一、态度决定一切,细节决定成败
突出业务建设,推进维修班组工作。一是着眼一个早字谋划业务。维修班组工作事务较多,客观上存在工作的被动性和随机性。要想把握工作的主动权,实现由被动服务向主动服务转变,由滞后服务向超前服务转变,就必须把握维修工作的特点和规律,增强工作的预见性,想在先,谋在前,做到领导未谋有所思,领导未问有所行,紧紧围绕公司及领导需求,超前思考运筹,正确预测发展趋势,及早反映情况信息,果断提出有预见性、准确度高的参谋建议,提前做好各项工作。
二、是突出一个精字推进业务。无论起重还是维修工作都要讲究细节,精心准备,科学安排,严格把关,精益求精,于细微之处见真功。加强学习提高技能,在工作中要细致入微,确保每一环节万无一失。
三、严格执行纪律,规范员工行为、加强自身建设,提高服务能力
今天工作不努力,明天努力找工作一句看似简单的话却隐藏着深奥的道理,也透露出公司领导从另一方面关心员工的良苦用心。加强工作纪律和工作作风,严格按照公司管理制度办事,员工禁止在工作时间不注意个人言行、工作时间开小差、无故旷工、玩手机上网从事与工作无关的活动等,这也是每一位员工自律的最基本要求。加强职工培训,加强员工思想教育。在技能上提出精益求精,勇争一流的质量理念;在工作和生活中提出关注安全,关爱生命来增强班组员工的凝聚力和向心力,提高员工的积极性、主动性、创造性。
四、提高督查落实的能力
每一项工作完成后认真填写维修记录单, 加强事后监督和质量回访,确认工作质量,作为员工考评的一项重要内容,真正做到赏罚分明,让每一位员工安心的工作,提高竞争意识。
五、近期我班组需要改进的问题
1,劳动纪律执行不完善。如:玩手机、闲聊、工作时间吃早餐等.因此严格执行纪律,规范员工行为是我班组需要立刻改进的前提。
2,学习兴趣不浓厚:维修是一种专业性很强的职业 ,现在班组成员的学习和自我提高的感觉不是很浓厚。
解决方案:加强班组成员的学习氛围,开展技术业务学习,加强练习,提高班组成员的工作技能。
3,劳动态度不完善:维修工作的好坏不是空有高涨的热情和积极的劳动态度就能干好的,还要通过不断的学习、积累、摸索、实践才能够提高。现在一些成员的工作热情好、劳动态度也很积极,但是存在能干就干、干不了找师傅的思想,依赖性太大,独立性差。
解决方案:在加强班组成员的学习氛围,提高工作技能的基础上,多做思想工作、多鼓励、营造我能行、我可以的氛围,使其增强自信心,提高工作热情。
4,集体意识薄弱、工作态度不认真:存在等待问题,有人找就去,没人找就好像无所事事,得过且过,干工作不认真,毛糙,凑合,有时不但没有把事情做好反而把事态扩大甚至埋下隐患。做工作让人非常不放心,甚至不敢让其独立操作。
解决方案:加强思想教育工作,用今天工作不努力,明天努力找工作来提高其主人翁思想,靠每月考评来加以物质上的激励、靠不断的以身作则,说服教育来加以提高。
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各作业区、党支部:
为落实厂关于进一步改进干部工作作风的通知>>精神,扎实开展改进干部工作作风活动,现对三四高线生产区改进干部工作作风工作安排如下:
一、 活动对象
生产区班长以上各级管理人员。
二、活动内容
(一)查找不足
生产区长、点检站长、作业长、班长每月末要召开月度工作总结会,总结当月工作完成情况,反思1个月来的工作,查找在管理方面存在的问题,明确下月工作思路,会后形成书面月度工作总结,生产区上报厂党委,作业区上报生产区总支,班组上报作业区。
(二)干部月度业绩考评排名
作业长由区长考评,副作业长及班长由作业长考评,生产区员由生产区考评,作业区员由作业区考评,考评办法执行三四高线生产区员工业绩考评管理办法>>,各作业区每月3日前将上月副作业长、作业区员、班长的员工业绩考评分数单独汇总排名在作业区公示,上报生产区总支备案。生产区党总支将作业长、生产区员的员工业绩考评分数上报厂党委备案,并在生产区公示。考评分数达不到较好标准的(优秀、较好、一般),要写出当月工作自检自查书面总结。
