英语:一位年轻英语教师的职业规划书

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作为一名工作时间不长的教师，我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划，使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。我虽然能达到一些必要的工作要求，但在教学时还是认为离一个合格教师的要求很远，在课堂教学上还是会出现一些差错，不能那么的得心应手。侥幸的是我还年轻，能吃苦、有上进心。在未来的三年里我对自己制定的总目标是：

一、勤于学习，自我成长

教师们都有同感 ：教师每天都在吐出知识，如果不及时吃进新知是不行的。当今知识爆炸的时代，需要教师争分夺秒地学习。

第一：努力学习新教育的理念及精神。按照新教育和新教材的理念，积极进行课堂教学模式的改革、探索，优化课堂教学过程，探索适应新教材要求的教学方法，处理好课程改革和执行教学常规的关系，提高教学质量。重视对学生能力的培养，不断提高学生的综合素质。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中，自信且成功地成长。 第二：上课要明确教学目标，把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思，写下教学后记，不断总结教训，积累经验。勤于实践，不断自我反思.第三：平时教学中注重自己文学素养的提高，如要多读好书和多练字等等。勤于向各教师请教相关方面的知识，以达到从全方位的提高。

二、勤于学习，提高教学水平

教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、技能，培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为，良好的习惯，具有高尚的情操，坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。

在能力方面要求自己学习做到以下几点：

1、教育感染力。用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚，我主张的是情感教育。经常给他们讲道理，分析问题的原因，教他们用道德来衡量事情的对错。

2、因材施教的能力。不管是技能学习上还是品德上，学生与学生之间总有差异，善于发现学生的特点，并能运用适合的方式进行指导，提高他们的信心，鼓舞他们前进。

3、完善课堂教学的能力。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务，如何控制时间，如何实现师生互动，如何使学生更好的掌握技能和理论知识。

三、勤于教学理论及教学研究

1、积极努力学习专业的教学理论知识，并能运用在自己的教学中，及时进行反思。工作中不断阅读有关教学理论的书籍，不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识，丰富自己，做到多听、多看、多写、多练。

2、积极主动进行教学研究.

四、具体规划

第一年 ：通过自己的努力学习,使自己在教学上教得有趣、灵活，能让学生喜欢我的课。尽量在学生心目中树立自己良好的形象。 第二年：通过不断的学习, 做到教得扎实、教得灵活,使自己能灵活驾驭教材. 　第三年 ：1.达到学校所提出自己所教学科的各项要求。 2.在教学中形成师生关系民主、和谐。形成向学生学习，师生共同进步的德育互动的模式。

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一位体育教师的职业规划

一、自我分析

我一直从事体育教学工作，教了一年数学，在这八年里我也参加了不少省市的足球裁判工作，同时获得了国家一级足球裁判资格，使自己很多方面得到了锻炼。自我感觉对体育教学比较了解，已积累了一定的教学经验，可教学理论水平欠缺，虽然平时也阅读一些教育杂志，但还不能很好地利用理论知识来指导自己的教学实践。加之平时懒于动笔，不能及时地反思、总结、整理自己的教育教学心得，故在工作中即使绞尽脑汁也未能有大的突破。

在教育教学新理念的学习中，我还不够主动，虽然能按时参加学校组织的各种培训并写好笔记，但那仍只是一种驴推磨转的被动学习方式。也正因此，我的课改新理念好似懂了不少，但却依然是星星点点，不成体系。

这次市里的体育教师基本功大赛让我知道自己的能力还是有的而且成绩都在很多名校的体育老师前面，只要认真去做咱还是可以成功的。

二、发展规划

置身于课改前沿阵地，我结合个人实际，经过全面的深入的思考，决定近三年在以下几个方面努力发展。

（一） 积极投身于教育改革中，力争做出点让自己满意的成绩来。

眼下，教育改革已经有一段时间了，我个人感觉对新课程的理解也有一些收获了，可是，在自己的教学中始终不能把新课改的理念完全灵活的加入进去，使其融合到我的教学过程中，我想：在今后一段使其里面，我要积极向有先进理念的教师学习，以及在这方面做的比较好的教师学习，听听他们的课，走进他们的课堂，看看他们是如何把新课改的理念融入课堂的，多与他们进行思想方面的探讨，提高自己对新课程的认识。力争能在近一段时间内，做出另人满意的成绩。改变观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，真真正正提高教育教学质量。

