入团志愿书自我鉴定

在我们平凡的日常生活学习里，我们都有可能需要用到自我鉴定，自我鉴定指的是在一段时间内、一定阶段内对自己的评价和总结。自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式；实事求是，条理清晰，用语准确即可。在写自我鉴定需要注意什么呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的入团志愿书自我鉴定，相信会对你有所帮助！

入团志愿书自我鉴定

作为一名积极的学生，你现在准备申请入团，下面是小编为大家整理的关于入团申请自我鉴定文章，欢迎大家阅读!

篇一：

我是一名**年纪**班的学生，在学校教育，老师指导下我各方面都有很大的进步，不但加强了自己的学习能力，同时生活也更加独立，下面是我的个人鉴定。

本人热爱祖国，热爱团组织，希望能为祖国、为人民、为团做出一份贡献。

在班里，我担任历史科代表和组长职责，工作积极负责，力求做到最好。

纪律方面，我严格要求自己，因此成绩优良。

在校能够积极参与学校组织的各项活动，能够尊敬老师，团结，帮助同学。

在家能够经常帮助妈妈做家务，尊老爱幼。

而作为一名中学生，思想上积极向团组织靠拢，同时也想团组织提交了我的入团申请书，共青团是先进青年人才辈出的组织，是促使人上进、严格要求自己的组织。

是以毛泽东思想、马列主义和邓小平理论为战斗的主导思想，是党的得力助手。

在各位老团员的表现中，我知道了入团可以使我得到更多的科技知识，还可以通过参加团的各项有意义的活动，加深自己对社会的认识，提高社会实践经验。

还有因为我更想为祖国做出一份贡献。

在以后的学习生活中，我一定会遵守团的规章，以先进团员为榜样，努力学习，认真完成团交给我的每项任务，争取做一名合格、优秀的共青团员。

篇二：

尊敬的学校团委：我志愿加入中国共产主义青年团。

我是初一(1)班学生，是一名刚刚步入初中的新生，通过入学几个月来的学习，我深深地认识到作为一个跨世纪的青年，同每一个中学生一样，我有着自己的理想和抱负，向往着美好的未来，这一切都需要有一个指路的标灯，而共青团就是前进道路上的航标!我最大的愿望就是积极争取加入青年的组织----中国共产主义青年团。

通过对团的知识的'学习，我已经对共青团有了比较深入的了解，入团的心就更加热切了。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是党的可靠的、得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具备优秀革命品质的大学校。

它以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南，用建设有中国特色社会主义的理论武装全团，解放思想，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为社会主义现代化强国为目标，它对青少年有着深远而积极的影响，是青少年迈向21世纪的光明道路。

通过学习，我深刻了解到只有入团才能成为一名优秀的学生，正因为如此，我感到入团的光荣，入团的好处，所以我迫切地想加入共青团。

我热爱学校，遵守校规、爱护班集体。

能够做到尊敬师长，团结同学，遵守〈〈中学生日常行为规范〉〉和〈〈中学生守则〉〉。

在班上担英语任科代表，对工作认真负责，督促同学认真学习，及时交作业，协助老师解决问题，起模范带头作用。

上课认真听讲，课后认真完成老师布置的作业，遇到困难时，积极、主动去面对，尽自己的所能去解决。

我立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人。

如果团组织批准我的入团申请，使我成为一名光荣的共青团员，我将按照团的章程，认真履行团员义务，按时交纳团费，坚决执行团组织的决议，充分发挥共青团员的先锋模范作用，做品学兼优的好学生。

如果团组织暂时没有批准我的申请，我也不恢心丧气，将继续努力，积极向团组织靠拢，向好的同学看齐，努力克服自己身上存在的不足，争取早日加入团组织。

此致敬礼!申请人

FWr816.com小编推荐

入团自我鉴定范文

敬爱的团支部：

我志愿加入中国共产主义青年团。

我认识到中国共产主义青年团是青年群众的先进组织，是中国共产党的好助手和后备军，是一个有纪律的组织，因此我争取加入共青团。

我向学校团委申请，加入共青团，请学校团委考验及批准

我在校成绩较好，表现良好，在加入共青团后，在学校团委的教导下一定会努力学习，严格要求自己，刻苦钻研，不断提高学习成绩和政治思想觉悟，提高自己的自制力，在课堂上遵守纪律，认真听老师讲课，不开小差，不说小话，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。在课余时间阅读一些有益身心的书刊，培养自己高尚的情操，做到德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的接班人。我一定要拥护中国共产党，履行团员的义务，成为中国共产党的好助手和后备军。如果我未能入团，我会继续刻苦 钻研，努力争取下一次入团。

我热切盼望加入中国共产主义青年团，请学校团委批准。 Ｗ(第㈠．范文网)编辑。

敬礼

申请人：

志愿者实习自我鉴定范文

实习时间：20xx年6月8日-----20xx年6月21日实习地点：哈尔滨儿童社会福利院一、实习目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。

一、本次实习的目的有：

1.了解儿童福利院的组织结构

2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况

3.巩固理论知识，锻炼实际工作能力，增强了社会工作的兴趣和热情

二、实习单位介绍

哈尔滨儿童福利院2001年建院，主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童，并采取家庭寄养等社会化的方式，接纳了许多失依儿童，给予他们生活以及教育帮助。目前，其中儿童总数：170名。残疾儿童：80名年龄段分别为：0-2岁，50名;8-17岁，35名;3-7岁，80多名，其中8-17岁为学龄儿童，3个高中生，十几个初中生，其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学习辅导，批改作业，大学生述职报告，与他们聊天等，偶尔会接触学前儿童，其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实习内容与个人体会

