班会活动:我班在大一上学期一共举行四次主题班会和五次普通班会一次导师见面会。
⑴主题班会:内容为团结使大学更美好.负责使大学更美好.拼搏使大学更美好.规划使大学更美好。主讲人闫名琛,我们班通过四次主题班会,确定了我们班完美工二的班名以及团结.负责.拼搏.创新 的班级口号 ,在四次主题班会中我们明确了班级的概念以及培养了班委们的威信,使得我们完美工二这个团体能够在任何时候都保持一种团结.负责.拼搏.创新的状态。
⑵普通班会:内容主要为强调班内学习以及与班内同学的沟通,主讲人林琼.刘弋戈.闫名琛。通过一系列的班会,促进我们班培养成了一股肯学习.肯落实.求创新.肯实干的四肯精神。在班会中我们总结之前一段时间遇到的很多问题,在问题里面找到自身的不足,通过一系列的改变,达到我们完美工二的完美。
⑶导师见面会:通过与导师的见面会,班内同学的大学形成了一个更新的,更全面的认识。并给自己树立了一个正确的大学目标。
⑷月考总结与评价:经管一一级在十月末组织了一场月考,班主任林琼针对我班月考中暴露出的问题进行了评价,并对我们班以后的学生提出了建设性的要求。
2. 晚自习活动:我班在二工有专门属于我们自己的自习教室,并在周一.周二.周四.周日安排四节集体自习。
通过每周四节的晚自习活动,给班内同学提供了一个集体学习,集体答疑的机会。有的同学在晚自习中落实了当天老实交代下来的学习任务,做到了在学习上当日事当日毕,不留隔夜粮。有的同学在集体自习中完成了很多不懂知识的学习,为我们的学习提供了强大的保障。
3. 班内娱乐活动:数量多,内涵多,主题多,参与人数多。
⑴冶苑见面会:在我们刚刚结束军训的时刻,我们迎来了我们的工商管理二班这个大家庭,但是大家庭里有很多同学并不认识,于是班长.支书就应班主任林琼的要求,在冶苑举行了我们班的第一次见面会。通过这次见面会,我们工商管理二班的同学们在自己的脑海里面明确了自己是一个工商管理二班人的概念,这是我们工商管理二班的开始,使我们开班打响的第一枪。
⑵国庆节聚餐:在国庆节期间团支书带领我们班没有回家的同学一起吃了一顿大家饭,这是我们工商管理二班的各位兄弟姐妹们第一次坐到餐桌上。国庆节假日尾声,班长又组织全班同学聚餐。我们班通过两次聚餐拉近了男生与男生,女生与女生,男生与女生之间的关系,使得我们这个大集体中有添加了更多的同学情,亲人情。
⑶光棍节爱之初体验:大学期间的恋爱问题是一个非常棘手且敏感的问题,作为班内的领头人,班长与团支书利用光棍节这个节日,组织了一场爱之初体验的晚会,在晚会中班内同学认识到了恋爱的真谛,知道了恋爱应该付出的责任与义务,并且树立了正确的恋爱观。给我们班内同学在以后学习生活中做出了明确的指导,使得班内同学能够在友情爱情中作出正确的选择,使得我们对班级产生了更多的感情。
⑷黄房子联谊:我班与隔壁班级管工班在黄房子进行了一场联谊,在联谊中我们彼此增加
工商管理二班作为经管院最闪耀的一朵奇葩,我们以前很突出,以后也一定会坚持的突出下去。
班级活动:
班会活动:我班在大一上学期一共举行四次主题班会和五次普通班会一次导师见面会。
⑴主题班会:内容为团结使大学更美好.负责使大学更美好.拼搏使大学更美好.规划使大学更美好。主讲人闫名琛,我们班通过四次主题班会,确定了我们班完美工二的班名以及团结.负责.拼搏.创新 的班级口号 ,在四次主题班会中我们明确了班级的概念以及培养了班委们的威信,使得我们完美工二这个团体能够在任何时候都保持一种团结.负责.拼搏.创新的状态。
⑵普通班会:内容主要为强调班内学习以及与班内同学的沟通,主讲人林琼.刘弋戈.闫名琛。通过一系列的班会,促进我们班培养成了一股肯学习.肯落实.求创新.肯实干的四肯精神。在班会中我们总结之前一段时间遇到的很多问题,在问题里面找到自身的不足,通过一系列的改变,达到我们完美工二的完美。
⑶导师见面会:通过与导师的见面会,班内同学的大学形成了一个更新的,更全面的认识。并给自己树立了一个正确的大学目标。
