我们的梦想

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。我们如何去领会作品的内函呢？经过搜索整理，小编为你呈现“我们的梦想”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

《托起我的中国梦》这本书是讲的一些国家大事，一些著名人物，里面包括了许多内容，而其中，我最感兴趣的还是《太空飘扬五星红旗》。

这章故事讲的是杨利伟顺利登天的故事。

他是我国第一位登上宇宙的宇行员。2003年10月15日，在酒泉卫星发射中心，他从容地健步走向航天飞船，一次伟大的飞行旅程开始了。8时59分，飞船正式起飞，登上太空后，他曾激动地说：我看到美丽的太空了。

是啊，看到美丽的太空是激动人心的，可航天员所付出的艰辛和努力是我们无法想象的。航天员所处的工作环境，会引发各种疾病，比如身体内某部位功能紊乱等等。而这些，杨利伟都熬了过来，他坚持着，努力着，这一切的一切，都源于他的梦想宇航员。

每个人从小都有梦想：歌手、演员你有为自己的理想奋斗吗?或许有又或许没有。杨利伟，就是我们身边最好的一个例子。他为他的梦想而奋斗，他冒着引发疾病的危险，如饥似渴地学习着关于飞船的知识，凭着自己坚持的精神，最终成为了一名有成就的航天员。杨利伟这坚强的意志，创造了我国登天的奇迹。

这次飞天成功，不仅是杨利伟个人的成就，也是中华民族的成就。能吃苦，能创新，能奉献，是我们伟大的航天精神，我们靠着它，完成了一个又一个伟大的飞天梦。

五星红旗高高飘扬 太空，我为祖国的强大而自豪。我们将秉承这坚定的意志让太空永远飘扬五星红旗，让国旗更鲜艳夺目，让我们的祖国更美好、更富强!

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了不起的梦想

了不起的梦想

作者：曾惠玉

学了那么多年的英语，我认为最快提升自己英语水平的，就是读英文原著。工作后能再用上英语，也只但是是有个外国乘客需要帮忙才用得上。为了自己不把英语废弃，便不停的要求自己每一天读原著，于是，读到了这本《了不起的盖茨比》。

关于小说

《了不起的盖茨比》，这部著名的作品，我居然是最近才读的。但是仅仅才六万多字数的英文，里面竟然有很多我之前不会和没有见过的地道表达。很多人看到《了不起的盖茨比》这个书名，都有种错觉是讲比尔盖茨的故事，然而并不是。也有很多人明白《了不起的盖茨比》，是因为小李子(莱昂纳多)拍的这版本的电影。

而事实上，这本书被许多知名人物膜拜一生，例如作家村上春树，他对这本书十分沉迷，每个细节不放过，甚至能将其背下。他曾言这本书给他很多激励，不仅仅成为他作者生涯的一个目标，也是他写作世界里的一个坐标轴；例如比尔盖茨，他说这本小说是他重读次数最多的小说，是他最喜欢的小说之一。

关于故事情节

盖茨比本来是一个贫困家庭的孩子，自幼就想成为一名出人头地的人物。经过一番努力，离梦想越来越近，但是却爱上了一名富家千金黛西。于是艰苦创业的重点发生了转移，导致了他的一生也发生转变。他的梦想就是期望时光倒流，与自己的梦中情人黛西重温旧梦。结果是黛西开车撞死了自己丈夫的情妇，黛西的丈夫将车祸嫁祸于盖茨比，最终盖茨比没有实现愿望，连自己最爱的黛西也没有来送葬。生前门庭若市，死后门可罗雀。

故事中，作者十分巧妙地把感情、阶层矛盾，时代背景等因素融合在一齐，既反映了社会的丑陋，还刻画了人的善与恶。作者菲茨杰拉德个人经历在现实中其实和小说中的主角相似，也被白富美抛弃。在这个出身和财富的差距，一个世态炎凉的年代，作者也感受最深。因此，作者将人类对金钱趋之若鹜的黑暗，在小说里面刻画地淋漓尽致。

