大学生毕业典礼致辞

没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。我们都渴望能提高在公众面前的演讲水平,我们需要为即将到来的这次演讲做一个精心的准备,对于演讲稿的内容要熟记于心,不可以,在演讲时时断时续。你知道演讲稿的格式是什么吗?以下是小编为大家整理的“大学生毕业典礼致辞 ”,请继续阅读本文相关内容!

大学生毕业典礼致辞

20xx届毕业生同学们:

你们好!

今天,是你们人生历程中一个特别值得庆贺和珍藏的日子,也是你们人生中一个非常重要的里程碑。

当你们庄严地接过毕业证书、学位证书时,你们的大学学业(研究生学业)画上了圆满的句号:毕业了!

在这庄严、激动而又充满期待的美好时刻,作为你们母校的师长,我非常荣幸地为你们刚刚完成的伟大旅程见证,为你们未来白衣天使的追梦之旅饯行!

几年前的你们,心怀梦想,踌躇满志地来到了济宁医学院,开始了“书山有路勤为径”的求学生活。为了知识,为了理想,你们秉承“明德,仁爱,博学,至善”的校训,积极进取,发奋苦读,在不断地学习中成长,在渐进地成长中成熟。

“成长、成熟”既是你们三年或五年学习的缩影,也是你们青春岁月的见证。在这里,在济宁医学院,你们学到了基础雄厚、专业宽泛的知识,你们掌握了救死扶伤、治病救人的本领,提升了悬壶济世的品德和素养。

当你们就要走出校门,奔赴祖国的大江南北的时候。我谨代表学校、代表在校的20000多名师生员工,向你们表示诚挚的敬意和热烈的祝贺!

同学们,几年来,老师们与你们朝夕相处,我和老师们都能够真切地感受到你们:

课堂上的专注、实验室里的探索、图书馆中的沉思、自习室里的苦读、备考时的忙碌、选课时的烦恼、实习中的历练、竞赛中的狂放、运动场上的英姿、晚会上的精彩,寝室中的欢笑,乃至食堂里的喧闹……

大学生活的点点滴滴,不仅记录着你们的青春和梦想、你们的奋斗和成长、你们的快乐和忧伤,也浸透着同学之间情同手足的深情、见证着师生之间割舍不断的厚意,它必将成为你、成为我、成为我们一份共同的、弥足珍贵的美好回忆。

同学们,从20xx到如今,你们在校学习的五年,是和共和国共同成长、共同进步的五年。

20xx年的北京奥运会,实践了中国人近百年来的奥运梦;

20xx年的上海世博会, 见证了13亿中国人走向复兴的强国梦;

20xx年蛟龙号7000米海试、在创造“中国深度”的同时,辽宁号起锚远航,实现了中国人“走向深蓝”的海洋梦、航母梦;

上周三(6月26日早8点)当神舟十号胜利返航,从神舟一号到神舟十号,实现中华民族飞天梦的时候。我们不禁想起毛泽东主席“敢上九天揽月,敢下五洋捉鳖”壮丽诗篇。

中国人半个世纪之前的豪情,一件一件全都梦想成真!

同学们,你们在校学习的五年,也是和济宁医学院共同成长、共同进步的五年。

五年间,你们伴随着母校走过了一个甲子,实现了一个又一个新的里程碑:北湖新校区建成、硕士学位授权通过、60周年校庆成功举办、附属医院通过新一轮三级甲等医院评审、学校第二次党代会胜利召开----历历在目。

20xx届的同学们,你们踏实、勤奋、执着、进取!你们践行“求精、求是”的校风,在学校的发展历程中,同样留下了浓墨重彩的一页:

当社会上为全国699万大学毕业生抱怨就业难的时候,我们(ICU)、药学、口腔医学、医学信息等许多专业的毕业生供不应求。20xx届毕业生总就业率达到95.87%。我们可以毫不夸张的说----济宁医学院的毕业生----炙手可热。

当相当一部分毕业生跟感叹考研难得时候,口腔医学专业156名毕业生,近80%的同学(122人)超过国家考研录取线,精神医学专业142名毕业生,考研录取(78人)率超过55.%;专业1210本科毕业生,考研录取(554人)率超过46%。我们可以自豪的说----济宁医学院毕业生的考研率----独领风骚。

当众多英语专业学生埋怨八级通过率太低的时候,我们第一届英语专业毕业生国家八级英语通过率77.58%,超过国家重点院校平均通过率(40.08)37.5个百分点。我们可以大胆地说----济宁医学院的毕业生四六级、专业八级通过率----遥遥领先。

当许多人抱怨当代大学生动手能力差的时候,我们20xx届毕业生在全国和山东省“挑战杯”大学生科技大赛中屡次获奖。山东省大学生科技文化艺术节优秀作品等国家、省、市荣誉称号200余项。我们可以认真的说---- 济宁医学院为国家培养的建设者----质量上乘。

当有人说这一代青年人理想缺失的时候,我们20xx届毕业生中有185名同学被评为山东省省级优秀毕业生;有321名同学报名应征入伍;有2名同学志愿服务西部。一大批同学报名到边疆去、到西部去、到祖国最需要的地方去,立志为祖国的西部建设贡献青春、奉献才智。我们可以豪迈的说,济宁医学院的学生----志存高远、理想远大。

这是同学们的光荣,也是母校的荣耀!我为你们取得的成绩感到由衷的欣慰和自豪!

同学们,回望几年的求学路,总有那么一些人陪伴你们一起走过。

你们的父母,他们一直为你们的成长默默地奉献、无私地付出,无论你们成功还是挫折,他们永远是你的坚定的支持者、奉献者;

你们的老师,他们陪伴你们走过青春的懵懂,引领你们走进知识的殿堂;

你们的同学和室友,欢乐着你的欢乐,幸福着你的幸福。

我想告诉大家,要懂得感恩,不要忽略你们的家人;不能忘记你们的师长,永远记住你们的同学!我提议,让我们把最热烈的掌声献给你们的父母、老师和同学!

同学们:几年前,你们有幸跨进大学的殿堂,追求探索,你们是同龄人中的幸运儿!今天,你们将迈入社会的熔炉中,历练成长,你们必将成为时代的弄潮儿!

在你们就要毕业,离开母校,即将开始新的人生旅程的时候。作为你们的师长,我为你们一路走来的成长与成熟感到骄傲。我更期待着,在未来的人生旅途上,你们能够不断创造出更加精彩的人生。

古道长亭,终有一别。在同学们即将远行的时刻,我代表母校送给你们三句话:敬业与专业,理想与梦想,责任与担当。

一 敬业与专业:

敬业和专业,是衡量一个从业者最基本、最核心的标准。

所谓敬业,指敬仰、敬佩、尊崇、尊敬自己所从事的职业。

一个真正的敬业者,必须:全身心投入,全身心的付出,全身心的奉献。必须:没有半点的私心杂念,没有一丝的投机取巧,没有分毫的自我放纵。

所谓专业,就是指在某个领域中,知识的广度、深度、精度。专业的核心在于深,在于精。如果说敬业是一种精神的话,那么,专业就是知识和能力的体现。

我想告诉大家:敬业是必须的,专业是必备的。祝愿济宁医学院的每一个毕业生,医德高尚、医术精湛。

二 担当与责任:

人生的价值在于敢于担当。每个人都有自己的担当。担当起时代和使命的召唤,是一种责任,是一种人格修养,是一种意志拼搏,更一种牺牲和奉献。

无论是家庭还是国家,培养一名大学生不易,培养一名医科学生更不易。当你们走过五年的大学生活,走向社会,即将成为一名白衣天使的时候,在你们的身上,寄托着国家和民族医学事业的未来和希望。同学们,要学会担当,要勇于承担起这份沉甸甸的责任,努力做一个能负重任、可堪大用的国家栋梁之材。

三 理想与梦想:理想是成就卓越的必要条件。心中的理想,是一生的追求和精神的动力。古往今来,凡成大事者,必胸怀大志。古希腊哲学家苏格拉底曾经说过这样一句名言:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。

只有时刻心怀理想,才不会在人生的征途中迷失方向。希望同学们树立远大的理想,不畏困厄,永远坚守出发时的理想和高远的境界,坚持不懈地向着美好的彼岸前行,不动摇,不懈怠,不抛弃,不放弃。

用执着的“个人梦”托起伟大的“中国梦”,让自己的人生价值在中华民族伟大复兴的征程中绽放光芒。

在实现梦想的道路上,我把丘吉尔当年在剑桥大学毕业典礼的演讲词送给大家:never give up! never give up! never! never!

