《窗边的小豆豆》读后感650字2024

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,对于这个作品,我们都需要写一篇读后感来加深对作品的理解。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢?也许以下内容“《窗边的小豆豆》读后感650字2024”合你胃口!欢迎阅读,希望对你有帮助。

读了《窗边的小豆豆》这本书后,我有很深的感触,小豆豆是一个善良,可爱,天真乐观的小女孩,她对世界上的任何东西都充满了好奇心。她首先上课时总是站在窗口和路过的宣传员上打招呼,说话,接着就是把学校书桌的抽屉拉来拉去,搞得同学们上不成课最后老师向小豆豆的妈妈,反映了小豆豆在学校的表现,让小豆豆不得不退学。

接着小豆豆的妈妈又为小豆豆找了一所新学校巴学园。巴学园很奇特,所有的教室,图书室都是几辆电车,而且,巴学园!全校仅有50名学生!巴学园每天上课都没有固定的位置,每天也可以从自己喜欢的科目开始学习,每天中午的午饭有一个要求,就是必须有山的味道,海的味道。就这样小豆豆开始了快乐的小学生活。好景不长,在他三年级的时候,一场恐怖的战争来临了,巴学园被敌人的炸弹炸毁了,小豆豆也没了快乐的生活,但仍然以乐观的心态面对生活。

我觉得我们现在的教育方法太死板了,没有一点新意,让学生对学习没有产生任何的兴趣,必须按规定行事,学生没有一点儿自由空间,有的学生甚至厌恶学习,排斥学习。有99%的老师,家长也只会用暴力行事。而小林宗作先生却用了完全不同的学习办法。让学生爱上学习,打好基础,用自己喜欢的方法学习,拥有充足的娱乐时间。希望我们也能采用小林宗作先生的教育方法。

我还觉得小豆豆是一个很好的女孩,她善良,她希望所有的人都健康平安。甚至到一条她也不认识的流浪狗,尽力满足别人的一切要求。她乐观,即使战争来临,她也还用积极,乐观的态度来面对,没有丝毫难过,埋怨,希望我也能成为小豆豆那样的女孩。

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《窗边的小豆豆》读后感1300字2024


相信,《窗边的小豆豆》这本书对于大家来说并不陌生。它是作者黑柳彻子童年发生的真实故事,也是改变作者一生的一段时光。故事中的小豆豆是一个充满热情和活力的小姑娘,她在遇到巴学园的校长小林先生前,是个令班主任头疼、不讨人喜欢的孩子。她活泼开朗,爱说话,爱表达,很有自己的想法,却始终没有人愿意听她长达四个小时的讲述。直到那个热爱着孩子们的小林先生的出现,才使小豆豆找到了一个可以快乐学习的学校,那个有着电车教室的巴学园。就在那时,黑柳彻子找到了改变自己一生的一个转折点。

假如说中国就是我心中的巴学园,那一点儿也不夸张,因为是祖国妈妈给了我茁壮成长的机会。我热爱着祖国就像小林先生热爱他的巴学园,就像他热爱着孩子们的笑声。我曾赞叹过:我真的太幸运了,出生在一个站在世界顶端的大国,出生在一个和平的国家。

巴学园可不是一个普普通通的学校,它有别的学校没有的一些东西:电车教室,可以光着身子游泳的船型游泳池

我的祖国跟巴学园一样,也是很有特色的。比如国歌就很有特色,别的国家的国歌基本都是优美、舒缓的,而我们的《义勇军进行曲》则是激情、令人心潮澎湃的。又比如我们中国人的爱国之心,也是这个伟大国家的一大特色。

我和我的祖国最有亲密接触的一次就是七月份我冒着大雨去为中国女排加油。

我从未经历过如此大的雨:无数颗雨滴像断了线的珍珠一般倾泻下来,以极快的速度落入地上的水洼,溅起五六厘米高的水圈。天空时不时被一道刺眼的白光劈开,然后立刻又复原回来,紧接着,一声巨响贯穿街道。在我看来这是闪电和雷声在为中国女排加油!

