中学学期期末的学生评语

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中学学期期末的学生评语

你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，有较强的集体荣誉感。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。但有时粗心大意，学习潜力尚未发挥，遇到问题不敢问老师，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习方法有待改进，掌握知识还不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。继续努力吧，我深深地为你祝福！

你为人诚实，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就如同你的名字。学习上，你的基础还不够牢固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习，成绩有一定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊！

你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你本是一个聪明的孩子，只是平时过于贪玩，对学习不够重视，因此课堂听讲常要走神，课后复习也不充分，学习缺乏计划性，一学期来，成绩正慢慢下降。虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。

你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动，你能严格遵守班级纪律，热爱集体，团结同学，美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成绩怎会停滞不前？只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。

你是一个很有修养的女孩，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。一开学老师就发现你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，说明基础还不牢固，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你充分发扬自己的优点，奋起直追，赶上或超过别的同学，老师将感到无比高兴。

你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和，工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神，记忆力好，自学能力较强，你真不愧是我们班里的首领，你是老师的得力助手，更是老师最满意的学生。你在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习，这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道一山还有一山高，愿你百尺竿头更进一步。

你能团结同学，能遵守校规校纪，有较强的集体荣誉感。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，学习成绩不够理想，老师认为主要是你上课听讲还不够认真，不能很好地约束自己，作业也不够工整，老师为你感到可惜。请你不要灰心，慢慢来，不懈追求、不断努力，虚心向成绩好的同学学习，大胆向老师请教，并把打球的那种热情用到学习中去，你必将会在学习上取得更大的进步。

你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，你能自觉遵守学校的各项规章制度，在文体方面，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。上课要专心，因为上课走神，影响了自已的学习，多可惜呀。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足，这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，多练、多思、多问，相信在新的一年你会有所收获！

你是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢，能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人，元旦汇演中你那舞姿，为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候，缺乏克服困难的信心，只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你克服困难，勇往直前！新的一年里，希望你再接再厉，取得更好的成绩。

你是一个文静的女孩，平时总是沉默寡言，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你是一个很乖巧的学生，其他方面表现很好，就是学习有点跟不上，其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢？我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。

尊敬老师，热爱班集体，讲义气是你的优点，但你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的重点牵挂对象。你的自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。希望在今后的学习生活中，要增强明辩是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱点，争取更上新台阶。

那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。你能按时完成作业，字迹工整。但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。希望你利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。

能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬老师，积极参加体育锻炼，有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响，经常受制于其他同学，要知道男子汉是不应该表现出软弱的，所以你要提高自身的分析辨别能力，自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，对学到的知识不会灵活运用，因而成绩不如人意，希望今后改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

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小学学期期末班主任评语

小学学期期末班主任评语

田甜： “相逢何必曾相识。”虽然你来到班里只有短短的半年，但你已用温柔宽容的心征服了老师和同学。你是那么彬彬有礼，才华横溢，你又是那么乐于助人，关心集体，你的学业成绩也是顶呱呱的，这一切，都是你长期自我完善的结果。未来的日子还很长，苏老师希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己，因为在苏老师心目中，你完全有实力成为最棒的！

郑龙乾： “此时无声胜有声。”你在班中总是那么默默无闻，堪称遵守纪律的典范。而你却又决不甘于平庸，你经常在同学们冥思苦想一个问题时举起你自信的手，回答总是独树一帜又合情合理，这正是你与众不同的地方吧！苏老师喜欢现在的你，更喜欢未来的你。因为苏老师相信你在未来的日子里一定能够人如其名，更多的发现自己，展示自己，成为一条啸傲乾坤的巨龙！

李蒙： “一时能狂便少年。”你是个聪明伶俐，有独立个性和见解的孩子，听你回答问题是一种享受。你在班中虽然默默无闻，但你关心集体的精神一直都是大家公认的。你在劳动中挥汗如雨的表现苏老师看在眼里，喜在心上；你在跳绳比赛中的出色表现更让大家刮目相看。再努力些，和同学们多多交流，你会发现，视你为知己者大有人在。

杨媛媛： “杨家有女初长成，学在五（5）人未识。”如果不是你在课堂上的神笔速描，也许苏老师至今还没有发现深藏不露的你。你是苏老师引以为荣的孩子，你对美术的锲而不舍，对文学的独特见解，无不令同学们刮目相看。你的学业成绩也是很出色的，虽然数学稍有些不理想，但苏老师相信你一定能找到适合你的学习方法，使语文和数学齐头并进。作为宣传委员，你凭着自己的才华和默默奉献的精神赢得了大家的信任和赞扬，跳绳比赛和越野赛中的你更是独领风骚。媛媛，加油吧，你注定成功！

