幸福生活的演讲稿范文

每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。想要一项演讲活动抑扬顿挫，我们要把演讲内容整理汇总成一份演讲稿。演讲稿可以添加点幽默、风趣的语句，增强表现力。您知道写演讲稿从何处下笔吗？下面，小编为大家整理的“幸福生活的演讲稿范文”，希望你能从中找到有用的内容！

幸福生活演讲稿范文篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

幸福，对于那些贫穷的人和饥饿的人来说，就是在寒冷的冬天给他们棉衣穿，在饥饿的日子里给他们吃一碗饭，这样，他们就会感到无比幸福。

幸福，对于那些富贵的人来说，就是在一间充满阳光的小屋子里，一家人在一起说说笑笑，围着一个小桌子吃着热腾腾的饭菜。感受家的温暖和幸福。

幸福，对于那些失去父母和失去最亲的人来说，就是在他们不开心的时候，给他们一声问候，给他们一个拥抱，让他们体会浓浓的亲情和爱。

可对于我来说，幸福是一个人的生活充满快乐和阳光，活得有色彩，拥有很多知心朋友，完整的家庭，不管生活的好与坏，只要一家人在一起，就是最大的幸福。

幸福对于一个人的道德和品质来说都很重要，一个人的内心世界是单纯，有良好的品质，那样他就会有很多的朋友，总的来说，朋友在我们一生中有很大的地位，也来定我们将来的成败。

生活，是很普通的事，可是，对于某些人来说，他们的生活就像是一场梦，永远也醒不过来；又像是一个迷宫，让你找不到出路在何方。

只有活得更好，才会有幸福的存在。如果一个人的心中没有幸福，或一生都没有存在过，他会快乐吗？他的生活将多么没有色彩呀，没有爽朗的笑声，只有重重的感叹声。幸福对也我们来说是多么重要的呀！

每天早晨起床，踏着阳光上学，在路上与同学碰面一起来上学。晚上回到家写作业，和爸爸妈妈聊聊天，互相说声晚安，上床睡觉。早上起床就又是美好的一天。我认为，这就是幸福生活。

幸福一词，对于我来说，是非常平凡的，可对那些不幸福的人来说，拥有幸福是最重要的，美好的，幸福去决于许多事物，看你有没有把握幸福。

我从生活中感受幸福，幸福不会溜走，一个人乐观，积极，就能得到幸福。

幸福生活演讲稿范文篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

幸福是花朵，绽放光明与希望；幸福是果实，回报以芳香与甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化香泥。我就生活在无限的幸福之中。

我为有这样一些老师而感到幸福！

人们都说老师就像蜡烛，燃烧自己照亮了我们。天下所有老师都是一样的，尽管他们的性格、教学方式有所不同，但他们的出发点都是为了传授我们更多知识，教育我们为人处事。如果说父母是世界上最关心我们的人，那么老师就是我们的再生父母，他们为了我们费了多少时间，多少心思啊！所以我们要像对待父母一样对待每一位老师，理解每一位老师。

我为有这样的父母而感到幸福！

父母是我们的大树，在人生道路上为我们遮风挡雨。“谁言寸草心，报得三春晖。”父母在这每个日日夜夜为我们操劳工作，逐渐长出许多白发。可怜天下父母心！父母总是在迷茫的时候关心我们，生病的时候照顾我们。好好学习是我们现在最能回报给父母的。

我为有这样一群同学而感到幸福！

同学，见证了我们走过的成长历程。尽管在友谊中常会遇到许多磕磕绊绊，但我们总能从友谊中得到许多人生道理。同学与我们共同进步，同学与我们互相倾诉烦恼，同学与我们互相帮助。

幸福就是有敬业的老师，慈爱的父母，同进共退的同学。我一直生活在幸福中！

幸福生活演讲稿范文篇三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我们生活在一个幸福的时代，我们拥有幸福、青春、友情、亲情……但我们有时仍然会埋怨命运的不公，其实我们的生活中值得珍惜的很多很多，如：亲情。

在那一次汶川大地后，我懂得了亲情，了解到了失去亲情后孩子的感受，也学会了珍惜所拥有的亲情。

那一次，汶川大地震无情的摧毁了无数的房屋、树木，同时也夺去了无数人的亲情，孩子们在这场地震中失去了父母家人，失去了本拥有的亲情，而当我为这些孩子惋惜的同时，也想到了现在的我们。

我们既拥有着大好年华，有大把的青春握在手中，还有爱我们的家人陪在身边，给我们亲情的温暖，可是我们却不知珍惜，随意挥洒，浪费，想想那些失去家人，失去亲情的孩子，他们渴望亲情，他们珍惜亲情，他们懂得亲情是什么。而我们恰好拥有亲情，我们更应该珍惜所拥有的亲情。

亲情，它是一扇爱的门，为我们打开一个温暖的世界，让我们尽情的享受，使我们将所拥有的亲情感受的美满，不留任何遗憾，让我们度过了幸福快乐的一生。

幸福生活演讲稿范文篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

常常听到人们讲“某某某的生活真实幸福啊！我要是和他一样那该多好！”我对这样对别人盲目的肯定与对自己盲目的否定并不赞成。因为看似“幸福”的人不一定幸福，他也许在某一方面拥有你想要却很难得到的，但这不一定是他要的幸福。“幸福”大多数时候只是相对的，是浮于表面的，而掩盖其下的，也许是种种不幸和一颗沉沦的心。

