职业就是我们未来所要从事的工作或事业,而生涯就是我们为自己所创造的生活环境,和自己的生活模式。对职业生涯的规划就是我们对自己的职业的选择和对自己理想的生活模式的追求。学会规划自己的式的职业生涯,可以使自己的目标更加明确;使自己更有追求的勇气与动力,对生活充满希望,抱以一种积极的心态;使我们能更好的把握自己的方向,了解自己到底想要什么,不会总是觉得迷茫而无所适从,颓废而无所事事;而且在不断靠近梦想的路上,我们也可以不断的提高自己的能力与素质,和心里承受能力。总而言之,职业生涯规划的意义,就是能够帮我们丰富和明确自己的人生。
通过听周老师的大学生职业生涯规划课程,以及对周淇洪老师的专访,我认为规划自己的职业生涯是十分慎重的,事关自己人生方向的决策,所以在严格按照《扬帆》一书的建议测评了有关于自己的各项指标后,我很郑重的再次写下自己的选择及打算,希望得到周老师的专业的指导。
一、自我分析
1、我的性格:我很开朗,很外向,十分擅长与人沟通。能够在短时间内结交他人,使他人注意并了解我。可以说我是一个气场很强的女孩儿。而且对他人的言语敏感度很强,能够在短时间内反应出别人字里行间的语义。但是,我过于倔强,过于自我,不愿意听从别人意见,不喜欢受他人摆布。,一旦自己可以胜任一项工作,就不愿他人插手。
2、我的事业倾向:由于我们家里的缘故,我从高中就开始独立管理一个小型商场,而且觉得自己很喜欢并擅长这个工作。而经过一系列的测试,我是企业型,适合从事企业管理,销售,谈判,律师等工作。
3、我的家庭状况:小型城市,父亲自己创业,有多家商场和几项工程,主要经济来源是商场,和做工程。有自己的教育存款,足够完成学业。母亲是老师,父母从小对我管理很严,期望很高。
4、我的人脉资源:因为我从小学到高中一直是班长,高中也一直担任学生会主席,大学也在学生会任职。而且初、高中一直在快班,同学都是多轮选拔来的精英,现在一般都就读于全国前三十五所名校之内。并且我和同学关系都特别好,所以这是很宝贵的一笔财富。爸爸在社会上的朋友在中国个大城市、美国、澳大利亚、新加坡、加拿大、日本、韩国等均有,为我留学、工作打下很坚实的基础。我的亲戚们,不仅可以给我提供精神上的支持和鼓励,更是我经济和关系上坚强的后盾。
二、我现学专业信息与计算科学的就业前景。
专业介绍:信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息,管理相结合的交叉学科专业.该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究,解决实际问题,设计开发有关软件的能力.
毕业生在毕业以后,大概有以下就业方向:
1、可以在信息与计算科学、计算机信息处理、经济、金融等部门从事研究工作。
2、专业从事应用软件的开发程序的编写
3、是在管理部门从事一些实际应用、开发研究工作。
4、或从事数学与计算机方面的教育工作;
5、或转业从事管理工作。
三、我选择的职业IT企业部门经理到IT企业的的经理最终做到IT企业CEO
CEO定义:席执行官(Chief Executive Officer,缩写CEO)是在一个企业中负责日常经营管理的最高级管理人员CEO的主要职责是:
1,对公司的一切重大经营运作事项进行决策,包括对财务、经营方向、业务范围的增减等;
