复旦夏令营推荐信优秀范文
范文一:
XX同学是我所承担的大三上期专业英语这门课的学生,该生有良好的学习习惯,能够主动学习并积极拓展补充。从 该生课堂表现和课后作业情况都能反映出她极强的英语应用能力,给我留下了深刻的印象。该生专业英语这门课程最后取得了95分的好成绩,为全专业的第一名。她的这种学习能力不仅体现在这一门课程,而是体现在许多方面。该生专业基础知识非常牢固,以专业排名第一的良好学习成绩连续两年获得国家奖学金。同时她能合理的安排时间,使学生工作、社会实践和各类竞赛同时很好的开展,全面地锻炼了能力,形成了良好的综合素质。
范文二:
作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。
本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。
可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。
推荐人:
范文三:
作为**大学**学院一名教授,本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。本人在教授课程及指导该生实验的过程中,发现该生有扎实的专业知识,并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强,反应敏捷,善于接受新生事物,动手能力、实验技能不错。可以看出,该生综合表现突出,对科研有浓厚兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,有相当好的科研潜质,故推荐到贵所,望审核通过。
范文四:
本人是**大学**学院一名教授,很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。
在与该生的接触过程中可以发现,该生勤奋努力,踏实认真,积极主动,有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问,表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃,工作能力出色,团队合作能力强,科研兴趣浓,有一定科研潜质和好的培养前景。
该生综合表现突出,故予以推荐,望审核通过。
推荐人
复旦大学推荐信范文【1】
尊敬的复旦大学招生办老师:
你们好!我是吴云驾,是参加贵校自主招生的考生**同学的历史老师。
我在本校已从教26年,送走了一批批考上清华、北大、复旦、浙大等名校的学子。
现在借今年自主招生的机会,我向你们郑重推荐一名非常优秀的学生**同学。
希望你们从我的推荐信中能感受到一个真实可信、品学兼优的她。
**同学是我校文科特招班应届高中毕业生,校学生会主席,是一位德才兼备、兴趣广泛(小提琴九级、航模多项全省一等奖)、组织能力很强的优秀学生。
从高一到高三,我不仅是她的历史老师,而且是她多次演讲比赛的辅导老师,特别是安徽省教育厅为迎接新中国成立60周年而进行的祖国在我心中演讲比赛中,她以阳光大方的舞台形象,标准流利的语言,沉稳大气的演讲技巧,脱颖而出,征服了观众和评委,从而赢得一等奖,为校争了光,也再次展露她超凡的才华。
她不仅学习刻苦,成绩优秀,而且信守传统、品德高尚,跻身于20xx年学校评选的八位感动校园人物(74名候选人)之列。
颁奖词这样写到:省城演讲大厅有她的身姿,绿茵场上有她奔跑的脚步,学生会主席台上有她沉稳的嗓音,到受伤同学家里辅导有她忙碌的身影为校争光,为班出力,助人为乐,德艺双謦,她正书写着一首无悔的青春诗篇。她被称为爱心与才艺双謦,当之无愧!我为有这样的得意门生感到自豪。
作为历史老师,对**同学学业上的进步,我感到十分满意,她给我的印象不仅仅是考试成绩优异,而在于能够博览群书,厚积薄发,对历史现象往往能发表一些独到的见解。
在高二时,她利用假期读了《历史的拐点》一书,便对其中的一些改革成败及其规律有了较深入的认识,如在她写的读后感《变法与民生》一文中,对王安石变法的失败原因,她有自己的看法,认为富国而不富民,即不关注民生,改革最终就会归于失败;她还联系现实,认为坚持改革开放和共同富裕,才能走上一条长久富强的道路。
由于文章取材广泛,立意较高,论证充分且颇有见地,所以后来在《当代中学生》上发表了(20xx年1月12 日)。
一位中学生在这种专业报刊发表文章,甚至令一些历史老师自叹不如,作为**的老师,我自然高兴万分。
总之,纵观**同学高中阶段的表现,她不愧为一个心地善良、才艺双全、素质全面的优秀学生。
上面介绍,有可能挂一漏万,还希望海涵。
到贵校深造是她心底埋藏已久的向往,学成之后报效祖国,服务社会,造福于民是她人生的理想,我在这里热切期望你们看了我的推荐信后,给她一个参加选拔的机会,实现她到心仪的求知圣殿学习的美好愿望。
我相信,她一定不会辜负老师们的期望,她的未来一定会交出人生满意的答卷。
在此我先说一声:谢谢你们了!
此致
敬礼!
推荐人:
复旦大学推荐信范文【2】
尊敬的复旦大学领导:
您好!