韩琦： “爱吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”这句话在你身上真是体现的一览无余。虽然你不是班干部，但你是班里出了名的热心肠，总是那么默默无闻的为班级做贡献，真是做到“爱班如家，事事关心。”你的付出那么多，却从来没有想到过回报，苏老师真为有你这样的孩子而倍感自豪。你认真的学习态度是大家公认的，苏老师相信，你一定能够找到最适合自己的学习方法，在未来的日子里再创佳绩。让我们一起努力，好么？ 刘小丹： “字如行云流水，人如雪山晶莹。”

小丹，你是个人见人爱的孩子，纯洁善良，才华横溢。无论苏老师交给你什么工作，你总能几近完美地完成，你用实际行动博得了老师的信任，同学们的称赞。 尤其是你的字，让人赏心悦目，爱不释手，不愧为班中的“小书家”。“胸怀凌云志，万里勇驰骋。”愿你用真诚的汗水换取明日的辉煌！ 纪建辉： “才高八斗，学富五车。”

建辉，你是大家心目中无所不知的“纪晓岚”。 你既活泼调皮又才华纵横，我想不久的将来你会比纪晓岚更出色，因为你不但有博览群书的毅力，更有天马行空的无穷创意。苏老师何其幸福，能拥有你这样的“才子门生”。苏老师欣赏你“淡泊以明志”的心境，更为你勇挑重担的精神喝彩。工作和作诗一样，都需要深思熟虑，一丝不苟，苏老师相信凭你的聪明才智一定能迅速调整心态，作好生活中的每一首诗。“路曼曼其修远兮，”下一句是什么？查查看，与你共勉。

李赫： “真人不露相。”你是个有真才实学又深藏不露的孩子，和你接触的时间越长，老师和同学们对你的评价就越高。你是那么无私善良，又是那么多才多艺，无论是舞台上的你还是课堂上的你总能带给大家美妙的感觉。你是个很有发展潜质的孩子，苏老师相信只要你沿着自强的路坚定不移的走下去，一定能创造无数奇迹。

班主任学期期末的学生评语

班主任学期期末的学生评语

1、这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊!你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。

2、你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。但同时你身上也存在着很多不足的地方，希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会成才的!

3、当你把自己的“杰出”--- 一幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你。学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。

4、你诚实守纪，就像你的名字一般，你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作，是老师的得力助手。与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格，喜欢对问题追根究底，所以你的学习成绩很优秀，但有时你还是很粗心哦。希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来，给自己多一点信心，多一点细心，你的人生将会和你打篮球一般精彩!

5、作为班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。你做事果断泼辣;学习认真进取……你的优点大家有目共睹。但是作为班长，你的学习似乎还缺少点持之以恒，你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解，更少了点为班级服务的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更容易开展工作，锻炼自己的能力。

6、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当然也可以向陈佳等同学学习,多和她(们)探讨，你一定会有很大的收获的。

7、你勤学好问，爱动脑筋，做事泼辣果断，是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。在美术、书法、钢琴等方面，你已经超出了常人的范围，用你自己的话说就是：“天长!”在学习方面你也领先一畴，但是金无足赤，人无完人，老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色!还有，以后上学可别再迟到啦!

8、老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体;能歌善舞，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

9、当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!

10、你开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象，特别是在主题班会《好书伴我成长》上，你发挥出了你出色的才能，让大家刮目相看。你上课积极发言，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，你尊师爱师，乐意为老师办事，是个品学兼优的学生。老师希望你以后意志力再坚强些，为班级服务的的责任心再强烈些，你的人生将会更加精彩!

11、你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

12、你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

13、你是一个文静、可爱的孩子，你有着出色的表演才能，你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学习上比较认真。但在生活上，老师希望你能多向好同学看齐，好好努力呀，老师可是在关注着你的每一点进步!

14、在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因?其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做!