（二） 坚持参加中小学继续教育学习。

新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。优秀的中小学教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。要想与时俱进，与新课程共同成长，就得坚持参加中小学教师继续教育学习，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。

（三） 学习信息技术，动手制作较复杂的课件。

电脑现已被运用到各行各业中，电脑的运用大大提高了效率，推进了社会的发展。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力，向40分钟要质量。因而，能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件，无疑能够起到事半功倍的效果。因而，学习信息技术，制作较难的课件是我的又一个发展规划。

（四） 积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动，积极撰写论文。

作为一线教师，更应该时时锻炼自己，让自己尽快地成为高素质高水平的人师。积极参加学校以及上级部门组织的教学研究活动，积极的撰写论文，能在市区的教学比赛中展示自己的能力和优秀的教师领导交流学习是我的又一个规划。

（五） 做好读书笔记、写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。

知识在于积累，厚积而薄发是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使知识不断积累，思想与时俱进。

反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对。这样会使我们保持一种积极探究的心态，也会让自己深入观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有更深层的认识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶。

目前，学校领导为了提高教师的综合素质，为我们提供了许多学习和培训的机会。这也正是我学习、反思与提高的机会。

（六） 强身健体，提高自己的身体素质水平至少要保持现在的状态，只有健康的体魄才能更好的工作，作为体育教师更应该做到这一点。规划出自口，落实靠行动。在落实规划的过程中，必须要有矢志不渝的目标和坚忍不拔的毅力，让自己教过的学生因为自己而觉得精彩和健康。

一位教师的职业规划案例分析

在当前竞争激烈的职场环境下，教师是一个相对安全和稳定的职业。但由于目前社会价值观趋向注重经济回报，因此，教师却是一份相对清贫的职业。在是否从事教师工作中，不同的人会在这些不同的价值观念中进行平衡。在公司工作，频频体验到不安全感的人，渴望到一个稳定安全的环境下工作。在学校待了几年的教师，体会到生活的稳定和平凡，三十岁时候就能体会到自己五六十岁的样子，厌烦寒暑假，他们又会非常羡慕公司里面的五花八门的职业。然而，由于学校和企业存在明显的不同，两者之间似乎很难进行转换。本文讲述艺生咨询的一个教师的案例，希望给那些有同样困惑的教师。

教师职业规划案例：

晓燕是师范学院英语教育专业毕业的，晓燕的家境不好，在高考选专业的时候，她和父母考虑上学经济负担小的学校，因此选择了师范学校英语专业。在大学里读书的时候，晓燕对将来没有思考过，因为自己上的是师范学校，毕业以后进入大学也是想当然的事情了。毕业后，晓燕来到浙江温州一所高中担任英语教师。刚工作的时候，对学生，授课等，晓燕充满了新鲜感，她没有体会到喜欢不喜欢。然而，工作半年后，教学工作比较熟悉了，当时的新鲜感也过去了，晓燕有更多的时候静下心来思考职业，生活等事情。她更多的体会到工作的单调、无趣，当她看到身边年龄大一些的老教师所过的生活时，她深深体会到自己内心对这种生活和工作的不接受。在自己不断纠结于是否放弃这份职业时，也有很多同事、家人、朋友-全球品牌网-劝她不要放弃稳定的教师工作。

在纠结于这份职业两年以后，晓燕终于下了决心，离开学校，来到了上海。刚刚到上海的时候，晓燕并没有想到职业规划，她只是想找一份能够让自己吃饭的工作，因而，在留学机构工作了几个月。几个月的工作，让她看到自己目前的职业不能长久，内心也不喜欢这种工作。体会了对教师工作的纠结，到上海之后的无奈，晓燕来到了艺生咨询中心寻求帮助。