亲爱的同学们,当我们青春涌动的时候,我们曾经憧憬着哈佛、北大,曾经惦念着牛津、清华。

几十年后,当你们不再年轻的时候,当你们功成名就的时候,当你们回首往事的时候,我相信,大家念念不忘的只会是济宁医学院---这个曾经让你百感交集、魂牵梦绕的母校,大家惦记着的一定是在这所母校中曾经和你朝夕相处、唇齿相依的同学和师长。

请你们把母校当作坚实的后盾,当作永远的精神家园。母校也欢迎你们常回家看看,听听久违的读书声,找找难忘的同学情,重温当年的报国志,再续大学的青春梦。

最后,我把泰戈尔的一句诗送给你们:“无论你走得有多远,你的心总和我连在一起……”。

希望同学们永远和母校心相牵、根相连,关心、支持和帮助母校的发展;母校也会时刻关注着你们!牵挂着你们!随时准备分享你们胜利的欢笑和成功的喜悦!

祝愿同学们 工作顺利!事业有成!

祝愿同学们 身体健康!生活幸福!

祝愿同学们 心想事成!一帆风顺!

谢谢大家!

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大学生毕业典礼上教师代表致辞


大学生毕业典礼上教师代表致辞

亲爱的同学们:下午好!

祝贺你们终于完成了大学本科教育,毕业了,特别要祝贺城规专业的同学们,你们荣幸地成为城规专业评估通过后的第一届毕业生。你们从小到大,一共至少经历过幼儿园、小学、初中、高中四次毕业典礼,但只有这一次,对大部分同学来说是真正毕业了,真正完成了从家庭走向社会的全面独立。做为你们从家庭父母羽翼下到社会风浪中去的摆渡者,我们也算顺利完成了最后一棒接力的任务。为此,我欣然接受了张红主席的委托,代表全体老师,给同学们说几句话。一方面作为你们曾经的老师对你们未来的寄语,另一方面也是即将作为你们的同行,送上一份祝福。

记得去年张红老师也有想让我在上届同学的毕业典礼上讲话,我说我没上过07级的专业课,跟他们不是很熟悉,讲话有点勉为其难。在昨晚的谢师宴上,我发现对08级的同学们基本都熟悉,包括大部分城规班的同学,大多人与名字都能对上。我记起来在你们二年级的时候,建筑的两个班我都分别教过,除了个别低调的同学,我们是如此的熟悉。对于城规班,我们一起上过构造课,对很多同学也都有印象,至少对你们的名字非常熟悉。还有部分同学,我们在泰宁古城,城村、桂峰等项目现场的测绘调研中,你们的吃苦勤奋的敬业精神,给同行的学弟学妹做了很好的表率,给我留下很深刻的印象。

回顾我们相处的五年大学的时光是美好的,她虽在今天结束,却将一直留在我们今后的记忆里。你们一定还对刚入校时为即将开始的专业学习的那份好奇担忧记忆犹新,在今天已经穿上了学士袍收获了毕业证书。

前几届你们一位学长曾经在毕业找工作时对我说过这样一件事:“父母在我们考大学前,都希望我们考得越远越好,能考上最好的学校报个最好的专业,现在我们毕业了,却希望我们找工作最好都能回当地去找,恨不得就在家里上班还有人给发工资。” 我说这不是父母对你的期望改变,不再那么对你要求上进了。为此,我想与同学们一块思考一个问题:我们花了这么长时间和精力接受学校教育,你们的父母花那么大代价提供你们受教育机会,国家和社会提供了你们这么齐全的教育条件,这一切是为了什么?

我非常认同这样一种教育哲学,即我们接受教育不是让获得的知识成为我们的“脑中之轮”控制我们的选择,而是能自由地运用知识来获得幸福的能力。(本文出自.先.生网 )同学们今后不论从事什么样的工作,处在什么样的岗位,我希望你们都能够享受幸福。你们生活得幸福就是你们父母对你们最大的心愿,也是我们的心愿。

这五年来,我给你们上过三门课程,分别是专业主干课程《建筑设计》课、专业技术知识课《建筑构造》和《职业建筑师实践知识》。我觉得这三门课除了完成大纲要求教给大家专业知识和技能外,同时也蕴涵着深层的人生道理。其中构造课教给大家一种做事的态度,即面对问题我们要如何务实求真,用合理科学的办法却解决问题;职业实践知识课强调了我们作为一名社会职业人应该遵循的行为准则和责任意识,遵守职业道德规范;专业设计课则教大家如何去获得一种美好的结果。这三门课代表了我们接受教育要获得的三种能力:求真、从善和追求美好,这与我们专业最高奖普利兹克奖章背面镌刻的亨利。沃顿的建筑的三个基本条件:“坚固、实用、愉悦”是一致的。建筑之“坚固”即是善,建筑之“实用”即是真,建筑之“愉悦”即是美。我希望,我们也能把“真、善、美”作为我们今后人生的三个基本条件来恪守遵行。真就是爱自己,真实使我们坚固;善就是爱他人,责任使我们实用;美就是爱生活,幸福使我们美好。这是我今天对同学们说这些话的关键词,算是作为你们曾经的老师对你们的寄语。

说到责任,我觉得这是我们这些比同龄人享受了更多的教育资源,接受过高等教育的人必须尽到的更多的社会义务。我们在追求个人幸福的同时,能够也必须能够让我们的亲人一起分享我们的幸福,能够为我们职业所服务的对象和可能影响到的对象,因为你的付出而分享到幸福。未来你们不论从事何种行业何种职业,担任什么职务,请时刻记着我们职业的责任义务和道德边界,发出并传递你的正能量,视个人能力的大小做一个对家人、对社会乃至对国家民族和人类有益的人。

同学们,我们正处在一个多元化的时代,我们有各种机会和挑战,同时我们也会面对各种诱惑和混乱的价值观误导。我希望大家能够坚守一份真我的执着,守住我们职业的道德底线,做真实的自己,真诚地待人。不管外界如何风云变幻,我们都有一个明确的方向和价值判断。请记住,我们一旦失去真,我们也就守不住善和美。

就在前两天,我与03级的学长们在一起。我看到当年在学业上最让我担心着急的同学,如今都过的不错。他们是我们搬到大学城上课的第一届学生,在没有专业教室没有图书馆的艰苦条件下,他们的学习状况由想可知。但看到他们如今都能够对自己的工作生活状况满意,我也感到由衷的欣慰。你们今天的条件比他们当时完善了很多。当初的校园百废待兴,连树都是矮小光秃的,如今已经枝繁叶茂、花团锦簇。所以我更有理由相信,你们一定会过的更强更好。

我们在炎热的夏季送走你们,期待着你们秋天的收获。最后,让我以你们未来同行的身份送给你们两句祝福:一是祝你们成为能够幸福生活的专业人员,二是祝你们成为具有专业精神的生活强者。

谢谢!