15、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

初二学生上学期期末评语

初二学生上学期期末评语

你是一个待人随和的学生，基本上能够遵守学校的规章制度。学习积极性有一定的提高，成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步。

你善于观察和思考，有较强的动手能力。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。后半学期成绩有所进步，但还没有达到最好的程度。相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

你是个文静内向的女孩子。值日生工作，你能够服从安排，认真完成。不过，你有时只是埋头在自已的小天地里，对集体活动欠热心。经过努力，本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真，书写工整。希望你今后能进一步关心班内的工作，积极参加集体活动和体育锻炼，提高自己各方面的能力。改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

班级工作，你主动大胆，在同学中有一定的威信。为老师分担了不少的工作，深得老师和同学的好评。上课能专心听讲，大胆发言。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。学习刻苦+，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。希望今后能保持已经取得的成绩，多关心班集体，注意克服缺点，养成谦逊踏实的品格，成为一个全面发展的优秀中学生。

你为人正直诚恳，能和同学友好相处。尊敬老师，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度，抵制各种不良思想。有集体荣誉感，乐于为集体做事。学习刻苦，成绩有所提高。上课能专心听讲，思维活跃，积极回答问题，积极思考，认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间，各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。

你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。你性格活泼，人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师，思维活跃，学习成绩比上学期有一定的进步。你还积极参加班级的各项活动。希望对自己提出更高的要求，平时多做、多想，把更多的心思放在学习上，积极投入到学习、锻炼当中去，争取在下学期有大的进步。

你乐于助人，关心同学，与同学的关系很融洽。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习较以前主动积极，但未能持之以恒，要不时提醒，学习成绩仍然不够稳定。值日生工作，你能够认真完成。希望严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，改进学习方法，加强基础知识学习，克服各种困难，将各科成绩提高到一个较高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

你上课能积极配合老师，思维活跃，成绩有所进步。学习努力，但不够认真细致，粗枝大叶。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高。很好！劳动中，你不怕苦、不怕累。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率；思维能力要进一步培养和提高。

你待人有礼，能容忍别人的过失，是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感，乐于为集体做事。上课要更加专心听讲，大胆发言，学习要增加自觉性，成绩还好，作业认真，书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩，多问，多思，注意克服缺点，养成勤学好问的品格，争取早日加入团组织，成为一个全面发展的优秀中学生！相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

你是个尊敬师长，团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲，认真做好笔记，课后能按时完成作业。记忆力好，自学能力较强。各科均衡发展，成绩保持良好。能按时完成日常的值日工作。希望你能更主动地学习，多思，多问，多练，大胆向老师和同学请教，注意采用科学的学习方法，提高学习效率；思维能力要进一步培养和提高。

你乐于助人，关心同学，对老师有礼貌，与同学的关系很融洽。有集体荣誉感，乐于为集体做事。为班里的黑板宣传工作做出了很大努力。希望更加严格要求自己，上课时集中注意力，平衡各科，多思，多问，多练，相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

你性格固执并不是什么过错，假如用在学习上你一定能出人头地；你的不言不语、沉静无声并不代表冷淡，相反在思考问题时很可能获益良多。但老师不想你孤芳自赏，更不希望你自以为是、。老师有时怨你不争气，有时恨你恨铁不成钢。如果你能在学习上更努力点、勤奋些，你一定会成为一个让同学喜欢令父母欣慰的好学生。

你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不远，心不在焉，虽学五成”，那么请你继续以努力为本，继续追求。学习的时候放下顾虑，聚精会神，提高学习效率，尽量做到最好。

对于你，我寄予了厚望，不知道你有没有体会到。我觉得你是一个比较明事理的学生，虽然在一些小事中会对你作出批评，但是我总觉得你会主动去改正的。其实，你本来是一个很优秀的女孩，学习基础不错。你应该回过头去想想自己走过的路，从中找出你所要的答案。人生中学习的机会不容错过，不要盲目地去追求时尚，你总得有自己更高尚的目标！

你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的男子汉。你对工作认真负责，而且能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。你的学习成绩让全班同学非常佩服你！今后要更严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的好干部。要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃自己的追求。

“哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮！”为此，你默默地努力凝聚力量。也许，老师我特希望你能一直考出满意的成绩。希望今后在学习能更大胆地表现自己，多问，多思考，多练习，相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

班主任在学期期末的学生评语

班主任在学期期末的学生评语

类型一：家境清贫，衣着朴素干净，学习自觉，但有自卑心理。

评语：一身简朴的衣着给人庄重、沉着的感觉。老师、同学们喜欢你的这一面，更向往你的另一面：为一场精彩的游戏而会心的笑；为热闹的场面流露跃跃欲试的神情。请潇洒一点，亮出你性格中活泼的一面，大胆地参与，尽情地展示才华，老师、同学们会为你喝彩，真的！

