参赛
1、模特大赛很残酷,百万佳丽都来赌;一轮一轮来pK,晋级微笑淘汰哭;站上舞台就胜利,调整心态互祝福;比赛哪个没输赢,敢于面对榜样树。
2、我总是心太软、心太软,观看比赛心发慌、腿发颤;哪方不赢都着急,双方都胜我期盼;这种情况不可能,总有胜负会出现;只要努力有基础,比赛胜出笑开颜。
3、更强我能、更快更高。
4、人生豪迈心不改,壮志雄心有梦在,上下求索志千里,天生我才有其用,策马扬鞭豪情放,乘风破浪正当时!
5、即使频临绝望的边缘,即使处在失败的风口浪尖上,我们依然会在。依然会陪着你走完所有的风雨,加油!只要坚持,就会轻易言败!
6、人生无处不拼搏,人生何时有劲草。古文尚有笔锋牵,武士自当擂台间。为看自我比高低,馨笑他人文武气。
7、努力拼搏,永夺第一。
8、天道酬勤健康起来
9、文明守纪拥抱胜利
10、人生就像一场比赛,出生的时候是起点,会走时候比赛开始,学前小学中学大学,你争我赶拼命向前,荣誉事业生活金钱,开始各种形式拼杀,中年晚年开始明白,生命垂危比赛结束。
11、竞技场,真热闹,加油呐喊有高潮;中国队,加油!中国队,最好!队员听后士气高,场场胜利露微笑;全场观众都雀跃,迎接队员来拥抱。
12、努力坚持要自强,胜利旗帜在飘扬,华夏子孙展风采,四海之内美名扬。加油!我们永远是世界之最强!
13、爱我实中赛出水平
14、人生处处pK场,认真对待不恐慌,拼尽全力撑到底,铿锵倒下也无妨!笑迎失败无遗憾,傲立天下我最棒!
15、月亮总有阴晴圆缺,大海总有潮起潮落,人生总有高低起伏,我们要不以物喜,不以己悲,走好生命的每一步,过好人生的每一天!
16、我运动、我快乐我锻炼、我提高
17、超越极限,超越自我。
18、也许我们成功过,也许我们失败过,也许我们辉煌过,也许我们也堕落过,但是我们从未放弃过,因为我们始终相信:只有坚持,才能胜利!
19、我精彩,我运动。
20、赛出成绩安全第一
21、号外号外,今天又有辩论赛;正方朋友站得稳,反方伙伴把头抬;正反双方伶牙俐齿,兵来将挡真精彩;不管结果怎么样,都为你们把手拍。
22、青春无畏,逐梦扬威。
23、拼搏追取、善学勤
24、成功已经招手,不要犹豫摇头,冠军正在问候,努力奋斗牵手,加油!加油!拿出最后的勇气,最后的力量,勇敢向前,不辜负所有,汗水不白流。
25、奋斗,奋斗,成就奋斗的梦想;加油,加油,谱写加油的光辉;今日为梦想奋斗,明天创造属于我们的加油史!
26、团结拼搏拼搏进
27、比出风采、超越自我
28、你争我抢,目标向前。场上对手,场下朋友。胜无需骄,败亦不馁。强健体魄,收获友谊。
29、你上场,我腿颤;你比赛,我呐喊;你听到,精神满;赛场上,跑得欢;比赛完,摘桂冠;头上戴,笑开颜。
30、团结拼搏,永创辉煌
31、拍拍手哇,加加油。你就一直往前别回头,输赢不是目的,努力才是真地。我们为你加油!加油!
32、手拉手,勇敢阔步朝前走;肩并肩,竞技情谊在心间;心连心,团结奋进一家亲。角逐虽无情,赛的是公平,友谊要第一!
33、喊足信心,勇气唱响;挥洒汗水,超越信仰;握紧双拳,展翅飞翔;拥抱阳光,奔向辉煌;突破自我,永争第一。
34、单晓娜加油,为我们的共同目标;加油,为我们的集体心愿;加油,为我们的豪气冲天;加油,为我们的勇往直前。
35、青春似火,超越自我,放飞梦想,共创辉煌。团结一心,勇往直前,积极争取,争创第一。努力拼搏,强健体魄。
36、团结文明展现风采
37、努力奋斗勇敢争先
38、我运动,我健康,我快乐。
39、人生需要亮剑,一往无前;人生需要拼搏,愈挫愈勇;人生需要闯劲,敢于虎斗;人生需要大气,俯视群山。
40、鼓舞声愿你拼尽全力,喝彩声愿你坚持到底,夸赞声愿你不舍不弃,所有人为你加油!为的是使你努力拼搏,勇创佳绩!
41、拼搏如一汪清水,有源则灵,沉寂而终;拼搏如向日之花,有光则茁,无温而萎;拼搏如扬起之帆,顺风则行,无风则止;拼搏如穿石之滴,有恒则稳,无疾而终。
42、努力拼搏自强不息
43、团结、拼搏奋斗。
44、拍拍手,踢踢腿,今天我是拉拉队;为你来呐喊,为你来助威;赛场真较量,技能大pK;知己知彼有策略,团结一致坚不催。
45、各位朋友听我讲,要想摘冠到赛场;尽管pK很激烈,竞赛过后技能长;拿到桂冠头上戴,回家告诉爹和娘;父母看到更欣慰,孩子争气心太爽。
46、努力拼搏,挑战自我,友谊竞争,超越自我,勇往直前,展现自我,加油加油,赛出自我。
47、追梦扬威奋勇争先
48、让我们吹起希望的号角,鼓起生活的勇气,背起信念的行囊,踏上梦想的征程,到达成功的终点。
49、运动起来勇敢第一
50、敢拼敢搏,无所畏惧;不断进取,力争上游;相信自己,超越自我;真诚付出,终创辉煌!
