快乐成长的评语

在日常的生活当中，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文包含各种各样的文章，范文可以为我们提供各种参考，有请驻留一会，阅读小编为你整理的快乐成长的评语，希望对大家有所帮助。

快乐成长的评语

一． 图文并茂的表现形式

幼儿发展情况记录册采用的比较普遍的表现形式是将评价指标通过文字加以表述，这一形式对于幼儿有很大的局限性，因为他们还不会阅读文字，无法了解评价的内容，离开了成人就难以将评价结果与评价指标相对应，对于他们来说，发展情况记录册是一本看不懂的天书。 《快乐成长》则以尊重幼儿，以幼儿为本的理念为主导，创新地采用了图文并茂的表现形式，将评价指标尽可能地转化为照片和图画（每幅照片、图画下写明评价指标），通过直观生动的形象让幼儿理解评价内容，了解评价结果，使评价手册成为孩子看得懂、能理解的一本图书。孩子们在经常性地翻阅中，会逐步加深对自己各方面发展情况的印象，知道自己哪些方面比较好，哪些方面还不够，应该怎样做等等，潜移默化地增进自我了解，真正发挥评价对幼儿发展的促进作用。

二． 素质化、多元化的评价内容

评价在教育实践中起着有力的杠杆作用，评价内容影响着评价对教育的导向。在大力倡导素质教育的今天，我园生活、学习、做人课程在素质教育思想的指导下，进一步吸纳多元智能理论的新思想，将《快乐成长》手册中所展现的阶段总结性评价内容划分为运动能力、生活能力、学习能力、社会适应能力四个方面，具体的评价指标也主要从培养幼儿基本素质的角度定位，使《快乐成长》的评价内容对教育过程、评价过程、家长育儿观念诸方面都起到较好的导向作用。

1．对教育过程的导向。评价指标中有许多条目是从幼儿的兴趣、态度、个性、习惯、能力等多方位、多角度提出的，如在操作活动中认真专注，努力完成活动任务；有好奇心，能关注周围环境的明显变化；在集体中能大胆地表达自己的想法，积极地参与分析、讨论。这些评价指标必然引导教师在教育教学过程中从关注幼儿最终获得知识技能的结果转向关注幼儿参与活动的过程，在活动过程中注重培养幼儿各方面的良好品质。

2．对评价过程的导向。由于评价指标体现了多元性、过程性，因此教师无法通过一次性测评来确定幼儿某方面的发展情况，必须要在日常各项活动中观察、了解，才能对幼儿作出准确的评价，这样就促使教师要注重日常的过程性评价，收集各种评价信息，在此基础上对幼儿作出阶段总结性评价。

3．对家长育儿观念的导向。在《快乐成长》中，有些评价指标反映了现代社会现代人应有的基本素养的要求，如出门时会向家人送别，回到家会向家人打招呼；别人说话时我会等一等；与别人交谈时，眼睛会看着对方；升旗时，会立正、行注目礼；遵守公共场所规则；做事有序不争先等等，这些细小的方面家长一般不会在意，在他们的观念中这些远没有学习知识技能重要，然而恰恰是这些方面终将会在一个人的言行举止中体现其基本素养。因此，当这些评价指标呈现在家长面前时，一定会引导家长重视对孩子各方面素质的培养。

三． 家园共同参与的评价方式

新的《幼儿园教育指导纲要》（试行）中明确指出：教师、家长、幼儿均是幼儿园教育评价工作的参与者，评价过程是各方共同参与、相互支持与合作的过程，《快乐成长》由家园共同参与的评价方式充分体现了《纲要》的这一精神。它以每个学期为一个自然阶段，每个阶段划分类二大部分，其中第一部分是反映孩子在幼儿园生活、学习、做人发展情况的评价指标，主要由教师进行评价，第二部分以你做到了吗？你知道吗？的形式呈现，主要是反映孩子在幼儿园以外也应养成的良好行为习惯、个性品质等方面的评价指标，由家长和幼儿一起评价。在这种共同参与的评价过程中，家长会通过评价指标逐步加深对幼儿园教育观念的理解，从而不断树立正确的教育观，步调一致地做好家园配合工作；幼儿则会在参与评价的过程中，体验自己进步、成长的快乐，积极主动地调整、改进存在的不足之处，提高自我评价的能力，使评价真正成为促进幼儿不断进步、发展的有效手段。 《快乐成长》是一本体现新思想、新精神、新形式的幼儿发展情况记录册，它将记录下孩子们三年幼儿园生活的成长足迹，成为孩子们迈出人生第一步的最好回忆。

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暑假实践报告：快乐成长

七天虽短暂，这段时光却蕴含了多种多样的回忆哭过、笑过、累过、苦过、乐过、感动过、兴奋过。7月13日，我们满怀着一腔热情，携带着憧憬，快乐地踏上下乡之旅;7月21日，我们早已收拾好行囊，装载着满满的回忆，回到原点。而与孩子们一样，我们在成长，成熟了!

学生：远离羞涩，欢乐相伴

伊始，学生们很乖但很羞涩，与我们很陌生，一道鸿沟架在我们之间。初上课，他们会很认真地听讲，但是很少主动地去发言，课堂上安静得如大针丢在地上的声响，都清晰地在耳边响起。但通过拓展培训、趣味运动会、游园活动、文娱汇演等一系列活动，慢慢地，与孩子们熟悉起来，一种无形的暖流在心中流动，荡漾着点点的芬芳与动情。我看到了越来越多的孩子们能够敞开心扉，真诚地和这群大哥哥大姐姐交流和沟通。我更愿意与朋友的身份与孩子们交流，陪伴他们，用心去关爱他们。

让我记忆最深几个学生为了演好小品中的人物，甚至在上课前到学校的秘密基地自己反反复复练习。这个小品讲述了一个因木偶争夺导致友谊破裂的故事，反映朋友之间应互相信任，互相理解，才能化解误会。剧终，当旁白深情地念到小盆日志 如果我们之间能多一点理解，我们或许就不会在人潮中擦肩而过，形同陌路。友谊像一列末班车，错过了就不再来。那些年，深藏记忆;那些人，一生难以忘怀。于角色，他们演的是友谊破裂的陌生人，可是他们本身却是彼此很要好的朋友。于情感，他们很好地演绎了青春叛逆的色彩，侧面地诠释了一种关爱友人，且行且珍惜的情意。于评价，尽管表演的时候有些许笑场，声音也有点小，但他们不断地追求进步，严格要求自我，执着地做到最好的精神深深触动我的心灵。

离开之际，孩子们一大早就帮我们准备好了早餐，眼睛荡漾着泪水，依依不舍地送别我们，还不忘说：以我们为榜样，将来和我们在华师大相遇。七天，这最美丽的时光，也许不能给他们带来许多知识，但是这一次，让他们成熟了许多，也成长了许多!期待和他们的重逢!

队友：患难真情，真爱一生

七天前，二十几个人认识但不熟悉，没有多少的交集;七天后，渐渐熟悉了彼此的存在，习惯了和队友一起并肩携手的日子，习惯了互相陪伴的日子。一起的欢声笑语在脑海里历历在目，犹如一股暖流温暖干枯的心灵。

一起给学生讲课、玩游戏、进行师生友谊赛。支教之路，与孩子，共度开心的日子，感觉快乐的时间瞬间度过;一起戴上小红帽，顶着火辣辣的太阳，走街串巷去派问卷、做访谈。调研之路，虽艰辛但快乐，虽困难但硕果累累;一起前往市场买菜，煮大锅饭，做大锅菜。后勤之路，趣味无穷，与你们一起快乐;一起排练，尽管被自己的不规范姿势笑到抽;一起酣睡在桌子拼成的大床铺上，笑言挤挤更健康;一起相约早起，然后开始忙忙碌碌的一天

每当翻起内心的记忆，我又想起那一幕去年，我带着稚气去下帅下乡，但是我身体不适，嗓音沙哑，有点儿感冒，而队友则热情地帮助，让我能够完成任务。可是我心中有许多的遗憾，不能为孩子上一堂展现自我魅力的课程，不能用悦耳的声音深情歌唱。

今年，为了弥补遗憾，也为了圆最后一次下乡梦想，我踏上远赴潮汕的旅途。作为支教版块的负责人，任务艰巨，可是不能阻挡释放热情与传播爱心的行动。刚开始，面对挑选支教版块的人员，我觉得很头疼和繁琐，既然要不同专业的同学参与，才能设定多种类型的课程，让孩子可以体验大城市的创新教学模式，领悟多元化的知识。但是不同专业，相聚讨论的时间难以协调。最后，与队长商量，确定了两名政治专业、一名数学专业、一名英语专业、一名药剂专业的队员。与这几个娃娃相处，发现他们都尽心尽力，乐意分担版块任务。紧接着，在学习最忙碌的时候，申报书的撰写拉开帷幕了。我与五个队友一起负责支教版块的方案撰写，每天熬夜在设计具备队伍特色、结合当地学校实际的课程，思考新颖的支教主题和课程名称，不断琢磨写下的每个字，用得是否妥当，这样写是不是正确等，修改图文排版，由于申报书是一个表格和有字数限制，所以文字需要精炼，图表需要规范与创新。经过多次讨论与交流，申报书确定最终稿，泪水在眼睛游荡，真心的付出获取美好的硕果是一种快乐。理论与实践相结合，在实践中检验理论。按照支教方案，与队友在三下乡支教学校进行教学。起初，面对孩子，压力上大，害怕让孩子错失美好的时光。但队长的鼓励、各个版块的协助，尤其是四位班主任每天早上准时到达课室，点名，确认学生的到来;白天认真地上课，还要维持学生的上课秩序;晚上细心地将学生的上课反馈一张一张撕下来，给每位当天授课老师。七天，心牵挂学生;七天，携手相助;七天，伦研团队造就了溪中的一个支教特色。

经历患难，队友之间的默契增进了;真心相处，队友之间的感情更深了，欢乐更多了!

