时光如白驹过隙,转眼间,两个月的组织部培训已接近尾声。这两个月,在组织部,我看到了组工干部身上许许多多的优秀品质,感受很深,受益匪浅。现将我的一些收获汇报如下:
一、所见、所听
这两个月,我一直在办公室学习工作。办公室与其他科室接触多,所以我有机会和每个科室的领导和同志学习交流。当然,我的直接老师还是办公室的王主任和林主任。
在王主任身上,我学到的是礼貌待人、热情周到和灵活机敏。来人来客,无论是来访领导,还是接转党关系的小老百姓,王主任都会起身、微笑相迎。“起身”让人感觉受到尊重,“微笑”给人温暖和力量。这小小的细节动作,让来客感受到热烈的欢迎,让汇报工作的同志消除了紧张情绪并且拉近了机关干部和老百姓的距离。看似简单平常的礼貌举止,却给组织部赢得了不可估量的无形财富,树立了良好的组织部形象。组织部工作节奏很快,容不得半点松懈和怠慢,尤其是领导干部更是时间紧张,有时领导只是简单的吩咐,办公室人员就必须对领导的意图正确地、及时地领会并传达下去。王主任与领导的配合就相当的默契,这种默契从哪里来?我想就是平常的认真观察和积累总结。
在林主任身上,我学到了正直善良、高效率和无悔奉献的品质。刚到组织部办公室,我了解到林主任的工作职责范围时,我简直惊呆了。来电来文、会务安排、打印复印这些是办公室的基本业务,除了这些还要接转党关系、收交全市的党费、核算部里工作人员的工资、公积金、养老保险、职工福利;物品采购、记账、入库、发放;服务领导等等等等。一个人怎么可能干得完这么多活?我带着疑问观察着林主任是怎样工作的。林主任把每项工作都安排得井井有条,所有工作都提前做好准备。办公室的打印机、复印机、一体机、传真机、接转党关系的电脑都调试在最佳状态,拿过来都可以马上用。账本清晰,一目了然,即买即登记。仓库收拾得整齐洁净,领东西可以马上取到。每天的工作每天清,从来不拖到第二天。我注意观察,为了最有效的利用时间,林主任趁着下午相对不忙的时候记账,趁着晚上的休息时间写材料、印简报、收拾仓库、做好明天的准备工作。星期六星期天对他来说和工作日一样。所以,你什么时候来办公室,都会看到林主任忙碌的身影。即便这样忙,林主任对每项工作的质量也从不打折。因为单独任何一项工作拿出来都是一项重要而复杂的工作,稍有不慎,都会造成严重的不良后果。比如复印简报,印刷一期“六民”简报需要耗费一个小时的时间,版式调试、油墨调试都需要一定的技巧,制版油墨不能薄也不能厚,薄了字迹模糊不清,厚了容易沾到的背面,使印出的简报又脏又模糊。简报是以组织部的名义制作和下发的,发出去就是组织的脸,印刷质量的好坏直接影响组织部在全市的形象。所以每一张简报,林主任都认真对待,确保简报整洁美观。简报通常是多页,经常会搞错顺序。如何算对页码,林主任总结了一套简单方法,就是首页末页对加法,加起的和为奇数,并且所有的和相等。我想正是在工作中摸索出的简单方法以及提前做好的准备工作,让林主任在这么繁杂的工作中能够游刃有余地保质保量完成。
在干部科那里,我学到了什么是严谨细致。9月18日的大学生座谈会是干部科牵头组织的,我亲眼见到这场小型会议组织安排的全过程。李科长根据科里人的各自特点作了具体分工,自己也亲自参与把关。从参加人员的通知(两遍通知)到会场的布置,每个细小的环节都严肃对待。所有工作都提早一天准备完毕,会议的前一天晚上,干部科的全体同志还是早早来到科里加班,反复讨论每一个环节,推敲核实所有步骤,查找一下还有没有遗漏或不妥的地方。通过这件事,我明白,组织部为什么所有工作都是一等一的出色,是所有部门的模范、楷模。正是这扎实的工作作风、严谨的工作态度和严明的工作纪律树立起良好的组织部形象。
