专题学习和讨论内容
时间
责任单位
主要发言人
1
学习内容:十八届六中全会精神,及其通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。
讨论内容:对照准则和条例,如何继续保持良好的精神状态,积极为建成高水平教学研究型大学担当作为?
3月
各支部
支部两名党员
2
学习内容:1、习近平在20xx年全国“两会”期间的重要讲话;2、20xx年“两会”有关工作报告。
讨论内容:结合总书记的讲话、“两会”工作报告和学校十三五规划,讨论学校、学院发展的重点和难点。
3月
各支部
支部两名党员
3
学习内容:1、韩卉书记在全校党代会代表和党员中层干部大会上的工作报告;2、李建军校长在学校第五次教代会暨第八届工代会第五次会议上的报告。
讨论内容:如何贯彻学校党委书记和校长的报告,确保学院层面目标落到实处?
4月
各支部
支部两名党员
4
学习内容:1、习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话、中纪委书记王岐山在十八届中央纪委七次全会上的工作报告;2、社会主义核心价值观。
讨论内容:1、如何推进党风廉政建设,推动全面从严治党向纵深发展?2、如何努力追求高尚道德、践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式?
4月
各支部
支部两名党员
5
学习内容:1、习近平总书记系列重要讲话读本中的供给侧结构改革;2、习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话。
讨论内容:如何转变方式,推进学院教学、科研供给水平上新台阶,适应社会发展需要?2、高校思想政治工作的重要性和体育学院思政工作改进的思路。
5月
各支部
支部两名党员
6
学习内容:《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。
讨论内容:在党规党纪面前,党员干部如何自觉做到“知、敬、畏、守”?
5月
各支部
支部两名党员
7
学习内容:习近平谈治国理政中的四个全面战略和五大发展理念。
讨论内容:如何在实际工作中践行四个全面战略和五大发展理念?
6月
各支部
支部两名党员
8
学习内容:总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会重要讲话。
讨论内容:为迎接党的96岁生日,如何在实际工作中始终保持共产主义的政治信仰不动摇,不忘初心、继续前进?
6月
各支部
支部两名党员
附件2
体育学院政治学习各教工支部集中学习教室安排
体育健康:综合楼8-4
体教训练:综合楼8-5
民族传统:综合楼8-6
运动人体:综合楼8-7
体育人文:综合楼8-8
行政:综合楼8-9
学习时间为间周五下午14:30—17:00,各教工支部按照规定教室组织好本学科支部学习,支部书记和学科主任为学习责任人。
学生党支部灵活安排时间地点学习。
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一、存在的主要问题
(一)认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面。
一是学习理解不够系统,不深入,在“学懂”上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义的学习还浮于表面,特别是对新理论、新观点、新战略研究的还不够深入,在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。贯彻新发展理念还不够积极,在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽,对全局的长远的关注不够、思考不深、把握不准,为处领导科学决策出谋划策、提供依据做的还不到位;对接改革、迎接改革做的还不够主动,对一些新情况新问题,没有时时刻刻扑下身子去思考研究利用现有条件,深度挖掘分析,找准解决自身短板,迎头赶上做到还不到位。虽然制定了学习计划,但有时因工作忙为由,多数时候是上级要求学什么就学什么,上级要求做什么就做什么,或者是工作中用到哪部分才会学哪部分,多注重领导讲话,政策文件和业务知识的学习,对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理。二是政治理论学习抓的不紧,理论水平不系统。学习上满足于按部就班学习指定的资料、记读书笔记、写体会,没有结合本身工作生活和学习实际,进行认真思考、深入剖析,在解剖方面不深入,学得不深、不透,存在蜡点水,浮于表面、流于形勢。三是能够树立“四个意识”、树立“四个自信”,但是对“四个意识”和“四个自信”的认识仅是停留在系统的认识层面,对他们的内在联系,对他们拥有的科学指导意义没有细致的研究和深刻的认识。
(二)工作作风及发挥作用方面。
