家长会班主任讲话材料

任何的限制，都是从自己的内心开始的。为了帮助我们演讲得更加流利和顺畅，我们就可以提前把自己想说的话写进演讲稿里。演讲是一种社会活动，是面对广大听众、能够产生一定社会作用的讲话。到底怎样撰写一份规范的演讲稿呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《家长会班主任讲话材料》，但愿对你的学习工作带来帮助。

运城中学家长会流程

二、会议地点：458班教室

三、会议主持人： 男女两人 记录人：班长

四、会议程序

1. 播放校长讲话

2. 班主任介绍班级师资情况、考试情况、学习情况、纪律情况

3. 学生代表发言（尖子生、进步生）

4. 各学科尖子生发言（6人）

5. 家长代表自由发言（2－3人）

6. 老师家长自由交流

7. 会议总结（班主任）

8. 家长意见汇总及家长会总结，

成人与成材

各位家长：你们好！

我是高二文科458班主任
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！我代表458班全体任课教师及同学们对家长到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢。

师资介绍：

介绍我们班级师资，我们班的所有老师都爱岗敬业，都代过高三。除我外，其他几位老师都年富力强，责任心强的好老师。我们的班子所有老师都团结肯干，任劳任怨，我由衷的高兴。

召开这次家长会的目的有三个：是为了加强老师与家长，家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，更好的提高教学质量。家长能够更好积极的参与到学校的教学管理，让我们的孩子早日成材。为了学生的学习，为了学生的进步，为了学生的明天，我希望家长配合班主任做一些工作，这样我们的才有可能达到预期的效果，取得圆满的成功！

一：加强老师与家长与学生之间的沟通联系

1．班级目标

我们班的班训是：上善若水，自强不息。我希望把我的班级的孩子打造成心胸宽阔，虚怀若谷，积极向上，自强不息孩子。我是这样希望的，我也是这样要求的。

著名的教育家陶行知曾经说过：千教万教教人求真，千学万学学做真人。我认为一个孩子学习可以不出色，但只要孩子努力了。但是做人不能不出色，因为，做人失败了，一个人就不会走的太远。前一段今日说法报道过一件事情，对我感触颇深。说的是重庆某中学高三重点班的四位学生集体绑架一女生，女子跳楼自杀，而四个中学生锒铛入狱。他们都先后被重点大学录取。当记者问及他们时候，他们回答如此简单，模仿游戏里面的情节。思想教育的缺失，让这些花季少年葬送了青春，葬送了一切。

2.思想教育问题

我们班现有学生62人，思维快，脑子活，但是基础不好的占大多数，学习习惯不是太好。普遍浮躁，学习不自觉，自律能力不强，不能吃苦。玩游戏上网，谈恋爱。星期天不回家，集体上网，K歌，把大量的时间消耗在无聊的游戏中。家长还满以为孩子不回家在学校学习。学生存在的这些问题，也不是一朝一夕的。这都是长期养成的的结果。这些问题，困扰着学生的学习，甚至影响孩子健康的思想发展。这就是成绩上不去的主要原因。

上网玩手机已经成为学习上的致命问题。

3.手机的的危害问题

学校高一开学就召开过家长会，明确提出不让学生带手机。时至今日，理科班手机很少，可是，我们文科班里的手机屡禁不止。手机不能说不好，但对中学生来说，学生自制能力差，给学生带来了很大的危害。那真是弊大于利，请大家听听发生在我们学生身上的的事情。

其一：手机给考试作弊带来了方便。上次考试，群发答案，团伙作弊，就在我们班抓住四名同学。

其二，用手机发短信，谈恋爱，频频在操场约会，怎么做思想工作都说不通。半个学期发短信高达7000条。

其三，下自习后，在宿舍给女朋友打电话，从10.30打到3.30，不仅影响了自己的生活学习，而且还影响了同舍人们的正常休息。不仅给自己造成伤害，更重要给同宿舍人都造成了心灵伤害。害几害人。

其四，在手机上看魔幻小说，彻夜不睡，白天在课堂怎么都叫不起。我们在给孩子配手机的时候，其实在孩子求学阶段往往害了孩子。

其五，手机的携带，造成了盲目攀比。去年我们班一个学生家长和我说，她下岗了，没有收入，但孩子要手机，说宿舍同学都有，说他没有别人小看，以至于，家长节衣缩食满足孩子不正常的需求，助长了孩子爱慕虚荣的心理。结果这个学生的学习是每况愈下。

