一、活动背景
从小,我们对雷锋精神就耳语目染,但雷锋精神,究竟是什么呢?
雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。
二、活动目的
三月是学雷锋活动月,为响应数学与信息技术系分团委关于在全系深入开展学雷锋活动的号召,积极推动团支部精神文化建设,用实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神、传播志愿者爱心,我团支部举行此次以“我奉献我成长我幸福”为主题的团日活动。
本次活动旨在宣传推广新时代雷锋精神,用实际行动向人民群众宣传雷锋精神具体化内涵。
三、活动主题:我奉献我成长我幸福
四、活动时间:XX年三月
五、参与对象:XX1113团支部
六、活动概要:
1、学雷锋,我们敬业爱岗
总有人会问,学雷锋,我们应该干些什么?是要像小时候一样,在马路上搜寻老奶奶的踪迹?还是在大马路上看看哪里有别人不小心掉了的钱包?
其实都不是,学雷锋,不需要刻意,而只需要你在岗位上做好本职,爱自己的职业,爱自己的岗位。
因此,作为师范专业的学生,特意发起此次弘扬雷锋精神中敬业爱岗的义教活动。
活动策划如下:
①活动地点:潮州市黄金塘小学
②活动具体时间:3月15日
③活动前期准备:
a、义教单位联系
b、 义教人员选取、动员、任务分配
c、 备课
2、学雷锋,我们助人为乐
雷锋精神中除了敬业爱岗之外,比较耳熟能详的还有我们的助人为乐精神,为了帮助潮州市本地贫困户,我团支部特意举行帮扶贫困的活动,除了靠广大师生朋友的捐助之外,我们还以身作则,用辛勤的劳动换得的回报去捐助这些贫困家庭。
活动策划如下:
①活动地点:潮州市韩山师范学院东区、东丽a区
②活动具体时间:3月14日
③活动前期准备:
a、回收袋等工具准备
b、 宣传、动员
3、学雷锋,我们无私奉献
记忆中总是回荡着这么一句话,雷锋做好事不留名,那么学习雷锋,当然也不能少了这种无私奉献的精神。
开学伊始,校园“牛皮癣”便疯狂蔓延,整治校园内胡乱张贴小广告的不文明现象,提升学院纯净校园之风迫在眉睫。
为改善校园环境,用实际行动弘扬无私奉献,我团支部于3月17日在学院东区、东丽a区宿舍区与学院各青志队伍一同进行清除校园牛皮癣活动。
活动策划如下:
①活动地点:学院东区、东丽a区宿舍区
②活动具体时间:3月17日
③活动前期准备:
a、宣传、动员
b、 任务分配
c、 工具准备
4、“学雷锋,做榜样”主题班会:
即使我们已向雷锋同志学习了42年,但大多数人对雷锋精神总是没有一个全面认识,为了向班级内部宣扬新时代的雷锋精神,并为雷锋精神宣传活动做铺垫及动员,我团支部特意举行此次“学雷锋,做榜样”主题班会
3月18日下午,在东区田径场内,XX1113团支部举行了学雷锋,做榜样主题班会,本次班会分为三个环节:
①开场演讲:《生命,因奉献而精彩》
②发现身边的活雷锋:让同学们主动发言,讲出身边有关雷锋精神的行为
③学雷锋,做榜样(课余时间进行):以ppt的方式展示我们身边的一些文明及不文明行为,在团支部内部进行正确的精神文化建设。
活动具体安排如下:
①活动具体时间:3月18日
②活动前期准备:
a、活动宣传、动员
b、 班会节目准备(深入落实活动主题)
c、 物品准备
5、“多一个雷锋,多一份感动”雷锋精神宣传活动
在我团支部学习雷锋,做好榜样的同时,我们明白应该让更多的同学加入到学习雷锋的行列中来,让记忆中的雷锋成为每个人的实际行动,因此我团支部特意举行本次雷锋精神宣传活动,向大家宣扬新时代雷锋精神,并做本次团日活动成果展示。
3月21日下午,在学院东丽a区食堂前举行,活动有募捐、舞蹈表演、横幅签名、展板宣传等四个部分
六名同学负重责募捐,许伟炜同学负责舞蹈表演,横幅签名由三名同学负责,剩余二十七名同学负责展板宣传。
活动展板分为三个板块:
① 感动你我,感动中国:对新时代雷锋精神进行宣传,展示新时代雷锋精神代表人物及事迹(人物选择为近几年感动中国获奖者)
② 多一个雷锋,多一份感动:展示团支部内部文化建设及本次团日活动前四项分活动成果
③ 传递温暖,传递幸福:记录身边的好人好事或对雷锋月活动的寄语,可以是文字、照片等形式
活动具体安排如下:
①活动地点:学院东丽a区食堂前
②活动具体时间:3月21日下午
③活动前期准备:
a、前期动员
b、 工作分配(宣传板申请、宣传海报制作、雷锋精神资料搜集等)
七、活动经费预算
项目
预算
备注
活动海报
80
无
其他
20
无
XX1113团支部
XX年3月11日
这篇《大学梦想主题团日活动策划书》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
我们的青春,我们的梦——大学梦想主题团日活动
曾经,无数次的幻想我的大学生活,那该是怎样的一种生活,又该是何等的悠闲,何等的美妙。美丽的校园,绿树成荫,漫步其下,心都能够飞起来。大学,是一个充满梦想的地方,莘莘学子用自己的努力和汗水去追求心目中理想的大学,十年寒窗,为的只是进入自己梦想中的大学。大学,将我们的梦插上了翅膀,将我们推向了成功的彼岸,让我们实现自己的梦想,发现自己的梦想,畅谈自己的梦想,让我们用梦做动力,去追梦吧!
一:活动主题:放飞梦想—我的大学门
活动时间:XX年11月12日
活动地点:教学楼c4-204
组织者:测绘0911团支部、测绘班班委
参加人员:团委各部门干事、其他班级团支书以及测绘0911班全体
二:活动准备
在接到主题团日活动之后,本支部召开了一次班委例会,会上,全班班委畅所欲言,积极献策,认真详实地策划好了本次团日活动,班委动员大家提出各自的意见,我们积极采纳。活动前,对活动场地进行了尽心的布置,并准备了所需的道具,还向团委及其他班级的团支部发出邀请,与我班共享大学梦想。
三:活动过程
在欢快娱乐的氛围中,主题团日活动大学梦想如期举办。踏着欢快的歌声,参会的同学兴致勃勃地进入了教室,在组织委员沈佳怡的带领下,到会同学将自己的大学梦想一一写到了黑板上。随后,邀请到会的嘉宾将他们认为感兴趣的大学梦想进行筛选,并请被选中同学将自己的梦想与大家分享。
在讲台上,大家畅所欲言自己的大学梦想,并与大家分享梦想形成的原因。
梦想,是一个人生活中最美好的幻想,当然,更是人们生活下去的原动力,甚至在某种意义上讲,梦想就等同于生命!有了梦想的人生,才是美丽的,有了梦想的人生才会是精彩的!