案例分析：

艺生咨询中心咨询师与晓燕进行了两次咨询，帮助晓燕去认识自己内心的想法，分析自己的性格，兴趣，能力等方面。同时借助职业测评，对晓燕在求职方面的想法有个全面的把握，结合咨询师对职场的了解，对晓燕所形容工作的把握，咨询师建议晓燕选择人事方面的工作。在确定职业方向后，晓燕重新修改了自己的简历。修改好简历后，晓燕一边工作一边开始找新的职业，在一个月后，她找到松江一家工厂人事助理的职位。虽然，从当时晓燕所找的工作的收入和之前留学中介相比，没有优势，但这使得晓燕对将来有了一个全新的规划，在工作后不久，她就去提升自己人事方面的职业能力。之后，晓燕与艺生咨询中心一直保持联系，当她在人际关系和管理上遇到问题时候，她会寻求老师的指导。两年之后，晓燕已经在市区一家外资企业做人事专员职位，薪资上也比以前翻了一翻。

学校还是企业，每个人有自己选择的道路，如果，当你在学校中感受到一种痛苦和煎熬的时候，你可以像晓燕一样勇敢的去寻求自己的道路。在做出选择，迈出学校的时候，必然会有很多不确定，但经历了这个过程，当你通过合适的方式找到属于自己的道路时，这种欣喜是别人所不能体会的。

一位教师为学生设计的职业规划

做了20多年的老师，教了一届又一界的学生。可是学生学到了多少？用到了多少呢？我的学生们的前途又在哪里呢？

一、我为学生做职业规划系列之成绩优良的学生

学生A成绩一直很用功，学业在年级里一直名列前茅很好，知道老师可以给他咨询指导，积极地找老师咨询。他对职业规划非常迫切，使我有些纳闷：他还需要吗？如果他目标不明确，怎么能那么努力、刻苦，学习优良呢？

原来还有成绩较好的学生他们也有困惑：由于学生忙于学习,没有实践的机会,不知到自己今后可以干什么?适合干什么? 不知道到现在为止所学的知识对今后有什么用处? 隐约感到：现在学的太多，与今后的工作联系不大。对于目前的学习处于困惑之中.对于是否能考上好学校,找到好工作也感到担忧。他学习的动力来自于家长的压力，来自于对老家贫穷的拒绝。

解决他的问题的关键:探讨并明确学生的擅长, 探讨并明确爱好、职业倾向,寻找出自己最喜爱做的工作.找出达到理想的通道。即确定职业方向，制定相应的可行性职业方案。霍兰徳测试:他的常规型得分最高,其它类型较平衡,分值较低。是传统型的人格类型：具有事务性的、计算性的能力，重视形式与规则，喜欢组织与次序，但缺乏艺术上的能力。性格上有尊重规则、保守、慎重的倾向。对应的职业环境类型有：需要服从规则与传统，且反复进行事物处理的。MIBT的测试: 属于ISTJ型性格. SJ型的人重视法律和秩序、安全、得体、规则和本分。他们被一种为社会服务的动机所驱使，而且一般具有保守的价值观。他们很有责任心，而且经常努力去做正确的事情、这使他们可信、可靠而且更重要的，有责任感。经过性格等的测试，告诉他适合的职业类型，他很快选择了三个方向：医生、律师、商人。

根据霍兰徳测试、MIBT的测试、以及他的兴趣爱好、价值观，以及现实的高考条件下的三加一模式，采取了选择政治作为加一的科目，政法方面的工作其职业方向。选择政治学科，既是喜欢的学科、又是擅长的学科，有利于今后的工作，又有利于高考得到高分，同时选择政治，数学考卷难度降低，适宜他的数学学科的发挥。对于实现高考目标及职业目标是及其有利的。同时在咨询的过程中，使他明白了自己的性格特征、职业倾向，了解自己适合做什么，擅于做什么，有利于他的成才，有利于他的自我发展，对他的终生发展都是及其有利的。经过职业咨询指导后，他更加认真地对待学习了，心情也大大地轻松了，知道自己学习的侧重点了。因为目标清楚了，通道清楚了，更主要的是经过这个过程，他们能够了解自己适合干什么，也能学会自己进行决策了。

