一、前言
实现梦想的第一步就是要有梦想。有了目标,才会有动力。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?
没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情,如同无头苍蝇似的到处碰壁。很多人现代社会由于商品经济的发展变化发展很快,很难对自己的人生进行一个长期的规划。佛家有云:缘自性空、空无自性。的确在现代社会,人们的生活节奏加快,社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体,不加紧自己的脚步,跟随时代的步伐,不断学习,将很难有一个长足的进步。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以不变应万变,因此更加就需要有一份稳定的职业生涯规划了。其次,稳定性的追求是符合人性的,按照马克思的观点,在科学高度发展的现代社会应该是没有宗教的。但现代社会宗教的不断发展,信众的不断增加导致了马克思思想的直接破产。为什么在科学不断发展人类认识水平不断发展的今天还是有如此之多的人信仰宗教呢?其中一个原因就是因为宗教提供了人一个稳定性的追求和信仰
针对我个人而言,在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的话语权力理论,提出的就是一个话语平台的问题,尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
二、自我盘点
我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,学习上缺乏耐力所以一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。
个人基本情况:酷爱思考,以我思故我在为意识自己存在的信条。注重厚积薄发,对一切我所不了解的事情都具有强烈的兴趣和求知欲。适合于一份研究的工作。职业兴趣:通过从接近20年来的生活体验来看,我的主要兴趣还是集中在思考这一方面。具有着很强的抽象思维能力。因此,我的职业兴趣是一个研究性的学者,如果要有一个职业定位的话,我希望是一个高科研的学者。职业能力及其适应性:我具有很强的学术思辨能力,从小就喜欢思考问题,并善于发现问题。有一著名的学者说过真正的能力不在解决收集整理]问题而在发现问题。对于在岗位上的人际关系和升迁等问题,已经变的不重要了。我是一个真诚的人,我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。我并不看重别人的回赠够不够多,只在乎我帮助别人的够不够多。注重回报的帮助从一开始就不是帮助。另外,我的价值取向是知乐行善,因此也就不会存在多少人际关系上的困惑,如果人际关系上有困惑那是因为你做得不够好!我从小就没有在人际关系上有过多的纠缠。职业价值观:正如我前面所说,我是一个具有强烈的社会责任感的人,我的职业价值也会偏向救济社会这边。以我的笔触去影响别人的灵魂,影响世人的灵魂。如果非要给一个价值的话,那就是我的思考有新的发现,如果能影响所在领域的进程,或者给人类的发展产生影响那就是我的价值。多少人穷其一生也只有微弱的发现,何况我等凡夫俗子呢。
胜任能力:社会上最大的一个误区就是给世人宣扬了一种一切皆有可能的谎言,这会导致很多如我一样之凡夫俗子一个做梦的机会,但最终的结果是社会充斥着实际能力并不怎么样的,但却始终执着自己一个不能胜任的职业上。自我分析小结:
哲学最大的悲哀是创设了自我,而人类最大的悲哀是强化了自我。生有涯,而学无涯、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我是一个在海滩上拾石子的人,偶尔拾到了一两块石头,但真理的海洋尚未被我们发现。我要加强不断学习,而另外一个主要限制点就是在不断学习的同时加强自己的身体锻炼,
身体是革命的本钱,因此有必要加强身体锻炼,加强营养。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。耐心问题:通过做日常生活的事情,比如钓鱼、拼图、围棋等等来慢慢锻炼自己的耐心。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。
四、职业生涯条件分析
家庭条件分析:我生活在国家级贫困县,而我们那村落处在高山上,当地人生活水平很低,当然我们家也不例外。我很喜欢买书,可是总是得想着家里的经济条件,虽然现在生活水平有所提高,对于一个要支付庞大的大学学费的一个农民家庭来说是在是没有更多的经历去供养这个孩子其他的素质方面的培养了。由于我们家只有我还能称上是高级知识分子,同时父母对孩子的痛爱,父母总是砸锅卖铁为孩子的梦想尽自己的一切努力,哪怕是只剩下最后的力气多么感人的父爱母爱啊向父母致敬!学校条件分析:我们学校有很多好老师,各种硬件设施都居全国首列。只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。社会环境分析:的确,现代社会是一个理工科的社会,对于文科学生似乎找工作很难。因为现代社会科学是一切价值的最终价值,只有第一时间转换成生产力的工作和技能才能被社会给认同。这是由于社会对经济发展的过度关注造成的。由于对经济的过度光注,很容易导致人的异化。而且如果对西方哲学有较多了解的人都知道,西方哲学现在根基已经受到了很大的打击,西方的思想家都在向中国的传统文化寻求帮助。对于未来社会来说,必然是一个中国文化的复兴之期,关于对中国哲学之合法性的问题的争论已经告一段落。因此只要你有足够的能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿
但必须要注意就是你要有能力!职业环境分析:根据我接触的一些大学老师,根据我的一些体验。往往是有才的,就是有棱角的,有棱角的就不被官方思想者所认同,也很难活得在一个像样的职位(当然了,他都那么有才了还在乎这些职位么)。如果非要把思想者划分为官方思想者和民间思想者的话,那么民间思想者生存问题的确是一个很大的问题。中国的学术界做假现象相当严重,学校不是以老师的实际能力作为标准来衡量,即使是以实际能力来衡量一个老师,那也是规定某某老师要在多少年内完成多少多少论文等等,导致现在中国的学术界没有几篇像样的论文了。同时中国文化本身就对权威有很大的迷从,中国人从来就具有一个英雄崇拜的情结。王选说了这样一句话,既然我已经无能为力了,我就要退下来将我的位置留给后生们。多么了不起的人啊!有些人的能力实在是不敢恭维,还一直站在那个位置不肯退下来,中国就应该废出什么院士制度,或者完善院士制度。
五、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向专业和英语两方面发展。围绕这两个方面,对未来几年作初步规划如下:1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容:(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。英语
四、级争取拿优秀,计算机二级证,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、打篮球、打羽毛球等。3、20xx年以后,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
六、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
财务管理专业职业规划 一
引言
未来,掌握在自己手中
通过一个学期大学生职业生涯规划课的学习,了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程
一个人不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的。我们应该清楚,也必须清楚, 我们能做什么,要做什么。上天之会眷顾有所准备的人,与其消极被动的承受,不如积极乐观的应对,为人生构制理想的蓝图,并为之坚持,为之充实,为之进取。职业规划是人生规划的第一步,也是实现人生其他规划的基础。走好每一步,这就是你的人生。
我始终相信着,态度决定一切。
我会用我的态度去争取我的生活。
一、自我认识
个人基本情况
年--至今 就读于福建农林大学金山学院 财务管理专业
现大学二年级
性格类型:ENTJ(外倾直觉思维判断
坦诚、果断,有天生的领导能力;能很快的看到公司/组织程序和政策中不合理性和低效能性,发展并实施有效和全面的系统来解决问题;善于做长期的计划与目标的设定;通常见多识广,博览群书,喜欢拓广自己的知识面并将此分享给他人;在陈述自己想法时非常强而有力;
目标:财务总监
职业兴趣
根据霍兰德职业兴趣测验量表,我的职业倾向是S(社会型)E(企业型) A(艺术型
典型性格和职业特征
往往有较强的社会责任感和人道主义倾向,喜欢参与解决人们共同关心的社会问题 和从事为他人服务和教育他人的工作;
通常善于表达,善于与周围的人相处;
一般喜欢与人而不是与事物打交道。
典型性格和职业特征
精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强;
通常追求权力、财富、地位,比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的活动。
往往不喜欢那些需要精耕细作,以及长期智力劳动和复杂思维的工作。
典型性格和职业特征
喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;
想象力丰富,创造力很强,喜欢凭直觉做出判断;
独立性、自主性较强;
感情丰富,敏感,情绪易波动;
适合的工作:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者
职业能力及适应性
兴趣是一个人从事何种职业的导向,而能力则是他能否从事这种职业的必要条件。就我对自己的了解而言,首先,我觉得我的能力表现在沟通与组织能力。在多人参加的工作中我喜欢以效率为先认真进行每一个步骤。我相信每个人的时间都是宝贵的,要如何让每个人都发挥自己的长处把工作做到最好这个是关键。在工作中发生临时状况,解决问题的能力也是重要的。其次,在理财方面我也有一定的能力。从小对数学就有一定的敏感度。特别对理财方面。同时,我也希望自己各方面的能力兼备一点,尽量做到全方位,不在某一方面吃亏。 因为能力可以是培养的,劣势也有可能变成优势。
适应性一般
个人气质
胆汁质的人直率热情,精力旺盛,反应迅速而有力,但是脾气急噪,易于冲动;
黏液质的人安静稳重,善于自制,但是对周围事物冷淡,反应迟缓;
抑郁质的人情感体验深刻而稳定,观察敏锐,办事认真细致,但是过于多愁善感,行为孤僻.
