次受伤，但是，他并没有放弃，而是选择了坚强，做一个阳光少年，最终又赢得了比赛，赢得了精彩的人生。人生就像一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑。的确，李小鹏就是这样做到，可是我们有时却因一点小小的绊脚石而消极，逃避，没有与困难作斗争的勇气与意志。比如我们有些同学上课时总想着睡觉、玩游戏；考试时遇到难题时不假思索就选择放弃；生活中遇到挫折时不是选择微笑面对，而是逃避，从而与阳光少年背道而驰等等。如果我们像李小鹏那样相信失败是成功之母，做到从哪里跌倒就从哪里站起来，如果我们坚信暴雨过后必定有彩虹，那么我们一定会成为一个阳光少年，成为一个具有坚持不懈、顽强拼搏精神的阳光少年，从而勇敢的跨过那些绊脚石，漂亮的打败那些纸老虎。

读完这篇课文，阳光少年四个字永远刻在我的脑海里，并时刻激励着我前进！