一、活动主办方:wwf(世界自然基金会)
二、活动策划承办方:吉林农业大学发展学院社团联合会绿色之风环保协会等各高校环保协会。
三、参与学校:长春理工大学 ,吉林建筑工程学院 ,东北师范大学 ,东北师范大学净月校区,吉林农业大学 ,吉林农业大学发展学院,吉林大学 ,长春工业大学 。
四、活动背景:为了响应党中央提出的“发展循环经济”、“建设节约型社会”、“构建和谐社会”、“低碳经济”的号召,20行动——全国百校大学生节能宣传联合行动将迎来xx——xx年度最后一次活动:“低碳嘉年华,快乐你我他”,吸引全名参与低碳生活。全世界各地有着花样繁多的嘉年华盛会,并成为很多城市的标志。当“嘉年华”和“低碳生活”两种好玩的东西碰撞在一起后,将会产生怎样的奇妙火花?5月15号,一场由全国16城市的环保志愿者发起的节能风暴即将上演。
五、活动形式:本次活动已选取了四个长春标志性建筑或广场由各高校现场进行活动接力,各高校在相应点上进行开展现场活动,以各种活泼欢快的形式吸引民众的目光,推广低碳生活,整个活动。
六、活动时间:5月15日9:00am.——11:00am.
七、长春地区部分:
地点选取:
文化广场、南湖公园、五环体育场、新天地购物公园。
路线图:
各区域之间以自行车或公交等作为绿色代步工具,进行接力式连结,以体现“低碳生活,绿色出行”的思想。
制作“低碳嘉年华”春城绿地图(可用灯箱布)。制作接力主城区简易地图(南关、朝阳),在接力到达每一站时在“绿地图”上做出醒目路线图和“通关标志”(貌似邮戳一样的标记,包括地点和主题等),当完成所有地点的传递后,形成完整传递路线图。
第一站:新天地——低碳时尚
以“衣食住行”作为活动的切入口对市民进行“低碳生活”的宣传,教会市民们真正从“衣、食、住、行”这几个实处来进行“低碳生活”。可选择一栋综合性商场(如新天地),在服装层宣传穿衣中的低碳;在美食层宣传如何低碳饮食;在家私装饰层宣传如何住的低碳;在汽车展厅层宣传低碳出行。
在地图上贴上首站标记后接力开始,第一棒带着地图及本站具有代表性的物品出发。
出行方式——公交车。
第二站:文化广场——绿色心情
活动形式:制作以“低碳生活”为主题的风筝,体现放飞绿色梦想的主题。可邀请附近市民一同参与,广场设立宣传点,结合历次20活动的总结,或者低碳生活的介绍,以及野生动物保护等与绿色生活相关的知识点展开。接力人员到达之后,进行简单的交接,标记路线和地点后带上风筝,环城自行车车队出发。
出行方式——自行车。
第三站:南湖公园——播撒希望
地点:南湖风雨四亭(为中国三十四大中心城市标志性建筑之一)
接力人员到达南湖后手持盆栽以步行方式开始接力,穿过风雨四亭,最后一人以“绿色钥匙”交换盆栽,并将其栽种。接力再次开始,带着绿色钥匙前往下一站。
出行方式——步行。
终点:五环体育场——绿意春城
轮滑舞蹈表演。最后一棒到达之后,用手中的“绿色钥匙”开启宝盒,演员拿出盒中绿色长布(可用条幅布)进行演出,结束时条幅布在地面摆出“20”形状;现场志愿者及参与观众手执完整接力地图和相关宣传旗帜一同喊出宣传口号作为接力活动的结束。
八、本校区活动负责部分:吉林农业大学发展学院将和吉林农业大学携手负责长春地区接力的第一站:新天地——低碳时尚。
(一)、低碳从“衣”开始:以低碳时装秀作为开场,宣传避免不必要衣服的购买,购买生产过程污染物排放少的衣物制品以及自己diy改装旧衣物。互动形式:进行一场废旧衣物改装秀。由各社团事先制作好废旧衣物的改装,要求美观,改装合理。在走秀完成之后由志愿者讲解员就衣物如何改装,以及穿衣之道进行讲解。吸引游客进入到我们低碳穿衣的风尚中来。(这一部分的模特将由本协会从参与过“模特大赛”的选手中选出。)
(二)、低碳从“食”开始:提倡吃有机食物,多吃新鲜蔬菜,少食用肉制品,尽量食用本地食物,合理处理剩饭剩菜等。互动形式:美味素食品尝。以欢快的形式现场制作营养而低碳的素食食品供市民品尝。同时进行图片宣传,让市民在体会美味的同时感受素食的健康,素食主义的低碳生活。(同时用各种材料制作寿司,沙拉,韩国拌饭教会市民合理使用食材)