在大学生毕业典礼上的致辞


一路走来,总和大家一块儿在抱怨中期待,期待着初三这个“提前的雨季”能够早早地结束。可现在真的到了终点,却徘徊在过去与未来交汇的点,忍不住地想要回去,想要回到和你们初初相逢的那个时刻,把这条有欢笑也有眼泪的路重新再走一遍。
此刻,只有到了此刻,我才突然发现当初嚼在嘴里还感到有些苦涩的青橄榄竟然已只剩下了甘甜。对我们这届同学,曾经有过最多的埋怨和最大的不满,包括我自己,不也是因为学校行政会的讨论决定,才不得不接管初三的吗?我不也曾在三(1)的黑板上写过“正气不足”、在三(2)班的黑板上写过“勇气不足”的批评吗?但毕竟我们谁也不曾放弃,那几次失败后班会课上大家一齐流过的泪,含着泪唱过的《我的未来不是梦》,现在终于都成为珍珠。岁月这样安排,是不是为了要告诉我们:必须有过那些伤与痛,然后才能拥有最后这含着热泪的笑容?如果真的是这样,那么对于这一年的坎坎坷坷,我还有什么可以遗憾的呢?如果一定要我说说还有什么遗憾,那就是命运只给了我一年的时间来和大家一道度过,对于一个习惯从种子开始播种的人,一年的时间实在是太短了一些。
记起去年的9月1日,我为你们上的第一堂课,记起那堂课上我们一起播下的种子。当时我说:“我们将把这一年的,写成一本自己的书,一本属于自己的《花季雨季》,我姑且先给这本书取名为《听,这是花开的声音》,如果以后我们的故事有了变化,我们也可以换一个更合适的名字。”说这话的时候,我看到了许多目光中的憧憬,也发现了不少眼神里的怀疑。那么,现在我可以问一声:我们有了自己的“花季雨季”里的故事吗?(学生答“有”。)我们听到了吗,我们听到了“花开的声音”了吗?(学生答“听到了”。)是的,我们听到了“花开的声音”,而这开放的,正是在座一百多位同学的青春之花啊。我们刚刚就收到了非常令人满意的中考成绩,我们刚刚就听到了三位同学的发自肺腑的精彩发言,还有,留在《听,这是花开的声音》里的那些曾经让我们深深感动过的文章……所有这些,不就是我们期盼的“花开的声音”吗?刚才赵枫同学的发言中有几句话尤其带给我很大的感动:“请大家不要忘记班会课上你被震撼的刹那,不要忘记相互送别时的眼泪,不要忘记你在这里度过的或如影如幻或风风火火的三年……”
她的话,让我再一次清晰地记起了这一年中所有的欢笑和泪水,我相信这些欢笑和泪水大家会比我珍藏得更久。我永远不会忘记,那个疯狂的周六,虽然雨水冲散了原定的野餐,虽然我把大家叫进会议室的时候,我看到的是一百多张失望的脸,但是我们终于把快乐和疯狂发挥到了极致。那是我一生中也许是唯一的一次做节目主持人,我会永远记住大家给我的无休止的掌声和呐喊,我会在记忆中刻下大家的吼声和上百人齐声高唱的歌声。当然,我同样永远不会忘记,为了寻找那两个离家出走的同学(今天,这两位同学就坐在我们中间,我们不要怪他们,至少我已经原谅了他们),我和他们的母亲在泥泞的山上一座座地翻寻,那两个焦虑的母亲在一个个山坡上无望地喊叫自己儿子小名的声音,也将同大家的歌声一道,烙在我的记忆深处。
当然留在你的记忆里的,也许是论辩赛上的唇枪舌剑;也许是你生日那天,广播里突然传来的为你而点的歌曲;或者,是你考试失利的时候,偷偷地夹在你作业本上的那封信……
收藏在我的记忆里的,还有去年的圣诞夜,那天晚上的语文课我曾这样对同学们说:如果上苍答应实现你的一个愿望,你将许下什么?当时,我们――我和你们,都静静地面对自己,用笔写下了一个愿望。我清楚地记得我自己的愿望,我当时对自己的灵魂是这样说的:我的愿望很多,但此时此刻,我愿意把这个可以实现的愿望献给一群特殊的人,我希望他们能够顺利地完成初中学业,成功地渡过中考,圆满地写好人生的这一笔。
今天,我可以很高兴地对自己说,我的这个梦想实现了!只是帮助我圆梦的,不是什么上苍,而是在座的每一位同学每一位老师,以及站在我们身后一直支持着我们的家长和其他老师们。
是的,我们就是这样相携着走过来的:不只有阳光,也有风雨;不只有欢笑,也有眼泪;不只有感动,也曾有过误会。并不是所有的路都是平坦的,也不是所有的滋味都是甘甜的,但也许正是因为我们走过的道路有比别人更多的汗水、眼泪、辛苦、坎坷和挫折,它才能够如此地精彩。而且,最最重要的,是你们毕竟已经走过来了,你们已经成功地走到了这一天,为了这个,你们值得为自己庆贺!为自己骄傲!而我,此刻回头望望来时的路,才发现只因为路上有你,所以我从不曾孤独。
我是因为热爱山林,才从山外面来到长塘这个山村教书的。但是我的职业恰恰是为了把大家从山里面带向山的外面。长塘有许多山丘,当年,它们并没有挡住罗万化、罗淇的脚步,也没有挡住马一浮、杜亚泉的脚步,今天,你也不能让它们挡住了你的视线,让你看不到外面的世界,走不出这小小的山村。
“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”,而外面世界的精彩与无奈,完全只取决于你个人,也就是说,如果你很精彩,那么外面的世界也就很精彩,如果你很无奈,那么你面对外面的世界时,也就会只感到很无奈。既然我们所学的最后一篇文章告诉我们:结束,意味着新的开始。那么,今天的毕业典礼就并不是一个句号,而是一条射线的一个起始的点,大家将从这一点开始,奔向无限广阔的生活空间。所有精彩的故事,还留待大家在以后的岁月里自己去续写;就请把这本薄薄的作文集,和所有这些“花开的声音”的故事留给我,请你们――
走吧,走吧,人总要学着自己长大。谢谢。

学生毕业典礼致辞


篇一

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

今天,我们怀着无比激动的心情,迎来了........届高三毕业典礼。虽然对你们告别离校有一定的思想准备,但告别的日子真的来临时,我们还是觉得太快了些,突然不知道该怎样来表达这种别离。我谨代表......,向所有同学们献上最诚挚的祝福!

回顾三年来我们共同度过的每一个日日夜夜,一幕幕往事恍如发生在昨天,许多生动的细节、许多精彩的瞬间,已经清晰地刻写在我们的记忆中更让我们从中感觉到了同学们的成长、发展与成熟!在此我想用三个词语来表达我的感受:

羡慕;你们是那样的清纯,富有朝气。高一军训,如火的骄阳晒黑了你们的皮肤,咸涩的汗水浸湿了你们的衣服,班主任老师跟着你们一起接受阳光的洗礼,为你们的出色表现加油鼓劲。你们迈着整齐的步伐接受校领导检阅,一张张青春的脸上写满了坚毅与自豪。

你们是那样的活泼,调皮可爱。无论是在篮球比赛、学校运动会、文艺晚会上还是三操活动中,你们都充分展示青春的风采,尽情展现自己的才华,即兴创作的节目、自编自演的小品、快板令我们回味至今。步入高三,你们用青春的激情编织高考之梦,为...精神注入了新的内涵,在......的校铭刻了一道亮丽的风景。我们年级组全体老师为你们这真实的、美丽的、难忘的三年喝采!

感动:你们的活泼、调皮、个性张扬使你们犯下了不少错误,做了不少与校规校纪相违背的错事,为此班主任和级部没少批评、训斥了同学们,有时回想起来我们都感觉过于严厉或方法欠妥。可是同学们都默默的接受了,因为你们懂得尊重老师、理解老师,理解老师“舍小家而顾大家”的辛苦。我在此代表全体老师向你们表示最诚挚的感谢!

欣慰:三年来,我们的级部无论从学习风气、三操质量还是从自习纪律、就寝纪律等各方面都是全校的,虽然其中过程出现过一些小插曲。可以说我们共同度过的三年是团结、进步、和谐的三年,是积极进取、努力奋斗的三年!