自我：坚定信念，一直前行

这一路走来，并不是一帆风顺的，从下乡前的准备到如今下乡结束，中间有曲折有故事，但很庆幸，我坚持下来了。仅仅的七天的经历，却用四个月来准备，但给予一个成长的机会，收获匪浅。

在筹备下乡工作期间，最曲折的故事莫过于写教案、催教案。我虽是一个师范生，但发现一节课程设计要呕心沥血，才能有比较显着的效果。例如：在写我是一个天气播报员教案的时候，不断去理解一些关于天气知识，选择一些趣味性而不枯燥的知识;也要去想想哪些教学方法更能够将知识更容易让学生接受和理解，是引导式、讨论式，还是导学案式呢?最后，制作ppt，不仅考验计算机技术，而且考察排版的能力。俗话说：台上三分钟，台下十年功。一节课堂，不是四十五钟就能随便备课完成，则需要几个小时的写教案，几个小时的试讲，但这也难以解决课堂上的意外事件。渐渐地，坚定信念，迎刃而上，完成三份教案。而另一个优点烦躁的任务催队友的教案。由于每个队友会有自己的安排，上交教案会有点拖拉，为了能够顺利完成任务，基本上每天微信、qq一个通告，四五天后，一个短信或者电话提示。最后，还是有惊无险地收齐教案。这些经历看似很简单，但做起来却有很多的麻烦和困难，考验一个人的耐心。一种下乡信念，激励着我无怨无悔地付出;一种敬业精神，支撑着我一路前行。

在下乡七天里，我渐渐习惯每晚精心准备教案、汇报总结工作进展、安排第二天相关事宜的日子;渐渐习惯每天和学生们上课、相处、游戏的日子;渐渐习惯和师弟妹们聊天说笑的日子。我虽然还不够成熟，但是学会了一份坚持，一份责任，一份耐心。也许，以后我不会有机会再去下乡了，但是这份心情我会一直记得，只因这是属于我最美好的青春时光的记忆。

一段时光，一个旅程;一次体验，一次成长!在最美丽的时光里，与孩子们一起，成长!

学生成长档案老师评语

成长评语是班主任对学生日常生活及全面发展情况做出的准确评价，应该如何写呢?下面是有学生成长档案老师评语，欢迎参阅。

学生成长档案老师评语精选

1. 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，而且这学期你上课回答问题次数多了。希望暑假期间多练字，提高书写质量，老师相信，你将是最棒的!努力吧!

2. 你是个诚实，勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。

3. 同学们都喜欢你，因为你的热心可信;老师们也喜欢你，因为你的聪明能干。这学期，你的工作变得主动、积极了，成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取有更出色的表现!

4. 你是个聪明、机灵的小男孩。你一点也不比别人差，老师时刻都关注你，只是课堂上的贪玩占用了你的时间，你以后要把“贪玩”这个小捣蛋赶走了，迎来的会是成绩的提高，那时老师会向你表示祝贺的

5. 文静，秀气的小姑娘，你尊敬老师，在与同学相处时真诚、宽容。学习上，你比较认真，但成绩不稳定。课堂上，你能注意听讲，但有时会走神。希望你在今后的学习中夯实基础知识，发扬勤思多问的精神，提高速度，相信你的成绩一定有所进步。

6. 你是个踏实，上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。 你是个聪明，伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。

7. 无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲，是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!

8. 你是个诚实，善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

9. 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧??上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师意外的惊喜??如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!

10. 你是一个热情、诚实、体贴的女孩，上进心强，表现欲强，课堂上乐于发言，但轻于思考。学习上如果你能多些思考，多关注些细节，相信你的成绩会进步很大。希望你能明白，学习是需要静下心来钻研的，加油!好吗?相信菲儿不会让老师失望的!

优秀学生成长档案老师评语

1. 你是一名聪明、好学的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处，工作积极，乐意当老师的小助手，学习上能刻苦钻研，成绩总是保持优良，作文写得具体生动，并在市作文竞赛中荣获二等奖，继续努力，相信你将赢得更多的掌声。

2. 你的知识面很广，无论是森林、海洋、地球、历史，你都侃侃而谈，于是同学们送你一个美称“小博士”。这也是你日积月累的结果，希望你能继续在书的海洋中遨游。你还是一个品学兼优的好孩子，具有一定的组织能力，又有责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手。在此，老师诚心地谢谢你，希望你能百尺竿头更进一步。成为一个德才兼备、全面发展的高素质人才。老师祝你成功!

3. 你是个聪明，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

4. 你是个让人放心的小男孩，热爱劳动，做事认真。课堂上注意听讲，作业也能认认真真的完成，学习有一定的自觉性。但老师更喜欢看到你积极开动脑筋，勇敢回答问题的样子，多努力吧!这样你肯定能取得更优异的成绩。

5. 你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

6. 你是个聪明，活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮， 你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。

7. 你天真率直，是个善解人意的孩子。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了，课上也爱动脑筋了，老师爱批改你的作业，工整的字让人赏心悦目，这都让老师惊喜!老师希望你上课时再专心一些，少做小动作，这样你才会进步呀!

8. 你是一个有上进心的孩子，上课认真听讲，课后能认真完成老师布置的作业。老师希望你在学习上胆子再大一点，遇到困难不要害怕，积极开动脑筋，这样你才会进步呀!

9. 你是一个聪明的孩子，天真中蕴藏着智慧，活泼中透着可爱。说到学习以外的事，你都能津津乐道，但对自己的成绩又常常视而无睹。好不容易对学习有一些热情却总是不能持久。态度决定高度。孩子，要想提高成绩，你得先端正学习态度，然后再坚持不解地努力!相信你能做到得!

10. 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，真了不起!你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。

作文成长中的烦恼与快乐模板

相信作为学生，你对作文是非常熟悉的。通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生，好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分。我们怎么样才能写出一篇优质作文呢？因此，栏目特意整理了作文成长中的烦恼与快乐，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

作文成长中的烦恼与快乐 篇1

成长路上，烦恼与快乐是相伴相随的。我的成长路上，烦恼与快乐在交替着，我想或许这就是成长的味道。

前几天还有一件事一直在烦恼着我，因为我与我的朋友闹矛盾了，事情的起因是从一只笔开始的。我与朋友一起去逛商店，但是我们俩人一起看上同一支笔。这只笔又恰巧是商店里最后一支笔，面对这支笔，我与朋友谁也不想让。后来，那支笔被朋友买了去，因此，我们俩人就此闹矛盾了。

这几天里，我与朋友都没有说话，就算见面了，也不过当做不认识一般，直接走了过去。昨天，正在我烦恼的时候，没有想到的是，朋友主动找上了我。

朋友一句话都没有说，直接将那支笔递到我的面前。我太了解朋友了，也知道朋友这是想着将这支笔送给我，只不过朋友碍于面子，表现得对我爱理不理的模样。当我看到朋友一脸矛盾的样子，突然间，堵了我心里几天的气瞬间就消了。只不过，我脸上还是故作着不理会朋友的模样。

“那个，这支笔送给你。”朋友见我半天没有说话，支支吾吾的一会，还是朝着我说了这一句话。我见状，也无法在装下去了，于是看向朋友道：“这支笔，我也送给你。”

朋友刚想把我这支笔放到桌子上，突然听着我冒出这么一句话，顿时看着我。我继续说道：“没事啊，你将笔送给我，我也将笔送给你。所以，我们俩没事了。”朋友听到我这么一解释，突然之间就笑了。看着朋友笑了，心里一直忍住的欢喜也蹦了出来。接着，我与朋友在别人莫名其妙的表情下一起笑了起来。

今天，我与朋友已经和好如初了，这件事虽然烦恼了我几天，但是最后却是以快乐收尾的。这大概就是成长的烦恼与快乐了，二者一直相伴着。

作文成长中的烦恼与快乐 篇2

我刻有这样一首歌：轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢睁开你的眼睛

从睁开眼睛的那一刻起，就洽谈室在成长历程中，逃脱不了快乐与烦恼。

当我回忆起童年的点点滴滴，现在看来是那么的不懂事，总是觉得好玩，开心，哪有什么烦恼，真是天真无邪，充满童真。

在我还没有进入学校的那一刻，根本不知道学习是个什么玩意儿，一天到晚只知道玩游戏，常常玩得满头大汗，天真有趣。当父母拉着我的手去读书时，去学堂开始我的读书生涯，感觉是被逼无夸，而不心甘情愿。就算是读书生涯，也有一此事情，还真让人回味无穷。因为那时候，我也曾淘气。