在组织科那里,我学到的是认真仔细、一丝不苟和耐心周到。认真仔细地做好一件事不难,难的是每天做同样的事还能一直保持认真仔细,这就是组织科给我上的另一堂课—耐心。耐心说起来容易,做起来难。人最大的敌人就是自己,如何能每时每刻控制好自己全身心地工作,这是一件非常难做到的事情。人们都说,人非圣贤,孰能无过。组织科的工作性质就是要求自己不能有过。组织科的一项很重要的工作就是审批党员。科里的干部必须通过上报的材料审查预批党员。这就要求他们必须拥有一双火眼晶晶的慧眼、高度集中的精神和耐心细致的心理状态。只有这样才能把好党员入口关,保证党员队伍质量。组织科就是这样默默无闻地奉献着。
在股干科那里,我学到了什么是分工明确和团结协作。9月底的时候,高强科长经常拿着一批表过来盖印。当时我很费解,这么简单的工作为什么还要高科长亲自来做。高科说,我们科是一人一块活,这块活是我的,他们不了解情况,别人盖不好使。简简单单的几句话让我体会到股干科的明确分工、各司其职的规范管理。在这次运动会比赛中,股干科在高科长的带领下,更是积极踊跃地报名、训练,男女老少齐上阵,表现出强烈的集体荣誉感和团结向上的精神风貌,展现出组织部的另一面—健康、活力、阳光。
在调研科那里,我学到了什么是呕心沥血和乐观向上。调研科的材料堆如山,烟灰缸里的烟把也堆如山。那么多的材料堆在面前,光是想一想,就够头疼的了。即便这样,每天看见李世君科长还是乐呵呵的手里拿着材料过来向领导汇报。虽然李科是一个很乐观的人,但是对于工作,李科绝对严肃,每次去调研科的时候,我都看到李科紧锁眉头地把自己埋在一堆材料中。我注意到一个细节,我去送文件都是先敲敲门再进,有一次李科对我说,刘,上调研科不用敲门,推门进就行了。这简单的一句话,让我听出了两个意思。字面意思是李科没把我当外人,让我感觉很亲近。其实往深了想,是我做的欠妥当。调研科的三个领导天天写材料,我敲门肯定会影响他们的写作思路。看见他们认真写作的样子,在我心底里产生深深的敬重和佩服。
二、所思、所想
首先是方向更加明确,知道该干什么。在组织部的学习,让我大大提高了政治敏锐性,紧扣时代脉搏,为自己今后的工作开展提供了政治保障。在部里了解到上级部门的工作情况,知道了该干什么,下级如何更好地支持配合上级的工作,明确了今后工作开展的方向。做好上下级的衔接纽带。
其次是态度更加端正,知道该怎么干。一是严于律己,培养良好的工作习惯。二是清正廉洁,遵守严明的工作纪律。三是团结协作,创造和谐的工作氛围。四是奋发有为,激发积极向上的工作热情。
最后是信心更加坚定,相信明天会更好。作为一名党员,对组织的信心更加坚定;作为一名市民,对海阳的信心更加坚定;作为一名乡镇干部,对自己的信心更加坚定。
60天的培训,让我对组织部产生了更深厚的感情。在这里,我还是想唠几句家常话,都说组织部是我们选调生的娘家,我不愿意在别人面前这么提,一是照顾别人的感受,以免产生嫉妒和不满的情绪;二是戒除自己优越感和骄傲心理。其实,我在心里早就是这么认同的。组织部就是我的家,就是我们的娘家。相反,这没有让我丝毫没有优越感和自豪感,感受到的更多的是压力和责任。在这里,我想补充一句,组织部是我们的娘家,乡镇、基层是我们的婆家。真正考验我们的是基层,真正体现我们价值的地方也基层。作为组织部的选调生,我们必须在乡镇认认真真地做好每一项工作。我们不能让乡镇的领导找到组织部娘家说,你给我们选的什么干部?