一、职业生涯规划序言
1.为什么要进行职业生涯规划及其必要性
每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才,是青年人成才的有效方法.
职业生涯规划,简单的说就是规划你从开始工作到退休的整个职业历程。职业生涯是你从事职业工作的所有的时间,职业生涯规划包括职业规划,自我规划,理想规划,环境规划,组织规划等。规划职业生涯的目的就是争取最大的收益,达到少走弯路,不走错路,避免走回头路的职业探索与奋斗征程,能够通过选择走最佳的路径来实现职业理想。其实,职业生涯规划的重要意义在于,一是可以最快最佳的实现职业理想,从而实现职业上的自我价值,二是因其职业理想的实现对个体生涯其他理想的促进和实现。所以在一定程度上可以说,职业生涯规划就是为了实现职业上的作为来推动人生其他的理想的实现。也就是说,职业生涯是人的最大的生涯,职业生涯对人的生涯的影响也是最大的,我们所熟知的所判断别人的一个很普遍的标志就是这个做什么工作的,工作做到了什么程度。
2.职业生涯规划作用
做好职业规划,从而找到学习和工作的挑战性,激发闯劲。最后在日益激烈的竞争中,要以坚强、乐观、踏实的心态去面对社会的不公及理想与现实的差距,从新定位,适应社会。
3. 职业生涯规划风险
每个计划都会有风险,我们的目的是不是让其降到最低.在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。实践证明,在职业生涯中能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。职业生涯规划的重要性,在个人层面上主要表现为:有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标,作为选择职业与承担任务的依据,把相关的工作经验积累起来,准确地充分利用有关的机会与资源,指引自我不断进步与完善,要根据环境和实施的结果及时评估并修正,使其降到最低.
当企业目标发生变化时,当重要资源增加时,比如继承了一大笔遗产或遇到了贵人,当跨越年龄门槛时,或工作规则发生很大的变化时等多情况,就有必要重新制定职业规划。
总之,职业生涯规划不是一个静态的结果,而是一个动态的过程,不仅是一个目标选择,更是一个方法体系。
二、内因素分析
1. 自我盘点
1兴趣
学习能力强。 不怕吃苦,耐得住寂寞。 缜密的逻辑思维能力。 勤于钻研.
2优势
聪明念书、老实工作,强烈的责任感,就喜欢与计算机打交道. 团队协作精神
诚实、敬业、能吃苦 ,善于交流.有发展为资深的软件开发师或咨询师的可能。
3劣势
不善于管理,以后应加强锻炼,努力发展为很多有才华又善于管理的IT人作了软件构架师。
4成功经验
有明确的目标,一旦确立,立即行动。自信面对每一天,努力培养自我的沟通能力和职业素养,学好专业知识. 比别人先走一步
5失败教训
高考成绩不理想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。
6别人对我的评价
有责任感,好学,安静,比较合群,积极性较强,抽象思维和逻辑思维较强,不怕吃苦,塌实
三、外因素分析
1.环境分析
1社会环境
尽管经常有中国缺二三十万名软件工程师的报道见诸报端,另一边却是教育培训机构培养出来的学生找不到合适的工作。针对社会上目前学历教育和非学历教育两种软件人才培养模式,北京软件行业协会秘书长刘清认为:大学培养出来的软件人才在层次上来说应该是中高级的,他们受过良好的基础教育、理论教育。但由于传统教材更新较为缓慢,同时又缺少实践的机会,传统学历教育培养出的学生往往是理论知识有余而实践操作经验不足,不能够马上完全适应企业的需要。因此大学毕业生需要在企业中磨炼自己,从低层工作做起,补充自己在实践方面的不足,将自己的理论知识与实践充分结合,才能逐步走向成熟。
2经济环境
