《魔树》读后感

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编为此仔细地整理了以下内容《《魔树》读后感》，欢迎你阅读与收藏。

《魔树》读后感

我读完了金曾豪的《魔树》，此书本是与儿子一起在省图儿童部读书时借阅的，正如封面提示，本想作为一本儿童文学与儿子一起阅读，儿子最近贪玩，不管它，索性自己先读，以便先行有个大体了解。

然而读书最有趣的地方在于，一个原来你不曾在意的故事，一旦沉浸进去，就像被一个磁场深深吸引，二日之内通读完毕。

《魔树》讲的是一个悲凉，结局凄惨的故事，我不知道作为一本儿童读物这样的故事是否合事宜。若干年前，年轻，精力旺盛的小森与秀秀相恋，但秀秀是蛇女，长着一条返祖的尾巴，小森没有嫌弃秀秀，他通过计谋与秀秀结合，也正式拉开了悲惨的一生。为防外人知晓秘密，秀秀自己剖腹生下了女儿妮妮，不幸的是，妮妮也是蛇女，秀秀死于破伤风。妮妮长大后与后生大象相恋，然而老森害怕隐私败露，生生扯散了这段姻缘，强拉哑巴与妮妮结合，生下了儿子阿木，阿木也是蛇子，哑巴心怀不满，无意中泄露了秘密，妮妮投江自尽，哑巴心虚外逃。老森头带着阿木来到了传说中的，世人不敢靠近的棺材岛，欲与世隔绝，他教育阿木世界充满黑暗，人心险恶，并杜绝一切阿木与外界联系，有可能败露消息的机会。就这样，一个天真、善良的孩子在那荒无人烟的小岛上，在与世隔绝的真空状态中成长。终于，阴暗，狭隘的种子在这少年心中萌生，发芽，尽管阿木从树上摔下来断了尾巴，从此与正常人无二，可是纵使没有了身体的残疾，爷爷天长日久，潜移默化的暗示也难治愈心理的残疾，有时，心理的残疾比身体的残疾更可怕。

阿木成为正常人之后，老森头想让他离开小岛，学习一本手艺，好在自己百年之后有个谋生之道。阿木离开了小岛，却无法融入别人早已习惯的社会，别人不经意的玩笑，人世间的些许阴暗面都让他无法接受，他怀疑一切，甚至是从小相伴的爷爷。他已经过惯了舒适的小岛生活，无法忍受作为石匠的辛苦，于是他又重返小岛，在途中村子里得知画家意欲登岛，自私自利的阿木戳穿了村子所有的船。后来，画家独自上岛，却困入泥潭之中，近在咫尺的阿木本可以踏倒芦苇救起画家，但他逃开了，等他良心发现，画子已沉入湖底。阿木自己心里好像住了一个魔鬼，他自己也被这种阴暗所折磨，甚至怀疑爷爷对他的爱心。终于，他装病试探爷爷是否对他关怀，老森头向皂荚树祈祷，阴错阳差的把有毒的小蕈作为汤药喂给阿木喝，就这样，被全身麻痹的阿木被深深爱着自己的爷爷活埋了。而老森头，在失去仅有的孙子后离开小岛，任一把老骨头独自飘零。

读完这本书，我该怎么评价老森头：自己酿的苦酒自己喝还是搬石头砸自己的脚呢。我深信作者的功力，中国儿童文学最高奖绝不是浪得虚名。而且这位中国当代著名动物文学作家把本书涉及的动物和植物描写的细致而传神，不管从文学还是科学角度都可圈可点，但我怀疑作为一本儿童文学，有几个儿童能够理解此书所陈列的人心不古，世态炎凉、。唯一让我深信不疑的是，种瓜得瓜，种豆得豆，要想在孩子的心里充满阳光，就要播种感恩和希望。

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尼魔岛读后感

尼魔岛读后感

父母每年都给我买很多书，其中不乏的让我入迷的冒险类和科幻类小说。不过这次南京少儿图书馆推荐的《尼魔岛》深深触动了我的心灵，它是集冒险与科幻于一体的童话故事，让我懂得了许多做人的道理。