范文资讯网专题“知识竞赛方案”推荐内容。
成功的秘诀在于永不改变既定的目标。当我们对自己的未来期望时,通常都需要为自己去写一份方案。重要的事情需要作好方案设定。在你们的认知中活动方案是什么样的呢?小编特地为大家精心收集和整理了“知识竞赛方案”,希望能为你提供更多的参考。
一、活动主题:
二、目的和意义 :
为加强学校环境教育,增强我校师生的环保道德意识,使学生树立生态意识和环保意识,丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,促使师生提高环保意识,增强保护环境自觉性,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围,促进学校环境保护和协调发展。
三、活动时间:
四、活动地点 :地理实验室
五、活动对象: 高一年学生
六、竞赛内容: 环保基础知识,试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”
七、竞赛形式及规则
本次竞赛分两个阶段进行。
第一阶段:预赛。由各班自行组织,班主任具体负责落实。各班务必于201 5 年月日前选出三名选手,分别编为1号、2号、3号,组成竞赛代表队。
第二阶段:决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。
1、必答题规则
(1)每队必须回答3道题,每道题10分。
(2)参赛选手每人必须选择一道题,按自己的编号依次轮流做答。
(3)参赛选手答题时,声音要洪亮,吐字要清晰,答案要明确。
(4)回答时,先读题号和题目,再做答。不读题号者不得分。
(5)每答对一题得10分,答错不得分。
2、抢答题规则
(1)每道题20分。答对得20分,答错不得分。
(2)抢到题目不回答,扣20分。
(3)主持人念完“开始抢答”四个字后,各队才能按抢答器抢答,否则算抢答违规。
(4)抢到题后,由本队选出一人回答。
3、风险题规则
(1)每队抽3道题,分值为20分、30分、40分。
(2)每队必须至少选择一道题,由一名选手回答。
(3)回答时,先读题号、题目及分值,再做答。不读题号者不得分。
(4)答对得相相应分值,答错扣相应分值,放弃不得分也不扣分。
八、奖项设置
本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。
1、团体奖:
一等奖1名,二等奖 1 名,三等奖 1 名
2、个人奖:
最佳答题奖3名
1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合
2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。
3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半
4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室
5、组织者:
第一组织者:贺茜
主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健
一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东
6、活动参与者:王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾
7、活动流程:
(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;
(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;
(3)活动开始前,检查题目是否无误;
(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;
(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;
(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;
(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;
(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;
(9)活动结束后,组织者留下清理会场。
8、注意事项:
1.活动开展前不得泄题:
2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。
班级:2011066班
日期:20xx年11月21日
4六年级语文趣味知识竞赛活动方案
一、指导思想
为激发学生学习语文的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。
二、比赛方式:单人单座,笔试。
三、赛事内容:小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。
四、报名方式
此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。
五.日程安排
5月12日贴海报宣传、下发报名表;
5月16日截止,向语文老师上交报名表;
5月27日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备)
比赛地点(另行通知)
六、活动组织
1.活动负责:沈春兰郭飞驹—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员
2.负责报名:各班班主任
3.赛场组织:人员视报名情况待定
4.宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写
5.奖证制作:沈春兰郭飞驹
6.评卷:全体六年级语文老师
七、奖项设置
获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。
六年级语文教研团队
20xx年5月6日
一、活动目的
好的产品需要好的人品,好的人品制造好的产品。在当今日益竞争的社会中, 公司要实现持续快速发展,就必须打造一支高素质的员工队伍。本次活动,意在以庆祝国庆系列活动为契机,在公司上下大力兴起一股学习热潮,促进公司员工知识和技能的有机结合,营造建设“学习型”企业文化精神。
二、活动主题
创建学习型企业,争当知识型员工
三、活动时间和地点
9月30日晚7:00-9:00,在餐厅举行
四、组织机构
分成策划组和活动组两个组。
1、策划组
主要职责:负责对本次活动的分析策划、宣传贯导、资料准备和器材安排等内容。
人员安排:
① 总策划: *****
(对活动进行统筹,听取小组汇报,及时解决活动困难)
② 执行策划:****
(具体组织策划方案讨论定稿,指导各项策划活动进展工作)
③成员:
*****(负责对本次活动员工方面外围宣传,调动员工参与热情,组织员工的储备知识学习培训) *****(负责对本次活动产品或质量类知识素材的准备)
*****(负责对活动场地的布置准备)
*****(负责对本次活动知识素材图片、音乐、视频、换灯片制作的准备)
*****(负责对本次活动物料采购准备)
2、现场组
主要职责:负责对活动现场的组织,保证活动有序进行。
人员安排:9月28日由策划准备组决定剧务人员及分工职责、节目单。
五、所需资源
1、场地资源:公司餐厅
2、场地物资:
①正前方横梁悬挂“东方红首届“迎国庆、学文化”知识竞赛”横幅一条,红底白字,由广告公司按实际尺寸制作;
②取题和兑奖处设于舞台后侧边,标架注明“兑奖处”;
③彩色气球约50个,原有彩灯及活动桌椅;
④用公司音响设于舞台右侧边,标架注明“音响处”,电视最好借用一投影仪,与电脑相联,播放视频; ⑤分成6个队,标架注明“攀垫1队,攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队”,正前方准备白板计分,左边三队,右边三队;
⑥舞台下方第一排设评委席,后排起设观众席。
3、活动道具:知识竞赛题由电脑中(共100题),白板笔10支,小白板答题板6块。
4、其它物资:矿泉水两箱,钞表、音乐光碟、话筒3个、相机、零现金若干(10元零钱)。
六、竞赛方式
本次活动由团队知识竞赛、观众互动问答和娱乐活动三部分穿插组成,其中团队知识竞赛比赛规则如下:
1、活动参赛队由攀垫1队,攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队等6个队组成,每个队由5人组成(其中人选中男员工3人,女员工1人,管理员工1人),每个队需选出一名队长。
注:(1)攀垫1队由现攀垫1线人员(含线检员)2人+办公室1人组成;
(2)攀垫2队由现攀垫2线人员(含线检员)2人+生产计划部1人组成;
(3)攀垫3队由现攀垫3线人员(含线检员)2人+仓库1人组成;
(4)辅料1队由注塑组和粘皮组2人+业务部1人组成;
(5)辅料2队由印花组和缝制组2人+采购部1人组成;
(6)辅料3队由外协组和下料组2人+品质部1人组成。
2、此次每队底分为100分,竞赛答题分(1)必答题、(2)抢答题和(3)风险题三种题型,其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。
其中竞赛规则如下:
(1)必答题:本轮由每队代表进行了电脑抽签选题,每种题由5道小题组成,题目在投影仪中出现,其中每人按座次顺序轮次必答,同队人员不能替代。答对者给10分,签错者不扣分。本轮时间控制在40分钟内。
此轮目的在于每位队员基础知识的熟知度,要位每位队员为团队个人做战。
(2)抢答题:题目在投影仪中出现,主持人念完题说“开始”后,各队通过举手进行抢答。抢到题的队可由代表答题,同队人员可以提示和补充,回答完毕后,要说“回答完毕”。本轮共设15道,答对者给20分,答错者扣20分,不全者扣10分。本轮时间控制在15分钟内。
此轮目的在于每队对中度知识熟知度,可集体作战,体现团队精神。
(3)风险题:由各队自由选择风险分值(20分,30分和50分三种),投影仪出现风险题,答对者可给相应分值,答错者不扣分。本轮时间控制在15分钟内。
此轮目的在于每队对难度知识熟知度,培养团队进取和风险精神。
(4)以上问题若队员不能回答出来,应将机会留给观众,并予相应奖品。如有异议,请评委判决。(评委由中高层管理员2名、基层管理1名和员工2名组成)
3、知识竞赛每轮比赛中可穿插三轮各类观众互动问答题,总共设置12道题。另外,可由公司员工自带娱乐节目,设置5个助兴。每轮中插时间控制在12分钟,共计40分钟。
4、活动最后,剧务人员进行分数统计,确定获奖名单,由公司领导对优胜团队进行现场发奖。
七、奖项设置
本次活动设团队奖和个人奖,其中团队奖由一、二、三等奖和优秀奖组成,一等奖一名,奖金600元;二等奖一名,奖金300元;三等奖一名,奖金150元,优秀奖三名,奖金90元。(共计1500元)
个人表演奖设一、二、三等奖各一名,奖金100元、50元和30元。(共计180元)观众奖金每人10元。(共计120元,总计1800元)
八、前期准备
1、题目准备:根据策划方案,由策划组指定人员进行题库准备。其中题库由(1)厂规厂纪(20道);(2)产品工艺(30道);(3)质量检验(30道);(4)安全知识(10道);(5)趣味问答(10道)五部分共100道组成,每部分按2:3:5(难:中:易)比例出题。比赛实际出题51道,命中率为51%*90%=45.9%。
2、活动宣传:根据题库,策划组提前三天在全公司公开,建议车间或部门负责人利用早会时间对其宣贯,以便达到熟知目的。
3、节目选定:策划组发出通知,征集有内容、趣味性的节目5-10个,进行最后筛选5个。各队也可派队员参加。节目选定截止到29日下午为止。
4、场地布置:提前半天进行会场布置,电脑、投影、灯光及音响等进行安装调试,列桌椅板凳,放置矿泉水,奖品规置。
九、财务预算
1、奖金类共计1800元(1500+180+120);
2、矿泉水两箱计40元;
3、横幅、标语制作200元;
4、彩带、汽球合计50元;
5、答题白板6个600元、笔12支15元;
6、音乐光盘100元;
7、参与奖品200元8、照片冲洗50元9
总计预算3055元
十、活动流程(略)
一、竞赛目的
中华文化博大精深,中国的成语魁宝名扬四海,传承至今,为了增强我校学生对传统文化的兴趣和热爱,激发爱国主义情感,丰富学生的业余生活,特组织此次活动。
二、具体方案
1.主办:语文教研组。
2.竞赛对象:七、八年级全体学生各班以班为单位在初选的基础上,每班选6名同学参加决赛。
3.比赛时间:十四周星期二下午。
4.比赛地点:学校操场。
5.会场布置:x班。
6.主持人:xxx。
7.参赛形式及规则:
(1)、速写成语
以每个班为方阵,一分钟,写出尽可能多的规定范围内的成语,写对一个加一分(有错别字不计分)。
(2)、必答题
每个代表队共同讨论,推选一名选手作答,并允许一名选手补充。答对加5分,答错或答不全不加分。
(3)、抢答题
规则:必须等主持人读完题并说开始后才可以抢答.不用举手,直接站起来抢话筒回答.答对加3分.答错扣2分。若有两组或两组以上同时抢话筒回答且回答正确,则每组加2分。组内人同时答对不重复累加。
(4)、你说我猜
每组出两人,一人面对台下同学,另一人则相反,一人举成语,随机挑选成语,一人用所学知识或相关的历史故事解释,但不能出现成语本身的字。时间以1分钟为限,以猜对多者为胜。供选择的成语:(一共15个成语,猜过的成语作废,每猜对一个加2分)。
8.出题老师分工:
9.评委:xxx
三、注意事项
(1)各班确保选手准时参赛。
(2)比赛过程中维持好赛场秩序及场地清洁。
四、奖项设置
设团体奖和个人奖。按总分的高低评选出每个年级的班级一二三等奖,进行发奖状或奖品。评出5名选手。
构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。
一、整体部署
1.活动名称:________大学安全知识竞赛
