一、活动主题:“缅怀一二九、共抒爱国情”
二、活动背景:
79年前,1935年12月9日上午10时,北平各大中学学生3000余人齐集新华门前请愿。随后举行大规模**,反对设立冀察政务委员会,反对华北“防共自治运动”,反对日本侵略华北。随后各高校学生罢课,齐集街头,共同声援*,并组织宣传队奔赴祖国各地,宣扬抗日救亡精神。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。
我们应当记取隔着74年光阴的一二·九运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号!
三、活动目的:
如今我们生活在美丽的校园里,在各级领导和老师的关心呵护下,我们刻苦学习,探索新知。通过本次活动,加强大学生思想政治教育,使大家进一步明白作为当代大学生对国家、对社会应尽的责任,也让大家深刻地认识到爱国是一种永不过时的情愫,一种与时俱进的伟大情怀。
三、活动时间:20xx年12月9日
四、活动地点:机械馆2104教室
五、活动流程:
1.ppt演示,由主持人引出主题
2.同学发言,向同学们分别介绍12.9爱国运动的历史、意义、活动的重要性等相关知识。
3.同学自由讨论,发表自己对近日来的有关日本和中国出现的一系列问题自己的看法。
4.会议最后为大家朗诵纪念12.9爱国运动的诗歌。
5.由主持人宣布活动结束。
六、工作安排:
策划依据:七十四年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。
活动宗旨:了解那度过去的历史,重温他们的澎湃,不需要我们做出惊天动地的大事,只需珍惜每天的时光,充实认真的活着,阳光灿烂的活着,做好每一件身边的事。
活动目的:宣传我院在学校的知名度,同时点燃同学们的生活激情,加强我院文化建设。
活动宣传:12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传,12月9日转至节目现场。
活动内容:前奏播放张真的《新正气歌》
一二九运动知识问答,准备这一方面的知识小纸条,由观众抽取,答对者送一份精美小礼品。
准备一系列的朗诵诗歌,现场抽取观众朗诵,再从小纸杯里抽出要朗诵的诗歌,现场朗诵,观众呼声高的给与一份精美小礼品。
鼓励观众上前,分别唱含有“一.二.九”的歌曲,每首至少唱三句,顺利唱出者,给与一份精美小礼品。
默记下面一段文字(两分钟之内),能迅速记起者,给一个大大的笑脸和拥抱(待定)。
斗酒纵横话天下——名山风雨在心间——燕赵慷慨歌英烈——英雄自古出少年
蒋朝弱汉奸弹冠——倭寇凶山海沦陷——莘莘学子报国情——漫漫长街碧血染
一二九睡狮觉醒——七七后苍龙现田——旬内克敌平东鼋——纪满日出启新天
活动时间:2011年12月9日上午8点预备,9点正式开始,中午12半结束。
每个活动大约30分钟,主持之间串词30分钟(包括开头和结束语)。
活动地点:休闲广场
赞助方面:素拓部
节目准备:文艺部
物品采购:权益部
布置会场:宣传部
人员安排:主持人一名
音响控制一名
发放奖品两名
维持秩序两名
经费预算:奖品150元
麦克风租借待定
其他方面待定
活动宣传:12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传,12月9日转至节目现场。
活动器材:两个麦克风,一个音响,一块硬纸板,精美礼品若干份(知识问答环节,笔记本15份,诗歌朗诵环节小动物挂饰6个,唱歌环节手套6双),小纸盒两个。
活动总结:经费核对,租借物品如原归还,对本次活动的优势与缺陷进行总结。展望未来,再接再厉。
策划依据:
七十四年前的今天,一群血气方刚,热血沸腾的青年喊出了“停止内战,一致对外”的呼声,那金戈铁马的呼声震荡了整个山河,他们的激情在空中回荡。而如今,我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨,不知自己的未来何去何从。80,90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。
活动宗旨:
了解那度过去的历史,重温他们的澎湃,不需要我们做出惊天动地的大事,只需珍惜每天的时光,充实认真的活着,阳光灿烂的活着,做好每一件身边的事。
活动目的:
宣传我院在学校的知名度,同时点燃同学们的生活激情,加强我院文化建设。
活动宣传:
12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传,12月9日转至节目现场。
活动内容:
前奏播放张真的《新正气歌》
《1》一二九运动知识问答,准备这一方面的知识小纸条,由观众抽取,答对者送一份精美小礼品。
《2》准备一系列的朗诵诗歌,现场抽取观众朗诵,再从小纸杯里抽出要朗诵的诗歌,现场朗诵,观众呼声高的给与一份精美小礼品。
《3》鼓励观众上前,分别唱含有“一.二.九”的歌曲,每首至少唱三句,顺利唱出者,给与一份精美小礼品。
《4》默记下面一段文字(两分
分钟之内),能迅速记起者,给一个大大的笑脸和拥抱(待定)。
斗酒纵横话天下——名山风雨在心间——燕赵慷慨歌英烈——英雄自古出少年
蒋朝弱汉奸弹冠——倭寇凶山海沦陷——莘莘学子报国情——漫漫长街碧血染
一二九睡狮觉醒——七七后苍龙现田——旬内克敌平东鼋——纪满日出启新天
活动时间:
20**年12月9日上午8点预备,9点正式开始,中午12半结束。
每个活动大约30分钟,主持之间串词30分钟(包括开头和结束语)。
活动地点:
休闲广场
赞助方面:
素拓部