我们常常羡慕物质条件丰富的人的生活，认为他们因为有钱，所以能得到自己想要的一切。这种主观的想法不能完全否定，因为在生活压力如此之大的今天，没有一个稳定的收入的确很难让人快乐，更无从谈到幸福了。但反观那些有名有利的人，他们的生活也许比你奢华，但他们也许也在向往你生活中的简单、安定。著名演员白静也可谓有名有利，看似幸福的生活状况却因被丈夫狂砍数十刀而支离破碎，最终家破人亡，而那些你认为她幸福的砝码——钱，也随着骨灰散在风中，最终无处寻觅。这种幸福是浅浮的，我们想不是你所需要的。

有这样一种人，他们每天蜷缩在自己划定的“地盘”中工作，他们没有目标，更没有上进心。他们仅剩的就是一个动物求生的本能，也许连动物都不如，因为动物至少还会寻找食物，为自己的生活努力，而他们却只能用自己的无知与一身脏兮兮的装扮博得路人的同情，失去自己。

也许，他们很容易满足，觉得能这样不劳而获的活下去就是幸福；或许他们已经失去了幸福的概念，只能表露自己的情绪。但在外人看来，他们终究是不幸的。

这样一来，你们一定会说：最幸福的人一定是那些默默无闻，生活小康的人了？但我想再给你介绍这样一种人，他们生活简单、紧凑，但当他们看到有钱人时，总是羡慕不已，抱怨自己的生活；而当他们看到生活更加艰难的人时，又沾沾自喜，在他人面前炫耀自己少得可怜的资本。这种人在自满与不满间徘徊，整天患得患失，没有自己的标准，随波逐流，最终也只不过是自欺欺人，难得幸福。

那么究竟什么样的人才是幸福的人呢？其实并没有绝对幸福的人，因为幸福只是相对的，而主宰幸福的，却是那颗幸福的心。这颗心乐观、坚强，不以物喜，不以己悲。在任何状况下都能找到自己的定位，熬得过贫穷，稳得住富裕；把持得了团员，更耐得住寂寞。他就像个不倒翁在人生的风风雨雨中摇摇欲坠，却永不倒下，这才会让人永远幸福。

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我的幸福生活演讲稿

我的幸福生活（一）

大家下午好，我是来自北京的。

正如大家所看到的，再过X天我就是一位真正的母亲了。非常感谢能给我和孩子这个同台演讲的机会，今天这个演讲也由我和孩子一同献给大家！

亲爱的孩子，今天我要给你讲讲我们的幸福生活。

幸福是温饱、是小康、是越来越方便的衣食住行，幸福是相知、是相守、是凡事种种的相互依恋，幸福是亲情、是温馨、是一家人在一起的欢声笑语、天伦之乐，幸福是安慰、是鼓励、是风雨过后的灿烂阳光，幸福是责任、是奉献、是对社会弱小群体的同情对社会的悲悯……

亲爱的孩子，以上这些都是我们个人的幸福，是小幸福。那么什么是大幸福呢？那些与我们党我们国家、与全国各族人民紧紧联系在一起的幸福才是大幸福呢！

幸福是和平。中华民族是热爱和平的民族，新中国成立至今，党和国家一直努力营造、保持和平的国内国际环境。“一国两制”政策的提出和实现，更是和平在有中国特色国情下的延伸和体现。

幸福是民主。民主，人民当家做主，在我们这个人民民主专政的社会主义国家里，每年春天的人民代表大会和地方各级人民代表大会是对民主的生动诠释。全国人民积极主动商讨治国之策，商讨关系国计民生的重大问题。社会听证制度是代表大会制度对”民主“的有效补充，从政府保障性住房建设到零差价医药，从免费义务教育到住房公积金的按月提取政策，等等等等，都是民主的有力佐证，我们是社会的主人，是国家的主人，当家做主，还有什么比这更幸福的呢？

幸福是团结。我国是一个有着56个民族的大家庭，我们有不同的地域、不同的服饰、不同的饮食习惯、不同的语言，但是我们有一个共同的目标：把我们中华人民共和国建设得更加繁荣富强而努力奋斗！团结是奥运赛场上为了祖国荣誉的奋力拼搏、热情欢呼；团结是四川地震时纷纷奔赴灾区伸出援助之手的众志成城；团结是抗洪救灾时的爱心接力；团结是偏远地区一座座希望小学的落成；团结一心、其利断金，勤劳、勇敢、团结的中国人，必将一往无前，祖国的发展无可限量！生活在这样的国度里，我们多么幸福！

幸福是发展。新中国成立60周年以来，祖国的在经济、政治、文化各个方面都得到了空前的发 展：一个个新兴城市拔地而起，一项项重大科技成果得到研制和开发，一个个大型工程得到竣工，一个个超大型企业正在迅速成长。道路越来越宽，家庭轿车越来越多； 吃穿从过去的求饱求暖发展到今天的服装能跟上甚至引领国际潮流、食物要求环保绿色无公害。幸福啊！

幸福是平等。平等是不受别人的压制，同时也不压制别人。新中国成立之前，我们曾饱受西方大国的压制，如今我们强大了，不受他们压制，同时我们也不压制弱小民族，实现了国际间的真正的平等。在国内，由于历史等原因，曾存在诸多的不平等：城乡差距、脑力劳动与体力劳动、就业中的性别歧视等等等等，党和国家已经制定了一系列的政策，这些问题正在逐步得到解决……

幸福是关爱。关爱是双向的，**年中国驻南斯拉夫使馆被北约飞机误炸，国际上关爱中国谴责美国的声音多么强盛；中国“神五” “神六”“神七”的成功发射引来是结果国人民的祝贺；四川地震又有多少国家伸出了援助之手。同时，20**年的印度洋海啸，我们也以最快的速度尽我们的最大力量给予关爱，对非洲一贯以来的援助等等证明我们在国际上不是孤立的。在国内，这种关爱更是不胜枚举：**年面对南方历史罕见的特大洪水，20**年面对让人闻风丧胆的非典疫情，20**年面对南方十几个省份百年不遇的冰雪灾害，四川大地震，华夏儿女纷纷衬出援助之手，一方有难、八方支援！