⑷月考总结与评价:经管一一级在十月末组织了一场月考,班主任林琼针对我班月考中暴露出的问题进行了评价,并对我们班以后的学生提出了建设性的要求。
2. 晚自习活动:我班在二工有专门属于我们自己的自习教室,并在周一.周二.周四.周日安排四节集体自习。
通过每周四节的晚自习活动,给班内同学提供了一个集体学习,集体答疑的机会。有的同学在晚自习中落实了当天老实交代下来的学习任务,做到了在学习上当日事当日毕,不留隔夜粮。有的同学在集体自习中完成了很多不懂知识的学习,为我们的学习提供了强大的保障。
3. 班内娱乐活动:数量多,内涵多,主题多,参与人数多。
⑴冶苑见面会:在我们刚刚结束军训的时刻,我们迎来了我们的工商管理二班这个大家庭,但是大家庭里有很多同学并不认识,于是班长.支书就应班主任林琼的要求,在冶苑举行了我们班的第一次见面会。通过这次见面会,我们工商管理二班的同学们在自己的脑海里面明确了自己是一个工商管理二班人的概念,这是我们工商管理二班的开始,使我们开班打响的第一枪。
⑵国庆节聚餐:在国庆节期间团支书带领我们班没有回家的同学一起吃了一顿大家饭,这是我们工商管理二班的各位兄弟姐妹们第一次坐到餐桌上。国庆节假日尾声,班长又组织全班同学聚餐。我们班通过两次聚餐拉近了男生与男生,女生与女生,男生与女生之间的关系,使得我们这个大集体中有添加了更多的同学情,亲人情。
⑶光棍节爱之初体验:大学期间的恋爱问题是一个非常棘手且敏感的问题,作为班内的领头人,班长与团支书利用光棍节这个节日,组织了一场爱之初体验的晚会,在晚会中班内同学认识到了恋爱的真谛,知道了恋爱应该付出的责任与义务,并且树立了正确的恋爱观。给我们班内同学在以后学习生活中做出了明确的指导,使得班内同学能够在友情爱情中作出正确的选择,使得我们对班级产生了更多的感情。
⑷黄房子联谊:我班与隔壁班级管工班在黄房子进行了一场联谊,在联谊中我们彼此增加
工商管理二班作为经管院最闪耀的一朵奇葩,我们以前很突出,以后也一定会坚持的突出下去。
本学期化学工程系团总支学生会自换届以来,我们第五届团总支学生会在院系党、团总支的领导下,在指导教师的悉心指导下,在学生会全体同学的共同努力下,在全系XX多名同学的支持下,顺利的完成了本学期的工作任务。本期工作有许多亮点,但也存在不少缺点,为了保证下期工作的顺利进行,现特征对我负责的部门做本期工作作如下总结:
1、本期的工作开展情况(主要活动);
2、开展活动存在的不足;
3、下期工作展望。
我负责的部门(办公室、文娱部、化新社),涵盖了团总支学生会资料、大型文娱晚会、系刊、新闻稿件宣传等方面的工作。
在学生会近两个月的工作,我也在慢慢的学习,慢慢的成长。由于大一的我是在社联工作,大二来到系上学生会工作,两者的工作方法存在一些不同点,我也通过近两个月的适应,开始对学生会工作有了许多了解,在指导老师的帮助下,工作开展也挺顺利,协助三个部门完成了一系列工作。
本期主要的工作:
1、协助指导老师对团总支学生会章程、干部考核条例进行了修订和完善
2、协助指导老师、办公室起草了《化学工程系团总支学生会优秀部门评定办法》(试行)
3、我系XX年迎新晚会
4、我系第二届新生田径运动会
5、各项大型活动的总结大会安排工作
在工作开展中,我也发现了自己的许多不足:
1、讲话没有连贯性,层次性不是很强
2、工作开展还不够大胆,创新的力度不够
3、同部门干事、成员交流很少,对所负责部门的工作开展情况了解不够详细
4、有些时候能够发现部门存在的问题,但是很少去帮助部门去解决问题
5、工作开展的预见性,前瞻性不是很强,
6、工作上有些地方存在拖、拉的现象
下期工作展望:(下期工作多、杂,也是比较出成绩的一学期)
1、着重抓好各部门的干事和成员,重视对干事和成员的培养
2、以第六届校园文化艺术节和周末广场活动为契机,推向我系活动的规模化、大型化,
将我系特色活动逐渐推向全学院
3、着手筹备校园十佳歌手大赛
4、做好院春季田径运动会我系的运动员的动员和备战工作
5、适时组建我系文娱部舞蹈队、街舞队、主持人培训班
