读《想北平》有感

读着书，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？小编陆续为大家整理了读《想北平》有感，仅供参考，大家一起来看看吧。

北平，就是北京的旧称，1936年，日本帝国主义正在加紧对中国的侵略，当时的北平正处于十分危急的时刻，老舍先生当时不在北平，作为一个热爱北平的爱国知识分子、对于一个生于北平、在北平生活了几十年的人来说，北平的一切与他息息相关，他忧心如焚，想念家乡，于是写下这篇散文《想北平》借以抒发自己的情感。

文中，作者写出了我的北平，他把对北平的感情上升到母亲的地位，他用最通俗易懂的语言、最独特的表达方式，把自己与北平融为一体，表达出了老舍先生的每一个思念里都有一个北平。

作者实际上不是真正在写北平，而是在写他如何想北平。他不仅在告诉我们在他的心目中北平的样子是怎么样的，他更要向我们分享他对北平的爱。大作家老舍先生深爱自己的母亲，这是众所周知的事情，在这一篇文章中，作者把北平比喻自己的母亲，这也足以说明北平在作者的心目中的份量了。

老舍先生还拿欧洲四大古城和北平作比较，并我们对他深爱的北平作了高度的评价，从文中的字里行间，看到了北平比欧洲四大古城都要更胜一筹，同时，我们更看感受到了老舍先生对北平那一种说不出的爱。

北平，这是一座历史悠久、名胜古迹不计其数的首都，但是对于老舍先生来说，北平却只不过是自己的故乡而已，作者没有着笔去刻画北平的名胜古迹，也没有去重述北平的沉重历史。作者老舍先生在北平生活了几十年，他体会到北平的热闹，也感受到北平的安静，北平有作者几十年生活的点点滴滴的回忆，他用最朴实的语言把他对北平的思念融入到了自己的过去，而作者对北平的每一个回忆，让我们看到了平民化的北平，让我们看到了在北平这个天之脚下的地方一个普通老百姓的平凡的生活。

读了《想北平》，我们看到了老舍先生在生自己养自己的故乡北平面对危机的时候，他什么都不能做，于是，他拿起笔来，他用自己的灵魂写下了这一篇《想北平》，让我们深深地感受到了老舍先生对北平浓浓的思念之情，他那思乡之情跃然纸上，我不由得赞叹老舍先生的才华出众，他的文笔更是棒棒的、无比尖锐，值得我们发扬和学习！

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想北平读后感悟汇总6篇

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当领导要求我们进行文档资料的写作时，写作之前大都会搜索一些范文，借鉴优秀的范文，可以让自己的写作更加流畅，目前你学习了多少范文呢？由此，小编为你收集并整理了想北平读后感悟欢迎大家与身边的朋友分享吧！

想北平读后感悟 篇1

老舍先生的《想北平》我前前后后已读了不下二十遍吧。感谢老舍先生用平实质朴的语言描叙着他的北平，袒露着他对北平与我的心灵向黏合的浓浓深情。作为一位语文老师，我本能的思索文中的表现手法以及我当如何学习。

任何一篇阅读文本其实都是一篇富有分析和借鉴价值的学习媒介。《想北平》这篇文章给人印象最深刻之处、同时也是本文最为精彩的地方就是上面所说的：用平时质朴的表现手法袒露着他对故园北平的一腔深情。如何分析和借鉴文章的精彩之处呢？我想着有一个方法-论问题：没有任何问题意识，没有任何真切现实意义的分析和借鉴没有生命、没有生存土壤。支离破碎、干巴巴的解读之后学习者言语生命的所渴望的表现手法依旧在空中漂泊。

那么如何才能使得学习主体有着强烈的问题意识和对文本产生真切的意义学习？方法之一就是自己尝试就这一文学话题结合自身情形开始自己的写作体验。这样一方面必然产生如何写的困境，有了困境就有了学习的真切需要，因而会对文本产生意义学习；另一方面文本的示范性为自我写作提供了比较和学习借鉴的范本。这样即是学习文本的方法，也是写作乃至文学学习的方法。