面对即将离开母校的你们,我们衷心地提出三点期望:

一是你们要拥有阳光的思想。林林总总的人生,可能会让你们时常面对选择。世界上的所有问题,惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。

二是你们要拥有责任。人生在世,总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任,才能真正实现自己的人生价值。

三是你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途,有阳光照耀和花朵芬芳,也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。对自己,保留一份爱和宽容,在面对困难和挑战时,身心会多一点健康和明朗,生活就多一份快乐和从容。对他人,奉献一份爱与宽容,你们的胸怀会更加宽阔,你们的世界也会因此而更加美丽。

最后,希望你们记得常回家看看,看看校园的变化,谈谈自己的进步。你们的老师将一直守望在这里,祝福着你们,等候着你们传来佳音!

祝你们心想事成,一路平安!谢谢!

篇二

敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是0x级物流管理三班的祁彬,今天能够代表商学院XX届全体毕业生在此发言,我感到非常的荣幸。首先,请允许我代表全体毕业生向辛勤培育我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意,向今天出席我们毕业典礼的各位同学表示最热烈的欢迎。

此刻,我不想用“白驹过隙,时光飞逝”类似的字眼,去临摹毕业典礼发言中惯有的言语,我想在这有限的几分钟里说说我们的心里话,做真实的自己。

大学三年,它意味着什么?

三年里,我们目睹了南宁职业技术学院的蓬勃发展,我们亲历了商学院从建院到逐渐成长的过程,我们与全校师生共庆母校二次党代会的胜利召开,前不久我们又迎来了示范建设评估顺利通过的喜讯;三年里,我们从稚嫩逐渐走向成熟,一路上大家互相帮助、共勉奋进,知识的给养,社会实践的历练,让大学生活变得丰富多彩;三年里,我们共同经历过很多美好,有太多感动,师恩情同窗谊,三载共处刻下无尽回忆。就在结束学校课程参加实习前,离别聚餐会上几十个人拼命的干杯喝酒、表情凝重,甚至相拥哭泣,在场的老师也纷纷动容,这一幕,我想大家定会和我一样永远珍藏。哭泣,是因为我们站在离别的浪尖难舍这浓浓情意,但哭泣过后我们仍会绽放笑脸,因为我们清楚的知道,在未来前进的道路上,我们更需要的是那份从容与坚强。

大学三年,它意味着付出、意味着收获、意味着感恩!

当我们从温馨的家里走出来,走进学校的时候,我们首先应该的感谢是我们的老师,是你们引领我们步入知识的殿堂,是你们授予我们专业知识、教诲我们做人的道理,就连在学校课程结束后老师们还特地聚集在一起语重心长的为我们指点走出社会后该注意些什么。感激的话千言万语,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬与爱戴。学生即将远行,就让我们深情的道一声:老师,您辛苦了!

我们感谢母校为我们提供了学习求知的环境,为我们成长成才构筑了坚实的平台;我们感谢所有同学三年来的关心与支持,我们珍视那份难得的纯真友谊。

毕业是伤情而张扬的告别——低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火。

毕业是大学三年的精彩谢幕,更是下一段征程的郑重开始。

“天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!”这是梁启超先生在1XX年前,为唤醒中国青年所作的《中国少年说》。1XX年后,我们毕业的今天,我想与在座的所有同学一起共勉。让我们带着那份对社会的责任感,努力成为一名优秀的人才,为国家的建设和发展事业做出贡献;让我们发扬商学院多元化人才培养的精神,在社会的各行各业都尽情施展我们的才华。今天,我站在这里为大家发言,我希望在未来的日子里,不管你是80后还是90后,都能够在各自的人生舞台上,慷慨激昂,精彩陈词,书写自己的成功与辉煌。

最后,祝我们的领导、老师们身体健康、工作顺利,桃李满天下;

祝我们xx职业技术学院、祝我们商学院各项事业蒸蒸日上;

祝我们201x届全体毕业生走出校门,前程似锦!

谢谢大家!

大学生毕业典礼


教师代表、会计学院 付代国 教授 各位同学、各位老师、各位领导: 大家上午好! 今天对于 XX 届数千名毕业生来说,是一个重要的日子。毕业典礼是同学们人生中一 个辉煌的见证仪式,也是老师们分享喜悦的收获时节。我非常高兴作为教师代表发言,首先 向圆满完成学业的各位毕业生同学致以最热烈、最诚挚的祝贺! 祝贺你们顺利通过课程考试 和论文答辩,终于成为一名合格的西南财大毕业生。你们即将奔向社会,走上工作岗位,施 展自己的才华,我由衷地为你们高兴,为你们自豪! 同学们,此时此刻,我有很多话想说。我仿佛又看到你们认真思索的神态,看到你们忙 碌的身影,看到你们在热烈地讨论问题,看到你们在流畅地陈述自己的观点…… 西南财大 的校园并不大,但这里有你们飞扬的青春梦想,也有你们洒下的点点汗水。在这里你们获取 了知识和力量, 在这里你们结识了一生的好友, 在这里你们开始走向无止境的激动人心的学 术之路。同学们,对你们来说,那些通宵不眠准备考试或赶作业的日子也许告一段落了,但 我相信由这些美好的往事交织而成的大学时代, 将永远伴随你们, 成为记忆中永不褪色的一 个部分。 大学毕业既是一个终点又是一个起点。现在,同学们要去到一个新的工作岗位、一个新 的环境、陌生的人群。在学校学到的知识技能,能否经得起社会实践的检验,还有另一份试 卷在等待着大家去完成。文凭不等于水平,学历不等于能力。学以致用,才能在社会这所大 学中获得认可。老师希望大家目标远大,以开放的胸襟和旺盛的进取心,拥抱新的挑战,不 断学习,不断修炼,提升我们的人生和专业,飞翔到新的高度。 请记住:任何事都是可能的, 只要你愿意投入足够的智慧和汗水。 同学们,你们承载着母校和老师们的厚望,即将离开校园。母校和老师们关心着你们, 相信你们会迈向成功, 更期待你们获得人生的幸福。 无论你们将来是有所成就还是暂时受挫, 母校永远都是你们的家,都会对你们一视同仁,不偏不倚地善待你们,拥抱你们,欢迎你们 回家。在未来的人生道路上你们将会发现,除了父母外,老师也许是你们最不需要设防、最 值得信赖的人。 在这个值得纪念的日子,我的心中既充满了收获的喜悦,也有些许离别前的伤感。亲爱 的毕业生同学们!珍重、再见,常回母校看看! 谢谢大家!

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亲爱的同学们,辛勤工作的高三教师们:

大家好!

五月的春风催浓了校园的绿荫,紫色的丁香花香四溢,伴随着成长的喜悦,洋溢着收获的激动,此时此刻,我们欢聚这里,隆重举行高三毕业典礼。杨柳依依,飞燕盘旋,意气风发的同学们,请允许我代表学校向经过三年努力学习,圆满完成高中学业的你们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们和默默服务、忘我工作的领导们、员工们致以最崇高的敬意!

三年前,你们怀揣理想和希望,迈入xx中这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的一段旅程。三年来,你们执着地追求,辛勤地付出,顽强地拼搏,真诚地交际,快乐地生活,为幸福的人生奠定了基础。回首往昔,课堂上你们分享着探究的快乐,竞赛场上你们收获着成功的喜悦,运动场上你们舒展着健美的身姿,暴风雪,你们昼夜鏖战,沸腾的汗水蒸发着数九的严寒。大课间,你们队伍整齐,英姿飒爽;体育比赛,你们激烈角逐,呐喊助威;演讲台上,你们慷慨激昂,妙语连珠。校园处处都留下了你们拼搏、奋斗的足迹。那一处处的点点绿,那一处处的点点红,那一处处的风景,都有着你们辛勤的汗水与深情的关注。点点滴滴的三年啊,如一串串珍珠项链,熠熠闪光。它将成为你们人生一段最难忘的经历,一笔最宝贵的财富,一座最重要的里程碑。面对你们的成长,老师从心里为你们高兴,家长从心里为你们骄傲,领导从心里为你们喝彩!而你们也将伴随着母校成长的历程,定格在母校骄傲与自豪的发展史上!