(三)、低碳从“住”开始:宣传在居家中少使用化石燃料,节约使用家用电器,购买低碳住宅,选择低碳健康的装饰材料等。互动形式:搭建一个象征性的卡片纸屋,拉动市民参与其中的“模拟低碳居家生活”,以扎破“屋体墙壁”上象征亮起的灯泡的黄色气球的形式向市民传递合理用电的理念。
(四)、低碳从“行”开始:宣传低碳出行,购买小排量汽车,多骑自行车和电动车等。互动形式:邀请市民填写自己心目中理想的车型贴于公告板上,评选出最环保车型。
九、活动援助申请:
1、由于本次活动比较大型,为更好的在其他学校面前展我发展学子之风采,也为加大校园文化的宣传,本协会申请校园电视台跟踪采访长春地区的活动,跟好的将活动资料带回到咱们学校内部进行更深入的宣传。
2、由于活动参与的本校志愿者人数比较多,还有,若电视台同意参与,为保护采访设备,降低志愿者来回车费成本,本协会特申请使用校车接送活动志愿者。希望能够得到老师的支持!
十、其他:低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极倡并去实践低碳生活,注意节电、节水、节油、节气,这些点滴做起。希望我们的努力能够影响更多的人参与低碳生活,保护我们的地球。
吉林农业大学发展学院社团联合会
协会联络部绿色之风环保协会
5月6日
一、 活动背景
随着社会经济的发展,越来越多的违权行为发生在我们的身边,特别是在校大学生,维权意识还比较淡薄,并且,许多学生并不确切地知道自己享有哪些具体权利,因此当自己的权利受到侵害时,也不知道,更不懂得用法律武器来维护自己的权利。为此,化学化工系与生科系团总支权益部特在3.15活动期间将举办一次旨在扩展同学们的维权意识知识的活动。
二、 活动目的
1)、为了让在校大学生能了解更多关于大学生权益维护的知识,提高学习维权知识的积极性。
2)、为了提高广大学生的法律意识和自我维权意识, 增进大学生知法、守法、护法、用法的能力。
3)、维权知识的扩展可以促使学生认识、校正自己的违法行为在将来的管理中减少甚至杜绝侵害学生合法权益的现象再犯。
三、 活动主题
“普及维权知识,保障你我他”
四、 活动时间
2017年3月15日
五、 活动地点
理科楼509、510、511、512、513、609、610教室
理科楼-110、412、413教室,实验楼104、106教室
艺设楼613、614、615、617、619教室
六、 活动对象
11级化学化工系、生科系、艺设系全体学生
七、 活动单位
怀化学院团总支权益部
八、 承办单位
生科系、化工系、艺设系团总支权益部
九、 活动流程
a、前期宣传
1)、召开11级全体班长会议,宣传本次“权益栏”活动策划的相关情况。(权益内容可涉及:消费、环境、食品安全、时政、在外兼职保护、法律法规、防盗小知识等领域,另外,每班安排一名解说员,解说自己班的作品。)
2)、在各自系部进行此次活动的海报宣传。
3)、邀请本系部记者站进行现场拍摄。
b、活动步骤
1)、权益部委员提前查看每班的“权益栏”,提一些注意事项。
2)、权益部委员带领院级人员去每班鉴赏他们的作品,拍下每幅作品。(每班的解说员此时负责解说)。
3)、结束后,与院级人员交谈、讨论此次作品,然后进行评选。
十、 活动奖项
评选3个优秀的作品
十一、活动意义
通过此次3.15维权权益栏活动的开展,同生们将充实维权知识、扩展维权视野、增强维权能力,让同学们知道了学生维权可以维护受害学生本人的合法权益。这也为学生们通过各种合法手段进行维权,用以充分维护自己的合法权益做了充分的准备。也为进一步在我校弘扬敢维权、懂维权的良好风气,加强我校在校学生权益工作方面的建设起了重要作用。
活动目的:
1、使学生明白读书的重要意义。
2、使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。
3、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。
4、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯
活动过程:
一、读书名言引入:
1、主持人(来玉凯):戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!
