我爱唠叨的妈妈读后感250字

光明给我们经验,读书给我们知识。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在读了作者写的作品以后,不禁为作者精湛的笔法所触动,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面是小编精心为你整理的“我爱唠叨的妈妈读后感250字”,相信会对你有所帮助!

这本书讲的是安美娜觉得她妈妈真的是很唠叨,每次安美娜都准备去做事情的时候,她的妈妈就已经开始唠叨了。这让安美娜很不开心。安美娜她受不了的时候也会做出一些反抗。可是,这样的反抗根本没用,她只能忍受挨打

有一次,安美娜在下课的时候一不小心被一个石头绊倒,晕了过去。在她醒来时,发现自己当上了反唠叨国的女王,审判、发落那些爱唠叨的大人让他们吃唠叨果,走多话湖,可是大人们还是不放弃,她该怎么办呢?

读了这本书之后,我明白了要学会安排好自己的时间,独立的完成自己应该做好的事情,少让妈妈唠叨自己。

我爱唠叨的妈妈读后感250字

我爱唠叨的妈妈有一位叫安美娜的小朋友,天天受妈妈的唠叨,她很烦恼。有一天,她梦到自己成了一个反唠叨国的女王,它惩罚这些爱唠叨的家长。从梦中醒来后她疑惑地问妈妈,你们为什么爱唠叨我,是不是喜欢唠叨?妈妈告诉她,每个妈妈都不想唠叨自己的孩子,都是孩子没有做好,是你们把妈妈变得爱唠叨了。

她终于明白了,大人也是不爱唠叨的。我读完这个故事,觉得我和故事中的安美娜有许多相似之处,我是一个做事做不到位的小男孩,把妈妈变成爱唠叨的妈妈,但是回想起那些唠叨,又想一想唠叨意味着什么呢?这不都是妈妈对我的关爱吗。从现在开始,我决心做一个让妈妈省心的孩子,不再让妈妈唠叨我。

我爱唠叨的妈妈读后感250字

我爱唠叨的妈妈有两个作者来写和一个绘者有朴惠淑、姜析昊、林英兰,朴惠淑写过《不再鸣叫的鸟》、《笑的稀里哗啦的便便》等作品,姜析昊写过送行。

我爱唠叨的妈妈这本书我非常喜欢看,我爱唠叨的妈妈这本书我第一次看的时候,我也觉的唠叨我们是不对的,但是我反复又看了几遍,原来呀!唠叨我们是为我们好呀!

我爱唠叨的妈妈我最爱看的就是反唠叨大赛了,反唠叨大赛主要讲的就是:安美娜和她的爸爸、妈妈、老师、姥姥比赛,要是安美娜赢了,就能当反唠叨国的女王,来统治爱唠叨的人。

我爱唠叨的妈妈读后感250字

当我买这本书的时候,就想知道妈妈到底有多唠叨,其实我的妈妈也很唠叨,有的时候,妈妈唠叨的时候我都想把耳朵捂住,或者走开。当我读完这本书以后,我真的没有想到,妈妈唠叨我的时候,心里竟然都在想我爱你。而不是真的像我想象的那样,不喜欢我,嫌我烦,妈妈我错了。

好词:委屈、忍气吞声、阳光明媚、脏兮兮、轻轻地、蜂拥而来、金碧辉煌、慢吞吞、大发雷霆、接二连三、气冲冲、犹豫不决、毫无畏惧、满不在乎、泪流满面、烦躁不安。

好句:美丽的鲜花精灵!我求求您,一定要把唠叨从这美好的世界中赶走!

您以为我们当妈妈想唠叨?这世上所有的妈妈都是为了子女将来才不得不一直唠叨子女的。

这个唠叨果吃起来比小辣椒还要辣,比柠檬还要酸,比盐还要咸,比柿子还要涩!你居然敢骗人,我要让你尝尝我的厉害!尝尝我手指甲的厉害!

