这是一本妙趣横生的小说,讲述了一位天真可爱的小女孩杨等等(原名杨天籁)以及她的朋友埃菲尔铁塔、她的妈妈唐妮、她的羊爸爸、和可恶同桌原子弹等许多人物之间发生的一系列故事,非常好看!
杨天籁为什么会改名为杨等等了呢?这有两个原因。一个是她做事总是拖拖拉拉、磨磨唧唧的,如:杨天籁(那时还没有改名),去吃一只水果好吗?等一下!来,把牛奶喝了!等一下!快去刷牙、洗脸、睡觉等一下!所以,这个名字也是名副其实的。第二个是调皮的同桌袁子瀚趁杨天籁下课出去时,掏出了她所有的课本、作业本,把上面的名字都悄悄地做了修改,使它们看上去都成了杨无籁,还在班级里做了大力宣传,杨天籁一急,就生生地被气哭了。从此,杨天籁这个名字就成为了历史,蓝旗街小学中也找不到了,因为,她已改名为杨等等了。
在杨等等一共六年的小学时光里,发生了很多有趣又奇怪的故事,有喜、有怒、有哀、也有乐。书中的故事几乎都来自真实的生活,非常幽默,非常诚恳。建议你读一读《放慢脚步去长大》这本书,准会让你象我一样一口气读完并百看不腻。
这是一本妙趣横生的儿童小说,讲了一名叫杨等等的女生在小学六年间的成长经历,她在学校和家里的生活。作者章红,她有着十二年担任《少年文艺》编辑、主编的经历,同时也她是一名小学生的妈妈。小说中的有的故事情节会使我开怀大笑,如:对凶悍的艾菲尔来说,手是打人用的,眼睛是瞪人用的,嘴巴是骂人用的。对天真善良的杨等等来说,脑袋是睡觉用的,嘴巴是吃东西用的。
而对勤奋好学的王嘉宇来说,头是思考用的,手是写作业用的,耳是听课用的。有的却让又让我伤心难过,如杨等等失去自己心爱的宠物时。这本书对人物外貌及性格描写的非常细腻,比如其中我最喜欢人物描写的片段:艾菲尔一张小脸只有巴掌那么大,皮肤黑黑的,鼻梁高高的。还有书里每一个角色的性格都很鲜明。另外书里面还有一个有趣的说法——听说鼻子上面有一个结的人脾气都够呛,艾菲尔虽然瘦,在班上却以凶悍闻名。其实这本书里的妈妈——唐妮就是以作者章红为原型创作的,而唐妮的女儿杨等等就是章红的女儿。这些有趣的故事都是真实的,只是章红把它略微改动了一下,这也告诉我们写作文并不难,只要把心里的想法,人物说的话写的详细清楚有趣就可以把作文写的丰富多彩了。同时作者也想告诉广大的读者:享受孩子的每个成长瞬间,有些美好的事随着孩子的长大也会消失的无影无踪。让我们一起放慢脚步去长大吧!
这个寒假我读了老师推荐的一本名叫《放慢脚步去长,大》的书,这本书的作者是章红。里面讲了杨等等(原名杨天籁)的小学时代。
杨等等是一个错别字大王,一次她上厕所发现爸爸掉的头发说:爸爸你再掉头发就成秀(应该是秃)子了。还有一次老师要同学用两三句话描写一个人的外貌,杨等等写的就是老师,说:路老师有一张爪(应该是瓜)子脸。
杨等等小学时的第一个同桌是袁子瀚,外号原子弹。杨等等这个名字是由他而来的。
第一天开学,老师发新书他把杨天籁的天加了一个竖弯钩变成了杨无赖,并且举着她的书大喊:杨无赖,杨无赖,杨无赖杨等等一回家就把这件事情告诉了妈妈唐妮。并且正式宣布改名杨等等(因为杨等等做事老说等一下,所以杨等等这个名字就诞生了)。
袁子瀚每次拿杨等等的橡皮不是去擦东西,而是在每块橡皮上戳一个浅浅洞,然后用笔尖瞄准哪个洞,一直戳,声称是钻木取火。
杨等等的数学老师叫王碧玉,年逾五十,教龄超过三十年,被他们私称为老班太。她的绝招是:叫家长到学校谈话。有一段时间,班里盛传老班太有千里眼和顺风耳,此外也还掌握了读心术。
在一节活动课上,上课铃响过后,老师也没来。教室里的状态可用混乱来形容:艾菲儿下位讨要口香糖,袁子瀚跑到黑板前乱涂乱画,贾甜甜隔着一排桌子向王嘉宇要数学作业抄混乱的状况延续了五六分钟,惊人的一幕出现了:原来放拖把,扫帚,抹布,饮水机等杂物的储物箱的门被打开了,一个人出现在门后不是老班太是谁!
