高中生推荐信怎么写呢?以下是小编带来的高中生推荐信,希望对你有帮助!
高中生推荐信【1】
尊敬的清华大学招生办公室老师:
您好!
我叫XXX,是XXX中学中学XXX学生。
我与清华缘起于幼年时读过的《荷塘月色》,苍茫的月光静静地泻落,田田的荷叶亭亭的立着,如同梦境般的美好景色给我留下了深刻的印象。
及至我知道清华厚德载物,自强不息的校训,看到那么多的清华学子为祖国的建设贡献出巨大的力量,从此,古朴典雅、文化底蕴丰厚的清华就扎根于我心中,成为我魂牵梦绕的圣地。
清华重视的是全面发展的人才,所以在平时各科的学习中,我都稳扎稳打,表现出色,在历次考试中都名列前茅。
竞赛方面:在xx年第19届全国生物中学生生物学奥林匹克联赛中获陕西赛区一等奖并代表陕西参加国家决赛获得银奖,在xx全国联赛中获陕西赛区数学一等奖和化学二等奖 。
在这里我想谈谈暑假参加全国生物竞赛的经历。
来到武汉二中,我以自己的微笑与亲和力结识了来自全国各地的朋友,谈天说地,共话理想;我懂得了山外青山楼外楼,与全国的精英相比,我还有很多的地方需要改进;我学会了就算遇到挫折也永不言败,调整心态迎接下一个挑战才更重要这一切,都是让我毕生难忘的宝贵经历,也让我更深刻的理解了清华自强不息的校训。
爱好广泛:我虽然是一个理科生,却对历史人文知识等很感兴趣,闲暇时喜欢看看百家讲坛,看电视上的国学知识竞赛,有意提升自己的综合素养。
我幼时曾习国画,我喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份山水横拖千里外的悠远超然;我也学过古筝,我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,我去学习跆拳道,我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈牢牢地铭刻在心,并且践行。
我的理想:我从小就很喜欢看各式各样的建筑,阿布?辛博神庙每个太阳日的第一缕曙光,巴黎圣母院高耸的尖顶,悉尼歌剧院的风帆造型,都让我深深着迷。
我希望能成为清华建筑系的一员,形成自己独特的建筑风格,从而实现我的终极梦想参与未来世博会上中国馆的设计,让世界看到中国的风采!
我很喜欢泰戈尔的那一句诗:天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。为了我的梦想清华,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。
不论结果如何,至少我曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不后悔。
或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历,我也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。清华园,等着我!
此致
敬礼
自荐者:xxx
20xx年x月x日
高中生推荐信【2】
尊敬的清华大学招生办领导、老师们:
您好,我叫齐峻,是河北省廊坊市**中学高三文科(11)班的一名女生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。
我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。
当我以一个孩童的视角捕捉到清华这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。
随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。
愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。
自强不息,厚德载物这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。
自强不息篇
我由衷地热爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。
我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。
远离了空虚,我为生命自强不息!
从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。
自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。
曾经,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的万有引力,然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。
当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了:原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。
从那时起,我立志做一个文理兼通的人。
我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遥远的苍穹,而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。
我曾私下翻阅了《西方哲学史》等书籍,粗略地了解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的真理。
徜徉于学海,我为学习自强不息!
厚德载物篇
德行是灵魂的力量和生气,做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。
我们祖国不仅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撑起华夏脊梁的钢筋水泥!这是真正的中华美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区,他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦,帮助他们,我的责任!也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力,默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的五个一活动中,触碰到妈妈老茧密布的脚丫的一刹,极力忍住泪水,我暗暗发誓:我要用一生来回报您我的母亲,来世让我成为你的妈妈,像您对我一样关心呵护你!
厚德载物!当我的翅膀承载起这样一份重量,当我的生命氤氲着这样的德馨芬芳,日子怎么会苍白地燃烧成灰烬,我怎会找不到前进的方向?
人生规划篇
一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要,更明白了作为祖国青年的任重道远。
我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的宅女,也不是象牙塔里的大学生,我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。
在打下扎实的学科基础的同时,积极参加社会实践活动。
利用暑假寻找实习机会,增加实干经验,从草根阶层进一步了解社会,培养社会责任感,同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承这种勃发的清华精神!
最后,祝:清华水愈清,木愈华!