一是艰苦奋斗意识树的不牢。工作中一定程度上存在图安逸,图省事,不愿下苦功夫、不爱钻研的态度。二是工作主动性、创造性有所弱化,创新意识不足。忙于应付多主动落实少,缺乏创造性开展工作,在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不积极、不主动,被动应付。三是对工作标准要求不高,存有畏难发愁的思想,工作满足于过得去,不求过得硬,缺乏大胆面对的勇气,对碰到的矛盾和问题,有时候能推就推。
(三)自我要求方面。
整体来说没有违法乱纪的行为和现象,但是剖析思想上的问題对作风建设认识不高,对待纪律要求时好时坏,时紧时松,被动响应的现象依然存在,也有放松自我要求的表现。
二、产生问题的原因
上述主要问题和不足的存在,有多方面的原因,通过分析,主要是以下几个方面的原因:
一是理论学习还不够深入,理论的清醒才能带来行动的自觉。正因为对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够深入,在学懂弄通做实上还有差距,体现在工作落实方面表现出从全局和大局考虑问题还不够多,对于自己主管工作,就事论事,全局性协作配合的机制还需完善。所以说,正因为理论学习、理解上的不足,造成思想认识上的模糊,从而造成行动上的差距。
二是党性修养还有欠缺,政治站位还需提高。一个党员的党性,不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的,不加强修养和锤炼,党性不仅不会提高,反而会降低。而我在党性修养方面,在坚定马克思主义信仰、坚定对社会主义和共产去义信念方面还有欠缺,虽然是有着10多年党龄的老党员,有时放松了对自己的要求。对自身存在的问题还缺乏“吾日三省吾身”的自省、自律精神。
三是创新意识跟不上新时代发展的要求。自己在90年代参加工作,工作经验相对丰富了但在过去工作中长期形成的一出思想意识和行为习惯,也影响着当前工作的开展。在定思路、做决策时往往会有旧的思想意识,住往还拘泥于询参照、找依据,怕出头、求稳怕乱,缺乏敢闯、敢试,敢为天下先的勇气和魄力。当前中国特色社会主义面进入了新时代,面对新形势、新任务、新问题、新要求,没有率先大胆打破常规,冲破陈旧观念的束缚,在抓班子、带队伍、推进工作上,创新工作思路、方法和举措的力度还不够大,方法还不够多。
四是担当精神与职责使命还有一定差距。身为行政一把手在急难险重工作面前、在困难挑战面前,都能够做到态度鲜明,步调一致,勇于负责,迎难而上。但平时在工作中仍然存在工作不够深入,调查研究不足等问题还不够。在坚持原则、担当作为、整风肃纪提升工作效能方面还需进一步加强领导,加大力度。
三、今后改进措施和努力方向
(一)要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
(二)要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉就精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民利益第一。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢修浪费,不追求享受。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上、积极工作。
(三)要进一步保持清正康洁,增强拒腐防变能力。树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,尽心尽力把工作做好。
(四)要进一步务实创新,增强工作实效,要坚持解放思想想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验,开创工作新局面。
(五)要严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。通过深入学习贯彻党的十九大精神和“两学一做”教育活动以来,本人严格按照处党委的总体部署和安排,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,做到自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,在工作和生活中要严格要求自我,充分发挥自我的主观能动性和创造性,为市政事业贡献微薄之力。正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公,甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。
以上对照检查情况,不妥之处恳请同志们批评指正。
上次会议之后,我又进行了深刻的反思和自我检讨,也一直在生活中努力做一些进步和改善,下面我就思想,工作,生活个人修养四个方面做一些具体阐述。
一.思想方面
首先是理论知识学习的不充分,平时党内会议上书记们的交代的一些书籍和电影也都没有静下心去看,通常都是提到下次会议要进行理论知识的提问,才会匆匆忙忙的涉及一些,我们一直说的要在思想上入党,可我的行为一直都是和这些口号背道而驰,作为一名党员,我的行为是要进行深刻的反思的。
二.工作方面
