主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。小编为大家整理了《学校升旗仪式主持词优秀范文》,希望以下这些内容可以帮到您!
【篇一】
(合)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
男:我是来自四(2)福娃中队的冉新睿
女:我是周典典
男:仰望天空,看那白云与蓝天做伴。
女:好似青山与大地为舞。
男:一缕秋风轻拂我们的青青校园。
女:一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。
男:又一周崭新的开始。
女:又一次快乐的启程。
男:让激动与自豪赛跑。
女:让责任与重任并肩。
(合)我们四年级二班迎来了第一次光荣的升旗任务。
男:本次担任升旗手的是
女:本次担任护旗手的是
(合)第周升旗仪式现在开始
【篇二】
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!,秋实有梦,从春华开始,
涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从现在开始。我们有梦,从这里开始。
今天,我们站在这庄严的广场,隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任,八(五)班是一个团结进取的集体。四十一位班级成员在班主任老师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。班级已经逐步形成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。
下面,介绍今天的旗手:
升旗手,左剑。他勤勤恳恳,在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦,对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。
护旗手,冯树宇。学习上乐观而不服输。她不懈努力,从不放弃。温文而雅是她的气度,诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。
护旗手,徐艳秋。她学习成绩优秀,胸怀坦荡,善解人意。她勤奋执著地追求着成功。我们相信终有一天,她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。
升旗仪式现在开始,
升国旗,奏国歌,全体肃立,行注目礼。
礼毕。
下面有请八(五)班学生代表徐艳秋同学作国旗下讲话。
正像徐艳秋同学说的那样,让我们全体行动起来,共建文明和谐的校园!
升旗仪式到此结束,下面掌声有请校领导讲话。
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。大家是否已经掌握了呢。学校劳动升旗仪式主持词,我们来看看下文。
学校劳动升旗仪式主持词一男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。
合:大家早上好!
男:达?芬奇曾经说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠”。
女:的确,只有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
男:劳动是我们中华民族的传统美德,我们作为二十一世纪的中学生,就更应该热爱公益劳动,珍惜劳动成果。
合:“爱劳动,惜成果”主题升旗仪式现在开始!
男:全体肃立!出旗!
女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!
男:下面我们大家以热烈的掌声欢迎陶主任在国旗下讲话。
男:请辅导员耿老师介绍升旗手事迹!大家欢迎。
女:请陶主任为升旗手颁发荣誉证书。
男:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
女:队员们,让我们一起说,我们的校训是:
合:自信 自强
男:我们的校风是:
合:文明 守纪 勤学 节俭
男:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:
忠于祖国!———为祖国服务!
女:热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
男:一切劳动都是艰苦的,只有尝到劳动的艰辛,才能懂得珍惜劳动成果。
女:同学们让我们从现在做起,从身边做起,从小事做起,把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!
男:升旗仪式到此结束,请各班有序退场!
学校劳动升旗仪式主持词二同学们:
早上好!今天我讲话的题目是《做一个热爱劳动的人》。
同学们都知道:人生两件宝,双手和大脑!“人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知对劳动生动的解说。
有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?”弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?”弟弟伸出手说:“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。
同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,是劳动使人直立行走,是劳动掘开了文明的井泉,而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。
我们学校是一所崇尚劳动的学校,学校今日的成就,是两千多名师生辛勤劳动的结果。但令人稍感遗憾的是,还是有个别同学鄙视劳动、厌恶劳动。在学校,不见他们打扫卫生的身影,却见他们乱丢乱扔的陋习。没有他们勤奋学习的情景,却有他们扰乱课堂的记录。在这些同学身上,懒惰的毒虫正啃噬着他们的身体和灵魂。今天,在五一国际劳动节即将来临之际,我希望全体同学,端正劳动观念,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,做一个热爱劳动的人。
做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务。认认真真完成学习任务,是爱劳动的表现。班级的事抢着做,家里的事自觉做,也是爱劳动的表现。 做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。
同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动的人。
甲:尊敬的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:早上好!
甲:崭新的一周又开始了。
乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们*年级*班主持。
甲:我是*年级*班的***
乙:我是*年级*班的***
甲:我们*年级*班,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班*名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)
合:实验小学升旗仪式现在开始!
乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
甲:今天的升旗手是*年级*班的******3位同学。
乙:**是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。
甲:**是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙:**是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。
甲:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
乙:全体师生唱国歌。指挥:**
甲:下面是国旗下的演讲,有*年级*班的**同学为大家演讲。
乙:下面是校训,由敬爱的( )老师主持。大家欢迎!
甲:齐呼我们的誓言:做最好的自己!
乙:仪式结束,请各班按顺序带回。
关于升旗仪式主持词
各位同学、各位老师:
大家早上好!
今天是XX年5月20日,随着一轮红日的升起,我们又迎来了一个充满希望的日子。毕业班的同学还有20来天就要接受一次重要的人生检阅了,过去论年过、论月过,现在要论天过了,在此,我们也希望并祝愿所有毕业班的同学都能珍惜时间,只争朝夕,只有坚持,才有奇迹。同时希望你们给学弟学妹们以及学校留下最后一段值得回忆的青春岁月。
好,升旗仪式正式开始!
全体立正,升旗手,护旗手——出旗,奏乐。
全体立正,脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。升国旗,唱《国歌》。
礼毕。
在我们的生活中,在我们逐渐长大的过程中,我们会遇到各种各样的情况,各种各样的境遇,如好对待这些问题,其实就是一个人在不断长大过程中养成的品质和习惯。下面我们有请来自七年级9班的景晓晨、王浩然两位同学为我们进行国旗下演讲《热爱生活》。
通过他们的演讲,我想起了周五我们举行的第五届才艺比拼活动,大家一定记忆犹新,我想相比较节目的精彩纷呈,如烟如丝的细雨更让我们印象深刻。同学们试想一下,某年某月的某个小雨绵绵的下午,当你在大学校园里,在家居旁边的公园里,在河边,在湖畔,回忆起这段日子时,不是一种浪漫的情景吗?
我们高兴的看到,七年级的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14班的绝大部分同学,八年级8、9、10三个班的全部同学,九年级6、7、8、9四个班的同学一直坚持到最后,保证了活动的顺利进行和场上的秩序。在此,我代表学校向这些同学以及为保证秩序维护学校活动正常开展而付出努力的所有老师表示感谢。但我们遗憾的看到,一部分同学,因为这样、那样的原因,没能坚持到最后,更有许多同学甚至连中途也没有等到。就乱作无数团,俗话说,没有规矩不能成方圆。有良好的纪律和对纪律的遵守,是每个人获得成功的保障。遵守纪律是一种尊重、是美德更是一种责任。正因为有了只需,我们的生活才更加井然,我们攀登的脚步才更加坚实。无论何人,若是失去耐心,就是失去灵魂,因为思想的形成,首先是意志的形成,有坚强的意志,才有伟大的生活,滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧不拔、锲而不舍。
关于这件事的具体感想,我们接下来有请吴校长讲话。
结语:愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的美好未来!
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