当今世界,信息技术发展日新月异。经济全球化迅猛发展,信息化越来越深刻地影响着经济发展的进程并改变着人们的生产、生活方式。在信息技术的推动下,信息产业已经成为全球经济中增长最快、潜力最大、融合度最高、竞争最激烈的领域。这必然对我国信息产业乃至国民经济的发展产生深刻的影响。, 我国的IT服务市场将面对着巨大的市场需求,一是大量涌入的外企急需组建在中国的信息化管理中心,而更大的市场则来自国内企业的信息化建设。这表明中国的服务市场增长潜力巨大。同时,我国的IT服务市场日益成熟。激烈的行业竞争和专业化分工的趋势使传统企业无暇、无力也不愿意再为IT建设耗费更多的精力,将企业的IT需求整体外包成为了一种趋势。他们不再关心具体的产品和技术,而更注重IT应用的具体效果。他们希望专业的IT服务商能满足他们从前瞻性业务咨询、IT战略规划、IT架构实施到系统管理维护与技术支持的立体化需求,再加上用户服务消费观念的进步,增值服务意识的从无到有,中国IT服务市场的前景非常诱人。
3政治环境
虽然全球经济不景气,但是国家以信息化带动工业化战略已开始进入实施阶段,金融、电信、教育、政府、社保等行业的信息化建设继续深入。电子政务、电子商务工程继续实施,这对计算机市场的持续增长起到了重要作用,而与西部大开发相关的通信基础设施建设和交通设施建设也对IT市场的增长起到了积极的作用。
2. 岗位分析
1名称:计算机软件
按目前成都软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,成都共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。
2部门: 软件开发师或咨询师
技能: 精通基于J2EE架构的JavaWeb编程,JSp、Servlets、JDBC;精通基于J2EE架构的Java高级编程,E-JB、Struts、XML、WebServices编程;精通基于Oracle数据库的JDBC、pL/SQL编程;精通基于Unix平台Java文件系统编程、Java网络编程、JavaGUI编程;掌握面向对象的软件分析、设计方法OOA、OOD和UML工具;熟悉SunSolarisUnix操作系统,具备一定的网络知识;具备1-2年基于Unix平台软件开发工程经验;大专以上学历、英文良好。
IT人如何保持自身优势:学习
跟市场走
3软件开发具有的素质和必备的
(1)有不少的企业都对招聘人员有严格的要求,必须要有一定的工作经验,能够立即上手开发一些程序,中小软件企业不爱应届生。
拥有一张大学文凭,并不等于拥有能够从事某项职业的能力。这是许多企业对应届大学计算机专业毕业生的认识。计算机专业大学生就业难的深层次原因是,在传统高等教育体制下,高校计算机教育一直都比较偏重理论,忽视实际动手能力,这造成许多大学生的动手能力、实际操作技能普遍较差,已经无法满足IT企业的用人需求。事实上,有关调查显示,大多数软件企业都急需那种掌握1~2种常用软件编程工具、有工作经验并且能拿来就能用的人才在择业过程中,专业背景的重要性逐渐削弱,毕业生应把关注的重点放在能力的培养上。
发现自己,在现有工作中寻找最适合的岗位;从基层做起,慢慢积累经验,寻找专业点。
(2)知己知彼,最适合的才是最好的。
(3)现在的职场看重两证,一是学历、学位证,二是职业资格证。大学生大多没有工作经验,通过获得职业资格证书来证明自己某一方面的职业素养,这种未雨绸缪的作法很明智。但不加选择地考各类证书不值得提倡,对今后的职业发展没有帮助不说,还浪费了时间和金钱,还是应当结合自己的职业生涯规划决定考哪些证书
四、具体规划
大学四年是我规划的第一步,我现在上大二了
大二努力过英语四级,学好专业基础知识,多上机实践,在暑假参加一些与专业知识有关的职业.
大三多考一些关于软件的证书和英语更上一层楼,适时参加一些人才交流会
努力学好专业课,尤其是软件工程.要学好日语.与本专业差别大的选修,全面提高自己.