我爱唠叨的妈妈读后感250字

它是一本粉红和白色相间的书,右上角有一个绿色的筐,里面写着最励志校园童话,下面是安美娜当女王的时候,安美娜旁边是士兵在打三个男人的屁股。在中间黑黑的七个字,我爱唠叨的妈妈,唠叨下面有一条红线,显得色彩更丰富了。

这本书讲的是安美娜不喜欢妈妈唠叨,有一天,她梦见,她当上了反唠叨国的女王,士兵们把所有爱唠叨的人都带到了反唠叨国,进行了很大的惩罚,打屁股、吃味道很难吃的唠叨果。作者写这本书是想让我们知道,唠叨中凝聚着妈妈的爱,等你离开妈妈的时候,还仿佛能听见妈妈的心声:对不起,孩子,那时妈妈应该对你更亲切一些。当妈妈唠叨再次回荡在你的耳边时,你会感到温柔而亲切。所以我喜欢这本书。

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读后感900字:妈妈的的爱,唠叨的爱


书籍是人类进步的阶梯。正好可以利用漫漫暑假,尽情阅读,读那些我爱看的书。就在暑假伊始,一位神秘的朋友在老师的推荐下走进了我的生活,老师为什么推荐这本书给我呢?明知道我讨厌的就是妈妈。印象中,她似乎掌管着我的一切生杀大权。我真想快快长大,离开她的视野范围,因为我不需要唠叨,也不需要嘘寒问暖,至于拥抱,对我来说好像很幼稚。但考虑到老师的叮嘱,我本着看故事的心态走进了这本书。

我有点不情愿地翻开了梅子涵主编的《妈妈,我要抱抱你》这本书,看着、看着,我不自觉地沉迷其中,如痴如醉,不能自拔。文中的主人公王咏云和同班好友范文宜是一对形影不离的好朋友,她们各自有着不同的烦恼。咏云的烦恼是爸爸、妈妈整天对她的唠叨与监督; 文宜的烦恼是爸爸妈妈为了工作,经常不在身边陪伴,她一直跟奶奶在一起生活,她多么希望每天都能见到爸爸妈妈。文中还有一位主人公徐乔,他就是咏云的表弟。徐乔的父母经常吵架对徐乔的影响很大,性格也变得很孤僻。徐乔的妈妈把他寄养在了咏云的家里,也就是徐乔的舅舅家。徐乔的心里很矛盾,一方面特别想念父母,另一方面又怨恨父母扔下他不管,最后得知妈妈患了癌症之后,他才真正理解了妈妈,妈妈是不想让他担心。

书读完了,竟然带给了我很多的思索:什么是孝顺?怎样去孝顺自己的父母呢?孝顺是对父母的敬爱与体贴,心甘情愿地为父母做事,表达对父母的感恩之心,发自内心地尊重和体谅他们。

看看别人,想想自己。我的妈妈非常爱唠叨,从早到晚,起床、吃饭、写作业,甚至上床睡觉,每时每刻都能成为她唠叨我的绝好素材。每天她那唠叨声就像一条小鞭子,鞭策着我,让我努力学习不要偷懒。每天早晨,快起床了、抓紧时间、要迟到了的唠叨声在我耳边准时响起。每天写作业的时候,妈妈总是不停地唠叨眼睛离远点、字要写端正、做完要检查。

曾经,我觉得妈妈的唠叨是一种噪音,是一种很烦人的噪音,令人生厌。而此时,我也真正意识到了自己身上的不足。从我呱呱坠地,到蹒跚学步,再到现在的翩翩少年,父母不仅赋予了我生命,而且含辛茹苦地哺育我成长,教育我怎样做人,这种恩情我要永远铭记在心。我想妈妈也是不想唠叨的,但是为了自己的孩子,她情愿把自己变成一个唠唠叨叨的老太婆,所以当妈妈那充满爱和希望的唠叨再次响起时,我们应深情地说一句:妈妈,您说得对!因为唠叨是爱的精华,是老天给予我们的提示,是父母给予我们的关爱,是朋友给予我们的帮助唠叨,它把爱浓缩成了精华,可以使成功离你更近;可以使快乐伴你前行;可以使灾难离你而去!