一天，老师告诉我们，母鸡能把鸡蛋孵出小鸡，话音刚落，同学们就七嘴八地讨论起来。当进我就想：干么要那么辛苦，直接把蛋打破，让小鸡出来，不就得了？想到这，又觉得不对头。鸡蛋里怎么会有小鸡呢？为了证明这一点，我决定亲身实践一下，于是到家后，拿出家中所有的鸡蛋，放在桌子上。不管我左看顺看，上看下盾，就是觉察不出这鸡蛋里的玄机。我看来看去，实在是看不出花头，真实性拿起一个鸡蛋往地上一砸，可里面除了蛋黄，还是蛋黄，就是见不到小鸡的踪影。可能是我太多疑，也有可能小鸡已被我砸死了。可是我不到黄河不死心，干脆就就把所有的鸡蛋全都砸碎，结果还是找不到小鸡的影子。就在我百恩不得其解时，妈妈进来了。看到空虚场面大吃一惊。妈妈一边清扫地面，一边嘴里还不停地骂道：这是哪个兔崽子干的？真是活得不耐烦了。而我却站在一旁偷笑。

这件事，虽说道有点过分，但我还是很快乐，因为我学到了一门知识只有实践，才有真理。你说对不？

常言道：勿以善小而为，勿以恶小而为之。其实，人生中也有令人烦恼的事。

有一次，我约了几个好伙伴一起出去溜达溜达，忽然，有人突了厅想：我们来扔小石子，看谁扔得又快又远。好啊！我可是高手，你们谁都有不是对我的对手。我的意洋洋地自夸道。不知是谁说了下句话。你们快看，有一头牛在天上飞。当我们抬头看时，天上除了几朵白云之外，其他什么都没有。小伙伴们都丈二和尚摸不着头脑。就在这进，有人又说了一句：我可是明人不做暗事，那我就开门见山吧！拮在天上飞，是因为有人在吹牛。走着走着，我们就来到了一个大操场上，接下来就开始玩这个前所未闻的游戏。大家各自都拿起一块小石子，然后使出看家本领，使自己手中的小石子飞得更无。结果却出乎大有的意料，我竟料，我竟然赢了第一局。正当我高兴得跳起来时，小伙伴们却是满阴沉，怪吓人的。我就知道你们不服气。好！闲话少说。我就再露一手，让你们输得心服口服。随手拿起一块小石子，转一个身，把手一伸，小石子飞了出去。也许是力气太猛，竟然打破了张阿姨的玻璃。年垤这个情景，我害怕得躲了起来。就在这时，我们看到张阿姨推开窗户，然后大声地骂道：这是哪个缺德鬼干的，真是没教养，有种的就给我站出来，让我看看到底是何方神仙。我们躲在那里谁也不敢出来。

就在这天晚上，我正高兴地吃晚饭，有人竟然站在我家站在我家门口，一声不吭。差点被吓出心脏病。我回头一看，那人就是邻居家的张阿姨，摆着一副气烘烘的样子。爸爸，妈妈连忙把她请进来，又是端茶，又是拿板凳。张阿姨刚坐下，先是一本正经地说：真是不好意思，打扰你们吃饭了。其实呢，今天我过来，是想问问窗户是不是你的孩子打破的。如果是，就请好好地教育他；如果不是，那我就告辞了。听了这句话，我断定张阿姨是明知故问，那我偏不承认。一盏茶的工夫，张阿姨地问不出个所以然，只好趱告辞。张阿姨刚走不久，爸爸瞧了我一眼，语重心长地说：一个人敢于去做这件事，就要有胆量承认这件事，而不要像缩头乌龟一样，这样是没出息的。要知道勿以善小而不为，勿以恶小而为之，现在如果不及时改正，将来会变本加厉，甚至也有可能走上邪路。我听了爸爸的话，小脸蛋涨得通红，心里觉得很不是滋味。于是，我站了起来，抬头看了爸爸一眼，然后走出家门，奔向张阿姨家去负荆请罪。

从此之后，我终于明白那句话的真正含义，并时刻在脑海里回想着那句话，而且还注意自己的一举一动，不要误入歧途。

随着时光的流逝和年领的增长，我慢慢地懂得了学习的重要性。但随之而来的是，在学习中也有使人烦恼的事。

小学里所学的语文、数学、英语，不用吹灰之力就能搞定，而且每次考试都能考八、九十分，决不会高挂红灯笼。可是到了初中之后那可就难了。除了语文、数学、英语之外，还多了一门自然科学，而且每门课都提高了一陪，把我的头都搞大了。每次考试，我都提心吊胆怕一不小心会一发不可收拾。在初中三年时间里，每天除了背，就是抄，很少有出去玩的机会。偶尔，或去郊游，或去野炊。在那段时光里，恐怕无人知道劳逸结合这个词。因为当时大家都在埋头若干，准备中考。直到初中解放，烦恼才逐渐减轻。

快乐与烦恼是人生在成长历程中必不可少的两个阶段，从快乐到烦恼这便是一个人不断成长的轨迹，只有不断克服烦恼，才会获得新的快乐，而新的烦恼又会接踵而至，于是

作文成长中的烦恼与快乐 篇3

很小的时候，我就梦想着快快长大。所以，我常常拖着妈妈大大的高跟鞋，在地板上“踢踏——踢踏——”地走来走去，快乐得又唱又跳，像一只兴奋的小鹿。

我多想和姐姐一样，能够有独自的生活空间，可以不再总是按照爸爸妈妈所说的去做，可以拥有自己的天地，做自己想做的事情。于是，我盼望自己能快点儿长大。有时候，我总想做些家务事，给妈妈分担劳动，让妈妈觉得我长大了，但妈妈常常会婉言拒绝我说：“你还小，不用做家务。”早上，我想让爸爸、妈妈多睡会儿，想自己去上学。可爸爸却满脸担忧地说：“不行，你还小，还是爸爸送你去吧！”每一次测量身高时，看到自己在不断长高，我总是激动不已，可是，这增长的身高在爸爸、妈妈眼里却显得微不足道。他们总说我“还小！还小！”

哎，什么时候我能长大，不再是爸爸、妈妈眼里“长不大的小不点”？

作文成长中的烦恼与快乐 篇4

今年秋天，我就10岁了。在我的成长过程中，有快乐也有烦恼。今天我想和大家一起分享我的快乐，也让大家知道我的烦恼。

我在快乐中成长，由于我有一个温馨的家，我有疼爱我的父母。在家里，他们不仅仅是我的家长，也是我的良师益友。我可以同等地和老爸老妈相处。假如家里有什么事要决定，我也有投票权。我有自己的空间和自由。作业完成后，我可以自己安排时间：看课外书，看动画片或玩电脑。我喜欢把时间花在写科幻小说上，老爸老妈成了我独一的热心读者。成长的过程中，我被爱包抄着。知道什么是亲情，也懂得了如何去学会知足，学会宽收留。有时，父母为我的事发生争论，而我在他们的争论声中正静静地成长着，等他们回头发现时会说“我家有儿初长成！”我在快乐中成长，由于在学校里有关心学生的好老师和可爱的好伙伴。世界这么大，学海无涯，知识太多，我们学不完，所以就有了那份追求，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我的糊口，它能带给我知足。

一天又一天我的知识也随着我的个子往上长，这是多么令人痛快的事！绞尽脑汁解出困难后的快乐很难用语言来形收留。每周我们都有快乐木曜日，和老师同学们一起陶醉在杭州四季不同的风景中，真开心！成长过程中我知道了什么是友情。课间小伙伴们一起玩耍，学会帮助，学会分享，学会探索，学会分辨……成长中也有烦恼。糊口中为什么让我们碰到不老实的人？自己太老实会不会吃亏？我要不要继承老实？一出门，我也会烦恼，为什么良多人开车和走路都不愿意遵守交通规则？为什么盲人通道变成了摆设？为什么有人在公共场合吸烟？为什么有人会去破坏公物……

看来，跟着春秋的增长，烦恼会越来越多。但快乐是记忆中最让人愉悦和回味无限的。对于我来说，快乐就是一切！

作文成长中的烦恼与快乐 篇5

我的快乐有许多种。比如说，前两天，老爸带我去开卡丁车，我不断加速，看着那卡丁车的速度犹如风驰电掣一般，那种感觉，正是我苦苦追寻的快乐。这是玩的快乐。

还有一种快乐，是学习的快乐。之前，我还在牙牙学语，而今天，我不仅可以流利地说一口汉语，而且还学会了不少英语单词。当我解开了一个难题的时候，当我又写出了一篇好作文的时候，当我又学会了一个新单词的时候，心中会有一种成功的喜悦，那就是学习的快乐。我要让这种学习的快乐永远伴随我一生。