虽然身为班长,但是大三之后,对班上的事情关心的越来越少,因为团支书和学委一直都特别负责任,所以我个人也是工作能推则推,主动性和积极性较大一而言下降了很多,而且在日常管理的过程中我的性格也太过极端,感兴趣的活动会很积极的去进行,不感兴趣的就推给别人,太过刚愎自用,有的时候听不进去别人的意见,虽然一直都有强调自己是个有主见的人,但是没有想过自己所要面对的是一整个班级,自己要解决的问题也是整个班级的问题,这种不和别人商量就直接做决定的处世态度是很需要进行纠正的。对于很多不感兴趣的活动,一直都太过敷衍,这种草率了事的心态其实很不好,对我个人的生活也产生了很负面的影响,比如在对大一的进行管理引导的过程中也越来越不上心,虽然每隔几周都会和他们班的班委进行联系,可是并没有把关心给予更多的同学,我想试传班日常管理落后于其他班级有我一部分的原因。
三.生活方面
个人平时的生活中虽然自理能力还可以,但是因为作息和室友不一致,所以经常会影响到他们,因为关系比较好,所以即使有意见,他们通常也不会主动提出,其实对于这一点,我内心是很愧疚的,此外,我个人的拖延症非常严重,而且没有一定的时间观念,通常会议都是踩点到,前期不充分的工作直接影响了后期工作的完成效果。对于我的拖延症,我的朋友都深有感触,拖延症影响了我的工作和日常社交,我以前也有察觉但是一直不愿意去面对,现在我想正视自己的缺点,并且努力去改正它
四.个人修养
大学已经过去了四分之三,毕业的钟声也越来越近,大学的时间里真正静下心来学习的时间并不多,大二大三较高中大一而言精力确实更多的被分散了,以至于到现在,感觉辜负了很多的时间,个人无论内心还是外在都还有很多很多不成熟的地方,处理问题依然容易走极端,性格方面还有很多幼稚的地方。
五.改进措施
这次民主生活会对我的意义十分大,我们每个人都需要和其他人进行开诚布公的交流,一个人可以很英勇,但也会很恍惚失去方向,每个给我提出意见的同学某种意义上都是我的贵人,因为我们都是不完美的,都会有缺点,但不足之处被改善是很值得高兴地,但是在发展的过程中总会当局者迷,总会看不穿看不透,所以就需要所有的你们,党内的很多同学都是我的良师益友,我会在接下来的时间里努力改善自身的缺陷,让自己在各方面做得更好。
根据《中共__省委组织部转发中共中央组织部关于召开20__年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员几个问题的通知>的通知》(__组〔20__〕1号)要求,围绕“深入学习贯彻党的精神,牢固树立‘四个意识’,坚定‘四个自信’,提升基层党组织组织力,查找纠正‘四风’突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现”主题,本人认真学习了党的精神,习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平的系列重要讲话精神,认真研读了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,认真听取了机关支部同志对我个人提出的意见建议,对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题并就问题进行认真反思,整理了个人存在的突出问题及症结所在,提出了具体整改措施,现将具体检查情况汇报如下,请与会领导、同志们提批评意见:
一、查摆的主要问题
本人认真对照“政治功能强不强”等6个方面逐条查摆,发现主要存在以下问题:
(一)有时候存在怕打扰领导的想法,请示报告不够,有一定程度的变通折中现象,偶尔还会造成工作上的被动。产生问题的主要原因是境界不够高,有时候思考问题还是会从自身工作角度出发,对于政策的理解不够到位,有一定的局限性。
(三)对党忠诚老实不当两面派方面:作为一名党员,我始终牢记入党时面对党旗的庄严宣誓“对党忠诚、积极工作、为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党”;作为一名乡镇干部,我始终把“忠诚干净担当”作为自己的行为标准,能够始终做到对党一心一意、毫无隐瞒,绝不弄虚作假,坦坦荡荡,不存在当面一套背面一套的行为。但是还存在以下不足:一是“亮剑”的勇气不够。作为一名纪检专干,有时存在老好人的思想,对于工作和生活中遇到的一些“不正之风”敢于斗争的勇气不够。二是“亮丑”的勇气不够。作为一名基层科员干部,向领导汇报工作时,有时存在报喜不报忧的情况,总喜欢多讲自己优点、成绩,对于不足指出只是略带而过,揭丑的勇气不够。
(四)担当负责攻坚克难方面:本人对工作认真负责,一丝不苟,面对困难不回避,能吃苦,能战斗。不足之处是:一是攻坚克难的意识还要进一步提高。纪委工作原则性极强,面对一些信访问题,工作的积极性还不够,创新性解决问题的方法不够,敢闯敢做的劲头还需加强。二是工作主观能动性不足。在认识上存在误区,认为只要尽力工作就可以了,不主动发散思维想事,创新思路做事,尤其是对于矛盾多、困难大的工作任务,偶尔存在畏难情绪,
(五)纠正“四风”不止步方面:本人对于四风问题一直高度警惕,从未放松自我要求。但是还存在以下几个不足:一是自己在工作中,偶尔会存在“一个指令,一个动作”的情况。二是深入田间地头不够,坐在办公室整理资料的时间多,下村下户主动了解不够。