其六，带手机，给学生带来了和老师捉谜藏游戏，星期天我们想督促孩子自觉学习，说到教室我要查人，说好8.30到教室学习，可是只来了不多同学，我说不到要处理，过一会接二连三短信接踵而至，都要找种种理由搪塞。而这一切直接造成班级管理不力，更无法让学生养成自觉学习的好习惯。

孩子的教育点点滴滴都很重要。不是我们满足了他们物质要求，他们就能进步，满足了他们攀比心理就能让孩子自信。学校三令五申不让学生带手机，主要从学生的学习，身心健康考虑的。孩子的教育不仅是学校教育，更重要是孩子自己严格自律，同时家庭教育，学校教育，社会教育也至关重要。教育任何一方都不能偏废。我们在学校苦口婆心教导，用心良苦，但是尽管前面发生的一切事情，我都一一通知了家长。可是班级带手机的同学不见减少，希望各位家长配合。年级组决定这次开完会，家长把孩子的手机都带回去，要不以后再发现手机就自动离开班级。让我们的孩子静下心来，专心学习，让真正的爱像春风一样，吹到每位孩子的心坎上。

孩子的教育，家长不配合，我们就无能为力了！

家庭教育与学校教育配合至关重要了。

如果说因为工作忙等原因而疏忽了对孩子的教育，对我们的工作不与以配合，倘若哪天发生不良的后果，做为家长后悔也来不及。孩子是自己的，教育主要责任不能推脱，更不能不配合。中学生带手机真的是害孩子的。

二：和家长探讨今后对孩子的教育问题

1对学生良好生活习惯的养成

学生起居饮食规律化，对孩子身心健康发展都好。从而能够保证学生的课堂有效利用。保证课堂效果。我们班级走读生最多，但许多孩子早上到教室没吃饭，有的饿到中午吃饭，有的随便在小摊上吃些，这对孩子身体发育很不好。班里经常请假输液的学生几乎都是走读生，这其实与饮食不规律有很大关系。我恳求我们走读生家长，为了我们的孩子，早上给孩子做点饭。让他们吃好，这样才能身体好，然后才能学习好。

2.尊敬一切人，融洽周围关系

让学生学会尊重周围所有的人，及时教育。孩子在学校有什么不愉快，及时和老师沟通。不能只听孩子的一面之词，正所谓“兼听则明，偏听则暗”。半年的磨合，师生之间的已经建立良好融洽关系和生生之间融洽关系。融洽的关系能够积极地推动学生思想进步、学习进步，能力提高。

学校最大的事情是教育孩子做人，家庭最大的教育也是教育孩子做人。孩子不仅仅需要吃饱穿暖，孩子们更需要心灵的教育。和孩子耐心的交流，看看孩子需要什么心理的帮助。
成绩的进步，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。

3.集体意识的培养。

篮球比赛我们班过五关斩六将，一路拼杀，夺得飓风杯篮球比赛冠军。我们班孩子有着集体荣誉感。体育锻炼，培养孩子良好的身体素质。我希望我们班的所有学生，能在学习、能力、思想上都应该确立集体意识。这样的人生路才会越走越宽，学习成绩自然会提高。比如说星期天年级组希望学生在教室自主学习，这也需要家长配合。可是班里实在难集合学生。因为许多家长给我打电话，找理由说孩子不来。本来一星期，学生可以利用整块时间总结一周各学科学习，梳理知识，不会的还可以问问同学。但是有许多学生却把希望寄托在外面辅导部上，上课不用心听讲，总认为辅导部可以问老师，形成恶性循环，本末导致，造成学习被动，依赖他人的习惯。有的学生在辅导部一停就是一天，不知道是否真正学习？

课堂提不出问题，在辅导部就能提出问题？

我们的目的一致的，我们的想法也是善良的。
着眼于学生的孩子自身发展。让孩子主动学习，现在高考题越来越活，如果自己不动脑子，仅仅凭别人辅导，那是不会有多大进步的。

4．家长督促学习。

走读生家长完全可以把孩子一天学习的内容逐个落实。如外语单词，政史地章节落实，都可以通过家长督促。慢慢的好习惯就养了。心理学上有过实验：好习惯不到一个月就可以养成。不妨我们试试看看。