生活在新世纪的祖国，我们无比幸福。同时我们要更加努力地工作，为使我们的国家更美好，人们生活得更幸福而奉献自己的全部力量！我亲爱的孩子，更加美好、更加幸福的生活在等待着你！

我的演讲完毕，谢谢大家！

我的幸福生活演讲稿（二）

尊敬的各位评委、亲爱的老师们：

我想请问大家一个问题：您觉得自己幸福吗？不好回答吧？此时您一定也会反问我：你觉得自己幸福吗？说实话，这个问题还真不好回答。

现实中，教师的压力太大了！许多教师，包括我自己，面对这份职业都曾有过这样的想法：太累、太苦了！每天早上7点多匆匆赶到学校，备课、上课、批改作业、补差，开会、参加教研，还经常会有一些突击性的工作要做；多少次夜幕降临，华灯绽亮，当别人与子女父母尽享欢乐的时候，我们才拖着疲惫的身躯走在回家的路上，或仍在办公室忙碌着。单看这些，我们的职业何尝有丝毫的幸福而言，教师又何来幸福的人生？随之而来的是苦恼、彷徨，职业倦怠也悄悄的袭上心头……

我教龄不长，早先曾在职业学校任教，现在是一名小学教师。在我的学生眼里，我就是一个快乐的大叔，胖胖的，很有福相，比较好欺负。还记得刚接触小学生时，我常被他们弄得一筹莫展、焦虑不安：精心备好的课常因他们的恶作剧而草草收场；严肃的说教又因为他们欢畅流淌的眼泪而付诸东流。曾几何时，我都弄不清自己一个堂堂的大男人为了什么要当这个小学教师！这样的情绪一直困扰着我，直到孩子的出生。那时候，每天最快乐的事就是下班回家抱抱孩子，看着他天真的笑容，我乐开了花；看着他因受到束缚而不断的手舞足蹈，我的心里总会泛起一阵温柔：这小小的生命，要我们花费多少爱心才能长大成人哪！慢慢地，我从儿子身上想到了我的学生，他们不也是在父母的呵护中成长起来的吗？来到学校，他们不就是需要一个用真心呵护他们的老师吗？想到这里，那一个个醉心教育事业的身影浮现在我眼前：为课堂上学生睿智的思考、精彩的表达而兴奋不已的老吴；为学生取得的点滴进步而倍感欣慰的老梁；为一个教学环节的设计和同事争执得面红耳赤的小陆；为生命化课堂的思索而彻夜不眠的小麦……他们快乐地工作在自己的岗位上，从不计较得失，也从不计较功名。我细细思忖，蓦然发现原来做教师的幸福就在身边：它既是师生间 “我看青山多妩媚，料青山见我亦如是”的彼此欣赏；又是求真、向善，发现美的探索过程；它既是为了教好学生，努力地学习深造，将学习融进生命中去，让心灵变得丰富而深刻的历程；它也是给自己积极的心理暗示，不断进行自我调节的过程。这份幸福与众不同，因为我们的幸福人生因学生的快乐而快乐，因学生的幸福而幸福！

有人说过：有心的地方，就会有发现；有发现的地方，就会有欣赏；有欣赏的地方，就会有爱；有爱的地方，就会有自由；有自由的地方，就会有幸福！

愿我们所有的老师在这片神圣的沃土上博览群书、静心研修，和谐相处，笑对人生，保持一种阳光的心态，做一辈子德美兼备、快乐幸福的教师！

我的幸福生活演讲稿（三）

尊敬的领导，各位老师：

大家好！我是来自xx中学的xx。今天我要演讲的题目是《我的幸福生活》。

着名作家毕淑敏曾经在《提醒幸福》中这样写道：“幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉。”于丹老师则给了幸福一个温情的诠释，她说：“幸福只是一种感觉，与贫富无关，同内心相连。”那么，我想，此时此刻站在这里演讲的我是不是也应该是幸福的呢？

我的幸福生活就充溢在满满的四季之中：春风拂面之日，同家人一起踏春赏花，伴着鸟语花香，笑语连连；夏日炎炎时节，清晨充满欣喜的拉开窗帘，迎接第一缕阳光的洗礼；秋高气爽之时，伴着瑟瑟秋雨静坐窗前，翻阅照片信件，回忆起曾经的美好时光，随笔写出最合心意的文字；寒气袭人的时节，捧一杯温热的奶茶，读一本怡人的好书，戴着耳麦，听着好歌，悠闲度日……

记得那是一个阴雨绵绵的下午，我拿着数学成绩单，走在回家的路上。72分，从来没有过的分数，真是丢人！考试前我对妈妈信誓旦旦承诺的画面与妈妈对我充满信心的画面在我的脑海里不停的交织着。我该怎么办呢？每天早上妈妈都不辞辛劳的早起为我准备营养的早餐，晚上又早早为我做好丰盛美味的晚饭，平时对我无微不至的关怀那就更不用说了，但我却居然考砸了！真不应该！“回来啦，考得怎么样呀？应该还不错吧！”妈妈在家门前迎接我，还是一如既往的温柔。我很慌乱，不敢用正眼看妈妈。妈妈似乎明白了几分，语气轻松地对我说道：“快去换衣服吧，别感冒了！一次小测试代表不了什么，分数并不能衡量一个人的成败。只要你不放弃，妈妈永远支持你！”听了妈妈的话，我一下子轻松了，无比郑重的向妈妈点了点头。我暗暗发誓，一定要用最好的成绩报答妈妈。在接下来的学习 过程中，我收获的不仅仅是一个个满意的成绩单，更有父母对我深深的爱，所有的这一切都让我感到无比的幸福。