干什么什么不会,问什么什么不知道。选调生这个身份,不是头上金灿灿的光环,而是心中沉甸甸的责任。如果说在娘家组织部,你可以偷偷懒,撒撒娇的话,那么在婆家,你就一时都不能松懈和马虎。乡镇的领导在看着你,同事在看着你,人民群众在看着你。要时刻牢记,我是组织部的选调生,千百双眼睛都在看着我,必须高标准的严格要求自己,不能给组织部母亲丢脸。都说学生是一块大海绵,不停的吸取知识。现在的我们还是一块大海绵,是既能吸又能挤的海绵。在组织部的两个月,给我这块海绵补充了丰富的能量,回去后,我会把自己的智慧和力量全部奉献给基层,奉献给群众。并适时地补充自己,吸收知识,再付出、再奉献。
扬扬洒洒罗索了一大堆,说得比较散,没有什么中心思想,但都是一些我最真实的感受,是一些比较直观肤浅的感性认识,还没有上升到理性认识,回去后需要细细的品位和揣摩,有什么错误和不妥的地方,请各位领导多批评指正。
最后,我想再一次感谢部里领导给我这次培训的机会,感谢各位老师对我的教育和培养。回去后,我一定把组织部的热情周到、正直善良、严谨细致、耐心热情、乐观向上、团结协作的优良作风带回去并传播开来,请各位领导和老师放心。我想用一首诗结束我的临别感言。
致朋友
昨天我们在这里相聚/今天我们又要在这里分离/假如相聚是一种缘分/那么分离是天意/相聚时共牵友谊之线/分离时共忆往日之情/分别了,我旧时的园地/离开了,我还是朋友的你/笔已诉不出我此时的心意/但离别的泪已在眼眶中凝聚/共记昨天我们一起走过的日子/阳光映出你的微笑/雨滴渗入你的记忆。
时光如白驹过隙,转眼间,两个月的组织部培训已接近尾声。这两个月,在组织部,我看到了组工干部身上许许多多的优秀品质,感受很深,受益匪浅。现将我的一些收获汇报如下:
一、所见、所听
这两个月,我一直在办公室学习工作。办公室与其他科室接触多,所以我有机会和每个科室的领导和同志学习交流。当然,我的直接老师还是办公室的王主任和林主任。
在王主任身上,我学到的是礼貌待人、热情周到和灵活机敏。来人来客,无论是来访领导,还是接转党关系的小老百姓,王主任都会起身、微笑相迎。“起身”让人感觉受到尊重,“微笑”给人温暖和力量。这小小的细节动作,让来客感受到热烈的欢迎,让汇报工作的同志消除了紧张情绪并且拉近了机关干部和老百姓的距离。看似简单平常的礼貌举止,却给组织部赢得了不可估量的无形财富,树立了良好的组织部形象。组织部工作节奏很快,容不得半点松懈和怠慢,尤其是领导干部更是时间紧张,有时领导只是简单的吩咐,办公室人员就必须对领导的意图正确地、及时地领会并传达下去。王主任与领导的配合就相当的默契,这种默契从哪里来?我想就是平常的认真观察和积累总结。
在林主任身上,我学到了正直善良、高效率和无悔奉献的品质。刚到组织部办公室,我了解到林主任的工作职责范围时,我简直惊呆了。来电来文、会务安排、打印复印这些是办公室的基本业务,除了这些还要接转党关系、收交全市的党费、核算部里工作人员的工资、公积金、养老保险、职工福利;物品采购、记账、入库、发放;服务领导等等等等。一个人怎么可能干得完这么多活?我带着疑问观察着林主任是怎样工作的。林主任把每项工作都安排得井井有条,所有工作都提前做好准备。办公室的打印机、复印机、一体机、传真机、接转党关系的电脑都调试在最佳状态,拿过来都可以马上用。账本清晰,一目了然,即买即登记。仓库收拾得整齐洁净,领东西可以马上取到。每天的工作每天清,从来不拖到第二天。