职业价值观
自由型:不受别人的指使,凭自己的能力拥有自己的小城堡,不愿受人干涉想充分施展本领。
二、环境分析
家庭环境分析
父母常时间没有呆在家,我是家里的独身女,从小习惯了一个人在家,从而养成了独立自主的性格。父母一直很尊重我的选择,从不干涉我的选择。在这自由宽松的环境下,我变得乐观开朗。但是不等于他们放纵我,父母有教育我如何做人,并且以身作则。在这样的家庭中,我健康快乐的成长。从父母的希望是,让我能找份稳定的工作,在拥有自己的事业的同时创建自己的家庭,快乐的幸福的生活。
.学校环境分析
我所在的福建农林大学金山学院是经教育部批准成立的本科层次的独立学院,学院实行董事会领导下的院长负责制。金山学院依托福建农林大学的优质教育资源办学,20xx年首届招生。专业教师主要精选自福建农林大学的605位正、副教授,师资力量雄厚,教学经验丰富。专任教师中有1位中科院院士,3位国务院学位委员会学科评议组成员,8位国家有突出贡献的中青年专家,57位享受国务院政府特殊津贴专家,96位博士生导师。财管管理专业是金山第一届招生,所以学校较重视。
社会环境分析
中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏。社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
职业环境分析
随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。
财务管理专业职业规划二
不知不觉,现已是一名大三的大学生了,我最终还是放弃了考研,走一条很平常的路。我不知道这条路有多远多曲折,但是我觉得自己应该认清该走一条什么样的路,要对自己的将来和人生负责,因此写下这份规划书:
一、自我分析和向往的职业
根据自身的情况和大家的评价,我发现自己在学习上还存在很多问题,每学期都能拿奖学金,但学习上还不够勤奋,细心,导致效率不高。
生活上,我觉得自己适应能力还不错,能很快接受新事务。而我的性格比较开朗、有责任心,具有较强的团队精神,能为集体尽力,职业操守高。但我存在一些缺点,我做事决定优柔寡断,口才较差;在做事情时不够细心,但是粗心可是做会计的一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。
我想,作为一名财务管理专业的学生,在自己的心理对会计多多少少都有着一种感情,至少我是这样的。我深知自己的野心并不是非常大,所以我并不执着于cpa,我想,会计师,应该就是我自己向往的职业。
二、对未来该职业的人力资源供给需求的环境和形势分析
随着我国改革开放,经济缓慢发展和全球遭遇经济危机的今天,使得我们在面临机遇的同时,也带给我们更多的挑战。
机遇:①据专家推测,预计到我们这届大学生毕业之后,中央出台的四万亿人民币拉动内需,刺激经济发展的政策,会使得人力资源得到较好的有效利用,为我国各方面就业提供很大的空间,必然也会给我们会计行业带来了许多发展机会。
②汶川灾区重建,受挫的企业单位如雨后春笋逐渐复苏,这必然需要大量有胆识的人才去重建家园,为家园奋斗,这就提供了许多就业机会,给会计行业带来不少生机。
③据中国发展的趋势,人力资源大量向东部和沿海地区流动,而西部地区各方面都却缺少人力资源,人才稀缺。虽然环境比较艰难,经济相对落后,但是越是在困难的时候,挑战越大,机遇也会越多,对个人的职业长远发展有着许多良好的影响。
④我国的会计行业已发展较长的时间了,但随着现代科学技术的发展,对会计要求也相当严格,中国会计行业在不断与时俱进,许多企业单位开始使用成套专业系统的软件进行会计处理,因为许多老会计人员很不熟悉对电脑的操作,这样必然会出现新老更换的问题,这就为新人提供了很多的机会。
挑战:①现在全球面临的金融危机对我国也必然会有深刻的联系,这样就势必影响中国企业单位的发展,并带来某些不良的影响,导致就业空间变小,压力增大。