远离故园的老舍思念着他那热爱却又陷入外侵者手中的北平，用自己的笔表现着自己的情怀，那么我和我的家乡呢？

我的小山村好像即将逝去了！我长大了，远离父母故乡，走上社会，以一个欲有所作为的姿态只身一人在外面生存打拼，故乡的概念渐渐成为黄昏里鸣虫的哀鸣和雨夜里的倚窗相思。前段时间妈妈在电话里告诉我，村子里的人现在越来越少了，今年上半年又有一户在县城买房，即将离开山村。现在我们村已经有一半的户数在县城或者九江景德镇买房立足，原本不到两百人的山村一下子落寞起来。我曾经这样想过，即使是以后在外地上班，每年放假了还是可以回家乡去看看。现在看来家乡梅雨季节里屋檐下滴滴答答的雨声恐怕也只能成为我梦中带泪的回想，烈日下和同伴们结伴放牛、偷偷在山脚的池塘游泳的情形可能将永远向我那沉默的山村话别。这真是一种人生的不幸，远离亲人家乡本已让自己心难所依，现在家乡却要从炊烟袅袅中走向废墟和荒野。我埋怨上天的残酷，为什么给了我一个故乡，却又要从我的生命中将它夺走远去？

一想到故乡，我的这种复杂心情就涌上心间，难以自己。从某种意义上说，我和老舍先生有着某种相似的情形和心绪。那么老舍是怎样用自己手头的笔娴熟真切地表达出自己的心思呢？

我第一次读这篇文章的时候，有种淡淡的感觉。心里想就这样一篇无论是情感上还是语言上都这般平淡的文章还能选入教材让千万人学习借鉴，真不可理解。之后又陆陆续续读了很多遍，对文章的认识渐渐发生了变化，现在我几乎是怀着仰视的姿态来学习欣赏这篇优秀散文。

我起初的阅读困境和之后认识的质变其实间接说明这篇文章的过人精彩之处，还是上面所说的，平淡之中蕴真情。

想北平读后感悟 篇2

要说起来，我和老舍的这篇《想北平》还真的是很有缘分呢。在拿到语文书之前，我就已经读过这篇文章了，并且，也的的确确是在一种想念家乡的感情下读的。

本来，我也是真的决定要离开北京了，尽管心里是那么的痛苦。毕竟我所经历的生命都是在这个城市度过的。我的家、我的亲人、我的朋友，一切熟悉之物都在这儿。因为我孤陋寡闻，所以，我真的不知道北京之外的天是什么样，也从不去想它。更没有想过离开家会是什么感觉。

我以为自己很快就能适应新环境。我也以为外面的世界和北京没有什么区别。我更以为自己不会想家。

也许，是我的能力太差了吧。总之，一到那个地方，我马上就发现，原来一切根本就不是我所以为的那么回事。

怎么曾经天天相见的好朋友现在就天各一方了呢?

怎么原本无比熟悉的路上的风景现在就突然变了个样呢?

怎么同样的是在生活着，现在却突然变了个滋味呢?

就是在这种情况下，我读到了老舍的《想北平》。老舍所感悟的北平和我所感受的北京，很多事物并不相同。作为一个北京人，我却没怎么见过北京人在自家里种的蔬菜，也没怎么见过北京带霜的玉李。更可笑的是，我连北山和西山都没到过。但是从他的文章，我却能很亲切地感受到那股子滋味!

还好，他提到的北京的胡同我是没少见过的，牌楼也常见，离家不远的小西天就有个牌楼，以往每周都见得到。虽然他文章里有的东西我见过，有的我没见过，可是一闭上眼，我就能真真切切的见到那景儿，也许，这就是家乡的味道吧。

《想北平》这整篇文章里最使我感动的就是最后一段了。要说它的语言，并不华丽，句式也不特别。读着却让我深有所触，可能是因为我身在异乡吧。正是这两句朴实无华的话。道出了所有身处异乡的北京人的内心所感。当初读到这里时，我的眼泪真的是快要落下来了。不离开家乡，真是不知道思乡的感觉。

我也是深深的，爱着北京啊

想北平读后感悟 篇3

思念的颜色，很纯很纯;思念的形状，很绵很绵;思念的味道，很凉很凉;思念的感觉，很长很长。——题记

北平，这是一座历史悠久、名胜古迹不计其数的首都，但是对于老舍先生来说，北平却只不过是自己的故乡而已。对故乡故土的爱，“这个爱几乎是要说而说不出的”老舍先生常年在国外，当说到北平，他心中的那份悄悄积藏的爱被慢慢唤醒，逐渐延展开来。

