丢失后，才懂爱

读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。我们都知道读一本好书是非常重要的，想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。您从作品中有哪些领悟呢？你不妨看看丢失后，才懂爱，仅供参考，大家一起来看看吧。

小王子生活在一颗只比他本身大一点儿的小行星上，陪伴他的只有一朵玫瑰花。他爱她，所以无微不至地照顾她，给她浇水、盖罩子，用屏风为她挡风；还为她抓走毛毛虫，倾听她的诉说，哪怕小王子知道很多都是谎言。因为爱，因为太过在意，小王子被花儿的虚荣和敏感伤害了。当时的小王子看不出花儿那些小把戏后面的柔情，他不懂得爱是什么。

于是，小王子走了开启了他独自一人的宇宙旅行。

小王子在旅行中不断接触新鲜的人和事物，有为了躲避醉酒耻辱而天天买醉的酒鬼；占有星星并自认为严肃的商人；喜欢命令人的国王；爱慕虚荣的男人但是小王子厌恶他们的生活，觉得不可理喻。

直到小王子来到地球，遇到了小狐狸，知道了驯化，体会到花儿对他的爱。这时的他才明白重要的东西用眼睛是看不见的。因为他已经付出了时间和精力，所以他说那是我的玫瑰花，是全世界独一无二的。我要对我的玫瑰花负责小王子跟着说，以便记住。终其一生，小王子都在对他的玫瑰花负责，即便丢了性命，他也无怨无悔。

合上书本，我一直在想我的玫瑰花呢？学习成绩一直名列前茅应该算是我的玫瑰花了。我在一所住宿制的私立学校学习了四年，已经习惯了优秀和称赞。爸爸犯了错，在狱中已经多年，为了离他近一点，多看他几次，妈妈帮我转校来到了浙江读五年级。来到浙江后，简直让我匪夷所思，原来这里有科学和英语，而我则是零起点。上课听不懂、作业不会做、四科综合成绩相当靠后。孤独、恐惧的我不敢和老师解释，每天都是闷闷不乐。

直到有一天，章老师和我畅聊，给我信心，还私下给我补课，我才慢慢拾起信心。我要对我的玫瑰花负责。我默默告诉自己。如今，我的玫瑰花遇到了生长的瓶颈，她是否能度过难关，全看我怎么做。我是一个农村长大的孩子，我没有机会学习更多的才艺和技能，我只能靠学校老师给予我一切。我能做的就是把每一门考试成绩提高、提高、再提高，我在学习这件事上倾注了时间和精力，它就是我的玫瑰花，我必须对它负责。

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《爱的教育》后感

《爱的教育》是意大利作家埃得蒙托德亚米契斯根据他的儿子的日记改编而成的。这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。里面有许多发生在小男孩安利柯身边各种感人肺腑的小故事，最印象深刻的就是老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。

里面的每个章节，都把爱传神化，把爱表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑。

我觉得这本书最大的成功之处，就是把家长与孩子之间的隔膜卸下了，因为《爱的教育》记载了9-13岁的孩子日常生活的方方面面，不但使家长更加了解孩子，而且还可以使孩子了解到如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人――不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。

《爱的教育》是个独具魅力的作品，它引导孩子们自己去关注、欣赏、品味、思考，也引导他们用爱心去交流，去感受。

我记得夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。这句话完整的概括出一个中心爱，用池塘与水的关系，刻画出爱对教育的重要性。

爱是一本永远看不完的书，往往会带来新鲜感，有学不完的知识。但凡打开了，就使人有读下去的念头，因为爱是吸引人的，爱是无法抗拒的，或许爱就像我们需要的水分，无时无刻地滋润我们的心房。

懂懂日志读后感

懂懂日志读后感

看懂懂日志发现，旅游和聚会以后将会更细致化。一种是和熟悉的朋友一起去，既是娱乐，也是加深感情。一种是通过高门槛去认识同样存在的朋友。圈子越来越重要，要么，你淘汰掉你的圈子，要么你被圈子淘汰。不是前进，便是后退。