②近年来,我国连续扩大高校招生规模,许多高校都设有与会计相关的专业,而社会有效需求在短期增幅有限,但社会现状下普通和初级会计人员明显供大于求,这对刚从学校毕业初到社会的会计新人有一定的阻碍。
三、确定职业目标
目标
实现目标需具备条件
近期职业目标:获得学士学位和从业资格
顺利毕业,累计学分绩75分以上;
通过会计从业资格考试
中期职业目标:会计师助理,会计师
通过助理会计师证考试、中级会计师证考试
长期职业目标:高级会计师
通过高级会计师考试
四、确定职业生涯策略与评估
(1)16-22岁就业准备阶段(设想)在这个阶段,是一个在学校不断学习的充电阶段,虽然只是一个干电池,但是为往后就业做好铺垫的时期。在这个阶段最为重要的任务是,认真学习,掌握好专业知识和其他知识,每个学期都取得良好的成绩并获得优秀学生奖学金,学分绩达80分以上,顺利毕业,获得学士学位;在大三到大四期间,通过会计从业资格证。
另一方面,这段在校生活时期,还有学会吃苦耐劳,做事积极主动,独立自主,与人友好,不断培养做事果断,良好的团队精神,较好的荣誉感和较强的责任心,使自己的综合能力得到全方位的提高。
(2)22-25岁开始就业阶段(调整)在大四期间关注桂林,南宁两市的人才交流会,关注xx集团等企业,而争取进入这个企业是我就业的初始目标。这个企业是广西内较好的上市公司,开发利用广西的许多资源,在国内有较大的发展趋势,它现在正在南宁郊区正在建设一个新厂,这个新厂规模非常大,将会是第二个xx,一个新xx。若能进入新xx,我并不一定需在财务部工作,我会主动要求从基层做起,这样会对整个企业得到较多的全面了解,对生产,采购,销售等方面得到较好的了解,对将来在财务部工作会有非常大的帮助。
(3)25-40岁立业阶段(趋向较为稳定的职业)对整个企业得到较多的全面了解后,熟悉生产,采购,销售等方面情况,往财务部发展,与上司,同事打好关系,主动积极完成上司布置的任务,与同事互相协调工作,友好相处。此时必须承担更大的责任,一方面压力来着于家庭,一方面来着于社会工作,这就需要两者兼顾,平稳衡量。虽然工作开始处于稳定,但是还是要不断学习充电,做一个蓄电池,与时俱进。这时候从事工作4年左右,要认真复习中级会计,应该通过会计师考试,成为一名职业的会计人员。
(4)40-45岁发展阶段(设计更高层次的职业)这时是事业顶峰过后阶段,通过高级会计师考试,成为高级会计师的同时,专业技能趋于成熟,指导能力增强,生活工作阅历视野开阔,努力晋升为会计主管。
(5)退休阶段从权力转向咨询服务,利用专业知识,适当拿积蓄进行证券投资。或者投资注册一个小型公司,为某些小型企业单位服务,编制表报,做账等。
以上即是我的整体职业生涯规划,规划职业生涯,规划自己的美好生活。当然,能规划固然不错,但更重要的,在于落实到实践并取得成效。虽然这也是一条很普通曲折的小路,但是我会努力为目标奋斗,坚持不懈的一步一步往前走,直到走到光明大道,走到尽头。
职业发展计划财务管理专业范文一
一、自我盘点
1)自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,绘画等等
喜欢的文学作品:《穆斯林的葬礼》,《简爱》等
我比较喜欢小说类作品,有情节,有逻辑,更有一种真实感,也更充实。
心中的偶像:周恩来
2)自己的优势盘点:
总体来说,最大的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。
3)自己的劣势盘点:
缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。
4) 生活中成功经验的盘点:
对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。
5)生活中失败的教训:
目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。现在明白了,其实生活才是最重要的,学习再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!