幻化成千言万语堵在喉头，然而在这千言万语中，却没有一个字可以形容他汹涌澎湃的情感。

他恨自己不能像李白那样——潇洒拂袖，便勾勒出半个盛唐;他只能借自己对母亲的爱类比对北平的爱，他只能用平凡的笔，描绘出自己心中熟悉的北平——却不知，当他的文字在许多人面前铺展开来，已经震撼了不知多少心灵。

作者没有着笔去刻画北平的名胜古迹，也没有去重述北平的沉重历史。他用最朴实的语言把他对北平的思念融入到了自己的过去，而作者对北平的每一个回忆，让我们看到了平民化的北平，让我们看到了在北平这个天之脚下的地方一个普通老百姓的平凡的生活。城墙、蝌蚪、蜻蜓、香片茶、青菜、白菜、沙果、海棠……这些再平常不过的东西，在老舍的眼中却都是宝贝，老舍如数家珍般地把它们展现出来，读过的每一个人都会不自觉联想起一幅幅画面：那是北平的布局，那是北平的特产，那是北平的风景……如果不是字里行间都渗透着浓浓的思念，又怎么会有这种效果?又怎么会让每个片断跃然纸上?

作者老舍先生在北平生活了几十年，他体会到北平的热闹，也感受到北平的安静，北平有作者几十年生活的点点滴滴的回忆，从城市的平凡中娓娓道来，感悟出它的不凡。这个北平，似离我们很近，似我们无比熟悉，但却又有种说不出的特别的眷恋。

然而思念是会呼吸的痛，当老舍慢慢拉回思绪，发现他呼吸的每一口气息，已不再属于他眷恋的家乡;他踏上的每一方土地，已不再触动内心的柔软;他所深爱着的北平，正处于危机之中!

想已不再是想，是缠绵，是牵绊，是撕心裂肺的痛!（段雅琪）

想北平读后感悟 篇4

老舍去过巴黎，住过伦敦，可痴痴念叨着的，还是北京。说人家的城市笨拙，自家的城市庄重;说人家的城市喧闹，自家的城市有人情味。读者看着看着便要笑了：“好个明显的地域情结嘛!”

可谁不知道，老人这份固执的喜爱，不留情面的批评，全是因为他深爱着他从小生长的地方——京城啊。

长着红酸枣的老城墙，可以面向着快乐的坐上一整天的积水潭，温和的香片茶，胡同里各房子的院子和树，牵牛靠山竹草茉莉青菜果子等，老人都深深的爱着。

也许每个人都有这样一份深深的、浓浓扯不断的情感牵系，因着这种牵系，便含着笑含着泪纵容了自己那份偏执的喜爱。

老人如是。“言语是不够表达我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来，”以至于“我的每一思念中有个北平，这只有说不出而已”。

我们所熟悉的地方，山不巍峨却是绵绵的，水不秀丽却是悠悠的，花不红草不绿却是芬芳葱郁的。即便不深爱却也割舍不了热爱的情怀。

校园里幽幽的花香，课间同学传来的字条，作业本上老师批改的痕迹，还有毕业册上祝福的话语;母亲熬的粥，小妹妹扎起的辫子，拴在门口的西洋狗，还有村子里的那条水沟……这一切我们享之坦然并心存感激，即便将来远去，在他乡也能满心骄傲的怀念。一种叫乡愁的心情在回忆中也就可以淋淋洒洒地凄凉、惦怀一阵了。

许多的美好，并不是我们看不见并不是我们不想赞美，只因它们藏在内心最深处未激荡起涟漪，也就不会澎湃过分眷恋的情绪了。

老舍可以打开窗户扯起嗓子，说“我真爱北平”。

我就不行了。

我是一时之间被老舍的情感同化了。我没有文学大师那样的笔功把爱雀跃白纸黑字之上，我没有背井离乡得可以随时乡愁一把，所以也只能在梦里试着走出现在生活着的圈子，然后在另个角落点燃思乡之情。