三：对家长们提几点建议：

1. 不以成绩论英雄。

子女学习成绩好，思想好、能力高固然是好事情，但是孩子学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。行行出状元。科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较，而是着眼于孩子自身的比较。比较前后几次考试，看是否进退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间自己补上。

2. 抓好子女在家的行为习惯。

如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。

3. 根据孩子的各自性格特点爱好特点，早日定舵。

及早给孩子选择大学的道路。有爱好特长的学生，应该扬长避短，走自己长项。兔子学游泳，不论再刻苦都不能达到目标。但是兔子学短跑，一定不错。因为那是他的长项。声乐、器乐。舞蹈，体育；美术；播音、编导，摄影、表演，如果孩子有这方面的爱好，秉赋，我们就给孩子提供平台。利用节假日可以强化专业，同样孩子也可以圆大学梦。

最后，欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！多多电话沟通。也欢迎家长们多光临我的博客。或者在QQ上与我交流孩子情况。让我们共同携手努力！让我们的孩子都有个美好的未来。

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家长会班主任发言材料

尊敬的各位家长：

大家好！我是x年x班班主任xxx，首先对各位家长在百忙之中参加我们的家长会表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。

一个学生的成长，离不开学校教育与家庭教育的结合。因此，这次家长会是在我校上星期期中考试之后举行的，主题是架设学校与家庭沟通桥梁，共同促进学生在学习、生活、纪律等方面健康发展。借此机会，我向大家介绍一下我班学生的学习状况、纪律情况、管理措施，如有不妥之处，敬请各位指正。

一、基本情况

本班是今年暑假开学组建的新的集体，共有学生33人（其中有一人属转入，因吸烟被劝退），男生20人，女生13人，学生来自杨树岭、松树台、许杖子及少部分从其他学校转入的学生，不同的地域、不同的家庭背景、不同的生活习惯的学生构成了新的集体。从整体来看，绝大多数学生的纪律较好，没有出现较大违纪事件，学生综合素质提升快，集体荣誉感强.但是部分学生的学习浮在表面，目的也不够明确，因此学习缺乏上进心，成绩总是停步不前。在本次期中考试中，年级组前20名，只有段文杰年级组第12名，管丽华第17名。我想学生成绩是很多家长最关注最担心的问题，其实孩子的成长，不仅仅是学习，更重要的是让孩子学会做人，针对各方面的问题，本学期开学以来，我采取了许多措施，加大了对班级的管理力度，到目前来看已经初见成效，但也或多或少还有不尽如人意的地方，恳请各位家长提出宝贵一件，以便给您的孩子充实的空间。

二、工作措施

有人说；孩子智力不好可能会成为次品；体质不好可能会成为废品；而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展，而且要认识到良好品德形成的重要性，良好品德要从一点一滴逐步培养形成，一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。学生中表现出来的问题更需要我们关注，比如：厌学情绪；没有什么理想、追求，过一天算一天；家长也没有什么高的要求导致不学习；一些学生底子不太好听不懂，学不会导致不爱学；各种原因产生心理障碍不愿意与家长或老师交流甚至产生逆反心理和举动；不尊重家长，对家长发脾气、耍性子；不尊重老师，顶撞甚至辱骂老师；花钱大手大脚，吃零食；自私，不愿意做公益事；没有好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯；没有尊重、关爱他人的品德；不能自觉用校规校纪约束自己的行为等等。如果不能好好把握，就很有可能成为这个社会的危险品，这是任何家长和老师都不愿看到的。结合我班实际着力做好以下几方面的工作：

1、严格管理。一个学校没有严格的管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，坚持把学生良好的道德品质和行为习惯作为素质教育的重要内容，结合学校量化管理规则，在我班推行量化评分制度，把学生的品质情况作为评比优秀班干部、三好学生、文明学生的重要依据。并通过各种活动培养学生良好的文明习惯、卫生习惯、学习习惯、健康习惯、生活习惯、勤俭节约和自我管理的习惯。