大四面试实习相结合在公司努力表现自己,准备高质量的论文.准备就业.,要注重职业技能、求职技巧的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为主动择业、求职面试作好充分准备,
21岁-26岁是职业前期。不断自我进修,吸收各种知识并培养第二专长。要敢于投资自己,提高自己的附加价值,培养自己不论处于什么情况下,都能存活的本领。,要寻求经济型发展。要讲究效率,提高收益这个时期的职业目标以积累为主,应该掌握知识,了解自己,养成良好的工作态度和习惯,结识对自己重要的人,不要把钱和权看得过重,不要期望一步到位。
26岁-35岁是立业期。目标应该是增长专业技能、知识,并在某个领域形成优势,找到自己的方向,了解职业生涯规划,建立自己的支持网络,树立良好形象,提升岗位,获得更大的收入,寻找适合的伴侣,处理工作与家庭的冲突。不要恐高、悲观,应该化被动为主动。30岁左右可以开始侧重家庭
30岁-40岁是职业中期。这是收获期,要有业绩,技术要不断更新,要有广阔的视野,开发新的工作兴趣,跨行业学习。40岁以后应当注重休闲
50岁之后是职业后期。应以了解新信息,确认和培养继承人,50岁时,应是工作经验丰富、能独当一面的主管,如果善于掌握人际关系,应可以继续步步高升。
作为一名大一的新生,我对这个专业还不是十分的了解,只是开始的时候老师介绍了学习这个专业的以后的就业方向:
1.本专业是一个新兴的,具有广泛应用领域的应用型学科;
2.基本方向在于利用技术设计改善学习与提高绩效;
3.就业方向主要在于四个领域:a.教育工程与教育软件设计
b.数字媒体与影视技术
c.信息技术教育与学科教育
d.教育训练与企业培训
作为一名大一的学生,我觉得现在最重要的就是过英语四级,然后要考虑的就是考研了。现在考公务员的人很多,我们也不妨试一试,尽管几率不是很大,但最起码有机会让我们尝试。我一直就很喜欢教师的这个职业,所以我想毕业以后应聘一下中小学信息技术教师,或是职业中学的信息技术类教师,如果不行的话可以考虑到企业工作。
现在要想当教师的话,最重要的就是要有教师资格证,而考试的内容包括:教育学,心理学,新课程改革,教育法等。要想成为一名合格的信息技术教师,我们就应该熟悉网页及多媒体制作工具flash和dreamweaver,掌握vb编程语言,了解人工智能的基本知识。同时,如果我们将来想要应聘职业中学的信息技术类教师的话,就要有技能证书,也就是所谓的双师型教师。我在网上查有关职业中学信息技术类教师的资料,知道了这类教师可大致分为六类:1.专攻photoshop2.专攻flash3.专攻web编程4.专攻网络工程方向5.专攻影视制作方向6.专攻3d动画方向。所以我们想在学习好计算机是非常重要的。
如果应聘教师没有成功的话,我们就不得不选择到企业工作。不过还好,和我们这个专业对口的企业工作还有很多,我在网上大概查到了七种与之对应的工作方向:1.摄影方向。如果对这个方面的工作感兴趣,我们就可以做摄影师或者是摄影后期制作人员。
2.影视方向。如果对这个方面的工作感兴趣,我们就可以做摄像师或者是影视后期制作人员。
3.计算机方向。对于这个方向来说,我们的选择比较多,如软件开发人员,软件测试人员,多媒体制作人员,还有比较适合男同学的网络工程师和系统工程师。
4.会计软件方向。要想做这个方面的工作的话,我们就要考取会计证来应聘会计电算化工作。
5.科技英语方向。这对于英语口语好的同学来说是个不错的工作。
6.软件销售行业。
7.各类银行和事业单位的信息技术岗位。
总而言之,做好现在是最重要的。现在学好理论知识,听过各科的考试,过英语四级。现在良好的成绩是将来就业的基础。对于我们这些教育技术学为专业的人来说,信息技术教师的公开招考是很重要的。还有,为以后的就业考虑,我们现在应该有一个明确的就业目标,确定一个专攻方向。在学习的同时,我们应该劳逸结合,积极参加学校组织的各种课外活动,这既丰富了我们的课外生活,也为我们以后的工作生活积累了一定的经验。我们还要多向周围的优秀的同学学习。即使现在的就业环境很不好,我仍然相信我会找到一份适合我的工作。