《我爱唠叨的妈妈》读书笔记300字


我爱唠叨的妈妈主要讲的是有一个小女孩名叫安美娜,她的妈妈很爱唠叨,美娜很烦,有一天,他遇见了一个小男孩正在喂一只猫,她和这个男孩聊了一会儿,她感觉心情很好,于是就叫他幸运朋友,以后她再也没有见过小男孩。有一天,老师上完课一个一个叫出去,同学回来都不是很高兴,安美娜也是这样,原来,是老师在批评学生,课间时,美娜在和同桌聊老师批评同学的事,美娜认为老师刚才在唠叨,可美娜的幸运朋友在笑嘻嘻的笑,美娜很不好意思,赶快往教室外面跑,不小心摔了一跤,莫名其妙的是美娜来到了一个反对唠叨国,还成了皇后,美娜的任务就是审判爱唠叨的大人,接着姥姥、妈妈和老师都失忆,然后才发现自己是在做梦。最后自己又制造了一个反对唠叨方案,妈妈唠叨美娜的次数也越来越少。

读了这本书,我觉得虽然美娜的妈妈很爱唠叨,但妈妈的唠叨中凝聚着爱!

《我爱唠叨的妈妈》读书笔记300字

《我爱唠叨的妈妈》这本书是由韩国作家朴惠淑和姜析昊合作完成的,是一本挺有趣的书籍。

书中讲的是一个小学二年级七班女生美娜反对妈妈对自己经常唠叨而进行抗议并幻想自己成为了反唠叨国国王以后,喜欢们审判、发落那些爱唠叨的大人。为了让那些爱唠叨的大人们不再唠叨,她让大人们吃比柠檬还酸比辣椒还辣比盐还咸比柿子还涩的唠叨果。因为一些大人比如美娜的妈妈还有奶奶以及美娜的老师不愿意改正唠叨的大人们惩罚他们跳进多话湖,但是任然游人不愿意放弃唠叨,其中最顽固的就是美娜的妈妈。后来美娜清醒过来,她自己进行了反思,决定以后自己的事情自己安排并且给妈妈了一份自己写的《反唠叨方案》让妈妈监督她,从此改变了自己的许多坏习惯。

读完这本书,我发现自己也有许多地方总是让妈妈经常唠叨,以后我也要改正自己的坏习惯。

《我爱唠叨的妈妈》读书笔记300字

《我爱唠叨的妈妈》是一本我非常喜欢的童话书。主要内容是这样的:小学二年级学生安美娜是个最讨厌唠叨的人。一天,她当上了反唠叨国的女王,专门审判、发落那些爱唠叨的大人。后来安美娜参加了反唠叨大赛,要抵抗住爸爸唠叨大魔王、姥姥唠叨大魔王、老师唠叨大魔王、妈妈唠叨大魔王,最后取得了胜利。

我很欣赏安美娜在反唠叨大赛中的表现,她利用撒娇的方法击退了爸爸唠叨大魔王,利用装睡的方法击退了姥姥唠叨大魔王,利用互相道歉的方法打败了最厉害的老师唠叨大魔王和妈妈唠叨大魔王。她得到了反唠叨国的王冠和披风,送给他的反唠叨国的宝物却只是一张弓。

读完了这个故事以后,我明白了和安美娜一样的道理:大人们唠叨我们都是为了我们好,如果我们被困意入侵,我们还会烦躁不安,发脾气,偷懒,装病,说谎。我非常喜欢这本书。

《我爱唠叨的妈妈》读书笔记300字

我觉得这是一本有趣的书,因为学校布置了阅读这本书,我才有机会阅读这本书。

这本书主要讲了一个小女孩的妈妈很爱唠叨,她感觉自己很委屈,可是有一天,他变成了反唠叨国的女王,他们的任务是:对爱唠叨的人严刑拷打,只要说出反对唠叨就可以走了,谁知她的妈妈、姥姥、爸爸以及她的老师也被带来了,最后,只剩下她的妈妈、老师和姥姥,小女孩无奈只好把他们扔进了多话湖。结果卫兵告诉她只要沾多话湖的一滴水,就会忘记所有他经历的事,那样他们就永远不会唠叨了。可是,一切都太晚了,她的家人、和老师都已经泡在了冰冷的多话湖里。她想:完蛋了,他们什么都不记得了。可是,奇迹发生了,结果,她发现她躺在校园里的草坪上,而且,她还发现她的老师、家人都恢复正常了。

我从这本书上体会到了,大人唠叨其实是为了我们好!