家庭生活如此，学校生活也一样，她让我感到了满满的幸福。刘老师，您还记得吗？您刚来的时候，咱们班的同学不懂事，总觉得您过于严厉，什么事都要求我们做到最好，我们都很怨恨您。但您却从不介意似的，还一个劲儿的给我们打气，您说：“什么事情都不能够先放弃，要尽自己最大的能力，至少，要做到问心无愧。”您是负责任的好老师，您那么信任我们，我们又怎能让您失望呢？在您的带动下，我们班学习的劲头一天比一天足，学风也一天比一天好。您说，我能不幸福吗？还有那次篮球赛，我们班输了。在我们拼尽全力之后，我们仍然输了。我们相拥而泣，彼此安慰。您满含热泪的眼睛，您真诚的面容，融化了我们的心。那一个时刻，我知道，我们都是幸福的。

尊敬的领导，亲爱的老师，我想告诉你们，除此之外，我还有幸福，那就是作为龙泉人的幸福。三月的春风传来阵阵清香，花海中游人如织，宾客如云。他们或在林中穿梭，或在田间漫步。好不惬意，好不幸福！这还不够，据我所知，咱们龙泉正在全力实施“54321”倍增计划，千方百计建设最能支撑“世界级、万亿级的国际高端产业基地”的“汽车龙泉”；最能体现“高端化的城市业态、现代化的城市形态、特色化的城市文态、田园化的城市生态”有机融合的“田园龙泉”；最能适应人民群众日益增长的物质和文化需求、“宜业宜商宜居”的“幸福龙泉”。我相信，要不了多久，“三最”龙泉一定会被打造成为中国一流、世界知名的“世界田园城市”。你们说，作为龙泉人，我能不感到由衷的幸福吗？

说到这里，我突然想起“中国的保尔”吴运铎曾经说过的一段话：“即使自己变成了一撮泥土，只要它是铺在通往真理的大道上，让自己的伙伴们大踏步地冲过去，也是最大的幸福。”与他比较起来，我一味的接受幸福是不是太自私了呢？赠人玫瑰，手留余香。一个人的幸福不是真正的幸福，只有大家都幸福了，那才是真正的幸福。我知道幸福掌握在我自己的手心里。我会珍惜，更会给予。谢谢！

关于幸福生活演讲稿

每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。下面是小编整理的关于幸福生活演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。

关于幸福生活演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

激动、感动、同情、震撼等复杂的心情伴随着我看完了《当幸福来敲门》这部影片。这部电影讲的是真人真事。它讲述了美国黑人克里斯加德纳奋斗的故事。克里斯加德纳事业不顺、生活潦倒，奋力挣扎在社会的最底层。他一边要去卖机器维持生活;一边还要照顾年仅五岁的儿子，并且还要学习股票知识。但他凭借自己的执着、睿智克服重重困难，从毫无股票知识的外行，成为了一名成功的股票经纪人。

这部影片是根据主人公克里斯加德纳的传记改编的同名电影。作者克里斯加德纳身兼多重身份:CEO、作家、演讲家、股票经纪人。他通过奋斗获得成功的经历，影响了很多人。

这部电影里给我留下印象最深刻的是克里斯加德纳的奔跑。在他做实习经纪人的那段时间，没有收入，所以交不起房租。他因为要接孩子，所以比别人要少做几个小时的工作，他抓紧在公司的每一分钟时间。然后奔跑着去幼儿园接孩子，接完孩子后奔跑着去教堂排队，给孩子找一个栖身之处。影片里还有很多他奔跑的镜头。他就像是一个和时间赛跑的人，在同样的时间里，做出比常人多几倍的事情。这让我感觉到时间对每一个人都是平等的，如果你不浪费它，很好的利用它，你就会有比别人多的收获。

幸福是什么?每个人的回答可能都不同，因为每个人的幸福起点和基础不同，价值观不同，所以幸福的指数也不同。失明的人得到光明就是幸福;乞丐得到一顿饱餐就是幸福;上理想的大学，对学生来说就是幸福所以我认为幸福就是在自己原有的基础上，通过自己的努力，向前跨上一步，让自己上到一个新台阶，就是幸福。

我现在不缺吃、不缺穿，所以让学习进步，就是幸福。我要向克里斯加德纳那样，珍惜时间、不怕困难、脚踏实地，让自己的学习有更大的进步，将来考上理想的大学，让幸福也来敲敲我的门吧!

关于幸福生活演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

幸福是什么?代表着什么呢?什么是幸福?当这世间再也没了幸福，没了爱。我想那没了开心，也没了悲伤，人生该是如一滩死水般，麻木而没有思想。

幸福是什么呢?一颗热忱的心面对另一颗急需感化的心，当冰化成了水，空气中洋溢着温馨，人就感到幸福。

幸福是雨后的彩虹，不管先前是狂风暴雨惨痛的蹂躏还是和风细雨的教诲，一个拥抱后，什么都成了过往云烟，挥之即去，七色的彩虹佐着日光令人从心感到股暖流，从内至外，从头顶到脚跟，无一不在舒缓地呼吸，缓缓地，悠悠地，不知不觉地渗透着，胶着着。可幸福又有一个石块弹入水中，荡起阵阵涟漪，美不胜收，当水珠打到人的脸上，感到痒痒的，水珠弹到空中，取日月之精华，再毫无保留地照射到人的脸上，这同样也是幸福。

