感恩朋友读后感
《感恩朋友》这本书里有许许多多、形形色色的小故事,其中的情节、事迹各不相同,但它们却都能让人明白这样的一个道理:友谊是珍贵的、伟大的,也是需要呵护的,更是永恒的,而其中令我印象最深刻的故事莫过于《信》了。
故事讲的是作者乘出租车时了解了司机汤姆与其朋友艾特的友情故事,并阅读了汤姆手中的一封叙旧信,令他疑惑不解的是,信最后的署名是您的老朋友汤姆,但司机汤姆的朋友名字却是艾特!这怎么解释?随着时间地推移,谜团终于得到了解释,原来,这是一封汤姆早已写好却迟迟没有寄出的感人的信。真可惜,这么一封能叫铁石心肠的人都为之动容的信,却一直没套上信封!可更令人惋惜的是,汤姆的挚友艾特已在两星期前就去世了。
我为艾特有这么一个珍惜友谊、爱护友谊、重视友谊的朋友感到高兴,仔细想想,我是否也有这样的朋友呢?
有,他叫盛豪,我们本来一起就读于武林门幼儿园,每天一起上学,一起放学,一起玩耍,两人总是形影不离,如果哪天没有见到彼此,心里就会像十五个吊桶打水七上八下一样,忐忑不安,生怕挚友会发生什么不好的事。
我俩还是一对互帮互助的好朋友,你的事就是我的事这句话经常挂在我们嘴上,患难见真情,有一件事情让我们的友谊更加深了。
一天,幼儿园刚放学,我、盛豪以及几个小伙伴一起在游乐玩耍,我中途上了个厕所,回来时因为裤带太松,裤子一下了滑了下来,身旁的同学哈哈大笑,继而又哄笑一阵,向四周大喊大叫,不断嘲讽我,讥笑我,我也非常伤心,当然也非常气愤,对于我来说这可是奇大的耻辱,叫我怎么能容忍呢?正去与他们厮打,这时盛豪拉住了我,让我在树荫里坐下,叫我歇一会儿、消消气。可我越想越生气,不禁哇哇大哭起来,看着号啕大哭的我,盛豪也觉得胸口像堵着块石头似的,不替我出出气,也觉得闷得慌,于是他扑上去就和他们理论,争得赤耳面红后还差点儿挨打,所幸,大人及时赶到,才阻止了一场悲剧的发生。
那一次,是他,是盛豪!是他让我感受到友谊是多么的重要,友谊是多么的珍贵,我为自己能有这么一个令别人羡慕的朋友感到骄傲与自豪!同时,他也让我明白了,真正的朋友应该是与你肝胆相照,舍身为你的,而不是落井下石,给你带来伤害的!我的挚友盛豪就是这样一个真正的朋友。
再回想《信》这个故事,我的内心受到了极大的震撼。我一刻也等不了了!我握住笔,抓住纸,准备写一封信,也许,写一封信要几十分钟,但它却能让朋友之间的友谊暖流加速流动,永不凝结,使我们的友谊天长地久!行动起来吧!同学们,让友谊永存,并为世界上所有这样的友谊而喝彩吧!
暑假我读了一本书叫《爱心感恩》这本书是讲了我们因该怎样善良对待世界,这些故事都是有可能让你泪流满面。其中有好多故事让我感动,比如汤姆的午餐、一双大皮鞋、用善良做底色、粥店的第一百位客人等等。
讲一下汤姆的午餐是汤姆的午餐被约翰偷吃了,他要求脱掉上衣,接受惩罚,但当约翰脱掉上衣的时候,汤姆却改变了主意讲清楚一点是美国某个中学的一个班级有个特殊的规定:谁违反了纪律,就得脱掉上衣,让老师在背上打十下。一天中午,汤姆发现他的午餐被偷吃了!老师立刻展开调查,事情很快就出来了,是约翰偷吃汤姆的午餐,因为有人看见他拿着那只餐盒。约翰也承认了罪行。当他脱掉外套时,同学吃惊地发现约翰里面什么也没穿!约翰说:我爸爸死了,我只有一件衬衫,可妈妈刚把它洗了。汤姆瘦弱不堪,老师实在不忍心打下去。他狠了狠心扬起手上的木板。就在这时,汤姆站起来大声说道:老师我愿意替约翰接受惩罚。说着,他脱下外衣,趴在讲台上。约翰忍不住搂着汤姆哭了起来。老师看着他们,把手里的木板扔向墙角,说:我想,以后再也不需要它了。
这个故事告诉我们只有人人都遵守纪律,社会才会有条紊地向前发展。只有人与人之间的爱心,才能使世界变得更美好。
感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做大写的人;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声谢谢,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:三有三为。
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
平时,我都不怎么爱看书,但是自从看了《感恩父母》这本书,又使我爱上了看书。
这本书虽然不像漫画一般生动;这本书虽然不像童话一般有趣;这本书虽然不像故事一般形象,但是看完了这本书后,都让我们心怀一颗感恩的心。
这本书让我最感动的一篇故事是血色母爱。这则故事讲述了一个贫困的家庭。
罗莎琳是一位13岁的少女,由于幼年丧父,家境贫困,常得到别人的歧视和欺辱。2002年2月下旬的一天,罗莎琳的母亲受到公司表扬而放了一个星期的假,那时她打算带着女儿去滑雪。滑雪俱乐部的老板见她们所穿的衣服跟雪色差不多,万一出事故,救援人员难以发现,便叫她们换衣服,由于换衣服需要一笔钱,母亲拒绝了。她们就这样去滑雪了。不知不觉偏离了安全通道,等她们返回时发现,她们迷路了。她俩大声叫喊,却引起了雪崩。母亲和罗莎琳被大雪覆盖了。可她们万万没有想到,这时,空中正有飞机在飞,母亲为了救自己的女儿,头立刻撞在石头上,鲜血立即涌出,罗莎琳被救了,母亲却永远不在了。
母爱多么无私,多么伟大。现在我终于明白。每天早上,那忙碌的母亲是为了谁?每天晚上那累的腰酸背痛的父亲是为了谁?每天深夜,那手拿针线,一针一针为我们缝补衣服的母亲又是为了谁?那时为了我们啊!