首先让打动我的是，故事的主人翁妮恩与琪琪（海狮）、佛烈德（蜥蜴）和奇卡（大海龟）等小动物们之间的互帮互助、生死与共的友谊。当妮恩还是一个婴儿的时候，她的妈妈深入一头蓝鲸的肚子里，可是没想到的是蓝鲸受到可恶的特洛波旅游公司的邮轮的惊吓，潜入了深深的海底，从此妮恩的妈妈就失踪了。主人翁妮恩和爸爸在找妈妈的途中来到了尼魔岛，与琪琪（海狮）、佛烈德（蜥蜴）和奇卡（大海龟）生活在了一起，他们个性各异，但关键时刻总能互相照顾，相互鼓励。当妮恩感到寒冷和孤独时，琪琪让她躺在它宽厚、温暖的怀抱里，佛烈德乖巧地依偎在她的身边。有一天，偷猎者们抓走了海狮琪琪。在琪琪被捉的那一刻，妮恩想都没想，脑海只有一个念头：快就琪琪！她不惜一切，和佛烈德一起勇敢地跳入大海、爬上小艇，登上游轮，与心狠手辣的教授斗智斗勇，终于解救出了琪琪的同时，也救出了好多小动物。在游轮上，当教授厉声训斥妮恩时，琪琪游到船边，用力跳起来后又重重地落下，把教授溅得如落汤鸡一般。琪琪又跳起来，对准教授，用力把球顶过去，教授伸出双手接住球，但没注意到地板湿滑，于是整个人重重地坐在了地上。还有为了逃脱教授的追逐，大家逃离游轮跳入大海时，琪琪一直驮着他的好朋友们，即使累得气喘嘘嘘也绝不会丢下它的主人和佛烈德最后成功逃脱了特洛波旅游公司，重获自由。

让我更加感动的是，小主人翁妮恩，从小失去母爱，不足四岁的她在父亲的养育下，通过自己的努力，成长为一位果敢、坚毅的小冒险家。小小年纪就学会了跟随父亲做实验，每天帮着父亲记录浮游物的种类和生长情况，帮父亲做实验、照顾果园。她还成功地造出了椰子木筏，而且她的这个创造还意外地成功救起了她爸。

《尼魔岛》这个十分美妙的童话故事，给我上了生动的一课。跟我们比起来，她的生活比我们艰难百倍、千倍；跟我们自己比起来，她的生活自理能力为什么却强过我们百倍、千倍？因为他身上有我们所没有或者做得不够的闪光点。妮恩是一位小小鲁滨逊，我们要学习她那珍惜友谊、勇敢进取的品质，我们要弘扬她那乐观开朗和冒险精神。

如果有一天，我能到那白色的贝壳海滩、淡金色的沙子、黑色的石头，绿色的雨林植物充满神奇的小岛上，我一定要拥抱一下可爱的琪琪、奇卡，还有那调皮的佛烈德，我还要勇敢地体验一下可以让人从顶端畅快滑下的瀑布。我在遥远的中国衷心祝愿妮恩和杰克、艾利思他们在尼魔岛上开心、幸福！

绿化树读后感

《绿化树》是我参加新世相图书馆活动收到的第二本书，是一本长篇小说，书中讲述了作者在文革期间劳动改造的故事。

绿化树是一种植物的名字，小说中的女主角名字叫马缨花，马缨花同时也是一种植物的名字，又叫绿化树。所以作者给自己小说起名绿化树，实际上是为了纪念他劳改期间生命中的那个过客马缨花。

小说中男主人公的名字叫章永璘，作者是以第一人称进行写作的，所以章永璘也就是作者本人。

与马缨花的相识是作者从劳改农场释放转到另一个就业农场时认识的，这两个农场的区别是劳改农场没有自由，而就业的农场可以有去到其他地方的自由。

作者在乘着马车去到就业农场时有这样一段关于虱子的描述，虱子感觉到了热气，开始从衣缝里欢快地爬出来。虱子在不咬人的时候，倒不失为一种可爱的动物，它使我那么孤独与贫穷还有种活生生的东西在抚摸我！我身上还养着点什么！