幸福，它悄悄地，悄悄地步入每一个人的空间，带来微笑，驱散烦闷，只因自己是否珍惜，才能取决于它停留时间的长短。

幸福，它往往是别人眼中的产物，也是攀比出的，人总是会认为他人是幸福的。这就会节外生枝出嫉妒。这样就会有人把他人一样陷入自己的境地，这就是嫉妒产生的但这我们暂且不谈。说说幸福。比如，穷人会认为富人衣食无忧，雍容华贵，呼风唤雨，他会是幸福的，也就是认为金钱=幸福，而富人总会被琐碎小事拘束，没有当时的一腔热血，对他来说，平平淡淡才是真。老人希望重拾年轻，年轻人想变成老人，子孙满堂，无拘无束。没有父母的孩子希望得到精神上的幸福，有父母的孩子总希望能随心所欲地干任何事，这就是幸福。

往往，幸福也可分享，也可共赢。你把幸福、爱与梦想告诉给他人，他人会跟随你一起快乐，或者与他人共同规划你我的人生梦想，共同建设恢宏的人生蓝图，从互不相识的追梦人化成人人脸上洋溢幸福的团队，向人生宣战，并战斗到底，用幸福感化毎颗冰冷的心。因幸福，你我相遇，终究汇成股强大的向心力与凝聚力。

幸福成功，也失败，可它不会主动敲门，主动向你挥手，但你不先挥手，就遗失幸福，感动，成功，遗失一切一切，这你本应得到的一切

幸福有如狂雨后的春笋，在心中的风雨摧残一切，不可一世时，它生根发芽，艰难成长，传播着稚嫩的爱，弘扬着别样的美。

这就是幸福，令我心生出无限感慨，教会我许多做人到底的幸福。幸福就在身边，只要伸手就可以触及。

关于幸福生活演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

什么是幸福这个问题或许是许多人都问过的吧!拥有无尽的财富是幸福吗?拥有受人瞩目的地位是幸福吗或许每个人的回答都有所不同。

幸福很抽象，有时觉得遥不可及，有时却近在咫尺。其实，生活种处处都有着幸福，关键是看我们怎么对待自己拥有的幸福!

幸福，要懂得珍惜。有人总是抱怨自己不幸福，可当你在抱怨时，何不想想那些比你更不幸的人呢?知足者长乐，每个人都要知足，都要珍惜所拥有的，这样的人才会永远幸福快乐。当你觉得自己的鞋子破旧时，就想想那些没有鞋子穿的人吧!

孤儿对上帝说：我是世界上最不幸福的人，爸爸妈妈都离我而去。上帝说：其实你是幸福的，你的父母给予你生命，让你来到这个美丽的世界，你应该珍惜你的幸福，去创造一个辉煌的生命!孤儿恍然大悟。

我们生活在没有战争，和平而又美好是环境里，是人类理想的生活环境。我们拥有美好的家庭，美好的学校环境这都是幸福，我们要懂得珍惜!

有时，幸福总是被我们忽略。在生活中，朋友的一声问候，父母的一个鼓励，母亲的无微不至，父亲的严厉苛刻这都是是幸福，这种小小的幸福总是被我们遗忘，所以我们要学会发现它，珍惜它!

幸福不会偏心，它会眷顾世上的每个人。或许你会抛弃它，但它却永远也不会抛弃你。要珍惜所拥有的幸福!

关于幸福生活演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

商人说：幸福就是联邦更多的财富!战士说：幸福就是让祖国更加繁荣富强!孤儿说：幸福就是让我拥有一个完整的家庭!

或许，一千个人对幸福是一千种不同的答案，可是不论幸福是什么，我们都应该去好好珍惜。父母的爱是幸福，有书读是幸福，有朋友是幸福，我们被幸福笼罩。

请珍惜你拥有的所有幸福。

我们生活在小康社会，衣、住、行，同父母小时候相比，可谓是天壤之别!那时，除了冬天的衣服以外，其它季节的衣服都一样 。吃的差不多是红薯稀饭，什么必胜客、麦当劳、肯德基者没听说过，更没吃过。住的房子也很简陋，而且是几代同堂;上学都是步行，哪有条件买自行车儿呀!

我们享受着父母无微不至的关怀，每天过着衣来伸手，饭来张口的日子。天冷了，爸爸盖好踢掉的被子，妈妈备好厚衣服，还加上一双厚手套。享受着这么多的爱，这不是幸福吗?

不仅在生活中，我们拥有无数幸福，我同时觉得读书也是一种幸福。学习使你俞来俞聪明，可以掌握更多的知识，懂得更多为人处事的真理;读书，使你在浩荡的知识海洋里穿行，最终到达理想的彼岸。

不要让自己成年以后才明白有父母的爱是福;不要让自己工作以后才懂得，读书是福;不要自己老了后，才知道生活是福。

幸福无处不在，它就在你心里。总而言之，不要当幸福悄悄流逝时，才后悔没有好好珍惜它。

关于幸福生活演讲稿篇五

幸福是什么呢

幸福是看到成绩单爸妈脸上的微笑，是你开心或不开心时，爸爸妈妈都会在你身边，是出入平安，是有明亮的教室上课，是父母的老有所依。可这些都建立在你生存的很好的基础上。一个人真正的幸福并不在于他拥有什么，而是能勇敢地面对他所遭遇的困境。建设一个幸福的国家，就是要解决人民所遭遇的问题，清除影响人民幸福的不利因素。

