这篇国旗下讲话稿(学期末)是由小编整理提供的,请大家参考!
国旗下讲话稿(学期末)
老师们,同学们:
大家好!时间过的真快啊,数着算着,就已经到了期末,一个学期就这样在不知不觉中完成了.
记得20周以前,刚开学的时候,我曾经说过,我们一定要珍惜时间,因为时间过得太匆匆!到了今天,大家一定感觉到时间的快慢了吧!
在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着.我们都曾高兴过,为我们收获了成绩,品尝到成功而喜悦;我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋,,,,,,其实,这就是生活吧,天有阴晴圆缺,人有悲欢离合,成败荣辱,酸甜苦辣,,,把我们的生活装扮的有滋有味,,,,,,
我不知道这段时间,给你的记忆到底留下了什么,但我肯定一点的是:凡珍惜时间,认真工作和学习的人,肯定会很有收获,感到心里很充实;凡用懒散和玩耍打发时间的人,肯定会感到很空虚,很失落,记忆中仿佛什么也没有,,,这就如同老百姓种庄稼:你如果一开始该松土的松土,该拔草的拔草,认真施肥,辛勤灌溉,精心呵护,那么到头来,你就会收获一地颗粒饱满的庄稼,否则你好吃懒做,不管不问,那么你的地里肯定是杂草丛生,颗粒不收,,,,
老师们,同学们,说起收获,也到了我们该收获的时候了!每一个学期开始,我们都要播种,每一个学期结束,我们都要收获!今天我预祝大家每一个人都有一份好收成吧!
最后,我用1缕春风,2滴夏雨,3片秋叶,4朵雪花,做成5颜6色的礼盒,打着7彩8飘的丝带,用9分真诚,10分热情装进365个祝福:祝大家新年愉快,天天开心,家庭幸福,事事如意!
谢谢大家!
这篇《学期末国旗下讲话稿》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
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大家好!
今天,我们四召的全体师生聚集在一起,隆重召开xxxx学年度第一学期期末考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!
同学们,经过一个学期以来的学习,我们每一名学生都有了不同程度的进步。我高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。今天接受表彰仅是我们众多优秀学生中的代表,希望我们大家不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。
在这里我想对所有的同学说:学习要刻苦。我们今天提倡学习要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?专家研究表明,人的先天智力没有多少区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你学习习惯养成上不如别人,所以希望我们大家都做一个勤奋的人。有一个良好的学习习惯。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。总之希望我们更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,用一组排比句结束我今天的谈话:你追求进步,我们就是你向上的阶梯;你茁壮成长,我们就是肥沃的土地;你决胜考试,我们-----你的老师,愿做你一面引路的旗帜!
最后祝福各位老师身体健康,桃李芬芳;祝福全体同学学有所成,快乐成长!预祝大家过一个祥和、愉快、平安、幸福的春节!
谢谢大家!