我注意观察,为了最有效的利用时间,林主任趁着下午相对不忙的时候记账,趁着晚上的休息时间写材料、印简报、收拾仓库、做好明天的准备工作。星期六星期天对他来说和工作日一样。所以,你什么时候来办公室,都会看到林主任忙碌的身影。即便这样忙,林主任对每项工作的质量也从不打折。因为单独任何一项工作拿出来都是一项重要而复杂的工作,稍有不慎,都会造成严重的不良后果。比如复印简报,印刷一期“六民”简报需要耗费一个小时的时间,版式调试、油墨调试都需要一定的技巧,制版油墨不能薄也不能厚,薄了字迹模糊不清,厚了容易沾到.的背面,使印出的简报又脏又模糊。简报是以组织部的名义制作和下发的,发出去就是组织的脸,印刷质量的好坏直接影响组织部在全市的形象。所以每一张简报,林主任都认真对待,确保简报整洁美观。简报通常是多页,经常会搞错顺序。如何算对页码,林主任总结了一套简单方法,就是首页末页对加法,加起的和为奇数,并且所有的和相等。我想正是在工作中摸索出的简单方法以及提前做好的准备工作,让林主任在这么繁杂的工作中能够游刃有余地保质保量完成。
在干部科那里,我学到了什么是严谨细致。9月18日的大学生座谈会是干部科牵头组织的,我亲眼见到这场小型会议组织安排的全过程。李科长根据科里人的各自特点作了具体分工,自己也亲自参与把关。从参加人员的通知(两遍通知)到会场的布置,每个细小的环节都严肃对待。所有工作都提早一天准备完毕,会议的前一天晚上,干部科的全体同志还是早早来到科里加班,反复讨论每一个环节,推敲核实所有步骤,查找一下还有没有遗漏或不妥的地方。通过这件事,我明白,组织部为什么所有工作都是一等一的出色,是所有部门的模范、楷模。正是这扎实的工作作风、严谨的工作态度和严明的工作纪律树立起良好的组织部形象。
在组织科那里,我学到的是认真仔细、一丝不苟和耐心周到。认真仔细地做好一件事不难,难的是每天做同样的事还能一直保持认真仔细,这就是组织科给我上的另一堂课—耐心。耐心说起来容易,做起来难。人最大的敌人就是自己,如何能每时每刻控制好自己全身心地工作,这是一件非常难做到的事情。人们都说,人非圣贤,孰能无过。组织科的工作性质就是要求自己不能有过。组织科的一项很重要的工作就是审批党员。科里的干部必须通过上报的材料审查预批党员。这就要求他们必须拥有一双火眼晶晶的慧眼、高度集中的精神和耐心细致的心理状态。只有这样才能把好党员入口关,保证党员队伍质量。组织科就是这样默默无闻地奉献着。
在股干科那里,我学到了什么是分工明确和团结协作。9月底的时候,高强科长经常拿着一批表过来盖印。当时我很费解,这么简单的工作为什么还要高科长亲自来做。高科说,我们科是一人一块活,这块活是我的,他们不了解情况,别人盖不好使。简简单单的几句话让我体会到股干科的明确分工、各司其职的规范管理。在这次运动会比赛中,股干科在高科长的带领下,更是积极踊跃地报名、训练,男女老少齐上阵,表现出强烈的集体荣誉感和团结向上的精神风貌,展现出组织部的另一面—健康、活力、阳光。
在调研科那里,我学到了什么是呕心沥血和乐观向上。调研科的材料堆如山,烟灰缸里的烟把也堆如山。那么多的材料堆在面前,光是想一想,就够头疼的了。即便这样,每天看见李世君科长还是乐呵呵的手里拿着材料过来向领导汇报。虽然李科是一个很乐观的人,但是对于工作,李科绝对严肃,每次去调研科的时候,我都看到李科紧锁眉头地把自己埋在一堆材料中。我注意到一个细节,我去送文件都是先敲敲门再进,有一次李科对我说,刘,上调研科不用敲门,推门进就行了。这简单的一句话,让我听出了两个意思。字面意思是李科没把我当外人,让我感觉很亲近。其实往深了想,是我做的欠妥当。调研科的三个领导天天写材料,我敲门肯定会影响他们的写作思路。看见他们认真写作的样子,在我心底里产生深深的敬重和佩服。