1、性格分析
我做过一些职业测试之类的分析测试,结果大多显示我适合做些比较静态的工作,例如科研、整理类的工作。我自己也觉得那些比较适合自己去做,我的性格不开朗,很难跟人自来熟,我一直觉得跟人打交道事件挺困难的事情,我倒愿意去交朋友,只是对陌生人总感到莫名的恐惧。我也不太适应中国的交友常态,那些饭局ktv的场合并不让我喜欢,而且和一个人认识久了常常就会感到厌倦。我自己对这点非常的担心,因为我发现我和大学前的同学相处时,从来没有一个人能和我保持相当长时间的默契。即使是一些我非常喜欢的朋友,关系非常的好,但是相处久了我总会觉得他很烦,对他很不满,不过这种情绪并不会一直持续,等过了一段时间后我又能恢复对他原来的好感,然后那种厌恶之情再出现的可能性就大大降低了。
不擅长交际是我能想到的第一点,第二点就是缺乏领袖气质。虽然我也非常想能成为一个传统意义上的成功人士,但是我觉得自己性格中缺乏作为一个领导所应该拥有的品质。具体说来是没有魄力去做些重大的决定,而且对于管理人和任用人上也显得非常的没有能力,气场不足是硬伤,我常常也觉得如果真的成为某个负责人我可能做的并不好,而且可能并不喜欢。
以上两点帮我否决了一系列的职业,类似于和人打交道特别多的和创业类的管理方面的我基本上都不准备考虑了。可是这也让我很困惑,因为现在的职场当中,我所缺乏的两点似乎正是最重要的两点。而我又不太愿意去改变自己去迎合这方面的需要,所以我相信研究类的工作会比较的适合我。不需要很多的交际,也不需要去想写领导该考虑的问题,而且似乎活的还不错,至少有种专业人士的感觉还是蛮酷的。
然后就考虑下自己的性格在这方面的优缺点。
2、职业能力
优点
有一定的兴趣去研究未知事务,做事认真,有责任心。
缺点
缺乏耐心,急功近利,当自己想做什么事情的时候很难控制自己不去想他,即使自己现在完全不能去实现。比如自己会一直考虑明天出门要买的东西并对可能发生的细节一直在脑中猜测,乐此不疲的想着。另一方面自己在时间上又过于拖拉,把自己让做的事情一直往后拖延,直到自己无法再拖,或者就干脆不做了。简单来说就是能做的不去做,不能做的老是想着它。
我从高中开始怀疑自己的智商,创造力,记忆力,操作能力。基本上科研所需的基本要求我似乎都难以符合要求,至少在那些方面我缺乏自信。
学习能力似乎越来越若,我常常将刚刚学到的东西忘得一干二净,对自己非常认真学习的内容掌握的也不够,当我发现自己无法理解所看到的内容时,大脑就自动罢工。而且在学习的时候常常觉得头晕,很困。而一旦停止看书我就觉得好很多,不知为什么似乎只要一看书我就会觉得很困,每次看书都必须先趴在桌子上睡一觉才能大气精神看书里的内容。
难以坚持,自己常常做些事情,比如在刚开学的时候还能学习,但是过段时间就不再去坚持,结果搞得自己白费力气。
总之时间规划做的非常的不好。
3、职业价值观
1、我希望自己的工作是有意义的,能给人们的生活带来改变的,甚至能实现自己人生价值的。
2、在自己的待遇上,我发现自己的要求非常的高,因为我希望能拥有的生活水平是需要很多的钱去实现的,而目前在这个行业要想达到我的目标似乎是不可能的。尤其是前天去参观一家电池公司所了解的行业薪资只有3000左右,我觉得这个数字和我所想的差的太多,我想通过更高层次的研究和更国际化的公司来提升自己的待遇。
3、工作环境上,我非常羡慕自己导师给我描绘的他的工作环境。看上去像是非常自己有的完成自己的工作,没有太多的压力,在时间上有充分的自由。
4、工作有更多的自主权,可以按照自己的想法工作。
4、学校环境分析
我的学校只是浙江省内的一所普通的大学,同那些知名的大学的差距非常的大。甚至在名声上就已经落后了不少,在教育的质量和硬件设施上我不是特别的清楚,因为我并不了解其他大学的环境。但是我觉得这个并不重要,我相信一个大学能否教育出合格的人才更多的靠的是学生自己。在这点上,我觉得我目前的状态非常的不对。