还有，我看到老爸老妈在商议事情的时候，我总爱过去凑热闹。最后老妈总是说：“大人的事小孩别管。”这可把我气得七窍生烟，我已不是三岁小孩了，为什么没有家庭发言权啊？

成长中，难免会有一些烦恼，不过，我要把烦恼转变成快乐。因为，快乐能使人聪明，使人健康，使人进步。我要永远用乐观的态度化解烦恼，永远开心，做一个阳光少年。

作文成长中的烦恼与快乐 篇6

快乐使我幸福健康，烦恼使我伤心难过。在我的成长历程中，拥有着这两位朋友。

快乐是一种幸福。

记得有一年冬天，我得了感冒，发着高烧。一量体温，哇！40度，这怎么得了，可把妈妈急坏了。她一会儿拿湿毛巾放在我额头上，一会儿找烧退药给我吃，可高烧就是不退。偏偏这个时候爸爸又不在家。妈妈只好背我去病院看病。路上，刺骨的寒风刀绞一样刮在我脸上。我冷极了，不停地打喷嚏。妈妈闻声了，就立即脱下自己的外衣披在我身上。整理时，一股暖流涌遍我的全身。而妈妈却穿得那么单薄，还冷得直发抖。我有些过意不去，便对妈妈说：“妈妈，这外衣仍是您自己穿吧！”妈妈喘着粗气，责怪我说：“让你穿，你就穿戴”听了妈妈的话，我鼻子一酸，眼泪已在眼眶里打转。到了病院，经医生检查后，说只要打一针就行了。我胆子很小，平时最怕注射。妈妈就在一旁牢牢地抱着我、安慰我。回到家里，经由妈妈的精心照顾，没过几天，我的感冒就好了。

看，有这么好的一个妈妈，是一件多么快乐，多么幸福的事情啊！

跟着成长，我交了良多朋友，彼此之间建立了很深的情谊。记得有一次开学，我一个最好的朋友转学了。当时，我哭了好几天。此后，我再也没有见过她。回想起这件事，真令我很烦恼，很伤心。

成长的旅途，是那么的绮丽，那么的真实。我但愿快乐围绕我身边，让烦恼永远消失。

爱让我快乐成长作文精选

作文与我们生活息息相关，写作文能够记录自己的内心世界。一篇优秀的作文需要花费大量的精力和脑力。你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？在这里，你不妨读读爱让我快乐成长作文，希望你更多关注本网站更新。

爱让我快乐成长作文 篇1

今天，我特开心，由于我的爸妈买了一个电饼铛。电饼铛是新式的烙饼锅，我真想看看是怎么做的。

第二天早上，我醒来时没看见妈妈，我不知道妈妈为什么早早起床？我便小心翼翼地到外边看看。哇！原来妈妈在做鸡蛋饼呀！我看到妈妈全部的'制作过程便学会了。我对妈妈说：“妈妈我也想尝尝！”妈妈说：“好呀！”我围上为围裙，先把面糊倒入电饼铛中，用木铲把面糊摊开，做成平均的煎饼。然后把鸡蛋和切碎的火腿肠倒在煎饼上，铺平均，盖上锅盖。大概三四分钟后，锅上的绿灯灭了，饼也就好了。我用铲子把饼盛了出来放到盘子里。哇！好香呀！妈妈说“做的真棒！”

我学会了做鸡蛋饼，我特别快乐。固然我做的还不是很好，饼又小又不平均，但是妈妈却很兴奋，说我长大了，是个能帮妈妈做事的懂事的好孩子！

看着香喷喷的鸡蛋饼，我太兴奋了。长大真好，可以做有用的人了！以后我要更努力的帮妈妈做一些能做的事，象扫地呀，刷碗，等等小事情，做个人见人爱的好孩子！

爱让我快乐成长作文 篇2

xx年来，我在无忧无虑的成长衣食无忧……没有任何的牵挂。

我从那稚嫩肤浅的孩子到懂事听话的小男孩再到叛逆处事一根筋的初中生。成长到现在不知经历了多少喜怒哀乐……乐，从学习中获得；哀，从父母老师的责备中获得；怒，从同学的不解中获得；喜，从玩耍中获得。人得一生只要拥有这些才是完整的、健全的。

拥有“鑫，‘人大’是什么呀？”我顺口回答：“是大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：“鑫，‘人大’是党和国家领导人召开的人民代表大会。”

当我学会在路上骑脚踏车时，爸爸对我竖起大拇指、对我说“很棒”时；当我学完关于感恩的课文后，为爸爸拿出一双拖鞋，为妈妈倒水喝时，他们对我说“孩子，你真的长大了”时；当我从问天为什么是蓝的，土为什么是黄的转眼变成问这个X方程怎么解时，连我自己也会惊叹，我，长大了！

其实成长是一个深远的话题，在一个人漫长的成长过程中，总会经历着酸甜苦辣。虽然我们正在成长，但昨天的欢声笑语似在耳边，昨天的泪水犹在眼角，一路的酸甜苦辣仍历历在目！我们在长大，一路上有我们成长的故事。

爱让我快乐成长作文 篇3

童年有如一本书，当你翻一翻时你会感到童年的事情是那么的有趣和快乐。

就在我上四年级时，一场学溜冰，让我体会到了人生的道理。日曜日，爸爸带我去溜冰广场溜冰，我兴奋地直蹦三千尺。来到溜冰广场，只见人隐士海，地面有如铜镜似得铺在广场中心，小孩子们有如燕子似的，在地面上步履自如，让我好不羡慕。爸爸扶着我，小心翼翼的滑到了地上。没想到，扑通一声，我头仰天，摔倒在地，爸爸赶快把我扶了起来，我只是倒吸了一口吻，便继承滑。

“哗哗”，哇，真快。比我小的孩子有如风似的在我面前擦过，而我们俩呢，似乎蜗牛似的还不到别人一般的速度。爸爸一边牵着我，一边提醒我留意脚下的路，而我却一而再再而三地催促他，最后，他终于按耐不住了，牵我到椅子旁，不走了。此时我已经是火冒三丈了，愤愤地想到：你不牵我，我自己滑。说干就干，我费力地站了起来，学着别人的姿势，先踏出了第一脚，成功了，刚踏出第二脚时，想不到摔了个头朝天。此时，我已是痛澈心脾，好像觉得所有人都在冷笑我。想哭，但转念一想，大庭广众之下，我怎能嚎啕大哭呢？我眼睛以红，爸爸只对我说了声：“站起来，我相信你一定会学会溜冰的。“听了这话，我仿佛一时之间有了灵感，努力站了起来，学着人家的姿势，滑了起来，爸爸脸上布满了欣慰的笑脸。

皇天不负有心人，我终于学会了溜冰，固然在这过程中，我摔过了不知几百次，但我仍绝不气馁，继承滑。从中我还明白了一个道理：只要坚持不懈，就一定能成功。我整理时之间感到我长大了，并在这件事中体会到了快乐。

爱让我快乐成长作文 篇4

成长，是一只神奇的笔，我用我那幼嫩的双手，用它谱写生命的真谛;成长是一条清澈的河流，我用我的耳朵细细聆听他的故事;成长是一个甜蜜的布丁，我用我娇嫩的唇进步英语白话，品味它独特的味道。他我使快乐的成长着，直到今天。

听妈妈说，在我刚上幼儿园的第一天，我哭着闹着不去幼儿园，当老师拉着我的小手走进教室看到许多小朋友时，我不由得转悲为喜，从此我也有了自己的好朋友。一年级的时候，记得在一次体育课上，老师说：“哪位同学会跳绳呀?”我心想，跳绳，我怎么不会，看着同学们一个个跳的兴致勃勃的，我暗暗下定决心，一定要学会跳绳，于是我每天放学训练，终于一分钟能跳一百下。上二年级的时候，每次老师上课提问题我都会积极发言，下课的时候，和同学们一起到操场打乒乓球，甭提有多开心了。三年级开学的第一天，当我拿到英语课本时，看着书上的英语单词一个也不熟悉，听到别的同学都能说英语，我想我也能行，我就天天坚持听录音并跟读十五分钟，到现在我也能说简朴的英语了，而且还能和爸爸用英语聊天。还有一次，我们和老师一起去参加课外拓展练习，我们和老师玩了许多游戏，每次课间我都和同学们一起在操场玩许多的游戏，有：猫和老鼠、捉迷藏……等许多游戏。

现在，我已经是四年级的小学生了，我天天都是在快乐的时光中渡过的，在以后的每一天，我都会快乐的糊口、快乐的学习、快乐的成长……。

爱让我快乐成长作文 篇5

20xx年有一种收成，让我难忘，那就是读书的快乐。天天坚持读一个小时的书，已经成了我的习惯，书带着我走进一个个奇妙无比的世界，令我陶醉，让我快乐。

在静偷偷的夜里，轻轻翻开《史记》，跟着司马迁爷爷生动柔美的文字和紧张的故事情节，遥望古老中国的风风雨雨，笑周幽王为了博得褒姒的欢心，不惜烽火戏诸侯；恨商纣王昏庸残暴、秦始皇焚书坑儒；赞张骞出使西域一十三年，不辞辛劳，拓展了举世著名的丝绸之路，叹苏武塞外牧羊，持节十九年坚韧不屈，青史留名。

在茶余饭后，来到著名遐迩的“绿山墙农舍”，和安妮一起在“情人小道上”披发步，在她的带领下看“闹鬼的森林”有多么恐怖，看“紫罗兰溪谷”是多么锦绣，分享安妮从一只丑小鸭变成白天鹅的惊喜。

在清晨背诵《离骚》，读诗人屈原那颗香草丽人般高洁的心，感触感染诗人路漫漫其修远兮，吾将上下而求索的坚守和坚持。读书，让我明白了，成长路上高度比速度更重要，明白了打开书，看世界，我一定会生出翱翔的翅膀。