这是对生活怎样的绝望，但是，这种绝望中又透着某些希望，日复一日的劳作，人身自由的限制，每天少的可怜的食物，这一切无时无刻不消磨着一个人的意志，有句老话是这么说的没有受不了的罪，只有享不了的福，越是艰苦的生活，越是能激发一个人的本能，根据马斯洛需求理论金字塔，在最底层的是生理需求，也就是人们生活最基本的衣食住行四个方面。当一个人最基本的生理需求受到威胁时，就会激发其他最原始的求生yuwang，这种yuwang就是推动人们行动的强大动力。

正是在这种原始yuwang的驱动下，作者才能挺过这段艰难的劳改时期，因为在这段时间里，仅仅为了生存就已经筋疲力竭了，哪还有别的什么想法，如果某天的汤里多了几个菜叶，那一定是作者八辈祖宗烧了高香了。

在到了就业农场之后，生活条件并不比原先好，但是每个人有了相对的人身自由，你可以坐火车去镇上买东西，劳动的时候还能够看到女人，能够和女人一起劳动，这真是天大的好事。可能是作者在劳改农场呆久了的缘故，见到女人竟不由自主的脸红了起来。当然，最先见到的对作者最好的就是马缨花。

由于作者四年的劳改生活中并没有见到什么女人，第一次和女人在一起劳动，作者都没有敢抬头，或者是羞涩，或者是被体制化了，但是作者对马缨花的声音有这样的描述，她的音色柔软，把本来发音很硬的地方也变得很圆润，尤其是语气之中的关切之情使我特别感动。这从中不难看出作者对这个女人的好感。

日复一日的劳作，作者对马缨花也逐渐熟悉，甚至喜欢上了她，其实，在那个时候，作者自己都分不清楚自己是喜欢这个女人还是喜欢能够每天到这个女人家里吃上一碗闷干饭。

作者在离开劳改农场前，有位哲学教授送了他一本《资本论》，作者劳动完之后，就会静下心来接受马克思主义的教导，后来因为住在同一个屋的人嫌他晚上掌灯看书影响了他的休息，他干脆每天吃完饭就到马缨花家看书了，到了马缨花家，他总会先吃上一碗马缨花给他准备的闷干饭，然后再静静地看书，所谓日久生情，渐渐作者对马缨花有了好感，尽管作者有时候还是不确定自己究竟是对马缨花有好感还是对马缨花家的那碗闷干饭有好感。

马缨花对他呢，一直是满不在乎的态度，但是，行动最能证明一切，作者要是哪天没去她家看书，她就会跑到作者的住处扒着门缝看看作者在干什么；作者的衣服坏了，她从镇上买来布，给作者做了一条裤子；和别人打架，被海喜喜（小说中一个车夫的名字）拽掉了衣服扣子，她找回被撤掉的衣服扣子，给作者钉上；还有好几次，当作者在他家里时，如果还有别人过去，她总会把门顶上，谎称自己睡了。一个人是否喜欢或者爱一个人，看他的行动就知道了。

作者通过这段时间的劳动，觉得自己浑身上下都充满了能量（其实主要原因是因为这段时间他吃饱了的缘故），再加上马克思主义的洗礼，他觉得自己在精神层面，比别人高一等，这一点从马缨花对待他和别人的态度上可以看出，但是这种高人一等的优越感，让他觉得她和马缨花不是一个世界的人，这让他对马缨花的感情再次产生了怀疑。作者对于爱情的理解，基本是教科书式的理解，而马缨花的理解大约是简约而单纯地孩子般的理解，关于对爱情的理解，作者有这样精彩的描述：