此致
敬礼
自荐者:xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
您们好!
我很高兴能有机会向您,向XX大学推荐我的优秀弟子。XX同学是20xx年以优异的成绩直升进入XX县X中的学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受其他老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,该生爱好阅读和朗诵,班级内每每遇到需要朗诵的时候,同学们都会一直推荐XX同学朗诵。他的知识面广,关心时事,勤于思考,在许多事情上有些自己独到的见解。班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的朗诵特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的X年多来,多次均被评为XX学生或XX团员。
该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱和大型舞蹈获得全校XX个班级中的第X,而他自己作为大合唱的领颂,也获得了让人欣喜的X等奖,这些都集中体现了他的组织能力和奉献精神;另外,哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。
担任语文课代表的XX完完全全的为XX大学浓厚的文化底蕴所折服,贵校的校训“气有浩然,学无止境。”也成为了该生的人生箴言。该生已确定了立志在XX大学有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,全身心遨游在书山学海之中,作为他的班主任,我希望X大的自主招生能够为XX同学的理想铺平一些道路。人皆有理想,而能够完成自己理想的少之又少。鉴于以上情况,所有教过他的老师一致推举我来力荐XX同学参加贵校自主招生选拔。我也诚恳的希望贵校能够给予XX同学一次机会,以成人之美。
推荐人:XXX
20xx年XX月XX日
【导语】高中生毕业出国留学需要老师的推荐信。推荐信的书写要注意一定格式,以下是整理的高中生毕业出国留学老师推荐信,仅供参考!
篇1
您好!我是柳红红的导师XXX,柳红红同学是我最欣赏的学生之一。她最吸引我的是她的学习天赋与上进心,她是我见过的最聪明的学生,学习成绩卓著,人文科学与自然科学同样精通。更为难得的是她从不妄自尊大、自以为是,依旧刻苦地对待每一项学习任务,力争成为整个团队中的。体现了她对自己和爱她的人负责的态度。
中国有句俗话:“梅花香自苦寒来”,经过她持之以恒地付出,她的语言表达能力、活动的组织能力、与人的沟通能力、独立研究能力都非常突出,连续获得学校三好学生。特别是对英语,她具有天生的天赋与逐渐培养起的热情,据我所知,她的雅思成绩非常高,并获得许多中学生英语竞赛的奖项。能在英语国家学习,是她很久以前的梦想,为此她早已经作好了准备。我总是情不自禁的感慨:她说的英语与我说的汉语一样棒!
姜不光是我的学生,还是我的朋友。因为她的个性与理想深深的吸引了我。她总是无私地为团队奉献自己的聪明才智,主动为大家服务,任劳任怨,不计较个人得失,成为我们眼中的英雄。她又非常幽默乐观,用她微笑传递给大家一天的好心情。她又是一名体育健将,长跑、游泳、野外探险是她生活的一部分,从中她的意志得到了锻炼。我们交往非常愉快,她特别乐于与我一起分享她成长中的喜怒哀乐。还常常与我谈论电影艺术和旅游,美国的文化与风景深深地吸引了她,那里有她一个梦想。
真舍不得她离开祖国,但我尊重她的选择,相信她会学有所成,正如我相信我们的友谊天长地久一样。谢谢。
篇2
我非常荣幸的为某某某同学出具这份正式的(可以使用本站搜索)推荐信。我是XX交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于XX大学并获得博士学位,目前在XX交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。某某某同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,某某某同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封(可以使用本站搜索)推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我秀的学生之一,某某某应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校(可以使用本站搜索)推荐该同学。
某某某同学是我校土木建筑学院20xx级道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授某某某同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,某某某同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望某某某同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。
鉴于某某某的同学、我的同事以及我本人对某某某都有很高的评价,我真诚的向贵校(可以使用本站搜索)推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于某某某本人的情况以及这封(可以使用本站搜索)推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。
谢谢!
XX交通大学土木建筑学院:XXX
(可以使用本站搜索)推荐人签名:
高中生学校推荐信,对于一些重点大学,推荐信是很有必要的。以下是小编收集整理的高中生学校推荐信,希望对你有帮助!
高中生学校推荐信【1】
尊敬的老师:
您好!