二、所思、所想
首先是方向更加明确,知道该干什么。在组织部的学习,让我大大提高了政治敏锐性,紧扣时代脉搏,为自己今后的工作开展提供了政治保障。在部里了解到上级部门的工作情况,知道了该干什么,下级如何更好地支持配合上级的工作,明确了今后工作开展的方向。做好上下级的衔接纽带。
其次是态度更加端正,知道该怎么干。一是严于律己,培养良好的工作习惯。二是清正廉洁,遵守严明的工作纪律。三是团结协作,创造和谐的工作氛围。四是奋发有为,激发积极向上的工作热情。
最后是信心更加坚定,相信明天会更好。作为一名党员,对组织的信心更加坚定;作为一名市民,对海阳的信心更加坚定;作为一名乡镇干部,对自己的信心更加坚定。
60天的培训,让我对组织部产生了更深厚的感情。在这里,我还是想唠几句家常话,都说组织部是我们选调生的娘家,我不愿意在别人面前这么提,一是照顾别人的感受,以免产生嫉妒和不满的情绪;二是戒除自己优越感和骄傲心理。其实,我在心里早就是这么认同的。组织部就是我的家,就是我们的娘家。相反,这没有让我丝毫没有优越感和自豪感,感受到的更多的是压力和责任。在这里,我想补充一句,组织部是我们的娘家,乡镇、基层是我们的婆家。真正考验我们的是基层,真正体现我们价值的地方也基层。作为组织部的选调生,我们必须在乡镇认认真真地做好每一项工作。我们不能让乡镇的领导找到组织部娘家说,你给我们选的什么干部?干什么什么不会,问什么什么不知道。选调生这个身份,不是头上金灿灿的光环,而是心中沉甸甸的责任。如果说在娘家组织部,你可以偷偷懒,撒撒娇的话,那么在婆家,你就一时都不能松懈和马虎。乡镇的领导在看着你,同事在看着你,人民群众在看着你。要时刻牢记,我是组织部的选调生,千百双眼睛都在看着我,必须高标准的严格要求自己,不能给组织部母亲丢脸。都说学生是一块大海绵,不停的吸取知识。现在的我们还是一块大海绵,是既能吸又能挤的海绵。在组织部的两个月,给我这块海绵补充了丰富的能量,回去后,我会把自己的智慧和力量全部奉献给基层,奉献给群众。并适时地补充自己,吸收知识,再付出、再奉献。
扬扬洒洒罗索了一大堆,说得比较散,没有什么中心思想,但都是一些我最真实的感受,是一些比较直观肤浅的感性认识,还没有上升到理性认识,回去后需要细细的品位和揣摩,有什么错误和不妥的地方,请各位领导多批评指正。
最后,我想再一次感谢部里领导给我这次培训的机会,感谢各位老师对我的教育和培养。回去后,我一定把组织部的热情周到、正直善良、严谨细致、耐心热情、乐观向上、团结协作的优良作风带回去并传播开来,请各位领导和老师放心。我想用一首诗结束我的临别感言。
致朋友
昨天我们在这里相聚/今天我们又要在这里分离/假如相聚是一种缘分/那么分离是天意/相聚时共牵友谊之线/分离时共忆往日之情/分别了,我旧时的园地/离开了,我还是朋友的你/笔已诉不出我此时的心意/但离别的泪已在眼眶中凝聚/共记昨天我们一起走过的日子/阳光映出你的微笑/雨滴渗入你的记忆
很荣幸能以一名学生会试用委员的身份参加了我们学院的学生会干部培训课。这次的培训,针对性强,目标明确,对今后学生的工作开展起到极大的促进作用。在这次的培训中,每一个老师授课都值得我深思熟虑,每一个老师讲话都让我发人深省,这正是这次培训课的目的所在。
