我是一位快要上大三的学生,我的职业是计算机。
对于计算机这门专业来说,人们都普便会使用,它很方便、快捷、时尚。是人们生活中必不可少的。但是它又是一门很难的学文,学习起来难。要成为一个高水平的IT人员尤为艰难。要把难变容易就是先去培养能力和去兼职做些我们能做的工作,积累经验,然后才是创业,创出一点我们的的东西,我们的位置,达到我们想要的目的。所以我在此为自己写下了规划书。如下:
我觉得,如果需要创业,这并不是一日可成的事情,这是一个渐进的过程,是一个需要培养能力和创造性的过程。,我们现在应该做一些什么呢?应该先考虑一些什么样的问题呢?
首先,没有绝对领先的技术,且没有相关经验,资本,人脉等。在计算机这种把世界变成地球村的行业里面,要么第一,要么有特色,要么倒闭。一山不容二虎,地球变成一个村,就是一座山头啦,哪容那么多老虎抢东西吃呢?所以先确定一个创业的期限。世界在不断的快速变化,市场也是,人也是,所以,要不断的跟踪市场,不断的进行技术与能力更新,给自己确定一个里程碑,一般来说,你要做一个项目或者一个产品,最好不要超过6个月,最多是一年,否则到时候市场离你的创意已经很远了。
再次,关键还是找适合自己的公司,特别是那些很有希望马上上市的公司。不过,这又谈何容易呢?一个在校学生,根本不了解国内外业内的一些动态,根本不了解国内牛人的公布情况,拿不到任何相关的数据,凭什么东西做分析?凭一时意气用事吗?这个到时候肯定会挂得很惨。当然,这是我的想法,这也是一个非常痛苦的过程,寂寞、压力、疲劳会时刻伴随着我们,但如果你明白,我们做为一个打工人,我们在这个时期是没有退路可言的,只有向前,才能看到阳光、蓝天、白云!
总之,我有一个观点,最好就是去一些大公司实习,了解一下业内的动态和国内外牛人的分布情况,尽可能积累一点人脉。至于以后怎么选择,做技术还是不做技术,做技术是做研究还是做工程,是想办法往全的方向发展还是往专的方向发展,这都是要权衡的问题。以后的事情说不准,下个学期的计划出了,先做好眼前的事,然后每天过得开心点,也希望以后也会过得很开心!
为我们的未来而努力,加油吧!
我的规划蓝图:
第一章 认识自我
1.个人基本情况:
姓名:
英文名:
性别:
年龄:
籍贯:
所在学校及学院:
班级及专业:XX级计算机专业二班
学历:大专
小学就读于:
初中就读于:
高中就读于:
大学就读于:
㈠我的成长经历:
⑴.成长期:(出生-12岁)
1990年3月6日我出生于河北省邯郸市大名县金滩镇娘娘庙村的一个农村家庭,幸福温馨。自从上了学前班后,我便有了很稀奇古怪的想法!自己从小活泼好动,像个男孩子似的。上小学自己学习优秀,各方面表现好被老师十分重视,并让我担任班长。
我最擅长的是写字,制作小东西,自主学习与独立思考!我扮演的角色是,一个老师心目中的可塑之才,父母心目中的好孩子,同学中的优秀生。我扮演最称职的角色就是我是父母心中的好孩子,从小自己就乖巧懂事,经常帮助妈妈做家务。只要自己在家,自己就把家里收拾的特别的干净整齐。邻居们见了总夸奖我,妈妈听了为我感到骄傲自豪。
⑵.探索期(12-23岁)
上初中了,优秀的学习成绩使其他同学羡慕,积极参加活动,表现优秀。在后来的日子里,懂得了语言的重要性,朋友的可贵,我要读书也要交朋友。自己主动和同学们沟通,互相帮助,因为都是离开家在外上学,自己一人离开父母。自己有被老师和同学们选为学习委员,团书记。自己以优异的成绩考上县重点高中------大名县一中,在高中自己学习更加的刻苦努力,因为自己的目标是要考上重点大学,为自己的理想自己奋斗。在高中自己进入了学生会,参加和组织了一些活动,在班里担任生活委员。自己一直表现很优秀,老师对自己也特别的重视,自己也对自己特别自信,高三这一年自己就辞去一切职位,专心学习,可是由于压力太大,父母和老师对自己的期望也很大,自己更加拼命的学习,临近高考前自己终于受不了,病倒了。但自己仍没放弃学习,可是身不由己,高考到了,自己仍没有恢复好,高考自己没考好,自己特别的伤心难过,寒窗十二年结果却是这么惨,自己都不知怎么去面对了。高考完的一个暑假自己一直呆在家没有出过门,自己不敢见人了。自己不想上大学了,成绩这么遭,连二本线都没到,上三本家里没有条件来供我上,只有上专科了。自己不上,父母不同意,自己只好听他们的报了廊坊师范学院。自己从小就喜欢计算机,自己就报了计算机类,分专业是自己选了软件,自己的目标是做一名高级软件工程师。大学里自己依旧刻苦学习,积极参加活动,学好自己的专业,考过很多的证件。
㈡优劣势分析:
⑴优势:
综合素质:
较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力
积能看到事情积极的一面
沉着冷静的气质
大气、踏实、认真的特质
较高的思想素养
很高的职业操守
较强的语言与文字表达能力
实际操作:
极强的责任感
做事认真,很有耐心
速度与效果并重
⑵劣势:
做事情想得太多,不果断
原则太多
有计划,但实施情况不好,常常打乱
不喜欢一直做一个职业
实际操作:
有时缺乏自信
有时优柔寡断
对其他人要求太苛刻
2.职业兴趣:编写程序、制作网页、开发软件、制作ppT等有关计算机类,此外自己还想做一名优秀的教师。
3.职业能力及适应性:编写一些小的程序,office办公操作,做网站,数据库的管理等。任何艰苦的环境我都能适应,工作再苦我也不怕,我知道只要自己喜欢就要坚持到底。
4.个人性格:活泼开朗、喜欢交朋友、大方大度、乐于助人、不甘于落后、永不服输、擅长于与人沟通、有责任心、热情、友好善良。
5.职业价值观:做一名高级软件工程师,开发各种软件,更好地为国家和社会做贡献,服务于人民。
6.胜任能力:做程序员,开发软件,管理行业,教育类,当老师。
自我分析小结:我的成长经历还是比较丰富的,自己努力过,自己不后悔,自己选择了自己喜欢的职业,自己会为之而努力奋斗的。
第二章 职业生涯条件分析
1.家庭环境分析:
我的爸爸妈妈都是高中毕业,有一定的文化水平,他们都对我的学习非常关心。从小就教育我要好好学习,认真踏实做人。
2.学校环境分析:
小学时就读于村小学,教学质量还是比较好的,自己在小学就学习比较好,小学六年一直都是班长。初中时自己一直是学习委员,还是团书记,自己组织过很多活动,被评为三好生和优秀团员。高中时,自己就读于县一中,县重点高中,学习环境还是比较好,在高中时自己在学校学生会,在班里是生活委员,参加过许多活动,得过许多奖状,有被评为三好生和优秀团员。大学就读于廊坊师范学院数信学院,大一这一年自己一直努力学习,积极参加许多活动,由于自己表现优秀,学习努力,获奖学金和评为优秀团员。大二时自己被选为入党积极分子。
3.社会环境分析:
现在社会发展很快,计算机行业发展迅速,当今是信息时代,软件行业紧缺人才,就业前景还是比较好的。现在国家软件行业急需人才,每年大约几十万人。
大学生就业形式:
近年来,随着高校的扩招,大学毕业生的就业竞争日趋激烈,大学生就业存在几个比较突出问题:
⑴ 大学生就业率呈下降的趋势。
⑵ 大学生就业渠道不畅。
⑶ 大学生就业观亟待改变。
⑷ 全国高级软件工程师招聘信息:
05年至10年10月间,通过EOL发布招聘信息的企业单位及职位数量稳步增加:
时间 发布信息的企业单位 发布的职位信息数
20XX年 98家 520个岗位
20XX年 152家 680个岗位
20XX年 226家 5300个岗位
20XX年 312家 6470个岗位
20XX年 455家8630个岗位
20XX年1-9月 416家 13282个岗位
⑸ 河北省高校毕业生就业政策:
今年,河北省省高校毕业生就业政策进一步放宽。新政策规定:毕业生在校择业时间延长到两年,对毕业离校时未落实工作单位的高校毕业生,由毕业生所在学校档案管理机构保管其档案并免收服务费。学校可根据本人意愿,将户口转至入学前户籍所在地,或两年内继续保留在原就读学校,待落实工作单位后,将户口迁至工作单位所在地。
4.职业环境分析:
软件方面的开发人才还是比较紧缺,许多大中小型企业他们都要有自己的一套体系进行管理企业。软件开发是吃青春饭的,一个人多说干上十年。一般人毕业后,先是做一个程序编辑员,慢慢的才能做项目。
职业生涯条件分析小结:综合自己的各种条件以及各种环境的条件,对自己的职业生涯都有很大的帮助,我会更加努力的去实现自己的目标和愿望。
第三章 职业规划
通过自我认知、专业和职业的深入剖析,对自己的大学生活和人生进行了职业规划,并列出具体行动方案,使自己能够按照计划实施,实现自己的理想。
1.确定志向
俗话说:志不立,天下无可成之事。综观古今中外,各行各业的佼佼者,都有一个共同的特点,就是具有远大的志向。立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就。所以,在进行生涯设计时,首先要确立志向,这是进行职业生涯设计的关键,也是生涯设计最重要的一点。
2.自我评估
自我评估就是对自己做全面分析,通过自我分析,认识自己、了解自己。因为只有认识了自己,才能对自己的职业做出正确的选择,才能选定适合自己发展的生涯路线,才能对自己的生涯目标做出最佳抉择。因此,自我评估是生涯设计的重要步骤之一。通常自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及组织管理、协调、活动能力等。