《我爱唠叨的妈妈》读书笔记300字

不久举行了一个反唠叨大赛,选手是安美娜,她通过与爸爸、姥姥、老师、妈妈唠叨大魔王的反唠叨比赛,成为了反唠叨女王。

读了这本书我明白了,爸爸妈妈唠叨你,是因为他们爱你,是为了纠正我们的坏习惯。如果我们有好的习惯,那么爸爸妈妈就不会使劲唠叨我们了,所以,我爱爸爸妈妈!

《我爱唠叨的妈妈》读书笔记300字

我觉得《我爱唠叨的妈妈》是一本有趣的故事,我一看到题目,就觉得奇怪,这到底发生了什么事儿?

有一个叫安美娜的女孩,她的妈妈很唠叨。有一天,她在学校摔倒了,来到了反唠叨国家,她是女王。那里有很多的犯人,就是爱唠叨的大人,安美娜用打屁股、吃难吃的果子来让爱唠叨的大人,变成反唠叨的人,但是还有些人坚持唠叨,安美娜就让他们从河岸穿过结了冰的河面,跳进河里。就在这时,她回到了学校。第二天,她给自己做了《反唠叨方案》,给妈妈看,然后就上学了。

《我爱唠叨的妈妈》读书笔记500字范文


《我爱唠叨的妈妈》读书笔记500字

《我爱唠叨的妈妈》是一本我非常喜欢的童话书。主要内容是这样的:小学二年级学生安美娜是个最讨厌唠叨的人。一天,她当上了反唠叨国的女王,专门审判、发落那些爱唠叨的大人。后来安美娜参加了反唠叨大赛,要抵抗住爸爸唠叨大魔王、姥姥唠叨大魔王、老师唠叨大魔王、妈妈唠叨大魔王,最后取得了胜利。

我很欣赏安美娜在反唠叨大赛中的表现,她利用撒娇的方法击退了爸爸唠叨大魔王,利用装睡的方法击退了姥姥唠叨大魔王,利用互相道歉的方法打败了最厉害的老师唠叨大魔王和妈妈唠叨大魔王。她得到了反唠叨国的王冠和披风,送给他的反唠叨国的宝物却只是一张弓。

读完了这个故事以后,我明白了和安美娜一样的道理:大人们唠叨我们都是为了我们好,如果我们被困意入侵,我们还会烦躁不安,发脾气,偷懒,装病,说谎。我非常喜欢这本书。

《我爱唠叨的妈妈》读书笔记500字

我觉得这是一本有趣的书,因为学校布置了阅读这本书,我才有机会阅读这本书。

这本书主要讲了一个小女孩的妈妈很爱唠叨,她感觉自己很委屈,可是有一天,他变成了反唠叨国的女王,他们的任务是:对爱唠叨的人严刑拷打,只要说出反对唠叨就可以走了,谁知她的妈妈、姥姥、爸爸以及她的老师也被带来了,最后,只剩下她的妈妈、老师和姥姥,小女孩无奈只好把他们扔进了多话湖。结果卫兵告诉她只要沾多话湖的一滴水,就会忘记所有他经历的事,那样他们就永远不会唠叨了。可是,一切都太晚了,她的家人、和老师都已经泡在了冰冷的多话湖里。她想:完蛋了,他们什么都不记得了。可是,奇迹发生了,结果,她发现她躺在校园里的草坪上,而且,她还发现她的老师、家人都恢复正常了。

我从这本书上体会到了,大人唠叨其实是为了我们好!