爱让我快乐成长作文 篇6

从嗷嗷待哺的婴儿长成天真幼稚的儿童，又长成沉稳懂事的少年。整整13年的`历程，仿佛浩瀚的大海，发生的每件事都像一个贝壳。仔细搜寻，它们有快乐的、有悲伤的……

记得孩时，快乐仅仅只是得到一颗糖，一朵小红花，一次表扬就会高兴好半天。随着年龄的增长，我才深深感受到快乐的真谛。成长中，我最大的快乐就是来到灵宝市第一小学开始我的求知旅途。从三(2)班到六(2)班我和老师同学相处了4年，与57个同学和几位老师组成一个和睦的“大家庭”。在这里，有许许多多美好的回忆：我们一起团结，一起合作，在“田径运动会”、“歌咏比赛”上取得一次次优异的成绩;我们一起嬉戏，一起玩耍，课间大家打篮球、扔沙包;我们一起学习，一起奋进，在课堂上积极思考，竞争热烈……

这个班级中，最可贵的就是每个学生都有着“爱班如爱家，爱师如爱母，爱同学如爱兄弟姐妹”的精神品质。在老师的教育下，我们养成了不少好习惯，例如：不乱丢果皮纸屑、取东西轻拿轻放……因为我们卫生好，所以每次大扫除，我们班总是做的又快又好。大家非常团结呢!就拿那次的运动会来说吧，运动会前，老师激起运动员的雄心斗志，激起大家对班级的集体荣誉感的重视。同学们齐心合力，运动员在赛场拼搏。老师忙前忙后一边关心着他们，一边指导学生写通讯稿。我们则在一旁呐喊助威。“皇天不负有心人”我们遥遥领先，取得桂冠，甭提有多高兴了!

你说，生活在这样团结互助、这样完美和谐班级中，我怎能不感到荣幸与自豪呢?

还清楚的记得，那次老师带我们去北区游玩，作为对“优秀生”“优秀组”“进步生”的奖励，还拍了一些照片。回来后，我们就以“可爱的六二，金色的记忆”为主题办了一期文化窗。当大功告成，我亲手把它放进展览框的那刻，每个人心里都甜滋滋的。一下课，老师和同学就围在跟前欣赏着属于我们六(2)班的“精品”。瞧!我们班上的“五好学生”，个个是精英，他们充满自信的笑容挂在脸上。还有优秀班干部和组长，俗话说得好“火车跑得快，全靠车头带”，他们可是老师的“左膀右臂”，帮助老师把班级管理的井井有条。班里的“体育健将”是不可缺少的，看他们蓬勃向上、神采奕奕，总是那么精神。看着他们一张张可爱的面孔，再加上“天才画家”——宋伟民漂亮的插图，让人心旷神怡，忍不住啧啧赞叹。正是有了这些能干的同学，让我们这个班级更加夺目。

生活在如此可爱的集体中，我汲取了老师源源不断的知识，收获了同学真挚的友谊圣果。这么多，难道不是我成长中最大的快乐吗?

爱让我快乐成长作文 篇7

成长，是忧愁与烦恼合奏乐章；是学习和尝试交织的画卷。而快乐是必不缺少的。转眼间一个假期快要过去了我也该上6年级了我觉得我突然间长大了好多!你们别不信，以前的我可不是现在的我。午饭过后，我开始学做家务。我首先从收拾餐桌上碗筷的狼籍“战场”，开始洗碗啦！说出来你可能也不相信，其实，我发现洗碗这活还挺有意我先穿上围裙，带上套补袖，准备工作做好开始“战斗”啦！不过，我这新手毕竟是新手，打开水龙头，因为开得太猛，蓄水池的水溢了出来，水就“哗”地一声像瀑布一样的倾泻下来，搞了个“水漫金山”，弄得厨房满地是水。我只把地板拖干净，然后向“久经沙场”的“老将”妈妈请教。我把妈妈的本领学到手后，又一次投入了“战斗”。我先用湿布沾点洗洁精，仔细地擦拭一碗一碟，慢慢地，那些碗、盘浑身都冒出了透明的泡泡，大大小小的泡泡整齐地排列成一串，好像珍珠项链！窗外的阳光造成泡泡上，闪耀着五颜六色的光辉，真美！接着，我轻轻拧开水龙头，清澈的水哗啦啦地流着，冲着，冲走了残渣，洗净了油腻。眨眼之间，好像变魔术一样，碗碟干干净净地出浴了，一只只容光焕发，又像新的一样了。虽然已挥汗如雨但还我还是快乐的。啊！我有开始学了一样家务。

爱让我快乐成长作文 篇8

从小，我就是一个无忧无虑的天真小女孩。在这个世界上，我总是笑多于哭。看来世界上没有什么麻烦。

据我记忆所及，我一直在家门口的田径场散步。那是我童年的乐园——体育场、地堡、绿草，甚至还有工人种植的四季蔬菜。这是城市里的孩子们不敢期望的一种幸福。寻找蜗牛、建造城堡、种植土豆、阳光、空气和河流是我记忆中最美好的时光。

当我6岁的时候，即使我上幼儿园，每两周回家一次，我有时也会想家，但和我的小朋友们一起玩也是一件非常快乐的事情。每天早上七点起床，跑步，做早操和练习体操。它很累，但很饱。培训结束后，老师给了我们每人两颗糖果。当时没有人能感到满意。当我刚上小学的时候，我很兴奋，很期待，充满了新鲜感。老师们很善良。我拼命地享受老师给我们的爱，在知识的海洋中漫步，沉浸在同学们的友谊中。

当然，随着我的成长，我也会遇到麻烦。当我93岁的祖母去世时，我突然对生命感到恐惧。为什么人比一些动物活得长？我真的很想在动画片里有一只叮当猫。它会从它的大口袋里掏出一些可以减缓时间的东西。一旦时间慢下来，我就不必担心我什么时候会死。当我在街上看到一大群乞丐时，我的同情心会再次发作。我毫不犹豫地掏空了所有的口袋，把钱给了他们。为什么世界上有这么多穷人？如果世界上没有贫富之分那就太好了！

事实上，忧虑和快乐是密不可分的。哪里有麻烦，哪里就有快乐。当妈妈强迫我弹奏古筝时，我的心有些不情愿，但有点不安。似乎有些事情还没有完成，我的心是空的。然而，在母亲的“逼迫”下弹奏古筝之后，我突然觉得很简单。它似乎卸下了沉重的负担，喜悦从心底涌出。当我在努力思考，不寻求解决难题的办法时，我突然看到了光明。这种感觉可以用一首古诗来形容：山川沉重，毫无疑问，没有办法，还有另一个村庄。

我的生活是如此丰富多彩。虽然有烦恼，但它更快乐。

有关作文成长中的快乐烦恼(模板8篇)

一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的，多试一下写作可以帮助提高我们的知识素养。要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听。编辑特别编辑了“作文成长中的快乐烦恼”，有需要的朋友就来看看吧！

作文成长中的快乐烦恼 篇1

从我懂事一直到现在已经十年多了。随着年龄增加，“烦恼”也逐渐增多了。

学习是有“烦恼”的。在我念幼儿园时，以玩为主，没心没事的好开心。学习简单轻松。可上小学一年级时，“烦恼”就来了要学汉语拼音了，刚开始的时候b、p、m、f我觉得很难念，像一个个动画片里的妖怪，张牙舞爪，一点都不听话。可我不怕天天读，天天记，天天抄，天天默，终于把拼音弄了个滚瓜烂熟，打败了那只妖怪，遇到不会写的字时，我就会用拼音查字法查一下，掌握这个字，怎么写，怎么念，这下爽了，如果来不及查字典的时候，我注个拼音，这样别人也归类样读得懂了。我在语文中克服了拼音的小烦恼，得到识字的快乐。

三年级以后，更使我烦恼的数学。一二年级时数学只有加减乘除还有一些简单的应用题，对我来说起轻松，三年级以后还要学平面几何，小数点和有未知数的应用题，对我来说最最难得的为了竞赛的应用题，好像是个迷宫，怎么也走不出去。老爸就让我多做一些应用题，多加强一些。我从一二年级，虽然很费脑子和费时间，但在解题过程中，我一步一步克服难关。一个个知识就像玩游戏关卡，越后面越难，但乐趣越来越多。

玩电脑也是一件“快乐”的事，可是也是一件“烦恼”的事。刚开始学电脑。键盘上只是大写字母而且不按顺序排法，东一个西一个，很难找，打字十分辛苦，但我天天练，终于发现了乐趣。学会了电脑，我要查资料，以前在我不会用电脑时，我全问老爸，现在不用了，我就去电脑上搜索一下子就能找到更完整的资料，交上一份合格的作业。

我现在才上八年级，老妈就在我耳边不停地念：“小时候，好好学习，少出去玩，长大考个好大学，毕业后有许多时间玩。”我想离初中还有三年，离高中还有六年，离大学还有5年，这么早说干吗。念得我头都大了，真不想长大，长大真烦恼。这时我起起姐姐，她虽然读了一个普通小学、初中，但通过刻苦学习，自己的努力，考进杭四中，后来又考进自己向往的中医学院。我问她，读书苦不苦，累不累，她说：“苦中有乐，乐中有苦，再累也要学，不断为人生充电。”