母亲的礼物很简单,有时是一声问候;有时是一盆洗脚水;有时是一次好的成绩
母亲,这亲切的名字,值得我们尊敬,我愿全天下的小朋友都要孝敬自己的妈妈。
关于感恩朋友读后感
《感恩朋友》这本书里有许许多多、形形色色的小故事,其中的情节、事迹各不相同,但它们却都能让人明白这样的一个道理:友谊是珍贵的、伟大的,也是需要呵护的,更是永恒的,而其中令我印象最深刻的故事莫过于《信》了。
故事讲的是作者乘出租车时了解了司机汤姆与其朋友艾特的友情故事,并阅读了汤姆手中的一封叙旧信,令他疑惑不解的是,信最后的署名是“您的老朋友汤姆”,但司机汤姆的朋友名字却是艾特!这怎么解释?随着时间地推移,谜团终于得到了解释,原来,这是一封汤姆早已写好却迟迟没有寄出的感人的信。真可惜,这么一封能叫铁石心肠的人都为之动容的信,却一直没套上信封!可更令人惋惜的是,汤姆的挚友艾特已在两星期前就去世了。
我为艾特有这么一个珍惜友谊、爱护友谊、重视友谊的朋友感到高兴,仔细想想,我是否也有这样的朋友呢?
有,他叫盛豪,我们本来一起就读于武林门幼儿园,每天一起上学,一起放学,一起玩耍,两人总是形影不离,如果哪天没有见到彼此,心里就会像“十五个吊桶打水——七上八下”一样,忐忑不安,生怕挚友会发生什么不好的事。
我俩还是一对互帮互助的好朋友,“你的事就是我的事”这句话经常挂在我们嘴上,患难见真情,有一件事情让我们的友谊更加深了。
一天,幼儿园刚放学,我、盛豪以及几个小伙伴一起在游乐玩耍,我中途上了个厕所,回来时因为裤带太松,裤子一下了滑了下来,身旁的同学哈哈大笑,继而又哄笑一阵,向四周大喊大叫,不断嘲讽我,讥笑我,我也非常伤心,当然也非常气愤,对于我来说这可是奇大的耻辱,叫我怎么能容忍呢?正去与他们厮打,这时盛豪拉住了我,让我在树荫里坐下,叫我歇一会儿、消消气。可我越想越生气,不禁哇哇大哭起来,看着号啕大哭的我,盛豪也觉得胸口像堵着块石头似的,不替我出出气,也觉得闷得慌,于是他扑上去就和他们理论,争得赤耳面红后还差点儿挨打,所幸,大人及时赶到,才阻止了一场悲剧的发生。
那一次,是他,是盛豪!是他让我感受到友谊是多么的重要,友谊是多么的珍贵,我为自己能有这么一个令别人羡慕的朋友感到骄傲与自豪!同时,他也让我明白了,真正的朋友应该是与你肝胆相照,舍身为你的,而不是落井下石,给你带来伤害的!我的挚友盛豪就是这样一个真正的朋友。
再回想《信》这个故事,我的内心受到了极大的震撼。我一刻也等不了了!我握住笔,抓住纸,准备写一封信,也许,写一封信要几十分钟,但它却能让朋友之间的“友谊暖流”加速流动,永不凝结,使我们的友谊天长地久!行动起来吧!同学们,让友谊永存,并为世界上所有这样的友谊而喝彩吧!
[关于感恩朋友读后感]
这几天,我迷上了《感恩让温情常驻》这本书。这本书是把许多个关于感恩和爱的故事结合在一起,变成一本特别感动人心的书。书中有许多感人的故事,比如《四块糖果》、《真正的朋友》、《一次实验》、《神秘的耳朵》......这些故事有的是歌颂纯真的友谊,有的是赞美无私的母爱,有的讲的是爱的智慧,每一个故事都那么感人。其中,令我印象最深刻的一个故事是《四块糖果》。
《四块糖果》说的是著名教育家陶行知先生(校长)有一次看见学生王友用石头砸同学,放学后王友被喊到了校长室。奇怪的是王友不但没有受到处罚,没有被批评,反而得到了陶先生的四块糖果。理由竟然因为王友按时到达校长室,听从陶先生建议尊重先生,王友砸的是坏人、是不遵守游戏规则的坏人,知错能改。陶先生对待调皮的、犯错的学生没有批评,没有打骂,没有惩罚,就用这样甜蜜的方式使王友意识到了自己的错误,说服了王友。
通过这个故事我明白了:老师教育学生不能用简单粗暴的方式,要用爱的教育感化学生。老师处理问题时要善于抓住问题的关键点,和学生进行有效沟通。陶行知先生就是用巧妙的方法,打动了王友,把道理说到了王友的心坎里,所以王友才能知错就改。面对逆反时期的青少年,严厉的训斥只会燥发野性的反抗,把老师当成敌人。因此,爱的教育,智慧的沟通才是最重要的。
展开全文