2．加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油鼓劲。通过班会让同学们懂得道理，明确目标，增强信心，学习才会变得更加积极主动，成绩也会稳步提高。对后进生一视同仁，从没有因为学生成绩把学生分等级，只要违反了班级制度都要按规定进行处罚，绝不姑息。

3、加强宿舍生活管理。宿舍每天开展纪律、卫生等评比活动，通过不断完善和改进宿舍管理，让学生生活管理有序，休息好才能学习好。即使这样仍有个别学生不顾纪律要求，出现违纪行为，如：床铺整理不到位，备品乱放，休息时间乱说话等偶有发生，但仔细总结一下，半学期过去了，受到学校批评扣分的只有那么一小部分同学。希望各位家长多问一下您的孩子，帮助我们让您的孩子能改正这些缺点。

4、既要全面抓，又要重点抓。 本班本学期33人，一个学生就是33分之一，对每个家庭来说是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，我不能让每一个孩子考上好学校，但要让每一个还都能学会做人。对个别纪律较差，思想落后的学生，经长找他们谈话，给家长打电话等，鼓励学生在学习上均衡发展，能尽全力搞好学习。

各位家长，我们还有许多方面需要不断改进，需要不断完善，而且需要家长的配合，请家长在教育孩子过程中不要产生以下几个误区。

误区一：过分保护。孩子已进入八年级，这时的学生是最难管理，学生思想波动最大的时候，孩子在你们的眼里都是最优秀的，孩子犯错误不可能在家长和老师面前，很多家长可能看到的是孩子的优点，不能过分保护孩子。

误区二：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心，最重要的是让孩子学会做人的原则，不能一味寄托在孩子能达到多高的水品，但做什么都要尽力就够了。

误区三：有些家长常常对孩子说，要好好学习，不能看电视，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也影响孩子的学习。家长要言传身教直接影响到孩子的发展，你的一言一行孩子都会效仿的。

误区四：有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。要重视心理健康，让孩子有一个正常的心态，。

三、建议各位家长做好以下几方面的工作

1、帮助孩子树立一个目标，培养一种意识，形成好习惯。

这非常需要。孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校，能够上什么样的学校，适合上什么样的学校，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力。如果孩子愿意做一些自己想做的，我们可以帮助让门树立一个目标，让他们向着这个目标去努力。

作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识，知道怎样面对紧张的学习，要多给孩子鼓励和教育，鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识，教育孩子要有理想、有目标，肯吃苦。慢慢地你就会发现，在你的影响下，孩子会有所改变，尤其是孩子随着年龄的增长，变化会越大。他会变得肯思考，会变得有方向，会变得肯努力。

有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运，家长要在平时的生活中关注孩子的习惯，注重培养孩子好的习惯，最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯，生活的习惯，再细一点，礼仪的习惯，卫生的习惯，速度的习惯，关心他人的习惯，孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。例如，独立解决问题的习惯，认真书写的习惯认真阅读和写作的习惯等。

2、让孩子具有一定的自信心，尽量表扬孩子，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步，哪怕是改正一个缺点。不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

3、叮嘱孩子注意安全问题

首先，交通安全。在校内，我们要求学生单人靠右上下楼，不准并行，不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹，保证学生上下楼的安全。另外，我们的学校每两周休一次，大多学生要坐班车，或者拼车回家，恳请各位家长一定要关注孩子的时间，如果正常的时间没有到家，要及时和老师或者一同坐车的学生取得联系。我校为了便于管理，每次返校规定周一早上到校，请家长一方面督促孩子尽早到校上课，并注意乘车安全，确因病因事不能到校的要用学生登记的电话打电话给老师。

其次，是饮食安全。上学期间学生在校吃饭，孩子是家长们最关心的，请各位家长告诉孩子，不要从家带或者小商小贩买的一些过期，腐败的食品。孩子比较小，对于食物的选择不加考虑，愿意吃什么就吃什么，一些孩子喜欢吃一些油炸食品，长期吃这种食物会造成身体的伤害。我们老师们经常教育学生注意饮食卫生，希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。孩子返校时，可以给他们带一些水果，奶类饮品，不要让孩子自己随意买一些垃圾食品。