我想在我成长过程中，在生活中都有烦恼，但是只要我解除那小烦恼，使烦恼变成快乐。代表我长大了，我在快乐中成长，在“烦恼”中长大。

作文成长中的快乐烦恼 篇2

成长，虽然给我带来了无穷的快乐，但也不时给我带来了不少的烦恼：对于成长，我带着渴望的心情，但又有些担忧的心情。

小时候，我总希望快快长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着憧憬渐渐长大。谁知，面对我们的却是无尽的挫折和生活的苦涩。

小时候，爸爸妈妈带我和堂哥去花圃玩，因为那天阳光灿烂，天空像被清洗过一样洁白。我们到了，爸爸妈妈让我们自己去玩，可是玩着玩着我不小心掉进了水里。妈妈看到了并没有责骂我，而是亲切和蔼地问我：“冷不冷？”冰凉的身体一下子感到热了起来，心也变得暖烘烘了。当00：00的钟声敲响了的那一刻，就意味着我长大了一岁“长大了。”曾经的话语时时在耳边回响，那么熟悉而又那么陌生。现在的我已经不是那个总会哭泣的小姑娘了。成长的过程中，我们学会了许许多多亲情、友情……我们懂得了如何去弥补，去挽回，也学会了如何去学会满足，学会宽容，这些都是值得我们快乐的。因为那分执着，那分僵持，都是快乐。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不曾孤单。

成长中，我明白了，也许我们只有带着坚强、执着的心，懂得了其中蕴涵的快乐和烦恼，才能够深刻感受成长，体会出成长的美好。

作文成长中的快乐烦恼 篇3

成长路上，烦恼与快乐是相伴相随的。我的成长路上，烦恼与快乐在交替着，我想或许这就是成长的味道。

前几天还有一件事一直在烦恼着我，因为我与我的朋友闹矛盾了，事情的起因是从一只笔开始的。我与朋友一起去逛商店，但是我们俩人一起看上同一支笔。这只笔又恰巧是商店里最后一支笔，面对这支笔，我与朋友谁也不想让。后来，那支笔被朋友买了去，因此，我们俩人就此闹矛盾了。

这几天里，我与朋友都没有说话，就算见面了，也不过当做不认识一般，直接走了过去。昨天，正在我烦恼的时候，没有想到的是，朋友主动找上了我。

朋友一句话都没有说，直接将那支笔递到我的面前。我太了解朋友了，也知道朋友这是想着将这支笔送给我，只不过朋友碍于面子，表现得对我爱理不理的模样。当我看到朋友一脸矛盾的样子，突然间，堵了我心里几天的气瞬间就消了。只不过，我脸上还是故作着不理会朋友的模样。

“那个，这支笔送给你。”朋友见我半天没有说话，支支吾吾的一会，还是朝着我说了这一句话。我见状，也无法在装下去了，于是看向朋友道：“这支笔，我也送给你。”

朋友刚想把我这支笔放到桌子上，突然听着我冒出这么一句话，顿时看着我。我继续说道：“没事啊，你将笔送给我，我也将笔送给你。所以，我们俩没事了。”朋友听到我这么一解释，突然之间就笑了。看着朋友笑了，心里一直忍住的欢喜也蹦了出来。接着，我与朋友在别人莫名其妙的表情下一起笑了起来。

今天，我与朋友已经和好如初了，这件事虽然烦恼了我几天，但是最后却是以快乐收尾的。这大概就是成长的烦恼与快乐了，二者一直相伴着。

作文成长中的快乐烦恼 篇4

时光一每天的过去了，我也从一个爱哭、爱玩、爱闹的小丫头成长为一位令人无比羡慕少先队员。可是跟着春秋的增长，我的快乐与烦恼也像雨后春笋般猛烈增长着。

人的一生要扮演许多角色，儿童、少年、成人、白叟，而我们才只是跨上了人生的第一个门路。烦恼和快乐也在这段成长门路上烙下了一个个深深的脚印。

有的人说，成长是快乐的。由于长大后就可以做许多自己喜欢的事，可以在自己的小天地里为所欲为的做任何事情，没有人会限制你。我可以面对着我的电脑愉快的玩，也可以自言自语，自己和自己玩游戏，面对着小书桌画一些糟糕的不能再糟糕的画……快乐实在无处不在，你只要轻微动动手，帮长辈们做做家务，一传十，十传百，直到所有的叔叔阿姨们都知道，他们的夸奖简直能把你美的由由然，这不就是最简朴的快乐吗？

但也有的人说，成长应该是快乐的，成长也应该是布满欢声笑语的，但成长虽然快乐，也会有许多烦恼。天天面对着书桌旁一大堆的试卷和温习资料，我简直头都快大了，先不说那些困难，有好多特别简朴的，几乎不需要思索的标题问题，做过了几遍都不会错的标题问题，我们仍是要做，尽管我们应该明白老师和家长是为了我们好，但他们仍是成为我的烦恼。有多少次，我看到窗外锦绣的景色和尽情游戏的小伙伴们，多想出去玩一会，但面对这么多的功课、试卷，我也只能苦笑着，无奈的摇摇头了。

但是，使我自己快乐的方式也有良多，在我不快乐的时候，我喜欢轻轻哼唱一首歌，或者独自一人悄悄的趴在阳台上，仰望着蔚蓝色的天空，把自己想象成天空中飘荡的云朵，自由安闲的，这时候，我的心情就会快乐起来。

实在，每个人的都有许许多多的烦恼和快乐，我们为什么不把自己从烦恼之中解脱出来，奔向快乐的天地呢？让我们像小鸟一样，自由、快乐的在天空中翱翔，把所有的不痛快都抛在脑后，让凉爽的清风陪伴我们飞向快乐的远方。

作文成长中的快乐烦恼 篇5

在大人眼中，小孩永远是快乐的，但他们不知道我们小孩也是有烦恼的。

这不，马上又要乐理考试了，因为去年乐理没有过关，所以今年我不得不认真了，每次都把乐理书记得满满的，认真对待每一次练习，不懂的还要自己回家慢慢研究，可尽管这样，我对“纯四度”“小三度”什么的还是一窍不通。不懂老师讲得知识真是我的一个大烦恼呢！

成长中有些烦恼当然是不可避免的，但我认为还是成长中的快乐更多些。

比如说：之前每次晚饭前，妈妈总会给我煎一个鸡蛋，让我垫垫肚子，了最近妈妈越来越忙，没有时间给我煎鸡蛋了，嘿！可以让我练练手——自己学着煎鸡蛋。我学着妈妈的样子，系上围裙，拧开火，在镜子前照了照，别说那还真像一个小厨师呢！，我往锅里倒入油，“哧啦”“啊”油溅到我手上了我疼得跳了三尺高，赶紧拿起旁边的锅盖挡住脸，可别让油溅到了脸，毁容了可不得了！哎！真是手忙脚乱“帅不过三秒”啊！锅里的油就像我的敌人一样跳跃着，仿佛在说：“快来啊！”我一手拿着锅盖，一手转身去拿鸡蛋，我心想：这样下去可不行，我一定要学会煎鸡蛋。我把鸡蛋在锅边轻轻一敲，两手还没有动，蛋就沿着锅边滑入了锅里，大约过了五秒钟，蛋清就变成了白色，还冒出了许多泡泡，“可不能焦了”我低估着我快速的用铲子铲到锅底，“啪”把鸡蛋一翻，嘿！还好另一面变成了金黄色，就像一个向日葵，我松了口气，不久，鸡蛋熟了，“我学会煎鸡蛋了！”我高兴的跳了起来。

成长的过程中难免会有些烦恼，但还是快乐更多一些。

作文成长中的快乐烦恼 篇6

童年是七彩的，伴随着快乐，也掺杂着烦恼，星星点点，铺就了我的成长道路。

记得小时候，因为我的不懂事而闹出了许多笑话。就拿“学妈妈烧菜”来说吧！我四岁时，看见妈妈烧菜，觉得很好玩，于是我趁妈妈不在家时来烧菜。我先小心翼翼地把火打开，架好锅子，上点调和油，把小青菜整株放进去。然后，我想了想妈妈接下来的步骤，是加上一点“白白的东西”（盐），可我看旁边还有两盒“白白的东西”（是味精和糖）。我那时不懂事如何烧菜，就把这三种“白白的东西”都放了一点。傍晚吃饭的时候，我把我烧的“青菜”端上来给爸爸妈妈品尝。爸爸妈妈吃了，哭笑不得。我一尝，又咸又甜，难吃极了，也把我弄得哭笑不得……

随着时光的流逝，我渐渐地长大了，也懂事了，也成了一个活泼可爱的小学四年级学生。随着我的长大，爸爸妈妈对我的期望值也越来越高，希望我各方面都有所发展。这不，烦恼也就随之而来了。瞧瞧我这学期的学习日程吧！星期六上午，妈妈要我参加“奥数训练”，下午学习“打乒乓球”。星期天练习“毛笔书法”，下午是学习“剑桥英语”。这可把我忙坏了，连休息的时间也没了，更别提跟随爸爸妈妈出去玩了。唉！这都是“望女成凤”惹的祸呀！