(三)不定期的干部制度学习考试
1、按照《轧钢厂制度规定落实工作方案》的学习内容,生产区不定期对所属职责范围内的制度、规定、员工岗位职责等内容组织学习和考试。
2、班长及以上人员每季度学习关于管理方面的书籍至少1本,学习篇目、学习体会每季度上报一次。作业长、报生产区总支,副作业长、作业区员、班长报作业区,生产区党总支负责检查。
3、副作业长以上管理人员年内至少向《轧钢通迅》上报稿件两篇,生产区党总支负责督促检查,综合办负责考核。
(四)培训
生产区负责制定管理人员和员工定期培训计划,人力资源科将计划跟踪考核。
(五)人才培养
按照《轧钢厂后备干部选拔培养任用方案》要求,3月末,生产区要完成区长见习助理、作业长见习助理和见习班长的选拔工作,建立生产区后备干部人才库,生产区党总支每月上报后备干部培养情况,厂党委考核。生产区员和作业区员要加强自身综合素质和能力的提高,对不胜任本岗工作和责任心不强的随时予以调整。
(六)员工满意度测评
每季度末月,各作业区对班长以上管理人员组织进行一次员工满意度测评,测评办法按照《三四高线班长以上员工满意度测评办法》进行,生产区党总支负责组织,结果在生产
公示,并报厂党委备案。对员工满意度达不到50%的,在进行诫免谈话后仍无改进的要予以调整。
(七)尊重和关注员工
1、积极协调解决员工在生产生活中遇到的困难与问题,加大对员工言论的正面引导和疏导。利用好生产区博客、员工代表座谈会、谈话制度等各种沟通平台。
2、做到“四必到、五必谈、六必清”。“四必到”即员工生病住院必到,家庭纠纷必到,婚丧嫁娶必到,子女升学必到;“五必谈”即岗位调整时必谈,改革措施出台时必谈,员工产生纠纷时必谈,员工思想发生波动时必谈,员工受处罚时必谈;“六必清”即员工的性格脾气清,身体状况清,特长爱好清,思想现状清,技能水平清,家庭情况清。班长以上管理人员要按照“四必到、五必谈、六必清”要求,注重对员工进行心理疏导,善于倾听员工意见,把员工进步作为目标,把员工需要作为重点,把员工情绪作为信号,把员工满意作为追求,努力培育员工树立健康向上的心态和对轧钢的归属认同感。到年底,班长以上管理员工对所管理的员工的基本情况必须做到基本掌握,生产区党总支负责考核。
3、发挥厂爱心基金会作用,加大对困难员工帮扶力度.
(八)活动期间班长以上管理人员发生下列情况者,生产区将直接或责令作业区予以免职处理。
1、因责任心不够、执行力不强给工作造成损失和责任事故
的。
2、接受任务推诿,解决问题不积极主动,工作无作为的。
3、不关心、关注员工,无视员工的意见,对员工的合理诉求不予理睬、答复,造成员工队伍涣散的。
4、自我约束不够,违规违纪的。
四、活动时间安排
2012年1月份起至2012年12月份止,共分三个阶段进行。
第一阶段(1月——2月)为宣传发动阶段,做好动员,提高认识,将活动的意义、目的传达到每名管理人员。
第二阶段(3月——6月)为调整改善阶段。针对发现的问题和不足集中进行整改,力求干部工作作风有明显提高和改进。
第三阶段(7月——12月)为巩固提高阶段。干部带队伍能力、管理水平和业务素质全面提升。
活动期间生产区党总支将按照此方案跟踪检查活动开展情况,检查结果每季度进行一次公示。
五、活动领导小组
为加强活动的组织领导,对照 “讲真话、干实事、担责任、抢时间”的干部工作作风,成立生产区进一步改进干部工作作风活动领导小组。
收费站作风整顿工作计划