离别如期而至,感觉却是如此匆匆。曾经的同学即将各奔东西,曾经的日子业已渐行渐远。可在三中这片热土上你独有的收获却将永生受益。在这里,你们获取了基本的知识、基本的能力;学会了爱,学会了感恩;懂得了包容,懂得了坚强。等等。学校为你们的成人成才成器奠定了扎实的基础,学校为你们的幸福人生打下了雄厚的根基。当然,我们也有很多不足,这个时代是需要创新与实践型的人才,在这里你们还没有得到很好的培养。希望大家在高等院校里,好好地从这两面发展,母校期待着你们的成功!

今天的仪式既有毕业庆典的欢欣,更有壮士出征的豪迈。再过 天,同学们就要在高考考场内经天纬地,奋勇一搏。三年的时间,我们早就等待着这一天的到来,它是展示我们知识才华的一次机会,谁都希望赢得最后的成功。面对高考,有的同学超常发挥,便梦想成真;有的同学正常发挥,实现了理想;也会有同学发挥失常,铩羽而归。其实,生活给你关闭了一道门,总会有另一道门悄然打开。人生就是这样充满机遇和挑战,没有过不去的坎。天道酬勤,拿出这三年来你的拼搏与坚韧,发扬三中人优良的作风,坚定自己的信念,必将获取最终的成功。

雏鹰即将告别母校,飞向蓝天,作为你们的校长,我想对大家说,xx中永远是你的家!这个家无论何时都会为你敞开。希望你们常回家看看,看看母校美丽的校园,听听老师亲切的唠叨,叙叙自己纯真的情怀。快乐时回来看看,痛苦时回来看看;成功时回来看看,失意时回来看看。母校会永远关注着你们,母校会永远惦记着你们,母校会永远地祝福着你们。

亲爱的同学们,你们即将离开这里,游学四海,建树八方,谱写生活新篇章。我相信,有了你们,xx中的校史会增加更辉煌灿烂的一页!

最后,预祝大家在高考中取得优异的成绩,祝愿xx中的XX届学子明天更美好!

谢谢

大学生毕业典礼(2):

各位老师、各位同学:

大家好!

首先,请允许我对xx年毕业的同学们表示由衷的祝贺,对为培养同学们而付出辛勤劳动的各位老师致以最深的谢意!

时代在演变,社会在变迁,我国对于拥有职业技能的专业人才的需求越来越多。学校也是一直致力于这方面人才的培养。我想我不仅是一名管理者,更是一名教育者。作为管理者,我希望学校能健康、持续地发展;而作为教育者,我更希望大家能圆满地完成学业,取得优秀的成绩,成为国家栋梁之材!从本质上说,二者是一致的,因为学生与学校的关系是相互关联,紧密联系在一起的——只有培养出来的学生得到社会的认可,学校才能建立良好的声誉,才能获得更好的发展;反过来,也只有学校被社会所认同,我们同学才会更好地为社会所接纳与欢迎。可以说,在学校时,同学们与学校共同成长;跨出校门后,学校更将会陪伴同学们一同成长!

在过去的学习期间,尽管学校一直不断努力,只求为同学们提供更好的服务,但工作中总有这样或那样的不足,让同学们生活或学习中有各种不便之处,在这里我致以十二万分的歉意,同时我也非常感谢同学们一直以来对于学校的理解与支持。但我更为希望的是同学们留下更多的是美好的回忆:这里的老师、同窗,还有这里的一草一木。

今天我非常高兴,因为我听到了我们已经有不少同学不仅在学习上取得了很好的成绩,甚至已经有同学在工作岗位上得到了单位的认可,并派往德国、日本等国家工作、交流。这一切成绩的取得不仅有着父母双亲的殷切希望,送我们进入大学;有着老师的含辛茹苦,培育成才;有着同窗的热心支持,使同学们拥有难忘的温馨情谊;更有着同学们自身的孜孜不倦,始有所成。

明天,你们就要离开学校、老师和昔日的同窗,去迎接社会的挑战,展示你们的学识和才华,创造自己的美好未来。常言道“天高任鸟飞”,在此,我祝愿同学们事业有成,前程似锦,越飞越高!

最后,我也希望同学们在创造事业的同时有空常回母校看看,母校的大门永远为你们敞开!

谢谢!

大学毕业典礼致辞


小编为大家收集整理了《大学毕业典礼致辞精选》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

尊敬的领导、尊敬的来宾\可爱的XX届的毕业生们
首先祝贺各位XX届同学圆满完成学业、顺利毕业。
大学毕业是你们人生的一个重大转折。这个转折是什么?是自立的开始!所以从现在开始,我应该这样称呼你们:

尊敬的XX届的女士们、先生们!
这也意味着选择的开始。在过去,你们几乎没有选择的空间。这不仅仅是因为你们年龄尚小没有选择的能力,而是因为我们的社会已经为你们架设了一座独木桥,那就是读书读书再读书、考试考试再考试,尽可能考取大学、考上名校。你们做到了这一点。你们是佼佼者,在别人替你们选择的道路上获得了成功。
但是从今往后,你们需要自己选择。这可不是一件容易的事情。俗话说:“男怕选错行;女怕嫁错郎”,可见普通百姓都认识到正确选择的重要性,能决定人生的大局。
我不能建议你们选择豪宅、香车、梦中情人,因为这似乎有点俗气,也有点自私;我也不好意思建议你们无私奉献,反哺社会、报答父母、光耀母校。因为这有点把你们当工具利用之嫌。你们不是国家、社会、母校、父母建功立业的工具。
我建议你们选择幸福!因为你们是人,也就是人类,其良好的生存状态本身就是你们的目的、你们的追求、你们的选择。
幸福是什么?
“功成名就”是一种幸福。但我觉得这不过是一种旁人看起来的幸福,也就是一种依据世俗观念作为评价标准的幸福。是别人觉得你幸福的一种幸福。其实别人觉得你幸福,你未必真幸福。
“一生平安”也是一种幸福,因为生活是美好的,阳光真的很灿烂,凉水真的很解渴,爱情真的很烂漫。青青的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠……但是,这种幸福似乎太低调。
“心想事成”也是一种幸福,不过这种幸福太看重目的、轻视过程,是一种短暂、肤浅的幸福。因为人的欲望是无止境的,事成之日便是失望的开始。金榜题名之所以让我们感到幸福,是因为经历了漫漫的十年寒窗过程。相信“宁静致远”,即使过程淡泊寂寞也令人感到充实。
“心情愉快”也是一种幸福,因为幸福毕竟是人的体验、人的感受。不过,这种幸福太重主观感受。
“经世济民”也是一种幸福。因为个人的幸福不是孤立的。能够造福人群,回馈社会,报答父老乡亲,赢得他人的尊敬和爱戴,体现人的社会价值,是一种境界高尚的幸福。不过,这需要胸襟宽阔、志存高远、才智过人,这需要环境和机遇。这很辛苦。我不忍心鼓励你们都去追求这种幸福。
幸福是什么?幸福是这样的一种东西:它既是主观自我感觉良好的状态;也是在旁人看来你生存良好的一种状态。
怎样追求幸福?社会的幸福观念总是趋同的,因此,追求幸福,应当根据自己的兴趣、爱好、专长选择能让自己进入自我感觉良好的状态。幸福并不仅仅在于向他人索取,还在于向社会、向他人奉献。幸福的至高境界,是在自我感觉愉悦的同时造福人类。在这个意义上讲,幸福是一种品德、生活态度,自私狭隘的个性,很难感到幸福、也很难被别人认同幸福,心胸开阔、富有奉献精神的品性,更容易感觉幸福、得到认同。
祝福你们,XX届的女士们、先生们,恪守“厚德明法,格物致公”的校训,进入社会,进入一个幸福的境界,感到幸福、看上去幸福、给众人带来幸福!
谢谢!

为什么要毕业?
龙卫球(中国政法大学 教授)

亲爱的XX届的毕业生们!亲爱的同学们!