类型二：为人憨厚，不擅言语，人缘不错，但上进心不强，竞争意识较弱

评语：你的话语少得让老师、同学们如数家珍。其实，你有很好的演讲基础，因为你的作文上的文句是那样的形象、生动，那样地朗朗上口，很有感染力。老师、同学们都很喜欢你，你是否多说些心里话让大家更了解你、更欣赏你呢？你是否多创些引人注目的成绩，让大家替你高兴呢？你一定会的，老师热切地期待着。

类型三：性格极内向，喜争强好胜，常常因一丁点的小失意而整天没有笑容。隐隐约约有些嫉妒心理。音质很好，歌唱得很动听。

评语：“小白灵”，我很欣赏同学们送你的这个雅号。你很少唱歌，但每次联欢晚会和主题班队会你总会甜甜地献上一手好听的歌，给我们留下一串清亮的回忆。要是有一天，你的性格也被歌声熏陶成清亮亮的，那么，你那机灵的眼睛会更加亮晶晶。到时，同学们的每一点成绩、每一张笑脸，将会扑进你的眼帘，成为你的风景。

类型四：性格缅碘，学习刻苦，成绩优异，争创意识不强，缺少奋斗的目标

评语：“轻轻的”、“悄悄的”、默默地、仿佛是你的专用词，——轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄的学习，悄悄的思索，默默的观察，默默的合作！这是多么可贵的含蓄美呀！哪一天，你也悄悄则加入课间十分钟的热闹；哪一天，你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问；哪一天，你也默默地将你的欢声笑语汇入班级的河流，激起欢乐的浪花；哪一天， 你意气风发地朝着远方的风景迅跑，并跑在前面呢？到那时，老师会为见到一个崭新的你而倍感欣慰。

类型五：沉默寡言、憨厚老实、成绩较差

评语：老师很理解你、多少次，你面对成绩单发楞、落泪。是的，你确实尽了最大的努力，这一切老师都看在眼里。你不必太自责，尽到努力就是一种成绩，何况你一次比一次进步呢！轻装上阵吧，奋发会迎来成功的！

类型六：不太合群，成绩优异，有些傲气。

评语：也许你常常凝视大山而思索，也许太多的思索养成你山一样的性格。你一定有许许多多的独到的见解和新鲜的感受吧，愿意讲出来让老师、同学们听听吗？假如你愿做一朵浪花，那么开在集体的海洋里，你将更有魅力。

类型七：品学兼优，有较强的组织能力，是老师难得的好助手。

评语：在奋斗中领略成功的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰。你的成绩象你的眉眼充满灵气，你的工作象你的性格一样踏实！愿老师的信任、同学们的微笑伴随你走向一个个新的起点。

优秀教师的学期期末学生评语

优秀教师的学期期末学生评语

伊娜同学：

你是初一四班的一面旗帜，是这面旗帜，使得初一四班勤奋学习的同学越来越多，不懂就问的风气越来越浓，说得彻底一点，初一四班的风气能达到今天这个程度，你是作出了最大贡献的同学之一，谢谢你伊娜，老师希望这面鲜红的旗帜永远树立在一四班这块阵地上，不会因任何狂风暴雨而倒下！未来的路很长，伊娜，所以，你学会了在学习中寻找乐趣，让成功的喜悦每一天都守候着自己，这样下去，你就一定会越战越勇，成为最优秀的学生！不仅如此，老师还觉得你是一个宽容大度的好同学，同学关系好，室友相处融洽，在这样良好的环境中，你一定会披荆斩棘，所向披靡的。老师期盼着你在今后的学习生活中能将精力均衡地分配给每一门功课，让各学科平衡发展，成为新世纪实验学校最大的赢家！

你的老师：柯晓阳

芸芸同学：

甜柔的嗓音，瘦削的你，总那么沉静，思维却那么活跃。作为初一四班的学习委员，你是称职的，管理的时候，你能公正地对待每一桩违纪事件；学习的时候，你能不屈的对待每一个困难；生活的旅途中，你能善待身边的每一个同学；运动会上，你能以顽强的意志去战胜对手，为班级荣誉而拼尽汗水！老师不仅为你骄傲，也由衷地感谢你为初一四班作出的卓越贡献，希望你在今后的学习和工作中继续承担起一四班领军的人物职责，在充满硝烟味的学习战场上，勇敢地克服所有困难，让自己这块金子放射出更耀眼的光芒！每当老师看到你清晰娟秀的字迹，看到你闪着灵光的思想在作文的字里行间洋溢，老师仿佛看到了你充满诱惑的未来！那么，芸芸，就让我们一起并肩作战，去争取更大的胜利吧！