2、主持人(余娅楠):书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会,下面,我宣布四年(一)班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始!
3、主持人(来玉凯):古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请刘湘和方渭博来给大家讲讲名人读书的故事吧!
二、讲名人读书故事
a、刘湘、方渭博先后讲述;
b、自由分享:谁还有什么好的名人故事可以分享呢
三、展示读书手抄报
4、主持人(来玉凯):名人爱读书,我们大家也都是书的好朋友,都喜欢读书!周末我、许梓涵、南俊豪还做了一份读书的手抄报了,今天也想更大家分享一下。
5、展示手抄报并介绍,并朗读自己的读后感。
四、展示阅读记录卡
7、主持人(来玉凯):同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到40分钟的课堂之外,还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。
8、主持人(余娅楠):同学们的阅读卡都各有特色,设计得非常漂亮,下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧!
五、推荐好书
9、(推荐好书――带上自己的书,并读读自己的阅读卡)(4名同学)
(来玉凯):感谢同学们的精彩推荐。我倒觉得可以用4个字来概括读书的好处!
(余娅楠):哦,哪4个
(来玉凯):“开卷有益”!
(余娅楠张心怡):世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢
(来玉凯):是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。上周,我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在,就请他们来给我们作一个汇报吧!
(余娅楠):有请第一小组。
第一小队:我认为要看适合我们的年龄的书,所以我向大家推荐童话类书籍,如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。
(来玉凯):有请第二小组。
第二小队:我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习,还有助于开发我们的大脑,提高我们的学习兴趣。
(来玉凯):谢谢你,有请第三小队。
第三小队:我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍,看这类书不仅能增长知识,激发我们爱科学、学科学的兴趣,而且还可以亲自动手做一做,培养我们的动手能力。
(余娅楠):是的,动脑又动手,看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。
第四小队:我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书,因为这类书能丰富我们的生活,给我们带来乐趣。下面我就考大家一个脑筋急转弯。
再讲个笑话让大家开心开心吧!
(余娅楠):听了这么多,我明白了,“好书”的标准是思想性好,知识性强,趣味性浓,种类丰富,深浅适宜。所以,我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书,以免受到毒害。
(来玉凯):是啊,好书才是我们真正的朋友。看来适合我们读的好书还真多呀!
六、集体诗朗诵《神奇的书》
(来玉凯):成长路上,有好书相伴,我们的步伐将更加稳健!
(余娅楠):成长路上,有老师、亲人陪我们共读,我们更是多么快乐和幸福!
合:此时此刻,我们最想说的话是――和好书交朋友,我们最想做的事是――和好书交朋友!
(余娅楠):全体起立,朗诵我们的心声《神奇的书》
(全班学生表演诗朗诵)
(来玉凯):请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧!
七、评比班级里的“读书先进”,并予以表扬。
(余娅楠):自从学校开展“书香校园”活动开展以来,涌现了一大批好读书、读好书的同学:他们有的坚持每天课外阅读半小时以上,有的做读书笔记,有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。
(来玉凯):经过大家的评选,已选出了班级的读书先进,宣布获奖名单,请 马老师为他们颁奖。
(余娅楠):让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺,希望他们再接再厉,在“书香校园”活动中再创佳绩!