收费站二oo七年作风整顿工作计划为深入贯彻落实科学发展观,全面促进学校教职工作风的进一步转变,努力提升服务水平和办学效益,积极构建和谐校园,根据上级要求,结合学校实际,从现在起,用一个月左右的时间,在学校教职员工中开展“转变作风、立足本职、全心全意为群众服务”作风整顿活动。为此,特制定本实施意见。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校教育事业改革与发展中存在的突出问题,紧密结合当前教职工的思想和工作实际,切实解决干部队伍中的作风、学风和教职工队伍的教风问题,进一步激励和引导广大教职工的工作积极性和创造热情,从而推动学校教育事业的全面健康发展。
二、目的要求
开展这次作风整顿活动,主要是解决教职工在思想、作风、纪律、素质等方面存在的突出问题,促进广大教职工珍惜岗位,扎实工作,倾力“三个服务”,形成创先争优、干事创业、风清气正的浓厚氛围。
1、在学校领导干部中,要着力解决思想作风、工作作风和学风中存在的突出问题,确保政令畅通、令行禁止。
(1)、针对少数学校领导干部精神颓废、不思进取的问题,要求大力弘扬开拓进取、奋发有为的作风。
(2)、针对少数学校领导干部工作飘浮、作风不实的问题,要求大力弘扬求真务实、真抓实干的作风。
(3)、针对少数学校领导干部学风不浓、业务不精的问题,要求大力弘扬勤奋好学、学以致用的作风。
2、在教职工中,要着力解决职业道德、生活作风和教风中存在的突出问题。
(1)、针对少数教职工以教谋私、敷衍塞责的问题,要求大力弘扬志存高远、敬业爱生的作风。教育广大教师要为人师表,教书育人,言传身教,敬业奉献。
(2)、针对少数教职工修养不高、品行不端的问题,要求大力弘扬生活正派、情趣健康的作风。教育教职工要加强道德修养,讲操守,重品行,坚决抵制腐朽没落思想观念的侵蚀,始终保持人民教师的高尚品德和良好本色。
(3)、针对少数教职工教法陈旧、违反师德、责任心不强的问题,要求大力弘扬终身学习、依法执教、以学生的终生发展为本的作风。
三、方法步骤
这次“一转变三服务”活动从20xx年2月10日开始至3月10日结束,分四个阶段进行:
一是宣传发动阶段(2月10日至2月11日)。及时召开全体工作人员参加的动员大会,对“一转变三服务”作风整顿活动的指导思想、目的要求、方法步骤等进行认真贯彻学习,成立工作领导小组,制定活动实施方案。
二是集中学习阶段(2月12日至2月18日)。按照集体学习与个人自学相结合的原则,组织学习各级关于作风建设方面的文件、领导讲话和重要论述。通过学习使每名教育工作者更加深刻地认识加强作风建设的重要性和必要性,自觉主动地转变作风。
三是查摆问题阶段(2月19日至2月27日)。通过发放征求意见函、深入基层走访调查、召开座谈会、民主生活会以及设立意见箱等形式,广泛征求社会各界的意见建议,认真查摆教职工在思想、作风、制度和纪律等方面存在的突出问题,深入分析产生的原因,不遮丑,不护短,客观具体,实事求是。
四是总结提高阶段(2月28日至3月8日)。针对征求意见、自我剖析中查摆出的问题,认真制定整改措施,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任。对作风方面存在的突出问题,要对症下药加以整改。 (1)(2)
四、工作要求
一是加强领导。成立“一转变三服务”作风整顿活动领导小组(名单附后)。做到领导落实、人员落实、工作落实和责任落实。。
二是注重结合。本着活动与工作密切结合的原则,注重统筹兼顾,做到两不误、双促进。要立足当前、科学安排,切实做到与推动工作相互促进,尤其要与市委市政府和局党委的决策部署结合起来,要与“创先争优”活动结合起来,防止出现“两张皮”、形式主义和走过场,确保“一转变三服务”作风整顿活动扎实开展,富有成效。
三是抓好宣传发动。充分利用简报、宣传栏、新闻媒体等多种形式广泛进行宣传,争取社会各界和广大群众的积极参与和支持,努力为整顿工作深入开展营造良好的舆论氛围。
以下是小编为大家整理的关于公司作风大整顿活动实施计划的文章,希望大家能够喜欢!
