阅读伴我成长倡议书

在不断发展的社会中，相信大家都会经常使用到书信这种文书。书信是一种反应人们情感的文体，能够促进人与人之间的沟通交流。优秀的书信是怎么样写的呢？你不妨看看阅读伴我成长倡议书，欢迎你的品鉴！

尊敬的家长：

您好!

书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。着名作家海伦凯勒曾说：一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。是的，读书可以让我们摆脱平庸，可以让我们学会思考，开阔胸襟，可以让我们的生活更加精彩。而亲子阅读又是最感人、最温馨的家庭生活图画，我们忙碌的工作更多的不就是为了让孩子们生活得更加幸福吗?可要让孩子们真正幸福，除了物质上的满足，我想更多的应该是精神上的关注与培养。所以，在首届读书节系列活动中，我们真诚期待您的参与，希望您尽可能的抽出时间，与孩子进行亲子阅读，建立亲密、和谐的亲子关系，也希望您能重拾童心，共享阅读带来的无穷乐趣。特此，我们发出如下倡议：

一、xx年x月x日x月x日，是我们首届读书节活动季。我校将举行一系列的读书活动，如读书是最美的姿势主题班会;一至五年级学生书签制作竞赛、六年级读书海报绘画竞赛;二至六年级小古文仿写竞赛;书香班级文化建设评比活动;读书日踏春而行;读书日一个有意义的晚上等,我们热情期待每个孩子的参与。

二、小书虫红领巾跳蚤市场。茫茫书海，我们拥有的只是冰山一角，而淘书乐活动不仅可以让孩子们寻找、发现自己企盼已久的书本，还可以让他们在交流实践中获得知识，培养能力。开展淘书乐活动，离不开您的支持与帮助。一孩子在选书时，请您做好指导工作，让他们树立好书大家读的思想。二我们要求每人自备两本(或两本以上)较好的、可供大家阅读的旧书，并及时交给班主任登记，以便在班级跳蚤市场中出售。三要指导孩子定好书价，不能过高。具体相关事宜少先队会有后续方案，敬请您关注。

三、爸妈送我一本书活动， 敬请您在本周末为孩子买一本书作为读书活动月的礼物，郑重的送给孩子，若能附上寄语则效果更佳。

四、您和孩子的积极参与程度都将纳入我们首届读书节系列活动表彰的范畴，我们会结合您、孩子、老师的表现，分别评选出最美书香学生最美书香教师最美书香班级。

尊敬的各位家长，立身以立学为先，立学以读书为本。让我们携起手来，与书为友，点亮孩子美好人生，与书同行，收获家庭、学校缕缕书香。

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“点燃读书热情、书香伴我快成长”世界阅读日活动倡议书

亲爱的同学们：你们好！

联合国教科文组织从1995年起把4月23日定为世界图书与版权日，又称“世界阅读日”籍此来推动阅读和写作。我校为了丰富学生的文化知识，培育对祖国语言文字的悟性和灵性，倡导通过各种语文实践活动来丰富积累，但就目前来讲，我校学生阅读量很少、很单一。因此，树立“大阅读观”，加强课堂教学与课外阅读活动的有机结合，帮助学生广开信息渠道，大量储存信息就显得十分必要。

“书是人类进步的阶梯”，人类的一点一滴的进步都离不开书籍，中华民族之所以成为礼仪之邦，之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大复兴，一个重要的原因就是热爱学习、勤奋读书、善于思考。读书对于人的成长和发展至关重要，科洛廖夫说：“人离开了书，如同离开空气一样不能生活。”它对积累语言材料，培养语感，发展语言能力，提升人的精神，净化人的心灵，提高人的人文素养，有着极其重要的作用。

我校根据当前课程改革的要求和学生现在普遍存在的读书少的现状，决定从这个寒假开始，以后每个学期（包括寒、暑假）连续开展“点燃读书热情、书香伴我快成长”课外阅读活动，使之成为系列活动，使之成为学生的习惯。因学校图书种类、数量有限满足不了全校学生的借书需求，希望家长朋友能与学校积极配合，为了孩子有一个更好的将来这一共同目标，希望家长在节假日带上孩子到书店购买，在假期里指导您的孩子每天利用一定时间认真阅读。

最后，祝同学们身体健康、学习进步！

亲子阅读倡议书

亲子阅读倡议书

尊敬的家长：

您好!您知道世界读书日吗? 1995年，联合国教科文组织将4月23日定为世界读书日，设立的目的是为了让更多人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是赋予，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们。

阅读可以丰富孩子的精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。基础教育阶段是形成阅读能力的关键期，抓住这一关键期，加强孩子阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是学校和家庭的当务之急。您是否也认同亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁?孩子的成长就是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的其实不仅仅是孩子。

我们特此发起亲子阅读活动倡议：请爸爸、妈妈每天抽出30分钟，与您的孩子一起进行亲子阅读，一起体验阅读的乐趣!

爱书吧!让我们认真读一本好书吧!