2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园
3.活动时间:________年11月
4.活动对象:安管会宿管会饮管会学生会
5.活动地点:待定
二、活动单位
1.主办单位:三大安管会
2.承办单位:三大安管会
三、活动目的
发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。
通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。
四、前期准备
1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。
2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以
及试题的评分细则的。
五、各部门分工
组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作
宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传
秘书处:进行分数统计记录
外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作
信息部:维持秩序
六、活动流程
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛人员
3、比赛开始
4、比赛中穿插游戏
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖
8、嘉宾退场
9、主持人宣布比赛结束
10、全体人员有秩序退场
附:
(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。
(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题
(三)比赛环节
(1)选择题(每题3分,共20题)
题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。
(2)判断题(每题2分,共10题)
同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。
(3)问答题(每题10分,共2题)(必答)
根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。
(4)情景再现(每题10分,共4题)
(5)抢答题(每题2分,共10题)
七、活动经费预算
宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定
八、后续工作
1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习。
注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
一、活动内容
在快乐中学习知识,在比赛中展示自我。
二、活动主题
书山有路勤为径,学海无涯乐作舟
三、活动地点
待定
四、活动时间
20xx学年五一前后
五、活动机构
由校学生会承办
学习部:负责趣味知识竞赛活动的组织策划;
宣传部:负责趣味知识竞赛活动的整体宣传与海报设计以及报道;
网络部:负责趣味知识竞赛活动的网上宣传;
办公室:负责趣味知识竞赛活动的内容通知及场地布置;
文娱部:负责趣味知识竞赛活动的主持人的选拔工作 实践部:负责趣味知识竞赛活动的经费和赞助费。
六、活动流程
1、报名工作
电话短信报名
在海报上留下各校区负责干事的`电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息。(如果个人报名,等报名结束后自由组队。如果团体报名,每队暂定三人) 现场报名
在前期宣传的期间,各校区的进行餐厅前进行现场报名,有意的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”。
各个学院报名,由各个学院院学习部负责相关工作。 报名截止之后,由相关负责人进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表。
2.赛前安排
选手和亲友团提前入场,嘉宾入座,主持人宣布比赛开始。
在会场安排时,在舞台上以参赛队伍安排桌子,每张桌子代表一只队伍,并贴上队名(由每只队伍提前想好并报给相关负责人)。
3.比赛流程
第一环节:才艺展示。
有个性,有特点,每队的才艺展示时间控制在2分钟之内,评委依各队表现给星星,满分5颗星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)
第二环节:我问你答
由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的试题,每份试题共n道题,主持人读题,参赛队集体在规定的时间内答题,时间到后停止答题,每题答对得一颗星,答错不扣星星。
第三环节:心有灵犀
各队派代表随机抽取所要进行比赛的题目类型(有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等等),并派出两名队员参赛,一名队员进行肢体演绎,一名队员猜,其他队员不得提示,否则取消该环节比赛资格。在规定的时间内(2分钟),每猜对一颗星。
第四环节:你抢你答
各队在主持人读完题目,宣布开始后,方可起立抢答,若答对得一颗星,若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星。一共n道题。
第五环节:答疑解惑
具体规则和三星智力开车大同小异,就生活中的一些小案
例,让每队一解决,依然由各个队随即抽取一个案例,然后用工作人员提供的道具去解决。本环节由主持人酌情给分,满分5颗星。
第六环节:观众提问
由现场的有意愿的观众(不能由亲友团提问,主持人应该在此时声明。)向参赛队伍提出他自己的每只队伍问题,形式不限,可以多样。所提是问题由主持人审核,以确保其有一定的难度。每只队伍只能被提问一次,也必须都被提问到,分由提问者以事实打,星星由主持人给,满分5颗星。 第七环节:由工作人员统计各队所得星星数,按照相关规则确定进入决赛的队伍。
七.赛后工作
安排人员做好清理场地的工作
尊敬的
您好!
诚挚邀请您出席和指导由XXXXXX学院学生第X党支部举办的党团知识竞赛。
热诚地希冀你届时能拨冗参加,给予本次活动以支撑!
活动主题:XXXXX,XXXXX。
主办单位:XXXXXX学院学生第X党支部
召开时间:XXXX年XX月XX日XX时
召开地点:
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作为职业人,做任何工作都应有计划,以明确目的,为了让项目能达到我们预想的结果。我们不妨可以提前制定好相关的方案,方案的整体感强,结构完整,主要的项目俱全,无缺项漏项。栏目小编特地为大家精心收集和整理了“知识竞赛方案”,可能你会喜欢,欢迎分享!