由于学院领导对这次培训的高度重视,这次的培训举办的很成功,很到位。老师的授课,深刻的剖析了现阶段存在的缺陷,指出了今后需要努力的方向,使我们明确了今后创建人物的着手点和立足点,鼓舞了我们积极进取的信心。在会上,授课老师对今后学生工作的发展展望进行了详尽的分析,对我院今后的发展方向、目标、策略及措施作了重点介绍,这些内容,使我们进一步加深了队医学生干部应有的面貌和行动认识,使我们对于自己未来的四年有了更进一步的规划,为我们指明了方向。老师们还讲解了关于学生干部在学院工作中的重要性,让我们知道了学风建设,关键在于塑造一支高素质的学干队伍,改革与发展,重点通过管理来实现。
这次的培训,有利于提升我们的管理理念,。特别是管理干部在计划与决策能力、组织与发挥能力、控制与协调能力、指导与教育能力、改革与创新能力方面,得到强化与提高。
这次的学干培训,也让我对学生干部这个名词有了深刻的理解和更准确地定位。学生干部,顾名思义,就是学生中的骨干,同学中的干部。学生干部是密切联系学校和学生的中介,起着桥梁和纽带作用;可以说,学生干部在我们药学院乃至学校学生管理工作中的作用举足轻重。一个学校学生的精神风貌的好坏,学生工作能否顺利的开展,均与学生干部的素质息息相关,关于学生的主动参与以及团结精神就显得更为重要了。
通过培训,我还明白了很多东西。
首先,思想政治素质这是学生干部应具备的最基本的素质,是学生干部素质高低的决定因素。坚决拥护党的路线、方针、政策,自觉地保持与党、团组织政治上的一致,自觉接受党组织的领导和团组织的指导帮助。重视政治理论的学习,关心时事政治,思想解放,具有识别各种不良倾向和错误思潮的能力,有极大的政治热情和强烈的社会责任感。有全心全意为同学服务的思想和不计较个人得失的大无畏牺牲精神。
其次,在学习上刻苦钻研,善于抓紧一切时间搞好各门功课的学习。善于摸索并找出一套适合自己特点的学习方法。把在工作中形成的能力运用到学习中。既掌握一定的基础知识,又培养自己的实际工作能力和创造能力。在各门课程的考试中至少要达到中上等水平。学生上学,最主要是为了学到更多、更广的知识。在大学,所谓60分万岁,只限于60分,求知是被动的仅仅是为了应付考试;为中华之崛起而学习,求知欲是主动的把考试视为对学习的一种检验。作为学生干部,工作多了,学习时间就会少些,但反过来也会促进你提高学习效率。现代科学认为学习效率与紧迫感有很大关系。
良好的心理素质是学生干部对同学实现有效领导的又一重要因素。它包括广泛的兴趣,丰富的情感和坚定的意志等方面。一个人如果兴趣狭窄,情感贫乏,意志薄弱,性格孤僻,缺乏主动精神和自主能力,人际交往关系不协调,是很难开展工作的。学生干部丰富的情感是联络和沟通同学之间关系的有效桥梁,它可以增强学生干部的感染力和影响力,得到同学的信任和敬佩。
学生应有很强的组织能力和独立工作能力。对活动的选择、计划的制定、活动的落实、活动以后的总结都能有完整、详细的考虑以及有力的保证措施,并有处理发生意外事情的能力。不仅善于学习外校好的做法,而且善于结合本院的情况,开展有创造性的活动。有善于发动同学,团结同学的能力。
要锻炼,就要从基层做起。基层复杂的工作环境是年轻干部学习锻炼的好学校,只有在基层成长起来才能真正体会人民的疾苦和需求。
因此,作为一个学生干部。我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,才可能成为一个合格学生干部。