你的老师：柯晓阳

晓霞同学：

你的眼里闪耀着智慧的光芒，你大胆而泼辣的言行中充满着年轻的朝气，你应该是一个非常不错的女孩。无数事实证明，只要你把自己的精力集中到学习之中去了，你的学习就一定会如同插上了翅膀一般大步前进。其实，每当老师看到大型活动中你忙碌的身影，听到你豪迈的请战宣言时，老师都由衷地欣慰，并由此而感觉到晓霞的责任心和顽强的斗志，只是眼前你还没有把这种内在的潜质全部都用到学习之中来。但老师深信，你一定不会令老师失望的，因为，你是一个好强的孩子，一个好强的孩子是不甘人后的。那么，晓霞同学，就让我们师生一起来战胜你目前还存在的困难，朝着自己理想的目标，去奋进吧。

你的老师：柯晓阳

叶丹同学：

开学那段时间，你给老师留下了深刻的印象，从班长竞选中，老师看到了你的锋芒，虽败犹荣；从教师节联欢晚会的主持中，老师看到了你的才华，洋溢的青春之中是不尽的活力；从朗诵比赛的预选赛中，老师更发现了你的多才多艺……作为一四班的宣传委员，你的组织虽然还没能达到至高的境界，但毕竟为此付出了许多许多，老师相信，在下一学期中你会做得更好的。叶丹，学习是一件很苦的差事，越是苦，胜利之后才会觉得越快乐，一个学期以来，你能够坚持不懈地努力求知，不耻下问的精神令人起敬，老师希望在今后的学习中你能以更诚实的姿态来对待每一个单词每一次测试，也希望你能以最宽容的姿态来对待身边的每一位同学，以一个共青团员和班干部的大器来带领一四这条航船乘风破浪驶向理想的彼岸。

你的老师：柯晓阳

姣姣同学：

发现你的智慧的曙光是在开学后不久的一个周期测验中，那时老师就想：姣姣一定能成为一四班最优秀的同学之一！一个学期过去了，你的表现真的很是不错，卫生打扫任劳任怨，沉静的个性让每一个同学都觉得安祥，守纪尊师，恪尽职守，行为表现堪称表率。学习甚是认真，没有其他同学的浮躁与虚华，能沉下心来应对紧张激烈的挑战，这一切必将使你在初中三年的求学之路上越走越顺。今后，老师希望你能一如既往地守住自己的领地，在使寝室室友关系更融洽、让学习方法不断改进、告诉自己不懂就大胆地问的基础上，以顽强的意志和毅力去战胜困难，使自己各方面的表现跃上一个新的台阶，成为一四的骄傲，新世纪实验学校的骄傲！你--一定行的！

你的老师：柯晓阳

洪浙同学：

老师很是欣赏你沉静的心态，面对激烈的竞争，面对同学们嘈杂的纷扰，能始终如一地守住自己的原则，这真的很不容易。况且，在一个学期将近五个月的学习生活中，能自始至终以这样的心态来对待学习，足见你是一个极有韧的精神的好女孩。曾记得课堂上你勇敢地举起自己的手来，那个时候，老师真的很兴奋也很为你自豪，只是，你一定要把这种良好的习惯保持下去，让自己的思维始终跟着老师走，不懂就问，弄懂每一个困扰自己的问题。解决一个问题，就是取得一份成绩，日积月累，一定会硕果累累！那么，洪浙同学，就让我们师生一起携起手来，凭自己顽强的意志和毅力去克服前途道路上的重重困难，去迎接明天的曙光吧。顺祝春节愉快，利用假期这段容易被其他同学忽略的时间，使自己的学业更上一层楼吧。