我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个神秘的地方。体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

我最先接触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

在十天的实习中，我把他们的特点主要归纳为以下三点：

1.他们大部分热情而脆弱学前的儿童有专门的幼儿老师，上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动，唱歌，跳舞，军训心得体会范文，学诗等等，她们都是年轻的而有活力的女孩子，所以这个院里的活力，很大一部分来自于她们，这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐，其余时间由生活老师带领，在寝室休息。遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫阿姨,我最为感动是，他们都及其希望他们的拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心。往往，会计毕业论文范文，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员众多，甚至正式编制员工是孩子人数的一般，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的。而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围着他(她)。所以不难理解，他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲，那些与父母有健康肢体交流的孩子，心理上比那些缺乏身体交流的人更健康，在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实，成年人又何尝不是?有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀。

2.他们是与别的儿童一样，是天使，却是有点忧伤的天使他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为爸爸,看见经常来看望他们是的好心人为妈妈.

我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育，他们从小学一年级到初中二年级都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的学校正常上学，中午有专门的员工给送饭，下午回来在院里的教室里复习功课，周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习，还有专门的家教。他们和当年的我们一样，想尽快的完成作业，痛恨考试，责问是谁发明了诸如语文数学英语等这些令人烦恼的学科。

他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出杰,然后组词杰出、俊杰,他们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是周杰伦的杰,这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟悉。

志愿者自我鉴定100字

随着社会的发展，越来越多的人投身于志愿者行列。下面是的小编为大家整理的“志愿者自我鉴定100字”，仅供参考，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!查看更多精彩内容请关注!

志愿者自我鉴定100字(一)

为了积极响应学校号召，到基层锻炼自己，丰富自己的经历，我到**镇从事志愿服务工作已经有五个多月了，这段时间里我熟悉环境、适应工作和自我学习，较快地进入了工作状态。下面就本人的工作生活来作一个自我鉴定：

在这里生活和工作的几个月里，我时刻以一名优秀的团员和光荣大学生志愿者的形象和作风面对与我交往的每一个人，主动适应并融入苗族人的生活起居、风俗习惯。在住村期间，与老百姓同吃同住，与民同乐，共同生活，并尽量做到不给他们添麻烦；在办公室里，团结同事，虚心请教，主动帮助同事，遇到来访的村里人，我都主动与他们打招呼，倒上一杯热水，主动帮助解决问题和寻找解决问题的途径。在接听电话时能够较好的使用文明礼貌用语。平常与镇上领导及领导家里人交往，认真做到使用敬称、尊老爱幼、热情诚恳、与人为善、乐于助人，决不做有损大学生形象和与团的宗旨相违背的事情。在生活和工作上遇到困难能够主动找办公室主任和分管书记协商解决，并能够较好地给团市委汇报每个月的工作和生活情况。

为了在做好远程教育工作之余，做一些有意义的活动，由我提议，队长认真组织了湾水镇敬老院献爱心活动。为了更好的开展信息报送工作，我鼓励十个同学按照我编写的第一篇简报的格式认真把自己的工作生活感受写下来，我曾亲手将陈xx队长和王xx同学写的心灵感悟和工作体验拿给团市委，另外，我还通过xx远程教育网络抒写自己的志愿工作感受和思想状态。通过各种手段，基本上能很好地完成工作汇报任务，不过这方面，我还要加强我的组织能力和其他志愿者的协调能力，在新的一年里加大工作汇报工作力度。

志愿者自我鉴定100字(二)

我因为对中国传统文化的喜爱而选择了中医学这个专业，在大学五年的学习生活中，努力学习医学专业知识，积极参加社会活动。在这时期，我利用课余时间广泛涉猎与中医有关的书籍，熟读四大经典，主动找老专家抄方随诊，五年中利用放假在家时间跟随我县名中医XX先生临证学习，更达到了课堂和书本所没有的效果。两次参加学生学术论坛，登台发表自己观点，得到广大师生好评。在省中医院两年的见习实习中，先后学习于老专家门诊，消化内科，急诊科，针灸科，男科等科室，初步掌握了各科的基本知识与基本技能，进一步提高了临床能力。后经考试合格，获得医学学士学位。

20xx年7月经考核成为“三支一扶”志愿者，在X县中医院内科及外科各工作服务半年，在这一年中，我遵守纪律，服务患者，能圆满完成上级医师交给的工作任务，将自己所学运用，验证于临床，更进一步将理论知识与临床紧密地结合，熟练掌握了医院各种医疗文书的书写规范，熟悉了医院的各项工作规章制度，增强了与各类病人沟通的能力。 转眼之间与医学结缘已经六载，六年来我钟情于传统中医学发皇古义，参考西医学融会新知同时广泛接触基层外感病，脾胃病，心脑血管病，神经官能症及痹症病人，经过诸师的指导和我自己的努力钻研，我在上述领域已经初步具备了一定的临床能力，深刻体会到中医药学在上述疾病中的巨大魅力。尤其是将火针应用于下肢静脉曲张，痹症及皮肤病得到同行的认可和患者的好评。

人才是事业强盛的根本。昔日晏子云：国有三不祥，有贤而不知一也，知而不用二也。请贵领导仔细考核，给我一个施展才华的平台，我一定不负所望，兢兢业业，再接再厉，为贵单位的发展敬献自己的绵薄之力。