专业目前有一批学校开设了这个专业,其中不少还是全国著名的大学,这就意味着我要和许多人去竞争。和何况我所要实现的职业理想不是那么容易就能达到的。
目标
大学阶段,我希望在我仅剩的两年大学时光里,自己所有的课程都能认真对待,不再像以前那样浪费课堂的事件。我需要学习好自己的所有课程,同时利用好自己的课余时间发展自己的兴趣爱好。
目前在和导师做些实验,其实从上学期就进入导师的实验室,可是一直未做实际性的工作,下周应该会有具体的实验开始做。我希望自己能多完成些实验,能够发表一定水平的文章,如果可以的话我希望自己的论文是有水平的,为自己的研究生考试加分。我更青睐的是能够出国完成自己的硕士学位,考虑到自己的英语水平和成绩以及出国的费用,我希望自己能在本科阶段有像样的研究为自己加分。就目前而言我不太确定自己能否做出什么成果。
我目前的打算是在毕业后能有更高层次的学习,这样更有可能成为一名科研人员,正如我所说,我希望自己能进入的是国外的大学,甚至是知名的大学。
当大学毕业后,我希望能进入一家真正具有科研能力的公司工作,同时也丰富自己的实际能力。
我无法在工作的部分说的过于详细,因为我觉得自己其实并不是真的了解,如果为了做个规划就硬说些具体的目标就显得太没有意义了。
我以前常常做些计划,现在也没少做,可是从来没有按照实现过它们。更不用说今天我所写的需要坚持的时间是那么长,所花的努力是那么大,但是我还是希望自己能坚持去完成没一个步骤,直到有天回头发现自己已经完成了那么多的事情。事实上在我看来我坚持了的事情中,写博客算一个,虽然有了微博之后我更新的就非常的少了,可是我至少我还在坚持着。跑步是另外一件,虽然跑步的效果似乎非常的不明显,而且坚持的时间也不是很长,不过我相信自己能坚持更长一点的时间。如果锻炼能达到我所想要的目标的话,对我的鼓励将会是很大的,我希望我能成功。
在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信。而如今,身为大三学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己。未来掌握在自己手中,趁现在还有时间,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!俗话说得好,机会总是留给有准备的人,每个人都有攀登上成功顶峰的可能,但胜利却永远只向强者招手!成功的路上布满荆棘和坎坷,难的是你能否在饱经困难和挫折后,仍能喊出敢叫日月换新天的豪情壮志,为了更好的利用大学的光阴,清楚地认识自己的优缺点,适合什么职业的发展,特制定本计划。
有目标,才会有动力:
一、基本情况:
自己的兴趣爱好有军事、人文科学、时事政治、旅游
自己的性格特点:内、向并兼,对事物偏于理性认识
自己的优点:1.吃苦耐劳,动手能力较强 2. 办事精确,能够专心细致地工作3.做事仔细认真、踏实,锲而不舍 4.友善待人,勤于思考,考虑问题全面 5.善于学习借鉴、自我优化 6.善于培养兴趣,重视实践与探索。
自己的缺点:1.口才欠佳,交际面小。2. 缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,惰性较大。3.做事方式欠灵活。
二、职业分析:
根据我的性格和兴趣,我的职业类型偏向于现实性和社会性,做事能力较灵活,动手能力强,同时有较强的社会责任感。适合的岗位性质:
工作环境稳定,不需要太多的冒险和变动,最好依照经验和规律解决事情
有较多的独立工作时间,可以专心的完成整个项目或任务
较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作,能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的才能