3.生涯机会的评估
生涯机会的评估,主要分析内外因素对自己生涯发展的影响,每一个人都处在一定的环境之中,离开了这个环境,便无法生存与成长。所以,在制定个人的职业生涯规划时,要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位、环境对自己提出的要求以及环境对自己有利条件与不利条件等等。只有对这些环境因素充分了解,才能做到复杂的环境中避害趋利,使生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括:组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。
一、引言
随着新的高校毕业生就业机制的形成,独立院校计算机专业就业工作应该展望就业前景、面对严峻形势、转变工作观念、改进工作方式,提高独立学院计算机专业的就业指导工作的水平和成效。
二、自我分析
我是成都理工大学计算机科学与技术专业的一名本科生,性格外向,喜欢广交朋友,学习刻苦,我相信只要付出就一定能够得到回报,我有着乐观的生活态度,喜欢运动,喜欢与朋友一起分享我的快乐,我坚信有了刻苦的精神就一定能在当今的社会立足。
三、职业分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺,需求理性调整
(2)我国IT人才总量严重不足
(3)IC人才、网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺
(4)在软件人才层次结构上,水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少,同时软件蓝领也比较缺乏
2、市场需求旺盛
(1)行业需求稳中有变
(2)企业需求格局形成
(3)区域需求差异显著
3、就业竞争激烈
(1)买方市场已经形成
(2)就业格局逐渐明朗
4、就业工作滞后
(1)疏通就业渠道
(2)加强就业指导
(3)提高学生素质
5、人才培养脱节
(1)本科计算机人才培养重在特色
大学生就业市场上,计算机人才供需两旺,买方市场逐步形成,供大于求和大学生就业难的实质不是人才过剩,而是供需结构性失衡。高校计算机专业人才培养应瞄准IT人才市场变化,调整模式,突出特色。面对日益严峻的就业形势,大学生也应转变就业观念,先就业、再择业。
四、生涯机会评估
目前高校计算机专业毕业生人数的集聚增加,计算机专业的就业优势不断消失,除了人数增多等客观因素外,高校专业设置、培养模式与市场需求变化的错位是一个重要因素。而独立学院计算机专业由于高额收费、降分录取及社会对独立学院毕业生质量还不完全认同等原因,在就业工作中会碰到诸多问题。20xx年以来,高校计算机专业初次就业率连年下滑,成为大学生就业市场上一大热点,受到社会各方面的普遍关注。但值得指出的是,只要专业知识过硬,就业前景还是很光明的。
五、职业目标的确定
依靠自己的专业知识,进入IT行业,先从最基础的程序员做起,逐步发展,成为网络工程师,最后创办自己的公司。
六、职业目标计划和实施
大学二年级,在通过大学英语四级的基础上努力通过六级考试,下半年要通过国家计算机二级考试。学好必备的专业基础知识,通过各种渠道,拓展自己的其他方面知识。尤其是企业管理方面知识,为自己以后的发展打下良好的基础。
大学三年级,通过国家计算机三级考试,掌握更高多的专业知识,在自身的专业方面有更深的发展,了解就业形势,做好就业准备。
大约四年级,拿到各种必备证书,顺利完成学业,找到与自己专业相符的工作。
毕业十年内,努力工作,理论与实践相结合,加强自身的综合能力,积极表现,争取提升的机会,程序员,软件开发,软件工程师企业管理人员。最后创办自己的公司。
七、审查、反馈及修正
工作之路也许会很艰难,尤其是自己的创业之路,资金会是最大的阻碍,由于种种的位置困难,创业时间可以延长至十五年、甚至是二十年,认真观察中国市场,慎重考虑自己的发展。
八、备选方案
教师:大学四年内,在完成规定的学业外,考取教师资格证,如果,计算机专业的工作前景太差,就从事教育事业,教师对于一个女孩子来说无疑是一份不错的工作。
九、结束语
无论将来的就业形势如何,现在最关键的是打好基础,用过硬的专业知识武装自己,坚信自己的选择,并为之付出努力,相信一定会收获成功。
展开全文