我很荣幸有这样一个机会,在你们即将告别母校的时刻,作为一个任课教师,发自肺腑地对你们说“珍重”,“一路走好”!此时此刻,我能够感受到你们的复杂心情,既有对即将开始的新生活的憧憬和不安,更有对学习、生活了四年的校园的留恋和不舍。军都学院虽然不大,却是我们法大师生的共同的知识家园,情感家园,生命家园。一朝别离,岂不难舍难分?

你们舍不下同学、师长和母校,我们同样舍不下朝气蓬勃、勤勉好学的你们!作为法大老师,能够成为你们所选择的大学路上的对话者,我们真是深感荣幸!在这四年,我们彼此教学相长,建立了深深的师生情谊。美丽的军都山可以为我们见证。

然而,如此依依不舍之际,作为老师,我想到更应该祝贺你们,你们终于毕业了,可以意气风发地告别这个校园了,可以激情满怀地踏入社会了!圆满毕业是你们既定的大学目标,而帮助你们毕业则是我们的职责所在。

XX届,是法大的又一个里程,是一份你们对法大历史独特的厚重献礼!法大学府深深,正是由一代代法大学子累积添附、推陈出新而成的。

然而,你们的存在,不只是要累积法大的时间史,从跨入校园的那天起,你们便注定要肩负法大毕业生的使命,从明天起,你们将在另一个更充分、更具有挑战意义的方面,延伸法大的知识教育史甚至是社会建设史。

所以,在临别的时刻,我愿意简单和诸位交流一下为什么要大学毕业或者说大学毕业的意义这个问题。这一讨论既是对我本人16年前大学毕业这门功课的重温,也算是与今天诸位毕业同学共勉。依我拙见,“为什么要毕业”这个话题与大学教育目的的话题如出一辙。

那么大学教育的目的是什么呢?我想首先是帮助学生获得一种知识、一种自信、一种心态、一种综合素养。基于这种素养,你们毕业之后可以在任何处境下都心生希望,都懂得品味人生美景,都能够坦然对待一时的挫折,都会好好爱一个人,都永不放弃,都永不随波逐流,都永远不骄不躁。没有什么能够动摇你们对自己的那份永恒的信念!

此外,大学教育还有一个更高的目标,那就是要为社会发展输送高等人才,高等教育的远大目标就是要持续地为社会培养出具备崭新知识体系、秉持时代理想、勇于社会实践的知识人。从现在起,你们便是高等教育培养出来的知识人了。那么,知识人是什么人呢?按照我国古代先贤的理解,就是那种懂得格物致知,能够化民易俗的人。古书《大学》开章即语,“大学之道,在明明德,在新民,在止于至善”;《学记》也说,“九年知类通达,强立而不反,谓之大成;夫然后足以化民易俗,近者悦服,而远者怀之,此大学之道也”。格物致知,属于明明德、自我修养,齐家、治国、平天下,则属新民、改造社会。(参见梅贻琦:《大学一解》)

开创现代教育的西方人,对教育的理想抱有同样的理解。不过,现代教育在大学的内容中融入了科学思维方式和自由精神,从而使得现代教育的意义发生了质的转型,现代教育培养出来的知识人是具有科学思维态度和自由精神素质的知识人。
 德国教育家雅斯贝尔斯在名著《什么是教育》中认为,大学生要具有自我负责的观念,要以批判精神从事学习,不仅要学习知识,而且要从教师的教诲中学习研究事物的态度,培养影响其一生的科学思维方式。大学教育的结果,是培养出能够“自我选择、自我证明的精神贵族”。精神贵族的说法,并非意味着脱离社会,精神上凌驾于别人之上。精神贵族的意思是,积极投身社会但不轻易屈从现实,向自己的潜能及理想挑战,严以律己,坚守独立和自由,同时也不过分期待得到外界的承认。

所以,作为现代教育的毕业生,我们真切希望,离开校园之后,你们力争以一生的持之以恒,承担起作为知识人的社会使命。一方面,努力在社会中继续以一个知识人的标准完善自己,在科学思维和自由精神中汲取社会知识,追求知识人精神的永不衰竭和才华横溢;另一方面,毫不疲倦地对社会提供知识服务,敢于承担社会建设的职责,把知识的火把传递到社会的每个角落。作为政法大学的学生,尤其是大多数法科的学生,我想,这种知识人的社会使命之中,还有一些独特性,那就是信守入校时的誓言,为我们法治理想担当百折不挠的执行人。

再见了,XX届的毕业生,亲爱的同学们!临别之际,预祝你们前路光明,事业大成!

或许,暂时的挫折在所难免。但有首歌唱得好,“人生好比大海的波浪,有时起有时落……会拚才会赢”!在这里预先加油,希望你们愈挫愈勇,勇不可当,最终必定成就人生梦想!

送别了你们,我们还要在此留守,坚守你我师生共同的教育之梦。别忘了,老师时刻惦记你们,母校时刻思念你们,愿意与你们分享创业的心路过程!

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。再见!珍重!

大学生毕业典礼策划


主办单位;广州大学市政技术学院

承办单位;院团委学生会 一,

活动背景: 一年年的过去,我们又要送走一批毕业生了,在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的 是一些属于他们自己的空间,而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候,没有很高的积 极性的时候,让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会,让毕业生有种学院即我 家的感觉 活动目的与意义: 二,活动目的与意义 一年过去,广州大学市政技术学院即将送走一届毕业生,进入社会工作或者 继续深造。我们院学生会打算通过举办一次毕业典礼晚会,师生共聚一堂,以表 达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同 勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个圆满的句号!同时,其他低年级学生 可以自由参加晚会,与毕业生面对面交流,毕业生可以通过轻松的交谈给学弟学 妹们提供学习、 生活、 工作等方面的经验和忠告。 这台毕业典礼晚会的主题是 “青 春纪念册” 。大学生活记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不 同。这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一 个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们……。 。 三,活动主题:文明离校 活动主题 活动时间:XX 年 7 月 1 日 四,活动时间 活动对象:广州大学市政技术学院 07 届全体专科生以及教师,全院学生, 五,活动对象 活动地点:广州大学市政技术学院报告厅 六,活动地点 活动流程: 七,活动流程 (一) ,活动宣传 (二) ,活动节目 (三) ,欢送毕业生 详细流程: 八,详细流程 (一) 活动宣传流程 , 1.宣传内容: 1. 1)祝福语征集活动,把写有要对毕业生要说的话(大概 a4 纸一半大小纸张)对折两次 放入祝福箱里(此祝福箱可自制) ,第二天在原摊位抽取五位幸运学生并派发礼品。 2)派发宣传单(有关文明离校) 活动时间: 毕业典礼前的一个星期左右,下午 4 点左右 。场地布置: 1)三套座椅,一套负责祝福语,一套负责祝福箱,一套负责宣传单,要配置一顶帐篷, 在帐篷上横挂“毕业了,你文明了吗?”的标语。 2)放置精心设计的宣传木板,该木板要写清楚毕业典礼的时间,地点,以物换物的时 间,地点。该木板一直放置到毕业典礼前夕。 3)摊位设在教学楼三岔路口。 4)通过广播站精彩版头宣传。 1, 视屏 宣传途径: 通过内网、微博的转发进行宣传 宣传内容: 收集毕业生的相片把它制作成视频,同时融入师生谊,同学情,广大学生对文明离校的 期望,相信未来等主题。 , (二) 活动节目 诗歌朗诵《谢谢您,老师》、 , 舞蹈《母校——我永远的爱》 , 九,