题 型: 选择题,简答题。
内 容: 以百科知识为主,包含:天文、地理、生物、物理、化学、人文、历史等综合性知识;期中包含部分七、八年级科学知识。
(七年级,八年级分时段,分题目竞赛)
竞赛方式:游园灯会 (答题区分为过关区,冲刺区,冠军区)
竞赛场地:教学楼一楼走廊
竞赛对象:全体七、八年级学生
竞赛时间: 八年级第13周周一下午第二节课后;七年级13周周二班会课
竞赛细则:
1.本次竞赛以游园灯会形式展开。在教学楼一楼走廊挂满带有问题的纸条;
2. 游园前在班级中先由班主任发给每个学生一张主评会认定的答题卡,(每人限定一张)答题卡如有破损当弃权,没有兑奖资格;
3. 全段学生手持答题卡按指定时间到游园地点;
4.每位同学在特定的答题区内,在确定答案的基础上撕下一张题目纸条,到评委台确认,答对过关则可继续作答,没过关则比赛结束;
(如果答对3题则通关;答对者答题卡盖红章并将题目回收,答错者答错盖蓝章结束答题)
5. 各个班级的学生到指定的评委老师处确认答,在答错停止通关时将自己答对的题目数量写在班级名单上,最后统计班级分数。
设奖方式:分年级设奖,有一定的物质奖励;答对一题、答对两题、三题均有奖;本次比赛最终解释权由主评会负责。
场地及人员安排:
工作人员:
(1)八年级评委(第13周周一下午第三节课后)
过关区:、叶赛雅、孙丰华、朱智慧、蓝海燕
冲刺区:潘胜龙、项夏荷、耿蒙蒙
冠军区:张成丰、何锦霞
评委:吴忠湖、张维海、汪小芬
摄影:李国鼎
(2)七年级评委(第13周周二下午第二节课)
过关区:、陈洁之、孙丰华、朱智慧、
冲刺区:贺小健、项夏荷、耿蒙蒙
冠军区:张成丰、蓝海燕
评委:章吉崇、潘步龙、张作华
摄影:李国鼎
工作人员具体的操作细则:
巡视人员:
1.维持会场纪律
2.监督学生有无按规则每人撕一张题目纸条
评委区:
1.每位老师负责两个班级,各个班级的学生到指定的评委老师处确认答案
2.确认答案,给答对者盖上红章,回收题目纸条;答错者盖上蓝章,同时也回收纸条
3.让学生将找到自己班级的位置,填上他答对的题目数量
前期准备:
题目准备:潘胜龙、贺小健、孙丰华、张成丰、陈洁之、叶赛雅等
器材准备:汪小芬、张成丰、孙丰华、叶赛雅等
场地布置:李国鼎、贺小健、潘胜龙、陈洁之、叶赛雅、耿蒙蒙等
教务处、总务处、科学组 、社思组
20xx.3.12
一、目标
1、弘扬廉洁文化、普及廉洁知识、提升学生廉洁意识。
2、通过内容新颖、层次丰富、形式多样的廉洁知识竞
赛,将益阳医专学生廉洁教育活动推向高潮。
二、对象:全校学生
三、参赛方式
以专业为单位,每专业选派6人组成代表队参赛(护理
专业选派2个代表队)。同时,每专业另可选派50名学生组成拉拉队参与本次活动。
四、竞赛安排
时间:20xx年5月25日下午
地点:学术报告厅
主持人:(请提供学生主持人)
五、奖项设置
设集体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀选
手奖10名。(6个专业,共6个代表队)
六、竞赛组委会
盛年生周浪舟陈一雷卢世刚傅学红杨益宁
唐元兢何稷慧
七、竞赛规则说明
(一)总则
1、秉承公平、公正、公开、完全透明的原则。
2、本次竞赛采用积分制,按最后总积分决定最终排名。
3、各对参赛队员须统一服装,答题语言统一采用普通
话,不得携带与本次竞赛有关资料入场。
4、本次竞赛的评委由校纪委、监察审计室、公共课部
学生工作处及团委等部门负责老师组成。
(二)分则
1、本次竞赛设一场决赛。
2、本次竞赛分为必答、抢答、选答和演讲四个环节。
3、必答题、抢答题在主持人宣布开始答题后,选手方
可答题,提前答题将被视为犯规。
4、选手回答问题时须站立,回答问题完毕后必须说:答
题完毕。
5、选手在回答时的答案如与标准答案有偏差,主持人
不能把握正确与否,交由评委团裁定,以评委团的意见为准。
6、如有影响公平作答的情况出现(如现场观众提示等),
评判团取消该题,再由评委团随机抽取一道备用题作替补。
7、如出现相同分数的情况时,由评委团在预备题库中
随机抽取一道抢答题决胜负。先抢到者取得答题权,但如果回答不完整或不正确则另一队自动取胜。若再有相同情况出现,也以此办法类推。
(三)赛程设置
比赛中,每个参赛队均可获得100分作为基本积分。必
答题、抢答题每题必须在10秒内开始回答并在60秒内完成答题,超过规定时间视为放弃答题。
1、第一回合必答题
1.1共备24题,每轮每组必答1题,分3轮展开。按台
号次序由参赛队中的任1名队员进行答题。
1.2各代表队在本回合比赛时,必须按选手顺序,每人
依次回答一个题目,不得代替,不得相互提示。
1.3每答对1题加10分。选手在规定时间内答错或弃权,
不加分也不扣分。答题须在规定时间内回答完毕,主持人将提醒时间到,选手停止作答。超过规定时间视为犯规,犯规不扣分,视为该题回答完毕。
1.4第一回合结束后,由主持人公布各队得分。
2、第二回合抢答题
2.1第二回合共20道题,每答对一道题目,加10分。
2.2当主持人念完题目并说开始后,选手才能举手
抢答,否则视为违规予以扣罚5分。题目自然失效,但啦啦队员可以回答获取礼品。
2.3主持人根据代表队反应确认某队回答时,该队推选
任意1名队员回答。该选手在回答过程中,该队其他队员不允许提示、暗示或者补充,否则视为犯规。
2.4该回合每题的答题时间为60秒。选手在规定的时间
内答对加10分,答错或回答不完整者,倒扣10分。
2.5若主持人不能正确判断选手回答正确与否,交由评
委团裁定。
3、第三回合选答题
3.1第三回合共18道题,每答对一道题目,根据相应等
级加分。
3.2每队根据自己的得分形式,可以自由选择答题或不
答题;可以自由选择答题等级。答题根据难易程度分为三级:
A级:答对加30分,答错扣30分;
B级:答对加20分,答错扣20分;
C级:答对加10分,答错扣10分.