《我爱唠叨的妈妈》读书笔记500字

我爱唠叨的妈妈主要讲的是有一个小女孩名叫安美娜,她的妈妈很爱唠叨,美娜很烦,有一天,他遇见了一个小男孩正在喂一只猫,她和这个男孩聊了一会儿,她感觉心情很好,于是就叫他幸运朋友,以后她再也没有见过小男孩。有一天,老师上完课一个一个叫出去,同学回来都不是很高兴,安美娜也是这样,原来,是老师在批评学生,课间时,美娜在和同桌聊老师批评同学的事,美娜认为老师刚才在唠叨,可美娜的幸运朋友在笑嘻嘻的笑,美娜很不好意思,赶快往教室外面跑,不小心摔了一跤,莫名其妙的是美娜来到了一个反对唠叨国,还成了皇后,美娜的任务就是审判爱唠叨的大人,接着姥姥、妈妈和老师都失忆,然后才发现自己是在做梦。最后自己又制造了一个反对唠叨方案,妈妈唠叨美娜的次数也越来越少。

读了这本书,我觉得虽然美娜的妈妈很爱唠叨,但妈妈的唠叨中凝聚着爱!

《我爱唠叨的妈妈》读书笔记500字

《我爱唠叨的妈妈》这本书是由韩国作家朴惠淑和姜析昊合作完成的,是一本挺有趣的书籍。

书中讲的是一个小学二年级七班女生美娜反对妈妈对自己经常唠叨而进行抗议并幻想自己成为了反唠叨国国王以后,喜欢们审判、发落那些爱唠叨的大人。为了让那些爱唠叨的大人们不再唠叨,她让大人们吃比柠檬还酸比辣椒还辣比盐还咸比柿子还涩的唠叨果。因为一些大人比如美娜的妈妈还有奶奶以及美娜的老师不愿意改正唠叨的大人们惩罚他们跳进多话湖,但是任然游人不愿意放弃唠叨,其中最顽固的就是美娜的妈妈。后来美娜清醒过来,她自己进行了反思,决定以后自己的事情自己安排并且给妈妈了一份自己写的《反唠叨方案》让妈妈监督她,从此改变了自己的许多坏习惯。

读完这本书,我发现自己也有许多地方总是让妈妈经常唠叨,以后我也要改正自己的坏习惯。

《我爱唠叨的妈妈》读书笔记500字

不久举行了一个反唠叨大赛,选手是安美娜,她通过与爸爸、姥姥、老师、妈妈唠叨大魔王的反唠叨比赛,成为了反唠叨女王。

读了这本书我明白了,爸爸妈妈唠叨你,是因为他们爱你,是为了纠正我们的坏习惯。如果我们有好的习惯,那么爸爸妈妈就不会使劲唠叨我们了,所以,我爱爸爸妈妈!

《我爱唠叨的妈妈》读书笔记500字

我觉得《我爱唠叨的妈妈》是一本有趣的故事,我一看到题目,就觉得奇怪,这到底发生了什么事儿?

有一个叫安美娜的女孩,她的妈妈很唠叨。有一天,她在学校摔倒了,来到了反唠叨国家,她是女王。那里有很多的犯人,就是爱唠叨的大人,安美娜用打屁股、吃难吃的果子来让爱唠叨的大人,变成反唠叨的人,但是还有些人坚持唠叨,安美娜就让他们从河岸穿过结了冰的河面,跳进河里。就在这时,她回到了学校。第二天,她给自己做了《反唠叨方案》,给妈妈看,然后就上学了。

《爱的教育》读后感250字


《爱的教育》这本书是意大利著名作家亚米契斯编写的,它以日记体的形式讲诉了主人公恩利柯在家庭、学校当中发生的一系列感人的故事。

故事当中不仅有善良、可爱的恩利柯,还有他的小伙伴们:有品学兼优的德安西,乐于助人的卡罗纳,还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等。。这些人物中,我最喜欢卡罗纳,因为他乐于助人,帮助同学,维护班级秩序,惩恶扬善,他的这些行为令我非常敬佩。而让我最讨厌弗郎蒂,他不但喜欢作弄同学,还严重地损坏学校的设施,为此,被学校开除,但他一点悔过之心都没有,因为他妈妈一把鼻涕一把泪的为他讨回了学籍,他居然不感激还在笑