(六)严格执行廉洁自律准则方面:工作生活中,我都能严格要求自己,八小时内和八小时外一个样,能够自觉抵御各方面的诱惑,严格执行廉洁从政若干准则,做到干干净净做事、清清白白做人。但是还存在对党风廉政建设的系统学习不够,给自己的思想加压不够等问题。
二、个人有关事项报告
本人未婚,租住在房产局渌江新城公租房(人才公寓),没用公款支付过应由个人支付的人情消费。没有进入过私人会所,也从没拥有过各类会所卡。没有为他人、企业担保贷款,个人没有任何贷款。
三、采取的应对举措
针对查摆出来的问题,我认真对待、深刻反思,找到了问题产生的根源,并针对原因,“靶向用药”,制定了一系列操作性强的整改措施,具体如下:
一是进一步坚定理想信念。习近平在党的报告中指出,要突出政治标准,坚决维护党中央权威、全面贯彻执行党的理论和路线方针政策。因此,我们要不断的坚定理想信念,牢固树立“四个意识”和“四个自信”。我将具体做到:认真学习领会和习近平同志系列重要讲话精神;认真学习新《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等;重温经典、致敬楷模,重新观看《焦裕禄》、《孔繁森》等电影,感受共产党员无私奉献的为民情怀。
二是进一步提高能力水平。一要提高理论水平。把理论学习放到重要的位置,处理好工学矛盾,把学习当做工作的动力之源。通过理论学习提高自己的政治站位,把政治理论功底打牢,并积极运用理论指导实践,将其内化于心,外化于行。二要提高业务水平。分阶段、系统学。
按照镇委组织办x组通发〔2018〕x号文件要求,我认真学习了党的、十九届二中全会、中纪委二次全会精神,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和新修订后的党章,紧紧围绕 “‘四个意识’牢不牢、‘四个自信’有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严”等方面,深入进行了对照检查。现将个人对照检查情况报告如下:
一、查摆出的突出问题
(一)“四个意识”方面。大局意识不牢固,不能把问题提高到全局高度分析,认为只要按照上级部门要求完成任务就可以了,工作上往往从自身管理的部门利益出发,只强调自身的困难,站位不高、眼界不远,缺乏全镇一盘棋思想。特别是对一线治安户管服务研究的少。例如:在参与干部普遍直接联系群众走访过程中,对于自己负责分区的困难群众,只是简单地嘘寒问暖,没有深入了解群众最迫切的生活难题,简单走过场,不能引导困难群众走出生活的困境,让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善。
(二)自我要求方面。知识不够全面,创新方法不多。主要表现:工作习惯用老办法、老眼光看待和解决问题,怕出问题,怕担责任,满足于运用简单的方式来思考和解决问题。例如:在工作主动性上还不够,经常依靠党工委书记的指示安排去工作,发生治安案件时,没有及时走到第一线了解情况,安排指挥工作。
二、产生问题的原因剖析
一是理论学习不够深入。在日常学习和工作中,政治理论学习不深入,不系统,缺乏深入的解读,党员干部集中学习往往是读文件,看视频,真正的理论联系实际的讲解很少,理论学习的不到位,不深入,导致不能用理论、用精神指导实践,推进工作。
二是宗旨意识有所淡薄。对党的群众路线认识不深、理解不透,在工作上主观成份多,为群众想的少,服务群众缺乏真功夫;有时感觉自己每天努力工作就是在为群众服务、为人民工作,有小满即足心理,不能很好地向先进典型看齐。与一线工作人员谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,作决策、办事情主要考虑领导想法,而对群众诉求关心不够。
三是自我要求有所降低。党性修养不够。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决,但在一些细枝末节上,自我约束不够严格,自身定力不够,看风向、随大流,没有充分理解党章是规范党员干部行为修养的根本准则,总有保底思想,只是把工作标准放在不触碰红线上,没有做到高标准和严要求。
四是组织纪律有所松懈。大多数情况下能够做到公私分明、先公后私,但是克己奉公方面还是做得不彻底,认为人都是有私心的,还不能做到绝对的大公无私,对有难度的工作,不愿意付出太多,克己复礼的精神不足。
三、今后的努力方向和整改措施
一是加强理论学习。把加强理论武装摆在第一位,学深学透党的经典理论及习近平总书记系列讲话精神,增强党性修养。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢固树立强烈的组织观念,自觉按党章办事,按照规定参加组织生活。坚决执行镇委、镇政府决策部署不走样,不搞变通。
二是提升工作成效。坚持解放思想、胆大心细,坚持实事求是、积极稳妥推进各项工作。始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏;增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。