你的老师：柯晓阳

胡瑕同学：

你沉静的外表下隐藏着的是活跃的思维，从你忽高忽低的成绩不难看出你是一个极具分析能力和理解能力的孩子，有了这样良好的天资，如果再把自始至终坚持不懈的品质贯穿到整个学习过程之中去，你一定会前途无量的！老师深情地期待着胡瑕同学能把一个恒字大大地写进自己的脑海里，让它时刻陪伴着你去战胜每一天遇到的困难，把不懂的问题全部在当天解决得彻彻底底！感谢你为寝室文化建设和文明寝室创建所作的一切贡献，并期待着你在今后的学习生活中能把自己当作主人，让明确的奋斗目标时刻激励自己用顽强的毅力去奋斗。因为你自己也清醒地知道，寝室文化建设能拿奖是因为自己有这样的奋斗目标并为这个目标奋斗过，那么，学习上的道理也是一样的，老师祝你一路走好，一路走稳！

你的老师：柯晓阳

群燕同学：

你总是默默地坐在自己的位子上默默地做着自己的事。记得还是在家长会上老师就曾深情地说，一个能把数学学好的孩子，就一定有能力把各门功课的学习都搞好。但是，群燕，你暂时还没有把所有功课都学好，也就等于说你还没有把全部精力都用到学习之中来。老师也不想过多的分析原因，但一条真理是永远不变的，那就是要有吃苦的精神，唯有顽强的意志才能激发你的求知欲，使自己朝着奋斗目标不断迈进！因此，群燕同学，老师恳切地希望你在今后的学习中，上课集中注意力，独立完成作业，以最诚实的学习态度来对待哪怕是一个单词一个句子！以最饱满的热情和最自信的心态来对待每一天的学习。在假期将来之际，让老师深情地祝福你：春节愉快，并希望你能把别人容易忽略的假期时间用起来，拉近与别人的距离，才能在下个学期里拼得更顺！

你的老师：柯晓阳

旭丹同学：

活泼的你，一直都那么诚实，每当老师看到你朴实的笑容，都会有一种似曾相识的踏实感，这就是你留给老师的良好印象。一个学期的学习生活，你想必会感触良多，当然最让人放心不下的还是你的学习。老师知道，你一向都是一个挺踏实的女孩，一如既往地踏实当然会让自己处于不断进步的态势之中，但是，旭丹同学，竞争如此激烈，环境如此险恶，如果不试图去寻找一些解决问题的新方法，很可能会被其他同学的不懈努力挤出去，所以，一定要咬紧牙关，多向其他同学或老师讨教一些学习的新方法，上课时勇敢地举起你的手来，课后如遇到不懂的问题及时向老师发问，只有这样，才能让自己真正处在竞争的优势地位，也才能在学习上打造出一番新的天地来。

你的老师：柯晓阳

黄蕾同学：

你明亮的大眼睛就像一扇敞开的窗，让老师看到你纯真朴实的心灵。虽然生活中的你不苟言谈，但你的睿智和聪慧却已经写在了你的脸上。无论是劳动还是班级的其他集体活动，你都默默地奉献着自己的力量，这真的很难得。只是，黄蕾同学，生活在你这样时代里，竞争的压力的确是太大了，稍不留神就有可能被残酷的竞争者甩到身后，因此，时时刻刻提醒自己不要松懈，是我们每一个人都迫切需要去行动的。尤其是要想办法从学习方法方面寻找自己的不足，比如上课时勤于举手，抓住每一个回答问题的机会，比如课后有弄不懂的问题，要及时找老师解决，比如做作业时要勤于思考，先看书后作业；比如当天要挤出时间来认真复习每一门主课等等。如果真的能够这样去做，老师相信黄蕾同学一定能成为一四班的佼佼者的。

你的老师：柯晓阳

玲玲同学：

从你游移的眼神里，老师看到的是你的聪明与灵动，如果你能把这些都用到学习中去，你就一定会成为一个学习优秀的孩子。可惜你没能按照老师的思路去做。虽然通过一个学期的调整，你在学习中有了一些明显的进步，但距离老师的期望还有很远一段路程。老师真的希望在你多智的脑子里把忠告牢牢地镌刻进去，把学习当作是自己晋级前程的唯一途径，如能这样，那么下一学期的玲玲定然会成为大家瞩目的优秀学生。学习诚然是一项最艰苦的工程，它需要我们有不畏艰难的勇气和锲而不舍的精神，如果不是这样，就只能处于落后的行列。老师深知，玲玲同学一定能从眼前的困境中解放出来，成为一个勤奋、专心、认真的好孩子。那么，从这一刻起，就把上课专心致志，不断举手答问，课后认真作业，不懂就问，当日事，当日毕写进自己的脑海之中，勇敢地去拼搏吧！

你的老师：柯晓阳