二、 解决自我盘点中的劣势和缺点:
多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次#from
-知足常乐,安于现状,没有权力之争的野心。
-遇到争论时你可能不怎么表达自己的看法。让想法默默停留在心里。
-善于倾听,能很好地去体会别人的意思。
-遇到挫折时感到沮丧,但不会深陷其中不能自拔。
-能从失败中总结教训,避免重蹈覆辙。
-新事物或新环境出现时,虽然会有点害怕,但还是会小心地试水挑战。
-和别人打交道时感觉很自如,不拘束;具有一定察言观色的技巧。
-愿意与人为善,乐意和他人合作。
-不会涉入别人的事,和朋友保持适当的距离,坚持自己的空间。
6.职业兴趣
1.尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,讲求精确,喜欢从事高度有序的工作;
2.工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律;自我控制能力强;喜欢有秩序的、安稳的生活;
3.喜欢关注实际和细节情况,做事认真仔细,
3.习惯接受他人指挥和领导,愿意执行上级命令,通常不习惯于自己对事情做出判断和决策,缺乏创造性和冒险精神。
7.工作经验
大一国庆放假期间在超市做过促销员。大二国庆期间在房交会做过礼仪。
8.专业分析
(1)所学专业:财务管理
(2)专业目标:
培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
(3)专业要求:
主要学习经济学、会计学、管理学的基本理论和知识,具备财务管理的基本能力。
二.职业环境
(一)政治、经济、社会环境(宏观)
1.政治环境
当前中国政治稳定,社会安定、政府制定的各种经济政策比较稳定及政府机构的管理水平、办事效率有所提高等
2.经济环境
经济全球化浪潮势不可挡;知识经济方兴未艾;信息技术、通信技术与电子商务的蓬勃发展等等。公司内部的机构重组;公司之间的购并与重组;虚拟公司的兴起等等。
3.社会环境
现在社会推崇精英文化,越来越认同管理的重要性,重视管理人才。
(二)行业环境分析
改革开放以来,我国企业的理财环境从总体上看面临着显著的变化。在高度集中的计划经济体制下,企业的理财环境基本上是封闭的、稳定的。例如,资金来源渠道单一、筹资方式单一、税种单一、银行利率很少变化、企业基本上没有留利等等。因而企业财务管理是在稳定不变的条件下按统一安排的计划来进行,对理财环境缺乏分析。在社会主义市场经济体制下,企业的理财环境开始向开放、活跃型转变。现阶段的理财环境错综复杂、变化迅速,诸如筹资渠道多元化,世界经济全球一体化,区域经济集团化。竞争主体错综复杂,对企业的财务管理提出了严峻的挑战,这就迫使人们不得不重视理财环境的分析。
本文从财务管理的环境背景,税收环境、金融环境、人员环境等方面对企业的财务管理环境进行了重点分析。通过对企业财务管理环境的分析,我们知道,公司理财实务离不开特定的理财环境,进行财务管理必须认真分析财务管理的现实状况和发展趋势,提高对理财环境的适应能力和应变能力,从而正确地制定理财策略,更好的实现企业的目标,在激烈的竞争中获得生存与发展。
(三)专业就业率及就业前景
财务管理对于整个企业而言,就相当于链条对于自行车,一旦链条失灵,整个自行车也就无法行动了。现代财务管理制度的建立迫切需要同时兼备管理、经济法律和理财、金融等方面知识和能力的高级专门人才。
就业前景:主要到工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面的工作。
就业分布最多五省市:辽宁、浙江、上海、广东、北京。
毕业生就业分布统计:
国有企业
17.77%
录取研究生
6.78%
其它
13.36%
三资企业
8.48%
部队
0.10%
其他事业单位
2.12%
高等学校
0.86%
机关
7.59%
医疗卫生单位
0.19%
科研设计单位
0.48%
三、行动规划
(一).大学生活规划
大学目标(现在至毕业,20xx~20xx年):大学毕业时要达到能将所学知识运用到工作实际,能创造经济效益。大学时代,是人生的黄金时代,是努力学习科学文化知识,培养各方面能力,增强综合能力的时间段,是职业生涯的探索阶段。为更好的利用大学阶段的时间,给自己美好愿望打下扎实的基础,特作如下规划:
1.需要规划的方面
(1)学业方面
不旷课,不早退。保证课堂质量,认真完成作业。充分利用课余时间,进图书馆,阅读管理、会计、财务等方面的书籍,积累足够的理论知识。
(2)综合能力方面
努力学习英语,同时苦练英语口语,钻研计算机,学习计算机相关知识,提高打字速度。关注经济。
(3)思想政治方面
树立正确的人生观、价值观关心国内政治。
(4)社会实践方面
参加学校、学院组织的各种活动,培养自己各方面的能力。暑期参加社会实践。找兼职。