2,参与董事会的决策,执行董事会的决议;
3,主持公司的日常业务活动;
4,对外签订合同或处理业务;
5,任免公司的高层管理人员;
6,定期向董事会报告业务情况,提交年度报告。
CEO的其他职责还可以包括树立、巩固或变更企业文化,团队建设等等。
CEO近年来多为管理、经济学、法学等方面专业的知名人士。
四、走近CEO的人生步骤
我19岁,大一。主修数学,计算机。大一、期间把专业课,数学计算机等学好,争取拿到专业一等二等奖学金,即使拿不到,专业课也都要在八十五分以上。
大一,即这个暑假,在北京环雅把雅思考到7分左右,拿到一个语言成绩。大二三月份申请美国狄克森大学的交换生,读工商管理专业一年,并一定要拿到它所承认的双学位,既能应用自己的数学方面的知识,又可以补充自己管理知识的不足。
大二选修商法,并不能以选修课对待,一定要掌握尽可能多的商法知识,并尽可能了解关于国际法的知识。并且不计学分,尽量多选择软件专业选修课,对软件有充分的了解。大二暑假走之前,去尽可能大的企业实习,了解企业管理人员的工作流程,以及其素质要求。
大三在美国,不仅要好好学习管理知识,更要好好练习自己的英语,为将来考GRE,再出国读研打下坚实的基础。
大四回来,继续在学校完成学业,拿上学位证,并准备考托福和GRE。之后回美国读研,读市场营销,了解企业和市场的运作方式和规则。硕士毕业后选择回国,因为毕竟父母在这边,而我是女儿,他们为了我一生,他们不出国,我的根就在中国,一定要回来。回国后第一年不遗余力的为自己争取去大企业实习的机会,即使没有报酬。
五、我选择的原由
我自身有很强的沟通和判断能力,一直学习理科,有很好的逻辑思维能力;自身有很强的数学基础,对经营和管理有很强的兴趣,并有这方面的经验;对法律不排斥,并且愿意去了解;英语一直很好,高考132分,且预感和速记能力较强;从小在爸爸的影响下相对同龄人有更强的处事能力;长期担任班长,学生会主席等职务,有领导能力与组织能力;家里有一定的经济和人脉基础,可以为我提供留学、实习和工作的基础;而且这一直是我梦想的职业,我会很努力很积极的去追求
六、我要克服的困难
1、过于自信和倔强的性格,学会谦虚谨慎在学生会工作,尽可能提醒自己多去听取别人的想法和见解。
2、有些虚弱的身体每天好好吃饭,坚持锻炼,早睡早起。
3、一直以来的优越感多于强人接触,学习,更了解人外人,天外天!
4、有些匮乏的法律知识去听法学院的知名教师的课,多读相关书籍。看法律报纸等。
七、远期目标的近期学习计划
早:6:30起床晨读,读新概念二,增强加快口语。
上午:8:0012:00一般是四节数学课,认真做笔记,主要偏听逻辑思维和计算方法。
中午:12:401:40午睡一个小时,保证下午的学习效率。
下午:2:004:00俩节软件课,下课后去机房自己操作一次。
晚上:7:0022:30预习复习,读类似于《分析蒙牛的十年》等企业的书籍。
23:00睡觉。
周末:
1、去环球雅思练口语
2、去国家图书馆读书
3、利用同学关系去周边名校多听好的讲座。
目前,虽然我离目标还很远,但是我在一步一步靠近它。我会努力去做,为了自己的人生,为了父母的期望,为了花开的那一刻,所有的浇灌都值得!
用汗水浇灌梦想,它在青春里发芽,拔节,生长,成熟。我也在青春里,努力,付出,获得,成长!