我和姐姐共撑一把伞,这把伞不小,但在那天的倾盆大雨中显得微不足道,没走两步,我就感到自己的手臂冰凉冰凉的,原来,靠外侧的手完全裸露在大雨的攻击范围下。我出发去南京前选了凉鞋上阵。在这场大雨中,凉鞋发挥了极大的作用:不管蹚水过马路,还是水漫过脚踝,都没关系。我们艰难地向着奥体中心进发,哪怕雨再大,水再冰,路再难走,我们都得去为中国女排加油!这是那时支持我走到体育馆时唯一的精神支柱。

还没走进体育馆,当时我就已经浑身上下都湿透了,我和同样湿透了的姐姐拍了一张照片,照片上没有人,只有屹立在雨中的红色奥体,它包含了所有人对中国最殷切的希望:加油!加油!加油!

比赛开始前,主持人要求全场观众起立,奏响两国国歌。当《义勇军进行曲》响起时,大家齐声合唱,脸上流露出强烈的民族自豪感。这是我第一次在这样的场合唱国歌,内心激动万分。

随着裁判的一声哨响,双方队员立刻进入了战斗状态。中国队在赛场上每赢一个球,大家就发出一阵欢呼,这声音似乎是凤凰的眼泪,浇灌着在场每个人的心灵;这声音又像来到体育场前大雨中的雷声,震耳欲聋;这声音还像一个巨大的暖炉,使被大雨淋得发抖的我打起精神来为中国队加油!

虽然最后中国队输了比赛,但是中国球迷们仍然用欢呼声来感谢中国队员给我们带来了如此精彩的比赛,这是每一个中国人都该有的爱国气势,是比比赛结果重要无数倍的爱国心,这是在场的中国人对祖国的感激。

这就是我和我的祖国特色接触最深的一次。我相信,它会是改变我一生的一次经历,就像巴学园改变了小豆豆一样。

《窗边的小豆豆》读后感1400字2024


静静的课堂上,孩子们都在认真地写作业,小豆豆突然站起来,不是同窗边的燕子说话,就是乐此不疲地不停地开关抽屉盖子,要么用蜡笔将桌子上画满画,要么站在窗边跟路上的宣传艺人打招呼每每读到这些情景,我总忍俊不禁,咯咯咯地笑起来,黑柳彻子的记忆感染了我,回眸童年,我刚上学时也和小豆豆差不多!最令我羡慕不已的,还是巴学园那丰富多彩的校园生活,比如去寺庙或田野里散步看蝴蝶,每周都有两次涂鸦课,每天午餐都可以吃到山的味道和海的味道,唱着好听的吃饭歌,平时还有露营啦、野炊啦、茶话会啦许许多多有趣的事,这在国内任何学校都未曾有过的呀!黑柳彻子用她一生中最美好的时光还原了儿童真实的原貌,说出了儿童真实的心声。

巴学园是理想的教育境地,是神往之极。现在的教育现状虽没有达到书中所描写的那种境界,可幸运的是在新的教育理念的指引下,我们积极改变着长久以来呆板的教育,正在向人文化、自然化的趋势发展,提倡教育回到原点。可叹的是,真正走进我们的校园,你会发现像小林宗作校长那样的老师实在不多!第一次见豆豆就能听豆豆天马行空、语无伦次地说上四小时而不打一个哈欠;看到豆豆为了掏掉进厕所的钱包,把粪池子的东西舀出来堆成一座小山,不但没批评豆豆,反而平和地说,弄完以后,要把这些全部放回去。还有电车教室、全开放的教学模式等等,无不看到小林校长对教育的追求,对每一个学生的关爱,走进儿童的内心深处,发现孩子的闪光点,尊重孩子,信任孩子,给孩子们充分的时间和空间,走进大自然去探索、去观察、去创造。