评比“班级读书之最”,结果如下:
“读书最多的人”:余娅楠
“读书最认真的人”:许梓涵
“课外知识最丰富的人”:胡正梅
“最爱书的人”:来玉凯
八、总结
(来玉凯):同学们,爱书吧!它是人类知识和力量的源泉。
(余娅楠):让我们把冰心奶奶的话牢记心间:(课件出示、生齐读)读书好,好读书,读好书。
(来玉凯):虽然今天我们的主题班会开得很短很短。
(余娅楠):虽然我们手头和身边的书籍还很有限。
(来玉凯):但是,属于我们一生的书,永远也读不完。
合:让我们都来和好书交朋友,
(来玉凯):带着一份热情,
(余娅楠、心怡):带着一个梦想,
(来玉凯):带着一份执着,
(余娅楠):尽情畅游书海,
合:享受读书的快乐!让好书陪伴我们成长道路上的每一天!
九、班主任总结:
一本书,可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书,能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。让一起来记住我们的读书口号吧――我读书、我快乐、我成长!
活动总结:
通过本次活动,让学生们了解了一些名人故事,通过故事实例知道了名人成功的道路,认识到了学习读书的重要性。大家更加喜欢亲近书本、喜爱读书,也让他们懂得了书是知识的源泉,激发了他们多读书的兴趣。尤其是大家都认识到了课外阅读的重要性,开展课外阅读才是充实知识与技能的最好途径。利用好课余时间,多读书,读好书,长思考,重分享,才能把课外阅读中的精华更好的理解运用与拓展。
二.活动目的:在社会飞速进步的同时,人们的压力与日俱增,在今天的大学校园心理问题一直困扰着一部分学生,他们需要我们给予关怀和帮助,而5.25谐音"我爱我"心理健康日,为我们提供很好的平台去关注你我,关注他人。
三.主要活动:
1.5.25宣传月的开幕式
具体内容: 一.开幕式
1.由心理咨询老师以及学校相关领导带领大家参加,另外还有外校的心理协会的代表也参加。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动,请心理咨询老师发表关于5.25相关内容的讲话,号召广大同学关注心理。
2.本次活动承办者(大学生心理协会)制作板块有协会及心理咨询室从开办以来的活动ppt(主持人讲解)
3.由老师带领大家进行签名(格言、感言、箴言)
4.最后广大师生一起观看心灵电影
活动意义:有助于促进师生之间的感情,在老师的带领下,同学们更关注心理,知道心理的重要性
二.心理文化廊:1.心理健康知识展板(以喷绘形式,内容是关于5.25的起源及意义,解决心理问题方面的知识)心灵图片
意义:净化同学的心灵,扩展心灵的视野
2.心灵手抄报
重要板块:1.常见的心理问题及解决方法2.给心灵洗个澡(心灵故事以及感言)3.趣味测试(心理测试)4.休闲广场(饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题)
征稿:"心灵故事"--把你心中的故事以书面的形式给我们,我们将在下期的心灵手抄报中提供几个帮助你解决问题的方法(心理咨询老师)
心理宣传单:宣传心理咨询室
心灵故事征稿和洗净能力宣传单与心灵手抄报同时进行
三.心灵手语比赛:与广大高校心理协会联盟,促进各兄弟院校的感情
四.呼唤心灵之旅--孤儿院之行
五.5.25宣传月闭幕式
活动名称活动时间
五六(我乐) 5.6
手 抄 报 5.10
孤 儿 院 5.15
手语交流会 5.21
开 幕 式 5.16或5.23或5.25
心灵文化廊 5.25
心理讲座 5.26
闭 幕 式 5.28
五六我乐
时间:XX.5.6晚上7:00食堂门口