孩子是家长的希望和寄托，恳请各位家长，在孩子健康成的历程中离不开您的关心和爱护，离不开您的帮助和理解，班主任工作更需要您的大力支持和理解，在孩子的成长中希望我们共同努力，愿我们每一个孩子够够能够成为一个对你，对我，对社会有用的人。相信，在我们的共同努力下，我们班没一个孩子都能在不同方面取得进步，让孩子健康快的成长，我愿为孩子创造一个良好的环境。

谢谢大家。

家长会班主任讲话稿

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工作七年，带过两届学生，一届从三年级带到毕业，一届从五年级带到毕业。几年如一日，工作勤恳，一心扑在教育教学上。获得过区青年岗位能手、优秀中队辅导员称号，连续两年被评为区优秀教育工作者。

二、班级总体情况介绍

班级有学生45人，男生29人，女生16人。学生总体素质较好，个别学生接受能力不强，学习能力较差。

三、学生学习情况通报

总的来说，学生的学习风气较浓，大多数学生把学习当作自己的首要任务。

1．有的同学学习很出色，他们是：(学生名单)

2．有的同学课堂上开动脑筋，积极发言，他们是：(学生名单)

3．有的同学在老师的鼓励下，课堂上发言比以前积极了，他们是：(学生名单)

4．有的同学作业书写工整美观，他们是：(学生名单)

5．还有几位同学作业比开学初有进步，他们是：(学生名单)

6．关于期中考试：下发试卷，稍作点评：学生总体上阅读和作文不错，今后加强审题训练和课外积累。

7．采取措施：

（1）周一—周五每天一篇。开始自由写，不限内容、字数；后来每周给一、两个题目，不限字数；再后来每天给一个题目，不限字数；现在每天给一个题目，并限定400字。训练做到循序渐进，由易到难，逐步规范。至今已写了三本日记。

（2）快速批阅，发现优点及进步每天及时点评。开始老师教学生点评别人的作文，善于发现优点，提出建议；后来让学生自己去谈体会，进行点评，提高学生鉴赏能力，促进学生写作能力。

（3）生在老师和同学的鼓励下，日记越写越好，越写越有自信，越写越想写，比如：(学生名单)。还有一些同学日记写得也很好。

（4）重视积累：让学生多读书，多吸收，同时提高鉴赏能力，促进写作能力。让学生准备“采蜜本”，收集课文中的，或者是课外书上的，或者是作文选上的好词好句好段，也可以是词语的专项归类，有时候也出一些学生喜欢的成语接龙等等。总之，学生通过每天十几分钟的积累，就可以使我们的语文知识觉得更扎实，同时也在无形中培养了学生的持之以恒的品质。

（5）从本周起在黑板上开辟“每周一诗”，内容选自课程标准要求的小学生必背古诗70首，每周一换一首诗，要求学生在一周内背熟，周五前到老师这儿汇报背诵情况，作记录。

（6）每天由家长给学生听写30个词语，可以是刚学的课文中的，也可以是复习以前学过的，容易错的词反复听写。听写后要求学生对照课文自己认真批改，有错的自己订正3排，一排4个。这样做既巩固了字词，又培养了学生自己检查作业的习惯。

四、学生在校常规通报

学生在校总体常规较好，大多数学生能自学遵守学校的规定。

1．学生很有礼貌，来到学校见到老师能够主动打招呼。

2．劳动肯干。班上每一个学生都能把自己的劳动任务认真完成。完成比较好的有：(学生名单)
3．学生有较强的集体荣誉感。为了班级的活动不怕牺牲自己的业余时间。

（1）9月10日是教师节，班上钱旭梅、汪佳文两位同学在全校晨会上声情并茂地朗诵了献给老师的诗——《校园里永远亮丽的风景》，得到了师生热烈的掌声。他们为了这短短的7分钟，从朗读，到背诵，到排练，花了好几天时间。

（2）9月30日下午，学校举行了国庆汇演。这次我把出节目的任务交给了倪缘和钱旭梅两位同学。她们和王文洁、李春莲、付诗雨、李云凤、李倩颖等同学利用每天下午放学后的时间进行排练，她们去请教音乐老师。钱旭梅同学为了增强表演效果，还在她妈妈的支持下去选择表演服装、头巾，花去了不少的休息时间。几位同学的表演非常出色，博得了校长、老师和同学们的一致好评。她们为集体争了光！