3.3放弃答题,所扣分数则根据选择题目等级确定。
4、第四回合廉政演讲规则
4.1每队派1名选手参加廉洁知识演讲,时限3分钟。
4.2演讲打分规则:
A、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求
正确的思想内容和完美的表达形式相统一。思想内容占50分(主题鲜明10分、联系实际10分、内容积极向上15分,文章富有感染力15分);现场发挥50分(吐词清楚标准15
分、声音洪亮10分,形体语言10分、仪容仪表10分、与观众互动5分)。
B、选手演讲完毕后,均由评委评分当场亮分,评委进
行分析,把握评分尺度,然后分别为前一位选手打分,从下一位选手开始当场亮分。
C、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均
分为选手最后得分(保留到小数点后一位)。
4.3演讲要求
A、采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须以廉洁
教育、从我做起为主题,结合实际,突出重点,主题鲜明。
B、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。
C、演讲比赛顺序由抽签决定。
八、竞赛纪律要求
1、各参赛队进、出场(包括啦拉队)须整齐有序,严禁在赛场高声喧哗。
2、不得在赛场打闹、追逐嘻戏;
3、参赛队员对裁判结果有异议,可向评委团申诉。以评委团的裁定为最终结果。
4、啦啦队加油口号必须内容健康向上。
5、活动没结束啦啦队员不可离开赛场。如因参赛队的啦啦队员有违纪现象,评委团将予该参赛队的组织奖评分卷进行扣分。
一、竞赛简介:
宣布:妇幼保健所“做文明职工、创文明单位”知识竞赛现在开始。
本次竞赛的主题是:做文明职工、创文明单位,促进妇幼保健所及妇幼卫生事业提高和发展。
本次竞赛是在市文明办、卫生局党委、工会、团委的领导和支持下,由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办。
二、介绍嘉宾:
首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾:
市文明委:张主任
市卫生局党委:居书记
市卫生局:赵局长
市卫生局工会:杨主席
市卫生局人秘科:毛科长
市卫生局团委:葛书记
三、请领导讲话。
四、下面进入竞赛阶段
由工作人员宣读竞赛规则并进行竞赛。
五、宣布竞赛结果。
六、请领导给获奖科室颁奖
请科主任上台领奖。
七、竞赛总结:
各位领导、同志们:
由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办“做文明职工、创文明单位”知识竞赛到此已圆满结束,我认为本次竞赛有以下几个特点:
1、领导重视,本次竞赛得到市文明委及卫生局党委、工会、团委的重视和支持,各位领导又亲临现场指导。
2、本次竞赛紧紧围绕创建文明单位、“双纠”及白杯赛活动,有力地促进了单位精神文明、医德医风、行风建设。整个活动组织工作仔细认真,丰富了职工业余文化生活。
3、参赛选手准备充分,答题认真;职工积极参与,踊跃答题。整个竞赛过程既紧张又活泼,大家赛出了水平、赛出了风格取得了喜人的成绩。
今后,我们还将围绕精神文明建设和医疗专业知识举办多种多样的知识竞赛,希望职工积极参与。
最后,我宣布竞赛到此结束。
一、活动前言
为了提高我校的校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的汉服知识竞赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
三月是值得庆祝的日子,全国会议在这时隆重召开。这是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。相信在很大程度上,中国优秀的传统文化对于中国共产党的执政理念具有深远的影响,弘扬优秀传统文化,建设和谐精神家园,成为了我们党和人民一直不变地追求着的目标。大学生作为中国未来的建设力量,更应该对中国优秀传统文化有很深的了解。而如今,大学生活丰富多彩,各种活动充斥着学生们的眼球,浮躁的气息不免滋生,又有多少学生读过《论语》、《大学》等代表了中国几千年文化的经典之作?又有多少同学了解汉服、汉文化呢?为此我社团特举办此次汉服文化知识竞赛活动,以气氛活泼的活动形式达到继承优秀传统文化的目的。
二、活动目的及活动意义
会议的召开,无疑会继续完善党的行动纲领和执政理念。为更好的学习先进的时代精神,同时不忘传统,号召同学们温习中国传统文化,增强大学生的传统文化归属感和认同感,宣传中国传统文化。希望当代大学生们能够进一步加深对传统文化知识的认识,以便更好地理解党的政策与执政理念,做一名人、家、国和谐统一的优秀大学生。