大学生职业生涯规划状况
通过对大四学生进行过求职准备情况的调查研究,以及对刚工作不久的毕业生进行过回访调查。发现学生在求职准备方面呈现出几个明显倾向:
第一,在职业能力的自我评估上,许多大学生存在高估或低估的倾向,呈现出明显偏差;
第二,在职业信息的了解上,大学生们过于关注职业是否符合自身需要,却忽略了职业要求与自身素质的匹配程度;
第三,在职业准备的投入上,大多数学生比较被动
时间如流水,一去不复还;青春如繁花,灿烂如星辰。大学是青春的代名词,大一是含苞待放的花骨朵,青涩而美丽。为了绽放成最美丽的花朵,接受阳光的照射,接受雨水的洗礼。接受一年的洗礼,我成长了,但并未成熟。一个花骨朵,即将开始绽放。
这一年的大学生活,很快乐,很充实。但是就学习这方面来说,我还是有很多的不足,但是就我自己的人生目标来说,有很大的突破。
一.自我分析
psytopic分析:您的性格类型是INFp(内向+直觉+情感+知觉)
理想主义者,忠于自己的价值观及自己所重视的人。外在的生活与内在的价值观配合,有好奇心,很快看到事情的可能与否,能够加速对理念的实践。试图了解别人、协助别人发展潜能。适应力强,有弹性;如果和他们的价值观没有抵触,往往能包容他人。
INFp把内在的和谐视为高于其他一切。他们敏感、理想化、忠诚,对于个人价值具有一种强烈的荣誉感。他们个人信仰坚定,有为自认为有价值的事业献身的精神。 INFp型的人对于已知事物之外的可能性很感兴趣,精力集中于他们的梦想和想象。他们思维开阔、有好奇心和洞察力,常常具有出色的长远眼光。在日常事务中,他们通常灵活多变、具有忍耐力和适应性,但是他们非常坚定地对待内心的忠诚,为自己设定了事实上几乎是不可能的标准。 INFp型的人具有许多使他们忙碌的理想和忠诚。他们十分坚定地完成自己所选择的事情,他们往往承担得太多,但不管怎样总要完成每件事。虽然对外部世界他们显得冷淡缄默,但INFp型的人很关心内在。他们富有同情心、理解力,对于别人的情感很敏感。除了他们的价值观受到威胁外,他们总是避免冲突,没有兴趣强迫或支配别人。INFp型的人常常喜欢通过书写而不是口头来表达自己的感情。当INFp型的人劝说别人相信他们的想法的重要性时,可能是最有说服力的。 INFp很少显露强烈的感情,常常显得沉默而冷静。然而,一旦他们与你认识了,就会变得热情友好,但往往会避免浮浅的交往。他们珍视那些花费时间去思考目标与价值的人。
以上是我在网上做的性格测试,所得出的结论,我认为与我自己有很大的相同之处。
我性格内向,不善与人交流,不善用语言表达自己的情感,喜欢用文字来表达自己的思想,喜欢写作。写作是我最大的乐趣。只要有文字,我的生活就会变得异常快乐。我不喜欢表现自我,但是如果我真正的想要认真地完成一件事,我会非常努力,但是这种努力是默默地,不露人前的。
我喜欢与文字打交道,自然就喜欢与各种各样的语言打交道,从而丰富自己的学识。让自己的只是知识变得更加丰富。
喜欢阅读,听音乐,看电影。这些事情丰富了我的课余时间,在做这些事的时候,我体会到了前所未有的快乐。阅读使我可以尽情发挥自己的想象力,聆听音乐使我的心情平静,看电影使我有了自己的特有的审美观,对世界,对人生有了新的不一样的理解。
参加了许多的集体活动,让我有了很强的团队意识。做任何事都会从集体利益出发。做事有了极强的计划性。如果是自己可以做到的事,我都会全力以赴,我不喜欢自己的人生有遗憾。我是一个完美主义者,任何事都要达到最好、最完美。
二.专业就业方向与前景分析
中韩经贸翻译专业的毕业生只要从事中韩经贸翻译、编辑、出版、文秘、教学、科研、外企以及与本专业有关的工作。
前景分析(包括节薪水、职业发展空间、竞争状况、专业人才的供求关系等)