（3）为了出好本期黑板报，我们班的(学生名单)6位同学在老师的指导下，下午放学后花了一个小时，我们的家长也很理解、支持、配合我们的工作，坚持把黑板报出完才走。

（4）事实证明，学生参与学校、班级组织的一系列富有教育意义的活动，他们从中不仅学到了知识，形成了技能，培养了能力，而且体会到做好一件事，需要大家共同配合，共同努力，形成了他们的集体意识。

五、几点建议

1．家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习。

2．家长要善于发现孩子学习上的进步之处，及时、充分地肯定，并提出新的要求。

3．家长要督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业的习惯。

4．家长要让学生在家里完成力所能及的家务活，教给孩子做事的方法和步骤，提高效率。

5．家长经常关心、过问自己孩子的学习，经常沟通，了解他学习上、生活中遇到的问题，并指导孩子想办法去解决这些问题。

6．提醒孩子每天佩戴红领巾，小干部佩戴标志。

7．保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证。

8．教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的。

六、征求意见

家长对我们学校教育教学工作还有哪些建议可以提出来，合理可行的建议我们会采纳。

小学家长会班主任发言材料

小学家长会班主任发言材料

各位家长：

很高兴，我们今天又坐到一起，今天的家长会我们来谈谈我们各自孩子的优点，谈谈在教育孩子方面的经验和困惑。首先我们请几位家长代表来谈谈他们在培养孩子的学习、兴趣、卫生、自理、自立和交往中的事例，看看他们是怎么做的。

（**、**、**）

“集众之所长，创自家之新”，从别的家长身上学习好的教育方法，针对自己孩子特有的品质采取特有的教育方式，让自己的孩子能够在现有的基础上更进一步。

自从开通校信通和家长QQ群之后，我们老师与家长、家长与家长之间的联系更加紧密了，孩子进步了、退步了，孩子有突出表现了，孩子和谁起冲突了，孩子表现出格的事情了，我们随时都可以知道孩子的表现了。这学期我们的孩子总体来说是“惊喜不断”：唐正强总是在放学后最后走，看到教室里地面脏了，主动打扫干净，看到有垃圾了总是主动弯腰捡起来，就像今天一样，我们学生都放学了，他又是主动帮我打扫卫生。全班孩子现在无论什么时候都能喝老师打招呼（这是上学期没有的现象）；班级图书角要充实图书，**、**、**、**、**等积极主动，把自己已经看过的有意义的图书和大家一起分享，一拿就是十几本；**作为学校数棋队成员参加区比赛获得一等奖；**、**两位同学很荣幸走在体育的前列，首先加入学校的“曲棍球队”；**、**、**、**、**加入了学校篮球队；**、**作为学校音乐剧的成员，代表我们学校去参加比赛，获得不错的成绩；**、**、**、**作为英语选手在本月底又将参加比赛。**、**、**、**、**、**、**写的数学小论文在班级评比中脱颖而出，送往省里参加“小小数学家”评比；在学校体育节中，我们班的十个孩子齐心协力，取得持球比赛的第一名，全班在广播操比赛中取得年级组第一名，眼保健操年级第二名，运动会上我们班的8名运动员更是打破之前的记录，获得全体第二名的好成绩，戴一民获得垒球第一名、60米第二名的好成绩；**获得跳高和400米的第一名；**获得跳高第三名、垒球第二名；顾晨昊60米第一名、100米第三名；**垒球第一名；**60米第一名。课堂中这学期表现突出的有：**、**、**、**、**、**、**、**、**、**、顾镜扬、陈载云，他们总是随着老师的思维走，积极开动脑筋，举手发言。还有同学比如**、**、**、**、**、**、**等，这学期课堂中能举手发言了。我要重点表扬的是是晓伟，这个孩子我们也知道他的情况，思考的问题不会，但是他从来不放弃自己，背诵的东西总是认真读，在这次的信息技术测试中，他居然判题和选择题一共只错4个，这是一个非常不错的结果。