文中的每一个故事都告诉我们不同的道理,但是都离不开一个字爱。爱分很多种,有对祖国的热爱,善良的母爱,宽大的父爱,对同学的关爱,对学习的热爱,对弱者的怜爱,对物品的珍爱,我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩,感恩生养我的父母,感恩给予我知识的老师,感恩帮助过我的同学

《爱的教育》就好像一只动听的乐曲,一杯冲洗我心灵的清水,一桌美味的精神大餐相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的家园。

指导老师:刘伊盟

爱的教育读后感250字


一爱一的教育读后感250字(一)

一爱一是无私的。

【勇敢的罗伯特】故事中罗伯特给予了小孩无私的一爱一。事情发生在去学校的路上,一个小孩走在路上,突然来了一辆马车,眼看就要轧到他了,罗伯特赶紧跑过去,救出那位小孩子,而自己的脚骨却被轧碎了,从此罗伯特就只能拄着拐杖走路。罗伯特舍己救人,别人感激他,称赞他,喜欢他,不只那个小孩子开心,罗伯特也同样会感到开心的。

【勿兰谛退学】故事中的勿兰谛是个地地道道的坏孩子,因此同学们讨厌他,老师责骂他。勿兰谛欺负弱小的同学,还时常惹老师生气。有一次在课堂上,老师正在讲课,勿兰谛突然往地上扔了一枚鞭炮,鞭炮发出一阵巨响,老师被吓了一跳,然后老师将这件事告诉了校长。从那以后,勿兰谛就退学了。

从这两个故事中我明白了:勿兰谛这样的坏孩子没人会喜欢他,只会讨厌他。而罗伯特舍己为人,会有更多的人喜欢他。

一爱一的教育读后感250字(二)

时间过得飞快,转眼寒假就要结束了,新学期正向我们走来。这个假期,正值第十届书香班级活动高一峰期,期间,我读了老师给我推荐的好书【一爱一的教育】,读了这本书,更激发了我的一爱一国之情。

这本书给我印象最深的是【少年一爱一国者】这个故事。故事内容是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了虐一待。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮助下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就可以吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:我不要说我们国家坏话的人的东西!读到这里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自己祖国尊严的行为而拍手叫好。

掩卷沉思,我不禁想到了我国的许多一爱一国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志一精一忠报国,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健均,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏他们的一爱一国热情激励着无数国人奋发向上。

我们从小就应该以他们为榜样,树立一爱一祖国的思想。一爱一祖国,平时应体现在一爱一人民,一爱一集体,关心同学,一爱一护公物。一爱一祖国就一定要为祖国而奋斗,使自己具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增添光彩!一爱一祖国,就要让祖国变得繁荣昌盛,富裕强大,能够抵御任何外来的侵略。一爱一祖国,就要做到我们以祖国为荣,祖国以我们为骄傲!

一爱一的教育读后感250字(三)

【一爱一的教育】是一本世界畅销儿童文学名著,它的作者是意大利作家德亚米契斯,由中国少年儿童出版社出版的,它是校讯通奖给我的,因为它是写意大利的事儿,以前总感觉看不懂,现在趁放寒假有时间,我仔细的读了,这真是一本好书。

【一爱一的教育】共有318页,它的主人公是一个意大利四年级叫马尔科的小学生,这本书主要写的是这个小男孩在一个学年十个月中的生活和学习。整本书由三部分组成:一部分是恩里科的日记;一部分是他的爸爸、一妈一一妈一、姐姐写给他的信;还有一部分是老师交给学生抄写的每月故事。