节目准备:
文艺部
物品采购:
权益部
布置会场:
宣传部
人员安排:
主持人一名
音响控制一名
发放奖品两名
维持秩序两名
经费预算:
奖品150元
麦克风租借待定
其他方面待定
活动宣传:
12月3日在在大桥上悬挂一横幅进行宣传,12月9日转至节目现场。
活动器材:
两个麦克风,一个音响,一块硬纸板,精美礼品若干份(知识问答环节,笔记本15份,诗歌朗诵环节小动物挂饰6个,唱歌环节手套6双),小纸盒两个。
活动总结:
经费核对,租借物品如原归还,对本次活动的优势与缺陷进行总结。展望未来,再接再厉。
一活动背景:
华北事变后,民族危机空前严重,中国共产党发出“停止内战.一致抗日”的号召,推动了全国抗日救亡运动的迅速发展,1935年在国防最前线的北平学生已经深刻感受到国家的危亡情况,随后学联 决定以请愿方式发动一次抗日救亡运动,12月9日,在中国共产党的领导下,参加抗日请愿的学生纷纷涌上街头,高呼“停止内战.一致对外”.“打倒日本帝国主义”“.反对华北五省自治“等口号》,表达了全国抗日救国的呼声。
在当今文化多元化饿背景下,西方文化冲击中国文化,当代大学生崇尚西方文化趋势渐增,爱国主义意识逐渐淡薄,作为校园文化的建设者和领导者,贵州大学管理学院为此举办纪念一二九运动的爱国运动5000米长跑比赛。
二活动目的:
纪念一二九运动,发扬民族文化,增强大学生爱国主义意识,回顾历史,激发大学生的爱国热情,提高大学生的身体素质,丰富大学生课余生活,展现大学生奋发向上的精神风貌。
三活动主题:
不忘历史,弘扬文化,激扬人生,弘扬一二九精神
四举办单位:贵州大学管理学院
五活动地点:贵州大学北区新体育场
六活动时间:xx年12月9日
七活动对象:贵州大学管理学院xx级全体新生
八活动流程:
一:前期策划准备
1.宣传工作:以海报的形式告知比赛时间和地点及规则,并把一二九运动的历史照片制成展吧板放于博学楼前,
2.倒计时牌:由管理 学院学生会纪检部负责制作并于12月1日置于体育场门口
3. 制作横幅:由管理学院学生会体育部负责制作并于12月6日悬挂于体育场入口,
4.媒体宣传:由管理学院学生会实践部联系广播站制作3期纪念一二九运动的专题节目,在比赛期间邀请广播站和记者团的饿记者进行现场 跟踪报道,利用广播对赛场进行解说。
5.制作号码布:由管理学院学生会宣传部制作120个号码单 ,号码编号为a-01.a-02....b-01.b02......c-01.c02....d-01.d-02....
6.报名工作:各专业各班推选男女生各10名,名单由班上 团支书上交到团委办公室,名单应包括学号.专业.班级.联系电话。
7.会场布置:主席台及场地布置于12月7日下午布置完毕,音响及多媒体设备12月8日必须安装到位并调试结束。
8.开幕式预演:12月8日下午3点,所有运动员在足球场参加开幕式预演并分发号码布。
二.比赛具体过程
1.比赛时段:比赛分4场进行,场次及时间如下
第一场:a组9:00——10:00,第二场:b组10:30——11:30
第三场:c组14:00——15:00,第四场:15:30——16:30
2.12月早上8:00,以班级为单位,由领队带领组员循序绕足球场一圈,可呼喊各自的口号,然后由领队清点核查到场人员名单(缺席或迟到视为弃权处理)然后由体育老师负责做比赛前的指导,裁判宣布比赛规则,由主席宣布比赛开始,运动员入场,开始比赛。
3.男女运动员开始5000米长跑比赛, 途中必须严格遵守比赛规则。最后一圈冲刺时,由工作人员计时并发放顺序牌
三.比赛结束
1.由主席对该次比赛活动作出评价,并由主裁判宣布获奖人员及先进班级团体,再由主席团人员颁奖
2.赛场清理:由后勤部清理,包括横幅.标语.塑料瓶等
3,活动结束后学生会各部人员写一份总结报告
附录
一.奖象设置
1. 个人奖:男女生均依名次先后评出一.二.三等奖,
一等奖:第一名:奖品100元,二等奖:第二名——第十名:奖品50元,三等奖:第十一名——第二十五名:奖品20元,优秀奖发奖状。
2.团体奖:在各班级中男生前20名,女生前10名中计算出各班所占比例人数,按比例高低评出一.二等奖,其中一等奖发一个奖杯,二等奖颁发先进团体奖状。
策划人:王超
xx年11月24日
一、活动目的:
1.纪念“一二、九”学生运动,弘扬民族精神,增强爱国情操,增进同学们对于历史知识的了解。
2.引导同学们增强新时代中国大学生的历史责任感。
3.促进班级之间及年级之间的交流,加强班级的凝聚力并培养良好的班风。
二、活动时间和地点:
11月10日至12月6日:前期筹备(资料收集,活动征集,重温历史,活动准备)阶段,各班级分散进行,并积极联系其他学院的同学参与。
12月8日至12月9日:校园活动。
三、参与对象:全校同学有意愿者。
四、活动议程:
11月10日至11月15日:由各班团支书组织,搜集有关该学生运动的历史资料,并可以辅以部分xx大内容材料,再提供一些有趣的后续活动所须的游戏活动的建议,每班至少提供三项供参考,于15日前以电子稿的形式上交组织部负责人员。
11月15日至11月19日:组织人员对材料进行筛选,然后以该资料为依据,做出知识问卷若干份,同时制订出12月8至9日的游戏活动流程表,打印成册,一份交由团委存档。
11月20日至11月30日:将材料下发各个班级,各班团支书自由组织学习。
12月1日至12月6日;各班出若干名优秀学习者,与各班自己去其他学院邀请的同学交流学习成果,并组织成队参加随后两天将进行的知识游戏环节。
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