我是**中学的一名高三学生***,非常感谢您在百忙之中审阅我的自荐材料。
一直以来复旦大学作为学术领域的佼佼者,一直走在国内甚至国际学术研究的前列,而遍及世界各地的复旦学子为国家、民族带来了无限荣耀,这一切都强烈吸引着我。
我渴望能通过此次机会投入贵校怀抱,成为复旦辉煌历史的见证者。
我出生在黄海之滨,和煦的阳光、柔软的沙滩、湛蓝的海水造就了我活泼开朗、宽厚坚韧的性格,这正与复旦大学博学而笃志,切问而近思的校训一脉相承。
从小学开始我的成绩就名列前茅,并一直在班里担任班长,这对我来说是很好的磨练,造就了我雷厉风行的办事作风。
在高中三年的学习生活中,虽然有挫折,但我一直坚守着自己的理想,并依靠着不服输的韧劲,克服了诸多困难。
作为班长,我能处理好工作与学习的关系,努力做好老师的助手。
在学习中,我有着敏捷的思维、乐观聪颖而不失沉稳的性格和较强的领悟力。
勇于质疑、敢于探索的精神让我不断进步,在学业水平测试中获9A1B佳绩。
也许我不是最优秀的,但我在用努力一点点地取得进步;也许我不是最聪明的,但我相信,勤能补拙,辛勤付出终会获得回报。
我热爱文学,古今中外文学名著多有涉猎,这让我的视野更广阔,学识更广博。
闲暇之时我也喜欢自己随便写写,我的作文一直很优秀,连续两年在全国中学生作文大赛中获奖,在省教育厅征文中也有斩获,这对我是很大的激励。
**一中是省级重点高中,处在良好的学习环境中,我立志做一名全面发展的人才,积极参加学校组织的各项活动,不断丰富生活阅历,提高自己的能力。
我也连续被评为三好学生优秀班干部行为规范标兵等,今年我还被评为**市三好学生。
我热爱生活,热爱体育运动,喜欢一种轻松快乐的生活方式。
我一直喜欢体育带给我的拼搏的感觉,也曾多次参加运动会,在红色的跑道上挥洒汗水,与同学并肩作战,不断地挑战自己、突破自己,渴望能够冲破束缚,像雄鹰一样搏击长空。
我喜欢音乐,多次参加文艺活动和歌咏比赛,对艺术的热爱让我在紧张学习之余感受一丝清爽,让心灵从喧嚣中沉静下来。
乐于助人、开朗的性格让我拥有了很多朋友,在成长中我们互相扶持,迈向未来。
我向往复旦严谨的学术传统和良好的学习氛围,假如我有幸成为贵校一名学子,我想在土建和建筑学领域获得新的发展,不仅要实现自己的理想,更要为国家的建设贡献自己的一份力量。
愿贵校领导接受我的申请,实现我的理想。
此致
敬礼!
夏令营教授推荐信模板【1】
推荐人姓名:
推荐人职称:教授
推荐人职务:
推荐人与申请人的关系:科研训练项目指导教师
推荐意见:
**同学目前正参与本科教学工程国家级大学生创新训练项目。
我作为该项目的指导教师,最开始接触**同学是在20XX年5月,他与**同学一同找到我,希望参加一些课外的科研训练,我很高兴他们有这种想法,向他们提供了一些意见,最终确定申报项目名称为**
**同学给我的最初印象是比较腼腆,但通过这接近一年的接触与观察,我发现**同学很有想法,踏实肯干。
针对项目他查阅了很多文献,并对项目研究内容的现状提出了很多独到的看法,能够发现其中存在的一些问题与不足,并提出了自己的解决方法。
项目经过近一年时间的进展,我仔细审阅了他从能量角度推导出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,认为他有比较强的数学功底以及很好的文字表达能力,并具备一定的科研素养,应该继续深造。
同时,我也一直关注他的学习情况,发现他学习成绩非常优秀,连续两年加权平均成绩稳居年级第一,平均学分绩点成绩稳居年级第二,但是由于他平时不太喜欢参加一些课外活动,所以只获得了20XX-20XX学年度国家励志奖学金、20**-20**学年度国家励志奖学金。
该生综合表现突出,作为该生科研训练项目的指导教师,我愿意推荐他参加贵院举办的20**年优秀大学生暑假夏令营活动,望审核通过。
此致
夏令营教授推荐信模板【2】
推荐人姓名:
推荐人职称:
推荐人工作单位:
推荐人与申请人的关系: 师生
推荐意见:
本人是**同学所在学院的副校长,现很高兴推荐该生参加贵院20xx年暑期夏令营。
**系专业课老师向我反映, 同学是一名非常优秀的本科生,他学习刻苦认真,有坚定的信念以及笃学的学习态度。
该生对路桥专业充满了兴趣,经常利用课外时间积极学习专业的相关知识,认真观看实验过程,是一名有潜质的科研人才。
同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。
大学本科前五学期所修课程总成绩位列专业排名第九名,且通过英语四、六级考试;并数次获得校一等奖学金以及长安大学校三好学生、院三好学生、优秀团员等诸多奖励和荣誉。
该生思想进步,品行良好,性格开朗,善于与人交谈,乐于助人,已成为预备党员。
该生符合贵院的招生要求,故推荐其参加贵院研究生推免复试,望请审核通过。
推荐人姓名:
推荐日期:
导语:想要参加20xx大学暑期夏令营,大学暑期夏令营推荐信怎么写?下面小编为您推荐大学暑期夏令营推荐信范文,欢迎阅读!
