四品八德演讲稿怎么写

最简单的事是坚持，最难的事还是坚持。当我们鼓起勇气上台演讲时，我们不妨学习撰写一份演讲稿。好的演讲稿可以激发观众的热情，若要写好一篇优秀的演讲稿要怎么做呢？经过整理，小编为你呈上四品八德演讲稿怎么写，欢迎大家参考阅读。

最新新提倡的四品八德，作为新的道德规范之一，为我国素质教育又增添光辉的一笔，在民众中广为流传。下面是小编找到的一些在校青少年写的四品八德演讲稿，欢迎大家阅读。

一、践行新八德 做中华好少年

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。今天我演讲的题目是《践行新八德，做中华好少年》。

新八德就像一股春风，让我知道什么是人间的真善美，催生我向着太阳茁壮成长。新学期刚刚开始，新八德就踏着春的脚步走进我们从城市，来到了我们小学，跪羊图手语、主席寄语、武术新三字经等一系列活动，让我深深地理解了孝亲我立行、尊师我先行、友学我互助、立志我成长、长善我表率、救失我自省、守法我必行、落实弟子规的深刻含义；我坚持按照老师要求回到家里行感恩礼、讲感恩话、做感恩事，从父母差异的目光和开心的笑容里，我感受到了道德的力量，知道了行动就会有变化。新八德已经在我心中落地生根。

新八德就像一面镜子，让我看清了自己，认识到自己还有许多做的不够好的地方。没有学习新八德时，我感觉自己没什么不足的地方，有时爸爸妈妈批评我，心里还不服气。可是在深刻理解了什么是新八德以后，我就把自己的言行和新八德标准作比较，发现我最大的毛病就是接受不了批评，遇到困难和挫折时承受能力不强；发现我做的最不好的就是不能持之以恒，比如在做家务时经常是三天打鱼两天晒网，练习舞蹈动作也没有按照老师要求天天坚持；发现我最主要的问题就是弟子规落的不实，虽然背诵下来，但是做的不好，比如父母呼应勿缓，父母命行勿懒，我有时反应比较慢。

新八德就像一把标尺，划定了行为的指南，时刻鼓舞我立志做一名中华好少年。学习新八德，让我明白了是与非，知道了什么是好什么是坏，知道了什么事情应该做、什么事情不应该做。主席为我们描绘了实现中华民族伟大复兴的中国梦。少年智则国智，少年强则国强。要实现中国梦，我们就要立志做一名中华好少年，以刘伯承、雷锋等先进人物为榜样，做一名有理想的小学生；我们就要主动孝顺父母、尊敬老师、友爱同学，从现在做起、从小事做起，做一名有道德的小学生；我们就要自觉遵守法律，认真遵守小学生日常行为规范，做一名有纪律的小学生；我们就要坚持不断长善、救失，每天进步一点点，做一名有才能的小学生；我们就要努力落实弟子规，把圣人教诲贯彻到一言一行中，做一名中华文化素养深厚的小学生。

同学们，让我们行动起来，积极践行新八德，为成为中华好少年而努力奋斗吧！

谢谢大家。

二、争做四品八德好少年

亲爱的同学们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们应该弘扬民族优良传统。温州，不仅是一方创业热土，更是一片道德高地。特别在温州的中小学这涌现了一大批“最美师生”：有勇救落水儿童不幸牺牲的“最美教师”胡小丽，有连续15年担任高三班主任的瓯海中学劳动模范郑小侠，有坚持给班级的每个学生举办生日仪式的瑞安五中孙有新，有肩负起照顾生病母亲重担的孝心少年林杰他们用实际行动，为广大中小学生做出道德表率。

“国无德不兴，人无德不立。”懂得做人的道理；和获得丰富的知识一样重要，甚至，“四品”就是“自尊、敬人、乐观、执着”,“自尊”即对自我的尊重。自信、自爱、自立、自强，克服自卑、自傲等消极心理。“敬人”即对他人的尊重。做有爱心，心中有他人的人。

“乐观”即面对困难或身处逆境，保持愉快和积极向上精神状态，对事物发展充满信心。要有坚韧乐观的品质。 “执着”即对正确的事物或理想信念坚定不移、坚持不懈地追求。 “八德”就是“爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当”的德行。

“诚实是什么？守信是什么？”小时候，我不懂事，什么都要问一问。妈妈总是笑着说，等我长大了就会明白的。现在，我终于明白了。

一次，我看到一个公益广告。讲的是小男孩去小店买油条，店主还没找钱，小男孩就已经走了。店主找完钱，发现小男孩已经走了。店主可着急了，叫店员看着店，自己则追着小男孩跑。当小男孩回到家后，正在津津有味的吃着晚餐时，忽然，响起了急促的敲门声。妈妈打开们，门外站着大汗淋漓的店主。店主有气无力的问：”你家孩子下午是不是来我的店里买油条了?店主上气不接下气地对小男孩说：“我找好钱后，你已经走了，我就一路跟着你，给你送来了。”

这就是诚实守信吧。四品八德并不遥远，她就在我们身边。让我们从身边做起，从自己做起，创造更美好的明天！

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学生演讲稿:八心八德两意识

“八心”(勤、俭、智、恒、奋、勇、群、重)、“八德”(仁、义、孝、敬、公、廉、忠、诚)、“两意识”(爱国意识、公民意识)
但是作为学生的我们还是要把勤，奋做好。俗话说“；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
古往今来哪一位仁人志士不是用勤劳汗水换来喜悦？勤包括勤想、勤做。
我国的科学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。什么是勤学呢？浅言之，勤学就是经常、不间断地学，广泛地学，跟“惰学”相对。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。勤学是成功基本要素之一。勤能补拙。天才在于日积月累，聪明在于勤学不辍。一个人，天资再高，如果不勤于学习，必干不成大事业甚至养活自己都很困难；一个人，天资一般，如果能勤奋学习，就有很大的成就。但刻苦学不等于不分青红皂白，来者不拒。要吸取精华，去其糟粕。
古往今来，多少饱学之士、成功之人，无不乘勤学之梯，通往成功之门。在纸发明之前，人们将文字写在竹简上。韦编，即串连竹简的牛皮绳，它是相当结实的。据传，孔子晚年钻研《周易》，由于反复翻阅，这种穿竹简的绳子被磨断了三次。这就是的“韦篇三绝”。晋朝车胤和孙康为了学习，夜晚点不起灯，车胤夏日就捉萤火虫装在绢袋中照亮，孙康则在冬天下大雪中时,映着雪光读书。这就是的“囊萤取亮”、“孙康映雪”。还有“凿壁偷光”、“捧书追月”、“悬梁刺骨”------不胜枚举。
术业有专攻，宁专勿杂。学习的内容，朝着一个方向努力，由浅入深，由易到难，而“勤”则贯穿始终，说起来容易，做起来难，这涉及恒心，毅力。勤学之初，宜努力使之成为习惯，习惯一旦养成，勤学就显得很自然了，那时，勤学将是生命中一个不可缺少的内容。失之，则倍觉空虚无聊。
勤是做事之本。没有勤什么事也办不成。我们有些学生考试时就愿天尤人，着不会，那不会，平时勤一勤不就都会了吗？
“勤学如春起之苗，不见其增日有所长。”同学们，让我们以勤为本地去学习、去生活吧！不要懒惰，俗话道：“不勤，安能器大焉？”