组织生活会是党支部或党小组的一个交流会,总结近期的工作经验,批评与自我批评,更好的了解到问题所在,更好的解决问题。现在小编为大家精心准备了组织生活会批评意见清单范文4篇,希望对大家有所帮助!
1、抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件,重视办理,对上访群众反映的问题重视不够,办理不及时。
2、对xx同志批评意见:第一,学习不足导致工作浮于表面。满足于完成日常工作,对政治理论和业务知识的学习不够,研究不深,动口多动手少。比如,你平时满足于开会和安排工作,对材料方面动手少,大多安排秘书工作人员做,这是你官僚主义的表现。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求过得去。对领导安排的工作,结合实际深入思考不够,满足于安排什么就做什么,完成的质量不高。比如,有几次领导安排你的材料,你没有深入研究,只是简单地用以前的材料拼拼凑凑,还有部分错别字,这是你不负职责应付过关的享乐主义表现。
3、自己决策论证不够,以文件落实文件以会议落实会议的状况还时有发生。
4、张友武同志的意见:在工作过程中,存在畏难情绪,组织协调潜力有待于进一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心,当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的状况发生。工作中有时不够用心主动,不能做到尽善尽美精益求精,个别时候觉得“过得去”就行,满足于干了报了安排了,结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神有所缺乏。
5、忧患意识和创新精神不够。不断改善工作方法,提高工作质量,多做深层次前瞻性思考,全心全意为人民群众服务。
6、在履行全面从严治党“主体职责”方面还需进一步改善。同志在党风廉政建设工作上能够做到经常思考谋划和推动。但是,在推动全面从严治党“主体职责”上,还存在督促检查力度不够大的问题。所以,推荐XX同志今后在这方面进一步加大力度,推动“主体职责”更好地贯彻落实。
7、我觉得XX同志存在不愿触及矛盾敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候,你作为还是十分支持解放思想主动作为,调动了的用心性。但近两年,你反而在解放思想放手放胆方面顾虑多了不如以前。所以借这个机会我给XX同志提出来,希望XX同志多到听取意见,多对体制机制权责问计作深入研究,妥善处理解决事权关系的问题。
8、向xx同志的意见:在工作中,有时会局限于主要领导布置什么就做什么,没有把自己放在全校的角度去思考,对全局性的工作,深入思考比较少,好的推荐也不多。工作中缺乏逢山开飘过河架桥的勇气和意志,不能从尽善尽美时时处处争一流的标准上去把握。
9、对xx同志批评意见:第一,抓落实不力。对领导安排的工作跟踪督办不及时不严格,指导工作不深不细,工作要求和标准不高,被动落实多,主动超前谋划少。比如,主任安排的文体活动就没有严格落实,有等一等拖一拖的想法,没有深入思考策划,仅仅安排了一两次文体活动,这是落实不力的享乐主义表现。第二,敢于担当精神不足。存在遇到困难问题绕道走的状况,对自己分管的工作研究不深不细,满足于简单安排工作,自己动手不够,比如,又一次我收到一个关于抚管方面的调研通知,我向你反映这个事,你让我直接向告诉分管联系这块的秘书工作人员,你没有及时跟踪落实,这是官僚主义享乐主义的表现。
10、抓改革促发展方面,感到政绩观有偏差,存在急功近利和形式主义的问题。感到XX同志在工作取向上过于求快,有急躁的情绪,对当期指标排位看得太重太敏感,稍微有下降就着急发火批评人。
1.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
2.学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。
3.学习深度有待拓展。对xxx新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
4.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚,紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
5.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够,有时候还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
6.宣传工作仍停留在传统做法上,对基层群众精神文化需求了解不透,不能牢牢占领阵地,宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