活动目的:你乐我乐大家一起乐,五六我乐k歌快乐
具体流程:一.五月六日下午3:00装扮好舞台
二.笔记本电脑两台(饶、庄)电源(食堂)海报(五月五日晚上贴出)相机(孙科负责)
会场所需物品:幕布、排插10个、台灯10个、礼物(分1、2、3、等奖)物品由办公室购买,场地秩序由梅子健负责
中午10.30大家食堂门口集合,参赛名单由周梅和沈腾飞等记,借u盘下载音乐(郭建强和陈军负责)晚会从7.00到9.00
托沈华伟、邵珍、陈军、郭建强、万鹏辉负责歌曲
主持人:孙科和--
抓阄箱由沈华伟负责
当晚报名处:食堂门口右边,由吴夏恬和左红梅负责
参赛选手上太唱完之后是否问继续唱下一首,若选手第一首歌没唱完就可以送一只气球,后勤由沈华伟、陈军负责
手抄心灵
活动主题:用自己的手,抄下大家的心。
活动目的:宣传心理知识,锻炼社员们的动手能力,促进大学生心理健康
活动意义:通过以这样手抄报的形式更好的吸引读者的好奇心,让他们在视觉上感受到心理交流,利于促进学生心理健康
活动流程:
1由编辑部收集相关的心理知识,并整成知识板块,在5月10日之前做完
2由组织部或宣传部摘好文章,选好照片,图片,定好手抄报的具体排版,在5月20日前弄好。
3由财务部,办公室,购好相关需要东西 在5月10号之前交给组织部,宣传部
4 在5月24日前将手抄报张贴
活动经费:
一张手抄报纸 2元
水彩笔 4元
水笔芯 4元
共计:10元
活动时间:5月1号到5月24号
活动内容:
收集相关的心理知识的文章
移出按出的知识板块及排版
摘抄文章,画上图片适合
他是和世博在一起的
大手牵小手 走进孤儿院
活动主题:延伸爱心舞台,携手温情世界
活动目的:以培养爱心为目的,在不打扰孤儿院孩子的日常生活的前提下。了解一个特殊群体,走进孩子们的世界,力所能及的帮助他们,同时丰富大学生的业余生活,增强同学们的社会责任感,以及培养同学们的爱心,希望通过此次活动呼吁更多的人来关心孤儿,老人,残疾人等弱势群体,让世界充满爱
活动时间:XX .5.15
活动地点:
活动单位:江西工程职业学院"心灵家园:"大学生心理协会
前期准备:
1 选派人员到选定的孤儿院勘察情况,越详细越好
2联络孤儿院院长或负责人,待其充许
3确定志愿者人数
4安排工作人员,包括联系,宣传,采购,设像等
5选派人员购买一些适合小朋友的书籍,文具,玩具,体育用品,食品等,当然志愿者也可直接带礼物或者动制作礼物送给孤儿院小朋友
6志愿者午餐自带
活动方案:
1出发前集中志愿者,清点人数,交代细节,注意事项
2到达孤儿院后,志愿者致敬
3小型见面会上,志愿者吧带去的礼物书籍,文具,玩具,等分发给小朋友,分发完毕后志愿者自行解散,融入孤儿院小朋友的生活和娱乐中
4自己愿者可与小朋友一起玩游戏,讲故事,打篮球,踢足球,唱歌,画画等,也可帮小朋友整理寝室,洗衣服,鞋子等
5活动接近尾声的时候。着急志愿者帮助孤儿院打扫卫生,整理东西
6活动借结束后,集合和志愿者,想院方对本次活动的支持表示感谢。并合影留恋
7所有志愿者一起乘车返校
活动注意事项:
1活动中不要再孩子们面前提起其自身缺陷残疾,身世等敏感话题。尽量创造一个轻松的活动环境
2与孩子谈话时,应尽量蹲下,弯腰或坐下,不要让孩子们仰头和你说话
3派发礼物,文具,玩具时应有秩序,尽量让孩子们排好队,要教导孩子们讲卫生,讲礼貌。讲卫生
4不要随便喂孩子们食物,尤其是果冻坚硬的食物
5和小朋友在一起玩时,一定要注意安全,不要让小朋友离开你的视线未经院方同意不得将小朋友带出孤儿院
6如有感冒,咳嗽,发烧等身体不适的请不要参加活动
7孩子们需要的是我们的关心而不是怜悯,他们和我们一样,渴望鼓励,平等。参与,尊重.