6、组建一支擅长公关、外联、赞助方面的队伍
现就对各部门工作针对上述三点分别作如下总结:
一、办公室
本期我系团总支主抓资料这一块,力争做到活动前有策划,活动后有总结,班级、个人获奖情况等资料,主要分为电子文档和纸制文档两类。
下期工作开展办公室应该更注重细节,一方面针对院上的考核,督促各部门按时、准确无误的上交院上的资料,及时了解院上考核部门的情况;另一方面针对系部,应该加强内部部门的考核和优秀评定,做好学生会内部的建设工作。建立一支高效、务实的办公室队伍。力争使办公室工作更上一个新的台阶。
针对本期办公室工作开展的不足提以下几点:
1、没有按时要求各部门上交资料,尤其是交于系上的资料
2、工作划分还不是很到位,出现有些同学还不清楚自己相应的考核部门
3、电子文档资料上交情况出现了拖、拉现象
4、资料整理归档还有待进一步明确化和细分化
5、办公室相关制度不够详细。存在一些制度上的“空白点”
下期工作开展:
1、继续整理和完善各部门资料的存档情况
2、加强内部团结力和凝聚力
3、工作细分,责任明确
4、抓住艺术节和周末广场活动使办公室工作上一个新的台阶
二、文娱部
文娱部作为我系学生素质教育的典范,在很大一定程度上来讲上支撑我系大型文娱活动的“脸面”,是向全院乃至四大高校展示我系学生活动的一道亮丽的“风景线”。
在本学期中,本届文娱部以一场“桂蕊飘香、永祥绽放”暨我系XX年迎新晚会拉开了序幕,此次活动参与人数空前,取得了较佳的影响力,是学院XX年院系迎新晚会的典范,更是学院学生活动校企合作的典范,向广大的用人单位展示了化工人才的魅力。平时,部门也强练基本功,编排舞蹈节目,为大型文娱晚会作准备。在11月底,同大一新生三个班联办了“谁的水晶鞋”交谊舞会,再一次的向兄弟系部展现了我系的风采,取得了很好的效果,参与人数是历来交谊舞会最多的一次。
工作开展中也存在了不少问题:
1、换届以来,正副部长工作协调度欠佳
2、例会迟到、讲话现象比较严重
3、成员积极性不是很高,基本功训练时人员到位情况不太理想
4、一些细节工作还应该加强
5、整个部门的团结力和凝聚力还有待进一步增强
6、工作出现较严重的拖、迟的现象,而且表现的还比较严重
下期工作:
1、以校园文化艺术节为契机,协助团总支学生会开展十佳歌手大赛
2、举办1-2次交谊舞会
3、协调好正副部长的工作,明确工作责任
4、适时组建一支外联、赞助队伍,筹建舞蹈队、街舞队、主持人培训班
5、积极筹备我系XX年迎新晚会相关事宜
三、化新社
化新社作为我系活动的新闻报道,主管系刊的出版工作,是我系学生活动开展的“记录者”,是向外宣传推广我系的一支重要力量。该部门也是有别于其他系部的新闻工作的,是我系成立的负责稿件、系部刊物的专职部门。其工作性质的特殊性非同一般,对外宣传我系乃至我院,对内宣传我系的文化,同时也是我系同学的精神“食粮”。
在本期。化新社共出版系刊两期,尤其是第七期,我们针对全院发行,保证学院每个班级都有一本我们的系刊。举行了一次征文比赛活动,得到了我系广大师生的广泛参与,举办了一次系刊“化工之友”的推介会,向我系各班级乃至兄弟系部介绍了我系系刊的成长史,以及发展方向。
在取得前所未有的成绩的同时,我们也看到了部门的不足:
1、部门成员的积极性开始有下滑的趋势
2、新闻稿件的质量不是很高,许多时候稿件不能及时的上发
3、自副部长更换以来,出现了一些成员由于没竞选上工作开始出现散漫
4、相对大型的活动还很欠缺,大型活动上还是空白
5、系刊的特色性和针对性还不是很强
下期工作展望:
1、抓好本职工作不要松懈,提高新闻稿件的质量同时,注重稿件上传的效率
2、适时举办针对性较强的本部门大型相关活动
3、争取达到每个月出版一期系刊,逐步解决系刊的赞助问题
4、提高系刊的质量,结合我系的专业特色和化工行业的发展方向
5、真正做到并打出我系系刊的品牌
面对即将过去的一学期。我们应该坦然,将自己的心态放平;面对即将到来的一学期,我们应该豪情万丈,激情活力,勇于接受新的挑战。力争将我们能做的做得更好!