八心八德两意识

“八心”(勤、俭、智、恒、奋、勇、群、重)、“八德”(仁、义、孝、敬、公、廉、忠、诚)、“两意识”(爱国意识、公民意识)

但是作为学生的我们还是要把勤，奋做好。俗话说“；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

古往今来哪一位仁人志士不是用勤劳汗水换来喜悦？勤包括勤想、勤做。

我国著名的科学家华罗庚说过：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。什么是勤学呢？浅言之，勤学就是经常、不间断地学，广泛地学，跟“惰学”相对。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。勤学是成功基本要素之一。勤能补拙。天才在于日积月累，聪明在于勤学不辍。一个人，天资再高，如果不勤于学习，必干不成大事业甚至养活自己都很困难；一个人，天资一般，如果能勤奋学习，就有很大的成就。但刻苦学不等于不分青红皂白，来者不拒。要吸取精华，去其糟粕。

古往今来，多少饱学之士、成功之人，无不乘勤学之梯，通往成功之门。在纸发明之前，人们将文字写在竹简上。韦编，即串连竹简的牛皮绳，它是相当结实的。据传，孔子晚年钻研《周易》，由于反复翻阅，这种穿竹简的绳子被磨断了三次。这就是著名的“韦篇三绝”。晋朝车胤和孙康为了学习，夜晚点不起灯，车胤夏日就捉萤火虫装在绢袋中照亮，孙康则在冬天下大雪中时,映着雪光读书。这就是著名的“囊萤取亮”、“孙康映雪”。还有“凿壁偷光”、“捧书追月”、“悬梁刺骨”------不胜枚举。

术业有专攻，宁专勿杂。学习的内容，朝着一个方向努力，由浅入深，由易到难，而“勤”则贯穿始终，说起来容易，做起来难，这涉及恒心，毅力。勤学之初，宜努力使之成为习惯，习惯一旦养成，勤学就显得很自然了，那时，勤学将是生命中一个不可缺少的内容。失之，则倍觉空虚无聊。

勤是做事之本。没有勤什么事也办不成。我们有些学生考试时就愿天尤人，着不会，那不会，平时勤一勤不就都会了吗？

“勤学如春起之苗，不见其增日有所长。”同学们，让我们以勤为本地去学习、去生活吧！不要懒惰，俗话道：“不勤，安能器大焉？”

三品两德学习演讲稿范文

尊敬的各位领导、各位同仁、各位员工、各位来宾：

大家晚上好！

最近读了一些书，有关道德的书让我感受最深的是下面两个故事：“四知”和“慎独”。这两个故事虽然发生在遥远的古代，但是对我们当今的生活和工作还是有非常深刻的借鉴意义。

“四知”讲的东汉名士杨震拒受金的故事。身为命官的杨震调任东莱太守的时候，路过昌邑。昌邑县令王密是他在荆州刺史任内荐举的官员，听得杨震到来，晚上悄悄去拜访，并带重金作为礼物。王密送这样的重礼，一是对杨震过去的举荐之恩表示感谢，二是想请这位老上司以后能够多加关照。杨震受了吗？没有！杨震当场拒绝了这份厚礼。杨震说：故人知君，君不知故人，何也？王密以为杨震假装客气，便道：幕夜无知者。杨震立即生气了，说：天知、神知、我知、子知，何谓无知？王密十分羞愧，只得带着礼物，狼狈而回。于是，汉杨震拒金的故事成了千古美谈。

“慎独”是儒家创造出来的自我修身方法。笔者最早从刘同志的《论共产党员修养》里读到这个词的。他说：“共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切美德，具有明确坚定的党的、无产阶级的立场(即党性、阶级性)。”“他也可能最诚恳、坦白和愉快。因为他无私心，在党内没有要隐藏的事情，‘事无不可对人言’，除开关心党和革命的利益以外，没有个人的得失和忧愁。即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他能够‘慎独’，不做任何坏事。”在这里，刘同志把“慎独”作为共产党员应该具有的一种美德提了出来。读起刘同志当年写的这些话仍然倍感亲切，想来极有教育意义。

为什么今天要说到“四知”与“慎独”呢？因为，从今天我们企业建设的实际情况来看，还大有强调这两个词的必要。知道“四知”，就能在面对诱惑时心存敬畏。当面对诱惑之时，如能记着自己的身份，如能想到自己的组织，我想面对诱惑的人是能够在正邪之间、是非之间做出取舍的。之所以有人铤而走险，是因为他们心存侥幸，总有昌邑县令王密“幕夜无知者”的想法。

牢记“慎独”，就能自觉主动的拒腐防变。诚如少奇同志所言“事无不可对人言”，“即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候，他能够‘慎独’，不做任何坏事。”那么我们的干部将会更加得到人民的拥护，我们的党的事业将会更加蒸蒸日上。“物必自腐，而后虫生”，因而，注重员工的思想政治建设，筑牢拒腐防变的思想防线，是反腐倡廉建设的第一道工序。所以，我们要人人慎独，时时慎独。

努力超越、追求卓越、以人为本、忠诚企业、奉献社会、和谐发展这是我们做为国土资源与房屋管理人的目标，波澜壮阔的国土资源事业，正踏着坚定的步伐大步前进，它充满了生命力，引国土资源人前赴后继攀登新高峰；生动鲜活的国土资源人精神，感动着我活泼跳跃的生命，坚定着我为国土资源事业倾注一腔热血的信念！我们将以此次演讲活动为载体，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，努力开创服务创新工作的新局面、新高度。为国土资源事业的明天描笔添彩！