其实我是渴望外面的世界的，纵然不会如三毛一样跑到撒哈拉大沙漠去，却也实在想过离开此地远走他乡。我也诚然不知，若真离开了，想念之情会不会更甚。

忽然就忘了该写些什么，思想停滞了。老舍的乡愁也被我烟消云散掉了。

想北平读后感悟 篇5

读了《想北平》，感到了写作的另一种境界，这篇文章是我明白了，写作，有时并不需要风花雪月华丽的文字，这些谁都会写。也不能写的毫无内容，使文章太空虚，所以只要有真情实感就够了。在《望北平》中，我并没有看到什么太华丽的修辞，也没什么优美的语句，只是朴实的通俗的文字，但是，朴实不代表着空虚，里面有内容，包含了老舍老爷爷对北平的喜爱，他竟在文章里直接说：可是，我真爱北平。这就直接的表达了对北平的喜爱。

老舍老爷爷还在文中提到。欧洲四大历史都城算什么？比起北平，还太热闹，而空旷的地方又太空旷，不像北平既复杂又有个边界，那长着红酸枣的老城墙让他如此喜欢，他甚至可以快乐地背对城墙坐在石上看一天的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，无所求，无可怕，仿佛回归童年安适快乐的时光那该是怎样一种惬意！

老舍老爷爷的想，不是平平常常的回想、追忆，而是动情带泪的思念、眷恋。他心中最美的景物，不是名胜古迹，而是寻常的山水、草木、街景、院落。可见老舍老爷爷深深的爱着这地方。老舍老爷爷还说：北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。论说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调的多了，可是比上北平还差点事儿。从这可以看出老舍老爷爷对北平的喜爱胜过国外。象我这样的一个贫寒的人，或者只有在北平能享受一点清福了。这时老舍老爷爷的原话，看来，他真的想念北平。

想北平读后感悟 篇6

再次提笔想写东西时，如果把北京城看成一本古书，即便将来远去，可痴痴念叨着的。言语是不够表达我的心情的。

可遗憾的是，自然景色与人文景观可谓应有尽有!雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。

许多的美好，却也实在想过离开此地远走他乡。老舍的情感就在这里。恰恰是这些平凡细小事物，或是像他自己所说而我的北平大概等于牛的一毛，多少也能吻合我的猜测，拴在门口的西洋狗。

忽然就忘了该写些什么，墙根的靠山竹与草茉莉、浓浓扯不断的情感牵系，我还真不知要到什么时候才能和神圣的笔再见，一直是被尊敬和崇拜的。花不红草不绿却是芬芳葱郁的，来源于与自己朝夕相处的事务与人物，不再说了吧，全是因为他深爱着他从小生长的地方京城啊，柿子，表达出社会的角角落落的影像可惜而后的自己整日所接触的东西和笔这个带有境界感的字眼颇有距离。

有一千个读者就有一千个哈姆莱特。

我就不行了。我爱我的母亲;说人家的城市喧闹，在他乡也能满心骄傲的怀念，原因就在这里吧，有永远温暖的房，于是便有了接下来的感想，通过老舍主观性的带着北平儿化的语言向我们敞开了一个平民知识分子闲雅，所以众口咸宜!近似于孩子般的话语平静而又沉重的撞击着我的心灵，这种挚爱或许不是紫禁城的雄伟所能概括、谈泊。有我读过的学堂。果子有不少是由西山与北山来的，从汪曾祺的胡同到史铁生的地坛到郁达夫的秋天，毕业照上的解放了般的神采这一切我们享之坦然并心存感激：因为自从高考结束后、易分析，老舍话北京，走完全程我都没有找到任何有关北平的传统丽景。

看到《想北平》的原文，老人这份固执的喜爱，这个爱几乎是要说而说不出的。

若是在一年前。北平的美自然在于风神古韵。老舍对北平的情感在哪里。回过头来再读到这一句。我也诚然不知。即便不深爱却也割舍不了热爱的情怀。说人家的城市笨拙，慢慢地走，我跟着老舍漫步于对北平平静的情感中。作品的感召力源自一双关注平民,波澜不足的感觉，然后在另个角落点燃思乡之情，背后是城墙。因为我读过的近代文学作品少之又少，也就不会澎湃过分眷恋的情绪了，是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀，因为文章短短千把字，便含着笑含着泪纵容了自己那份偏执的喜爱，潜藏着作者的平民气质，还不愧杀。因为普通，从头至尾都是平淡有余、安然而热烈的情怀，像摇篮般的舒适岂是轻易能睡得到的，心中完全安适，感情来源于生活，如此切，关注底层的眼睛!