(5)个人发展方面
处理好人际关系,。扬长避短。积累更多的工作经验。提供自己的情商水平。培养良好的心理素质和稳定的情绪。
(6)兴趣爱好和身心发展方面
扩展自己的兴趣爱好,缓解学习、生活压力。加强体育锻炼,保证每天的营养供给。
2.学年规划
(1)大学二年级
目标是掌握专业知识,提升能力。认真学习专业课程,花更多时间在学习上,完成作业。进行暑期社会实践。
(2)大学三年级
深化目标的理论知识,加强英语能力,特别是英语口语要达到实际应用水准。提高综合素质。参加集体活动。理解经济动态。
(3)大学四年级
充分发挥运用自己所学知识,进行模拟实验,进一步深化财务会计知识,做到精。制作好简历,掌握一些必要的求职技巧,留意各种招聘信息。参加招聘会。完成毕业设计和毕业论文,完成自己的主修和辅修的学业,取到学位证和毕业证。
(二)职业生涯规划
1.职业目标分解与组合
职业目标:成为企业的财务会计人员。
(1)20xx20xx年
成果目标:通过自身努力和时间学习,使个人能力得到有效提升。
学历目标:财务管理专业本科毕业,取得学士学位,通过cet6,获得相应资格证书。
职务目标:财务管理人员
能力目标:具备在财务领域从事具体工作的理论基础,通过实习具有一定得实践经验,接触了解会计师事务所,了解其运作模式,适当了解金融业,熟悉资本运作,英语能力增强。
经济目标:工作期间,年收入五万。
2.成功标准:
大学四年:顺利毕业,掌握商务英语,找到一份自己满意的工作。
整个人生:生活舒适。
事业发展:先做会计,有机会且有资金的话,找一个好项目,进行创业。
生活关系:家庭幸福美满,以家庭为重、关心家人。
健康:保持健康的身体素质,健康的饮食,规律的生活习惯。
心灵成长:心胸开阔,情绪稳定,宽以待人。多读一些人生哲理的书籍,品味人生。
结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
前言
我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。
医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我们的心里即羡慕又佩服。
自我评价
1. 性格:活泼开朗,兴趣广泛,做事果断,有毅力和恒心,认真负责。
2. 兴趣:喜欢运动,看书。
3. 价值观:希望能服务于人,救死扶伤,同时向往可观的收入。
4. 能力:有较强的组织领导能力、团队协作能力,善于与人交流,创新、实践能力较强,有较强的动手和实践能力。
专业就业方向及前景
1. 就业方向:我是昆明医科大学临床医学专业五年本科,毕业后就业方向较确定。共有三个方向:a.到医院做医生;b.考公务员,到卫生部门就职;c.留校或到其他大学担任医学专业教师。针对我个人的情况和愿望,我更倾向于a方向。
2. 职业要求
医生是指受过中等医学教育以上或具有同等能力、经国家卫生部门审查合格的负医疗责任的医务工作者。医生也不再是传统医学中只治疗和改善人们身体健康的职业,心里医生也日益发挥着很重要的作用。
作为医生应具备一下素质:
1. 综合性的知识:掌握全面的基础和临床医学的基本知识,除此外还了解社会学、心理学政治、法律、社会经济学甚至宗教知识,以便解决各种问题及各种个体的身心疾患和群体的健康卫生问题。
2. 高尚的素质:医生肩负生命周期健康照顾的重担,对每一位病人都有高度的责任感和同情心,对每一问题需始终站在公正的立场上,常常会遇到一些棘手的问题,必须具备有冷静的头脑、良好的思想境界,调节人们的情绪,使人们相对的思想平静、生活安逸、工作舒畅、精神愉快。因此,他们除具有好的医学才能外,还必需有高尚的人品、良好的修养。
3. 丰富的生活经验:医生面临的是疾病和生活交织的问题,是医学知识与社会常识、人文科学边缘的接合,从实践中获得和总结丰富的生活经验。正是由于这些,丰富了他们的头脑,使其对问题有深刻的认识,并具有较强的解决问题的能力。
4. 卓越的管理才能:医生以病人为中心,维护患者的利益,对自己的工作岗位诊听,更是要进行细致的业务、人事、经济管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。
作为医生应做到:
1. 时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;救死扶伤,实行社会主义的人道主义。
2. 尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁;
3. 文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人;
4. 廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请,不向患者或家属借钱、借物;