作文成长中的快乐烦恼 篇7

从小到大，我有着许许多多的烦恼和快乐。让我印象最深的一次，是在八岁时侯，那年爸爸在外埠看了一面广告，上面写着怎样让你的孩子学习好，怎样让你的孩子学会做人到了第二天爸爸严格的回家，第一件事是叫我过来，爸爸严格的对我说从今天开始，我要天天给你训练册做我当时笑了起来，心里觉得爸爸是在和我开玩笑。到了第三天，爸爸手中拿几本训练册严格的走回家，他把我叫过来，双手把训练册给我，还说这几本训练册是我从书店买来的，你必需做完

我当时吓了一跳。

晚上，我在房间里做训练册，爸爸严格的走进我的房间，对我说你做到二十页，才能吃饭，做不到你就不用吃饭了我整理时呆了一眼看着爸爸，然后转过头开始做训练册。到了第四天，朋友叫我出去玩，我兴奋的跑出去，这时不料爸爸工作提前回家了，看见我出去，连忙跑过来，这时我心里想完了，怎么办，为什么我要长大，成长的烦恼可真多啊

砰、砰爸爸在我脸上打了两掌。我当时忍住哭出来的声音，然后快速的跑回家，来到了自己的房间。从此我对爸爸的敬意消失了。

到了第五天，爸爸伤心的走到我眼前说我以后不叫你做这么多功课了我原谅了爸爸，但我对他的敬意完全消失了。随后我去找朋友玩。我和朋友一起来到田野里玩，我们看到了另一边田里种许许多多的西瓜，我和朋友这时纷纷来到了西瓜地。我们使劲把西瓜从根上拉中断，这时一位老伯伯拿着棍子跑来，西瓜被我们拉中断后，我们开始跑了，老伯伯在后面不停的追赶我们，可是在半路老伯伯忽然不追我们了，转头就走了。西瓜被掉到地上碎了。一位朋友说老伯伯跑累了，就不追我们了

另一位朋友说老伯伯肯定认为我们在和他玩声东击西的游戏我们什么话都不说，然后我们开始跑到别的地方玩了。这下我才明白成长的快乐。成长的快乐？这样的事能感到快乐吗？

我们来到了一片草地上，我们躺在草地上，闭上眼睛，我们听到了风声、鸟儿吱吱歌声、大树、小草、花儿的生命声音。时间一天比一天过去，我们一天比一天的长大。成长有烦恼也有快乐。我终于知道爸爸逼我做这么多训练册是在关心我以后，当然也是烦恼增多。和朋友一起玩这才是成长的快乐源泉。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

作文成长中的快乐烦恼 篇8

当追忆年少

在母亲的偎依中

我们把生活留在了梦里

儿时的烦恼

似乎离我们十分遥远

只有欢乐的笑容

时常绽放在纯真的脸庞

当踏入校园

在老师的关怀和教育下

我们把生活装进了书包

学习的烦恼似乎在紧张的竞争中翻阅

集体的欢乐

似乎在努力的拼搏中凝聚

当走进社会

在一次次的考验中

我们把生活写进了日记本

工作的烦恼

似乎在忙碌中打转

短暂的欢乐

偶尔如微风轻轻的拂过

当年逾花甲

在子女的的关心和照料下

我们把生活存进了脑海

岁月的烦恼

似乎也随着时光更迭

此时的欢乐

似乎在家人的团聚中孕育

成长寄语高一家长评语

孩子开始了为高考作准备，家长们会给孩子留下哪些寄语呢?下面是小编为你搜集的成长寄语高一家长的话，希望你喜欢!

成长寄语高一家长的话精选

1) 高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。

2) 出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。

3) 那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在岁成人的季节才能踏入理想的大学校园，

4) 你是父母的希望，也是教师国家社会的希望。你是有责任的，你应当承担起你的责任，你能做到。

5) 有平常心，就会有最佳的发挥;怀自信心，便能跨越每一个障碍。

6) 用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。

7) 今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆;今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希望。

8) 同学们，中学时代是人生最美好的一段时光，如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。

9) 你是父母的希望，也是教师国家社会的希望。你是有责任的，你应当承担起你的责任，你能做到。

10) 身在高中校园，你必须明白：你是一名高中生，不是一个小皇帝;你是一名成年人，不是一个三岁孩童;你是一名有知有识者，不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人，你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人，你必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人，你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人，你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人，必须为自己的前程负责。

11) 一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予，会用努力的学习来回报父母的厚望;一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性，会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行，会用礼节来展示自己的风采，会用知识与智慧来铺就自己的前程。

12) 当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。

13) 书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件，乘着网络的快车，充实自我，发展自己。从每天抓紧，从小事做起，去挥汗，去耕耘，去描绘。 愿你们时时用功， 步步踏实， 迈好人生的第一步。 愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活， 奏响时代旋律，与时俱进，化作彩练，让光芒闪耀在祖国的明天!

14) 三分天注定，七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。

15) 你带着花季的笑容，走进了高中校园;你带着青春的自信，走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园，走向精彩未来。笑容与自信是你成功的名片，知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真，是可爱;而愚顽之于成人则是可怜，是悲哀。

成长寄语高一家长的话最新

1) 一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。

2) 温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠，经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性，放飞理想!

3) 出类拔萃不是一蹴而就的，出人头地不是一想就来的，出将入相不是一梦即可的，所以你必须走对高一，走实高二，走好高三。

4) 有良好的学习习惯，有明确的学习目标，有理想有目标，持之于恒，有丰富的想象力和创新意识，对学习充满兴趣，并会总结学习方法，不断改进自己的学习方法，提高学习效率。会关心体谅父母，关心长辈，思想逐渐成熟，能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯，有同情心，正义感。

5) 持积极的学习心态，能自觉主动地学习，会合理安排自己的学习娱乐时间，能按时按质量完成作业，不懂就问，有正义感同情心，会自己调控情绪，保持乐观的心态，和父母沟通有一定的技巧，能明辨是非，对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折，不自卑不气馁，有自信心。

6) 再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。

7) 学会处理生活中与同学之间的事，会体谅家长，关心长辈，对待学习有正确的心态度，学会总结反思行为习惯，善于总结学习方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学习兴趣浓厚，有想象力，希望今后继续努力。

8) 成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨……

9) 感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功，幸福也就不远了。

10) 当你走进高中校门时，你就走进了花季，走向了成人，走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时，你必须明白，家长对你的庇护将越来越少，亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白，你的一言一行将产生三个效应：反映你个人的品性素养，影响你所在的班风校貌，折射你背后的家风家教。

11) 那种期望渡过三年就会有大学上的想法是可笑的，那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开始努力学习科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场，在告别高中生活的金秋才能喜获丰收，在岁成人的季节才能踏入理想的大学校园，

12) 最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

13) 能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集整理使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

14) 只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的，不是等来的。

15) 亲爱的儿子，你坚韧的性格注定会是成功的基石，开朗而自信也会成为通往胜利的桥梁，然而最宝贵的勤奋才是真正能开启成功的钥匙。希望你能勤奋地挥舞着你的理想翅膀，勇敢前行，风雨过后，世界就在你的脚下，成功并不遥远，朋友也会在地球的各个角落等着你!完美人生从勤奋开始!

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爱让我快乐成长作文精选6篇

创作一篇好的作文需要反复构思和书写，作文是一种很好的锻炼自身能力的方式。花费大量时间和精力小编为您打造了这份“爱让我快乐成长作文”。让我们与他人分享我们的才华智慧和爱！

爱让我快乐成长作文【篇1】

苏联作家高尔基说过，书是人类进步的阶梯；德国作家歌德也曾说过，读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。是啊，书能开阔我们的视野，增长我们的知识，带给我们无穷的力量，更能荡涤我们的心灵。正因为有书作伴，我的生活更加充实。

很小的时候，我经常缠着妈妈给我讲故事，在妈妈声情并茂地讲述中，我走进了充满神秘气息的童话世界。上学后，我认识了汉字，自己终于能够独立阅读了。《格林童话》、《安徒生童话》、《木偶奇遇记》……我爱不释手，在这些作品中，我认识了美丽善良的白雪公主，命运悲惨的卖火柴的小女孩，调皮可爱的匹诺曹。

现在我已经是六年级的学生了，那种少儿读物已经满足不了我对知识的渴求。我开始阅读经典名著，中国的四大名著每一部都是精彩绝伦，让我深深地领略了我国古代文学的魅力。其中我最喜欢《西游记》，《西游记》带我走进那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，在这部书里，我喜欢正义勇敢的孙悟空，憨厚贪吃的猪八戒。我还经常读外国文学作品，《鲁滨逊飘流记》给了我无穷的力量。鲁滨逊克服很多困难，一个人在孤岛上生活了二十多年，一直不放弃。当我生活中遇到挫折时，我就会想起鲁滨逊的故事，就会激起我努力拼搏的勇气，是鲁滨逊的精神激励着我前进。

唐朝大诗人杜甫说过，读书破万卷，下笔如有神。只要多读书，一定会有收获。现在我写作文再也不感到困难了，并且我的作文还经常被老师当做范文在班里读，有时还发表在石横教育网、泰山晚报上，上学期我写的节水征文还获得了肥城市一等奖。每当得到老师的表扬时，同学们总是向我投来羡慕的目光，我心中的自豪感油然而生。