活动安排: (一)外联部 1)主持人化妆及服装 2)负责礼仪,接待当日到场嘉宾 3)负责会场纪律维持,会场后勤保障以及处理紧 ,体育部, (二) 体育部,学科部 1)保证毕业典礼取得圆满成功。 2)积极配合宣传工作 3)引领观众进场入座 (三) 秘书处 1)印发邀请函,积极邀请全院领导和各系师生的参与,和负责毕业典礼前期宣传物资的管 理 2)设置签到处,负责当天嘉宾,学生会干事的签到 (四)文艺部 1)节目服装道具准备工作 2)现场布置规划安排 3)典礼流程资料打印 广播站: (五) 广播站 1) 制作精彩的宣传版头,活动前广播期间循环播放,宣传。下午的广播对话可围绕毕业 典礼展开。 2) 安排毕业典礼主持人 (六)资讯部 1)负责找相片,制作视频,并将视频发上微博进行接力形式的转发。 2)全程跟踪赛场布置的各项准备工作和活动。 3)在现场进行摄影摄像纪录活动全过程,再制作视频供下次宣传使用。 4)视频采访(包括工作者,老师,毕业生),活动后在群共享里上传活动照片和发表相关 报道到的网站或博客,以便增加同学们对文明离校的重视。 (七)宣传部 1)主要负责宣传部分的相片展 2)设计宣传木板,力求创新,新颖, 3)制作宣传横幅,海报,广告。张贴在学校的宣传栏,校道等地方,让同学们感受到文明 离校的重要性以及毕业典礼的活动气氛 (八)社团联合会 1)主要负责摆摊宣传 2)协助各部门的安排工作 现场工作人员: (九) 现场工作人员: 1)活跃摆摊宣传气氛,鼓励每位同学积极参加 2)熟悉了解整个活动运作流程及活动的目的,配合各部门的详细安排工作,维护全场秩序 及突发事件的处理工作 十,应急方案: 应急方案 (1)若晚会前停电,晚会最多推迟 1 小时举行,此间观众自由处理自己的时间;如果一小 时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。 (2) 在晚会前半部分之间停电超过 10 分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行; 在晚会后半 部分之间停电超过 10 分钟后由主持人宣布晚会闭幕。 (3)在停电期间,由文艺部负责演员的组织与服装道具的看管工作;由外联部负责领导及 来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由广播站负责舞台、音箱设备、灯光设备 等的看管。 (4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,由全场工作人员清理会场。 (5)通知 it 部于供电处进行协商留意电流量,给离舞台较近的看场人员分发喇叭,断电时 可以及时安抚观众、维持现场秩序。 十一,经费预算: 经费预算: 纸张:5 元 笔: 5 元 彩带:15 元 扣针:5 元 透明胶:5 元 包装纸:6 元 总计:41 元 注意事项: 注意事项: 1, 学生与工作人员的冲突,工作人员绝对不可以用暴力进行解决,要礼貌用语来劝说,如 果工作人员自己解决不到问题应该向上面组织反应,做出相应的工作。 2, 进场,退场时候出现人多乱的现象,机动组人员马上调动一部分人手去安排好座位,或 合理有序的安排退场。 3, 工作人员的在工作中受伤,机动组人员马上代替上,同时把受伤的工作人员进行包扎处 理。

大学生毕业典礼策划(2):

案 一.活动背景 1. 基本情况简介: 流年似水,光阴荏苒。随着毕业钟声的敲响,传媒学院将送别又一届毕业生。四年里,我 们并肩同行,风雨同舟,童真的幻想、失败的泪水、成功的喜悦,我们都曾经历。现在,我 们即将挥手告别这个生活学习了四年的校园,怀着满腔热血踏上通往前途未知的就业征程, 不管前路如何我们都会坚强面对。 借以此次毕业晚会, 来展示这届毕业生的四年所学的专业 成果,向社会展示属于他们的风采。记住这一届毕业生,记住他们为传媒学院所做的一切贡 献,同时也把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,既调动了他们对工作的积极性和主动性, 又体现了一种热情、积极向上的良好精神风貌。让我们携手精心打造这次晚会,共同谱写一 首属于我们的青春交响诗。 2. 主要活动对象:大四应届毕业生 3. 组织部门:传媒与人文学院团委学生会 4. 内在分析: 优势: (1) 可以为大四学生集中展示自己提供一个开放的舞台,也为他们留下对校园最后最美 的回忆。 (2) 传媒分院的学生会有丰富举办类似活动的经验。 (3) 锻炼学生们的动手能力、执行能力和团队合作精神。 劣势: (1) 大四同学较忙,排练时间紧,节目质量难保证。 (2) 资金难到位 二.活动意义及目的 意义:在大学生毕业之际我们举办这样一个告别晚会意义重大。首先,毕业晚会是我院的一 个传统,它承载着学校和学生、老师和学生、学生和学生之间四年的感情。这是它的一场仪 式,一场告别的仪式,一场开始的仪式,一场继续奋斗的仪式。其次,毕业晚会给同学们一 个宣泄自己感情的一个机会,在晚会上大家可以畅所欲言,不受拘束,是同学们大学四年的 最后一次聚会,能够更加深刻的增进大家的感情。最后,毕业晚会内容积极向上,可以使毕 业生们怀着最美好的希望步入到社会这个大熔炉中。 目的: 第一.培养学生、学校和老师之间的感情。 第二.激励毕业生们怀抱希望,努力奋斗。 三.活动开展 【前期工作】 1. 活动流程 日期 事项 5月4日 学生会开会,商定相关事情(毕业典礼日期、主办与协办部门) 5月5日 上报节目所需物品,宣传展板及节目附属要求(灯光等) 5月7日 ①拟定领导及嘉宾名单 ②拟定具体流程(节目顺序) 5月9日 节目 ppt 制作 2 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 ① 租借场地 ② 会场布置材料购买并上报费用 5 月 25 日 ①制作横幅、展板、节目单、邀请函、台签 ②准备主持人讲稿 6 月 5 日~6 ①批展板并摆放展板 月 10 日 ②发送邀请函 6 月 20 日 节目彩排 6 月 21 日 ①会场布置 ②毕业典礼召开 ③会场清理 2. 参与人员:学生会全体成员 5 月 10 日 3. 资源需要 人力资源 会场布置 主办部门干 事及各协办 部门的 2 名干 事(包括摆放 矿泉水和台 签) 主办部门 2 名 干事(一男一 女) 新闻中心或 媒编负责 两人(一男一 女) 话筒 物力资源 4个 秩序维持 矿泉水 两箱 摄影 主持人 横幅 台签 一条 班主任+领 导+各分院 学生会主 席或副主 席 若干 若干 若干 班主任+领 导+各分院 学生会主 席或副主 席 若干 若干 两块 卫生保洁及会场清理 主 办 部 门 干 气球 事 负责检查会场布置及资 两人 白纸 料 礼仪 四人 节目单 ppt 放映 一人 邀请函 总负责人 一人 笔 台灯 展板 3 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 场地租借 【活动开始】 1.典礼流程 17:30 18:00 18:15 18:55 19:00 19:05 19:15 19:23 19:33 19:48 19:56 20:05 20:10 20:20 20:28 20:33 20:38 图信两次 大四班级入场,嘉宾,领导老师入场(入场歌曲:我的未来不是梦) 毕业典礼正式开始。主持人出场,开场白后介绍嘉宾与领导老师 领导致词 毕业生代表致词 学弟妹代表祝福感言 开场节目 第一个节目 第二个节目 第三个节目 第四个节目 赞助商节目 第五个节目 第六个节目 第七个节目 第八个节目 第九个节目 第十个节目 第十一个节目 发毕业证书和学位证书及毕业纪念礼物 奖励优秀毕业生等荣誉的获得者 合影留念 典礼结束 注:主持人对白时间已计算在内 节目请参考《附件三》 2.参加人员: 大四所有班级,主办部门,协办部门,指导老师,学院领导及嘉宾 3.突发事件的处理: ① 断电: ⑴秩序维持者负责保持会场秩序,并让大家安心等待 ⑵通知相关部门,开始维修。备用电筒 ⑶若无法在短时间内修好,则宣布暂时退场,另外安排时间进行活动 ② 如电脑死机,无法播放幻灯片: ⑴找人上台演讲或即兴唱歌到电脑恢复正常 ⑵若修不好,则用备用电脑,大会继续进行 ③ 礼物由办公室保管,若礼物不见会后颁发 【后期工作】 以下工作由主办部门负责 4 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 1. 2. 3. 4. 会场清理与卫生保洁工作 器具归还 负责检查会场清理状况 落实关门锁门情况 四.经费预算 物品 话筒 矿泉水 横幅 台签 白纸 节目单 邀请函 笔 台灯 展板 纪念品 舞 台 台 布 置 数量 金额 品 场 . 1. 人 生 2.ppt 作 3. ( 4.会场 ( 5.节目单 6.工作人 工作 门 文 ) ) 四 级 人 媒 5 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 附件一. 附件一 座位表 舞台 ppt 放映处 领导老师嘉宾席 观众席 观众席 观众席 6 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 附件二. 附件二 会场布置 1.舞台四周 金色和宝蓝色的纱呈阶 梯状,有层次的向左边 垂下 金色和宝蓝色的纱呈阶 大屏幕 舞台 梯状,有层次的向右边 垂下 幕 帘 色 向舞台 幕 帘 2.观众席四周 舞台 左 右 观众席 毕业生的 毕业 和生 的 毕业生的 毕业 和生 毕业 的 , 向 的 , 3.门口 色 7 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 附件三.节目单 附件三 节目单 以主持人串场的形式实现。 主持人开场白,介绍嘉宾,领导老师 领导致词 毕业生代表致词 学弟学妹代表致词 开场 vcr:以漫画或沙画或任何较有创意的形式讲述一个与毕业有关的故事,情节待定。 vcr 第一篇章: 第一篇章:当初只道是寻常 1 《最初的梦想》或《隐形的翅膀》女生二重唱 最初的梦想》 隐形的翅膀》 2 《我是 freshman》小品类节目,截取宿舍生活一个瞬间,展示友情爱情、不同人的性格 freshman》 与磨合等等。 恰同学少年》 3 《恰同学少年》 诗朗诵 天穹高高鸿雁飞, 书院深深松竹茂。 晓雾重重盼日出, 大地茫茫风雨骤。 咏长夜 攀北斗 蝶恋花 梦难求 书翻千秋史 谈尽古今愁 美哉潇湘伟少年 踏浪湘江竞风流 名与利 莫问候 书并剑 到心头 8 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 挥毫万山红 举臂托飞舟 美哉中华伟少年 他日神州竞风流 第二篇章: 第二篇章:时光是一首唱不完的歌 篇章 我的大学》 4 《我的大学》vcr 展示,四年来生活的点点滴滴,其中插入新闻元素,包括学生会的一系 列活动、人文讲坛、人文刊物、各种晚会等等。旁白与音乐同时进行,渐入佳境 乐器独奏》 5 《乐器独奏》 别惹我,今天我毕业》 6 《别惹我,今天我毕业》小品类节目 舞蹈》 7 《舞蹈》调节气氛 第三篇章: 第三篇章:我的未来不是梦 篇章 传媒人才播报》 8 《传媒人才播报》 各位老师同学 同学的祝福 9 各位老师同学的祝福 vcr 形式 毕业礼》仪式类节目 节目:宣誓、祈福、全场漆黑点蜡烛等,这是告别过去,挥手未来的 10 《毕业礼》仪式类节目 仪式。 合唱《祝福》 11 合唱《祝福》 发毕业证书和学位证书 9 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 附件四 附件四. 工作人员工作分配表 一.会场布置: 会场布置 1.吹气球:10 人 吹气球: 部门:办公室 2 人,体育 2 人,组织 2 人,宣策 2 人,生活 2 人 2.扎气球:4 人 扎气球: 扎气球 部门:社管 2 人,志愿者 2 人 3.粘气球:2 人 粘气球: 粘气球 部门:文艺 2 人 4.荧光棒:8 人 荧光棒: 荧光棒 部门:文艺 4 人,纪检 2 人,媒编 2 人,公关 2 人 5.展板粘贴:4 人 展板粘贴: 展板粘贴 部门:文艺 2 人,素拓 2 人 6.挂横幅:2 人 挂横幅: 挂横幅 部门:文艺 2 人 7.雨伞和拉花:5 人 雨伞和拉花: 雨伞和拉花 部门:学习 2 人,秘书 2 人,文艺 1 人 8.礼仪:2 人 礼仪: 礼仪 部门:文艺 2 人 注:其他的文艺部工作人员为机动人员 二.活动过程中 活动过程中 总策划 总顾问 总导演 副导演 撰稿(包括主持词的撰写,剧本台词的整合、撰写,视频短片文字的撰写) 10 传媒与人文学院 XX 级毕业生毕业典礼策划案 舞台监督(舞台上灯光,走台的定位的整体把握) 后台主任(包括话筒负责,催场、引导等) 前台秩序(包括座次安排、礼仪、嘉宾招待、场内秩序维持等) 舞美设计(包括舞台的整体设计、装卸台等) 灯光控制(常规灯和电脑灯以及其他辅助器材的使用管理) 音响控制(所有音频文件和视频文件的归档整理、播放) 服装 化妆 道具(道具的制作运输) 剧务(后勤) 三.赛后清理 赛后清理由文艺部全体工作人员负责 11