谢谢大家！我的演讲完毕！

八礼四仪演讲稿

八礼四仪

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！今天，我演讲的题目是《践行八礼四仪，努力创造精彩人生》。在今年的五四青年节，习近平总书记在调研考察北京大学时强调指出，青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，下得苦功夫、求得真学问，加强道德修养、注重道德实践，善于明辨是非、善于决断选择，扎扎实实干事、踏踏实实做人，立志报效祖国、服务人民，于实处用力，从知行合一上下功夫。从今年春季学期开始，江苏率先在全省未成年人中开展文明礼仪养成教育活动。全省1700万未成年人将在"八礼四仪"的学习和体验中，力争做一个文明人。荀子曰："礼者，养也。"礼仪是人的教养。礼仪的作用就是调节自我与他人之间的关系。礼仪表面上是言谈话语，举止行为，是一个形式美。但深层次上可以提升个人的素质，塑造良好的群体形象。文明礼仪渗透在学校生活的方方面面，点点滴滴，具体表现在：

（一）宿舍文明：5月10日，我作为志愿者参加了市北高中举办的"北塘区初中学生联谊活动".当家长们看见温馨雅致的女生宿舍，都赞不绝口地说：市北的宿舍管理真是名不虚传。我不禁有几分惭愧，在这方面我们男生宿舍明显没有女生宿舍整齐干净。我想提醒一下男同学——要注意个人卫生。一屋不扫，何以扫天下。一鞋不洗，何以走天下？我们总不能让人家说有臭脚味的一定是男生宿舍吧？还有希望同学们不要在宿舍里吵吵闹闹，宿舍是休息的地方。大声喧哗不但影响大家休息与学习，而且容易造成纠纷。孔子说"人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。"如果大家都谦恭礼让，谅解宽容，与人为善，那么我们的校园会更加和谐、安宁。

（二）教室文明：教室是学习的地方，里面也不要吵闹。某些人只顾自己，忽视了那些努力学习的同学们！

（三）餐饮文明：我们黄老师经常对我们说：尽量少买零食和饮料，因为这些垃圾食品含有大量反式脂肪酸，会堆积在我们的身体里，损害我们的健康。一日三餐，一定要选择营养而卫生的食物，不能仅凭一时的口感痛快而和垃圾食品做朋友。在学校用餐时，不追逐打闹，餐盘要轻拿轻放，吃多少要多少，不剩饭菜，因为一粥一饭，当思来之不易。就餐的过程中包含很多细节，可以折射出一个人的习惯、性格、做事的方法等。细微之处可以看出一个人的内涵，人的最基本的素质就体现于此。每个人都在努力修炼自己，无论你是谁，无论你年龄大小，无论你身份高低贵贱，只要你愿意做出努力，你就一定可以把自己修炼得更完美。

同学们，我们正处在人生最美好最艰苦的高中时代，这也是我们成长过程中的一个飞跃阶段，只有行动起来，在生活中的每一件小事中修炼自己，才能实现自己的梦想。俗话说，不立规矩，不成方圆，家有家规，校有校规，遵循了这些礼仪，我们就能成为一个知礼的人，让我们力争把"八礼"融入到身边的每一件事中，努力创造精彩人生！谢谢大家！

高一（1）班 葛治平

五分钟四德演讲稿

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友：

大家好！今天能够参加“积极践行四德争当文明使者”的演讲活动，我感到无比的荣幸和激动。那么，我所演讲的题目就是“四德在身边文明使者你、我、他”。

有一首名叫《四德歌》的歌曲我想大家可能都听过，歌里面是这样说的：爹娘生咱身，拉扯咱成人，汗水壮咱筋骨肉，恩情比海深，养娘心安稳，敬爹是本份，一个道理传古今，要做孝德人。

在家尽孝心，出门讲诚信，心胸坦荡走四方，路平风也顺，诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做诚德人，工作要认真，做事想他人，爱国爱党，爱人民，痴情报党恩，大家手挽手，齐力能断金，一个道理传古今，要做仁德人，人人有爱心，相见满面春，走出小家进大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比邻，一个道理传古今，要做爱德人？

“四德”在我们身边的体现是长期的、深远的、持久的，实施“四德工程”是深入贯彻落实党的十七大精神的时代需求。党的十七大明确提出：“加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任”。在四德工程的建设中，社会公德则以“爱”为核心、职业道德则以“诚”为核心、家庭美德则以“孝”为核心、个人品德则以“仁”为核心。由个人到家庭、由家庭到工作、由工作到社会，由小到大，循序渐进，不难看出先要完善自我，才能做到影响他人，最后共同促进社会和谐健康的发展。

自我的完善，也就是说个人品德的建立，这是成功完成后续能量的释放的最基本条件。作为我个人，进入到公司也有大半年的时间了，在我记得刚准备进到公司的时候，我告诉过自己，无论在以前的工作岗位中自己的表现如何，我都会要求自己以全新的面貌和精神重新塑造自己，做到自强、自立；如果我在以前的工作岗位中表现良好，那么我会要求自己再进入吉运集团以后要做的更好，让自己的工作能够锦上添花。当然，这不是我谦虚、自我吹捧。作为我个人，进到公司，爱岗敬业，我认为这是一个员工应该做的最基本的事情，对公司心存感激就应该用自己的工作行动来进行回馈。重感情、重责任，视为个人品德中“仁”的完美体现。

心存仁，则必显孝。这一步步都是有着顺承的关系在里面。作为一个家庭，孝则主要体现在尊敬老人和关爱老人上面，传承和弘扬中华民族的传统美德，这要从我们生活的点点滴滴做起。父母养育了我们，我们就要以改善父母的饮食和生活居住环境为标准，多关心和照顾父母。

公司，可以说是一个社会小的缩影，对工作负责人也就是对自己负责任的人，只有敢于担当的人，才会成为有用的人，才会成为一个成功的人。作为个人，公司安排你在某个工作岗位上工作，是本着对你工作能力的检验和职业操守验证，而作为我们自己要做的就是回馈公司，其方法就是—“诚”，诚实守信，我要的就是让公司感觉到这个工作交给我做，公司很放心，那我们自己做起来的时候就会更加尽心。工作的效率、质量等等这些方面的都不会存在什么问题了，这就是公司和个人两方面都得到了收益，良性荷尔蒙已经起到了催化作用。

很多的公益广告已经打出，“公德比赛，从现在开始”，叫我看来这是一种呼吁，呼吁那看似已经沉睡了的社会公德。社会这个大的环境使我们每个人组合而成的，自然是需要我们共同去维护我们的大环境；唤醒我们每一个人的公德大爱之心，那么路边真正跌倒的老人，我们便敢于上前搀扶！

演讲稿怎么写

篇一：演讲稿的要求及范文

演讲稿的要求

不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：

1．开头要先声夺人，富有吸引力

演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。开头的方式主要有如下几种：

 开 门见山，亮出主旨。

这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。叙述事实，交代背景

开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头：“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻，正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，继续向前闯进。……我们的祖国面临着严重的危险。”

 提 出问题，发人深思

通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢？我想在这里同大家谈谈我的情况。”