我最喜欢的是其中的每月故事,尤其是那篇【从亚平宁山脉到安第斯山脉】,这个故事虽说很长,但是我还是坚持一口气把它读完了,在读的过程中我感动得哭了好几次。这个故事讲的是一个十三岁的小男孩马尔科只身离开家乡前往遥远的美洲寻找他的一妈一一妈一,他先是独自一人坐了27天的船到布宜诺斯艾利斯,可是让他没想到的是,他要找的堂叔已经死了,只有堂叔才知道他一妈一一妈一的消息,经过多方打听,马尔科总算知道了雇用他一妈一一妈一的梅基内斯先生现在已经搬到科尔多瓦,在好心人的帮助下,马尔科又坐了三天四夜的船到了科尔多瓦,这时,意外又发生了,梅基内斯先生全家已于三个月前搬到图库曼去了,在去图库曼的途中,马尔科受尽了苦,先是随马车队一起当仆人走了两个星期,然后自己又独自一人走了好多天,这期间,他又累又饿,病倒了几次,有几次他差点儿要放弃,但是,一想到可以见到自己的一妈一一妈一了,他又坚持下来了,终于在他一妈一一妈一生命的最后一刻见到了一妈一一妈一,而他的一妈一一妈一由于他的到来,恢复了生活下去的勇气,由拒绝手术到主动要医生给她做手术,最后由于一爱一的力量,他的一妈一一妈一得救了。医生说是马尔科救了他的一妈一一妈一。

玖了这本书,我知道了,一爱一,就象是空气一样,在我们的生活中,它无处不在,我们要珍惜生活中的一爱一,并时刻付出自己的一爱一。

一爱一的教育读后感250字(四)

【一爱一的教育】这本书,我受益匪浅,我觉得无论是做一个孩子、一名教师还是做一名家长,都要明白一爱一是做人的根本,一爱一我们的学生、一爱一我们的孩子、一爱一周围的人、一爱一我们的祖国。它启发我们不但要学会一爱一,怎样去表现一爱一更需要我们在教育实践中时刻反思和提升的一种教育意识和教育思想。

诚然,我们一爱一这个尘世,包括世间的万物,一切存在但仅有小我之一爱一是远远不够的,我们有责任有义务把这份一爱一一代代的传递下去,直到地老天荒!

我的大学读后感250


我的大学读后感250范文一

今天,妈妈和我一起去黄埔书店买了不少书,有《童年》、《在人间》、《母亲》、《我的大学》其中在这些书里,对我印象最深的是《我的大学》这本书。

《我的大学》这本书主要讲述了高尔基在上大学的时候,高尔基的父母亲去世了,但高尔基仍然还不断的坚持学习和读书。

想想自己,现在我们有了这么好的学习环境,还不用功去读书是没办法解决困难的,我们以后到了社会是不会等着你的,只要你差一点儿都是不能工作的,因为你的资格不够,所以是不能工作的。只有我们上课认真听讲,不开小差,遇到不懂的问题能马上告诉老师,让老师帮你解决困难,这样你不断的学习才能有很大的进步。

我们从现在做起,从现在做起!我们要向高尔基这样勤奋好学的精神,使我懂得了我们要珍惜时间,从每一分每一秒做起。大家行动起来吧!

《我的大学》读后感250范文二

读完了《我的大学》后,我更加崇敬高尔基了,因为他有坚持不懈的决心。

《我的大学》主要讲了:高尔基怀着读大学的理想去了喀山,但由于各种情况,他的希望破灭,他不得不为生存而奋斗:住贫民窟,卖苦力,和流浪汉接触,在面包店工作在一些大学生和进步人士的帮助下,高尔基投身进了一所社会大学。

高尔基求知的欲望是多么强大!他有很大的决心,想进大学,他想学习知识,做一个大学生,而不是成天只干苦力活。为了能生存下去,他付出了多少努力,他吃不好,也没有好住宿,但他后来却通过自己的努力成了家喻户晓的作家,真了不起!

高尔基观察了许多周围的人,接触了各种性格的人,他闲的没事干时,就观察贫民窟的人们是怎样生活的,正因为他善于观察,才能写出这样动人的小说。他喜欢同知识分子交流,比如霍霍尔。在这期间,高尔基知道他的外祖母去世了,很伤心。我读到这里,也不由得伤感,他已经失去很多亲人了,他的心经历过多少苦难,但他从不放弃对梦想的追求。

读完《我的大学》后,我对高尔基有了进一步的认识,也知道了生存的艰苦。

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