学期末教务主任讲话稿篇一
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!在鸟语花香的春天,我们迎来了充满新奇与挑战的
新学期,在热情似火的夏天,我们圆满结束了充满收获、快乐、感动
的一学期。在全校师生的共同努力下,我校在本次全镇统考中斩获了
可喜的成绩,其中各班成绩突出的有一年级一班:李思萌、李芹,
一年级二班 :黄哲选、谢思琪 ,二年级一班:宾存孝、李玥宁 二年级二班 :蔡炳炎 张璇 三年级一班 :周宇轩、李德辉 三年级二班 :官亭玉、陈晗 四年级一班:刘越龄、龚世贤 四年级二班 :李文婷、徐帆 五年级一班:王思伟、陈敏
五年级二班 :张欣怡、冷思宇 六年级:张哲妮、何佳乐。回首
本学期,一切都历历在目:
一、教学常规
学校的每位教师都能认真备课,书写较规范,教学环节齐全,教
学过程比较详实,个别教师教案中有自己独到的见解;每堂课老师们
给学生设置了适量、适度的作业,并认真细致的批改每一位学生的作
业,帮助学生不断提高学习成绩,他们撰写的教学反思侧重对自己教
法和学生学法的指导,能充分提升自己的教学质量。除此之外,老师
们主动听课、评课的积极性有所提高,评课意见客观,指出了不足之
处、提出了有效地解决方案。
“课堂教学改革”是我校的一大亮点,我校的课改以“小组合作
学习”为主,从“小组建设”与“小组评价”两方面展开。班主任将
本班学生均衡的分成了六到八个组,为每组想好了组名、组员、口号
等,并制定了一个组牌,贴上了每个组员的照片,让每个孩子都有一
种存在感,然后从“学习、卫生、文明礼仪”等方面建立了一套全面、
系统的评价机制,让每个孩子在小组中竞争,在竞争中一次次地磨练
自己,超越自我。特别值得表扬的是四年级一班的追梦组组员,他们
每一个同学都能团结一致,快速、高效的完成老师交代的每一项任务,在本学期的小组评价中,一直稳居班级第一名。
为了不断提升教师的教学技能,我校每两周上一次教研课,并举行一次研讨沙龙,不断反思教学过程中存在的问题,并集思广益,提出行之有效的解决方案,促进了教师的专业化成长。5月15日,在我校举行的“沅江市小组合作学习”研讨会中,20多块课改成果的展板让前来参观的领导、教师们赞不绝口;叶卫英、郭环、黄畅、唐慧、廖益君、刘晶六位老师的小组合作学习示范课广受好评;匡校长、郭环老师、唐慧老师的演讲报告纷纷荣获一等奖,正因为有了这群孜孜不倦、无私奉献的老师们,才能让我们健康、快乐的学习、茁壮成长!
二、德育 校园文化是一本无声教科书,会潜移默化地影响大家。为了给大家营造一个健康和谐的校园文化氛围,我校开展了独具特色的校园文化建设。每天走进校门,映入眼帘的是学校的办学理念,其中走廊、楼梯间悬挂了八大好习惯、名人语录、警示语等宣传板;各班教室纷纷张贴了孩子们的精美手工作品、创意绘画作品、古典书法作品等,充满着浓浓的书香气息;为了培养孩子广泛的兴趣爱好,我校在青少年文化宫开设了舞蹈室、美术室、音乐室、书法室、棋艺室等,培养了不少多才多艺的小精灵,在20xx年“欢乐六一、放飞童心“文艺汇演上,孩子们充分展示了自己十八般武艺,上演了一场亲子间的大聚会;在沅江市三独比赛中, 不少同学获得了优异成绩,二年级二班刘行同学获得独舞比赛二等奖、陈晗同学获独舞三等奖、四年级一班龚子琪获独唱二等奖、曹盼获独舞二等奖、刘越龄获独唱三等奖;四年级二班陈诗怡同学获独唱三等奖、刘琪获独唱二等奖。
在中心校春季田径运动会中,运动员们奋勇争先,为学校取得了可喜的成绩,
张唯同学获男子垒球第一名、跳远第二名;马永骞同学获男子200米第一名、800米第二名;周晨程同学获女子跳绳第八名,袁籽麦同学获女子跳绳第四名、女子800米第五名;李翔同学获男子组跳绳第六名、男子800米第八名;张彬同学获男子垒球第五名;宋红获女子立定跳远第五名;李嘉同学获男子组立定跳远第四名;胡梦娇获女子组跳绳第六名;邓帅民获男子立定跳远第八名;希望大家像以上同学学习,利用业余时间多学习各种特长,将自己培养成多才多艺的小学生。 三、强化安全教育,树立安全意识。
抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。 学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,每周利用班会,班主任对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,教本班学生进行安全事故的处理和预防。 为了让学生树立“珍爱生命、远离毒品”的意识,六月份我校开展了“禁毒教育暨安全生产月”活动,特邀派出所陈警官对学生进行了远离毒品的教育,并发放了毒品的相关资料,让同学们正确认识了毒品,树立了“远离毒品”的意识。
同学们,从今天起,愉快的暑假马上就开始了。学校预祝你们假期愉快祥和,同时也请你们特别关注几个问题:
一、安全方面
1、自觉遵守交通规则;不在公路上玩耍或打闹,不乘坐无牌、无证车辆;未满12周岁的同学不能骑车上路。尤其是横穿马路时要做到一停、
二看、三通过,确保没有过往车辆时才穿过马路。
2、严禁私自或结伴到小溪河流、山塘水库戏水、游泳。如果要下水游泳的话,必须有家长带领或陪同。