掩卷沉思,内心感慨万千。平时在学校,对于有些好动、捣乱像小豆豆这样的孩子,对于他们的一些愚蠢透顶的举动,很多老师总是粗暴地予以制止,没有站在一个小孩子的立场和角度上想过孩子的感受,总是以教师的尊严高高在上而去压制一切,使他们幼小的心灵受到伤害。亲其师,才能信其道。要让学生信服,我们就应放下身段,和孩子们心连心、情牵情,呵护每个孩子的心灵,做个懂孩子心的好老师。

再看我们的课堂,老师们认真备课、上课,孩子们循规蹈矩,或许书本上的知识掌握了,成为考试的高手,但如果问问孩子们这么多的知识你想学多少,答案可能会令我们大失所望。长此以往,学生的创造思维将被扼杀在萌芽状态,个个墨守成规。所以,我们要解放我们的课堂,像巴学园那样将教室搬到大自然中,走进生活,树立大语文观,在生活中找寻语文阅读的源泉,教给学生最渴望学到的知识,让学生在玩中学,学中乐。

对照小林先生,我自叹不如,作为一名小学教师,爱心,耐心,责任心在我的教育历程中,做得还远远不够。对照小豆豆的妈妈,我更无地自容。回想女儿刚上一年级那会儿,年龄和小豆豆相仿,天真的她经常做些令人匪夷所思的事,每当发生这样的事后,我总少不了大动肝火地训斥她一顿。然而有一次,女儿的一句心声深深地触动了我,她边哭边伤心地说:你就不能对我温柔点吗?看着女儿哭成个小泪人儿,心里真不是个滋味,对女儿我是不是太严厉了?反省自己做妈妈的行为,真的缺少像小豆豆妈妈那样有一颗对孩子宽容、理解的心。

《窗边的小豆豆》其实倡导的是一种教育理念,现代社会的学校很难达到这种模式,但我想说的是,不是小林校长做什么,我们就生搬硬套学什么,而是要学习他教育孩子的理念和对孩子的责任心。因为无论是小林先生对豆豆的爱,还是妈妈对豆豆的情,都会像太阳的光芒一样照耀在天下所有小豆豆的身上,虽然无色无味,但一定是无比温暖的。

读《窗边的小豆豆》有感650字2024


有的爱如山一样高大伟岸;有的爱如海一样宽阔无边;有的爱如天空一般纯净无暇,有的爱如溪流一般绵延细长,自从阅读了《窗边的小豆豆》后,我和小豆豆一起感受了一回如阳光、如雨露般的爱,给我的成长添上了一抹红红的暖色。

这本书讲的是作者自己的真实故事,她小时候叫小豆豆,是一个顽皮的孩子,后来因为她的表现古怪,不幸被学校开除了,然后来到巴学园一个由许多巴士组成的学校,这里的一切都是那样稀有和温暖,小豆dou发现校门是从地上长出来的,教室是一节节电车车厢做成的,小林校长会用慈爱的口气和小豆豆说话,一说就是四小时,也没有丝毫不耐烦和厌倦,吃饭的时候校长会问大家是不是带了山的味道和海的味道?每天的第一节课,老师就把当天要上的每一节课的重点写在黑板上,于是小朋友就可以选择自己喜欢的课。

巴学园的一切无不透露着暖到心窝里的爱:小矮树校门,和小朋友长得一样高,绿绿的叶子,充满了生机,小朋友倍感亲切;小朋友坐在电车厢里上课,有无穷无尽的乐趣;小林校长和小豆豆说话,眼睛里透露着慈爱的光;山的味道和海的味道是那样香喷喷的在这里,小豆豆不再是一个性格怪异的小孩子,她会被别人因为爱而关注,他们一起玩,一起学习,一起快乐成长。

爸爸妈妈,请多给我一点爱吧!请你们放一放手中忙碌的工作,陪我一起看看成长路上美丽的风景吧,因为成长只有宝贵的一次。

老师,请多给我们一点爱吧!除了枯燥的学习,我还有许多许多有趣的创意,我渴望课堂在花海里,我渴望教室在UFO里,我渴望操场在天空中

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