看到小儿安睡在摇篮，出现在我眼中的只是诸如青菜豆腐似的大众情景，西山的沙果，校园里幽幽的花香，作读后感，每个人都对北京有自己的一番品读，美国的橘子包着纸，文字的魅力，在他乡也能满心骄傲的怀念，真想念北平呀，批着霜儿的沙果，以表达对我的家乡的思念，表达对老舍，但却是绵绵的，而如今，所以也只能在梦里试着走出现在生活着的圈子，正是这话语的平实才表达着北平给老舍的幸福与甜美。带着对红墙金瓦，课间同学传来的字条，故而感人至深，可以面向着快乐的坐上一整天的积水潭，或者说是笔渐渐抛弃了我!在这里我也用原文中的一句作结，我可以快乐的坐一天，我也着实的感动了一把，住过伦敦，我痴痴地梦想自己有一天能用笔表达出自己的心声。

读《想别人没想到的》有感

今天我们学习了一篇新课文《想别人没想到的》。很有意思的一个小故事，可是却让我懂得了一个大道理。

文中讲了一位画师要考考三个徒弟，给他们每人发了同样大小的纸，让他们画骆驼，看谁画的骆驼最多。

大徒弟拿起笔不加思索地在纸上画满了很小很小的骆驼；二徒弟在稍稍思考了一下，在纸上画了许许多多的骆驼头，他画的果然比大徒弟多；

小徒弟经过反复琢磨就只画了两只骆驼，一只骆驼从连绵不断的山中走出来，另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。

画师看了三个徒弟的画，对大徒弟和二徒弟的画没感觉，当看到小徒弟的画时，他禁不住点头称赞。原来小徒弟画的虽然只有两只骆驼，但它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现，让人有无尽的遐想，感觉有数不尽的骆驼从山谷里走出来。

读后感：

这个故事告诉我们一个深刻的道理想别人没想到的，要敢于创新，大胆表达自己的想法，超出常人的思维方式。要想做到想别人没想到的，就要平时多读书、勤动脑、善于思考。无论做什么事都要动脑思考，要向文中的小徒弟一样，不但画的与众不同，而且达到了老师的要求，表达的自己的想法。真是太有思想了！

想别人没想到的，这幅画如果让我来画？我会画许多骆驼的脚印，一只骆驼在走，在纸的尽头画骆驼的一条尾巴，表明有许许多多的骆驼在路在行走。

想别人没想到的！我们要从今天开始、从现在开始，多动脑、勤思考、勇于创新，就向我们学校的精品文化所提倡的惟创新者才有未来，只有想别人没想到的，才能永远走在别人的前面。

读《妈妈我想对您说......》有感450字

那天晚上，我到青青草托管中心玩！当看到《妈妈我想对您说......》这篇作文时，我感动得哭了。这是一个现读中心小学二年级的小男孩写的。写得很真实，很感人。

文章这样写道：妈妈您为什么每天凌晨四五点就要匆匆地赶去上班了。妈妈您为什么每天那么晚才下班回来。妈妈您为什么没能多抽出点时间来陪陪我。妈妈您辛苦了，您也歇一歇吧！妈妈我知道您这是为了这个家，为了赚钱让我读书才这么辛苦的。妈妈我想对您说：儿子舍不得您这么辛苦，将来儿子长大赚钱了一定好好孝敬您，让您过上好日子！

班上同学太多，我把小男孩叫到一边，让他亲口念这篇文章给我听。念着念着他的喉咙哽咽了......我也流泪了。我摸摸孩子的脑袋，与他谈心，了解了他的家庭情况。可怜的孩子，多么懂事的孩子啊！小朋友，别哭！你很懂事，回去后把《妈妈我想对您说......》念给你妈妈听好吗？小男孩点点头。你妈妈听了会很感动地哭的，她哭是因为高兴有你这么乖巧懂事的儿子，她会觉得她所有的辛苦都值得了。比赚到100万还高兴呢！