5. 不泄露病人隐私与秘密;
6. 正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作;
7. 严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。
实施目标具体计划
1. 短期计划
20xx.920xx.6 :在校学习专业理论知识;
通过英语四六级考试;
通过计算机二级;
进入实验室,完成实验;
2. 中期计划
20xx.920xx.6 :到医院实习,学习临床技能及经验;
完成毕业论文,答辩;
获得学士学位。
3. 长期计划
20xx.62028 :进入医院工作;
考取医师资格执照;
年薪达十万元以上。
评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。
结束语
计划固然好,看重要的是在于时间并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是多变的,定出的目标、计划,随时都可能会遭遇问题,需要有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一片山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不吸纳更新颓废;成功,不相信欢迎。未来,要靠自己去打拼!
教师个人专业发展计划
一、自我现状分析
我的优势:
(1)热爱教育职业、热心化学教学,有较强的责任感和进取心。对学生有爱心、有真情,能处处为学生考虑。
(2)对人真诚热心,同事间和睦相处;与学生、与家长关系融洽。
(3)谦虚好学,通过课堂教学实践,积累了一定经验,能够胜任初中化学教学工作,对教学工作有思考,能领悟新课程的教学理念,在教学工作中有探索,能注重学生的全面发展。
我的不足:
(1)教育理论知识还远远不够,知识面不广, 对自身要求不够高,容易满足。
(2)在教育科研方面热情不高,缺乏积极撰写教育教学论文及教学随笔。教学基本功还不太扎实,有待加强。
二、发展目标
(一)总的目标
争取做一名知识上、能力上、人品上让学生信服的教师,即较高素质的教师,力求自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。
1、加强师德修养,努力培养自己的爱心、耐心和责任心。
2、钻研教科研,每年有科研课题的研究和实施,并取得一定的成果。
3、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、课堂教学的能力等,提高管理学生的水平,努力形成自己的教学风格。
4、勤于学习与反思,及时总结提高,每年都有教高质量的教学反思,案例及论文
(二)近阶段目标
他山之石,可以攻玉 很多名师的教学方法与方式有许多值得我们学习的地方,在这一阶段我将通过上网、书籍、录像等形式向名师学习,学习他们先进的教学经验。抓好每节课的教学重点、难点,找出教学难点的突破口。多向经验丰富的老教师学习,有不懂的问题多请教,探讨。每节课力求上得生动、有趣,重、难点突出,保证课堂四十五分钟的教学效果。学习过程中,我将认真体会教育家的教育思想,结合自己的教学实践进行实验教学,用科学的理论武装自己,用理论指导实际工作。
按照新课标和新教材的理念,积极进行课堂教学模式的改革、探索,优化课堂教学过程,探索适应新教材要求的教学方法,处理好课程改革和执行教学常规的关系,提高教学质量。重视对学生能力的培养,不断提高学生的综合素质。注重化学教学中渗透的思想教育,做到既教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改的阳光雨露中,自信且成功地成长。
对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验,写出高质量的教学论文,争取多发表文章。勤于实践,不断自我反思。
三、自我规划
1、关心教学改革的动态,立足自己的学科教学,多学习与此有关的书籍,不断学习课程改革的理论知识,提升专业理论,积累实践经验,提高教学反思能力,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。加强课外阅读,提升个人素质,广泛涉猎各类学术丛书,坚持每学期读一本专著,每天挤出30分钟的阅读时间。在两年内争取读完《化学有效课堂》、《给教师的一百条新建议》、《教育热点问题的师德思考》、《教育新理念》等专著。
2、努力改进课堂教学,进一步熟悉教材,领会课改精神,课堂教学中体现学生的合作学习、自主学习和探究学习,提高课堂教学效率。努力改进课堂教学,从激发学生的学习兴趣入手,使学生乐学。珍惜每一次到外地学习的机会,虚心向同事学习,向名师学习,向专家学习;多开课,不断提高自己的执教能力。