今天的中国，不但不会被瞧不起，而且还让很多外国人敬佩;今天的中国，人民过上了幸福美满的好生活;今天的中国，不再是以前懦弱的中国，而是

东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。北京奥运会，上海世博会更是向世人展示了一个腾飞中的中国。国强则民安，祖国正一步步走向繁荣昌盛，人民生活面貌日新月异。可是建设幸福的同时我们也在制造污染，大气污染，水质污染，食品污染，这些都是跟我们青少年息息相关的，我们是未来社会的主人，但你希望做一个到处都是污染的社会的主人么。2000年我国二氧化硫排放量为1995万吨，居世界第一位;烟尘排放量为1165万吨，工业粉尘的排放量为1092万吨。大气污染已是中国目前第一大环境问题。而这些就是你们将来要呼吸的空气。我们所熟悉中国的辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江，其中42%的水质已经超过3类标准不能做饮用水源，全国更有36%的城市河段为劣5类水质，丧失了使用功能，这些就是你们将来要赖以生存的水源。而你们见以为常的塑料包装物和农膜导致的白色污染也已蔓延全国各地。这些污染都已经严重危害到你们以后的生存环境，是关系到是否生存的问题，而不是生活的好不好的问题了。连生存都会失去安全感，我们又何谈幸福呢? 其实幸福很简单，同学们，只要我们从我做起保护环境，从我做起去倡导人们保护环境，从小事做起，爱护花草树木，少用一次性筷子，珍惜水源，少用塑料包装袋，就是我们对环境的保护。做为未来社会的主人，你们有义务也有责任去为自己，为他人创造更好的生存，生活环境。当然，我们存在的问题还远不止这些，食品安全，出入安全等等问题都在等待这，你们这些未来之星去解决，去完善，你们才是那个时代的主人。

知识成就未来。

建设幸福中国，要靠国家政策扶持和行动，更要靠我们每一个人的努力。

*总理说民生是国之根本，而教育是民生之基。在追求和建设国家幸福的过程中，做为明日之星 ，国家的栋梁，我们青少年更应该具有高度的责任心与使命感，树立远大理想，

培养正确的价值观，增强对自己未来的规划能力，提升自己的素养，努力学习科学文化知识，积极投身于建设幸福中国的事业中，为构建和谐社会而贡献自己的力量。

创造幸福是一个渐进的过程，我们现在主要任务是好好学习，培养良好的生活习惯，是父母的殷切期望，也是国家对青少年的具体要求，多动脑，勤动手，努力从老师那里获取知识，把学习文化知识和思想品德修养紧密结合起来，养成良好的习惯，成为德智体美劳全面发展的社会型人才，才有能力为人民的幸福出力，为建设幸福中国出力。

关于幸福生活主题演讲稿

真正的幸福包含了一个人能力与天资的完全运用。下面是小编整理的关于幸福生活主题演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。

关于幸福生活主题演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

幸福是什么，幸福就是我生病的时候，妈妈在忙碌的身影。

在上二年级的时候，我早晨起床的时候感觉头很晕。妈妈马上拿来体温计给我量了一下，38度5我真的发烧了。妈妈骑着电动车，到了离我们家最近的小诊所，医生检查以后确定是发热了，和蔼的问我你打大针还是打小针，我一开始不知道是什么意思，妈妈温柔的说：打大针是在手上打吊瓶输液，打小针是在屁股扎小针。我想了想马上回答：打手上的。医生开完药方，要就我去打针了。

护士给我配好药开始打针了，我紧紧的闭上眼睛，不知不觉护士已经把针打扎进手背上了，我躺在病床上一动不动。妈妈看着我害怕的样子亲切的说：你饿不饿啊，我去给你买饭去。我说了声饿。妈妈就去买饭了。妈妈知道我最喜欢吃什么，过了一会儿买来了奶油蛋糕是巧克力味儿，我高兴急了，拍起了手。护士阿姨看到了连忙说：慢点，小心你手上还有针呢。打完大针护士阿姨又给我扎了一个小针，在打针的过程中，我也吃饱了。手上的针拔下来，留下了一个红点。

到了下午我去上学了，妈妈目送我进了学校校门，我想妈妈一定非常心疼我，我一定要赶快把病治好。到了晚上，妈妈又去了那个小诊所问医生需要打几天，医生说打四天。到了第二天，我又去打针了，后两天我难受的要命，头晕还流鼻涕，妈妈到学校给

我请了三天假。乖乖你以后不要再发烧了妈妈说这句话的时候眼泪都快落下来了。看到妈妈疼我的样子我也快哭出来了，突然想起了一首歌世上只有妈妈好，我觉得立刻感觉到这个世界上，我是最幸福的，因为无论在我快乐和病痛的时候，妈妈总会默默地守在我身旁，这就是幸福!

关于幸福生活主题演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

幸福是什么?幸福是一种拥有，幸福是一种帮助，幸福是一种默默无闻的奉献。

幸福是一种拥有。我有一个可爱的弟弟，叫李柯麟。他活泼好动，又懂事可人。

一天，我生病了，很难受。弟弟就把他最爱的，最珍惜，攒了好久的零食，都奉献给了我，我不肯吃，毕竟那是他最喜欢的。我们俩推来推去，为了领弟弟的情我吃了一些，我吃的时候，发现弟弟的喉咙上下动了动，我问他吃吗，他死活说不吃，对于这样一个小馋猫来说他能抵挡这样的诱惑，是有多大力量的支撑啊!此时此刻，我感觉全身充满了力量，是弟弟给了我力量，是幸福给了我力量!这就是我的中国好亲人。拥有就是幸福!