关于盖茨比的感情

关于感情，我比较喜欢电影里描述的画面，书中描述的黛西和盖茨比见面的情景语句比较简短。我感触最深的是盖茨比带黛西参观自己豪宅的那一段的背景音乐。那是首我十分喜欢的歌曲，叫做Youngand beautiful。歌词描述了一位年轻貌美的女子深知自己即使容颜老去、风华不在，自己的情人也依旧会爱她如初，直至天长地久。这不就是盖茨比对黛西的心声吗？盖茨比深爱着黛西，无论她是否爱慕虚荣，无论她是否徒有其表，无论怎样，盖茨比都坚持着自己的梦想，不放弃期望，盲目地爱着黛西。当电影里这首歌的旋律响起的时候，我就已经开始泪流满面。

比起盖茨比永久抓不住的那道绿光，黛西看着漫天飞舞的衣服降在自己身上的那段场景更让我感到悲伤。黛西哭的时候，是否也意识到自己以前爱过的这个人？是否意识到多少人爱慕自己的容颜，却只有眼前这个人爱着自己的灵魂？但是黛西已经是拜金女这个事实，不愿说出的悲伤，已经完美地在歌声中表达了：盖茨比，你爱错了人。谁没有像盖茨比那样傻傻地错爱了一个人，谁没有像盖茨比那样为了遥不可及的爱奋不顾身？

关于盖茨比的了不起

盖茨比了不起在哪？故事看着明明就是屌斯追求女神，然后被抛弃的故事。

书中最后，他的父亲拿出了一本破破烂烂的旧书，是盖茨比小时候的一本书。书的封底，端端正正地写着作息时间表。看完里面的资料。我突然明白了他的了不起。盖茨比从小就学会了自律，甚至个人决心，不吸烟、存钱、不浪费时间、阅读和善待父等。让我们了解到他为什么一向乐观爱笑，他为什么从来没有因为奋斗艰难就放弃，为什么没有因为被坑害就心灰意冷。上流人物不愿意盖茨比这块分蛋糕，拼命阻拦，但是他一样奋斗坚持追逐。他那样为了实现自己梦想，向上激进而排除万难的精神，是他最了不起的地方。

美国上世纪二十年代，与我们当今年代十分相似。我们日子越过越好，生活条件越来越好，向上激进的通道就会越来越窄。是不是每个奋斗的底层人都像盖茨比那样，小舟逆水而上却总被浪潮退回过去呢？王侯将相宁有种乎，虽然成功的概率越来越小，但是却并不是没有。梦想还是要有的，说不定就实现了呢？

这是一本值得我们反复重读和深思的名著，如果不喜欢读原著，推荐从中文版看起。之后为了克服自己英文原著的学习困难，我看的中文版是由村上春树作序，邓若虚翻译的中文版，仅供参考。

狼的梦想

每一场惊心动魄的战斗，每一个扣人心弦的动作让我对狼有着更加深刻的认识。本书中的主角是有着野心、抱负，为求一子成为狼王的母亲紫岚。

整本书讲述的是紫岚生下一窝四个狼崽，为的是可以把他们其中一个培育成住在狼世界的狼王，当希望随着现实一个个凄惨的破灭，紫岚心中的狼王的渴望，对狼王这个位子的野心也渐渐淡去，但她发现，她的女儿生了狼崽，为了保护狼孙，紫岚与金雕同归于尽

从一个风华绝代、受无数公狼爱慕的紫岚，到摔破了脚，完完全全放弃了自己的婚姻，几颗门牙被弄断她完全牺牲了自己，她为了孩子们，变成了一只丑狼。权利主宰着她的心中，这何尝不就是人类母亲那样，望子成龙，望女成凤的想法，不仅仅紫岚失去了自己美丽的外貌，也让自己的生命断送在她心中的权利下。当今的社会，能者多得，所有的父母心中所念都是想儿女可以更好的学习，更好创造未来，而作家沈石溪更将这种想法扩大，将这种想法套在了这种生性凶狠的狼族身上，使我不断的感受到，无论是温顺的小羊;无论是凶残的狮豹;还是诡计多端的狼

他们都视母爱为至高无上的爱。古往今来，有多少诗人、名人、首相都为母亲而称赞。回过头看看眼前这只不管是不是被权力扭曲了心的母狼，紫岚用自己独特的母爱，维护一切，即使方法、目的过于的偏激，但这就足以见得，母爱，往往来自看不见的地方，往往展示出让人想不到的方法，目的：为了儿女!