在华投资的韩企有像三星、LG这样的大公司,更多的则是一些小公司。韩企在华分布有很强的地域性,山东、东北、江浙、广东比较多,而且是多盘踞在一些二线三线城市,像大连、青岛、烟台、威海、日照、东莞,工资水平也就较低,月薪1000多人民币的也会有人做,中小规模韩企在华设厂,也就是图的人力成本低。
小语种中,韩语专业的含金量偏低,是最不注重学历而看重实际韩语水平的一个专业,很多企业只要去大专甚至高中以上学历就成。这是因为一来韩语相对容易掌握,二来本身很多朝鲜族的人天生就是中韩双语人才,再一个,现在在华的韩国留学生和职员众多,汉语好的也不少,而且有聚居的态势,对韩语翻译的依赖性很小。
近年来,越来越多的汉族或其他民族的学生学习韩国语,这对于本民族语言为韩国语的我们有着很多不利的影响。
就业方向职业的能力素质要求
精通多种语言,至少三门语言。要学会口译,书面翻译,同声传译等多种翻译技巧。要会基本的计算机知识,即使用word,excel等编辑文档。懂得社交礼仪,文秘,公关等。要掌握一定的经济原理,了解中韩两国之间的经济,文化,生活方面的差异,要有灵活的头脑,应变能力要强。
三.职业选择分析
结合我的兴趣的我所选择的专业的就业方向,对于我未来的职业选择,我有了以下几个职业目标。
1.教师
教师是我职业选择的首选目标。因为就目前的就业形势来说,教师是一个比较平稳的工作,薪金固定,有固定的假期。这一专业要求有一定的专业知识,要有爱岗敬业的精神。而且对于现在的大学生来说,出去闯荡出自己的一片天地是每个大学生的理想。每个人都想挑战自我,很少有人喜欢过那种平淡的生活。而我恰恰相反,我喜欢教师这一职业,它让我无形中产生一种敬仰的信念。作为人民教师,为祖国培养出下一代的优秀人才,这让人产生一种自豪感,同时可以促进本民族教育事业的发展,这也是我心中所愿。
优势(S):本身为少数民族学生,毕业后可以从事本民族语言的教学。就业纪律大大增加。
劣势 (W):和学习本民族语言文学的师范类学生相比,就教学方面的专业性知识欠缺。
机遇 (O):国家注重少数民族教育事业的发展,这对我们这些少数民族学生来说一个非常好的机遇。
风险(T):教师这一职业的风险并不是很大,它是时下一个比较吃香的职业。它和公务员一样是一份比较保险的职业。
2. 翻译
因为所选择的专业本身为中韩经贸翻译专业。受金融危机的影响,韩国的经济受到了很大的冲击,韩币贬值。这对于在韩国打工的中国朝鲜族来说是一个不小的打击。同样,对于我们这些选择这一专业的学生来说也是一种冲击。但对于这种情况,我们应当采取唯物辩证法的态度来分析这一现象。这一现象对于我们来说一个不小的冲击,但同时也是一种机遇。我们应当认清当前的形式,结合自身特点,找出新的就业之路。
优势(S):对本民族的语言、习俗和文化,有深入了解,同他民族学习韩国语的学生相比,在这些方面我有很大的优势。对韩国的经济文化有系统性的学习,了解韩国人的饮食习惯和生活理念等等。可以从事中韩、韩中、韩英等多国语的翻译。
劣势(W):因为越来越多的他民族学生学习韩国语,对朝鲜族的就业产生了极大的影响。越来越多的在华韩企喜欢聘用他们。韩国经济的不景气,深深影响着这一领域的就业压力。
机遇(O):中韩之间经济政治关系的日益密切,关于翻译方面的需求越来越大。作为他民族学习韩国语的学生对于韩国的一些风俗习惯不了解,而作为同一民族的我们可以很好的避免一些在这一方面的尴尬现象。
风险(T):就业形势的严峻,使这一方面对人才的要求变得越来越苛刻。
3.记者
记者,这一职业是吃年轻饭的职业。这一职业选择对我来说是一项挑战。因加入系记者团为以后的就业积累的一定的经验。从事这一职业可以解除很多人,从社会底层一直到高层,可以更加清楚了解世间百态。积累了一定社会阅历之后,对自身以后的深入发展会有很大帮助。因为我本身对文字感兴趣,从事这一职业,我可以尽情发挥自身的创作。及时报道,深度挖掘,让人觉得很刺激。