三、活动主题
继承优秀传统文化,紧跟先进时代潮流
四、活动对象
全校汉语桥协会新老会员
五、活动策划承办
安徽师范大学汉语桥协会
六、活动主办
安徽师范大学文学院团委
七、活动形式及参与方式
(一)活动形式介绍:
1.活动形式:
[针对参赛选手较多]本比赛分为预赛,初赛和决赛三场,预赛从所有报名选手的笔试结果中选取24支队伍或个人进入初赛,初赛从12支参赛队伍或个人中取前12名进入决赛,决赛诞生一、二、三等奖共六个。比赛场地均在室内,预赛用闭卷考试的形式进行选拔,初赛和决赛利用多媒体设备展示竞赛题目,选手竞答。。【若参与选手较少则省去初赛】
2.赛制介绍:
预赛试卷分为选择题(20题每道题3分),填空题(10空每空2分),简答题(20分,可分为两个小问)三部分,按成绩取前24名。初赛和决赛分为必答题、抢答题与拓展题。必答题共10道题(基础题),每题10分,答对加分,打错不得分;抢答题共10题(知识题),每题10分,答对加10分,打错减10分;拓展题共9题(能力题),依据题目难度分为:10分题3个,20分题3个,30分题3个,答对加相应分数,答错扣相应分数。必答题为各队伍必答题目,抢答题每题只能有一支队伍得到答题机会,拓展题为各队伍轮流选题答题。最后,依据选手各轮比赛的成绩得出总成绩,取第一名进入决赛。
(二)参赛方式:
1.由参加者自由组队2人一组,每队可有自己的队名与口号。
2.参加者或队伍在规定时间内报名。
3.参赛者和各队代表在规定时间参加笔试的筛选确定接下来比赛的队伍。
4.主办方按笔试成绩抽取前24支队伍参加初赛,取前8名参加决赛。
八、活动时间
笔试:xx.3.1314:30——15:30
预赛:xx.3.1518:30----20:30
决赛;xx.3.16 18:30----20:30
【如果人数较少不需要预赛,则把决赛的时间定为xx.3.1518:30----20:30 】
九、活动地点
活动场地可临时通知
十、具体活动流程与操作
预赛安排:
(一)前期准备阶段
1.xx年3月8号之前,宣传通知单、宣传海报等准备就绪。
2.xx年3月8日,张贴海报与通知单。
3.xx年3月8日至3月12日中午,由短信报名【报名信息包括姓名,学号,专业,联系方式等】。
4.xx年3月12日印刷笔试试卷,通知全部队伍派出代表参加笔试的选拔。
5.xx年3月13日上午,所有参赛所需物品(预赛试卷,奖品、书写板及活动场地等)全部到位。
6.xx年3月15日上午之前, ppt准备完毕,占用教室多媒体申请完毕.
(二)活动进行阶段
1.xx年3月13日13点50分,工作人员到达教室布置会场,14点30分笔试正式开始。
2.xx年3月15日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。
3.xx年3月16日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始。]
4.操作步骤:
(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。
(2)副会长介绍比赛规则,之后宣布比赛开始。
(3)进行第一轮必答题,操作员以多媒体展示题目,参赛选手在展示板上展示各队的答案,操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(4)进行第二轮抢答题,操作员以多媒体展示题目,参赛选手举手示意,主持人邀请率先举手的选手起立口头回答(若有同时举手的队伍,由其领队猜拳决定那支队伍回答。),操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(5)进行第三轮拓展题,操作员以多媒体展示题目,由参赛选手轮流选10分题、20分题和30分题,每轮只能选一类题,回答该类题下的一个问题。
(6)记分员统计各轮分数并得出总分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必须进行加时赛,如有并列第二名的,在时间允许的情况下可以按参赛选手意愿进行加时赛。
(7)由副会长向参赛选手或队伍颁发奖状。
(8)主持人宣布活动结束。
(9)收拾场地,结束离开。
5.注意事项:
(1)两个教室同时进行比赛,每个教室各进行两场比赛,每场3支参赛队伍。故有12支参赛队伍共举行四场比赛,最后取每场第一名参加决赛。
(2)每个教室第一场和第二场之间要有一定时差。
(3)保安小组要坚定岗位严把门口,不得让第二场次人员进入第一场次。
(4)到第二场比赛时保持换场安静。
(三)活动后续阶段
1.及时通知参加决赛的队伍做好准备;
2.及时发布预赛通讯稿;
3.着手安排决赛事项。
4.材料归档,书面总结,学分认证,微博博客及时更新.