 引 用警句，引出下文

引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿，标题叫《我的思考与奋起》，开头就很精彩：“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思考过。”

开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。

2．主体部分要层层展开，步步推向高潮

演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。主体部分展开的方式有以下三种：

并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。递进式。

即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。并列递进结合式。

这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

3．结尾要干脆利落，简洁有力

演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。

演讲稿要贴近生活我们大学生就要写符合大学生活的事乐观积极向上的

范文

今天我演讲的题目是为中华而自豪！

祖国这片古老的土地千百年来牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。她如同一位德高望重、雍容华贵的贵妇人：连绵起伏的长城是她华丽的项链；莽莽林海的大兴安岭是她俊俏的彩衣；巍峨壮丽的泰山是她闪亮的戒指；奇丽险峻的张家界是她高雅的金冠；奔流不息的母亲河是她。四大发明使她辉煌灿烂；老子孔子让她闻名遐尔；丝绸瓷器令她光彩照人。大禹治洪水，安天下，三过家门而不入是为了她；屈原忧愤满腔，投身汨罗江是为了她；人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她；无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧才华，艰辛地劳动是为了她！

我们要想心系祖国就一定要确立一个远大的志向，树立和培育正确的理想信念，对自己的未来充满希望，要立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成中长同国社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华时刻做好准备。

其次，我们要从身边的点点滴滴做起，养成良好的生活习惯。无论是在什么地方，不管我们有多忙，当一面鲜艳的五星红旗伴随着国歌缓缓升起时，我们都必须停下脚步，一边注视着国旗行队礼，一边响亮地唱起国歌。平常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会茁壮成长，为祖国献一份力。

同学们，爱国是一种坚定的民族精神，更是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖国。祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！ 这篇演讲稿没有问题但是主题太大了本次演讲需要的是贴近生活的不要太空洞

青春的誓言！

尊敬的各位评委，在座的各位观众你们好！

今天我演讲的题目是青春的誓言！

作为新一代的我们理想是丰满的，我们对未来充满激情，但是我们却不得不承认，现实是骨感的！因为青春不仅仅需要激情，同时也需要一颗求实进取的心！

每一个人都有自己的梦想，然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师，有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使，有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵，有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好，医生、战士还是工程师，只要对国家、对社会奉献了自己的价值，他们都有同一个美丽的名字，叫做“人类绿色灵魂工程师” 青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富，我们的生活应该充满激情！

青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，

当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫，

我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此

沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的中

有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬！

少年兴则国兴，小年强则国强！此时的我们正当年少，正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁！

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上．有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛．虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行

这种类型的就挺好但是没有结合实际的例子也就是说我们身边的事

十年冷窗苦读，我们怀着冲动的心境跨进了大学的校门。在这里，我们吸纳着前人的智慧精华，接收着人文道德的洗礼。我们是幸福的，是荣幸的。由于我们是大学生，我们有毅力畅游知识的海洋、有韧性攀缘科学的顶峰，更有理性穿梭于多彩的世界。

人们给了我们光彩的称号，给了我们这么多荣幸的光环，更给了我们衷心回报社会、家庭的神圣的职责。这就是我们大学生应有的良知。在这知识的殿堂里，我们是否做天了与知己为伴，让灵魂得到高尚、让人格得到高贵、让人生得天升华呢！有的人做到了，时刻让良知牵引自己前行，尽力为以后的人生展垫着牢固的

基石。然而，令我们可悲的是，在这通往光亮与光辉的路上，有人却轻易地抛掉了良知，让昏暗遮蔽了自己。

马加爵，这个曾经的乖孩子、昔日的优等生，但谁也无法想到，他竟然会亲手杀逝世自己的同学的四位同窗。四个不瞑的灵魂走了，留给我们的却是深深地思索。马加爵，作为一个大学生，本应当保卫自己的这片良知净土，积极乐观，克服心理作遂。但惋惜的是他泯灭了这一切，让自己同罪行的凶犯站在同一平台上，终极让邪恶毁掉了自己。他是可悲的，由于他没能让大学生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天这无法挽回的悲剧。

还有一个不知该为他的不幸而哭，还是该为他的幼稚而笑的咸阳大一男生，由于在情人节送花给敬慕的女生遭到谢绝，他竟以选择跳楼而停止了自己和性命。他死了，人们给他的只是同情，同情他的年少、同情他的无知。作为大学生，没有大学生处置问题的沉着，更没有大学生应有的广阔胸怀，这真的是作为大学生的悲痛。

更有一个令人难以置信的法律专业的大学生，为了替父还债，竟然绑架了邻居小孩，勒索20万元现金。被逮捕后，却以没想过伤害人质为由，请求广大处置。真令人痛心，这种痛是为她如此单薄的法律意识的痛；为她就这样轻易葬送自己美妙前途的痛；更为她作为大学生，却摈弃了大学生良知的痛。

等等的事件，在我们四周产生，带给我们的是震惊、是思索。我们心中自问：是什么使我们当中的他们产生了质的变更？是自卑、是脆弱、是无知，我这就是答复。

面对生涯的挫折与打击，他们没能凭毅力与智慧克服，因愚蠢而失败；面对生活的陷井他们没能悬崖勒马，因盲目而坠进其中，故事。一切罪行地产生都是错的，看似生涯的错，听似别人的错，但我以为更应当批评的是作为大学生，却摈弃大学生知己的他们。我们是大学生，我们真挚、乐观、自负、文明，我们对生涯充斥热忱，心灵，对人生满怀信念。这就是我们的实质，这就是我们的知己。马加爵，他们摈弃了这些，这是他们的悲痛，但我们不要。我们理解生的意义，我们铭刻人生的哲理——把有限的性命投进到无穷的为人类谋幸福之中，在性命逝往时，让精力之光照射万代，让人类之火熊熊燃烧。

同窗们！别让愚蠢的悲剧重演，励志歌曲，重演在这洋溢着智慧与活气的舞台上。让我们携起手来，坚守我们的良知，以此来演奏属于我们当代大学生的精美乐章！让我们携起手来，保卫我们的良知，以此来开启属于我们当代大学生的人生航帆

这篇是就挺好理解吧理解吧孩子们！

篇二：演讲稿怎么写才打动人

生活因感动而存在。表演普通人为爱而生的快乐 看《中国达人秀》，真的很感动的，赚了我

不少眼泪??