8给小朋友将一些感兴趣的东西,一些课外知识,一些比较熟悉的东西。让他们正视这个社会,让他们有理想,有目标,鼓励他们不断努力学习名为自己的理想奋斗,相信总有一天会实现自己的理想,目标。
9必须尊重院方所有的工作人员,服从院方和领队的安排
10关于活动中所拍摄的照片,若将其传上网络。不得有对着孩子面孔等残疾部位的特写,所有人有责任保护孤儿的私人隐私权和肖像权,莫因流传在网络上的照片给身为孤儿的孩子造成困扰和伤害
手语交流会
活动主旨: 为了更好促进学生们之间的交流。也为了社团与社团之间的交流,并建立与外校之间的友谊
活动目的:为了培养大学生的社会责任感,今年玉树遭受了特大灾害,为此,我们特邀外校的心理协会的同仁们来我校汇演,让我们用肢体语言来表达对玉树的祝福来唤起当代大学生社会责任感
活动地点;江西工程职业学院教学楼一楼大厅。
活动时间:XX年5月21日
活动对象:江西工程职业学院"心灵家园"大学生心理协会
江西现代学院 江西制造学院 江西蓝天学院
江西师大 南昌工程学院 江西工业职业学院
江西外语外贸职业学院
活动具体安排:
1 :设立主持人两名。 男女各一位
2:各个学校准备好一个手语节目,一个手语(10分钟-)
3:时间准备在5月21日晚上6:30在教学楼一楼大厅举行
4:我会邀请嘉宾
5安排各个人员去准备道具
"525"全国大学生心理宣传月(大型)
--开幕式策划书
一. 活动主题:与心灵相约,与健康同行
二.活动时间:5月16日(星期日)
三.活动前期组织安排:
1. 由宣传部制作海报(两张展板大小),宣传"525"全国大学生心理宣传月的意义,目的:倡导更多大学生关爱自己,关爱他人。
2. 由办公室与编辑部制作喷绘(两张展板大小),宣传心理知识及发表倡议书。
3. 由办公室制作三条横幅:一张为"预祝第六届"525"全国大学生心理宣传月顺利开幕",一张为"525"全国大学生心理宣传月的主题,一张为口号。
4. 由办公室和财务部购买活动所需材料,如气球,礼炮等。
5. 由组织部制作晚会背景平面,组织音响,灯光,电脑等器材。
6. 由编辑部负责晚会节目的制作。
四.活动中期策划由组织部负责。
五.活动地点:教学楼与实训楼之间的空地
六.活动场地布置:
场地简介:1为"525"全国大学生心理宣传月背景,两边横拉气球柱,上面用卷起的白布,等放映电影时会拉开。
2 为5乘以15米的舞台,两边布置灯光,音响
3为四块展板,分别宣传"525"全国大学生宣传月的目的,意义,心理知识
4为拱门状的气球门,上面挂条幅
5.6.7为三条条幅
8为控制区
9为进出门,控制人流
10为观众席,座位为120个
七.活动人员:南昌市各大高校心理协会,江西工程职业学院全体师生,"心灵家园"大学生心理协会全体成员,社会媒介。
八.活动细节简述:
1. 到时会安排人员进行会场秩序及人流分配的工作,对晚会的安全进行保证。
2. 我们会事先发放门票,邀请南昌各大高校人员入场。
3. 到时会场会拉起彩带对会场进行控制。
4. 活动人员的分配有详细策划做出。
九.活动流程:
1.5月16日早上9:00开始布置会场至下午2点。
2.晚会由3点30正式开始。
3.首先是剪彩仪式,然后是节目,最后是电影。
十.活动资金预算:有详细策划做出,大概资金1000元。
"心灵家园"大学生心理协会
5.2 5宣传月开幕式(小型))
一.活动目的:为了在全校甚至全国营造一种关注心理健康,懂得心理健康,重视心理健康的氛围,为了广大高校学生搭建锻炼心理素质,提高心理素质的平台,我校决定,举行一次由十多个高校参加的5.25宣传月的开幕式。
二.活动主题:与心灵相约
三.活动时间:1.下午:晚会(开幕式晚会)
由协会邀请各高校心理协会的代表参加以及心理老师邀请校有关心理专家
2.晚会包括节目以及(最好由心理咨询老师带领大家做的心理互动游戏)
剪彩(宣布开幕式开始)
晚上:六点开始观看心灵电影
(最好老师能推荐几部有关心灵方面的电影)观看前放有关心协的历程(ppt)
五.活动设备:横幅、舞台(户外舞台)、投影仪、屏布、迎宾斜披、电脑、音响、礼花、气球
六.活动经费
七.活动注意事项:晚会的布置、现场秩序的维护、各种设施的维护、现场人员的安全
心灵文化廊