将我们想到的大胆的说出来,将我们说出来的勇于去实践,那样我们将会得到我们自己所希望的东西,即便是失败,也是一次次经验教训的累积。你不说出,怎知道你想到了,你不实践,怎能得到你想要的!
以上便是我针对本期工作的总结报告。
一学期以来,我校教学工作紧紧围绕教育局工作要点,深入开展校本研训工作、全面提升教师的综合素质、努力实施课堂教学改革为途径,开展“学会学习”主题活动,读书节活动,努力使“六认真”向“六有效”转变,实讲效益、提高教学质量为工作目标。本学期学校教学工作顺利开展,在注重教师队伍的管理和建设,强化教学“六认真”管理,加强教研组建设等方面做了一定的工作,现将一学期来的如下:
一、有效研修,全面提高教师专业素质
有效研修能使教师养成刻苦钻研、严谨治学的工作作风,拓展教师的专业知识、不断充实新的科学文化知识,不断完善教师的知识结构,促进教师专业成长。本学期通过一系列的学习、研究、竞赛活动,不断地锤炼了教师教学技能,培养高素质的教师队伍。
1.自主反思
反思对于提高教师专业化水平具有重要意义。本学期组织教师进行了课堂教学反思(课前反思、课中反思、课后反思),并积极撰写教育教学随笔,上传教育在线。通过反思教师不断地总结自己的教学经验,培养教师学习、研究的意识,促使教师更好地实现教育教学理论与教育教学实践的结合,从而提高教师的教育教学能力与水平,成为研究型教师。
2.同伴互助
教师间的互助是丰富专业知识的一条捷径,开放自己,彼此支持,相互切磋,分享群体思想,在讨论中掌握更深刻的知识,以问题为切入点,以解决问题为收口,在互助中也提升自己的专业素质。本学期教导处组织教师围绕“学会学习”这一主题进行形式多样的同伴互助活动,如开展了“好课标准大讨论”的专题研讨会,举办了“学会学习,构建理想课堂”教学大比武,老师们进行了集体备课、上教研课、听课评课、互动研讨等,共同分享经验,实现共同成长。
3.专业引领
教师的专业成长中离不开专业引领,本学期继续组织了教师读书,向书本学习,鼓励教师读好书,读教育理论专著,读经典书籍,与大师对话,向卓越靠拢,实现教师的专业发展。另外,采取“请进来,走出去”及师徒结对的方式,结合校级、市级教研活动,给老师们搭建学习的平台。本学期各个学科安排教师外出听课太仓市内的近40人次,出大市听课6人次。并继续做好了两位新教师与校骨干教师的师徒结对工作,取得一定的成效。让骨干教师和年轻教师共同合作,推动他们的积极性,通过一系列的学习活动,解决教学中的一些困惑,使他们渐渐步入正轨。另外,还安排了7位教师参加市各项的专业培训活动,本学期语、数、英、综合共有四次组织教师进行了集体的学习和培训,做到培训有序,有针对性,有实效性。
二、严格规定,切实做好教学质量监控
1.严格执行课程计划。本学期我校仍认真执行“三项规定”、落实“五个严格”、保证“一小时运动”。开齐、上足、教好每一门课程。各学科教师明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平,全面推进素质教育,努力培养学生的创新精神和实践能力。
2.举办活动,活跃学生身心。本学期学校的活动课开设仍分成两个层次:一是丰富多彩的校级兴趣小组。开设了英语、音乐、美术、体育、舞蹈、书法、科技、电脑、、鼓号队等兴趣组。有序组织,让学生在活动中激发兴趣,培养特长,开发潜能,发展个性,健康发展。二是各班内进行的活动课,根据年级组的特点,师资的情况,由教导处统一安排时间与内容。由专人任教,活动内容尽量丰富,每次活动都要有记载,行政随机检查,确保活动的有效进行。
3.以学科竞赛为手段,在竞赛中求提高,求发展。本学期我校认真组织了上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,并取得不错的成绩。特别是我校的鼓号队获太仓市“鼓号铿锵迎六一”少先队鼓号队展示评比大赛特等奖,学生俞李洁获“太仓市英语风采大赛十佳少年”荣誉称号。另外还开展了校级各类竞赛活动,演讲比赛、征文比赛、读书笔记手抄报比赛、中华经典诵读展示活动等,以此来展示学生的才华,丰富校园生活,通过竞赛活动促进教学质量提高,促进素质教育的不断深化。