7.平时忙于繁杂事务,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
8.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作,但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“XX”作为全市工作的重中之重,这本来也是对的,但作为市委书记,应该两手抓两手都要硬。实际工作中,XX同志把等经济工作盯得紧、抓得实,但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。
9.大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度,从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。XX同志能够做到坚持学习、加强修养,但在学习的连续性上还需要加强,在深度和广度上也应该有所侧重。
10.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。XX同志对全市意识形态工作的检查督促相对较少,应该多深入各单位、各部门,对意识形态工作多加指导。
1、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事、业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。
2、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面,主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维,如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水,明天东大厅漏雨就东边防水,没有未雨绸缪的意识,不能一次性发现问题,综合处理,总在事后处理。
3、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对街道整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。
4、存在好人主义。干事激情不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。比如在对窗口服务业管理上,为民服务大厅是街道最重要最集中的窗口单位,你在管理中对人员要求不严,发生一些与居民、办事人员的冲突后,客观原因找的多,主观原因找的少,批评教育不够。5、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。
6、密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。比如在经济普查工作中,对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。
7、XX同志服务意识不到位。比如社保所有为老百姓发放失业金等保障金的职能,保障金发放后,没有采取有效方法让群众及时了解到到账情况。
8、服务大厅人员管理不严。比如在对对外窗口人员管理工作中存在不严格的问题,出现了社保所大厅工作人员上班时间睡觉的现象,被社工委监察人员发现通报。
9、缺乏沟通协调。比如民政工作和社保所工作有业务交叉,在服务低保人员,为其报销药费工作中,政策在民政低保中心,具体服务是在社保所这边,对民政了解甚少就造成工作效果不够理想。
10、工作创新不足。比如街道社保所有很好的基础,经常获得先进,说明有自己的特点和创新点,但是在指导社保所工作总结和创新上却没有显现出新的亮点,经验总结的成效不明显。
11、工作投入不够,沉不下去。表现在以会议部署工作多,参与实际工作少,工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中,深入一线开展工作太少,没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。
1、 主动学习的热情不足。
2、 带头到一线执法的力度不够。
3、 缺乏锻炼身体,致使没有把最好的身体状态带到工作中,有时带病上班。
4、 创新意识不足,没能大胆创新工作方式习惯用老方法解决文化市场出现的新问题。
5、 密切联系群众不够,缺乏与业户面对面的谈心交流。
6.学习文化领域的法律法规意识不足,掌握的不全面。
6、 带头到一线执法的力度不够。
7、 带头执行挂牌上岗、集中学习等规章制度的力不不够。
8、 深入基层少,对全市文化市场的动态了解的不全面。
9、 上班时间喝咖啡、泡枸杞,存在享乐主义。
10、建议建立网上留言机制,同时发挥领导班子信箱实质作用,及时采集群众意见,畅通民意渠道,掌握单位乃至全省*****工作的热点、难点问题,做到对症下药、有的放矢。
寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,下面是寒假学习计划,欢迎参考阅读!