在副班长高耸同学一番激情洋溢的演讲过后,一段最初的梦想合唱将晚会的氛围升华。
随后,晚会到了互动环节,“梦想中的乒乓”:游戏规则:在规定的距离内,参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔,获胜的同学将获得一定的鼓励。大家纷纷报名参加,将自己的梦想寄托在一个个小小的球上,将乒乓球投掷了出去,将自己对梦的追寻与对梦想的渴望全部宣泄出来。
比赛结果,虽然最终只有一个人将球投入,但是大(!)家在比赛过程中体验了一下追梦旅程的艰辛,告诉同学们想要实现自己的梦想就要更加努力。
节目二,“飞镖射中你的梦”,规则:大家在制定地点扔飞镖,扎气球,气球中装有有关梦想的歌词内容,能将歌曲唱出的同学,将获得鼓励,
不能唱出的同学将受到惩罚。
在欢笑中和歌声中,同学们尽情地享受着有关梦想的话题,用欢声笑语去铭记自己的梦想,用滔滔歌声,将梦铸在心底。
在精彩的游戏过后,大家将要用表演的方式讲述自己的梦想,班上的两位同学在音乐的伴奏中,踩着铿锵有力的乐点将自己的自信与对梦想的执着展现了出来。
在洋溢的氛围之中,班委大合唱的一首“我的未来不是梦”用最简单最朴实的方式激励着大家在追梦旅途中不要放弃,要用的自己去实现自己的大学梦想。
一、活动背景:
今年3月5日,是毛主席为雷锋题词45周年的纪念日。为此我们以班级为单位组织及策划这次团日活动。
雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔,引导着亿万人民树立正确的世界观、人生观、价值观,形成文明道德风尚,为促进社会和谐、发展中国特色社会主义注入了重要精神力量。实践的发展和时间的推移不断表明,雷锋精神具有跨越时空的先进性和强大生命力,充分显示了社会主义核心价值体系的巨大作用,是我们深入贯彻落实科学发展观、实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的重要精神支撑。新世纪新阶段,深刻认识和大力发扬雷锋精神,必将更加有力地推动全体人民进一步树立和实践社会主义核心价值体系,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。
二、活动目的:
一是为了加强同学们对雷锋精神的了解,
一是为了调查一下市民对雷锋精神的意识程度,更重要的就是以同学们为代表呼吁部分市民缅怀革命先烈,继续发扬中华民族的优秀传统。
三、活动时间:
2009年03月19日下午
四、活动地点:
东开发区湘江道卓达广场
五、参与人员:
信管全体同学
六、活动形式:
调查问卷形式
七、活动内容:
全体同学分组对市民进行调查,调查问卷具体安排如下:
您好,我们是科大##的学生,为了更好的发掘大家的雷锋意识,了解大家是如何看待雷锋和雷锋精神的深刻含义,特制定此调查问卷。感谢您的积极参与。
1、当别人遇到危险,需要帮助时,您的态度()
a、见义勇为 b、寻求其他援助(如打110等) c、想帮助但能力有限 d、一走了之
2、 上公共汽车时,你经常怎么做?()
a:遵循先下后上的原则 b:抢着上车 c:让别人先上。
3、在路上,或者在车上,你手上有垃圾时,你会怎么处理?()
a:随手乱扔 b:找个没有人的地方扔了 c:找垃圾筒放到垃圾筒里
4、您对雷锋了解有多少?()
a 非常了解 b 比较了解 c 知道,但了解不多 d 不知道
5、(1)第一次听到“雷锋”这个名字是在什么时候?()
a 上小学前 b 小学 c 初中 d高中
(2)第一次是从哪里听说?()
a 老师 b 父母 c 电视等媒体 d 其他
6、您知道“学雷锋纪念日”是哪一天吗?()
a知道 b不知道
7、您知道毛主席为雷锋的题词是什么吗?()
a、知道 b、不知道
8、你会唱《学习雷锋好榜样》这首歌吗?( )
a、会 b、不会
9、您会不会想成为雷锋那样的人?( )
a、会 b、不会
10、您认为在当今这样的时代,提倡“雷锋精神”还有必要吗?( )
a 很有必要 b 有必要 c 没什么必要 d 无所谓
问卷后期的数据汇总整理。
八、费用预算:
交通费用:
调查问卷费用:
书写笔费用:
九、活动总结:
令大家很欣慰的是市民对大部分问题还是比较清楚的,表现很积极,同学们也热情高涨,活动顺利进行。
“我的雷锋意识”主题团日活动策划书
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