我深知，我的写作有这么大的提高，与我坚持读书和刘老师的精心指导分不开。

书是一盏明灯，指引我们前进的方向；书是一把金钥匙，带领我们走进智慧的大门。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分，各位朋友们，让我们养成读书的习惯吧，多读书，读好书，让我们“腹有诗书气自华”，让读书伴我们快乐成长！

爱让我快乐成长作文【篇2】

快乐就像灰姑娘的南瓜马车，载着我们在成长的王国里尽情驰骋。我珍惜成长中的一点一滴，我愿我的生命散发光彩。

星期天的早晨，像往常一样，我和几个小伙伴在家门前的草坪上玩。玩什么呢？张欣雨首先提议：咱们玩当老师吧，怎么样？好呀！好呀！大家高兴地叫了起来。我问：谁当老师呢？让董子莹当吧！几个伙伴异口同声的回答，我也特别想当，听到她们这样说，心里美滋滋的。

我学着老师的样子，走到草坪中央，大声喊到：上课了！其他伙伴立刻站起来说：老师好！我让她们坐下，然后提问到：谁能说出表示喜爱、喜悦的四字成语呢？我话音刚落，只见张欣雨就举起手，站起来说：喜气洋洋、欢天喜地、喜闻乐观。说的真好，士别三日当刮目相看呀！我赶紧表扬了她，接着又提问到：谁会用只要就造句？，我首先造了一句范句只要我们平时认真学习，就能考出好成绩。同学们都把手举的高高的，我点了张晨，只见他慢悠悠的站起来，顿了顿说道：只要是星期天，我们就能玩个够。他说话的神情和语气，把大家逗得哈哈大笑。造句练习结束，我又给大家猜字谜，伙伴们参与热情高涨，我都有点控制不住她们了。不知不觉中，到了中午吃饭时间，该回家了，大家都说：这堂课可真有趣啊！以后还玩，我们也要学着当老师。

这个小活动结束了，可是却让我获益不少：我知道了做一名教师是一件很有意义的事情，尤其是做一名受学生喜欢和尊敬的老师是多么不易啊！我想起老师给我们讲到的作家刘侠，她是一个多么热爱生命的人，虽然身体要承受巨大的痛苦，可是她却从没放弃自己，她忍受疼痛，写出了数以万计的励志的书籍，没有让自己的有生之年虚度。我觉得我也应该像她一样，珍惜自己的生命，不虚度光阴，每天都好好学习，充实自己，每天让自己都能快快乐乐的成长。

我珍惜，我快乐，我成长。

爱让我快乐成长作文【篇3】

莎士比亚曾经说过，“书是全人类的营养品。”书，具有一种奇妙的力量，同时它也是让人喜怒哀乐的小精灵。它会让我哭、让我笑、让我生气、让我悲伤。正是这样，我再也离不开我这个无所不知的“朋友”——书。

在我们成长的过程中，因为有了书，生活才变得更加多姿多彩，离开了它，我便无法健康成长，也失去了成长的快乐和意义。

当翻开书的第一页起，我便深深地爱上了这个有趣又带点儿神秘的“小精灵”——书。当我读到《卖火柴的小女孩》时，我的心也随着里面的情节变得寒冷而孤单，在可怜小女孩的同时，也默默地为她祈祷，为她祝福；当我读《丑小鸭》时，我的心也被丑小鸭美丽的心灵而感动，我相信总有一天它会变成美丽的白天鹅的；当我读《小木偶奇遇记》时，我又被这个调皮又聪明的小木偶深深吸引，并一下喜欢上了它，如果在现实生活中，我一定把它当作我最好的朋友；当我读《小红帽》时，我为小红帽的机智和勇敢而感到自豪，也鼓舞我在面对困难的时候，要自信，要坚强……

慢慢地，我长大了，读的书也广泛多了。

我国的四大名著之一——《水浒传》让我感受到了一百零八位好汉那豪爽与大气；《西游记》中唐僧的善良与仁慈、孙悟空的千变万化与正义感、猪八戒的憨厚与老实、沙僧的任劳任怨让我今日也忘不了；《三国演义》中的诸葛亮那超于凡人的智慧、关云长那精湛的武艺至今让我佩服不已；《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的感情结局让人同情、感慨万千……

在我的成长过程中，书，是我生活中不可缺少的部分，是形影不离的好朋友。

书，把我带进了一个奇妙无比的世界。是书，让我懂得了什么是酸、么是甜、什么是苦、什么是辣。是书，给了我知识与做人的道理。

啊，书，你是我最亲最爱的朋友！

我读书，我成长，我快乐！

爱让我快乐成长作文【篇4】

快乐就像一首欢快的歌；快乐就像一条清澈的溪水；快乐就像在树梢上歌唱的鸟；快乐就像一阵春风。有人认为快乐很难得，但其实你只要用心体会生活中经历的每一件事，都能发现一丝快乐。

时间过得飞快，转眼间我已经是六年级的学生了。在我经历的这小学六年时光里，我感受到了许多快乐。

其中有两件事最令我快乐。

第一件事就是几个月前，我参加了“小荧星”招生考试。考试一共分为两轮，第一轮考文化，第二轮考才艺。

在考试前，我在家认真复习。到考试时，果然没有几个不会的。考完后，我信心满满地走出考场。

半个月后，“小荧星”又要考才艺了，这轮和之前的相比较，我不太有信心，不过还是在心里默默地对自己说：“不要紧张，不要害怕，要对自己充满信心。”到我展示才艺时，我极力控制自己不紧张，从考场下来后，我长长地松了一口气：“功夫不负有心人啊。”

终于，在我每天的期盼下，几个星期后，我拿到了“小荧星”的录取通知书。当我拿到这个时，心里充满了无限的快乐和激动。放学了，我迫不及待地就往家里赶，想快点把这份快乐也分享给家人。我把这件事告诉家人后，他们都高兴坏了。

第二件事是前段时间，班主任笑着向我走来，我正纳闷，班主任笑着对我说：“不错啊，作文竟然登报了。”然后从背后拿出一本《小学生作文阅读指南》。我从老师手里接过书，迫不及待翻开寻找，还真有我的作文呢。

之后的一个星期里，我竟然又收到了三本刊登了我作文的刊物。

最令我高兴的是，我的作文竟在我最喜欢的《小主人报》上发表了！爸爸妈妈知道后都抱着我亲，亲我一脸的口水。

这就是我成长中经历的最高兴的两件事。

爱让我快乐成长作文【篇5】

今天是星期四，也是一个特殊的日子，那就是学校里一年一度的运动会。

我来到学校，学校里热热闹闹的，我想我们班的同学一定在教室里热烈的谈论着今天的比赛，于是，我连忙跑到教室，东瞧瞧，西瞧瞧，发现教室里连一个人的影子也看不见，“比赛开始了，请参加比赛的同学去大操场准备。”一声清脆悦耳的声音从司令台上传来。难道同学们去大操场看比赛了吗？我想。于是我立刻往大操场那个方向跑去。

“哇，好壮观呀！”我感叹道。果然，不出我所料，我的同学一个个都在大操场旁边看比赛。突然，我的眼睛一亮，看到我们班的卞飘然同学在跑道上参加女子组的800米的跑步竞赛，你看，她的每一步都迈得又大又快，而且还那样得坚定、有力，没过多久她就把其他的同学远远地抛在后头，“卞飘然，加油啊，加油啊，卞飘然，你是最棒的！”我大声的喊道。不一会儿，她就得了第一名，我们班的同学简直乐翻了天，我的嘴里一直大声的叫喊着：“卞飘然，好样的，好样的，卞飘然······”

女子组的800米竞赛结束了，紧接着，男子组1500米的比赛开始了，我们班的朱载淼同学也做好了充分的准备。“嘭”的一声，裁判员手中的枪发出的声音震耳欲聋，我们班的朱载淼同学像箭一样“射”出去，脚不沾地，他像草上飞一样超越了一个又一个同学，我们班的同学都为他加油鼓气，最后，虽然他只得了第三名，但是，他并没有气馁，在今后的日子里仍然是我们班的跑步健将。

这次的运动会给我带来了许许多多的快乐，我爱运动会!

爱让我快乐成长作文【篇6】

亲爱的表弟：

我们曾是并肩成长的两棵小树，曾是同一张书桌的学友，曾是无话不谈的知己，虽然我们已经在不同的环境下学习，但我们仍在为自己小时定下的目标——报效祖国奋斗着！

当每一次，我只要看到电视上播放战争时期的电视剧时，我的心中总会涌起一股莫名的壮志，当我看到以前的人们是那么勇敢，不畏艰险。最后为祖国取得了一场场的胜利！他们的爱国精神使我感到佩服，在战争中的小孩没书读没衣服穿没东西吃没电视可看随时有死亡的可能。而现在的生活跟战争时期的生活简直就是天壤之别。现在的人们有的吃有的穿有得玩有的享受。我们在电视上看到的远远不及当时人们受苦的万分之一我们现在实在太幸福了。

面对眼前的压力将会成为我们前进的动力，我们应该珍惜眼前所拥有的一切！我们要感谢祖国给予我们的快乐生活环境，我们要努力学习将来成为国之栋梁来报答祖国！

祝你身体健康天天向上

你的表姐

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