幸福是一种帮助。我有一个小小的追求者，她叫姜欢芯。她说她是我的小小的追求者。我是学生会的成员，我也是六班班长，每周都要写班级小结，可是每天都有很多其他的事情围着我团团转。所以，总是忘了这码事。他，却每周都提醒我，有时还帮我写，她总是支持和帮助我的工作。我是幸福的，但我不能被这种幸福所纵容，自己的事情自己做。帮助就是幸福。

幸福是一种默默无闻的奉献。我的父母姐想我坚实的后盾，永远支持我、保护我、鼓励我、爱我。他们每天不怕劳苦的工作，为了给我为了给我更优越的学习和生活的环境，他们用先严后松等教育方法，教育我，当我遇到学习、生活、友谊等方面的问题时，他们会为我指路，像明灯一样照亮我前方的路。爸爸每个周末还会为我做好多好吃的，天天让我吃好吃的，永远把最好吃的留给了我，爸爸还为我灌输人生哲理，当我面对一些人生选择的时候做出最佳选择有父母的爱就是幸福。

幸福从此对我来说，有了答案。幸福是一种拥有、幸福是一种帮助、幸福是父母的爱

关于幸福生活主题演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

幸福，一个简单的词藻。就是在普通的生活中，也无处不在它的细小的身影。

一、幸福是一杯清茶

到了初中，学习更繁忙了，每天晚自习回家，就再没有时间与爸爸妈妈交流，每当我提起笔来准备写字，一杯清茶就在我手边了，一股清香霎时弥漫开来，使我紧张了一天的神经能得到短暂的放松。抬起头来，却又不见了妈妈的身影。淡淡的白开水上零星漂浮着一些茶叶，茶叶在水里泡久了，茶也变得一股清香。只要写作业写累了，低下头来，品几品茶水，幸福的滋味便漫上心头。

二、幸福是一种陪伴

这个七年级，我参加了乐团，每一星期都要去常州练习。每一次，爸爸或妈妈总会陪着我，听着我反反复复地拉一首曲子，他们却不厌其烦，还不时纠正我的坐姿。正因为有了爸爸妈妈的陪伴，我在台上不再孤独、害怕。

三、幸福是一份牵挂

上一星期，爸爸去了北京学习。爸爸刚到北京，就发来短信，叫我路上小心，早点睡觉。而每天晚上，一回到家我就迫不及待地想与爸爸网聊，就好像与爸爸一起谈话一样。爸爸即使远在北京，有了这份牵挂，那一句句关怀就如一股暖流，渗入我的心田，使我幸福无比。

生活若是一杯白开水，幸福便是水里的茶叶;生活若是独奏的小提琴曲，幸福便是有一个忠实的听众;生活若是电话机，幸福就是亲人从电话那头传来的问候

幸福到底是什么：我不知道，我只知道幸福无处不在，只需要我们放开心扉去寻找它，感受它，幸福就会悄悄来临。

关于幸福生活主题演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

幸福，是什么?

其实，幸福很简单，它就像冬天里的一缕阳光，虽然很渺小，却能给我们带来温暖;它就像秋天树林里飞舞的落叶，虽然很平凡，却数也数不清;它就像夏天的风，虽然是微弱的，却能带给我们凉爽;它就像春天里的一棵绿柳，虽然是微不足道的，却在蓬勃生长

对于海伦 凯勒来说，看见多姿多彩的大自然，欣赏着五颜六色的花儿，仰望着高大挺拔的树木;听见各种各样的声音，分享鸟儿的歌唱，聆听大自然的美。这也许是我们每个人都触手可及的，它，却是海伦凯勒一生渴望得到的幸福。我们，还奢求着什么?

我们无时不刻拥有着它们，这，难道不是幸福吗?

对于那些生活在黑暗社会的人来说，能拥有一个幸福美满的家庭，一家人过着平凡而又充实的生活，不用为温饱问题所困惑。能够远离战争，远离硝烟漫天的生活这些我们需要担心吗?我们，需要困惑吗?我们，还奢求着什么?

我们不用担心，不用困惑，这，难道不是幸福吗?

细细回忆生活中的点点滴滴，我们就会发现，其实，幸福离我们很近很近。

幸福就是在我们风吹雨打，四顾茫茫时，朋友为我们伸出援助之手，帮助我们渡过难关;幸福就在人生道路上你迷失方向时，老师的一句鼓励的话语，为我们指引正确的道路;幸福就是在我们成长捣鼓中遇到坎坷的时候，父母对我们细心的开导;幸福就是在我们无助时，同学句句关心的话语

哦，原来幸福如此简单，就像四季青，虽然很普通，相貌平平。它既没有玫瑰的迷人娇艳，也没有百合的纯洁无暇，更不像松树那样高大挺拔，但是，记住，它却长存。

关于幸福生活主题演讲稿篇五

每个人在心中都有自己的幸福标准，只要达到了这个标准，你就是幸福的。别人的幸福不一定是你所想要的，而你的幸福别人或许也未必认同。幸福是一件私有产品，只有自己才能体会那片刻的快乐。如果非要给幸福下个定论。我觉得无非有两种：一是你拥有完美的生活;一是做你最喜欢的事情。

克里斯加德纳拥有的显然是后一种幸福。单亲家庭长大的他，在28岁的时候才见到自己的亲生父亲，于是他想让自己的儿子一直都活在自己的保护下。他的梦想是成为一名投资专家。可是生活的困苦，却让他的妻子离开了他。接着，没有房租的他开始带着儿子过着流浪的生活。一方面他不得不提着40多磅重的医疗仪器四处奔走推销用以糊口;一方面他要保护好只有5岁儿子的幼小心灵。他因交不上房租，而不得不义务粉墙;他因没钱交汽车罚单，而不得不在警察局里过夜;他因无处可去，而不得不抱着儿子在厕所过夜;他甚至不得不在下班后狂奔，那只为排队获得进收容所的机会。太多太多的不得不， 最终让克里斯加德纳在获得工作机会的那一刻感到了莫大的幸福。