我叫**,今年**,是来自**省**高级中学的一名高三学生。
感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,有许多专业是在国内名列前茅。
我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。
我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。
我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。
我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。
这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。
事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。
我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。
有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。
有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。
怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。
高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。
当时我只是初试牛刀,小试身手。
高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到生物的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。
我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完,同时又做了几十张的习题。
工夫不负有心人,我以**市市赛第二的身份进入省赛。
为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。
那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。
我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:争省一,保省二,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。
结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。
我只得了省三等奖。
当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:这个努力的过程是一笔不小的人生财富。现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。
我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。
高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。
我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。
在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了第一名的锦旗。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。
我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。
我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。
文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。
我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。
我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。
我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。
我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句 宝玉,你-------都忍不住替她接一句宝玉,你好狠心。然后心痛不已。
我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。
我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。
在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的材,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的人才。
我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。
我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。
我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。
我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。
对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能英雄有用武之地吧。
期待您的认可!
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
高中生学校推荐信【2】
尊敬的20xx大学领导:
您好!
我是XXX同学班主任,在这里我向您推荐我的得意门生XXX。
XXX是我班班长、数学课代表,是今年省三好学生荣誉称号的获得者,是一名品学兼优的高中生。
他学习刻苦,乐于钻研。
刻苦认真是所有优秀学生的共同点,对于XXX来讲,更重要的是他的思考能力很强,他的钻研尽头超乎同龄人的想象。
同时,他讲究在学习时保持最高的效率,不搞题海战术,不开夜车,他总是能够充分利用课堂时间吸收和消化新知识,总能够利用自习时间拓展知识面,提升知识的运用能力。
他总能制定合理的学习计划,科学安排时间,合理分配自己的学习任务。
他的成绩一直是班级第一,年级里名列前茅,现在在年级的综合排名是第三名。
我深知他有着极强的钻研探究能力,有着巨大的学习潜力。
他品德高尚,沉稳谦恭。
他谦恭有礼,人际关系和谐,对师长有礼貌,对同学讲团结,一直成为班级道德楷模。
他总是严于律己,宽以待人,进入高中以来,从不违反过校规校级,从未因任何事情收到过老师的批评,从未因琐事与同学发生过矛盾。
他性格沉稳、办事认真、思维缜密,所以能够配合老师出色完成各种班级任务。
今年,又被同学们评为班级形象大使。
在他的带动下,我班不仅学风正,学习劲头足,而且同学们的品质都非常优秀。
他的爱好非常广泛,组织能力强,总在尽力的活出自己的一份精彩。
高一时他参加了学校乒乓球比赛,获得了年级亚军;高二时他参加学校组织的诗歌朗诵比赛,荣获年级第一名,同时还担任当时比赛的主持人,获得了老师和学校领导的一致好评;在同年学校举行的班级大合唱比赛中,他精心组织全班同学积极演练,最后取得了全校第一名的好成绩。
种种这些,充分体现了他在领导能力和组织能力方面的过人之处,是同龄人中的翘楚。
正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,他每年都被评为校三好学生,尤其是今年,他被光荣的评为省级三好学生。
作为21世纪的阳光型人才,他热爱生活,对生活充满了美好的畅想,也充满了信心、希望和勇气。
他的志向是能考入20xx高等学府。
许多年前,我也曾经对那所大学充满着向往,韶华不再,想起不过是唏嘘。
而现在,因为有他,那熄灭的火重新燃起,我希望他可以完成我未了的心愿。
三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待他的展翅高飞吗?他需要更广阔的天空,而贵校,无疑是他最好的选择。
希望您看了这封推荐信后,也希望贵校能给他一次机会,因为他现在是一位品学兼优的高中学生,将来一定会成为一名为国奉献的栋梁之才!
此致
敬礼
20xx中学高三X班班主任 XXX
20xx-XX-XX
高中生学校推荐信【3】
尊敬的xxxx大学招生办老师:
您好!