我过去全部教养教给我关于爱情的观念，和我沉浸于其中的爱情是那么不同，甚至截然相反。那种爱情是温柔缱绻的，含蓄隽永的，美妙的情趣带有几分伤感的忧郁，就像一朵带露珠的嫩弱的康乃馨。而她歌声里表达的爱情直率的、明朗的、粗犷的，盛满了浓得化不开的jiqing，其中的轻易犹如旷野的风，叫人难以抵挡。

如果说作者对马缨花的感情还是不明朗的，那么海喜喜的离开，则把作者对马缨花的感情推向了gaochao，因为海喜喜是作者的情敌，当海喜喜在马缨花那里看不到自己的时，他选择了离开，并且在临走前跟作者有一次谈话，劝作者跟马缨花结婚。作者最终到了马缨花家里，说了句，他，他劝我跟你结婚，这在作者想象中应该是那样充满jiqing，那样富有诗意，那样罗曼蒂克，然而，这句话一经说出，却如同一团豆腐渣一样，干巴无味。

他操心的还怪多的，作者的求婚换来了马缨花这样冷淡的一句，这令作者惊愕不已：难道我想错了，难道她并不爱我？最后马缨花的一席话让作者惭愧不已，啥两个人过日子总比一个人好！你不想想，咱们成了回家，你就得砍柴火，你就得挑水，家里啥活你不得干？有了娃娃，你还得洗尿褥子，一天烟熏火燎的，苦的你头上长草咧！你十八块钱连自己都顾不住哩，还能再添半个人的吃穿？你还能像现时这样，来了就吃，吃完嘴一抹就看书？你呀，你这狗狗真傻！这是怎样的奉献精神呢？而作者在她面前显得是那么的卑微和不堪。

就是钢刀把我的砍断，我的血身子还陪着你。马缨花对作者这样承诺，有什么优雅的海誓山盟比这句带着荒原气息的、血淋淋的语言更能表达真挚的、永久的爱情呢？(星辰ww)

故事好像到这就是一个完美的结局了，可是天不遂人意，营业部主任（跟作者住在同一个屋里的劳动改造的室友）临走前到领导前面参了作者一本，作者就这样不明不白的被带到了一个限制自由的劳改农场，即不允许出去，也不允许外人探望，就这样，作者连马缨花最后一面都没见上，也没来得及告别就被送进了人间地狱。

小说最后，已经是整整二十年后了，作者带着由自己小说改编的电影，到农场放映，在那个农场里，作者独自一人，想到了马缨花爱的誓言：就是钢刀把我头砍断，我血身子还陪着你哩！农场的一切早已物是人非，但是那里曾经发生的一切都让人历历在目，仿佛就在昨天一样。

《给予树》读后感

给予树读后感

文章主要讲了：圣诞节快到了，妈妈给了金吉娅等五个孩子每人20美元，让他们去购买圣诞礼物。孩子中最小的金吉娅在购买礼物的时候，在一棵给予树上看到一张卡片，是一个没有爸爸、妈妈的小女孩想在圣诞节里得到一个穿着裙子的洋娃娃。金吉娅就用自己的钱给她买了一个洋娃娃，剩下的钱则买了一些棒棒糖送给自己的家人。金吉娅给素不相识的小女孩带去了爱心、体贴和关怀，她的家人收获了快乐和感动，这比吃了蜜还甜。那个陌生的女孩收获了意外的惊喜，她用自己的行动告诉我们，一个人要有一颗善良、仁爱的心。当别人遇到不幸和困难时，我们要伸出援助之手，乐于助人，给别人帮助，这种爱心会凝聚成一股力量，不断地延续下去，得到帮助的人在自己有能力时会继续帮助别人。这样我们的社会将变

得更加美好，人与人之间的关系更加融洽。金吉娅小小年纪，却能学会感恩,乐于助人，设身处地为他人着想，从中可以看出她的善良。

读完这个故事，我的心一振，脑海中浮现出平时的生活情境：我每次向父母要钱都是买一些玩具的，根本没有想到要帮助任何人。同样都是人，大家拉开的差距竟然那么大心灵的差距。