看着孩子们在各方面取得荣誉和进步，我的心暖暖的，充满了感动，充满了力量，对他们也是充满了希望。

“前途是光明的，路途是曲折的”，在前进的道路上，总有一些障碍在阻挡孩子前进的脚步：

1、不良的行为习惯：有个别孩子总是会对别人动手动脚，惹是生非，一会儿去打人了，一会儿在别人书本上、手上乱涂乱画了，一会儿抢别人东西了，一会儿又打碎别人东西了。。。。。。“己所不欲，勿施于人”，我们需要告诉孩子这句话，让孩子能够学会换位思考。必要的时候也要让孩子体验一下作为受害者的感受。

2、邋遢、凌乱的卫生习惯：有这样的情况，各位家长朋友，你可以对照一下自己的孩子，你的孩子优秀吗？他的卫生习惯好吗？我发现有部分家长面露惭愧之色了。（笑笑）告诉孩子这样一句话：“一屋不扫，何以扫天下”。

3、蜗牛似的速度：现在社会高效的社会，没有高的办事效率，无法适应。我们班的孩子我观察了，哪些学习上存在困难的学困生，有一个共同的特点：作业速度极慢，很多总是要放学之后才能完成。我记得有一次夕会课上我告诉了孩子这样一个公式：“工作效率=工作总量÷工作时间”。每个人的作业量都是一样的，你花的时间少，那就说明你的工作效率高。希望各位家长朋友们也能带着孩子好好领悟这个公式的含义。

4、过分的依赖： 著名教育家陈鹤琴先生早在1927年就提出:“凡孩子自己能够做的，就应该让他自己做;凡孩子自己能够想的，应该让他自己想。”这是符合教育原则的至理名言。现在的孩子过分的依赖，导致他们没有最起码的自觉性，学习没有自觉性怎么可能会好呢？

我们说，“陪伴是对孩子最大的爱”，但是并不是像我们大部分家长所认为的陪着孩子做作业，我们家长要做的是进行方法的指导和思想的疏通。

最后，再次感谢各位家长的光临，让我们携起手来，为了一个共同的目标加油！

期末家长会班主任讲话稿

各位家长：
上午好！欢迎大家的到来，也非常感谢各位对工作的支持与。不知不觉陪着孩子走过了学期，，有缘坐在一起更直接的沟通，为孩子们的学习进步、习惯的养成交流，我觉得非常，也非常必要：教育孩子健康成长是老师和家长义不容辞的责任。
一、现状介绍
一直，对孩子的培养是全的，包括学习能力、表达能力、交往能力、生活自理能力等，下面就向家长作的汇报。
老师的老师，全是大学，老师工作严谨，作风正派，，精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每问题，考试的成绩、每次学校检查之后的评价都是的证明。
班级管理我的思想是：一切以学生的整体素质为点，不求一时一刻的荣誉，不求华而不实的虚名，只求学生的成绩和能力能有一点一滴的。咱们班有84名孩子，男孩40人，女孩44人，。的个性千差万别，但都聪明伶俐，有，但都有着的闪光点。班的班训是：心、恒心、信心处处有心，爱心、仁心、心，全班一心。班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各都在进步。在关爱、宽容的环境中，在教学相长的里，老师的悉心教育，家长的，使班了有，有战斗力的班集体。
学会做人，品德先行。
好的学生有：……
学习，班学生基础太差，学习习惯不太好：早上到校后抓紧早读，上课精力无法，课后作业弄明白，性差，学习观念不强，在家是先玩耍后做作业。，老师们的教法，的兴趣，孩子们，让在的能力范围内。好的有：等，进步的有：等。
纪律：要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，规定和纪律，是同学们成绩的，学生好好的遵守纪律，才能够的班级，才能够的。要让学生明白：懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻规矩办事，才能够使进步。人，不要幻想的自由，的自由带来的是的放纵，是好结果的。假如哪个学生在遵守纪律做得不好，仅是对的伤害，那些刻苦学习，一心求学的学生来说伤害，班级体伤害，对同学不公平的这是不愿意看到的，绝允许的。班级里学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话，容易诱发矛盾和冲突，也败坏了班级风气，望家长教育。教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，的老师是教学教育上在做人上都可称得上一流的，应相信老师的教育和教育，相信老师做的一切孩子。

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