二、我为学生做职业规划系列成绩中等的学生

学生B学习较努力，她对于学习物理化学感到困惑、无奈。虽然做过努力，有过明显进步，但始终不能达到良好的标准。于是总感到自己的学习成绩不好，没有自信心、不能持之以恒。不能确信自己喜欢的幼教工作是否适合自己?觉得现在在学校学习的内容特别是理科对于今后职业没有太多的帮助用处，想学习一些专业的技能。

解决的思路是首先从DSD分析、及性格分析中找到她适合的职业方向，然后在其中寻找她喜欢的同时又是符合她的价值观的职业方向，这是本案的核心问题。确定幼教工作适合她，指明幼教职业的前景，及进入途径的可行性，激发她的动力。对于需要考试的科目重点加强，对于不需要高考的科目，作为常识来学习，达到通过会考的要求即可。

本案关键是解决高二学生目前学习的困惑：不知如何面对不用高考的科目，不知如何面对需要高考的科目，从何而抓？身陷压力而无动力。解决的方法是帮她找到前进的方向与可行性，设立短期目标和步骤，化压力为动力。

启示：学生擅长的喜欢的同时又是符合其价值观的职业方向的寻找，不能仅从测试的分值大小来看，要综合地看。DSD测试中，该同学艺术型得分最高，而且有多次舞蹈表演获奖，但她却不愿意将舞蹈作为职业方向。而幼教工作是她与家长向往的，舞蹈对幼教工作也是有帮助的。

三、我为学生做职业规划系列之成绩下降的学生

学生C高一时成绩较好，可是，高二却下降的厉害。原来他因为谈恋爱，一直不能集中心思学习。经过职业咨询指导后，他终于走出来了，成绩有了明显的进步。

他看起来学习比较认真，成绩却总是上不去。精力不能完全集中在学习上。对于困惑问题，不停地去做练习，强迫自己不断地集中精力，效果不佳。自我觉得阻碍发展的最大因素是：中国的教育制度及家庭。父母对他失去信心，认为他大专都考不上。压力主要来自家庭、父母。

我们对他的：优势、劣势、性格、职业兴趣、职业目标、价值观、动力等等进行了分析。他有自己心仪的职业方向：建筑设计师。并且已经在学习软件设计课程。有学位很高的哥哥、姐姐、姐夫从事设计工作，对设计工作了解、向往。知道学习建筑设计很有前途。今后可以到他哥哥或姐姐的公司中工作。虽然他的性格测试中，不喜欢变化，创新，但应用别人设计的软件做出需要的图纸，还是S型人擅长的。在公司里可以走技术加管理的发展路径。

这里关键是解决高二学生这样的困惑：不知如何面对自己向往的职业方向，不知如何与目前的学习结合起来，从何而抓？于是身陷困惑而无动力。解决的方法是帮他找到前进的方向与可行性，设立短期目标和步骤，排除其它，专心学习，为达到目标而努力。

有同济大学等高等院校一本二本三本的工科学校招生、及外地的大学也有招收。走进设计师、管理者商人是可行的；其途径是：制定行动计划与步骤，争取学习成绩进步，考入相应学校，考出设计师资格证书等，加强实践的参与，积累经验。

感悟：学生有职业理想，却不知如何有效地实现,不知道该做什么？因而学习精力不集中,浪费了宝贵的时间。及早进行职业规划,对他的帮助是很大的。

一位SEO高手的职业规划

一位SEO(搜索引擎优化)高手的职业规划，希望对同行人士有所裨益

其实SEO并非一门技术活，而人们做为一个SEOer来道，应当要怎样能力准确天认识到这一面。尾后，SEO外触及良多闭于网站方面的学问，网站修设知识无网站布局、网站编写、网站的功效、网坐给用户的零体感觉;网站外容圆面要设计网站白章的编写;网站治理方面触及网站的兼顾、网站的计划;网站推狭方里触及到对于搜寻引擎算法的认识，链交的交流等等。仿佛如今的SEO皆是作为强人一样，请求什么样都要懂。