为配合学院学生党建工作,切实提高学生党支部书记工作能力和业务水平,提高支部书记工作的规范性和主动性,学院组织学生党支部书记进行了为期一周的集中培训。因生病住院,我错过了此次培训机会,甚为遗憾,现结合自己的工作实践,谈一下自己的心得体会,和大家交流。
学生党支部是由学生党员组成的基层组织,是充分发挥党员先锋模范作用的战斗堡垒。加强学生党支部建设,不仅可以有效地协助学院做好学生的思想政治工作,还可以在学生群体中树立起思想政治工作的导向和氛围。然而,基层学生党支部建设也存在着诸多难题,如活动形式单一,组织缺乏动力,制度不完善,党员积极性不高等,导致支部的战斗力不强,联系同学不够紧密等问题。因而,作为学生党支部书记,当充分发挥支部核心作用,创造性的开展各项工作,力争实效。
理论学习是党支部建设的一项长期必备内容,但也是大家觉得比较枯燥,认为是走形式的内容,往往活动的效率不高,结果不理想,上交心得体会推三拖四等,因而成为支部建设中比较头痛的问题。在支部建设过程中,我想了一些办法来努力改变这种状况,只能说是有一些效果,在这里和大家分享。
1、改变理论学习的具体形式,不长期采用一种形式。例如对《党章》,十七大专题等的学习,我们先后采取过党员讲授,知识竞答,有奖知识竞猜(对全校同学的活动),《党章》考试,要求思想汇报写学习党章心得等方式。
2、在具体党建活动中,发动党员做一些具体的工作,在完成工作的过程中学习理论知识。如在十七大专题学习中,请一位党员跟积极分子讲一讲党的全国代表大会的一些基本概念,该党员就需去收集整理资料,这也是党员学习理论的一种方式。
3、在理论学习过程中,充分利用便捷的网络技术,如在网上下载剪接一些视频文件,作为理论学习活动的导引或插曲,增加学习活动的内容。
4、在学习内容的选择方面,尽可能选择一些具体的,离我们的生活比较近的话题(如某项具体的大学生就业政策讨论,研究大飞机的可行性,新农村建设在家乡的落实情况等)来讨论,这样容易带动大家进入正题,避免因题目太大,大家无处着手讨论而冷场。
在制度建设上,大的方向当和学校学院一致;小的方面,如支部活动的出勤与请假,会议的时间地点安排等,尽量采用支部党员大会讨论的方式来决定,大家自己制定规则,自己点头认可,即使有些细节方面不完善,大家也基本上会按章执行,有利于加强组织纪律,凝聚支部成员。
发展党员是党支部建设的一项重要内容,也是和广大同学密切相关的一项内容,很受关注,在某种程度上,可以说其执行的正规性和公平性直接影响着广大同学对学院、对党的看法。在发展党员和吸收积极分子的工作中,应尽可能协调全年级步调一致,执行同一个标准,严格按章办事,工作要得到同学们的认可。
如何才算是发挥党员的先锋模范作用是一个我一直以来没怎么弄清楚的问题。大学三年多的磨砺,我对她的理解也只是支言片语。我现在的理解是做好自己该做的事情,恪尽职守,在别人需要帮助的时候力所能及的及时拉上一把,长存善念,心怀感激,不怕吃亏,这就是先锋模范作用的体现。
在党支部的建设中,认为应当开展一些学习讨论以外的活动,如文体比赛,智力游戏,公益活动等,要努力让支部生活的内容丰富些,避免给人以党支部就只开会、只学习理论路线的错觉。这有利于团结支部成员,培养党员之间的共同语言和爱好,增进同志间的友谊。当然活动的数量不易太多,应当充分考虑到大家的学习和业余时间安排,尽可能协调合理。
以上是我对党支部建设的一些个人想法,有不妥之处望领导、老师及同志们批评指正。
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