我觉得改为《生活达人秀》更符合这个节目的人群带给我们的感觉，不管评委是yes还

是no，但是我想说你们给你们的生活都是yes的，每个人都是一段长长地故事，不管过程怎

样，你们都在书写自己的人生，给生活画着浓厚的一笔，都是生活的达人。尤其是那些虽然

生活在我们看似不幸的人当中，但是我们丝毫感受不到他们的悲伤反而更多的是他们让我们

感受到他们对生命的赞美的诠释，让我们的内心受到震撼。坚持下去，你们是好样的。我们

为你们感动。

生活真的是因为感动而存在，生活真的是这样，看到什么，经历过什么，感受到什么，

每个人都会有不同的体会。那些痛苦或者是坎坷，就像是一股烟雾一样，在其中时双眼朦胧，

但是等到我们真的挺过来了，回头看看往事，也会觉得很是美好??那些过去的痛苦才是人

生中真的怀念，也正是因为那么个悲，酸，离，苦，才会让我们的人生更加充盈，黑色的岁

月里其实藏着的是奢华的的珍品，它让我们在黑暗中渐渐成长，慢慢发芽，等到我们冲破那

禁锢，我们的人生更像是在石缝中至破岩而出的幼芽 ?? 每个人的人生都会有低谷或高潮，会有得有失，但是请记住，活在这个世界上我们就在

得到，不管得到的是好还是坏，结果我们都还活着不是吗？！！生命的意义在于生存，满怀感

恩之情，感动之心，为生命的每一分存在去喝彩，不是吗？！！ 看到那些遭遇不幸的人的脸上挂着是无比幸福满足和感恩的心，我的感恩之情也装的满

满的，有人说，微笑是对残酷现实最好的回应，我深深的觉得是对的，难过只会让人感觉灰

心丧气但是微笑却让人鼓足勇气战胜苦难，希望我们在以后的生活中把持自己内心阳光的微

笑，外面的世界也同样是明媚的天气和绚丽的图画！ 从今天开始每天对自己说加油，露出我们美丽的笑容，展开双翅拥抱美好的新生活！篇

二：感动人物演讲稿感动人物演讲稿

我是一个乐于助人的同学，因为我觉得帮助别人就是一种快乐！我在班里经常为同学们

盛饭，尽管自己也很饿，但是能够为大家服务心里很高兴！有时，我刚刚打来一桶饭，自己

还没来得及吃，一桶就没了，等第二桶打回来，已经累饱了，于是匆匆吃两口，收起饭盒，

高高兴兴劳动去了。

劳动确实有点辛苦，但我不会把它当作烦恼。有一次，为了替班里多挣点班费，我和其

他几个同学主动为班里收拾废弃物。我们把沉甸甸的箱子搬到楼下去，使尽了全身的力气，

最后忙得连吃饭的时间都忘了，但我并不觉得委屈，反而觉得能够为班级服务很光荣，自己

也在劳动中得到了锻炼。

有时我还会主动打扫一下教室卫生，为大家创造一个整洁的环境；有时，我也会利用自

己的特长为班级争光，比如，在学校运动会上，每当我冲过终点线，获得好成绩的时候，我

总喜欢看看老师和同学们，希望他们能够分享我的快乐??在家长的引导下，我还参加了今年的“地球一小时”环保活动，后来我看到了报道，全

球84个国家和地区超过3000个城市和村镇的人们参与了这个活动，而其中就有我一个！我

忽然意识到自己原来还能为更多的人做更多的事！现在，我有一个小小的心愿，将来也要去

当一名志愿者，为社会尽更多的责任！ 记得老师曾经说过：一分耕耘，一分收获。虽然我现在还处在耕耘的阶段，但我的付出

也有回报，我收获了大家的信任和鼓励，也收获了自己的真诚和快乐！有的人喜欢超过别人，有的人喜欢表现自己，而我喜欢默默地奉献！正如那句奥运名言：

我奉献，我快乐！我还会继续为大家服务，用我微薄的力量，创造属于自己的快乐天空！我

有一个座右铭：做最好的自己！我会继续努力的。谢谢大家！篇三：演讲稿主体和结尾怎么

写

中是一个重要的环节。首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。材料是主题

形成 的基础，又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑，材料必须能充分

地表 现主题，有力地支持主题。所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用，

否则 就舍弃，要做到材料与观点的统一。另外，还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料，

使 主题表现得更深刻、更有力。其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养，以

及心 理需求等，都对演讲有制约作用。因而，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不

仅容 易使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。一般而言，对青少年的演讲应形象有趣，

寓 理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事；对工人、农民的演讲，要生

动 风趣、通俗浅显，尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子

的 演讲，使用材料则必须讲究文化层次。

(二)精心安排好开头、主体和结尾 不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、

主 体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：

1．开头要先声夺人，富有吸引力 演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。 开头的方式主要有如下几种：t开门见山，亮出主旨。这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在

德国 国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。t叙述事实，交代背景开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。如1941

年7 月3日斯大林《广播演说》的开头：“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃

义的军 事进攻，正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他们的精

锐空军 部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，继续向前闯

进。??我 们的祖国面临着严重的危险。”t提出问题，发人深思通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。

如曲 啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢？

我 想在这里同大家谈谈我的情况。”t引用警句，引出下文引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿，标题叫

《我 的思考与奋起》，开头就很精彩：“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有

思 考过。”

开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺

人， 富于吸引力。

2．主体部分要层层展开，步步推向高潮 演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心

的段 落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在

感情 上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。主体部分展开的方式有以下三种： t并列式。

并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放

射状 四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。t递进式。

即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层

层剥 笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。t并列递进结合式。

这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟

的演 讲稿常采用这种方式。

3．结尾要干脆利落，简洁有力演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，

方式 很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生

枝。 我读书 我快乐

儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无

生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不

喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，

该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈

妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，

到底读什么。”“噢！是?金蝉脱壳（qiào）?！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注

意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知

识。 从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童

话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙

山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮

的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中， 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，

读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样

做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处

无穷无尽。

现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，

因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，

深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。 读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以

使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑

之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。 读书给了我知识，读书给了我乐趣，

读书更给了我力量。

我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了

怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗？ 我读书 我快乐以前我对读书的兴趣不大，但读了《福尔摩斯探案集》之后，却让我体会到读书带来的

快乐。

记得那是在三年级暑假，我独自一人呆在家中，无聊的时候，顺手从书架上取下一本《福

尔摩斯探案集》，本来想随便看两眼再放回去，没想到我一下子就被小说开头的悬念吸引住了，

福尔摩斯根据犯罪现场留下的蛛丝马迹推断罪犯的身高、面部特征、使用工具等细节给我留

下深刻印象，你可别小看一个脚印、一滴血迹它们很有可能成为侦破案件的突破口。我也学

着福尔摩斯的样子仔细从字里行间推测犯罪动机，以便从众多嫌疑犯中确定罪犯。寻找罪犯

的过程可有意思了，也许你刚刚假定一个罪犯，但随着证据的不断出现，你又不得不否定他，

然后再开始新一轮的假定，直到确定最可疑的人。每当我的判断和福尔摩斯一致时，我就会

欢呼雀跃；相反，我就会再思考一遍整个过程，找出遗漏，以免下次再犯错误。读书时，我

还发现这种侦破小说吸引人的主要原因，就是一开始就设立一个悬案，然后像剥茧一样一层层剥开，让读者欲罢不能。我想要是我把这种方法用

到写作上，一定会让我的文章更加吸引人，以后有机会我要试试看。我就是这样慢慢

体会到读书像与一个朋友聊天，为什么呢？当你读书非常专注的时候，你总会把文中的“我”