优势(S):在大学期间,参加记者团的经历,可以作为一种实践经验,在踏入社会之前已经有过这一方面的实习经验。对未来的就业有非常大的帮助。
劣势(W):没有关于新闻编辑方面的专业知识,既专业技能不过硬。
机遇(O):民族新闻的事业的发展对这一方面的人才要求越来越迫切。东北三省各地的民族新闻报纸需要这一方面的人才。
风险(T):一般报社都要求有工作经验的大学生,没有经验的大学生的就业压力很大。
四. 未来三学年的行动计划
大一的我,对未来的出路,感觉很渺茫。但现在,对于未来,我有了自己的职业理想。这是大一这个学期,通过大学生职业生涯规划课的学习,我获得最有意义的事情。
为了实现我自己的职业理想,接下来的三年我会做的更好。
在大二的时候,除了将本专业专业课学好之外。努力加强自己英语的实际应用能力。多和一些外国留学生交流,提高自己的口语对话能力。英语全国等级考试过四级。寒假的时候恶补计算机知识,在四月份的全国计算机等级考试中,争取获得全国二级等级证书。多参加一些院系或学校组织的假期实践活动,增加自己的社会实践经验。暑假的时候,找一份与本专业相关兼职工作,锻炼自己的工作能力,和对职场的适应能力。在公选课上,选择一些对自己未来择业有帮助的课。
在大三的时候,争取通过英语六级考试。不放松学习,争取考取硕士研究生,当然如果可以保送研究生,那是我最希望的。我会为了这个目标去努力的。
在大四的时候,除了继续我的学业之外,我也会去找一份相对来说较稳定的工作,积累社会经验。
五.结语
这份职业生涯规划书,为我的未来指明了一个方向,也让我真真切切的体会到了职业规划的重要性。有了这份规划书,对于我的未来将会有很大的帮助。
希望在剩下的大学四年的学习生活中,我可以取得我预期的结果。为自己加油!
前言一:
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!
生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。
所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。
这是我的。你可以参考。
前言二:
人生本没有意义,每个人都要给自己规定一个人生的意义,我要思考的结果是:我用我的生命去做我热爱的事情,它不仅让我快乐,而且对人类有所帮助。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力!
前言三:
不少人都曾经这样问过自己:人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
在人生的道路上,不光需要有着克服困难的勇气,更需要有一个明确的方向。否则,再辛苦的奔忙也只能是毫无收获的徒劳。而职业生涯规划就是指引人生道路的那颗北斗星,在茫茫的社会大洋上指引着我们前进的方向。为自己设计一份科学的人生职业生涯规划,我们的生命将会释放出更加精彩光芒。
前言四:
有这么一种季节,布谷鸟叫了,它正催促着人们赶快舒动舒动筋骨,开始拜访自己的梦!这便是希望的春天一个播种的季节。
如果说青少年是一年中的春天,那么意气风发的当代大学生,不就正值润物细无声的谷雨吗?我们应该着手为自己的将来储备点水分和养分,播下自己理想的种子!
初入大学,懵懵懂懂,我深深地感到前途渺茫,宿命未定。一年以来,我开始寻觅自己,开始洞察社会,开始不断学习:参加校大学生实践创业协会举办的系列活动;听取了著名国际华人成长教练孙毅康关于职业规划的讲座;经常性地与师长们交流探讨;经过几轮严肃的自我盘点以及八个月来不断的规划和修正后,终于迎来了这么一天,我的心血凝就成这几张沉甸甸的纸页我的职业规划书。
或许,这份规划书在别人的眼里值不上几个钱,但是,她却是我人生的航标灯!今天播下的种子,我会用心栽培与呵护,看着她生根发芽,看着她长成参天大树!!!