4.加强体育锻炼,提高学生体质健康水平。全面落实各项体育活动,继续开展“阳光体育”活动,丰富大课间活动,制定大课间活动实施方案,并严格执行,确保每天不少于一小时丰富多彩的体育活动时间。辅导老师带好篮球队等,精心组织参加比赛。还开展首届吉尼斯体育擂台赛,这既是对学校“面对全体学生、全面推进素质教育”的办学方针的最好诠释,也是我校孩子们挑战自我、体验快乐、感受成功的大舞台。
三、注重实效,努力抓好教学常规管理。
教育教学质量是学校的生命线,是每个教师工作成效的主要体现,教育教学质量直接影响学校在社会的声誉和形象。因此,提高教育教学质量将作为我们教导处中心工作来抓。本学期我校的各项常规活动均围绕“学会学习”这一主题进行,科学探索“学会学习”,全力推进教学方式变革。
1.继续抓好教学“六认真”工作。一是改革备课模式,优化教学过程。针对以往高耗低效,教师孤军奋战的缺点,本学期我们尝试了“高效、共享、反思”的集体备课方式,每一个年级组分学科设立一个备课组,并安排了备课组长,倡导教师分工协作,集体交流,突破重点,备出精品,实现智慧共享,并注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。二是规范教学行为,用好“教学六认真管理手册”。从学校、教师、学生的实际出发,不断细化、优化过程管理,克服形式化、表面化、简单化,努力提高管理的实效性,实现从“刚性管理”向“有效管理”转变,形成并不断完善教学“六认真”从常态走向长效的管理工作机制。努力使“六认真”向“六有效”转变,不断提升“六认真”工作的能力与水平。
2.优化教研组活动。以教研组为单位,加强教师对课标、教材的研读,深入领会课标精神,理解教材内涵,把握教学目标、教学重难点,充分发挥教研组、备课组集体智慧,团队互助。落实定期检查和随机抽查相结合的制度,深入课堂,了解教师的教情和学情,并及时将评价情况反馈给教师。根据听课反馈情况对其进行跟踪听课,督促其改进工作,增强教师的质量责任制意识。本学期除了学校组织的3次全校性的六认真检查和上级领导来校进行了1次检查外,每位行政、教研组长还对教师进行教学“六认真”的随机检查,并利用好《新湖小学教学“六认真”管理手册》及时与教师反馈,提出改进意见。细化检查方式,增加教师自查和教研组内互查的环节,以提高教师的责任意识和主人翁意识,更好地改进今后的教学工作。
本学期结合“学会学习”主题活动,在“构筑理想课堂”这一块做了较多的工作。开展了“好课标准大讨论”的专题研讨会,举办了“学会学习,构建理想课堂”教学大比武活动,进行了“学会学习”专题讲座。各教研组由组长负责进行组内教研课的活动,每一位老师上一节组内研讨课,效果非常明显,带动了一批平时很少有机会上公开课的教师的成长,进一步促使教师树立“学会学习”的有效教学意识,优化课堂教学的有效途径,激励教师不断改进教学方法,改革教师的教学行为和学生的学习行为,优化教学过程,提升教育教学效率,提高教育教学质量。
3.积极开展学生“学会学习”主题活动。激发学生学习兴趣、指导学习方法,培养良好的学习习惯。各学科针对不同年段不同层次的学生,开展专题研究,进行学法指导,总结成功经验,发现先进典型,逐步培养学生学习兴趣、科学学习方法、良好学习习惯,不断提高学生学习能力。课堂上教师注重抓住重点、难点,教给学生学习方法,还学生充分自主学习的时间,培养学生自主合作,探究学习的能力。提倡“堂堂清、天天清、单元清”,夯实基础。