看到所谓的钻石会员，才发现低成本的除了互联网软件开发，还有老和尚的每句话。有些老和尚不就是因为神话了，被离境了。

更可悲的是我们这些穷人，把钱存进银行，因为穷，不会用钱，也不舍得花钱。有钱人的手段，负得起债务，赚得起钱。

面子，还是面子。无话可说了。尊严和面子不是一回事。这个，还是需要慢慢理解。

先把自己需要的消化掉。节省时间。

暑假读《动物也懂爱》读后感200字

今天我读了《动物也懂爱》,里面讲的是有些动物不惜用自己的生命来保护幼崽;有些动物不惜牺牲自己的身躯来喂幼崽,繁殖后代;有些动物不惜牺牲自己的生命去给雌性交配,只为产下一枚受精卵;有些动物还懂得照顾同伴。

他们是多么的懂得爱呀!可是我们人类肆无忌惮的把它们残杀,人类啊!觉悟吧!如果动物把我们残杀我们愿意吗?我们以后再也不要残杀稀少的动物了,如果再残杀下去地球会面临多大的灾难啊!再也见不到江豚那优美的身躯;再也看不到信天翁在天空自由的飞翔;也再也看不到产婆蟾产下那一枚枚的卵。我希望我们都要爱护环境,保护动物,不要再这样下去了!

读《与爱同行》后感

拿到《与爱同行》一书，我就想这是一本写什么事情的书啊。回到家后，就迫不及待的打开书，一看目录就知道了，这本书是围绕着我们在爱中生活、学习写的。上篇主要写：爱在我们的身边，无处不在。我们就生活在一个被爱包围着的世界里。下篇主要写：被爱的人，更要爱别人。怎样用自己的心，尽自己微弱的力量让爱传遍全家，全社会，全世界。让世界上的所有人享受爱的温暖，爱的幸福。

这本约一百页的书，自己想要好好读一读。安排每天读半小时，大约用五天的时间读完。我还记住老师对我们说的阅读方法，怎样才会有更深的理解和感想，即每读一个感人的故事后，还要认真阅读那些名人伟人的教诲，以及他人的感悟，唯有这样对自己才会体会的更深刻，更有教育意义。

读完上篇在爱中生活，我觉得很奇怪，这些感人的事情以前怎么一点也没有看到呢?爱在身边啊，怎么会没有感觉呢?我不就是从无知的小生命，开始长大起来的吗?在我成长过程中，是父母、长辈、老师。的悉心关爱中长大的吗?杭州的栋栋得了重病，他爸爸妈妈费尽了力气，差不多消耗全部心血终于让栋栋恢复了健康。全家人又幸福的生活下去。我呢，也有这样的经历。虽然没有栋栋这样患重病，可是只要有一点儿头痛、感冒或者肚子不舒服，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都个个满脸焦急，忙前忙后，甚至顾不上喝水、吃饭和休息。直到我恢复健康，全家人个个笑逐颜开，快快乐乐，无忧无虑。真让人感到父母、长辈的爱是多么伟大，多么无私和珍贵!

去年暑假的一天，看电视时，一件轰动全杭州，甚至全国的动人新闻，在我家以及后来在学校不断传颂着。我当进也只有比较模糊的印象。说是在我们杭州某个生活小区里，有一个女孩叫什么的，在自家高楼的窗台上掉下来，有一位阿姨正巧路过，看到了这惊险的一刻，阿姨也不知从哪来的勇气，也根本来不及考虑，有什么可怕的后果，一下子冲上前，用自己的双手接住了小女孩。今天这个故事完整的印在我的脑海中。通过《大爱托起生命》一篇的阅读知道了更多细节：阿姨名叫吴菊萍。当时她被小女孩掉下来的巨大冲击力造成手臂粉碎性骨折。如今吴阿姨已康复出院，小女孩也健康成长。她的动人事迹被广泛地传颂着，她成了我们心目中的最美妈妈。最美妈妈的行为像一面明亮的大镜子透视出社会上的真、善、美的爱心之花不断的开放，反映出平凡的人们具有的善良和心灵之美，同时也反映出社会对少年儿童的爱。我想，自己还没有这样的能力，给人们更多的关爱和奉献，但是我想到，在我力所能及的范围内，也可以给同学、老师或家人做一些好事，帮助他(她)们解决一些困难。我想我一定会做到，也一定能做到，让更多的人体会到我们共同生活在的这个阳光普照的世界上，是多么和谐多么幸福。