决赛安排:
(一)前期准备阶段:
1.初赛第二天中午之前,通知各进入决赛的队伍,决赛时间、地点及其他情况。
2.决赛试题与奖品准备就绪。
(二)活动进行阶段
1.xx年3月13日13点50分,工作人员到达教室布置会场,14点30分笔试正式开始。
2.xx年3月15日17点50分,工作人员到达教室布置会场,18点30比赛正式开始
3.操作步骤:
(1)主持人致辞并邀请各参赛队伍上台进行队伍介绍。
(2)会长介绍比赛规则,之后宣布比赛开始。
(3)进行第一轮必答题,操作员以多媒体展示题目,参赛队伍代表在展示板上展示各队的答案,操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(4)进行第二轮抢答题,操作员以多媒体展示题目,参赛队伍成员举手示意,主持人邀请率先举手的队伍领队起立口头回答(若有同时举手的队伍,由其领队猜拳决定那支队伍回答。),操作员公布答案,记分员在黑板上统计得分。
(5)进行第三轮拓展题,操作员以多媒体展示题目,由参赛队伍轮流选10分题、20分题和30分题,每轮只能选一类题,回答该类题下的一个问题。
(6)记分员统计各轮分数并得出总分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必须进行加时赛,得出前三名。
(7)由副会长向参赛队伍颁发奖状与奖品。
(8)主持人宣布活动结束。
(9)收拾场地,结束离开。
4.注意事项:
(1)保持教室卫生。
(2)选手答题时保持教室安静。
(三)活动后续阶段
1.及时发布决赛通讯稿并及时更新到社团博客。
2.召开总结会议。
3.及时做好会员及参赛人员反馈信息统计。
十一、学分认证
按规定将此次活动进行素质拓展学分认证,认证纳入文化艺术与身心健康类别即c模块,具体分值如下:
级别 一等奖 二等奖 三等奖 参与
院级 0.6 0.4 0.3 0.2
十二、经费预算
事项 数量 单价(元) 总额(元)
1 大奖状 8 1 8
2 荣誉证书 1 7 7
3 笔记本 5 2 10
4 奖品 3 5 15
5 宣传通知 50 0.2 10
6 笔试题目 50 0.2 10
活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。
组织安排:
项目:xxx
队别:xxx
责任人:xxx
安全知识竞赛参赛队:
xxx部xxx部
xxx部xxx部
xxx部xxx部
质保财务采购联队
工作小组分工:
仲裁:
记时员:
记分员:
活动地点:公司多功能厅
一、赛程安排:6月15日
二、活动形式:
1、参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。
2、每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。
3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分;
4、必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒;
5、抢答题为14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒;
6、冒险题共有40题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;
7、各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;
8、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
三、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。
2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。
5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。
四、奖项设置:
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
一、竞赛宗旨
本次“西普杯”信息安全知识竞赛围绕“发现人才,体现价值,普及安全意识,聚焦问题”的目标,培养学生的创新意识与团队合作精神,普及信息安全知识,增强学生信息安全意识,展示我校教学成果和学生风采。
二、组织单位
主办单位:宁夏大学信息工程学院
协办单位:北京西普阳光教育科技股份有限公司
宁夏公安厅网络安全保卫总队
三、竞赛时间
(一)报名时间
报名时间2017年9月15日-9月20日
(二)比赛时间
竞赛时间2017年9月27日13点30分
(三)竞赛内容概要
“西普杯”宁夏大学信息安全知识竞赛为校内大赛,竞赛题目内容涵盖知识面广泛,以下说明仅供参考,具体以当日竞赛内容为准:
1、基础考核类题目主要为理论题,涉及了信息安全原理的大部分领域,包含但不仅限于:嗅探、扫描、密码算法、防火墙、IDS、逆向工程、常见攻击与防护方式、操作系统安全配置、网络设备的安全配置、以及计算机网络相关知识;要求学生在懂得利用工具进行各类攻击和防御的同时能掌握各类攻防技术的基础理论知识。
2、CTF技能考核类题目为单项解题模式,内容领域涉及:web、密码、安全杂项、隐写等方向。主要考察参赛学员对各个知识领域的深入理解。
四、竞赛方式
1、采用集中竞赛的办法,在规定时间内由参赛学生队在比赛指定平台自己完成题目;参赛队伍统一自己准备比赛用计算机和工具环境。
2、竞赛题目分为基础考核、CTF技能考核两大类,其中:
基础考核类40小题
CTF技能考核类10小题,每题分值依题目难度而不同.
3、竞赛时间为2.5小时,具体如下:
比赛开始时间为:
13:30开放基础考核类题目,学生只能答基础类考核题目。
14:30开放CTF技能考核类题目,学生可以继续答基础类考核题目,并可以分工开始答CTF技能考核类题目。
14:30关闭基础考核类题目。学生只可以答CTF技能考核类题目。
16:00结束比赛。
五、竞赛试题
本赛项采用无公开样题的方式。本赛项的命题工作由西普教育的命题专家组负责,按照竞赛规程的内容要求,在方向和难度上依据高校信息安全专业人才培养标准和国家职业标准,结合高校信息安全人才培养要求和信息安全企业岗位需要进行设计。
六、奖项设定
本次比赛设团体奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;优秀个人奖1名;
2.奖励标准
获奖队伍和个人,获得证书和相应奖品
奖品:
一等奖发放价值300元奖品/人
二等奖发放价值100元奖品/人
三等奖发放价值50元奖品/人
个人优秀奖发放价值500元奖品
安全知识竞赛宣传标语
安全传家久,幸福长又长。
安全第一,预防为主。
安全第一,预防为主。生命宝贵,安全第一。
安全人人抓,幸福千万家。
安全日日好,生产节节高。
安全生产,人人有责。
安全生产创效益,违规操作酿祸端 。
安全万事兴,麻痹人财空。
点滴做起,慎行防危。油你油我,油万家。
电力建设第一线,安规条例记心间,安全第一是关键,预防为主永不变。
狗芝麻!狗芝麻! 狗芝麻开门。.
健康的身体离不开锻炼,美满的家庭离不开安全。
渴望安全,在最危险的地方;祈求健康,在最失落的天空--安全伴随你我他!
梦想成就未来。 拼搏铸就发展。
你的认真是你和我们共同的幸福,你的疏忽是你自己最大的痛苦。
你重视,我参与,安全生产一起抓; 齐努力,共谋划,生产安全靠大家。
人人讲安全 安全为人人。
人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全。
生产是花,安全是根。要想花美,必须强根。
未雨就要绸绰,防火需在未燃。
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