母爱，狼王梦，这场梦，令人叹为观止，这个梦中，我曾无数次看到，紫岚因为儿女的意外，而流下两行属于母亲悲伤的泪

我们的武术

我这人比较落伍，《功夫熊猫》出来老长时间了我昨儿才看了，看了以后感触良多哇，咱算长眼见了。首先我很佩服美国人的想像力(是美国人拍的吧？)熊猫的老爸你说怎么就是鸭子？我觉的吧，这个真是个值得研究的问题。我还想问一下这熊猫是蛋生的，还是胎生的？如果是蛋生的那就发了，我们的国宝计划也就可以完成了，到时候我也养两只熊猫玩玩。我们也可以走到农贸市场对一大叔说：老板，要二斤熊猫蛋！

电影里的中国功夫还真不错，感觉咱中国挺牛X的。但这个功夫在现实生活中嘛这个，这么说吧：奥运开始了，不少朋友都遗憾中国武术没进奥运会项目。按我看武术没进奥运很正常，看过武术的都知道，除了小说和电视上的瞎说的以外，其实在现实中我们的武术根本不是用来打人防身的。武术似乎成了种另类的体操，你们不信看看武术运动员，个头普遍不高。为什么呢？个子小容易翻跟头呗。所以我看我们的武术的体操在自己家玩玩就行了，就甭去奥运会丢人现眼了。

不是我不爱国哈，各位千万别骂我。不是我看不起中华几千年传承下来的神韵。我不是韩寒，也不是王朔之类的，没本事也没胆子批评这个批评那个，但我是在是看不惯几千年传承下来的神韵到了现在就变成了体操，还到处骗人老外。

武术我也学过，说实话，没啥用。我学了三年，后来和一个学跆拳道俩礼拜的小子打架，我被扁的很残。我不是说武术很弱哦，关键我当时是在学校武术队学的，别看平时可以直接开砖头啥的没事在耍耍花枪，挺威风。我告诉你们，开砖头是假的，是个人就开得了，不费劲。练武也不扎什么马步啥的，就练套路，真正打起架没用。就是逢年过节我们表演一下，看着挺不错。

我们的宿舍

今天是我今三中的第6个星期，我真是太幸福了。我最喜欢我的216宿舍了我们是18班和19合在一起的宿舍，可别小瞧了这个216宿舍，有很多有趣的事情，一座楼只有一间混合宿舍，我能分到那太一回宿舍就听离面吵吵闹闹的全座楼都能听见。我进去一看笑得我杜子疼，我的同学叫18班的人泼水泼的满身都是怪不得都在笑，我看见门前有只鞋我猜一定是18班那边的人暗算我们19班的人，我们这边还真有人上钩，怪不得我的同学头上有土，最后我忍不住大声笑出来了，这下我的同学可真的生气了，他把我们19班的的人叫过去商量，怎没回击18班那边的人，我们把鞋放在门上里面倒了水，18班的进来了我们都在一旁笑，啪鞋掉在他头上，他成了落汤鸡了，真是太搞笑了。你别看我们闹得这样欢可是我们很幸福，很快乐有福同享有难同当，有吃的一起吃，有难题一起思考，我们真是太幸福了。这让我明白，幸福是多种多样的，就像人生的五味瓶一样，有酸；甜；苦；辣；咸各种不同，甚至比这还复杂。我问了和我一座楼上的你们的宿舍幸福吗，得到的答案是五花八门的，令我一时间想不清楚。现在，我好像明白了。幸福如若和人生相接合，真的很令人感叹。人生就像无味瓶，承载着太多太多幸福是如此。但这幸福需要自己慢慢去体会、发现、理解和深思要做到的条件是，需要自己向前努力探索，才能得到幸福，知道幸福的美好意义。

我们的教室

我们的教室明亮却并不宽敞。站在门口，可以看到一排排的课桌整齐地排列着，上面堆放着同学们的课本，花花绿绿，却不显杂乱。四面墙的底部统一刷成了清爽的蓝颜色，上面是洁净的白，给教室平添了一丝严肃的气氛。墙上贴着一些图画，走进了仔细看，就会发现那其实是同学们精心制作的手抄报，穿插着一些照片，给教室装点出了一份生机与活力。

坐在位子上，正前方是一面黑板，老师就是用这面黑板，给一届又一届的学生传播知识，教授见闻。而在黑板的上方，有左右对称的两个扩音器，为我们传达一些通知，是教室的嘴巴。黑板的前方是讲台一张木色的小桌，上面摆放着成盒的粉笔和一套教学用具，有时也会放着堆放得高高的作业本，都是我们劳动的成果啊。