主题:人造就心理,心理造就完人
目的:宣传心理文化
地点:教学楼转弯处
时间:5月25日
活动流程与安排:
一. 活动的漫画(心理方面)的形式作出
二. 心理资料上的知识摘抄到小纸条上(越多越好)
现场布置:
1. 本协会人员按照规定时间到场
由宣传等人把宣传心理资料按规定布置
规定布置:1.用绳把资料悬挂于食堂走道两测
2. 在两侧用气球等装饰
3. (以放学回家的路为视角)在左边放漫画,右边放资料
三. 活动过程中本协会人员须向来观看的人员解说
活动安排:
1.资料的寻找(编辑部)
2.资料抄写(宣传部)
3.漫画(复印、喷绘)
4.海报(宣传部),两张彩的,一张手写(活动前贴出)
5.现场布置人员:凡没课的人全部到场
6.装扮现场的物品:气球、绳子、八块展板
7.设备:电脑、音响、排插
8.经费:财务部
9.晚上与中午的宣传方式一样
10.海报、漫画(全心协人员画出,地点在实训楼)
备注方案:
1.安排一场讲座,看老师定。
2.宣月闭幕式传待定
3.五个一计划: 一部好的戏剧作品,一部好的电视剧(片)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文 待定
一、活动主题
青春感动你我
二、活动背景
祖国的未来将由我们肩负,祖国的昌盛也将由我们亲手去建设。大学生义无反顾的走向了社会的巅峰,奏响了时代的最强音。因而在我们的身边始终不缺榜样,90后的大学生用自身的行动诠释了当代青年无私奉献、锐意进取的时代精神和报效祖国、服务人民的高尚品质,是祖国未来的接班人,是中国最活跃,最具朝气的新生力量。
三、指导思想
以邓小平理论和“三个dai表”重要思想以及科学发展guan为指导,以倡导90后的先进精神为主线,以构建和xie班级氛围为向导,来展现当代共青团员的新形象。
四、 活动目的
为了充分展现青春的活力与美好,为了给我们的年轻一代的心灵浇灌感动与希望的养分,现我班“两委会”举办“青春感动你我”主题团日活动。此次活动希望通过90后的先进事迹,给我们以榜样的作用。
五、活动流程
1.准备工作
⑴召开第一次团日活动班会,调动同学们参与活动的积极性
⑵召开第一次团日活动班级“两委会”确定活动具体形式,并请班干部起带头模范作用
⑶在全院新生范围内进行抽样调查,并统计结果
⑷咨询并听取团委杨晶老师和班主任魏训鹏老师的意见
⑸结合老师们的建议,学长们的经验,同学们的调研结果再次召开班级两委会以完善活动细节
2.活动环节
概述:活动总体分为两大部分,第一部分为课外实践活动,践行“青春感动你我”的活动主题;第二部分为主题班会,以理论性学习“青春感动你我”的先进事迹,报告实践活动中所取得的成绩并积极反思。
㈠实践活动
⑴青年志愿服务——走进福利院活动
活动时间:11月9日(星期四)下午
活动地点:扬州市福利院
主要负责人:蒋连玉
活动目的:为老人送温暖,增强同学们的志愿服务意识,同时配合主题团日活动的实践部分
活动方式:生工1002班全体同学向老人展示我们青年一代的风采,主要有短剧、歌曲、乐器演奏、与老人唠嗑等
活动流程:乘车到福利院门口留影问候老人并送上礼物帮助老人做家务同学们演出展示与老人聊天、下象棋向老人告别、祝福,留影
⑵宣传活动
活动时间:11月11日(星期四) 中午11:00-13:00
活动地点:扬州大学文汇路校区食堂门口
活动形式:用海报宣传与“青春感动你我”有关的先进事迹,制作条幅,邀请过往同学签名
⑶放飞孔明灯
活动时间:主题班会结束后
活动地点:荷花池公园
活动形式:通过实践与理论的结合学习,相信同学们已经对“青春感动你我”有了更深的认识。班会结束后,同学们结合活动将自己的感受与想要的奉献写在便利贴上粘在孔明灯上一起举行放飞仪式。
㈡报告部分
理论与实践的结合会事半功倍,更好的体会奉献的内涵。
1、资料准备
⑴以小组为单位,每组选出负责人一名,负责统筹规划
分组情况如下:
第一组 负责人 蒋连玉,第二组 负责人 顾金凤
第三组 负责人 曹伟 ,第四组负责人何付凡
⑵各组分工由组长负责,具体有以下职责:
搜集90后的先进事迹(要求典型文字、图片、视频、音乐等格式均可);以精炼的文字对事迹进行简介;将文字转化为演讲稿(要求通俗易懂);将本组内容转化为幻灯片