寒假学习计划1
1.每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力
2.每日英语听力30分钟
3.中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动
学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。
学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意专心、用心、恒心等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,世上无难事,只怕有心人。
寒假学习计划2
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,你就就一定要实行。
寒假学习计划3
第一步,各科学习成绩分析
第二步,有针对性地提出改进措施。踏实学习,改进方法。(下学期准备6本笔记本,语文和英语各一本积累本,数学改错本。)
第三步,制定寒假学习计划,具体落实。
温馨提示:
早上6点—8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。 早上8点—9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点—11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点—14点:饭后人易疲劳,休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。
最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点—16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点—18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时
间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
寒假学习计划4
愉快的寒假已经开始了,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,因此制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。具体计划如下:
1。每天必须保证足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。
2。每日英语听力或口语30分钟
3。中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动
4.做作业的要求是这样的:阳光假日和假期学习指导在写之前先在练习本上做一遍,发现其中的问题,如有没有不会的,做重点标记,然后对不会的进行重点学习。对于阳光假日上面需要了解的新知识进行系统的学习。之后通过家长批阅、讲解,合格之后工整的写到作业本上;每个单元完成之后要进行单元试卷的作业,并且规定时间完成。
1月29日
早5。00起来跑步。 7:20 洗漱完毕 7:20吃饭 7:45开始写作业 9:25—11:25 试卷一份 11:25———11:45 看报 ,课外书。 11:45——13:00 吃饭 午休 13:10———14:10 语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等) 14:25——15:25 英语(学习下册内容,复习上册内容) 15:40—16:40地理 16:40———吃晚饭前 自由时间 吃完饭后:家长检查作业 21;00—21:30 电视,电脑,课外书。 21:30 睡觉
1月30日
5:00跑步
7:20 洗漱完毕
7:45开始做作业
9:15—10:55 试卷一份
11:00———11:45生物(复习学习过的知识)
11:45——13:00 吃饭 午休
13:10———14:10 语文(可写作文,或文言文)
14:25——15:25 数学
15:40—16:40生物(复习学习过的知识)
16:40———5:30 自由时间
吃完饭后:家长检查作业
21;00—21:30 电视,电脑,课外书
21:30 睡觉
1月31日 5:00 起床跑步 7:45开始写作业 9:15—10:55 试卷一份 11:00———11:45英语 11:45——13:00 吃饭 午休 13:10———14:10 语文(阅读一篇和摘抄) 14:25——15:25 地理(复习学习过的知识) 15:40—16:40政治 吃完饭后,家长检查作业。 21;00—21:30 电视,电脑,课外书 21:30 睡觉
以上计划,三天一循环。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
“凡事预则立,不预则废。”只有早做计划、合理安排,才能度过一段快乐而又充实的寒假生活。以下是寒假生活学习计划范文,欢迎阅读。
文化课:
1.数学:复习前两册,认真看教材,理解的基础上做完书后所有习题和学探诊练习册,预习必修四前两章。
2.英语:复习本学期教材上的课文,完成老师留的假期作业。
3.语文:熟读《勾践灭吴》、《游侠列传》、《项链》、《林冲棒打洪教头》、《邹忌讽齐王纳谏》。做一个有文化的艺术家。
4.阅读:《中国人史纲》、《苏菲的世界》,重读《浮士德》。
专业课:
1.钢琴:音阶方面多下功夫,每日练习不少于半小时;注意1指与琴键稍有角度,2、4、5指不能折指;练习具体曲目时,难点的地方多下功夫;完成老师留的几首曲子:肖邦10之8、李斯特降A大调森林细雨、贝多芬c小调32主题变奏曲、巴赫自选、巴赫移调练习。心里想着:我虽然是个作曲生,但钢琴能力也不能差!