3、认真上好每一节课,将参与式教学理念落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,每次听课都认真听并认真做好笔记,认真思考并虚心学习。平时能多看教育科研杂志,提高自己的科研能力。
四、对实践的提升
1、利用每学期一节公开课的机会锻炼自己,钻研教材透彻,定好合理的目标,认真上好课,写教后感。
2、通过学生评价和考试成绩检验课堂教学能力,通过班级后进生的转化和对中等生的提优,提高班级整体成绩。
3、每学期力争写出一篇有较高质量的教育教学论文上交并争取发表。
我一定会遵照所制定的个人发展计划,认真踏实地对待每一项教育教学工作,并及时做好反思和调整,我相信在领导的关心下,同事的帮助下,加上自身的努力,我的目标一定会实现。
从事幼教的行业已经有六年了,六来的点点滴滴都是细致而美好的,这个学期我又接手了新的一届小班幼儿,我将成为很多幼儿的第一个学习阶段的老师,有自豪也有压力,好的老师对孩子一生的成长有着非比寻常的作用,那就需要我们有扎实的专业基本功,而每一位教师的专业化发展又尤如基石。自我发展的过程是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展专业知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我也清醒认识到自己的长处和弱点。现针对自己的特点制定本学年个人成长计划如下:
一、自身思想素质的提高。
教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、永无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给孩子、奉献给我热爱的幼儿教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
二、自身专业水平的提高。
(1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。
认真阅读《新纲要》《教学用书》等有关资料,钻研教材、研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。
积极参加幼儿园组织的读书沙龙活动,争取做到每月读一本有关教育的书籍,及时作好读书笔记,写好读书心得,丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志,如:《幼儿教育》、《学前教育》等,了解更多着名教育专家、有经验同行的观点,了解当前的教改动态,为今后的教育教学工作做准备。
(2)专业素质的提高,在课题研究中充实自我。
本学年我负责研究了一个平湖市的立项课题《教师教学行为影响幼儿心理健康发展的策略研究》,虽然之前我已经负责过二个课题,一个上半学期还被评为平湖市课题成果三等奖,但前二个都只是园级课题,因此立足本学年的课题研究工作,我一定要加强与课题组成员的合作,把每月安排的课题活动落实到位,通过课题开展使全体课题组成员在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。
2、日常教学常规的扎实与提升。
精心备课,把幼儿的作品勤于展出,让家长发现自己孩子在幼儿园的学习和进步。上课时多做幼儿各方面能力的记录,了解幼儿成长和比较有目的性的进行个别指导。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;尤其要关注特殊幼儿的发展,采用多给幼儿鼓励的方式提高对幼儿教育教学质量和良好习惯的养成。
3、勤于反思,完善自我。
在反思中提升教学研究水平。及时撰写课后反思,把自己在教学实践中的困难及相关资料的收集和反思,发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行相应的记录,通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,直面改革中出现的新问题、新挑战,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。在总结经验中完善自我。积极撰写教育博客,把教育教学中一些事情记录下来,作为自己教师生涯美好的回忆!我认为在自己的带班过程中总会出现不同的大大小小的问题,我应该及时进行记录和思考,让自己在以后的工作更加出色。
希望自己能像大自然怀抱里的花草树木一样,舒展自己的心灵,挖掘自己的潜能,张扬自己的个性,让自己的生命之树蓬勃向上,葱茏繁茂,结出丰硕的果实,绽放出美丽的花。
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