⑶整理资料并以电子形式上交
2、活动时间:感恩节
3、活动地点:扬州大学文汇路校区生技报告厅
3、活动负责人:袁园,陈冠舟
4、活动流程:
⑴以小组为单位轮流上台为同学介绍所搜集的材料
⑵请同学现场发表心得体会(每小组至少一人)
⑶请观摩的老师发表意见并对活动进行评价
⑷总结活动,进入放飞孔明灯环节
6、其它:由袁园及陈冠舟负责主持班会;由陈冠舟负责幻灯片制作,以求图文并茂为活动添色彩
六、活动预期效果
通过此次团日活动让奉献理念更加深入人心,让先进的事迹告诫广大学子青春的真谛与时间的珍贵,以这人性的光辉让广大同学在大学的生活中展现青春的本质,更早的实现自身价值。展示青春魅力,完善自我。
七、活动总结
充分用我班新浪班级博客以及宣传报道中心和广播台的有利资源对活动进行宣传报道。最后,由两位策划人负责总结,以求为未来的团日活动打下坚实的基础。
策划书:袁园、陈冠舟
一. 活动主题:
“快乐学生会,温馨你我他”为主题的联谊活动
二. 活动目的:
1、 丰富学院各二级院系团总支学生会成员的课余生活;
2、 加强学院各二级院系团总支学生会成员间的联系及交流,增加跨系部门合作磨合程度,增强学院学生会的整体凝聚力;
3、 对部门来说,为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。
三. 活动意义:
1. 增进了两个系的团总支学生会的友谊;
2. 为两个部门的干事提供了展现自我的舞台;
3. 通过交流可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。
四. 活动时间:
xx年3月9日
五、活动地点:
b308
六、参加人员:
食品系团总支学生会组织部与经管系团总支学生会组织部全体成员
七. 活动内容:
(一) 活动前期
1.食品系与经管系分别选派一男一女作为活动主持人;
2.两系分别准备5个节目,形式不限;
3.由食品系提供两个趣味游戏;
4.食品系和经管系组织部部长分别准备发言稿;
5.申请教室并购买瓜子和水果;
6.准备活动的背景音乐;
7.活动场地的布置。
(二)活动期间
1. 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;
2. 食品系组织部部长发言并自我介绍;
3. 经管系组织部的工作干事做特色介绍;
4. 食品系部长发言并自我介绍;
5. 经管系组织部工作干事做特色介绍;
6. 节目表演:两部门交叉表演;
7. 第三个节目后,做第一次互动游戏;
8. 继续进行节目的表演;
9. 第七个节目后,全体一起跳《兔子舞》;
10.有主持人倡导大家畅所欲言,从而交流在组织部工作半年的感想;
11.主持人作出总结发言;
12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。
(三) 活动后期
1.两部门合作清理活动现场;
2.食品经管系组织部干事写活动总结。
八. 注意事项:
1、在会场内和会场外都要保持安静,节目的声音不宜过大;
2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话,可离开会场,或者尽可能小声接打,不要影响到他人为宜;
3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象;
4、请妥善保管好自己的贵重物品;
5、联谊会结束后及时打扫整理会场;
6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系;
7、确保每位干事都参加活动;
8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场;
9、 活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。
九、经费预算;
十、策划主办单位:食品系与经管系团总支组织部
承办单位:食品系与经管系团总支组织部
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