自从杨等等的牙被袁子瀚打掉后,杨等等的同桌就成了新好男生王嘉宇,而艾菲儿的同桌就成了袁子瀚。王嘉宇的口头禅是:有道理,很有道理,非常有道理,极有道理一次上数学课老班太除了道用5、5、5、1计算的24点题目,杨等等在草稿纸上划拉了半天,也没想出什么名堂来。突然,王嘉宇说:怎么简单的题目也不会。杨等等被他气得脸红说:就你聪明。王嘉宇不谦虚的说:有道理,很有道理,非常有道理
王嘉宇还是个小气鬼,经常夺过圆珠笔,顾自埋头写了起来,等笔还到杨等等手中,油还剩一半了。
就这样一个一个的学期度过了。
终于到了六年级,要毕业了。以前朴素、简洁、大方的现在变了样:教室的窗户上贴满了湖蓝色的窗花。黑板上用好看的镶了花边的美术字写着的大字:亲爱同学们,再见了!
杨等等的小学时代就这样过完了。
以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着。
因这样一句话,我认识了余华,邂逅了《活着》。心想,这书究竟囊括了怎样的一个人以怎样的姿态去度过这以笑为哭,生死徘徊的人生。我贫瘠的想象力在自我思维的匣子里打转,呼之欲出的答案在我合上书的刹那隐约流淌在了笔尖。
相比于其他的大部头,这本拥有着从漫漫长夜中孕育出的黑色封面的薄书更具有不凡的重量。余华说:我决定写下一篇这样的小说,就是这篇《活着》,写人对苦难的承受能力,对世界乐观的态度。福贵则就经历了一生的苦难与失去,成为余华笔下的那个人。从他身上,折射出了中国近几十年来的动荡与变迁;从他身上,也折射出父辈与老一代人的隐忍与苦楚;从他身上,更折射出一种几近乎英雄般的气势与荡气回肠。
福贵是一个英雄么?是的。他是一个英雄!而困苦是他最亲密的伙伴,伴随着他从一个阔少爷走到一个下田耕作,为生计发愁的庄稼人,也伴随着他从徐家浩大家业、人丁兴旺,走到最后只有一头名叫福贵的老牛陪伴。恍惚回首,这一生究竟要历经多少磨难,才能把心与身投放回天地间,而人究竟需要多强大的忍耐力,才能扛起这些从天而降的沉苦负担。人生的意义究竟在哪儿?很多人追问。有的人似乎找到了,而有的人似乎还在寻找的路上。
人是为活着本身活着而活着,而不是为活着之外的任何事物活着。余华如此说道。人活着,若被赋予沉重的意义,那总有一日会被生命不可承受之重摧残得形如枯搞。人简单地活着,做着自己该做的事,不为他人而活,因为命运能够轻易地从我们身边剥夺一切。我们亦可能在某一天变得一无所有,唯有活着的精神是属于自己的。于是书中说:一个人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了。福贵经历了他父母的死,他儿子的死,他妻子的死,他女儿、女婿、孙儿的死,变得孑然一身,他有时伤心,但他说过更多的是踏实。因为他的亲人全都先他而去,再当他死时,他便谁也无需担心了。身边的人一个个离去,而他还活着,在经历风浪悲痛之后。旁观者也许会认为他是幸存,可他是真真实实地活着,这一生,就有了一切的意义。
作华自序说《活着》亦讲述了眼泪的宽广和丰富。读着《活着》,泪不在面颊上,不在眼眶里,而是静静地汇成小溪,流淌在殷红的心尖上。书中历史场景下的福贵与村民们浓缩成千万农民百姓的缩影。那人民公社与大跃进,真切地重现在我的眼前,我仿佛看见了百姓们的无奈和百姓们在看到家中锅与粮食均被充公却不能置一言的血泪。生计与粮食全被公家收走,则意味着失去了生活的自主权,这是我们而今城市人体会不到的苦,而饥饿似乎离我们更遥远。余华给我们展示了几十年前真实地发生在这片土地上的一切,也给了我们更多的需要读者去探寻的含义。
自己沉淀不够,写到此处或可收笔,而过几天再听一听福贵讲他的故事,体会活着的意义。
怅然若失的我斗胆引书的结尾为尾
我看到广阔的土地坦露结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑暗降临。
我相信,活着,是生命意义的最好归宿。
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