要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次
工作有足够的准备和实施时间
三、职业定位:
根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:
1.工程电气设备、电力工程师:技术性工作,直接对应所学专业,知识学有所用,朝自己专业方向发展,且符合本人兴趣,发展潜力大。
2.军人:本人一直热衷于军事,渴望穿上军装成为真正的军人,由于其他原因可能不被家人支持,因此定位第三。
3.公务员:工作稳定且待遇优厚,社会责任感很强。
四、职业认知与行业定位
电力行业的外部环境、概况及发展前景分析
电力行业是国民经济的基础产业,建国以来,电力行业一直受到国家政府的高度重视。在整个国民经济的发展进程中,电力行业起着非常重要的作用。电力行业和其它行业相比,有其自身的特点:
1.电力行业属于资金、技术密集型产业,具有投资规模大,建设周期长,产供销即发电输电配电一体瞬间完成的特点。
2.电力行业带有一定的垄断性,受国家政策扶持较多,制约也较多。电力的供应多数通过电力总公司统一的电网全产全销,其电价按照并网合同中规定的成本加合理利润来执行,销售状况相对稳定。
3.电力销售资金的回笼直接受制于工业企业的发展状况。。一般说来,经济发展较快的地区及国家重点工业基地,工业企业发展状况较好,年工业用电增长速度远远超过年新增电量的速度,相应的电力销售资金周转情况也较好;相反,经济发展较慢的地区,工业企业的发展状况较差,相应的电力销售资金周转情况也较差。
目标职业分析:对于电力工程职业,毕业生需要具备以下几个方面的知识和能力:
1、掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;能通过全国大学生英语四级水平考试和计算机等级考试。
2 、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;
3、较好地掌握电气工程基础、电力电子、自动控制等方面的专业基础知识,具有本专业领域的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势。
4 、应具有智能建筑自动化和电力系统自动化方面的初步工作能力。
5 、获得较好的工程实践训练;
6 、具有创新意识和独立获取知识的能力。
电力工程师职业目前在国内的发展形式较好,随着电力行业的蓬勃发展,许多的电力相关部门单位对电力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比较好,并且这一职业在企事业单位的待遇较高,社会福利较好,所以整体来说,如果具备较好的专业能力,竞聘这一职业的前景还是比较乐观的。
五、未来人生职业规划:
1.短期计划 (大学期间计划) 20xx年~20xx年到大学毕业时,专业学习要顺利结束,职业技能初步培养。大三以专业学习为主,争取良好的掌握专业知识,努力完成绝大部分学业任务。大四找到一家企业实习,初步掌握职业技能,为毕业后工作打下基础。
2.中期计划 (毕业后五年内计划) 20xx年~20xx年,找一份感兴趣的工作,主要努力适应职业,并积累职业技能、人脉资源等,取得中级职业证书和驾驶证,得到初步提拔和锻炼,掌握并拓展技术,树立自己的行业特长 。
3.长期计划 (毕业后五年以上计划) 20xx年~20xx 年,工作上取得一定的成就,组建自己的小家庭,事业进入高速发展期,取得高级工程师职称,争取进入中高级职位,拥有自己的房子、车子、孩子,且能给予父母、姐弟一定的支持。
职业规划调整:对于以上实施计划,虽然可行性比较高,但仍要做好不会实现的准备,所以针对自己专业的特点,要做出适当的方案调整,主要针对的是与自己专业相适应的单位与职业,比如:电子产品开发、仪器仪表、机械设计等。
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