金吉娅年纪小小就学会感恩,乐于助人。我们要向她学习，帮助身边每一个有需要的人。

给予树读后感400字

今天，我们学了《给予树》这篇课文。我深深地被文中的小主人公金吉娅的仁爱之心打动了。也被文中一家人那种浓浓的亲情所感动。

课文讲的是圣诞节前夕，妈妈攒了100美元分给五个孩子每人20美元，让他们去购买圣诞礼物，准备在圣诞节里送给家人。孩子中最小的金吉娅在购买礼物的时候，在一棵给予树上看到一张卡片，是一个小女孩想在圣诞节里得到一个穿着裙子的洋娃娃。金吉娅就用自己的钱给她买了一个洋娃娃让援助中心送去，剩下的钱只够买五十美分一大把的棒棒糖送给自己的家人

当我读到孩子们热烈地讨论这个话题，互相试探对方的心意，希望送出最诚挚的祝福，收到最甜蜜的笑容时，真的被这家人那种浓浓的手足情所感动。

他们每个人心里都装着他人，都想让兄弟姐妹在圣诞节的早上，收到圣诞老人送来自己最最想要的礼物，想想这样的圣诞节该是多么美好和令人向往呀!

当我读到回家途中，孩子们兴高采烈。你给我一点儿暗示，我让你摸摸默口袋，不断让别人猜测买了什么礼物时，这感人的镜头打动了我，感染了我，好像我也成了他们中的一员，也为自己能满足他人的愿望而幸福着、快乐着

当我读到金吉娅把本来想给妈妈和哥哥姐姐买礼物的钱买了一个洋娃娃送给了一个素不相识的女孩儿时，我被震撼了!要知道他们家也并不富裕呀，这二十元钱对于金吉娅来说多么难得呀!而当她看到给予树上这张一直盼望圣诞老人送给她一个洋娃娃的女孩儿的卡片时，却能毫不犹豫地买来送给她，这是一个多么了不起的小孩儿呀，她那么有爱心和同情心，试想，如若换做我，我能做到吗?

看到金吉娅对妈妈说：我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩儿却什么都没有。金吉娅是一个多么善良体贴的女孩儿呀!想象着那个陌生女孩儿如愿以偿的笑脸，金吉娅真是一个小天使啊!

我想今后也要像她一样，时时处处多为他人着想，也能在别人需要帮助的时候，伸出援助之手，做一个有同情心、善良、大气的人!

给予树读后感500字

圣诞节快要来临时，我们在课堂上学习了《给予树》这篇课文，我深深地被文中的小主人公金吉娅的仁爱之心打动了。

她那么小，却懂得与别人分享快乐。虽然她没有精美的礼物送给自己的哥哥、姐姐。但她却把自己最真的祝福和关爱送给了她一个素不想识的小女孩儿，使她如愿以偿，在这个圣诞节和其他孩子一样，享受着节日的快乐与幸福。

金吉娅懂得如何为她人着想，与别人分担忧愁，是因为她有一位善良，伟大的妈妈。

其实，我们班的同学心中也充满着仁爱与同情。我们的同龄人石文童，一个品学兼优、非常可爱的孩子。在我们享受老师的关心和同学的友情时，他却饱受病痛的折磨。我多想像金吉娅那样对他有所帮助啊!可是，我怎样做才能使他变得像过去那样健康和快乐呢?我希望我有一棵给予树，把我的祝福写在上面，让的人都有伸出援助之手，去帮助小文童。让他树立起与病魔做斗争的信心。我想让他知道，他并不是一个人，而是有千千万万个关心他的人，在期待他好起来。

我们不仅要学会关爱，而且更要懂得宽容。先要想到别人，不要斤斤计较个人的得失。那么我相信同学们之间就再也不会发生那些让老师和父母不愿看到的不愉快的事情了。

圣诞节，是一个充满祝福和快乐的日子。我把最真挚的祝福送给我的朋友们，还有那些素不相识的伙伴们愿你们永远健康、快乐、平安。