在中国上下五千年的发展史上,出现了一代又一代历史伟人,有多少伟人的丰功伟绩,在历史波澜壮阔的长河中激荡出澎湃浪花,有多少伟人的英勇事迹不断激励引导下一代去开拓创新,他们是时代的先驱,他们是民族的象征。
要数完中国上下几千年的历史伟人,那真是三天三夜都数不完啊。不过在很多人心中,都有了自己很佩服很佩服的那位伟人,内心暗暗以他们为学习的榜样。说到这里,我突然又想起自己心中那位伟人一毛泽东了。在中国,毛泽东是一位无人不知无人不晓的伟人,没有他,就没有今天的新中国。
说到毛泽东,就不得不说《毛泽东自传》了。我们这一代人,要想深入了解毛主席,就只能通过一些书籍和纪录片去了解了。我们跟毛主席那一代人实在没法比,他们所经历过的,估计我们这辈子都不会经历。他们用他们的鲜血,用他们的生命,为我们换来了今天的光明。
在《毛泽东自传》中,有记录这么一段事迹:在新中国成立后,美帝国主义发动朝鲜战争时,毛主席多次向彭老总求情,他一直坚持把自己身边唯一的儿子毛岸英送到了朝鲜战场,很多元帅都建议他不要下这个命令,但最终他还是把毛岸英送到朝鲜战争,和朝鲜人民并肩作战,当敌机狂轰滥炸时,阵地上一片火海,毛岸英临危不惧,还努力帮助战友脱险。在朝鲜战争中,毛岸英虽然立下了赫赫战功,但自己却在异国他乡献出了宝贵的生命。当噩耗传来时,毛泽东虽然内心万分悲痛,但他把这份悲痛化作工作的劲头,仍然竭尽全力地工作。
你看,毛主席这么明大体识大理、爱国爱民,我们怎能不佩服呢?
一代伟人毛泽东虽然离我们而去了,但是他为了我们光明的今天和明天,献出了爱子岸英。他的丰功伟绩和崇高的品格,永远铭记在亿万人民心中。
同学们,让我们以毛主席为学习榜样,积极奋进,刻苦学习,立志成为国家的栋梁之材,为国家的富强,民族的复兴,人民的幸福,献出我们自己的力量吧
读《毛泽东诗词》有感700字
《毛泽东诗词》与其他诗词不同,大多诗词写法:写出诗词原文,交代诗词背景,解释诗词意思,而《毛泽东诗词》则是以毛泽东一生的经历为主线,将不同的诗词分散到相应的背景中,重在介绍诗词的背景,便于很好理解诗词。相当于传记,既了解伟人的经历,又能欣赏诗词。
伟人毛泽东小时候,六进私塾,都是因为其聪明过人,敢于破坏陈规,老师教不了,管不住,才劝他退学。其父毛顺生本来打算让他读好书,能帮忙打赢官司,好继承家业,私塾毕业后,就回家帮助家里打点店铺。在家干了两年后,在族人和他的表兄等多人的建议下,其父不得已将他送到湘乡上高等小学,第一次离开韶山冲,不到半年,由于血学业突出,老师破例让他先毕业,并保举湘乡人在省里办的中学,不久伟人毛泽东就考入湖南省立第一师范大学,在大学里讲求:立奇志,交奇友,谈奇文,积极创建《新明学会》,思想先进,活跃在大学里,慢慢走上革命的道路。
伟人毛泽东心怀宽阔,饱读诗书,其诗词风格:气势磅礴,直抒胸臆,引经据典,时间、空间跨度较大,读后让人眼界开阔,精神受到洗礼,精神更加振奋。很多诗词被后人传诵:《沁园春.雪》、《沁园春.长沙》、以及赞扬彭德怀的诗等等。
从《毛泽东诗词》中可以感受到伟人的乐观和大无畏精神,给我们很多启示,在那么艰苦、危险的环境下,伟人的坚定信念,乐观积极态度,激情满怀。相比较而言,我们有些同学,整天愁容满面,写的东西,晦涩难懂,多愁善感,缺乏年轻人的激扬文字,挥斥方遒应有的活力与朝气。生活在和平时代,衣食无忧,仅仅是学习,一心一意地学习,而有的人夸大学习困难,只看到困难,而看不到困难后面的光明,裹足不前,整天生活在郁郁寡欢之中,或抱着混的态度,将好时光过丢了!这是极不负责任的做法!
培根曾经说过读史使人明智,读诗使人灵秀而我认为读史诗使人感慨,感慨那段历史,感慨那个作诗的人,感慨那首诗。
一直喜欢李白,喜欢他那独有的洒脱与难以琢磨的飘逸,也一直把他看作仙人,认为他只有那不落凡世的傲气与才情。不曾想仕途的挫折也会影响了他,仙人也会烦恼!
那是天宝三年(公元744年)李白因小人谗言被唐玄宗免去翰林官职,愤然离开京城长安时写的,那时他的心中定有不平:光明磊落才是君子所为,背后中伤算什么?他的心定有悲愤:我的才华为什么无人发现?朝中为什么多是小人把权?我用才华铺就的路为什么尽是坎坷?他的心中也定有烦恼:我的价值什么时候才能实现?我注定只能孤芳自赏吗?于是他愤然落笔:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?
悲愤过、不平过、烦恼过,他仍是开朗:今天我享受着金樽美酒、玉盘珍羞;明天我将长风破浪,扬帆起航!
读过了诗,我心中亦是慨叹:李白是仙人亦是人,他可以独自对酒当歌感受人世几何但亦要感受举杯消愁愁更愁。每个人也是这样,生命中有难以忘怀的快乐,也难免刻骨断肠的悲伤。人生漫漫,有失有得。
夜深,人静,笔停。
长叹
太白诗人,你虽以长睡千年,但你的精神仍然千古传颂,以上只是我对千年之前您生活的领会,您看,给个高分,可否?
读完《难与易》这篇文章,我的心里像平静的湖面上,漾起一阵阵波纹,久久不能平静。《难与易》进述了这样一个内容:
在四川有两个和尚,一穷一富。他们都想去南海,但到了后来穷和尚去成了,富和尚却没去成。
四川和南海相距千里,为什么穷和尚能去,富和尚却不能去呢?难道真的有难与易之分吗?不是有一句话说:世上无难事,只怕有心人吗?我看是因为做与不做的问题。如果做了难也会变易,但如果不做就是易也会变难。
例如世上有无数的伟人,全都是靠做来成名的。比如说牛顿,他小时也不过是个差生,但他完全是靠做、做、做......才赶上别人的。别人如果付出一倍的汗水,他将付出十倍的辛勤汗水。有人曾经问他,他是怎样成名的。牛顿十分风趣地说:想想想!这三个想包含了他多大做的努力呀!
古代有些秀才,他们写的诗也曾轰动一时,到了后来做了大官,自以为很了不起,便停止了做。到了最后,跟奸官已经没什么两样。可见不做的危害很大。
我十分佩服穷和尚敢于做的精神。今后,我应该多做、多学、多练,不轻易放弃,才能取得理想的成就。
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