当你抬头向上看时，就会发现放射出光亮的其实是那一根根排列整齐的灯管，由两根看不太清的线吊着，从各个方向照射着我们的课桌，使我们在阴暗的天气中也能正常的学习。

在教室的最后面还有一块大大的黑板，是课代表们布置作业、班干部传达班务的地方。上面密密麻麻地写着各种消息，事了解我们班最新情况的必看之物。后黑板的上方挂着一只钟表，滴滴答答、永不停歇地走着，时刻提醒着我们时间的珍贵。

这就是我们的教室，我们每天学习的地方。

我们的愿望

《我要做好孩子》，是作家黄蓓佳以自己的女儿为原型所写的一部反映现代儿童生活和成长的小说。朴实无华的文字，娓娓道来的叙述，让人仿佛看到一个胖乎乎，大大咧咧的可爱女孩正站在自己眼前，上演着一幕幕真实而又熟悉的酸甜苦辣，喜怒哀乐。平淡家常，却又让人回味无穷。

读到这本书，入眼所见都只是一些生活中常见的琐碎小事，只因一句贯穿全文的话而联系我要做好孩子！。做一个好孩子，真的是我们的愿望吗？

我们这一代学生，被社会戏称为90后。我们这些年长不过十八岁，以中小学生为主要群体的孩子们，被舆论认定是中国空前幸福的一代，其实不然。若交有我们来说，这话恐怕只对了一半。我们的确称得上是中国物质生活空前幸福的一代，却也是精神压力尤为显大的一代。改革开放，时代进步，让我们优先享受了新社会的安定和信息化时代的方便快捷，却也带来了数不清的压力和无奈。

书中的主人公金铃就是一个现代孩子的典型。为了改变同学们坏孩子的偏见而下定决心，为了让妈妈挣足面子而考好学校金铃本是一个纯真善良的女孩，却在生活这部大书中学懂了人心叵测，学懂了人情世故，更看到了家长们为孩子使尽浑身解数，也看惯了大人们的说一套做一套。

当看到书中金铃的同学们在最后一个儿童节上提出来的愿望：控制所有老师和家长，开一所由老师和家长上学做作业的学校还有大家面对升学考试前如山如海的作业与考试时所表现出来的习以为常和漠然，相信所有的当代学生看了都会产生共鸣。若随意问一个孩子将来有什么打算，绝大多数回答应该都是：考一流中学，考一流大学，再找一个好工作这个看起来近乎完美的答案却不知牺牲了多少孩子的创造与梦想。

做一个好孩子，似乎就意味着回回考试一百分，遇事永远听从大人的话，成为一个处处让家长老师顺心如意的乖学生。于是，接踵而来的便是我这是也为你好！，你怎么这么不成器！，你真是辜负了我们的期望！，我的努力都白费了！这些话想必学生们是不陌生的。书中金铃以猫和老鼠作出的比喻更是让人震撼：人类为什么不能允许它生存呢？除了养猫来咬它，还要用夹子夹它，用毒药来毒死它，用火烧，用水淹，用石头打老鼠太可怜了，没有人喜欢的动物活得太委屈了！因为我就是可怜的老鼠，楼上的文峰，我们班的好学生胡梅，刘娅如，倪志伟他们就是讨人喜欢的猫！尽管我们平时对自己的处境深深了解，也知道无可奈何，但如此直观地面对自己所生活的环境，面对我们的感受，却又有新的认识。

老师和家长们总是忘记，真正在努力的是孩子，承受压力的也是孩子。我们都是为了梦想而努力，都是为了自己而活，决不是老师家长用来撑面子的工具，更不是一个任长辈们支配摆布的傀儡。

《我要做好孩子》虽然只是我们生活最真实最平凡的写照，却揭示了我们这些莘莘学子生活环境里的点点滴滴。那书中的金铃，也许是你，也许是我，也许是那些正走进校门，背着沉重书包的学生中的哪一个。

因为有同情心而是好孩子，因为有毅力而是好孩子，因为能坚定向前而是好孩子好孩子的含义太多了。但是我们更需要懂得，从这书中懂得，从生活中懂得，做一个好孩子，是为自己而努力。这的确应该是我们的愿望，但绝不是家长和老师们所设计的未来，而是为了我们各自的梦想。一个微笑，一句赞扬，一次肯定，所建立的不仅仅是孩子的信心，恒心，成绩，更是铺设了通向未来的道路。