的确，作为笔者而直言，要成为一个好的SEO各方面的前提都应当是不能缺乏的。但同时，SEO这一行业是最要供技术的，同是却又是最不要供技术的。 一个完齐老手的站少(或者SEOer)从完整不了系SEO到能够熟习SEO的方法其真自时光来望只需要欠欠的几个月而未，这就证实了SEO便有了不请求技术的一面，而从另外一方面来道，SEO却又是最请求技术的，尾后您必定要晓得SEO中这三个字女的露义，战SEO自身负先所暗藏的露义。

像笔者一样，现在刚刚入入母司的时分，我面试的是网站编纂，但在做一段光阴之后才发明其实我如今所自事的行业就是SEO。人一上女就有面搞不明白，瞅瞅身边做了有一段时光的同事，收隐他们其实天天都是在不时高地收帖，战他人去沟通、交换，而笔者自身的义务就是降求本创白章。一时之间感到有正点凌乱。 细心念念上去，SEO是以后的一个旧型行业，是跟着搜索引擎普及而延长进去的一个行业。所以笔者在这样的情形下屡次理清晰本人的思绪，好好高地做一下关于SEO的职业规划,非标减速机。在剖析后晓得，SEO重要是合几个慷慨面开展：网站建设、网站治理、网站推广。

网站建设其真也就和以去制造网站一样，将网站零开后，肯定用户需供当时入行网站造作。而SEO中的网站建设，就和其他网站有最小的区别，契合SEO的网站通常都是以搜索引擎排实战支录情形劣先，这样的网站比拟注沉网站的前期劣化，所以通常界面、功效方面都较为简略。

而通常SEO这一止业中的网站修设成原较矮，网站的启收周早期段，建败网站到宣布网站、购置网络实拟空间一套淌程的成本投进皆很矮，作为商野来说更愿意来挑选低败原失掉下报答这样的一类运营方法。 关于网站建设所须要的技术方面，笔者不能正在这外逐个天背各位透含，究竟不同的SEO制造的伎俩也是没有一样，但是要明白的一面是，不管是做小范围的网站建设，仍是针对于SEO这一行业的网站修设来说，网站的知识是必不否长的,浅谈淘宝客如今怎样赚钱,减速机，网站的后台代码、先台代码、界面、布局方面都必定要懂，不然也是不可以建设佳一个网站。

网站管理，绝对于网站管理这一方面，网站管理要具有良好的网站管理基本，其中包含网站的兼顾、网站的规划。而其中关于网站管理来说，这样的工作其实是最难题的，网站的兼顾，最要针对网站的一个开展方背，网站的特点施展，如中邦人比拟忧悲用google的地图一样。以及对以后你脚下有哪方面的人能力够争你合理高地分配资流。 网站规划方面更体隐出网站的一个开感性和网站当前能走多遥。 而做网站管理后来都需要进行大批的数据疑作零开，也需要网站中作为管理者的综合荤量进步，以及要教会写有倡议性的文档。 经由光阴的积聚要教会也是必需具备事情的预感性，对事情的隐象能够失出一个久远的契合实践的规划。察看力，系决答题的才能也是作为一个治理人员所必需具有的。

网站推广，这非一门进门简略，但需不时去钻研的课程，否以道，一个及格的SEOer能够用三个月的时光就可以做失佳，但一个劣秀的SEOer生怕不是一时半会便可以做好的。网坐推广己员自性量圆里来道，和出售的好不少，但作为一个网站推广人员要里对于的人群更为普遍，要另更少的人清楚正在网坐外入行推狭的优点，如何能够用更矮的败原到达更好的后果。 除了一个沟通才能要佳之外，同时一个网站推广己员要具有的网络学问也没有能够长，而其外最重要的便算非来钻研搜索引擎的算法、法则等等，时辰闭注搜寻引擎的变化等等。

能够说，一个优良的SEO要控制很好的学问之外，本身的一个进修才能是必需要的。 而网站推狭圆面，假如无兴致参加那个止业的己后要斟酌一上，你能可顺应这类变化很速的农做，你本人能可有信念天天晚下望到搜寻引擎产生变化先才来进睡，能否有恒口去保持做同样的事情,H/B大功率减速机。 每一个止业皆无属于一个行业的职业计划，没有是果为您须要农作而去工作，也不是由于您缺乏工做而去农作。最最少笔者以为，SEO那一个行业，更少天是由于忧悲而去做，而不是果为须要而去做。