想成你自己。如果你看的是一本旅游书，你就会通过作者的描述见识到大好河山的壮丽；如

果你看的是一本故事书，你就会随着故事情节的跌宕起伏或喜或悲；如果你看的是一本侦探

小说，就会以为自己是位与罪犯斗智斗勇的侦探?? 现在我还不能从每本书中都读到快乐，这也许和我读书少密不可分。因此，同学们，就

让我们行动起来，多读书，读好书，一起去体验读书的快乐吧！爱书，才能读好书

扬州市维扬实验小学五（8）班 蒋雨彤 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！

我演讲的题目是《爱书，才能读好书》。 每个人都有自己的读书故事，我也有，这个故事就像警钟时刻提醒着我。这一天，我去图书馆看书。正当我选书时，一本《幽默西游》进入了我的眼帘，因为我

本来就喜爱古典文学，喜爱幽默，这本书好像就是为我量身定做的。我赶快拿起书，津津有

味地看着。突然我看到了一句很搞笑的话，不禁失声大笑起来，我赶紧捂住嘴，心想，这里

是公共场合，忍住，忍住，可我还是情不自禁地偷偷笑。突然“咔嚓”一声，书上有一页纸

竟被我不在意撕成了两半，我顿时傻眼了，心想：惨了，真是乐极生悲啊，这下怎么办？告

不告诉图书管理员？告诉吧，会让我赔钱的，还会挨骂，不告诉吧，我心里又不安。正在我左右为难的时候，一阵急促的脚步声传到我的耳边，我的心“呯呯”直跳，心想：

死定了，图书管理员来了，她还真是料事如神啊！怎么办？怎么办？ 人还没有到我跟前，我已经慌了手脚，不停地在原地转圈圈，想办法调节自己，让自己

冷静下来。可这一切都不管用，真恨不得找个地缝钻下去。 脚步声越来越近了，我的心也跟着加快速度，好像马上就要停止似的。现在回想起来，

也不知平时足智多谋的我哪里去了，应该想个办法，而不是干着急。真是聪明一世，糊涂一

时啊。

正当我忐忑不安时，脚步声突然停了下来。我一看，原来是一个大哥哥在找书呢。我就

像吃了一颗定心丸似的，慢慢恢复了正常。不过这个问题还是没有解决。不知不觉已经傍晚

五点钟了，我把撕下的半页书夹进整本书里，然后匆匆地回家了。 现在每次想到这件事，我都为自己的懦弱感到很后悔。这件事也不断地提醒我，要爱护

书籍，这不仅是为了自己，也是为了他人。读书，要先学会怎样爱书，才能够读好书。我的

演讲完了，谢谢大家！亲爱的老师、同学们：

我今天演讲的题目是《读书故事》。“一日无书，百事荒芜”这是中国的陈寿说的。高尔基说过“书是人类进步的阶梯。”是

呀！他们说的多好呀。我觉得，书是一双隐形的翅膀，带着我在书的王国中遨游；书是一把

多功能的金钥匙，篇四：演讲稿怎么写 小学生演讲稿怎么写(不要文章） 满意回答

(一)确定讲题，选择材料

1．根据演讲活动的性质与目的来确立讲题所谓讲题，就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实

意义 或学术意义的特定问题中展开，否则，将是无的放矢。演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲，就应该介绍自

己最 新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息，这样的话题才最具学术性。如果是在思想

教育 性的演讲活动上作演讲，就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。

就 连竞选演说和就职演说，也要能把握住听众的理想和愿望来选题。

2．根据演讲主题与听众情况来选择材料 材料是演讲稿的血肉，所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。材料是主题

形成 的基础，又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑，材料必须能充分

地表 现主题，有力地支持主题。所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用，

否则 就舍弃，要做到材料与观点的统一。另外，还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料，

使 主题表现得更深刻、更有力。其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养，以

及心 理需求等，都对演讲有制约作用。因而，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不

仅容 易使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。一般而言，对青少年的演讲应形象有趣，

寓 理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事；对工人、农民的演讲，要生

动 风趣、通俗浅显，尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子

的 演讲，使用材料则必须讲究文化层次。

(二)精心安排好开头、主体和结尾 不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、

主 体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：

1．开头要先声夺人，富有吸引力 演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。 开头的方式主要有如下几种：t开门见山，亮出主旨。这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在

德国 国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。t叙述事实，交代背景开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。如1941

年7 月3日斯大林《广播演说》的开头：“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军 事进攻，正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌

人的精锐师团和他们的精锐空军 部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了

生力军，继续向前闯进。??我 们的祖国面临着严重的危险。”t提出问题，发人深思通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。