他终于成为了一名正式的经济师，这离他的梦想更近了。在那一刻，站在人群中的他激动得不知道如何来表达内心的感受，他飞快地跑到儿子面前和他相拥，眼中的泪花在这一刻则是幸福的泪水。虽然，这对他来说只是一个起步，不过，这确是他的人生转折。得到幸福的过程是如此的艰难，也正因为艰难，我们才会珍惜。他在球场上对儿子说：如果你有梦想，那么请保护好它。在那一刻，他都未必能坚持住自己的梦想，但是他却鼓励儿子能够坚信梦想。

幸福到底是什么?人的一生能体验到多少份量的幸福，其实关键在于你对人生所持的态度。你认为尽责任是一种幸福，你就有了幸福的体验;你认为知足是一种幸福，你就有了知足常乐的幸福体验;你认为平淡简朴是一种幸福，你就有了比别人多得多的幸福体验。

最后我们以片中原话结尾：Dont ever let somebody tell you， you cant do something-别让别人跟你说，你成不了大器; You got a dream,you have to pretend it-你有梦想的话，就必须保护它;people cant do something themselves， they wana tell you cant do it-那些自己没有成才的人会说你也不能成才;You want something，go get it-你想要什么的话,就得努力去得到。

珍惜生命幸福生活演讲稿

珍惜生命 幸福生活

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我的主题是《珍惜生命 幸福生活》。2013年4月20日早上8点02分，四川省雅安市芦山县发生7.0级特大地震，截止4月27日，死亡人数196人，其中21人失踪，受伤13484人。得知雅安地震，老师同学们第一时间都纷纷献出自己的爱心，在这里，请允许我，一名在深圳的雅安人，向大家对我家乡无私的援助表示深深的谢意，也为大家的大爱致以崇高的敬意！

4月25日，在深圳市义工联组织，龙岗区义工联推荐下，在校领导的支持和老师们的帮助下，我和深圳市另5名义工一起带着深圳人民的爱心奔赴雅安地震灾区，开展为期15天的救援工作。能平安归来，要特别感谢学校领导自始至终的关心支持和老师同学们的鼓励。

这次我们救援的主要任务是，接收全国各地的救援物资，实地走访各村落受灾情况，将物资亲自运送至各乡村，并考察乡镇各学校、学生受灾情况，为后续学校设施、设备、心理等各方面救援提供原始资料。

在走访和考察的过程中，我看到了一张张紧张惊恐的脸庞，一堆堆屹立着的废墟；听到了山体滑坡的轰隆声和帐篷学校的朗朗读书声；感受到了孩子们渴求的目光和乡亲们企盼的眼神……有一天，我们驱车来到了一个唯一没有通公路的村庄，一个512地震后一瓶水都无法送达的地方，短短的10几里地走了将近两个小时。当三车物资送到这里时，乡亲们从四面八方涌出来，端上滚烫的茶水，送上自家腌制的腊肉，热情地挽留我们吃饭，我看到了他们眼中泛着幸福的泪花，那一刻，我感觉到，在帮助他人的时候，我们，也收获了幸福。幸福，也许真的如此简单。

在灾区，我不知道哪一秒钟就有余震，什么时候突降大雨、山体滑坡，生命也许一瞬间就不存在了，就在此时，我感受到了生命是如此的脆弱。在艰苦的救援工作中，我知道一碗米饭就是幸福，一床棉被就是温暖；在走访乡村时，我惊讶，我们一餐饭消费的五、六十元是他们有些家庭一个月的低保收入；在考察学校时我看到，有一所学校只有三名正式学生，两位老师，学生每天上学要走2、3个小时的山路，而他们都只是6、7岁的孩子。整个学校只有一个班级，一间板房，在512地震后学生一直在板房里上课，夏天酷热，冬天寒冷，地面潮湿，板房前一半是水泥地，是孩子们的教室，后一半是泥土，作为孩子们下课游戏的操场。在这样恶劣的环境下，在每天余震不断的情况下，孩子们仍然坚持在教室里学习，这样的场景，怎能不让我们感动？！

同学们，我们生活在经济发达的深圳，我们拥有美丽的校园，明亮的教室，耐心教导我们的老师，细心呵护我们的父母，我们真的太幸福了！难道我们不该好好珍惜这一切吗？难道我们不该感恩吗？难道我们不该为了自己的梦想好好学习努力拼搏吗？

生命很脆弱，生命也很短暂，拥有时就好好珍惜它；生活很平凡，生活中也会遇到很多暂时的困难，但是，风雨过后的彩虹定会更加绚烂。老师们，同学们，请珍惜生命，关爱身边的家人、朋友，担起我们身上的责任，坚强地面对人生的挫折，常怀感恩的心，勇敢地幸福地生活下去，相信你一定会发现，其实，幸福一直与我们同在！幸福生活就在你我身边！让我们携起手来一起传递正能量，让大爱常驻我们的校园！

我的讲话完毕，谢谢大家！

（本文转自大学室友胡溥，一名深圳龙岗中学的心理教师，一名5.12和雅安地震的志愿者，重庆师范大学应用毕业，西南大学运动心理学研究生毕业，一直坚持着我们共有的最初的梦想的践行者。亲爱的“党”“书记”，想你致敬！

仅以此文告知我的学生，生活中有不同的人坚持着不同的梦想并为之努力，他们树立了自己坚定的价值观念并为之付出。生活在当下，努力在当下，珍惜在当下。）

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