一位高薪白领的职业规划

高薪白领阿盛：31岁，著名企业客户经理，年薪近10万。

职业困惑：

一个对公司很重要的客户一直对我的工作很不满，上次例会上甚至当着上司、下属的面批评我做得不好，我当时很气愤，恨不得要上去揍他一顿!最近上司也找我谈话，让我处理好与这个客户的关系。我想到走人，但想到总体来说自己在这里做得还不错，又很犹豫。如果走，又该选择哪行呢?我一直希望从事市场工作，但是自己适合吗?

另外，也许是受了很多《富爸爸穷爸爸》一类思想的影响，我不想一直只靠工作来赚钱，希望不工作的时候也有收入，实现财务自由，不知道自己业余是否适合从事直销工作(如安利、NUSKIN)?

首席职业规划师职业规划建议

你是典型的情感型传统主义者。善于察言观色，比较容易体察别人的心理感受与需求，容易被人接受，所以你与已往服务的多数客户关系都相当不错。

你不喜欢求别人，害怕被人拒绝，加上内向性格，所以你不适合做销售，特别是主动型的销售工作，包括直销。

但并不是说所有的销售工作你都不适合，你适合以服务的方式进行销售，因为对于已有的客户，你很能够站在对方的角度替对方考虑，而且你很注重与客户和谐的关系，能够服务好客户，这些客户就不断增加新的订单，从而实现销售。

你对化妆品、房地产行业感兴趣。地产经纪人的销售方式基本是为上门顾客物色和推荐，你适合这样做销售。但是顾客多为一次性购买，且服务工作多是由客户服务部门接手进行，对于你这样善于服务客户的传统主义者显然不能发挥优势。

至于化妆品行业，因为化妆品企业主要有两种经营方式，一种是走日化线，即常规的快速消费品的市场渠道;另一种是专业线，渠道以众多的美容院为主。建议你选择走专业线的化妆品公司，做大客户的服务，职位可以是部门经理以至副总经理，主要通过服务美容机构的方式来促进重复购买。如果职位是副总经理就更适合，因为一方面服务客户是你的优势，你的性格又是能够让老板信赖、放心的人，所以老板很愿意把大客户交给你。加上你可以不必直接管辖一大帮人，但可以临时叫任何人为你做事，又不用担心下面的人不好管。

但这个行业大多数公司规模小，业务不稳定，而你是一个典型的传统主义者：不喜欢冒险、喜欢安逸稳定的生活。所以如果跳槽就必须选择该行业的领先企业，否则船小不稳，虽然岗位适合，但大环境却不安稳;而领先企业的高职位的资历要求比较高，所以不是最佳选择。

你现在就职的岗位正是以服务推动重复购买的，刚好是最适合你的岗位，同时，这个公司的实力在业内是数一数二的。所以最后建议你最好现在不要跳槽，继续留在公司是最佳选择。

当然如果留在公司，就要努力解决与那个重要客户的关系问题。首先，做好自己的工作，同时你要明白自己是一个有明显的情感倾向的人，容易将别人对一件事的批评当作是对你个人的批评、当作是不喜欢你的表现。

你要学会时时提醒自己客户是说我的某件事没做好，而不是不喜欢我。然后花时间多沟通，加深彼此之间的了解，以恰当的方式提醒那个客户如果觉得你什么地方做得不好，最好以友好的方式向你个人提出来。让他明白对于情感型的你来说，施加压力的方式会使你心理压力太大，反而使工作做得更不好，如果你感觉他不喜欢你，你就很难开展工作，你喜欢在和睦的气氛下工作。

对于来自下属的挑战，我们认为不要有太多的担心。因为你很有责任感，又很能顺服上司的领导，上司常常信任、重用这样的人。所以你不必担心上司会不喜欢自己，这也是为什么虽然你的下属年龄比你大，业务水平也不差，但是上司就是任命你做经理的原因。