3、活动游戏和外出旅游做到不玩火、不玩电;不做危险游戏;不去影响身心健康的娱乐场所(如网吧、游戏机房、舞厅等);严禁参与赌博、封建迷信、结伙滋事。
4、远离网吧和毒品,在家做到文明上网、健康上网,切忌沉迷网络游戏。
二、学习方面
1、制定一份讲求实效的暑假学习、生活计划,认真完成暑假作业。
2、对本学期学过的知识进行有效地复习,做到温故知新。
3、了解下学期的学习内容,提前预习,为下学期进入新的年级打好基础。
三、行为习惯方面
1、要讲文明、讲礼貌、讲秩序,要把在学校养成的礼仪习惯,带到家庭、带到社会。让我们每一位同学都成为传播文明的使者。
老师、同学们:早上好!
伴着清晨的第一缕阳光,我们迎来了新的一天,这是本期最后的一次升旗仪式。本周和下周,我们将迎来令人紧张的期末考试。时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。期末考试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将来临的期末考试,同学们,你们准备好了吗?
期末考试已经临近,各年级.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含着对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的由此及彼,由表及里、加大复习的力度,在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位, 消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知。当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧 张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的,我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。下面,对同学们的期末复习提几点建议,希望能对大家有帮助。
1、抓紧时间,认真复习好每一门功课。期末考试是对一个学期来各科所学内容的全面考查,它所复盖的知识点多,能力要求也更高更全面。这就需要我们花更多的时间来复习和记忆,还要及时做好查缺补漏的工作,现在的复习时间对我们是有限的,时间是紧迫的,所以我希望同学们抓紧时间,争分夺秒认真复习。
2、遵守纪律,创造良好的学习环境。纪律是学习的保证,没有一个好的学习环境,我们就不可能正常地进行复习,复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,否则课堂上吵哄哄的,想看书的同学也看不下去,尤其是这段时间因中考改卷等方面的原因,可能有些课老师不能下到班级,这可需要同学们的自觉遵守。同时,也希望老师和班干能加强管理,加强监督,为期考复习创造一个良好的环境。
3、沉着应战,以最佳心态对待期考。期考是一次重要的考试,适度的紧张是正常的也是必要的,但我们不能太紧张,否则过度的紧张会造成复习效率低下,考试时会出现教育焦虑综合症,比如有的同学一进入考场就紧张得什么都记不得了,手脚发抖,全身冒汗等。所以我希望同学们以一颗平常心对待期考。
4、严守考试纪律,以真实的成绩向老师家长汇报。期考我们需要好的成绩,但我们不需要假的好成绩,假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长,但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学要严守考试纪律,不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。违者学校将会作出严肃的处理。
勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。有书好好读,有书赶快读。我们凭着刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人满意的成绩。
期末考试就要到来,我们每一位同学都应该认真复习、认真总结,养成良好的行为习惯,做文明之人、行有益之事,以坚忍不拔的毅力,自强不息。
同学们,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,充分展开自己的个性与才华。我们应时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。
最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。
老师们,同学们:
时间过得很快,转眼间本学期即将过去,根据学校安排6月27-29日全校统一进行期末考试。考试是教学评价的一种手段,通过考试可以让教师了解学生掌握知识的总体情况,反思教学过程、发现教学问题,改进教学方法、调整教学策略,同时考试也是对学生所学知识的一次重要检测,为学习方法的改进、学习措施的调整提供全面客观的依据。因此我们要把期末考试当作一次自我挑战,当作一次磨练自己和提高自己的机会,每一个同学都必须以认真的态度对待本次期末考试。本周开始各年级各科即将进入紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能在期末考试中取得满意的成绩,我给同学们提四点建议:
1.动手要早
谁动手早,谁就会拥有学习的主动权;谁拥有的时间多,谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑,不打无准备之仗,先下手为强,面对考试,要周密安排,及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。
动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。要有两眼一睁,开始竞争,两眼一睁,学到熄灯的精神。学习不是一件很轻松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必须付出艰苦的劳动。
动手要早,还意味着计划要细。每天干什么,什么时间干,要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。
动手要早,还要克服只看不动、只想不做的错误复习方法。 手在休息,只用眼睛看的复习就像用没有线的针去缝衣服一样荒谬。个人的学习能力、应试技巧、科学的解题方法正是在不断动手中感悟积累起来的,这是老师讲不会教不会的,学习只有长期坚持亲历亲为才能克服我们学习中一听就懂、一讲就会、一做就错、一考就砸的怪现象。
2.落实要准
在复习时,要重视对知识的理解和运用,要善于统筹安排,科学整理各种学习材料,制定好详细科学的复习计划,抓住复习的重点难点,不同学科还应采取不同的复习方法,并适当地做些纲要性的笔记。
首先,分析要准。要给自己一个准确定位,找准自己的强项,强化自己的弱项。
其次,榜样要准。找一个学习的榜样,复制他成功的经验,你就能体会到成功的感觉。
第三,要抓牢基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。复习要从课本上的例题入手,要从最简单的入手,从做过的习题入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万别眼高手低,要坚决克服大题不会做,小题不愿做的惰性习惯。
3.行动要恒
人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为真正的胜利者。常言说:行百里者,半九十。最后一段路往往是最艰苦难行的,著名航海家哥伦布在他的航海日记上最后总是写着这样一句话让我们继续前进。这话看似平凡,实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神,他们向着茫茫不可知的前方挺进,横跨惊涛骇浪,历经蛮荒野地,克服了无数的艰难险阻,终于发现了新大陆,完成了历史上惊人的壮举。学习又何尝不是这样呢!
4.方法要新
面对复习我们常常无所适从,有的同学只看基础知识,有的同学只看试卷,有的先看试卷后整理基础知识,有的先梳理基础知识后看习题,方法各异,科学的复习应该按照梳理知识、梳理习题、梳理方法的三理策略进行复习,其中梳理学科知识是复习的前提和基础,是复习的最低层次,梳理习题是巩固知识检验运用知识查找问题形成能力的重要步骤,是复习的关键层次,梳理方法是在看题后的比较归纳总结感悟、提升和迁移,是复习的最高境界。
看题要力求达到三种不同的境界---无我、有我、自我;无我就是把试卷看一遍,达到把试卷看理解看明白的境界;有我就是在看题的过程中有自己的思考、理解、感悟、延伸,达到把试卷看厚的境界;自我就是已经完全理解、掌握、感悟出试卷中题目里的精髓,即方法,达到把试卷中题目看无的效果,这是看题的最高境界,实际上就是掌握了学科思想、学科里已经类型化了的解题策略。希望同学们在复习采取这些科学的方法,从而提高复习效率和效益。
老师们、同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的人生!考场就是一个战场,也是同学们展示才华的舞台。理想和现实之间,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,理想成绩的彼岸是可望也可及的,只是它永远属于勇敢的跋涉者。只要我们在有限的时间里,分秒必争、刻苦努力、顽强拼搏,我们就一定会在这次期末考试中取得令人满意的成绩,让我们用自己的实际行动向辛勤培育我们的老师和家长交上一份满意的答卷吧。最后预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩!
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《秋季学期末散学会讲话稿教师篇》一文能帮助您解决关于2024“学期末国旗下的讲话稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!
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