如曲 啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢？

我 想在这里同大家谈谈我的情况。”t引用警句，引出下文

篇三：阅读演讲稿怎么写

尊敬的各位领导、亲爱的朋友们： 大家好，我叫xx，来自企划部，今天我演讲的题目是：读书让我们成长。 2005年5

月，刚刚走进xxx的我还是一个稚气未褪、初涉社会的大学毕业生，一入司就被这里浓郁的

学习氛围和优秀的企业文化深深的吸引，赵总发起的“读书学习倡议”掀起了全公司范围内

的读书狂潮，我从被动读书到主动读书再到热爱读书的转变中不断成长，细数四年来参加读

书学习活动的收获，有喜悦、有感动、有技术提升、更有心灵的感悟??读书带给我们最直接的益处就是获得未知的知识和技巧、接受他人的经验和教训、提高

个人的素质和修养。一本好书就是一位好老师，一句至理名言可能令我们终身受益。赵总告

诫我们：“勤奋学习是事业的需求，刻苦努力是进步的保证。”多读书，读好书，以书为友，

开卷有益，我们只有不断的学习和积累，与时俱进，才能潇洒应对飞速发展的现代文明，不

与时代脱节。读书让我们少走许多弯路，读书为我们事业的成功保驾护航。 读书学习提升了我们的道德修养，教会我们诚信为本。古语云：索物于暗室者，莫良于

火；索道于当世者，莫良于诚。《论语》上说：人而无信，不知其可也。”意思是人无信用，

不知该怎样立足于社会。还说“信则人任焉。”意思是诚实守信者，才能使人对其有信心，而

敢于委以重任。 于是我更深刻的懂得是“诚实、守信”让我们拥有了许多忠实的朋友、

铁杆的顾客。是诚信让可敬的种禽老兵十几年如一日坚守在栋舍，把与家 人团聚的美好时光献给了寄托着我们事业希望的小小生命??因为信守着“生产道德，销

售人品”的誓言，爱岗敬业的品管员、辛勤耕耘的车间姐妹，始终坚持“食品安全”的准则，

用他们勤劳的双手创造出健康、营养又美味的产品??也是因为固守着“扶上马，送全程”的

服务理念，那些服务在一线的技术员、勇于挑战的行销员跋山涉水、翻山越岭将最优质的服

务送到千千万万的客户身边，将荣誉和成功献给我们共同的事业。 读书学习让我们端正

工作态度，对工作负责任。从“要我做”到“我要做”，从被动工作到主动工作，每个人的思

想意识都发生了转变，全员素质的提高是读书学习带来的巨大收益，更是一笔巨额的无形资

产；

事实上，公司事业的成功正是所有秦大人在自己平凡的岗位上自觉坚守责任的结果，就

拿我们部门申报项目的工作来说，很多时候申报时间非常紧张，甚至是接到通知的第二天就

要上交申报材料。一本百余页的申报材料内容涵盖着公司简介、财务数据、检验报告、单据

凭证、荣誉证书甚至政府出具的证明原件，从内容组织排版到打印装订，留给我们的时间还

不到24小时??下班时间到了，没有人离开，大家继续着手里的工作，夜深了，没有人有怨言，

因为自觉努力的完成工作已经成为一种习惯，对工作负责就是对我们自己负责。 “创知识型企业，育知识型员工。”读书让我们每个人在阅读中成长，在学习中坚强，在

工作中奋起，在挫折面前充满自信。是读书学习让我们拥有“最有战斗力的团队”，在强者面

前勇敢“亮剑”；是读书学习让我们学会“不倒翁”的坚毅和沉稳，暴风骤雨中力挽狂澜；也

是读书学习让管理的最高境界——“不管之管”在秦皇岛正大这块充满生机的肥沃土地上 自由的生长，枝繁叶茂。读书学习让每一个秦大人学会感恩，我们用优质的服务感恩客

户，用兢兢业业的高效率工作感恩公司，用无私的奉献感恩社会，用真诚的友爱感恩身边的

每一个人??也是读书学习将爱岗敬业、快乐工作的种子播撒在秦大人的心底，让锐意进取，

求实创新的秦大人尽享丰收的喜悦。读书，教会我们上善若水，厚德载物；读书，让我们心明志远，淡泊名利；读书，告诫

我们勤勉努力，持之以恒；读书，让光阴不再虚度，生活充满精彩；朋友，热爱读书吧，它

将引领我们走向事业的辉煌和生命的闪光。篇二：读书演讲稿范文两篇读书演讲稿范文两篇 读书演讲稿范文两篇

品尝书本是一种生活的享受。 人生与书本，书本与人生，两者对爱读书之人来说，是分不开的一回事。人与书的关系

是非常密切的，因人的精神食粮可反映出他的内心世界。试问一个有气质的读书人又怎会沉

醉于浅薄晦涩的书中呢?怎么样的人，便会看怎么样的书;相对地，看怎么样的书，便会成为

怎么样的人。 z这或许不是个定律，但也有它的道理。今日，在这种繁忙的工业社会里，人要是没有

一点文学修养做底子，一味追求时髦和偏向物质的享受，张口闭口都是钱，南来北去都是房

子、股票，问他莎士比亚是何人也?则瞠目结舌。这种满身铜臭的人，充其量只是语言无味，

而且可憎的“空心一族”而已。 古诗人言：“腹有诗书气自华”。一个人修养精湛，表现在外自是雍容的气度，出俗的谈

吐，脸上洋溢的亦是灼人的光华(用“灵气逼人”一句不算夸张吧?)还记得美国前总统林肯曾

说：“一个人到了四十岁以后，就应该为自己的脸负责。”为什么有的人上了年纪，虽然是头皤齿豁，满脸布满岁月沧桑，但在那填满生命中的悲

酸欣喜的容颜，却是一派安然，慈祥和无边的笃定?但有一些却又是一副猥琐不堪的容颜?这

无他，日日端为衣食谋，却不知多读读书，充实充实自己，因此离开学校的日子愈久，就愈

是语言无味，愈是面目可憎了。 相对地，书乡浸淫日久，则胸次玲珑、见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此即“书

卷气”之谓也!固然，我们不必强调中国古代名文人黄山谷说的：“三日不读书，便觉语言无

味，面目可憎”，但如果穷年累月，一襟风尘，满面烟火，人就真的是俗不可耐的。 对喜欢阅读的人来说，看书就是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力，影响你的

思想和心态。书乡浸淫日久，则心胸玲珑，见识广阔，自然语言有味，气质高雅，此书 卷气也。 篇二书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使

我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。记得有一次星期天，我在家里做作业，邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成，

就让他自己先玩。他玩了一会儿，竟然端起我的墨水瓶来了，他那么小，万一打翻了瓶子可

就不得了了，我赶忙连连摆手：“别玩墨水啊??” 话还没说完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上，

他惊叫起来，吓傻了，接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主：可怎么办那?闯祸了!我连忙

跑到水龙头前去洗，可是使尽力气，墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候，我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一

拍脑门，不是刚看过嘛!上面介绍过，衣服上沾上了墨渍，可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓，

在浸到肥皂水里洗，然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是，我一把拉过了

被墨水弄污了的衬衫，跑到厨房里，拿来了一勺饭，倒在污渍处，然后用力搓啊搓。过了一会儿，墨迹果然淡了，再使劲揉搓一会儿，墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥

皂水和清水冲洗了一遍并绞干后，交给了邻居小孩说：“回去晒晒干就基本看不出印迹了，可

以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说：“书告诉

我的呗!” 读书使我增长知识，正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松??