公司作风大整顿活动实施:
为贯彻落实市、县和公司关于作风大整顿活动的有关精神,进一步整顿部门工作作风,推动本部门各项工作,结合本部门实际,高度重视,精心组织,认真开展此项活动。为确保活动顺利开展并取得实效,针对存在的问题,特制定本实施方案。
一、指导思想和工作目标坚持以*理论和“三个代表”重要思想
为指导,坚持科学发展观和从严治企方针,认真贯彻落实市委、市政府和总分公司开展作风大整顿活动的各项要求,以“开展作风大整顿,推进管理大转型”为主题,着力解决“服务不优、责任不强、执行不力、效率不高、形象不佳、纪律不严”等工作作风问题,努力实现“、、”的工作目标,着力营造风清气正、政通人和的良好氛围,为公司实现新跨越、再创新辉煌提供有力的保障。
(一)供电大保障。实现县城35kv及以上主干电网隐供电大保障。患排查率100%和整改率96%,确保城区变电站设备完好率达到99.5%,确保重要活动、重大节日、重要场所、重要用户不因主干线路和变电设备故障发生停电事故,确保不发生大面积停电事故,确保不发生责任性安全事故。
(二)电网大升级。强力推进35kv及以上主干线路和电网大升级。变电站农网升级改造,提升电网投资绩效,把电网建设成为“电源容量充足、系统安全稳定、网络坚强可靠、电网运行灵活、设备先进规范”的现代化电网。
(三)营销大提质。推进营销规范化管理,兑现“营销大提质。服务承诺”,实现营销规范化、服务标准化,供电服务力争做到“零差错”、“零投诉”。
二、实施范围全体员工
三、活动内容
切实整顿思想作风、工作作风,在解决市、县和公司提出问题基础上,重点解决以下“六不”问题:
1.服务不优。工作能力不强、服务不优主要表现为业务知识不精、工作程序不规范、工作方法简单;服务意识不强、服务态度不佳,办事拖拉,不能及时有效解决用户的困难、满足用户的合理诉求。
2.执行不力。主要表现为接受工作任务不爽快、拈轻怕执行不力重、挑肥拣瘦、借口推脱;对上级交办的工作任务,不催不办、不注重结果,消极怠工,有些工作甚至不了了之;在执行任务的过程当中,标准降低、走样,造成工作延误,工作虎头蛇尾,没有成效,严重影响了工作执行的速度和力度。
3.责任不强。主要表现为责任心不强、工作敷衍塞责,责任不强缺乏热情和主动性,被动应付多、主动担责少;干工作为完成而完成,工作干完后,不作自我检查,明知有问题,也不整改或应付了事;对上级交办的任务不重视,对客户的诉求漠不关心,对本职工作不尽心尽责,对遇到的工作困难不汇报、不反馈。
4.效率不高。主要表现为工作目标不明确,缺乏计划,效率不高没有时间观念,得过且过;对领导交办的事情拖拉,执行力度打折扣,春办秋黄,工作拖后腿,严重影响工作进度。
5.形象不佳。主要表现为不注意公司形象,用户对工作形象不佳。不满意,投诉较多。
6.纪律不严。主要表现为不遵守工作纪律,在岗不在状纪律不严。态,自由散漫,作风懒散,迟到早退,擅自离岗,上班时间不务正业。
四、活动步骤
作风大整顿活动分为动员部署、组织实施、总结提高三个阶段实施,将学习教育、监督检查、查究问责、建章立制贯穿始终。
第一阶段:动员部署阶段(月日至月日)部门组织召开作风大整顿活动动员大会,在公司作风大整顿活动动员大会的基础上进行进一步的思想大发动,使每位员工都能够充分认识开展这项活动的目的、重大意义和目标要求,增强参与活动的主动性和自觉性。周密部署作风整顿活动的具体工作,同时,组织本部门学习《市作风大整顿活动方案》《市党政机关工作人员作风问责暂行办法》、《市关于“五个”的通知》《作风大整顿活动方案》、《关于“”的通知》以及〔2012〕号《关于下发作风大整顿活动有关文件的通知》、公司领导讲话和本方案等有关文件,提高对加强作风大整顿工作的认识,明确学习的基本要求。
第二阶段:活动实施阶段(月日至月日)把握学习培训、自查自纠、评议整顿、查究问责、建章立制五个环节,有效推动活动深入开展。
1、学习培训环节(月)。组织本部门全体人员进行学习有关作风大整顿活动的会议精神、文件资料、领导讲话和公司各项管理规章制度,提高大家对作风大整顿活动的认识。要求每位员工要上交学习心得体会。
2、作风自查自纠环节(-月)。按照本次活动的目标要求和活动内容,联系实际,紧紧围绕工作作风需要解决的突出问题进行查摆。主题活动安排:
(1)严格上班签到制度、规范考勤管理。
(2)本部门全体员工须撰写自查自纠报告上报公司作风整顿办,并在本部门办公地点显要位置进行公示。
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