前言五:
每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的巅峰。
在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复,那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。
做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。
而自己,现在已经是一名法学系专业的大学生了,根据自己的切身情况,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自己做好一份职业规划。
从自己走进校园的那一刻开始,就应该好好的想想自己的未来的道路。告诉自己,决不可将自己的大好时光消磨掉,应该抓住一切时间好好的学习自己的专业知识。
由于自己已经选择了法学系专业,那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从现在开始,努力的学好自己的专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,通过平时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。
人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学习开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。
前言六
人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。
在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的书则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:凡事预则立,不预则废。
想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。
一、自我分析
1、我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会,
我的大学生职业生涯规划书。现在来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。
2、我的兴趣:喜欢唱歌,弹钢琴,听音乐,逛街,打羽毛球等。但是也很关心政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是最喜欢的是音乐,音乐能让我快乐。
3、我自己认为所具有的能力:现在在所属学校钢琴是在09级排名第一,虽然在班上没有当班干部,但是作为班上的一份子,我也为班上争光。
4、我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人,做任何事都对自己没信心。
6、我的技能:钢琴比较好,口语表达能力比较强,善于学习新事物。
二、专业就业前景分析
我所学的是音乐学。音乐学主要是全面性的学习有关音乐方面的,与本专业就业领域是当老师,演员,导演,主持人,歌唱家,乐队指挥等,
职业生涯规划《我的大学生职业生涯规划书》。因为现在学艺术的人非常多,所以我们必须要在大学四年里努力地学习,这样对今后找工作有帮助。我们还可以考研,考本专业的研究生,继续深造,争取能够在对口专业找到一个工作。虽然,在考研期间会比较辛苦,但是如果坚定了信念,并努力把它学好,应该没有什么做不到的事情。既然选择了远方,便只顾风雨兼程,在今后的几年里,我要努力的学习关于音乐的所有知识,争取能够在四年里有社会实践的机会,在实践中找到培养自己的专业技能。
三、职业选择分析
1、 在选择职业时遇到的最大困难和困惑:我现在学习的专业是音乐学,如果我从事本专业工作,那么就需要我有很扎实的专业基本功和基础,但是现在我所学习的编程等内容对我自己来说有一定的难度,而且有很多人是从小学起的,我只是从高中学的。第二,现在全国有很多学校开展关于音乐的很多课程,而我们这所学校并没有开展很多课程,所以不知道自己以后能不能找到合适的工作,也不知道今后能不能胜任音乐学的工作。
2、 我的职业选择:第一,是当一名音乐老师;第二,是考研;第三,是演奏家。
3、 我的选择路径:考研,考研之后当一名老师
4、 SWOT分析
内部环境因素
优势因素(S)
1.有学习新知识的能力
2. 目标明确
3.善于动脑思考
4.分析问题的能力比较强
7.情商较高,综合素质比较强
弱势因素(W)
1.专业知识水平不够
2.不自信
3.自己努力不够
4.英语和政治都比较差
外部环境因素
机会因素(O)
1.所学专业很好。获得工作机会不错
2.社会上很多父母让小孩子从小时候就学艺术,就业机会多一点
威胁因素(T)
1不是从小学,基本功不怎么好
2.全国开设此专业的学校很多,竞争压力较大
3.大学生就业形势紧张
SWOT分析:我的性格的严谨等方面都很适合这个职业,而且综合素质比较高,比较有竞争力,而且现在大环境上此专业有一定的缺口,因此就业相对比较容易。
大学生职业生涯规划书范文(音乐教育)
一 个人概况
姓名: 性别: 女
出生年月:***年12月5日 健康状况: 良好
毕业院校:长春艺术学校
长春幼儿师范学校 专业: 小学音乐教育
主要学科:声乐 钢琴 舞蹈 教法
二 自我评估
1. 我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学.喜欢交流且有较强的亲和力.
2,喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强.
3, 几年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:我的人生我做主,我的命运我安排.
4,反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,.自主学习不够,自控能力较差,情绪不稳定.
三 职业能力判断,
1,通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,
2.自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我.
3.具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力.
4,实践较少,经验不足,
社会环境,职业环境分析
1社会环境
社会在有序健康的发展,国力强盛,政治稳定.我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高.子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高.
教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔.
2职业环境 [学校与教师]
学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题.应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势在必行.
改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),师者,传道,授业,解惑也.因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来.
我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛.
自我完善
我的目标是做一名音乐教师.
我的理想是做一名合格的音乐教师
为了实现我的人生目标,必须努力做到:
1. 努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务.
2. 加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握.
3. 积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质.
4. 积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格.
5. 进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力.
6. 做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战.
结束语
能力与机会并存,机会总是给有准备的人.
社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己.在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育.大而言之,我的目的是教书育人;小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值.
计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成,
我坚信,只要我努力,只要我付出,就一定有回报.时间紧迫,前方道路更加艰险,我一定要有思想准备,准备迎接更加残酷的挑战.
路在脚下,努力吧!曙光就在前头,
积蓄力量,储备知识,乐观向上,未来属于我们!
我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!!!!!
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