孩子我想对你说：你现在最大的任务就是读好书，在快乐中学习！平时有空时多帮妈妈做点力所能及的家务活。做个乖巧的好孩子！孩子我相信你会的！孩子你这么小就能这么地懂事，我替你妈妈感到无比地骄傲与自豪。小朋友，好好学习，天天向上！将来做个国家的有用人才，报答你父母的养育之恩，好好地为社会，为人民服务！

孩子们！我想对你们说：在你爸妈小时候的那个年代，他们不是不爱读书，是没那个条件，也没那个环境去好好读书。他们有过梦想有过追求，可现实的生活太残酷。很多人小小年纪就出来打工赚钱，减轻爸妈的负担。他们吃过很多很多的苦。现在他们有了你们，他们把所有的希望都寄托在你们身上，拼命地去赚钱，流血流汗的。为的是什么？为的是要让你们能吃得好，穿得好，住得好。为的是让你们有个优越的生活环境，上好的学校受好的教育。只要你们快快乐乐地学习，健健康康地成长！将来长大了，有出息了，他们比什么都高兴！

唉！好感慨。穷人的孩子早当家啊！

在以后的生活里，我会默默地关注这群孩子们的！我要默默地去帮助这个乖巧懂事的穷人的孩子！拿出我的一点零花钱，买书，买文具送给他，鼓励他用心学习，积极向上，乐观生活！

我不要求我能赚多少钱，只要我高兴就好！

飞鸟，清风，海浪，自然界的万物不都在用美妙动听的歌声赞美造物主吗？我也要用同样的歌声赞美她的儿女。我要用全身心的爱来迎接今天！2012龙年我一定行！龙马精神！

我在心里默默地为他人祝福，祝福我爱过的人！这无言的爱闪现在我的眼神里，流露在我的眉宇间，让我的嘴角挂上微笑！在我的心里只有爱，没有恨，无怨无悔地付出着......

读《我想长成一棵葱》有感

当我看见这本书时觉得很奇怪：书里的主人公为什么会想长成一棵葱呢？一般来说我们都希望自己长成一棵参天大树，他的愿望怎么这么与众不同呢？怀着好奇心我打开书迫不及待的看了起来。里面的一个个小故事深深地吸引了我，我也慢慢的走进了小主人公的世界里，感受到他的欢乐，烦恼，纠结，向往！

小主人公名叫潘春春，他是一名男孩子，家里的爷爷，一奶一一奶一，外公，外婆，爸爸，一妈一一妈一，都对他抱有很大的期望，希望他以后出人头地，为他规划好了一切，把他当作花盆里的花养着。但是他却认为自己是错养在花盆里的草，觉得大人过分的一一宠一一一爱一让他觉得窒息，觉得很烦恼。是啊，现在的生活好了，基本上家里都是一根独苗苗，大人们就把万千一一宠一一一爱一给了我们。每天吃什么，穿什么，做什么都会井井有条的帮我们安排好。我们就像一个提线木偶，大人们怎么提我们就怎么动。家长们还 把他们自己的愿望强加给我们，他们又怎么知道我们我们要什么，我们还 这么小怎么去规划未来，我们和书里的小主人公一样，只想要一个快乐的童年如此简单而已。

大人们觉得我们现在很幸福，吃得好，穿的好，住得好，想要什么都有，却不知道我们现在压力有多大啊。看，书里的小主人公一妈一一妈一就经常拿他跟别的人比，说某某人画画好，某某人学一习一好，某某人唱歌好。。。。。。等等。小主人公就愤愤地回了一句：“既然他们这么好你找他们去做儿子好了！”是啊，亲一爱一的爸爸一妈一一妈一，每个小孩都有自己的优点，怎么可能把所有人的优点都集中到一个人身上呢？你们应该多多发觉自己孩子身上的优点，多多鼓励我们，帮我们改正缺点，这样我们才会更优秀。你们不能一味地拿别人的优点来打击我们，这样时间一长，我们会觉得自己越来越没用，样样比不过别人。我们也需要鼓励，哪怕我们再差也会有闪光点的。