正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。）篇三：关于阅读的演讲稿 关于阅读的演讲稿高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。知识大多数来自书籍，宁可食无鱼，不可读无

书。在日常生活中，书已经成为了我不可缺少的一部分，在此，我已经读了许多许多本书，

其中我最喜欢的作者是泰戈尔??我还读了四大名著《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，

我在书中已获得了许多知识和启示。比如百科全书，让我明白了许多我从未见的东西，哈佛

家沙让我明白了许多做人的道理?? 而且，读书的方法也有许多，诗人朱熹曾说过：读书有三到，谓心到、眼到、手到。意

思就是用心去感悟，用眼去观赏文章，用手去记录片段。而我觉得读书不仅要读，还要多做

笔记，多写感悟，这样书里的知识才会真正属于我们。我经常用一种称为“龙头狗尾”的方

法，就是先把一个内容分三份，先读开头，再读结尾，然后顺势猜出中间内容，这个方法不

仅快，而助十分精准。

随着时间的推移，我从书中得到了知识，已经在我的脑海里越堆越多，几乎装不下了。

我就特别想找一个地方发泄出来，于是我选择了写作，读书破万卷，下笔如有神。渐渐的，

小文章也满足不了我的需求，我又选择了写书。经过我的努力，终于克服了种种的困难，写

出了我的第一本书《我班的秘闻》。一本书可以读上上千遍，你总会从书中发现不同的东西，书是读不尽的，让它们来填充

我的大脑是最好的，读书是一种优雅的姿态，我平时非常热爱阅读，从书中学会了做人做事，

从书中学到了写作的方法，通过老师的指点，在平时写作文时，能够思维开阔，丰富内容，

平时与人沟通时也多了一些自信，语言能力也得到了提升，今天能写出我的第一本书，这也

离不开我的父母辛勤培育，老师的用心指导，借此机会，我想对他们说，谢谢你们的教育、

培养， 让我成长了！我会再接再厉，好好学习。 我的讲话完闭，谢谢大家！篇四：大阅读演讲稿 珍惜今天 拥抱明天

——读《假如给我三天光明》有感 尊敬的老师、亲爱的同学们：我是来自五（3）班的黄思源，我演讲的题目是《珍惜今天 拥抱明天 》。 如果我是一

棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么

书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长！ 从小，我就很喜欢看书，我常常静静地

坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。在《水浒传》里，我结识了忠义

宽容的宋江；在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；直到今年寒假我读了美国著名

聋女作家、海伦﹒凯勒写的《假如给我三天光明》后，我才真正懂得了什么叫幸福，自己到

底要做一个怎样的人。

《假如给我三天光明》这本书主要讲的是海伦.凯勒是一个生活在没有阳光、没有语言、

没有声音世界里的传奇女孩，她浑身都充满魅力：不屈不挠、热爱生活、热爱学习。书中把

作者对人生的感受和对光明的期盼一字不落地展现在我们小读者的眼前，使我们倍受感动，

从中也明白了许多的人生道理。 书中讲到：“要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后

一天的话，那该有多好啊，这样就更能显出生命的价值了。”再看看我们的生活，难道不是这

样吗？时间永远是无限的，像江水一样，源源不断，但是，我们每一个人所能利用的时间却

是有限的，时间是最宝贵的。看，我们身边一些同学总是不珍惜时间：早读的大好时光闲谈，老师布置的作业不抓紧

时间做，回到家里为了看动画片，不按时完成家庭作业......凡种种浪费时间的现象和海伦

凯勒相比，我们难道不感到惭愧吗？说到这儿我想对那些正在打游戏、看电视、睡懒觉......浪费时间的人高声呐喊：“醒来

吧，请你们不要在浪费时间”！ 让我们珍惜现在的美好时光，向海伦凯勒一样做一个坚持不

懈，珍惜今天，拥抱明天的人吧！篇五：读书演讲稿 闻书香，增智慧 余秋雨说：“阅读的最大理由是摆脱平庸。早一天就多一份人生的

精彩，迟一天就多一份平庸的困扰。”茶余饭后，捧一本好书，嗅着淡淡的书香，让思绪随着

书页的翻飞而漫舞在作者的内心世界里，与之交心，为之动情。这何尝不是精神的享受呢？

我喜欢王蒙说的一句话：“如果一个人无法适当沉潜下来读读书，你的风度、教养会打些折扣”。

生活本不应停留在丰衣足食、酒足饭饱的日子里，也不应在平淡、寂寞、荒唐中虚度光阴。

我们应多读书，乐读书，读好书，让心灵沐浴在墨香里。对我来说，读书没有指向性，更没有功利性。依着自己的兴趣，选择所好，有所会意，

有所感受。我们读天地，读自然，读历史，读人文??似乎什么东西都可以拿来读，但不管读

的是什么，最终我们读的是感情，是思想，更是人。读一本好书，就像交了一个益友，书中

必有知己。与书中同道之人畅谈，是人生一大幸事。 我以为，读书的好处有三，陶冶性情，精神追求和启蒙自我。 读书可以陶冶性情。腹有诗书气自华，黄庭坚云：“三日不读书，便觉语言无味，面目可

憎。”读书能改变人的气质，愉悦心情。林语堂说读书使人得到一种优雅和风味。善读书，如

入芝兰之室，久而不闻其香，而香却在骨里。读书可以修身养性，可以不断完善人的

精神追求。桃园虽好，但不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永

久归宿。在“尘世熙熙，皆为利来；尘世攘攘，皆为利往”的社会中，人们越来越失去自我，

喧嚣侵扰了自己心灵的圣土。曾几何时，我们都体验到过冰凉彻骨的虚无，带着这种强烈的

困惑，我们更应走进书香，那里便是我们精神的后花园。读书可以不断的启蒙自我。我们虽然处在信息时代，但我们却经常被蒙蔽。这种蒙蔽有

时来自于外界，因为我们长期生活在这样的环境中而不自觉的就相信了。但更多的是我们自

己蒙蔽了自己，因为懒惰而不想思考，因为无知而不能突破。学问是光明，广泛的读书是我

们摆脱受蒙蔽、被愚弄的阶梯。读书能够启蒙自我，我还有另一层感受。我是一名小学老师，教育孩子，很多时候想得

很好，可是做得却不尽如人意。每每遇到这样的问题，都困惑不已。还好有一位老师启发了

我。《第56号教室的奇迹》里的雷夫老师，25年如一日坚守在第56号教室，他用智慧和力

量，使56号教室变得无比开阔，变成一个任由孩子们自由舒展,健康成长的乐园。雷夫老师

的做法让我深受启发。教育孩子，不是苛刻，而是包容。不是偏执，而是变通。每个孩子都

是一份礼物，每份礼物，都有各自的惊喜。做老师，要呵护每个孩子身上独一无二的特质。

让孩子出色成长。 一言蔽之，读书其实就是在乐趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，启

蒙自己是求真。

光阴悠悠，岁月匆匆，时间如蚕丝在指间滑过。好读书者，不亦乐乎。走进浩瀚书海，

呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美。坐观尘世潮起潮落，静享心中惬

意，终盼得青天明日。

演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《四品八德演讲稿怎么写》一文能帮助您解决关于2024“八德心得体会”相关的问题，再次感谢您的阅读！