4.减负增效,加大辅导过程的管理力度。本学期围绕“认真辅导”环节,加强研究、指导,使每一个学生都能更好发展,克服辅导时的简单化、整班化、费时、费力,效率低下状况,加强辅导的计划性、针对性、有效性,提倡小组辅导与个别辅导相结合,课内与课外相结合,提优与补差相结合,知识与方法(习惯)相结合,提倡教师间相互合作,积极探索跨年级、跨班级同质学生的分层辅导,提高辅导的有效性。要求教师设计作业时要有个性化作业,并对不同的学生有不同层次的作业要求,真正做到因材施教,提高学生学习的积极性。实行“转化学困生跟踪表”制度。主要也是针对每学期新进的外地生基础差的情况,由学科任课老师为每一位后进生填写学困生档案,加强补差、进行跟踪、鼓励进步。我校英语组在分层辅导方面做了很多的尝试,也取得了一定的成效。
5.加强质量监控,尤其要重视毕业班的教学质量。强化质量的核心意识、危机意识和忧患意识。对语文、数学、英语等学科,教导处将认真做好年段过关的评价工作。良好的习惯不仅有助于学生的学习,更有助于学生的人格的形成、良好品德的培养、良好的习惯受益一生。习惯需从小培养,需严格训练。本学期我们加强了对毕业班复习工作的宏观指导与监控,尤其要做好语、数、英的复习工作。要进一步强化提优补差的力度。我们专门制定毕业班教学工作计划,以指导教师开展日常教学工作。
四、科教结合,不断彰显学校教育特色
教育科研是学校的生命力之所在,是教师成长的催化剂。本学期我们努力营造教科研氛围,开展了各类教科研活动,重点做好了两个太仓市级课题和一个太仓市“指导学生自主学习”微型课题的研究工作。加强课题的过程性建设与管理,及时作好研究资料的积累工作,各类课题要进一步做好理论和实践的衔接,在务实与创新上下功夫,对有价值的课题进行推广与应用,做到科研、教研相互补充共同促进,有效提高教学教研质量。
1.本学期新教育实验课题在以往研究的基础上继续细化工作,在五大分块任务上再细分工作,并指定专人负责,以保落实到位。并结合市首届读书节活动,开展了较多的活动,如中华经典诵读展示活动、师生共写随笔等。并邀请了著名儿童作家王一梅老师来校进行讲座和签名售书活动,开阔了孩子们的眼界,提高了学生的阅读兴趣。学期末学校进行了书香班级和阅读之星的评选,鼓励学生阅读,让有益的书籍真正和孩子们做朋友。在太仓市首届读书节活动中,我校曹丽玉老师获“十佳教育博客”称号,张建良、张燕菊、祝艳华、李芳老师在“教育教学案例与反思”评比活动中分别获一二三等奖。
2.太仓市的重点课题“以龙狮文化为载体,加强队员素质的培养与研究”本学期结合综合实践活动继续扎实开展好研究工作,加强过程管理,切实地做好具有我校特色的课题。德育课题“农村小学外来民工子女良好行为习惯培养的研究与实践”的研究,也在逐步深入当中,已成为我校目前一个重要的研究项目。
3.综合组的太仓市“指导学生自主学习”微型课题的研究工作,也能落实到课堂,加强了管理力度。同时,英语组的分层教学在以往的基础上更加深入地研究着,也颇有成效。另外,我校两位语文老师参与的省教研室《小学语文有效教学互动场构建的研究》也取得了不少研究成果,于今年6月顺利结题。
本学期在教科研方面取得了丰硕的成果:我校鼓号队获太仓市“鼓号铿锵迎六一”少先队鼓号队展示评比大赛特等奖;1人获苏州市优秀班主任荣誉称号,1人获太仓市“十佳教育博客”称号,1人获镇“十佳”新人新事荣誉称号;教师论文省级获奖1篇,太仓市级获奖3篇;教师随笔太仓市发表1篇,获奖4篇;教师基本功1人获苏州市三等奖,3人获太仓市三等奖;学生5人获太仓市荣誉称号;2人获省竞赛优胜奖;学生作文省级获奖1篇,太仓市级发表1篇。
一个学期过去了,工作中有了许多的收获,同时也给我们留下了很多的思考:教导处工作要抓实、抓深校本教研,我们的教研组在抓好课堂教学研究的基础上,如何开展更为丰富、有效的活动?教导处工作如何做到人性化,避免重复多余的劳动力,改革现有的工作平台?在“学会学习”课堂改革的过程中如何体现校本性,注重有效性?……这些问题都是值得我们去深思的。教学管理是一门艺术,没有最好,只有更好,相信随着经验的增加,一定会探索出一条更佳的管理途径。
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