亲子阅读倡议书

尊敬的家长：

您好!您可发现在电视、电子游戏和网络构筑的声光世界中，我们的孩子与书本的距离越来越远?而阅读可以使孩子丰富精神世界，拓宽孩子的视野，提高孩子的生活品位，一个人的精神发育史就是他的阅读史。

爱因斯坦说：阅读是孩子最珍贵的宝藏。从小养成阅读习惯的人，认知、语文与词文能力会特别强，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。38岁是形成阅读能力的关键期，抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养，是幼儿园和家庭的当务之急。

亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画，也是亲子间最好的沟通桥梁，我们期望家长多留在家里，与孩子一起阅读，促进孩子认知发展，打下良好学习的基础，父母也重拾童心，感受阅读的知性与感性，而亲子共读最能营造每个家庭的学习气氛，有利于儿童阅读和成人学习的推展。

因此，小哈佛幼儿园郑州区域投入较大资金购置了大批绘本图书，全面启动绘本图书漂流活动，在此，我们特向广大家长发出倡议：希望您在紧张繁忙的工作之余，能和老师一起共同关注您孩子的读书活动。在享用小哈佛幼儿园提供的绘本图书的同时，能积极为孩子选购儿童书籍，和孩子一起亲子阅读，作为我们对孩子最有价值的一笔长期投资。从今天开始，从亲子共读开始，用书香呵护孩子唯一的童年吧!每个人每一天都有相同的二十四小时，我们只要每一天抽出哪怕是半小时的亲子共读时间，并且持之以恒给孩子阅读、记笔记，认真填写亲子共读记录卡、小哈佛阅读银行存折，珍惜和孩子一起阅读的时光，那么，这半小时将成为您和孩子一天中最美妙的时光!热爱读书，对孩子对于您，都是一生取之不尽用之不竭的财富。读书的空间更是无处不在，餐桌上、床上，甚至公园大树下，只要你和孩子愿意。让我们大手牵小手，营造书香家庭的气氛，在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内，睡前将孩子拥入怀中，陪孩子共读一本故事书，带着笑容进入甜美的梦乡。

家长朋友们，让我们在孩子童年的时候就帮助他们建立起与书的亲密关系吧，我们无法呵护、陪伴孩子的一生，而一本书却可以超越时空引领我们的孩子成长，继续带给孩子爱的滋养。我们衷心地希望：当您的孩子回首童年时，他也能骄傲地说：我也拥有一位读书给我听的好妈妈、好爸爸。

为了孩子美好的明天，让我们携起手来，共同努力，让一本本好书伴随孩子成长的每一个脚步，让迷人的书香飘溢在我们身边的每一处

女性阅读倡议书

亲爱的各位姐妹们：

有一种期待在春天绽放，有一份快乐在春天蔓延，有一个主题在春天鲜活。在这个充满希望和期待的季节里，让我们与您美丽相约，与您智慧同行。

众所周知，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会做一个气质高雅的人。在此，向各位姐妹发出“书香伴我行 智慧享人生”读书活动倡议：

一、崇尚读书。在读书中体味人生，感悟生命，在读书中陶冶情操、健全人格，在读书中提高生活品位，在读书中成人成才。

二、终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，好读书，“读”出人生的充实与美丽。

三、博览群书。“最是书香能致远，腹有诗书气自华”，只有广泛的阅读才能吸取更多的养分，才能开阔视野，才能登高望远。

四、读用合一。将读书、做人、做事统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，从而真正实现知行统一。

姐妹们，让我们热情洋溢地捧起那些充满智慧的书，与经典同行，打好人生底色；与博览同行，开拓广阔视野，让读书成为我们每一个人的日常学习生活习惯，让读书伴随我们生命的历程！让读书提升我们生命的品质！

“双阅读”活动倡议书

亲爱的同学们：

你们好！

莎士比亚有一句名言：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。古人也讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。的确，读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们庄严思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，眺望未来的瑰丽！

正所谓“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”，读书真的很快乐！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来！

为此我们向全校同学提出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己提供静静阅读的时间、空间，同时能积极参与学校举行的各项活动，分享读书的浓浓乐趣。让“心灵在阅读中成长，知识在阅读中丰富”。围绕“双阅读”活动，我们将开展系列活动。

1、希望同学们制定读书计划。每个学生结合自己实际，制定适合自己的读书计划，做到有计划地去阅读。

2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平，读书摘记可以增长同学们的写作能力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识，大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想，接受各种文化的熏陶，丰厚自己的文化积淀，不断地提高自身的文化修养。

3、掌握读书方法。利用好工具书，实践课内所学读书方法。及时记录自己看过的好书题目及该书的内容简介，并将自己的读书感悟随时与同学们交流。

4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间，养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体味人生，感悟生命，在读书中成长成才。

5、营造读书氛围。同学们平时要做到：交流感受多谈书——养成多谈读书感悟的习惯。读书要有自己独特的感悟，并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学朋友听；资源共享多荐书——养成推荐好书的习惯。自己读过的好书要推荐给同学，让同学分享好书带给你的乐趣；抒发感受多写书——经常写读后感，通过写读后感把自己对生活的感受写出来。

6、品读经典书籍。好读书，读好书。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲思中感悟真理。

7、推崇读书风尚。学校领导、教师要带头读书，在读书中促进学校管理内涵式、人文化发展；在读书中体味人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；在读书中引导形成良好的校园书香氛围。

老师们，同学们，让我们以读书作为新的起点，一起来读书，与经典相伴，和大师对话，打好人生的底色，让我们的校园书香四溢！

同学们，读书吧！让我们把双阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充实地走向美好，走向未来！

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