当您展阅此信时,已经为我打开了机遇通往成功的第一扇大门。
我叫xxxx,今年十八岁,是xxxx省xxxx市第一中学的一名高三学生。
今日毛遂自荐,只为一个深藏于心底的梦想,一颗对xxxx的虔诚之心。
依稀记得孩提时,我的学习成绩很是优异,亲朋好友、街坊邻居人见人夸,经常当着我的面给我母亲竖起大拇指,笑着说:这孩子学习成绩这么好,就是一个xxxx的料,将来一定有出息。那是我第一次听到xxxx这两个字。
不知从何时起,xxxx这两个字已经悄悄植入心底,那时的印象虽然模糊,但却在无意中成为了我儿时最为纯真的一个梦想。
时间在无声无息中流逝,无论世事变幻,儿时的xxxx之梦却从未泯灭过。
渐渐地我长大了,上完了小学,进城读完了初中,三年后,以优异成绩被保送到了市一中。
学习的知识越来越多,视野越来越开阔,不变的是成绩,依然优异的成绩,依然在年级遥遥领先。
有一次,高中课本上朱自清先生的一篇散文《荷塘月色》再次点燃了我的xxxx梦想,苍茫的月光静静地泻落,田田的荷叶亭亭的立着,如同梦境般的美好景色给我留下了深刻的印象。
后来我知道了,xxxx是一所大学,一所闻名全国乃至世界的大学,是无数高中学子梦寐以求、心驰神往的圣地。
前段时间,我看完了岳南先生的《南渡北归》,至少让我觉得在精神上走进了xxxx大学,也让我知道了什么才是真正的大学。
关于什么是大学,可谓众说纷纭,莫衷一是。
我比较认同的还是xxxx大学老校长梅贻琦曾说过的一句话,他说:大学者,非有大楼之谓也,大师之谓也。大学者,大师云集之地。
梁启超、陈寅恪、王国维、赵元任、李济、闻一多、朱自清、钱钟书、梁思成、饶毓泰、吴有训、吴大猷、叶企孙、唐敖庆、周培源、陈岱孙是他们成就了xxxx,成就了xxxx精神,开创了民国学术的盛世。
大师的人格魅力、学问修养、治学精神、道德文章让我钦羡不已。
在我看来,那是一个真正大师云集的时代,
而真正和xxxx零距离接触却是在今年夏天,我有幸参加了在北京举行的夏令营活动,学习结束后,老师带我们参观了xxxx大学。
朝思暮想的大学,真到了揭开面纱的那一刻,那是怎样一种心情啊,相见而又不敢见,期待,激动,兴奋,不知所措,一时难以说清。
走进xxxx,我不放过任何一个瞬间,静静的欣赏着。
优美的校园风光让我流连忘返,古典的建筑向我们展示着历史的沧桑,饱经沧桑的xxxx学堂、图书馆、大礼堂静静地矗立在xxxx校园,仿佛向每一参观他的人个诉说着xxxx的辉煌
为了儿时的梦,我渴望走进xxxx,与大师为伍,聆听大师教诲,做大师的薪火传人。
三年里,我刻苦学习,成绩在全校一直遥遥领先,高一、高二两年间,在xxxx市、xxxx市38校参加的xxxx市大联考中,我分别取得全xxxx市一次第二、两次第三、一次第八的好成绩。
在前段时间组织的数理化竞赛中,分别获得数学竞赛全国二等奖、物理竞赛全国二等奖、化学竞赛全国三等奖,所有这些成绩的取得,只是为了让自己与xxxx更近一些。
此外,我还兴趣广泛,爱好读书,高中的学习虽然紧张,但我从未放弃过阅读,因为我知道一个人的精神发育史,实际上就是他的阅读史。
我热爱运动,尤其是篮球,它让我学会了如何去拼搏,如何去合作,如何去分享。
我深知,走进xxxx,优异的成绩是必要的,但这不是xxxx的全部,我经常说一句话,走进xxxx门,不一定就是xxxx人。
xxxx代表着一种高度,一种会当凌绝顶,一览众山小的高度,一种担当,一种敢为天下先的担当。
能够走进xxxx大学不仅仅代表着一种能力,更多地是一种象征,一种自身的证明。
真正的xxxx人所彰显的是一种精神,一种校风,自强不息、厚德载物的xxxx精神,行胜于言的xxxx校风。
即使这一次自我推荐,有可能让我与xxxx擦肩而过,但我决不气馁,我相信真正具有xxxx精神的人即使没有置身xxxx大学,只要我心有xxxx,便与xxxx同在。
此致
敬礼
自荐人:xxxx
感谢您阅读范文资讯网书信频道的《高中生物老师推荐信》一文,希望《高中生物老师推荐信》能解决您的书信需求,同时Fwr816.com编辑还为您精选准备了高中生物老师述职报告专题,欢迎您阅读!
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