大学生毕业典礼流程


程序:

1、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌;

2、校长讲话;

3、教务处主任讲话;

4、政教处主任讲话;

6、学生代表讲话;

7、颁奖;

8、宣布典礼结束;

工作人员安排:

1、会场安排

2、音响

3、摄影、拍照

4、会场纪律

5、会场班级检查评分

要求:1、各班在指定地点就坐,所有同学要准时出席会议,开会期间,不得喧哗,不得随意走动,不得提前退席。学校将对各班进行统一评分。

2、任课老师均要按时参加开学典礼,老师负责考勤签名,考勤分两次进行(开始和结束两个时段),典礼结束时做好考勤统计工作。

3、典礼后各班马上开班会,班主任布置有关事宜。

大学生毕业典礼流程(2):

甲,校园巡礼(校长,主任为导师佩带胸花;希望气球升空)

乙,毕业典礼

*主题序曲~重返银河

*开幕表演~摇滚阳明

*开场影片~我为你撑腰

一,典礼开始(奏乐)

二,全体肃立

三,主席就位

四,唱国歌

五,向国旗暨 国父遗像行三鞠躬礼

六,颁发毕业证书(由毕业总成绩第1名301班陈育萱同学代表)

七,毕业生敬献礼品,校方致赠感谢状

(毕联会主席-317班罗翔瀚同学,毕联会副主席-317班何长文同学)

八,颁发特别奖项

(由开南大学提供奖项颁给317班彭群为,段志伟,赖薄仁同学)

九,主席致词(介绍来宾)

十,颁奖

*(一) 阳明奖(计3人)

(二) 大学推甄申请优良奖(每班1人,计20人)

(三) 阳明菁英奖(全年段计20人)

※表演节目(1)~~~祝福与感恩

*(四) 学业总成绩优良奖(每班1人,计20人)

(五) 学业成绩优良奖(每班1人,计20人)

*(六) 德育成绩优良奖(每班1人,计20人)

*(七) 智育成绩优良奖(每班1人,计20人)

*(八) 体育成绩优良奖(每班1人,计20人)

(九) 军训成绩优良奖(每班1人,计20人)

*(十) 美育成绩优良奖(每班1人,计20人)

(十一)家长会长奖(每班1人,计20人)

(十二)教师会理事长奖(每班1人,计20人)

※表演节目~~~爱的奉献歌声

(十三)员生社合作教育奖(每班1人,计20人)

*(十四) 全勤奖(计64人)

*(十五) 服务奖 :1.全校服务奖(计84人)

2.班级服务奖(每班1人,计20人)

(十六) 特殊贡献奖(计38人)

*代表颁奖前放映短片(15956小组设计编导)

十一,在校生致祝福词(第16届班联会主席 201班张家诚同学)

十二,在校生,毕业生行珍重再见礼

十三,毕业生致感恩词(第15届毕联会主席 317班罗翔瀚同学)

十四,师长致祝福词(全体三年级导师请上台致词)

十五,毕业生行谢师礼(各班班长献花)

十六,唱校歌

十七,唱毕业歌(片刻织成阳明梦)

十八,礼成(奏乐)

十九,闭幕影片(我们要毕业了!)

二十,闭幕音乐(今日启程说再见)

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