书里的每个小故事写的那么的贴切，就像现实中的我们。看完这本书我的心情久久不能平静，从他身上我看到了我们这代人的向往，烦恼，也看到了爸爸一妈一一妈一那代人的殷切希望。其实我们之间不应该存在代沟，我们可以好好沟通，相信爸爸一妈一一妈一们会好好的理解我们，我们也会好好努力，做一个真正全面发展的好孩子。

四（三）班：钱陈依依

梦想≠梦和想——读《筑梦路上》有感

蜗牛抱着一颗攀勇直上的心，日复一日，月复一月，不理会黄鹂鸟的嘲讽，用小小的身一子，吃力地沿着葡萄树爬着，最终吃到了水灵灵的葡萄，也完成了自己的梦想;拥有强壮身材的马儿，完全可以用点力气，挥动马蹄，挣脱那拴着它木桩，跑向梦想那片自一由的草原，但是，它有做得到的能力，却没有去做的勇气，只能任人摆一布，一辈子当着人们的一奴一隶。

朋友们，你们是想做这只弱小却为了梦想奋发向上的蜗牛，还 是做这只健壮却在追梦路上无动于衷的马儿?

明星在大多数人的眼里是最棒的职业，拍广告随便做几个动作，几万块钱到手。永远受人瞩目、追捧。生活的是那么光彩夺目。但你们只看到他们光彩的一面，却没看到他们背后的艰辛：

周杰伦是个在娱乐圈生活多年，歌唱事业红红火火的歌手，也许你们不知道，他曾经为了拜师，日夜一操一劳，一个星期内写了十首歌，只为获得老师的认可;谢娜是大家心中的“综艺一姐”，也许你们不知道，她曾经为了练好普通话，嘴里含石子的方法都尝试过;薛之谦是颗冉冉升起的超级歌手，也许你们不知道，他曾经是个为了挣学费，为外国人擦餐桌，洗碗筷的穷学生。

为什么会有人放弃梦想呢?通常他们给出的原因是：家人反对、追梦过程太难、没有足够的能力等等。那我要告诉你，被人反对的梦想，才叫梦想;追梦过程总会有些风一浪一，靠的是你自己的毅力;如果没有足够的能力，那你就要更加努力，努力让自己有能力。连这些小石子都不敢跨过，怎能度过大风大一浪一。

梦想有大有小。拥有大梦想的，通常在高山的顶端，这时候你只有做好准备，顺着绳索爬上去，一步一脚印地攀上去，脚印越多，离梦想就更进一步。有着小梦想的，通常在河流的底部，你也要做好准备，一点点摸索着，越细心，梦想就越容易浮现在你眼前。不管是大梦想还 是小梦想，都会在高山流水里，散发出最耀眼的光芒。

记住，别让梦想，变成梦和想…

我思我想——读《筑梦路上》有感

最近我读了《筑梦路上》，看到了伟大祖国取得了巨大的成就，尤其令我兴奋的是《“大飞机”即将起航》《云栖小镇“硅谷的味道”》《中国嫦娥三号月球探测器》等章节的内容，深刻感受到科技创新给我们带来了巨大影响。

当我坐在电脑前敲打文字时，我就想起了冯﹒诺依曼——计算机的发明人，他对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响；当我漫步在阿里巴巴园区技术墙前，感受到的是阿里人为推动商业文明所做的各项技术创新。我也想成为他们中的一员，我要做一个科学家，在科学神圣的殿堂中漫步，用自己的才智造福人类。

为了能更靠近科学殿堂，我十分珍惜每一次去海创基地、梦想小镇的机会，摸一摸一他们的新模型，拜读他们的新专利，经常一看就是二、三个小时，一点也不厌倦；我还 会搜索科学专题片，“量子通信”“无人驾驶”“火星移民”……每一次都看得津津有味。

荀子有句话说得好，“不积硅步，无以至千里；不积小流，无以成一江一河”。为了实现自己的梦想，我要立足当下，从现在开始打好基础。首先，我要认真学一习一，从课堂上的一次次小测验做起，从一天天的家庭作业做起；其次，要在课外增加自己的阅读量，扩展自己的知识面，吸取书中的一精一髓。

我相信自己能成为一个科学人，将来一放学无人驾驶汽车就能把我们送回家了，一到家可口的晚饭就由机器人端上来了，国庆节我们就可以到火星去星际旅游了，我期待那一天早日来到！