2.视唱练耳:完成老师留的假期作业。
3.作曲:下载刘长远老师、亨德尔、海顿、普罗科菲耶夫、里盖蒂、巴托克、肖斯塔科维奇、柴可夫斯基的部分民乐、弦乐重奏、管乐重奏、提琴协奏曲,以及斯特拉文斯基的《春之祭》,从作曲的角度反复听熟;写作完成管乐五重奏第二乐章,第三乐章完成第一个再现,第一乐章部分修改;写作一首功能性和声的钢琴小品,五声或七声调式;谱几首歌曲;作曲和写作一样,要有练习量。
4. 和声:复习上学期学过的章节,重视上琴练习,预习46和弦、7和弦、7和弦解决的章节,课后练习上琴练习并进行写作练习。
其他:
1.建议看的几部电影:《祥林嫂》、《周恩来》、《一曲难忘》、《白马飞飞》,其他流行的电影自己选择。
2.与在石的几位同学联系交游。
3.拜望钢琴启蒙老师。
过完寒假,初四学生4个月后就要面临中考了。对于很多准备不充分的中考生来讲,寒假结束,中考就像突然出现在眼前一般,让人猝不及防,措手不及。那么,初四学生如何科学、有效地利用这个寒假安排学习和生活,为自己应对中考打下坚实的基础呢?在这里粗略整理了几条建议,希望对同学们有所帮助
首先制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科
寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。
因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。
收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练
寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关型。
同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。
有序安排寒假作业,有选择的让孩子进行学科辅导
寒假里,完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。因此,寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业,不要作业量要求起伏变化太大。
在找出学生学习的薄弱环节后,要根据学生实际水平和学习需求,选择适合学科补习。好的课外辅导班,可以提高学生学习能力,因此选择辅导班,应选择教学经验丰富,有针对性的辅导班。
导语:虽然放了寒假,但是学习依旧是重头戏,作业得做,书得读,如果上学期有没跟上的知识点,或者干脆考试不理想的,那就抓紧补一补课,起码你得把孩子缺掉的知识点给“找”回来吧,要不然一开学又是新课程,孩子就会陷入旧知识点掌握速度跟不上跟新知识更新速度的恶性循环里。下面由小编为您整理出的小学寒假生活学习计划内容,一起来看看吧。
一、合理安排时间
同学们应对这一个学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合每个学生自己的计划,同学们就会成为时间的主人。在寒假结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,同学们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”
二、坚持每天读书学习
每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。
三、参加力所能及的劳动
假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。
四、增强自我保护意识
不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。
为了同学们在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,最好制定个寒假学习计划
首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每天完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。
其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。
再次,在开学前一周,建议同学们上预习课,一章内容左右,以此让大家更快的进入到学习状态。
紧张的期末考试过去了,愉快的寒假来到了。
这几天我除了每天练一篇字剩下的就是玩了,玩够了玩累了就看看课外书,舒心极了!
但是作为学生的我不能光玩呀!光玩岂不玩傻了?疯够了玩够了,现在我该订个学习计划了!
我准备在寒假里每天保证三个小时的学习时间,每天安排如下:
上午:8:00——9:00 寒假作业
9:30——10:00 背范文
下午:2:00——3:00 做卷子
3:30——4:00 练字
除了完成这些学习任务,我还给自己规定每天帮妈妈做三件事,让妈妈也过一个不劳累的节日!
寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。
第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。
第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。
第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;
第四条: 每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。
第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;
第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。
第七条:语文、数学的作业要同步进行。
第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。
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