【大学暑期夏令营推荐信】
尊敬的厦门大学招生办老师:
你们好!
我叫xxx,是参加贵校自主招生的考生**同学的历史教师。我在本校从教已26年,曾带过12届高三毕业生,教过众多考上清华、北大、复旦、厦大等名校的学生。现在借今年自主招生的机会,我向你们郑重推荐一名具有艺术特长、品学兼优的学生**同学。
**同学是我最早认识的几个文科特招班的学生之一,做为历史课代表,平时与我自然接触较多,从高一到现在,她不仅收发作业及时、负责,工作积极主动,一丝不苟,还经常向我反馈教学情况,成了我工作中名符其实的好助手。记不清谁说过:把简单的事情做的尽善尽美,就是不简单。我认为,用这句话来形容课代表最贴切。
她学习勤奋,属于不用扬鞭自奋蹄的那种学生,自律性很好。而且好看书、听课、完成作业善于思考,见别人未曾见,给人意外的惊喜。譬如:在高二上学期学习历史选修二时,她就发现p98历史纵横中介绍马克思的一段话中18XX年有误,因为马克思出生于1818年,他不可能未出生就大学毕业。经她一说,我也为堂堂的人教社出现这样的印校错误感到震惊。之后她还查阅了网络资料,是 1841误印为1814了。从这件事可以看出:虽然她的学习成绩不是很优异,但她治学严谨,求真求是,勤于思考,不因是教育权威部门编写的书就轻信,具有优良的学习秉性。我相信,以此优秀品质为基础,将来她一定会有所作为。
其实,让我全面认识**同学的不是历史考试成绩优异,而是XX年元旦迎新晚会上她一曲《二泉映月》令我听的如痴如醉,那种悲怆悲壮夹杂着悲悯的倾诉方式,流淌于她内心的丰富情感和善良本性,当然会感染人,令人难以释怀遗忘。后来听说她二胡过了八级,为此吃过不少苦,让我心里为她骄傲,还生出些许敬意。
总之,纵观**同学高中学习阶段的表现,她不愧为是一个纯朴善良、勤于思考、学业精进、素质全面的优秀学生。以上所言,可能挂一漏万,还望海涵。做为她的老师、我衷心祝愿她能把握机遇,争取为校争光,打牢服务社会、造福于民的基础,同时,我也热切期望你们看了我的推荐信,给她一个参与选拔的机会,实现她到心仪己久的学校深造的美好愿望。
此致
敬礼
推荐人:xxx
【大学暑期夏令营推荐信】
本人应xxx同学的邀请,推荐该生参加xx暑期夏令营。
xxx是xx大学xx专业学生。由于该生大一时勤奋努力,积极进取,以专业第一的成绩获得了、、交流学习的机会。
我是该生的一名任课教授,与该生接触一段时间后,对该生有了一定的了解。该生性格内敛,沉着稳重,但处事积极主动,乐观开朗。在思想道德方面,该生常常进行自我反思,不断提升自己,为人处事谦逊得体,团结同学,尊敬师长,思想端正。学习上遇到过很多苦难,主动请教同学和老师,课上能主动发言,思想活跃,勤奋刻苦,在科大紧张而繁忙的学习中能够克服众多的竞争压力一步步前进,精神实在可嘉。
该生进取心强,对未来充满希望,有志向,意志坚定。虽然该生家境贫寒,但没有消减半点内心向上的推动力,反而更加把握机会努力提升自己。该生自学能力强,对事物观察敏锐,喜欢独立思考各种问题,脑子灵活。对于认定的事更是锲而不舍,不怕困难,勇于尝试;对所修专业有着浓厚的兴趣,具备扎实的专业知识基础和较为熟练的科研思路。目前正在进行大研计划,虽然课题深度不高,但该生能独立查找文献、设计反应、进行实验。
该生综合素质优秀,品德端庄,积极进取,希望学院能批准她参加此次夏令营,给她一个更好的机会提升。
此致
敬礼
推荐人:xxx
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